《工程制圖》教學大綱_第1頁
《工程制圖》教學大綱_第2頁
《工程制圖》教學大綱_第3頁
《工程制圖》教學大綱_第4頁
《工程制圖》教學大綱_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

深圳大學課程教學大綱

課程編號:2211990101—2211990107

課程名稱:工程制圖(工_________

課程類別:綜合必修課__________

教材名稱:工程制圖___________

開課院系:機電與控制工程學院

制訂日期:2012.2?12___________

《工程制圖》(1)教學大綱

CourseSyllabus

EngineeringDrawing(1)

課程編號:2211990101-2211990107

CourseNumber:2211990101-2211990107

課程名稱:T程制圖(1)

CourseTitle:EngineeringDrawing(1)

英文名稱:EngineeringDrawing(1)

總學時:70

TotalLectures:5lectures/weekx14weeks=70lectures

學分:4.5

Credits:4.5

先修課程:無

CoursePrerequisites:none

教材:《ENGINEERINGDRAWING工程制圖(英漢雙語對照)》胡琳等主編機械工業(yè)出版

社,2005年

Textbook:LinHU.EngineeringDrawing(Chinese-EnglishBilingualEdition),

ChinaMachinePress,2005.9.

參考教材:《機械制圖》[非機類)齊玉來等主編,天津大學出版社,2004年

SupplementaryTexts:Yu-LaiQI,MechanicalDrawing(fornon-mechanicalmajors),Tianjin

UniversityPress,2(X)4

課程性質(zhì):理工科學生本科專業(yè)基礎(chǔ)課,必修

Participants:undergraduatestudentsinallscienceandengineeringmajors

教學目標:

工程圖學是研究工程圖樣的繪制、表達和閱讀的一門應用學科。學生在完成本課程學習后,

應能夠達到以下要求:

1、掌握并應用正投影法的基本原理,學會運用投影法進行工程形體的觀察、分析的方法;

2、學習工程形體的構(gòu)成及表達方法;

3、培養(yǎng)形象思維、空間思維能力和開拓、創(chuàng)新精神;

4、能閱讀和繪制工程圖樣;

5、培養(yǎng)嚴謹、求實、細致、認真、負責的工程素養(yǎng)和科學精神。

CourseObjectives:

Aftercompletingthiscourse,studentsshouldbeableto:

1、Understandandusethebasictheoryoforthographicprojectionandlearnhowtoapply

projectiontoviewandanalysisofengineeringsolids;

2、Comprehendthestructureand(herepresentationofengineeringcomponents.

3、Havetheskillsinspatial-visualthought,spatialimagination,explorationandinnovation.

4、Readandprepareengineeringdrawings.

5、Workwithacareful,down-to-earth,meticulous,seriousandfaithfulstyleandwitha

sciencespirit.

課程簡介:

本課程主要研究繪制、閱讀工程圖樣的基本理論和方法,學習國家標準《機械制圖》、《技

術(shù)制圖》的相關(guān)內(nèi)容。工程圖樣是進行技術(shù)交流的不可缺少的工具之?,就當代科學技術(shù)水平而

言,工程圖樣仍是工業(yè)生產(chǎn)中進行設(shè)計、制造、使用、維修時的重要技術(shù)文件,有“工程界共同

的技術(shù)語言”之稱。因此,工程圖學并不是僅為某個特定專業(yè)提供基礎(chǔ),而是作為“工程教育”

的一部分,為一切涉及工程領(lǐng)域的人才提供空間思維和形象思維表達的理論及方法。

CourseDescription:

Engineeringdrawingisanapplicationorientedcoursethatintroducesthepreparation,

representationandreadingofengineeringdrawings.Engineeringdrawing,similar(ocharacters

andnumbers,isoneoftheindispensabletoolsusedbyhumanfortechnicalcommunicationandis

animportanttechnicaldocumentinindustryfordesign,manufacture,operation,andmaintenance,

soitiscalledas“acommontechnicallanguagefbrengineers''.Thiscourseteachesstudentsthe

relatednationalstandardsinMechanicalDrawingandTechnicalDrawingaswellasthebasic

engineeringknowledge,basictheoriesofdrawingpreparation,regulations,up-to-datedrawing

technologies,etc.

Thiscourseiswilhemphasesonpreciseunderstandingandapprehensionofthebasictheories,

proceduresandskillsofdrawing,forstudentstocommunicateeffectivelywiththeirworking

partnersinthefuture.Italsoemphasizesoncomprehensionandapplicationofvarious

representationmodesanddrawingtechnologies,forstudentstohaveanall-roundandintegrated

graspoftherelationshipbetweentechnologyandstandardindesign.Thedifficultyofthecourse

liesinthecultivationofspatialimaginationandspatiallogicalthinking.Astudentlackofpractical

experienceandeducationinmanufacturinghastomakegreatefforttolearn,understandanduse

theintroducedtheoriesandmethods.

教學內(nèi)容、要求及重點LectureContents

(一)制圖基本知識Basicknowledgeofdrawing

教學內(nèi)容:

1、軸測圖基本知識;

2、正等軸測圖畫法(平面立體)

3、斜二等軸測圖畫法(曲面立體)

1、Basicknowledgeofaxonometricprojection

2、Isometricprojection

3、Cabinetaxonometr/projection

教學要求:要求學生了解平面立體的正等軸測圖畫法

教學重點:正等軸測圖的畫法

(六)圖樣畫法Generalprinciplesofrepresentation

教學內(nèi)容:

1、視圖

2、剖視(以單?剖切面、平行于基本投影面的剖視為主)

3、斷面及局部放大圖

4、常用簡化畫法和規(guī)定畫法

1、Generalrepresentation

2、Sections

3、Cuts

4、Simplifiedandconventionalrepresentation

教學要求:要求學生掌握各種表達方法的具體運用,能正確地選擇表達方案,完整地表達各種結(jié)

構(gòu)的形體

教學重點:要求學生掌握圖樣中的各種表達方法及其適用場合

(七)常用機件的表達Representationforcommonlyusedparts

教學內(nèi)容:

1、螺紋

2、螺紋緊固件

3、常用件

1、Threads

2、Screwfasteners

3、Commonlyusedparts

教學要求:要求學生了解各種常用機件的表達方法、適用場合及標注方法

教學重點:螺紋、螺紋緊固件、直齒圓柱齒輪的規(guī)定畫法

(A)零件圖Detaildrawings

教學內(nèi)容:

1、零件圖的內(nèi)容及表達方法

2、零件的結(jié)構(gòu)工藝性

3、零件圖的技術(shù)要求

4、讀零件圖

1、Standardpartsandcommonlyusedparts

2^Limitsandfits,surfaceroughness

3、Technicalrequirements

4、Readingsimpledetaildrawings

教學要求:了解產(chǎn)品零件的設(shè)計、制造、加工工之過程及零件圖在機械設(shè)計中的作用及地位,能

閱讀一般零件圖,能識別和正確理解表面粗糙度符號、尺寸公差與配合符號,會分析零件的尺寸

基準和工藝結(jié)構(gòu)

教學重點:零件圖的閱讀

(九)裝配圖AssemblyDrawings

教學內(nèi)容:

1、裝配圖的作用和內(nèi)容

2、部件的視圖表達方法

3、常見的裝配工藝結(jié)構(gòu)簡介

4、裝配圖的視圖選擇、尺寸注法及技術(shù)要求

5、零件的編號及其明細表

6、部件的測繪;由裝配圖拆畫零件圖

7、看裝配圖的方法和步驟

1、Thefunctionsandcontentsofassemblydrawings

2、Representationmethodsofviewsofparts

3、Dricfintroductionsofcommonassemblyprocessstructures

4、Viewselections,dimensioningandtechnicalrequirementsofassemblydrawings

5、Partnumbersandpartlists

6、Partmappingandseparatingassemblydrawings

7^Methodsandstepsofreadingassemblydrawings

教學要求:

1、了解裝配圖作用和內(nèi)容。掌握裝配圖的常用表達方法、視圖選擇、規(guī)定畫法、尺寸標注

及有關(guān)裝配工藝結(jié)構(gòu)

2、能正確繪制中等復雜程度裝配圖(要求非標準件應超過8個)

3、識讀中等復雜程度裝配圖(北標準零件數(shù)應不少于8件),并拆繪其中一個支架或箱體

類零件的零件工作圖,至少畫?張零件圖或零件草圖,視圖不少于2個

1、Understandthefunctionsandcontentsofassemblydrawings.Mastercommon

representationmethods,viewselectionmethods,conventionalrepresentations,dimensioning

methodsandassemblyprocessstructuresofassemblydrawings

2^Beabletodrawassemblydrawingswithmoderatecomplexities(withmorethan8

un-standardparts)

3、Beabletoreadassemblydrawingswithmoderatecomplexities(withmore(han8

un-standardparts)anddisassemblyabracketorboxpartfromit,forwhichatleastonedetail

drawingorsketchwithmorethan2viewsisproduced

教學重點:

系統(tǒng)掌握裝配圖的繪制和閱讀的一般方法和步驟

Systematicallymastergeneralmethodsandstepsofplowingandreadingassemblydrawings

學時分配:

備注

Vr.-4-P各教學環(huán)節(jié)學時分配

早主要內(nèi)容

講授實驗討論習題小計

1制圖基礎(chǔ)22

2正投影基礎(chǔ)2114

3立體及其交線830.52.514

4組合體611412

5軸測圖10.5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論