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廣東省行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)-1-2(總分:100.00,做題時(shí)間:90分鐘)一、{{B}}數(shù)量關(guān)系{{/B}}(總題數(shù):5,分?jǐn)?shù):5.00)1.1,1,3,15,105,()
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.485
B.915
C.945
√
D.144解析:[解析]等比數(shù)列變式。后一項(xiàng)比前一項(xiàng)得到奇數(shù)數(shù)列1,3,5,7,(9),所以答案為105×9=945,故選C。2.100,20,2,,()
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.
√
B.
C.
D.解析:[解析]前一項(xiàng)除以后一項(xiàng)分別為5,10,15,20,(25),所以括號(hào)中應(yīng)為,故選A。3.17,24,33,46,(),92
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.65
√
B.67
C.69
D.71解析:[解析]三級(jí)等差數(shù)列。后一項(xiàng)減前一項(xiàng)得到二級(jí)等差數(shù)列7,9,13,(19),27,再對(duì)這個(gè)數(shù)列進(jìn)行相鄰項(xiàng)作差得到2,4,6,8,所以括號(hào)中應(yīng)為46+19=65,故選A。4.2,13,40,61,()
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.46.75
√
B.82
C.88.25
D.121解析:[解析]各項(xiàng)分別為13=2×6+1,40=13×3+1,,故選A。5.,1,4,(),24,24
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.4
B.8
C.12
√
D.18解析:[解析]后一項(xiàng)除以前一項(xiàng)組成一個(gè)等差數(shù)列5,4,(3),2,1,所以括號(hào)中應(yīng)為4×3=12,故選C。二、{{B}}數(shù)學(xué)運(yùn)算{{/B}}(總題數(shù):10,分?jǐn)?shù):10.00)6.3×104比4×103大多少?()
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.25%
B.50%
C.750%
D.650%
√解析:
[解析]一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)大多少,可以通過(guò)直接作商的辦法來(lái)得到答案。3×104÷4×103=7.5,7.5-1=6.5=650%。故選D。7.編一本書的書頁(yè),用了270個(gè)數(shù)字(重復(fù)的也算,如頁(yè)碼115用了2個(gè)1和1個(gè)5共3個(gè)數(shù)字),問(wèn)這本書一共有多少頁(yè)?()
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.117
B.126
√
C.127
D.189解析:[解析]該題可以通過(guò)仔細(xì)運(yùn)算得出正確答案。頁(yè)碼為一位數(shù)的書用1~9個(gè)頁(yè)碼,頁(yè)碼為兩位數(shù)的書用90個(gè)頁(yè)碼,用了180個(gè)數(shù)。題干中的書共用了270個(gè)數(shù),可以得知,這本書的最后一頁(yè)是三位數(shù)。所以,這本書的三位數(shù)用的數(shù)字個(gè)數(shù)是270-(180+9)=81。可以推出,三位數(shù)的頁(yè)碼為81除以3,即27個(gè),所以,本書的總頁(yè)碼為100+27-1=126頁(yè)。故選B。8.一列隊(duì)伍長(zhǎng)15米,它以每分鐘85米的速度通過(guò)一座長(zhǎng)100米的橋,問(wèn)隊(duì)伍從隊(duì)首上橋到隊(duì)尾離開橋大約需要多少分鐘?()
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.1.0
B.1.2
C.1.4
√
D.1.5解析:[解析]整個(gè)隊(duì)伍全部通過(guò)這座橋所經(jīng)過(guò)的路程為15+100=115米,速度為85米/分,故需分,故選C。9.如圖在平行四邊形ABCD中,AE⊥BC與E,AF⊥CD于F,若AE=4,AF=6,平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)為40,ABCD的面積是()。
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.45
B.48
√
C.50
D.58解析:
[解析]設(shè)AB=x,BC=y,由于平行四邊形,可知△ABC與△ACD面積相-等,故有6x=△y,且x+y=20,知x=8,y=12,S△ABCD=12×4=48。10.某計(jì)算機(jī)廠要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)一批計(jì)算機(jī),如果每天生產(chǎn)140臺(tái),可以提前3天完成;如果每天生產(chǎn)120臺(tái),就要再生產(chǎn)3天才能完成。問(wèn)規(guī)定完成的時(shí)間是多少天?()
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.30
B.33
C.36
D.39
√解析:[解析]解答此題可以同時(shí)使用代入法和方程法。為快速解題可首先考慮方程法,設(shè)規(guī)定時(shí)間為x天,則(x-3)×140=(x+3)×120,解得x=39。故選D。11.已知直角梯形的一條腰長(zhǎng)為5厘米,這腰與底邊成30°的角,則這梯形另一腰的長(zhǎng)為()。
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.10厘米
B.5厘米
C.2.5厘米
√
D.7.5厘米解析:[解析]由勾股定理可求出該直角梯形的高為2.5厘米,即另一腰的長(zhǎng),故選C。12.某旅游景點(diǎn)商場(chǎng)銷售可樂(lè),每買3瓶可憑空瓶獲贈(zèng)1瓶可口可樂(lè),某旅游團(tuán)購(gòu)買19瓶,結(jié)果每人都喝到了一瓶可樂(lè),該旅游團(tuán)有多少人?()
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.19
B.24
C.27
D.28
√解析:[解析]19=6×3+1,第一次可換6瓶可樂(lè),還有6+1個(gè)瓶子,第二次可換取2瓶可樂(lè),還有2+1個(gè)瓶子,第三次可換取一瓶可樂(lè)。因此,總共喝了19+6+2+1=28。故選D。13.
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.
B.
C.
D.
√解析:[解析],故選D。14.從裝滿1000克濃度為50%的酒精瓶中倒出200克酒精,再倒入蒸餾水將瓶加滿。這樣反復(fù)三次后,瓶中的酒精濃度是多少?()
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.22.5%
B.24.4%
C.25.6%
√
D.27.5%解析:[解析]第一次稀釋后,酒精濃度為(1000-200)×50%÷1000=40%;第二次稀釋后,酒精濃度為(1000-200)×40%÷1000=32%;第三次稀釋后,酒精濃度為(1000-200)×32%÷1000=25.6%。故選C。15.某單位職工24人中,有女性11人,已婚的有16人。在婚的16人中有女性6人。問(wèn)這個(gè)單位的未婚男性有多少人?()
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.1
B.3
√
C.9
D.12解析:[解析]男性人數(shù)為:24-11=13,已婚男性為16-6=10(人),因此,未婚男性為13-10=3(人),故選B。三、{{B}}言語(yǔ)理解與表達(dá){{/B}}(總題數(shù):10,分?jǐn)?shù):10.00)16.“烈士褒揚(yáng)金”和“烈士遺屬撫恤金”的標(biāo)準(zhǔn)及其相關(guān)問(wèn)題,______需要關(guān)注,需要科學(xué)地確定。民眾首先關(guān)注的當(dāng)算如何認(rèn)定烈士,即烈士認(rèn)定的標(biāo)準(zhǔn)與程序。因?yàn)橐延衉_____表明,烈士的認(rèn)定已在一些地方受到了權(quán)力的干預(yù),其法定性、嚴(yán)肅性都受到了惡意的破壞。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.明確形象
B.的確跡象
C.確實(shí)跡象
√
D.的確現(xiàn)象解析:[解析]明確是指清晰明白而確定不移。的確是副詞,是指表示十分肯定。確實(shí)是指消息或證據(jù)真實(shí)可靠,作為副詞時(shí),表示情況符合實(shí)際。有關(guān)問(wèn)題及標(biāo)準(zhǔn)是真實(shí)可靠的,得關(guān)注,所以選確實(shí)。形象是指用來(lái)幫助理解或引發(fā)思維活動(dòng)的具體形狀?,F(xiàn)象是指事物表現(xiàn)出來(lái)的,能被人感覺到的一切情況。跡象是指表露出來(lái)的不很顯著的情況,可借以推斷事物的過(guò)去或?qū)?lái)。從已有事例表露出來(lái)的情況來(lái)推測(cè),烈士的認(rèn)定遭到了破壞,所以選跡象。故選C。17.周邊國(guó)家發(fā)生甲型H1N1流感疫情后.中國(guó)便嚴(yán)陣以待。加強(qiáng)防范;在疫病進(jìn)入國(guó)門后,沉著應(yīng)戰(zhàn),以______的措施頑強(qiáng)______。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.決斷狙擊
B.果斷阻擊
√
C.武斷反擊
D.武斷狙擊解析:[解析]決斷是指拿主意,做決定,也指決定事情的魄力。果斷指決斷,不猶豫。武斷,原指以權(quán)勢(shì)斷定是非曲折,后指主觀臆斷。我國(guó)政府面對(duì)禽流感毫不猶豫地采取措施,故用果斷。阻擊指以防御手段阻止敵人的增援、逃跑或進(jìn)攻。狙擊指埋伏在隱蔽地點(diǎn)伺機(jī)襲擊敵人。反擊是回?fù)舻囊馑肌2扇〈胧┳柚骨萘鞲械穆?,就像以防御手段阻止敵人進(jìn)攻一樣,故選阻擊。故應(yīng)選B。18.①光明公司已被我們收購(gòu),大家抓緊時(shí)間做好______和管理工作。②這家的購(gòu)物環(huán)境不錯(cuò),廣告宣傳也做了不少,但營(yíng)業(yè)額一直很低,______商場(chǎng)得做做調(diào)查,找找原因。③這些任務(wù)很艱巨,但我們必須抓緊干,______早一點(diǎn)完成任務(wù)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.接手可見爭(zhēng)取
B.接收看來(lái)盡量
C.接收看來(lái)爭(zhēng)取
√
D.接手看來(lái)盡量解析:[解析]“接手”是接替的意思,“接收”是根據(jù)法令把機(jī)構(gòu)、財(cái)產(chǎn)等拿過(guò)來(lái)。根據(jù)句意,應(yīng)排除選項(xiàng)A、D。另外,“爭(zhēng)取”表示力求爭(zhēng)取,“盡量”表示達(dá)到最大限度,根據(jù)句意,應(yīng)選擇“爭(zhēng)取”,故選C。19.持續(xù)一個(gè)月之久的西班牙VIPS集團(tuán)WOK連鎖餐廳華人大罷工______,經(jīng)協(xié)商后終于平息,工會(huì)律師為包括浙江籍廚師長(zhǎng)賈魯錫在內(nèi)被______的17名工人爭(zhēng)取到1500余歐元至4萬(wàn)7000余歐元不等的最高標(biāo)準(zhǔn)遣散費(fèi),總金額為20余萬(wàn)歐元。至此,歐盟華人歷史上首次大罷工總算獲得初步解決。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.風(fēng)波解聘
B.風(fēng)潮解雇
√
C.風(fēng)尚解雇
D.風(fēng)潮解除解析:[解析]風(fēng)波比喻糾紛或亂子。風(fēng)潮是指群眾為迫使當(dāng)局接受某種要求或改變某種措施而采取的各種集體行動(dòng)。風(fēng)尚是指在一定時(shí)期中社會(huì)上流行的風(fēng)氣和習(xí)慣。華人大罷工是要迫使當(dāng)局賠償遣散費(fèi)的集體活動(dòng),所以選風(fēng)潮,排除A、C兩項(xiàng)。解聘是指解除職務(wù),不再聘用。解雇是指停止雇用。解除是指去掉、消除,如解除警報(bào)、解除顧慮。華人員工被無(wú)端停止雇傭,選解雇。故選B。20.這些______黨紀(jì)國(guó)法的人已經(jīng)墮落為社會(huì)的蛀蟲,人民的罪人,面臨的將是嚴(yán)肅的法律______,怎么還會(huì)異想天開地要求保留黨籍呢?填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.違反制裁
B.違犯懲罰
C.違犯制裁
√
D.違反懲罰解析:[解析]違反:不遵守、不符合(法則、規(guī)程等);違犯:違背和觸犯(法律等);制裁:用強(qiáng)力管束并懲處;懲處:處罰。從題意來(lái)看本題應(yīng)該填人程度較重的詞,“違犯”和“制裁”入選,即正確答案為C。21.①為了保證水資源不被污染,有關(guān)法規(guī)規(guī)定,沿河的工廠不得把工廠污水______到河里。②在這篇不足800字的精致的散文中,作者用______的語(yǔ)言描繪出了神奇的張家界風(fēng)光。③我去過(guò)江浙一帶,幾乎每到一個(gè)縣,都發(fā)現(xiàn)那里的博物館會(huì)有一張登幾個(gè)______幾十個(gè)中過(guò)狀元的人的名單表,這真是令我瞠目結(jié)舌。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.排泄簡(jiǎn)捷以及
B.排泄簡(jiǎn)潔甚至
C.傾瀉簡(jiǎn)捷以及
D.傾瀉簡(jiǎn)潔甚至
√解析:[解析]傾瀉是從高處流下,排泄是使污水等流走。根據(jù)語(yǔ)境,應(yīng)選擇填入的詞語(yǔ)是“排泄”而非“傾瀉”;“簡(jiǎn)捷”的意思是直截了當(dāng),“簡(jiǎn)潔”的意思(說(shuō)話、行文等)簡(jiǎn)明扼要,沒有多余的內(nèi)容,因此此處應(yīng)填“簡(jiǎn)潔”,故答案選D。22.①人人都有心中最值得______和喜歡的地方,或許是城市小巷,或許是山林大川,總會(huì)有個(gè)地方值得你去向往。②他不顧刺骨的寒冷跳進(jìn)河中,救上三名落水兒童,全體師生都在______他英勇救人的事跡。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.留念傳誦
B.留念傳頌
C.留念傳誦
D.留戀傳頌
√解析:[解析]留念:留作紀(jì)念(多用于臨別饋贈(zèng))。留戀:非常舍不得,非常眷戀,非常想永遠(yuǎn)留下來(lái)。傳誦:流傳誦讀。傳頌:傳播頌揚(yáng)。從題意來(lái)看,填入括號(hào)處的詞語(yǔ)應(yīng)該是“留戀”和“傳頌”,故選D。23.______目前對(duì)于地球磁場(chǎng)的變化和倒轉(zhuǎn)提出了不少理論和模型,______基本上都處在假設(shè)和推測(cè)的階段,并沒有一個(gè)十分成熟的理論。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.盡管也
B.即使但
C.盡管但
√
D.即使也解析:[解析]這是一個(gè)轉(zhuǎn)折句,只有C項(xiàng)中的關(guān)聯(lián)詞搭配最為準(zhǔn)確。24.①喬榛、丁建華應(yīng)邀______中央電視臺(tái)“藝術(shù)人生”欄目,向觀眾朋友講述了他們共同走過(guò)的艱難歲月。②雖然我們已經(jīng)采取了“退耕還林,防沙固沙”等一系列措施,但要恢復(fù)良好的生態(tài)環(huán)境______是一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù)。③______信息通信技術(shù)的進(jìn)步,知識(shí)的傳播以空前的速度、幾乎無(wú)時(shí)空阻隔地迅速擴(kuò)散。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.作客仍然由于
B.做客仍然由于
√
C.作客始終因?yàn)?/p>
D.做客始終因?yàn)榻馕觯篬解析]“做客”的意思是訪問(wèn)別人,自己當(dāng)客人;“作客”的意思是寄居在別處。根據(jù)語(yǔ)境,此處應(yīng)填入的詞語(yǔ)是“做客”?!笆冀K”表示由始至終,狀態(tài)不曾改變。根據(jù)語(yǔ)境,“始終”用在此處不當(dāng)。故選B。25.改革開放以來(lái),中國(guó)農(nóng)學(xué)會(huì)______“獻(xiàn)身、創(chuàng)新、求實(shí)、協(xié)作”的宗旨,始終不渝地堅(jiān)持以推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步、促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展為己任,大力開展學(xué)術(shù)交流和科技普及,積極______和舉薦人才,為提高廣大農(nóng)民科技素質(zhì)、加快農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.繼承出謀劃策
B.繼承建言獻(xiàn)策
C.秉承建言獻(xiàn)策
√
D.秉承出謀劃策解析:[解析]秉承:接受,承接。繼承:繼續(xù)做前人未完成的事業(yè)。出謀劃策:制定計(jì)謀策略。建言獻(xiàn)策:提出建議,進(jìn)獻(xiàn)計(jì)策。本題主要考查詞語(yǔ)的搭配問(wèn)題,C項(xiàng)最符合題意。四、{{B}}閱讀理解{{/B}}(總題數(shù):20,分?jǐn)?shù):20.00)26.在合川縣我們親眼目睹了農(nóng)村小學(xué)受欺凌的事。造成這種狀況的主要原因是干部、群眾對(duì)教育事業(yè)缺乏認(rèn)識(shí)。黨的三中全會(huì)以后,黨中央一再?gòu)?qiáng)調(diào)教育的重要意義,但是在一些基層干部中并未引起足夠的重視,他們頭腦里往往只有生產(chǎn),沒有教育。他們對(duì)于教育在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用,教育同國(guó)家利益和個(gè)人利益的關(guān)系認(rèn)識(shí)不清。因此在處理學(xué)校與各方面的關(guān)系時(shí),往往是壓抑學(xué)校。關(guān)于這段話,下列哪個(gè)說(shuō)法不正確?()
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.合川縣農(nóng)村小學(xué)受欺凌是因?yàn)槿藗兲幚斫逃推渌鞣矫鎲?wèn)題失調(diào)所致
B.文中“他們”指代基層干部和群眾
√
C.造成農(nóng)村小學(xué)受欺凌的現(xiàn)象,除了基層干部外,群眾也負(fù)一定的責(zé)任
D.教育同國(guó)家利益和個(gè)人利益有很大的關(guān)系解析:[解析]通過(guò)文中“但是在一些基層干部中并未引起足夠的重視,他們頭腦中往往只有生產(chǎn),沒有教育”可知“他們”指的是基層干部。故選項(xiàng)B正確。27.有專家擔(dān)心轉(zhuǎn)基因作物可能對(duì)環(huán)境有危害,比如在美國(guó)栽種的那種能抗蟲害的玉米和棉花的所有分子都分泌出一些微量的“殺蟲藥”,一種像任何一種農(nóng)藥一樣能選擇殺死某些害蟲的“霧劑”,這可能加快出現(xiàn)一些更難對(duì)付的害蟲。這句話的意思理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.新害蟲的出現(xiàn)與能抗蟲害作物分泌的“霧劑”污染環(huán)境有關(guān)
B.美國(guó)的那種轉(zhuǎn)基因的玉米和棉花品種是無(wú)法對(duì)付害蟲的
C.能抗蟲害的玉米和棉花可能會(huì)促使更不容易殺死的害蟲出現(xiàn)
√
D.那種能抗蟲害的作物,在抗蟲害的同時(shí),又保護(hù)了一些害蟲解析:[解析]A選項(xiàng)不對(duì),原題沒有提到污染環(huán)境;B不對(duì),沒有提到美國(guó)的玉米和棉花;D不對(duì),不是說(shuō)保護(hù)了害蟲,而是“加快出現(xiàn)”。28.目前,我國(guó)廣大居民個(gè)人依法納稅的意識(shí)還很欠缺,因此,加強(qiáng)個(gè)人所得稅方面的法制宣傳工作非常必要。通過(guò)各種形式進(jìn)行個(gè)人所得稅的宣傳、教育工作,培養(yǎng)廣大居民自覺依法納稅的意識(shí),在全社會(huì)樹立一個(gè)依法納稅光榮,偷稅、逃稅可恥的社會(huì)風(fēng)氣。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是()。
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.加強(qiáng)個(gè)人所得稅方面的宣傳工作,培養(yǎng)廣大居民自覺依法納稅的意識(shí)
√
B.依法納稅光榮,偷稅、逃稅可恥
C.我國(guó)廣大居民個(gè)人依法納稅的意識(shí)還很欠缺
D.加強(qiáng)個(gè)人所得稅方面的法制宣傳工作非常必要解析:[解析]原文段第一句提出要加強(qiáng)個(gè)人所得稅方面的宣傳工作。第二句講的是要通過(guò)宣傳教育培養(yǎng)納稅意識(shí),樹立風(fēng)氣。A項(xiàng)是對(duì)這兩句的概括總結(jié)。B項(xiàng)是要建立的納稅風(fēng)氣的內(nèi)容,C、D兩項(xiàng)都只表達(dá)了第一句的意思。故正確答案為A。29.“九五”是我國(guó)20世紀(jì)末最后一個(gè)五年發(fā)展計(jì)劃,是實(shí)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的第二步戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵性五年。“九五”期間,我國(guó)的改革與發(fā)展任重道遠(yuǎn),不僅要初步建立起社會(huì)主義市場(chǎng)新體制,而且要順利實(shí)現(xiàn)原定2000年國(guó)民生產(chǎn)總值比1980年翻兩番,人民生活基本達(dá)到小康的目標(biāo)。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展還會(huì)持續(xù)到21世紀(jì)二三十年代。“九五”作為承前啟后的階段,在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中處于極其重要的位置。這段話主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn)()。
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.“九五”是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)第二步戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)期
B.“九五”期間任重道遠(yuǎn)
√
C.“九五”在我國(guó)整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展中處于承前啟后的重要位置
D.“九五”目標(biāo)宏偉遠(yuǎn)大解析:[解析]從“九五”要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)以及其承前啟后的作用可以看出“九五”期間任重道遠(yuǎn)。故選B。30.有一種看法,認(rèn)為結(jié)構(gòu)游戲只不過(guò)是幼兒拼拼湊湊、搬搬運(yùn)運(yùn)而已,無(wú)須教師過(guò)多的參與。其實(shí),結(jié)構(gòu)游戲如能進(jìn)行得好,不但能培養(yǎng)幼兒的搭配能力、空間想像能力、思維能力,而且能促進(jìn)幼兒手、腦、眼協(xié)調(diào)一致的能力和培養(yǎng)幼兒對(duì)造型藝術(shù)的審美能力。但要使結(jié)構(gòu)游戲發(fā)揮出如此的作用,教師不僅要參與,更要不失時(shí)機(jī)地示范、指導(dǎo)、點(diǎn)撥,否則,便不可能有這樣的效果。這段文字的主旨是()。
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.幼兒的健康發(fā)展離不開結(jié)構(gòu)游戲
B.幼兒教師與幼兒能力的形成有很大關(guān)系
√
C.合格的幼兒教師應(yīng)掌握結(jié)構(gòu)游戲的教法
D.幼兒對(duì)造型藝術(shù)的審美能力有賴于結(jié)構(gòu)游戲解析:[解析]本題可以使用排除法。選項(xiàng)A和D只是概括了題干前兩句所表達(dá)的意思:結(jié)構(gòu)游戲?qū)τ谟變耗芰Φ拈_發(fā)具有很重要的作用,而題干問(wèn)的是文章的主旨,所以不能選。選項(xiàng)c只是從題干中得出的結(jié)論:結(jié)構(gòu)游戲的作用一幼兒教師的參與才能發(fā)揮這種作用(題干)一幼兒教師要掌握結(jié)構(gòu)游戲的教法(結(jié)論),因此也不能選。只能選擇與題干意思相近的B。31.如果所有人都能實(shí)現(xiàn)“改變自己命運(yùn)”的欲望,那當(dāng)然好??上覀兌贾?,一座山或者一棟樓,上面的空間總是有限的,下面的人上去,上面就非得有相應(yīng)數(shù)量的人下來(lái)。這段文字接下來(lái)討論的最有可能是()。
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.改變命運(yùn)的欲望對(duì)整個(gè)社會(huì)的影響
√
B.“上面的人”所感受的壓力
C.如何實(shí)現(xiàn)改變命運(yùn)的訴求
D.“下面的人”不必“上去”解析:[解析]文段的核心意思是“改變自己命運(yùn)”的欲望會(huì)造成等量的社會(huì)地位的上下移動(dòng),因此B與D都是片面地討論了“上”與“下”,文段指出并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)改變命運(yùn)的欲望,C與文意不符,應(yīng)當(dāng)排除,所以本題應(yīng)該選擇A。32.所謂信息加工的觀點(diǎn)就是將人腦與計(jì)算機(jī)進(jìn)行類比,將人腦看作類似于計(jì)算機(jī)的信息加工系統(tǒng)。但是這種類比只是機(jī)能性質(zhì)的,也就是在行為水平上的類比,而不管作為其物質(zhì)構(gòu)成的生物細(xì)胞和電子元件的區(qū)別。換句話說(shuō),這種類比只涉及軟件而不涉及硬件。這段話中“硬件”指代的是()。
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.機(jī)能性質(zhì)
B.行為水平
C.物質(zhì)構(gòu)成
D.生物細(xì)胞和電子元件
√解析:[解析]從“這種類比只是機(jī)能性質(zhì)的,……而不管作為其物質(zhì)構(gòu)成的生物細(xì)胞和電子元件的區(qū)別,換句話說(shuō)這種類比只涉及軟件而不涉及硬件”可以看出機(jī)能性質(zhì)是軟件,生物細(xì)胞和電子元件是硬件。故選D。33.從哲學(xué)的角度看,不可否認(rèn)原始儒家思想中存在很多人性的光輝,而從歷史的角度看,儒家思想世俗化之后建構(gòu)的傳統(tǒng)文化,最明顯的缺陷就在于沒有提供一種包含起碼的人道主義精神的底線倫理。當(dāng)我們?cè)谂袀鹘y(tǒng)文化和創(chuàng)造新文化的時(shí)候,應(yīng)該在人道主義的框架內(nèi)建立一種起碼的道德底線。這段文字的主旨是()。
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.提倡建立底線文明
B.批判儒家思想的缺陷
C.批判地繼承儒家思想
√
D.應(yīng)創(chuàng)造什么樣的新文化,解析:[解析]這段文字主要借指出傳統(tǒng)儒家文化的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),告誡我們應(yīng)該怎樣批判舊文化和創(chuàng)造新文化。B、D都只是文中的一部分內(nèi)容,故不能選,另外,文中不僅僅提到建立新文化的問(wèn)題,更重要的是對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承和批判,的問(wèn)題,所以不選A。34.在中國(guó),所有公民都在憲法的保護(hù)之下,相反,在窮人得不到充分保護(hù)的資源語(yǔ)境下奢談“保護(hù)富人”是相當(dāng)危險(xiǎn)而詭異的——它很可能對(duì)“貧富關(guān)系”造成輿情上的斷裂與傷害。某種意義上說(shuō),在中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)上,以企業(yè)家為代表的“富人”群體的逐利本性與窮人的掙扎生存相比,似乎更值得我們警惕。作者通過(guò)這段文字想表達(dá)的觀點(diǎn)是()。
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.奢談保護(hù)富人是不對(duì)的
√
B.保護(hù)窮人利益是根本
C.要遏制為富不仁的現(xiàn)象
D.要在公平的前提下討論貧富問(wèn)題解析:[解析]文章的關(guān)鍵句是“在窮人得不到充分保護(hù)的資源語(yǔ)境下奢談‘保護(hù)富人’是相當(dāng)危險(xiǎn)而詭異的”,后段文字是對(duì)這種奢談危害性后果的進(jìn)一步闡釋。故作者想表達(dá)的意思是奢談保護(hù)富人是不對(duì)的。故選A。35.馬克思恩格斯指出:“我們首先應(yīng)當(dāng)確定一切人類生存的第一個(gè)前提也就是一切歷史的第一個(gè)前提,這個(gè)前提就是:人們?yōu)榱四軌颉畡?chuàng)造歷史’,必須能夠生活。但是為了生活,首先就需要衣、食、住以及其他東西。因此第一個(gè)歷史活動(dòng)就是生產(chǎn)滿足這些需要的資料,即生產(chǎn)物質(zhì)生活本身。”人類的精神生產(chǎn)不是純粹與物質(zhì)無(wú)關(guān)的活動(dòng),精神文明的發(fā)展需要一定的物質(zhì)條件,這些物質(zhì)條件正是物質(zhì)文明提供的。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是()。
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.物質(zhì)文明為精神文明提供物質(zhì)條件
√
B.物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類生存的首要條件
C.物質(zhì)生產(chǎn)決定精神生產(chǎn)
D.物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類的第一個(gè)歷史活動(dòng)解析:[解析]這段話主要講的是物質(zhì)文明的問(wèn)題。引號(hào)里面的話是生產(chǎn)物質(zhì)生活本身是人類生存的第一個(gè)前提,也是第一個(gè)歷史活動(dòng),并由此得出結(jié)論:物質(zhì)文明給精神文明提供一定的物質(zhì)條件。再分析四個(gè)選項(xiàng)可知,選項(xiàng)B、D都是對(duì)引號(hào)中的話的總結(jié),過(guò)于片面。選項(xiàng)C在原文段中沒有提到,只有選項(xiàng)A涵蓋了原文段的內(nèi)容,故正確答案為A。36.由于五代時(shí)期經(jīng)常改朝換代,一切因陋就簡(jiǎn),顧不上進(jìn)行新的建設(shè)。所以,后周以前,開封的規(guī)模同唐朝差不多。到郭威建立后周以后,實(shí)行政治、經(jīng)濟(jì)改革,情況才有所好轉(zhuǎn)。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是()。
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.五代時(shí)期朝代更替頻繁
B.戰(zhàn)亂時(shí)期無(wú)暇顧及建設(shè)發(fā)展
C.五代時(shí)期對(duì)于都城沒有什么建設(shè)
√
D.開封的規(guī)模在五代同唐時(shí)差不多解析:[解析]題目講的是五代時(shí)期建設(shè)的情況,問(wèn)題要求是“準(zhǔn)確復(fù)述”,所以選項(xiàng)的中心意思要涉及到“五代時(shí)期”和“都城建設(shè)”這兩個(gè)方面,故答案選C。37.歐洲有一種迷宮,是用樹籬圍成的,非常復(fù)雜,你進(jìn)去了就走不出來(lái)。我們每個(gè)人的人生處境就像是一個(gè)迷宮,充滿了迷惘和彷徨,沒有人可以告訴你出路何在。作者接下來(lái)最有可能談?wù)摰氖?)。
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.復(fù)雜的歐洲迷宮
B.對(duì)人生迷宮的個(gè)人感悟
√
C.人生迷宮的出路
D.對(duì)人生迷宮的無(wú)奈解析:[解析]材料以迷宮類比人生處境,告訴我們出路沒有現(xiàn)成的答案,因此接下來(lái)作者可能結(jié)合自己個(gè)人的心得體會(huì),談?wù)剬?duì)人生迷宮的看法。所以本題應(yīng)該選擇B。38.社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)自改革開放以來(lái)所取得的令人矚目的成就應(yīng)該說(shuō)與理論界和經(jīng)濟(jì)學(xué)家的突出貢獻(xiàn)是分不開的,但這不應(yīng)該成為要求理論界和經(jīng)濟(jì)學(xué)家獨(dú)立承擔(dān)起改革重任的理由。歷史和現(xiàn)實(shí)已經(jīng)在召喚社會(huì)學(xué)家、政治學(xué)家、文化學(xué)家以及經(jīng)濟(jì)學(xué)家共同參與到中國(guó)的改革理論與改革實(shí)踐中去。這段話的中心思想是()。
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.理論界和經(jīng)濟(jì)學(xué)家為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了巨大的貢獻(xiàn)
B.社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了令人矚目的成就
C.歷史和現(xiàn)實(shí)要求各方面的專家、學(xué)者共同參與到中國(guó)的改革理論和改革實(shí)踐中
√
D.中國(guó)的改革理論與改革實(shí)踐是艱巨的解析:[解析]從片段中可以看出社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)不能只由理論界和經(jīng)濟(jì)學(xué)家來(lái)承擔(dān),歷史和現(xiàn)實(shí)要求各方面的專家、學(xué)者共同參與到中國(guó)的改革理論和改革實(shí)踐中。故答案為C。39.看到室內(nèi)墻角處的一輪舊紡線車,耳際似乎響起那徹夜不眠的嗡嗡聲;目睹舊織布機(jī),往事仿佛在那節(jié)奏感強(qiáng)烈的織布聲中浮現(xiàn)腦海。家織土布屬于古老的傳統(tǒng)技術(shù),男耕女織,天經(jīng)地義。土布常被作為農(nóng)村姑娘的嫁妝和她們心靈手巧的見證。農(nóng)家婦女坐在織布機(jī)旁,把她們多姿多彩的生活與夢(mèng)想編織在或清白如雪或繁花似錦的土布里。這段文字表達(dá)的主要是()。
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.心靈的歸本還原、還淳返樸
B.人間的真情珍藏在土布中
C.舊事民風(fēng),睹物生情
√
D.昔日的浮華如梭穿過(guò)解析:[解析]文段講述了由看到舊紡線車及舊織布機(jī)引發(fā)的一系列感想。第一句是中心句,由眼中所見,引發(fā)腦中所想。后三句具體描寫了想的內(nèi)容——家織土布的來(lái)歷及其中蘊(yùn)含的感情。A項(xiàng)引申過(guò)度,不是文段主要表達(dá)的內(nèi)容。B項(xiàng)只是文段最后一句表達(dá)的內(nèi)容,不夠全面,排除。D項(xiàng)屬憑空臆測(cè),排除。故選C。40.現(xiàn)代科學(xué)的思維方式在現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展過(guò)程中經(jīng)歷了巨大的變化,形成了與近代科學(xué)差異很大的新角度、新方位,從機(jī)械觀思維向以系統(tǒng)觀為主導(dǎo)的思維轉(zhuǎn)變,強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)系統(tǒng)的整體性、動(dòng)態(tài)性、復(fù)雜性和決定性。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn)()。
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.現(xiàn)代科學(xué)的思維方式在現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展過(guò)程中經(jīng)歷了巨大的變化
B.現(xiàn)代科學(xué)的思維方式明顯不同于近代科學(xué)的思維方式
C.現(xiàn)代科學(xué)的主導(dǎo)思想從機(jī)械觀向系統(tǒng)觀轉(zhuǎn)變
√
D.現(xiàn)代科學(xué)以系統(tǒng)觀為主導(dǎo)思維解析:[解析]從片段中可以看出,現(xiàn)代科學(xué)的思維方式在現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展過(guò)程中經(jīng)歷了從機(jī)械觀思維向以系統(tǒng)觀為主導(dǎo)的思維轉(zhuǎn)變的巨大變化。C項(xiàng)表述最為明確,故選C。41.在辭書的編纂過(guò)程中,存在所謂“共識(shí)”問(wèn)題。因而作出完全相同的釋義是可能的,但也是有限度的,絕不能用所謂的“共識(shí)”給自己的抄襲行為開脫。這段話支持了這樣一種觀點(diǎn),即在辭書編纂過(guò)程中,()。
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.出現(xiàn)完全相同的釋義是不可避免的
B.會(huì)出現(xiàn)一定數(shù)量的完全相同的釋義.但限度很難掌握
C.只要出現(xiàn)完全相同的釋義,就應(yīng)視為抄襲行為
D.如果出現(xiàn)大量的完全相同的釋義,就不是“共識(shí)”,而是抄襲
√解析:[解析]片段中首先肯定偶爾的“共識(shí)”在辭書編纂過(guò)程中是可能的,但后句則強(qiáng)調(diào)“絕不能用所謂‘共識(shí)’給自己的抄襲行為開脫”。故選D。42.公共領(lǐng)域的問(wèn)題從來(lái)都不是科學(xué)的問(wèn)題、統(tǒng)計(jì)數(shù)字的問(wèn)題,而是主觀認(rèn)識(shí)的問(wèn)題、意識(shí)的問(wèn)題、想象的問(wèn)題。在社會(huì)領(lǐng)域,民眾的主觀感覺才是最主要的客觀事實(shí)。因此,在討論公共政策問(wèn)題的時(shí)候,看似準(zhǔn)確的數(shù)字,其實(shí)并不像官員、專家們想象的那樣重要。相反,如果一個(gè)國(guó)家的民眾感覺自己的稅負(fù)沉重。那么,該國(guó)的稅負(fù)就是沉重的,不論專家們計(jì)算出來(lái)的宏觀稅負(fù)水平與其他國(guó)家相比有多低。這段文字意在告訴我們()。
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.有時(shí)公共政策的科學(xué)制定需要我們遠(yuǎn)離數(shù)據(jù)分析
B.一國(guó)稅負(fù)的沉重與否取決于該國(guó)公民對(duì)稅負(fù)的主觀感受
C.我們對(duì)一些公共領(lǐng)域問(wèn)題的認(rèn)識(shí)有失偏頗
D.解決公共領(lǐng)域的問(wèn)題時(shí)參考民眾的感覺比數(shù)據(jù)更重要
√解析:[解析]注意文中的關(guān)鍵詞“因此”“相反”和“那么”,整個(gè)文段都是圍繞著“在社會(huì)領(lǐng)域,民眾的主觀感覺才是最主要的客觀事實(shí)”這一觀點(diǎn)進(jìn)行論述,很容易判斷出此題答案。故選D。43.由于受定論思想的影響,我們的研究總要分為正面人物與反面人物,而且人們一般認(rèn)為一切錯(cuò)都應(yīng)是反面人物造成的,并天真地以為,只要沒有反面人物,任何事情都會(huì)順利地進(jìn)行,按人們預(yù)想的道路向前發(fā)展,這是不尊重歷史的表現(xiàn),我們強(qiáng)調(diào)歷史地看問(wèn)題,可是我們的很多價(jià)并沒有體現(xiàn)這一點(diǎn),而只是按照我們現(xiàn)代人的思想感情去評(píng)價(jià)人,給人貼標(biāo)簽!以下對(duì)作者的本意表述不正確的是()。
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.對(duì)歷史人物的研究應(yīng)該客觀
B.反面人物不應(yīng)為所有過(guò)錯(cuò)負(fù)責(zé)
C.在歷史評(píng)價(jià)中應(yīng)盡量拋開現(xiàn)代人的思想感情
√
D.定論思想使我們對(duì)歷史的研究走人了誤區(qū)解析:[解析]文段強(qiáng)調(diào),在歷史評(píng)價(jià)中,要辯證、歷史的看待問(wèn)題,不能只是按照我們現(xiàn)代人的思想去評(píng)價(jià)人。作者并沒有“應(yīng)盡量拋開現(xiàn)代人的思想感情”的意思。故選C。44.社會(huì)主義應(yīng)當(dāng)有高度的民主、完備的法制和安定的社會(huì)環(huán)境。在初級(jí)階段,不安定因素甚多,因此維護(hù)安定團(tuán)結(jié)尤為重要。必須正確處理人民內(nèi)部矛盾,但同時(shí)人民民主專政不能削弱。社會(huì)主義民主政治的建設(shè),既因?yàn)榉饨ㄖ髁x影響很深而有特殊的迫切性,又因?yàn)槭艿綒v史的、社會(huì)的條件限制,而只能有秩序、有步驟地進(jìn)行。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是()。
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.必須以安定團(tuán)結(jié)為前提,努力建設(shè)民主政治
√
B.要大力發(fā)展安定團(tuán)結(jié)的政治局面
C.必須努力建設(shè)民主政治,促進(jìn)安定團(tuán)結(jié)
D.要努力建設(shè)社會(huì)主義民主政治解析:[解析]原文段第一句提出社會(huì)主義應(yīng)該有安定的社會(huì)環(huán)境,第二句話主要講在社會(huì)主義初級(jí)階段維護(hù)安定團(tuán)結(jié)最重要,第三句講要正確處理人民內(nèi)部矛盾,維護(hù)安定團(tuán)結(jié),有秩序、有步驟地進(jìn)行社會(huì)主義民主政治建設(shè),B項(xiàng)“安定團(tuán)結(jié)”的局面只能維護(hù),不能發(fā)展。同時(shí),“安定剛結(jié)”不是目的,而是前提,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)不是原文段的主要內(nèi)容。故正確答案為A。45.除了書本上的知識(shí)之外,我們更要明白“常識(shí)”的重要。只有學(xué)問(wèn)而無(wú)常識(shí),與人談話時(shí),會(huì)缺少輕松平易的話題。有你在座,空氣即會(huì)緊張嚴(yán)肅,你就成為不受歡迎的人物。所謂常識(shí),包羅萬(wàn)象,一切都該去留神知道,才可使你活潑風(fēng)趣,談起話來(lái)左右逢源。這段話的主要意思是()。
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.沒有常識(shí)的人是沒有價(jià)值的人
B.缺乏常識(shí)的人很難與人交往
√
C.常識(shí)包羅萬(wàn)象
D.常識(shí)比學(xué)問(wèn)更重要解析:[解析]這段話主要講的是“常識(shí)”與人際交往的關(guān)系,后面對(duì)于常識(shí)的解釋是為了闡釋為什么了解常識(shí)可以讓人在交往中左右逢源,并不是說(shuō)沒有常識(shí)就沒有價(jià)值了,或者是說(shuō)常識(shí)比學(xué)問(wèn)更重要,這些論點(diǎn)都應(yīng)該放在“交往”這個(gè)語(yǔ)境之下。五、{{B}}判斷推理{{/B}}(總題數(shù):10,分?jǐn)?shù):10.00)46.男人:女人
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.黑:白
B.左:右
C.高:矮
D.生:死
√解析:[解析]題干中,男人和女人共同組成了人類整個(gè)性別體系,非男即女,而選項(xiàng)中,黑與白兩種色彩之間還有其他的色彩,左與右之間還有其他的方位,高和矮之間還有其他的高度,生存狀態(tài)只有生與死這兩種,故選D。47.丹頂鶴:白頭翁
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.花面狐:長(zhǎng)頸鹿
√
B.北極熊:唐老鴨
C.金錢豹:草珊瑚
D.響尾蛇:坐山雕解析:[解析]題干中兩種動(dòng)物具有明顯的特征描述,即“丹頂”、“白頭”,且均屬于飛禽類,選項(xiàng)中只有A既表達(dá)出動(dòng)物特征,又同屬于走獸,故選A。48.犯規(guī):罰球
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.抄襲:警告
√
B.加油:開車
C.感冒:吃藥
D.受傷:包扎解析:[解析]題干中的對(duì)應(yīng)關(guān)系是原因和結(jié)果,因?yàn)榉敢?guī)所以罰球。抄襲會(huì)受到警告,而加油與開車、感冒與吃藥、受傷與包扎沒有必然的因果聯(lián)系,故選A。49.起跑:沖線
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.點(diǎn)火:添煤
B.剪彩:典禮
C.航行:拋錨
D.構(gòu)思:定稿
√解析:[解析]本題題干中的兩個(gè)詞語(yǔ)是跑步這一行為的開始與結(jié)束,而構(gòu)思與定稿正是寫作這一行為的開始與結(jié)束,與題干的邏輯關(guān)系相符。50.報(bào)警:警報(bào)
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.來(lái)回:回來(lái)
B.書寫:寫書
C.給付:付給
D.水開:開水
√解析:[解析]報(bào)警和警報(bào)的詞義相近,但是詞性不同,一個(gè)是動(dòng)詞,一個(gè)名詞。D項(xiàng)最為接近,水開是動(dòng)詞,開水是名詞。故選D。51.掌舵:劃槳
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.伙伴:搭檔
B.領(lǐng)導(dǎo):顧問(wèn)
C.向?qū)В焊?/p>
D.指揮:演奏
√解析:[解析]掌舵與劃槳是在同一工作環(huán)境中的兩種分工不同的工作,四個(gè)選項(xiàng)中,只有D選項(xiàng)能與這種關(guān)系相對(duì)應(yīng),其他三項(xiàng)都不相關(guān),故選D。52.節(jié)拍:旋律
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.線條:色彩
B.小品:相聲
C.木刻:雕塑
√
D.造型:藝術(shù)解析:[解析]節(jié)拍是旋律的元素,木刻是雕塑的一種。線條和色彩,小品和相聲屬于并列關(guān)系。故選C。53.書籍:裝幀
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.策劃:設(shè)計(jì)
B.粉刷:油漆
C.服裝:熨燙
√
D.理發(fā):美容解析:[解析]題干中的兩個(gè)詞可以這樣理解,書籍是需要裝幀,選項(xiàng)C中的兩個(gè)詞也可以理解為,服裝需要熨燙。故選C。54.開拔:出發(fā)
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.歇會(huì):小憩
B.宴請(qǐng):飯局
C.打擾:抱歉
D.珍藏:收藏
√解析:[解析]開拔是特定人群的出發(fā)動(dòng)作,即出發(fā)的意義更廣。珍藏也是特定人群的收藏動(dòng)作。故選D。55.武術(shù):太極拳
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.游泳:跳水
B.田徑:跨欄
√
C.擊劍:射擊
D.舉重:柔道解析:[解析]武術(shù)與太極拳之間是整體與部分的關(guān)系,前者包括后者。選項(xiàng)A、C、D中的兩個(gè)詞都是相互并列的兩種運(yùn)動(dòng),與題干所給關(guān)系不符,故選B。六、{{B}}常識(shí)判斷{{/B}}(總題數(shù):10,分?jǐn)?shù):10.00)56.在寒冷的冬天,可以看到戶外的人不斷呼出“白氣”,這屬于下列哪一種現(xiàn)象?()
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.汽化
B.升華
C.凝化
D.液化
√解析:[解析]屬于水蒸氣液化。57.《資治通鑒》成書于()。
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.西漢
B.東漢
C.北宋
√
D.南宋解析:[解析]《資治通鑒》是我國(guó)歷史上第一部編年體通史,由北宋名臣、史學(xué)家司馬光負(fù)責(zé)編纂。58.目前世界范圍內(nèi)的環(huán)境污染在很大程度上是由于能源的利用引起的,這種能源主要是()。
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.電能
B.核能
C.化石能源
√
D.太陽(yáng)能解析:[解析]煤炭、石油和天然氣是干百萬(wàn)年前埋在地下的動(dòng)植物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代形成的,稱為化石能源。這些能源都會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,故正確答案為C。59.病人在醫(yī)院里做檢查常使用的“CT”技術(shù),其術(shù)語(yǔ)是指()。
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.腦電圖檢查
B.計(jì)算機(jī)斷層掃描
√
C.放射斷層攝影
D.磁共振顯影解析:[解析]CT是一種功能齊全的病情探測(cè)儀器,它是電子計(jì)算機(jī)X射線斷層掃描技術(shù)的簡(jiǎn)稱。故選B。60.中國(guó)共產(chǎn)黨的最早組織是()。
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.北京共產(chǎn)主義小組
B.上海共產(chǎn)主義小組
√
C.廣州共產(chǎn)主義小組
D.長(zhǎng)沙共產(chǎn)主義小組解析:[解析]1920年8月,上海共產(chǎn)黨早期組織正式成立。61.中醫(yī)中藥是中華民族和世界文化的寶貴遺產(chǎn),是幾千年來(lái)中華民族同疾病作斗爭(zhēng)的偉大成就。我國(guó)最早的中醫(yī)學(xué)專著是()。
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》
√
B.《傷寒論》
C.《金匱要略》
D.《溫病條辨》解析:[解析]《黃帝內(nèi)經(jīng)》是我國(guó)最早的中醫(yī)學(xué)專著,成書于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,全面奠定了中醫(yī)理論的基礎(chǔ)。故選A。62.下面這首古詩(shī)描述了我國(guó)民間一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)令的景象,這個(gè)節(jié)令是()。中庭地白樹棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家?
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.重陽(yáng)
B.七夕
C.中秋
√
D.元宵解析:[解析]“冷露”、“桂花”都是八月的時(shí)令特征,而“人盡望”、“秋思”則是中秋節(jié)這一團(tuán)圓節(jié)的典型情節(jié)。63.中國(guó)最早的工藝百科全書是完成于17世紀(jì)30年代的《天工開物》。它的作者是()。
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.徐霞客
B.沈括
C.酈道元
D.宋應(yīng)星
√解析:[解析]宋應(yīng)星(1587~1661),明代著名科學(xué)家,其代表作《天工開物》是一部總結(jié)我國(guó)明末以前農(nóng)業(yè)和手工技術(shù)成就的著作,傳到西方以后,歐洲人驚奇不已,稱它是“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書”。A徐霞客的代表作是《徐霞客游記》;B沈括的代表作是《夢(mèng)溪筆談》;C酈道元的代表作是《水經(jīng)注》。故選D。64.下列詩(shī)句和作者搭配正確的是()。
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.曉看紅濕處,花重錦官城?!瘏?/p>
B.慈母手中線,游子身上衣。——杜甫
C.花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親?!拙右?/p>
D.前不見古人,后不見來(lái)者?!愖影?/p>
√解析:[解析]A、B、C三項(xiàng)都搭配錯(cuò)誤。65.下列不屬于哺乳類的動(dòng)物是()。
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.蝙蝠
B.鯨
C.蜂鳥
√
D.海豹解析:[解析]只有蜂鳥不是哺乳類動(dòng)物。七、{{B}}圖形推理{{/B}}(總題數(shù):10,分?jǐn)?shù):10.00)66.
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.
B.
C.
√
D.解析:[解析]圖形中的小黑點(diǎn)是按順時(shí)針?lè)较蛎看我苿?dòng)一格,斜線在行上和左下兩個(gè)位置來(lái)回變化。故選C。67.
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.
B.
C.
√
D.解析:[解析]后一個(gè)圖形是在前一個(gè)圖形的基礎(chǔ)上,在折線的兩端各加一畫得到的,故選C。68.
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.
B.
√
C.
D.解析:[解析]本題屬于元素的問(wèn)題,選項(xiàng)中選出的圖形需要與題干中三個(gè)圖形元素各不相同。只有B項(xiàng)的實(shí)心小三角符合題意,故選B。69.
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.
B.
C.
√
D.解析:[解析]第一套圖中,三個(gè)圖形都可一筆畫成,而第二組圖中,前兩個(gè)圖形需二筆畫才能完成,因此,?處圖形的筆數(shù)應(yīng)為二,故選C。70.
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.
B.
C.
√
D.解析:[解析]觀察可知,所有圖形都有一個(gè)特征,即均為封閉圖形,故選C。71.
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.
B.
√
C.
D.解析:[解析]第一組圖形中均含有圓(分別為圓、橢圓、半圓),第二組圖形中均含有正方形。故選B。72.
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.
√
B.
C.
D.解析:[解析]第一套圖形中,開口數(shù)分別為0、1、2;而第二套圖形前兩個(gè)圖形的開口數(shù)分別為1、2,因此?處的圖形開口數(shù)應(yīng)為3,選項(xiàng)A符合。故選A。73.
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.
B.
C.
D.
√解析:[解析]比較第一組圖與第二組圖,可以發(fā)現(xiàn)第一組圖中的圓、三角形、正方形分別與第二組圖的梯形、菱形、圓等價(jià)。故選D。74.
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.
B.
C.
D.
√解析:[解析]最外側(cè)的框按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),巾間框的開口上下變化.最內(nèi)側(cè)的框按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)。75.
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.
B.
C.
√
D.解析:[解析]每一行三個(gè)圖形的小方格數(shù)都是等差數(shù)列,所以第三行的小方格數(shù)應(yīng)是4、7、10,A、D都只有9個(gè)小方格,排除掉。再細(xì)看每一行三個(gè)圖形的“線段”都是一樣的,因此,排除B,故選C。八、{{B}}演繹推理{{/B}}(總題數(shù):10,分?jǐn)?shù):10.00)76.爬行動(dòng)物不是兩棲動(dòng)物,兩柄動(dòng)物都是卵生的,所以凡是卵生的動(dòng)物都不是爬行動(dòng)物。以下選項(xiàng)與題面推理形式相同的是()。
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.商品都是有使用價(jià)值的,貂皮大衣是有使用價(jià)值的,所以貂皮大衣是商品
B.考試不及格就會(huì)補(bǔ)考,補(bǔ)考的學(xué)生不能參加三好學(xué)生評(píng)選,所有不能參加三好學(xué)生評(píng)選的人都曾經(jīng)考試不及格
√
C.廣東人不是香港人,香港人說(shuō)粵語(yǔ),因此所有說(shuō)粵語(yǔ)的人都不是香港人
D.過(guò)度溺愛孩子會(huì)導(dǎo)致孩子經(jīng)??摁[,經(jīng)??摁[都有腸胃問(wèn)題,所以孩子的腸胃問(wèn)題可能是由于家長(zhǎng)溺愛造成的解析:[解析]根據(jù)題面中各短語(yǔ)的位置,可知選項(xiàng)B正確。77.老張、老王、老李、老趙四人的職業(yè)分別是司機(jī)、教授、醫(yī)生、工人。已知:(1)老張比教授個(gè)子高;(2)老李比老王個(gè)子矮;(3)工人比司機(jī)個(gè)子高;(4)醫(yī)生比教授個(gè)子矮;(5)工人不是老趙就是老李。根據(jù)以上信息可以推知()。
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.四個(gè)人的職業(yè)都可以確定
√
B.四個(gè)人的職業(yè)只能確定三個(gè)
C.四個(gè)人的職業(yè)只能確定兩個(gè)
D.四個(gè)人的職業(yè)只能確定一個(gè)解析:[解析]由已知(1)(4)(5)可以推出:老張是司機(jī)。由此,再結(jié)合(1)(3)(4),可以知道,身高從高到低的順序是:工人、司機(jī)、教授、醫(yī)生。又根據(jù)(2),可以知道老李肯定不是工人,老趙是工人。這樣老李就是醫(yī)生,老王是教授,故正確答案為A。78.有專家建議,為盤活土地資源,有效保護(hù)耕地,讓農(nóng)民像城市人一樣住進(jìn)樓房是個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣就可以將農(nóng)民現(xiàn)有的住房“疊起來(lái)”,從而節(jié)省大量土地資源。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述專家的觀點(diǎn)?()
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.由于農(nóng)民的生產(chǎn)生活習(xí)慣,他們大多表示不愿住樓房
B.建樓房消耗的資源與建現(xiàn)有的農(nóng)民住房消耗的資源差不多
C.有農(nóng)民表示,即使搬進(jìn)樓房居住,他們也不會(huì)將現(xiàn)有的房子拆掉
√
D.農(nóng)民住進(jìn)樓房后遠(yuǎn)離田地,影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn),會(huì)從效益上降低土地資源的利用解析:[解析]專家的建議正是建立在農(nóng)民住房擠占耕地這一事實(shí)基礎(chǔ)之上的,那么如果農(nóng)民搬進(jìn)樓房之后也不拆掉現(xiàn)有的房子,也就直接打擊了專家立論的基礎(chǔ)。故選C。79.我們可以把人生比作幾何圖形中的一個(gè)圓。在一個(gè)已經(jīng)畫好的圓上,你要找到起點(diǎn)在哪,終點(diǎn)在哪,固然是很困難的,但你要找出其半徑有多長(zhǎng),則是比較容易的。圓有半徑,人生也有半徑。生命的寬度、厚度及重度,就是由你的人生半徑?jīng)Q定的。人生半徑越大,你生命的空間也就越大。從這段文字可以推出()。
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.度量生命,首先應(yīng)該度量你的人生半徑,包括你的所思所想、所言所行、所作所為
B.生命雖然是個(gè)充滿變數(shù)的圣物,但它也是可以度量的
√
C.不是有生命就有價(jià)值,也不是活得越久就越有價(jià)值
D.生活中年少者的價(jià)值遠(yuǎn)勝于年長(zhǎng)者的并不少見解析:[解析]“但你要找出其半徑有多長(zhǎng),則是比較容易的。圓有半徑,人生也有半徑。生命的寬度、厚度及重度,就是由你的人生半徑?jīng)Q定的。人生半徑越大,你生命的空間也就越大。”這句話指出了人生半徑的兩個(gè)特點(diǎn):(1)容易度量;(2)對(duì)度量生命有直接的意義。所以B項(xiàng)正確。A項(xiàng)的內(nèi)容從閱讀理解的角度看是正確的,但從邏輯的角度看是無(wú)法從材料中推出來(lái)的。特別是A項(xiàng)的后半句話,它雖然揭示了“人生半徑”的含義,但根本無(wú)法從材料中推出來(lái),故正確答案為B。80.人民幣票面上所標(biāo)示的貨幣單位無(wú)一例外是“圓”字,但從法理角度看,《中國(guó)人民銀行法》規(guī)定:人民幣的單位為元,人民幣輔幣單位為角、分。這明白清楚地從法律角度對(duì)人民幣單位作了規(guī)定,即元為人民幣合法的貨幣單位。圓有表達(dá)貨幣單位的意思,那是指在歷史上?!吨袊?guó)人民銀行法》頒布后,元便是合法的人民幣貨幣單位,而圓則不再是作為人民幣貨幣單位的規(guī)范漢字。從這段文字可以推出()。
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.“圓”與“元”可以通用
B.以我們?nèi)粘I罱?jīng)驗(yàn)及思維習(xí)慣,此“圓”即“元”之意
C.“網(wǎng)”并不是人民幣的貨幣單位,人民幣紙幣上所印之“圓”很可能是一個(gè)原則性的錯(cuò)誤
√
D.在法制社會(huì)里不能想像同時(shí)存在著兩種不同的貨幣單位解析:[解析]由“《中國(guó)人民銀行法》頒行后,元便是合法的人民幣貨幣單位,而圓則不冉是作為人民幣貨幣單位的規(guī)范漢字”可以推出C項(xiàng)內(nèi)容。D項(xiàng)內(nèi)容是材料的前提,故正確答案為C。81.為適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)的需要,某企業(yè)計(jì)劃裁員10%,并將四個(gè)污染嚴(yán)重的車間進(jìn)行停產(chǎn)。這四個(gè)車間的人數(shù)正好占該企業(yè)總?cè)藬?shù)的10%。計(jì)劃實(shí)施后,上述四個(gè)車間停產(chǎn),整個(gè)企業(yè)實(shí)際減員5%。此過(guò)程中,該企業(yè)內(nèi)部人員有所調(diào)整,但整個(gè)企業(yè)只有減員,沒有增員。根據(jù)以上信息,現(xiàn)有三個(gè)命題:Ⅰ.上述計(jì)劃實(shí)施后,有的車間調(diào)入新成員Ⅱ.上述計(jì)劃實(shí)施后,沒有一個(gè)車間,調(diào)入的新成員的總數(shù),超出企業(yè)原來(lái)總?cè)藬?shù)的5%Ⅲ.上述計(jì)劃實(shí)施后,被撤銷的車間中的留任人員,不超過(guò)該企業(yè)原來(lái)總?cè)藬?shù)的5%以下哪項(xiàng)一定為真?()
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ
B.只有Ⅰ和Ⅱ
C.只有Ⅱ和Ⅲ
D.只有Ⅰ
√解析:[解析]撤銷的四個(gè)車間的人數(shù)是總?cè)藬?shù)的10%,但實(shí)際裁員只裁了5%,則肯定有5%的人沒有崗位,沒有被撤銷的車間肯定會(huì)調(diào)入新的成員,故I正確。需要5%的員工調(diào)入沒有被撤銷的車間,可以全部調(diào)往一個(gè)車間,故Ⅱ不一定正確。裁員可以不從被撤銷的車間中的人員中選擇,則Ⅲ也不正確。選D。82.根據(jù)最近一項(xiàng)調(diào)查顯示,近年來(lái)在某市外資企業(yè)高收入(指合法收入為年薪12萬(wàn)元在上)人群中,外國(guó)留學(xué)歸來(lái)的人(簡(jiǎn)稱“海歸派”)數(shù)占60%以上,這充分說(shuō)明國(guó)內(nèi)大學(xué)畢業(yè)的人(簡(jiǎn)稱“本土派”)在該市外資企業(yè)中獲得高工資極為困難。以下哪項(xiàng),如果為真,最能加強(qiáng)上述結(jié)論?()
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.在該市外資企業(yè)中,“本土派”人數(shù)占40%
B.在該市外資企業(yè)中,“本土派”人數(shù)超過(guò)50%
√
C.在該市就業(yè)的人群中,“海歸派”僅為“本土派”的10%
D.在該市就業(yè)的人群中,“海歸派”與“本土派”的人數(shù)比例約為6:4解析:[解析]題干的結(jié)論為:“本土派”在該市外資企業(yè)中獲得高工資極為困難。要加強(qiáng)此結(jié)論,需要說(shuō)明:再該市外資企業(yè)中“本土派”的人數(shù)比“海歸派”人數(shù)多,才能體現(xiàn)“極為困難”,選項(xiàng)B最準(zhǔn)確。83.假如甲擁有一塊世代相傳的土地,市場(chǎng)價(jià)格10萬(wàn)元,但如果甲的主觀評(píng)價(jià)高于市場(chǎng)價(jià)格,假定15萬(wàn)元,按財(cái)產(chǎn)規(guī)則,甲預(yù)期可得15萬(wàn)元;但若土地被征用,他便只能得到市場(chǎng)價(jià)格的補(bǔ)償。若被征用的土地用于公共目的,則這一差額便轉(zhuǎn)化為公共福利;如果被征用的土地用于商業(yè)開發(fā),則這一差額便落入開發(fā)商私人的腰包。從這段文字可以推出()。
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.合理補(bǔ)償能夠阻止政府以另一種形式濫用職權(quán)
B.合理補(bǔ)償能夠預(yù)防和約束政府過(guò)度使用征用權(quán)
C.政府將一個(gè)人的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行征用后再轉(zhuǎn)讓給其他人或單位,不屬于“公權(quán)私用”
D.即使按市場(chǎng)價(jià)格對(duì)失地農(nóng)民進(jìn)行補(bǔ)償,開發(fā)商們也能謀取到兩種規(guī)則之間的價(jià)值差額
√解析:[解析]|“如果被征用的土地用于商業(yè)開發(fā),則這一差額便落入開發(fā)商私人的腰包?!边@句話很自然推出D的內(nèi)容,故正確答案為D。84.在當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)文學(xué)中,玄幻小說(shuō)占據(jù)著主流的地位。截止到2005年3月,在其排行榜排名前200位的原創(chuàng)小說(shuō)中,玄幻小說(shuō)就占了69席,其他依次是網(wǎng)游小說(shuō)31席,都市小說(shuō)29席,仙俠小說(shuō)22席,軍事小說(shuō)13席,武俠小說(shuō)13席。如果考慮到當(dāng)前所謂的仙俠、魔法、靈異小說(shuō)都是玄幻小說(shuō)的分支,而網(wǎng)游、武俠、都市、科幻、軍事、歷史等類型小說(shuō)也多受到玄幻筆法的影響,在這排名中真正玄幻類作品占據(jù)的席位其實(shí)不會(huì)少于150席。從這段文字推不出()。
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.玄幻小說(shuō)已成為中國(guó)最為流行的大眾文學(xué)形式
B.玄幻小說(shuō)崛起已取代武俠小說(shuō)
C.虛擬時(shí)空的傳奇:網(wǎng)絡(luò)玄幻小說(shuō)
D.中國(guó)文學(xué)已經(jīng)進(jìn)入玄幻文學(xué)時(shí)代
√解析:[解析]材料介紹了玄幻小說(shuō)在網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)小說(shuō)中的地位,D項(xiàng)顯然把范圍擴(kuò)大到了“中國(guó)文學(xué)”,故D錯(cuò)誤。85.管理理論中的木桶定律是講一只水桶能裝多少水,完全取決于它最短的那塊木板。這就是說(shuō),任何一個(gè)組織都可能面臨一個(gè)共同問(wèn)題,即構(gòu)成組織的各個(gè)部分往往是優(yōu)劣不齊的,而劣勢(shì)部分往往決定整個(gè)組織的水平。木桶定律和酒與污水定律不同,后者討論的是組織中的破壞力量。從這段文字推不出()。
(分?jǐn)?shù):1.00)
A.木桶定律講的最短的木板是組織中有用的一個(gè)部分
B.污水定律講的最短的木板是組織中有用的一個(gè)部分
√
C.木桶定律講的最短的木板的有用性比其他部分差一些
D.強(qiáng)弱只是相對(duì)的,無(wú)法消除,問(wèn)題在于你能否容忍解析:[解析]“污水定律”是說(shuō)當(dāng)一滴污水滴人一鍋清水中后,清水也就成了污水。該定律與“木板”毫無(wú)關(guān)系。況且材料中關(guān)于“污水定律”只有一句話:“本桶定律和酒與污水定律不同,后者討論的是組織中的破壞力量”。既然是破壞力量,那就不是組織中的有用部分。所以B的內(nèi)容是推不出的,故正確答案為B。九、{{B}}資料分析{{/B}}(總題數(shù):3,分?jǐn)?shù):15.00)
針對(duì)一段資料一般有1~5個(gè)問(wèn)題。報(bào)考者需要根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算。從四個(gè)備選答案中選出符合題意的答案。
請(qǐng)開始答題:
一、根據(jù)下列材料回答86~90題。
統(tǒng)計(jì)表1996-2D00年四種常見病發(fā)病人數(shù)的動(dòng)態(tài)比較(‰)年份糖尿病乙肝高血壓肺炎定基比環(huán)比定基比.環(huán)比定基比環(huán)比定基比環(huán)比1996100-100-100-100-19971871871931932952955585581998203109264134536182946170199920199283107539101969102200018290293104484901008104注:1.定基比:指各報(bào)告期水平與某一固定基期水平之比。
2.環(huán)比:指各報(bào)告期水平與前一期水平之比。(分?jǐn)?shù):5.00)(1).1997-2000年發(fā)病人數(shù)上升速度最快的是()。(分?jǐn)?shù):1.00)
A.糖尿病
B.乙肝
C.高血壓
D.肺炎
√解析:[解析]分別計(jì)算四種常見病2000年與1997年定基比之差,很明顯可以看出肺炎差值最大,因此這種病得病人數(shù)上升最快。(2).在1996年的基礎(chǔ)上,糖尿病發(fā)病人數(shù)上升速度最快的是哪一年?()(分?jǐn)?shù):1.00)
A.1997
√
B.1998
C.1999
D.2000解析:[解析]比較糖尿病各年份環(huán)比,顯然1997年的187最大。(3).在1999年的基礎(chǔ)上,2000年發(fā)病人數(shù)下降速度大致相同的是()。(分?jǐn)?shù):1.00)
A.糖尿病和乙肝
B.乙肝和肺炎
C.高血壓和糖尿病
√
D.肺炎和高血
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