專題10非文學(xué)類文本閱讀（解析版）

中考真題專練圖

【12023年廣東省廣州市中考語文真題】閱讀以下材料，完成下面小題。

班級開展“低碳行動”主題學(xué)習(xí)活動，小文收集了一些材料。

材料一：

大氣中的二氧化碳對地球起到保溫作用，就像溫室的玻璃或塑料薄膜一樣，既能讓太陽光透過，又能

使地面吸收的太陽光的熱量不易向外散失，這種現(xiàn)象叫溫室效應(yīng)。適度的溫室效應(yīng)是維持地球上生命生存

環(huán)境的必要保證。然而現(xiàn)代工業(yè)大量燃燒煤炭和石油，產(chǎn)生了更多的二氧化碳；另外，人類大量砍伐森林,

削弱了植物因光合作用對二氧化碳的消耗，從而導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強，全球氣候變暖。

全球變暖使人類生存環(huán)境遭受嚴重威脅，例如將可能導(dǎo)致兩極的冰川融化，使海平面升高，淹沒部分

沿海城市。同時也給人類健康帶來巨大隱患，例如由于氣溫升高，脫水現(xiàn)象將會增多，研究預(yù)測，到2050

年全球?qū)⑿略雒谀蛳到y(tǒng)結(jié)石患者220萬人。

（整理自《光明日報》等報刊）

材料二：

碳捕集利用與封存（CCUS）是指將二氧化碳從工業(yè)或其他碳排放源中捕集，運到特定地點加以利用或

封存的技術(shù)，被形象地稱為“碳捕手”。2022年8月，我國最大的CCUS全產(chǎn)業(yè)鏈示范基地、國內(nèi)首個百萬

噸級CCUS項目一一齊魯石化一一勝利油田CCUS項目正式注氣運行。該項目每年可減排二氧化碳100萬噸，

相當于植樹約900萬棵。

森林碳匯，主要是指通過植樹造林、森林管理、植被恢復(fù)等措施，實現(xiàn)固碳、降碳的過程、活動或機

制。2020年底，全國森林面積2.2億公頃，全國森林覆蓋率23.04%。2022年全國森林覆蓋率達24.02%,

林木植被碳儲量107.23億噸，固碳、降碳作用明顯。

（整理自《人民日報》等報刊）

材料三：

我國能源低碳轉(zhuǎn)型持續(xù)深入，清潔能源（開發(fā)利用過程中不產(chǎn)生或很少產(chǎn)生污染物的能源）生產(chǎn)較快

增長，非化石能源消費占比不斷提升。我國嚴格控制二氧化碳排放，力爭于2030年前二氧化碳排放量達到

峰值，努力于2060年前實現(xiàn)碳中和。

2022年，因內(nèi)生聲總值（GDP）超121萬億元，萬元因內(nèi)生產(chǎn)總值二我化碳排數(shù)比上年下降0.8%,萬

元國內(nèi)生產(chǎn)總值排放二氧化碳約1噸，而在二十世紀九十年代，萬元國內(nèi)生產(chǎn)總值排放二氧化碳約12噸。

2022年，天然氣、水電、核電、風(fēng)電、太陽能發(fā)電等清潔能源消費量占能源消費總量比重為25.9%；非化

石能源消費量占能源消費總量比重為17.5%o與2021年相比，2022年國內(nèi)生產(chǎn)總值和能源消費增長情況如

下：

表1

國內(nèi)生產(chǎn)能源消費清潔能源非化石能

指標

總值總量消費量源消費量

增速3%2.9%0.4%0.8%

“十三五”時期，廣東省給廣州市下達的能源消費總量年均增速目標任務(wù)是不超過2.1%。下表是廣州

市“十三五”時期地區(qū)生產(chǎn)總值和能源消費的基本情況:

表2

地區(qū)生產(chǎn)能源消費天然氣消煤炭消費

指標

總值總量費量量

年均增

6%1.7%12.1%6.5%

速

（整理自《人民日報》《廣州市能源發(fā)展“十四五”規(guī)劃》）

材料四：

低碳生活方式是個體在環(huán)境責(zé)任意識下的生活方式選擇，是中國式現(xiàn)代化的重要組成部分，有利于建

設(shè)青山常在、綠水長流的美麗中國。低碳生活方式意味著能源和資源消耗的大大減少，這有利于化解溫室

效應(yīng)造成的生態(tài)危機，有利于消除全球變暖給人類健康帶來的巨大隱患，從而實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，使人類與

自然環(huán)境長期和諧共存。低碳生活方式還有利于人們走出過度追求物質(zhì)享受的迷途，把更多生命能量用于

道德、情感、審美、求知等精神層面的體驗和探索，為心靈尋找真正的幸福歸宿。

宣傳包括生態(tài)學(xué)、生態(tài)倫理學(xué)、全球氣候變化以及生態(tài)災(zāi)難問題等知識，有利于人們形成低碳生活方

式的行為動機。如果邀請具有社會影響力的人物推廣低碳生活方式，為大眾樹立榜樣，有利于大眾接受低

碳生活方式。建立相應(yīng)的獎懲和約束機制，對低難生活方式踐行者給予榮譽和獎勵，對違背低碳生活方式

理念的行為進行約束和懲罰，也有利于低碳生活方式的推廣。

（整理自孟禹言《低碳生活方式的本質(zhì)意義與影響因素》）

12.為介紹低碳行動知識，小文對材料做了整理。其中與材料不相符的一項是（）

A.大氣中的二氧化碳對地球起到保溫作用，人們把這種現(xiàn)象叫作溫室效應(yīng)。

B.捕集二氧化碳并運送到特定地點加以利用或封存的技術(shù)，被稱為“碳捕手”。

C.森林碳匯指通過植樹造林、森林管理、植被恢復(fù)等實現(xiàn)固碳、降碳的過程。

D.清潔能源指開發(fā)利用過程中不產(chǎn)生或很少產(chǎn)生污染物的能源，如天然氣等。

13.為總結(jié)低碳轉(zhuǎn)型成績，小文對材料做了分析。其中與材料不相符的一項是（）

A.二十世紀九十年代以來，萬元國內(nèi)生產(chǎn)總值排放二氧化碳量有明顯下降。

B.表1顯示，2022年國內(nèi)能源消費總量的增速略低于國內(nèi)生產(chǎn)總值的增速。

C.“十三五”時期，廣州完成了廣東下達的能源消費總量年均增速目標任務(wù)。

D.表2顯示，廣州地區(qū)生產(chǎn)總值增長了6%,煤炭消費量低于天然氣消費量。

14.為講明低碳生活意義，小文對材料做了歸納。其中正確的一項是（）

A.減少能源和資源消耗，有利于建設(shè)青山常在、綠水長流的現(xiàn)代化美麗中國。

B.化解溫室效應(yīng)造成的生態(tài)危機，從而有利于在2030年前實現(xiàn)碳中和目標。

C.有利于消除全球變暖給人類健康帶來的巨大隱患，例如避免結(jié)石病的發(fā)生。

D.有利于人們走出過度追求物質(zhì)享受的迷途，成為形象完美、影響廣泛的人。

15.小文的“低碳行動”主題學(xué)習(xí)活動過程很有借鑒意義。請結(jié)合小文的資料及研究，向打算開展其他主

題學(xué)習(xí)活動的同學(xué)提一些研究建議。

【答案】

12.C13.D14.A

15.①圍繞學(xué)習(xí)主題，廣泛收集資料。

②整理收集的材料，疏通概念術(shù)語，篩選有用信息。

③對材料中的數(shù)據(jù)及其他有用信息進行分析。

④歸納意義，增強對學(xué)習(xí)主題的理解，運用學(xué)習(xí)成果。

【解析】

【12題詳解】

此題考查信息篩選與辨析。

C.有誤，由材料二中“森林碳匯，主要是指通過植樹造林、森林管理、植被恢復(fù)等措施，實現(xiàn)固碳、降碳

的過程、活動或機制”可知，森林碳匯不僅指通過植樹造林、森林管理、植被恢復(fù)等實現(xiàn)固碳、降碳的過

程，還指''活動或機制”。

故選C。

【13題詳解】

此題考查信息篩選與辨析。

D.有誤，表2顯示，廣州市“十三五”時期地區(qū)生產(chǎn)總值年均增速為6%,能源消費總量年均增速為1.7%,

天然氣消費量年均增速為12.1%,煤炭消費量年均增速為6.5%,即負增長，并不是指“煤炭消費量低于天

然氣消費量”。

故選D。

【14題詳解】

此題考查信息篩選與辨析。

B.由材料三“我國嚴格控制二氧化碳排放，力爭于2030年前二氧化碳排放量達到峰值，努力于2060年前

實現(xiàn)碳中和”可知，此項“在2030年前實現(xiàn)碳中和目標”有誤。

C.由材料一中“全球變暖……也給人類健康帶來巨大隱患，例如由于氣溫升高，脫水現(xiàn)象將會增多，研究

預(yù)測，到2050年全球?qū)⑿略雒谀蛳到y(tǒng)結(jié)石患者220萬人”可知，全球變暖可能會新增泌尿系統(tǒng)結(jié)石患者,

而低碳生活可以降低這些隱患的發(fā)生，結(jié)石病的發(fā)生有很多原因，并不是低碳生活就可以避免的，“避免

結(jié)石病的發(fā)生”的說法有誤。

D.由材料四“低碳生活方式還有利于人們走出過度追求物質(zhì)享受的迷途，把更多生命能量用于道德、情感、

審美、求知等精神層面的體驗和探索，為心靈尋找真正的幸福歸宿”可知，此項“成為形象完美、影響廣

泛的人”說法有誤。

故選A。

【15題詳解】

此題考查內(nèi)容理解與概括。

由每則材料的出處可知，小文為了開展“低碳行動”主題學(xué)習(xí)活動，從《光明日報》《人民日報》等報刊

和權(quán)威文章搜集了許多材料，可以建議打算開展其他主題學(xué)習(xí)活動的同學(xué)圍繞主題多搜集資料；

材料一解釋了“溫室效應(yīng)”及全球變暖的危害，材料二對碳捕集利用與封存以及森林碳匯等專業(yè)術(shù)語進行

了說明，材料三用具體的數(shù)據(jù)進行分析，形象直觀，材料四從孟禹言的文章中整理出了低碳生活的本質(zhì)意

義與影響因素，據(jù)此可以建議打算開展其他主題學(xué)習(xí)活動的同學(xué)對搜集的資料進行篩選，整理出有用信息,

對一些專業(yè)術(shù)語要解釋清楚，對材料中的數(shù)據(jù)等信息要做有效分析，從而得出結(jié)論；

小文為了講明低碳生活的意義，對材料做了歸納，增強了大家對主題的理解。可以建議打算開展其他主題

學(xué)習(xí)活動的同學(xué)設(shè)置總結(jié)環(huán)節(jié)，把活動中的知識和生活聯(lián)系起來，使活動變得更有意義。據(jù)此回答即可。

【22022年廣東省廣州市中考語文真題】閱讀以下材料，完成問題。

在2022年3月召開的全國兩會上，“加強文物古籍保護利用”被首次寫進政府工作報告。作為學(xué)校圖書館

志愿者的小明，對古籍保護很感興趣，收集了相關(guān)資料。

【材料一】

中國是一個很早就注重書寫的國家。與印度、伊朗以史詩傳唱、經(jīng)典傳誦為主要傳播方式不同，中國

人更相信書寫下來的文本，并以文本的形式傳播自己的文明。中國是最早發(fā)明紙張的國家，這就為書寫提

供了廉價而又實用的書寫載體，相比羊皮、簡牘、石板、銅器，紙張能夠書寫更加豐富的內(nèi)容，承載數(shù)量

更多的文字。而且中國還是最早發(fā)明印刷術(shù)的國家，書籍文本利用印刷的手段大量復(fù)制出來，使得中國的

典籍比世界其他文明的典籍更早地大量復(fù)制，并流傳廣遠。此外，中國還是一個喜歡收藏圖書的國度，舉

凡官府、學(xué)校、寺廟以及個人，都喜愛收藏，各朝各代都有公私收藏，保存了大量的圖書典籍；而這些公

私機構(gòu)還組織抄書、印書，使得中國的古籍既得到保存，又不斷推陳出新。因此，延至今日，海內(nèi)外都有

大量的中國古籍的留存。

（整理自榮新江《展望古籍整理研究的明天》）

【材料二】

保護好古籍，對弘揚和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、增強民族文化自信有著十分重要的意義。近幾年各地

紛紛開展古籍普查工作，普查范圍逐漸擴大，突破了傳統(tǒng)的圖書館、檔案館系統(tǒng)，拓展到文化博物館等新

領(lǐng)域。古籍保護工作取得了跨越式、系統(tǒng)性進展，一大批“大部頭”古籍得到發(fā)掘、整理、?？?、刊布，

煥發(fā)出新的文化光芒。

數(shù)字化可以實現(xiàn)資源共享，讓古籍走進人們的生活。敦煌研究院研究員楊秀清表示，在當前新媒體蓬

勃發(fā)展的背景下，要針對古籍、壁畫等活性文化遺產(chǎn)，積極構(gòu)建科學(xué)的數(shù)字化保護利用體系，打造國家古

籍資源數(shù)據(jù)庫。

保護古籍，人才是根本。國家圖書館古籍館副館長陳紅彥建議，將古籍保護設(shè)立為一級學(xué)科，有效整

合現(xiàn)階段相關(guān)學(xué)科資源，為古籍保護事業(yè)打造源源不斷的生力軍，讓古籍保護更科學(xué)、更規(guī)范、更可持續(xù)

發(fā)展。

（整理自朱羿《加強古籍保護綿延中華文化》）

【材料三】

從整個古籍整理與保護來說，我們不但要對重要典籍進行整理、出版，還可以做深度注釋、研究，乃

至外譯。另外，還要以通俗易懂的形式，使古籍中的精華為大眾所熟知。

大型文化節(jié)目《典籍里的中國》，引發(fā)了古籍新熱潮，古籍保護及推廣實踐活動越來越多。許多地方

積極組織古籍保護培訓(xùn)班，開展古籍保護與修復(fù)主題講座，舉辦古籍修復(fù)技藝進校園活動等；各大短視頻

平臺也推出大量與古籍相關(guān)的視頻；越來越多的年輕人在社交平臺，圍繞古籍展開二次創(chuàng)作。古籍經(jīng)典正

引發(fā)新的關(guān)注，激蕩著更多青年的靈感。

（整理自《新華每日電訊》等報刊）

【材料四】

“十三五”規(guī)劃以來，我國在古籍的普查、整理與出版、修復(fù)、數(shù)字化等領(lǐng)域做了大量工作，并取得

一系列重要成果。下表例舉部分項目及相關(guān)成果。

領(lǐng)域項目相關(guān)成果

古籍普已普查到的漢文古籍總量為270余萬部，占預(yù)計漢文

漢文古籍普查

查總量的90%以上

國家傳統(tǒng)文化典籍整推進歷代海洋文獻、石刻文獻等的整理與研究，累計

古籍整

理工程出版近200冊

理與出

《中華再造善本》（續(xù)編）出版，共計收錄583種珍

版中華再造善本工程

貴典籍

清宮“天祿琳瑯”等

古籍修

國家珍貴古籍重點修古籍修復(fù)總量超過370萬葉

復(fù)

復(fù)項目

古籍數(shù)國家圖書館“中華古累計發(fā)布古籍及特藏數(shù)字資源10萬部（件），實現(xiàn)

字化籍資源庫”平臺建設(shè)免登錄在線閱覽

（整理自《光明日報》等報刊）

（1）關(guān)于中國古籍大量留存的原因，下列說法與材料不相筲的一項是（）

A.中國是很早就注重書寫的國家，只用書寫下來的文本來傳播自己的文明。

B.紙張的發(fā)明，為中國人提供了廉價實用的書寫載體，有助于書寫更多內(nèi)容。

C.印刷術(shù)的發(fā)明，使得中國的典籍比世界其他文明的典籍更早地大量復(fù)制。

D.中國人喜歡收藏圖書，公私機構(gòu)組織抄書、印書，使中國古籍得到保存。

（2）下列說法與材料相符的一項是（）

A.古籍普查工作指的是對現(xiàn)存的典籍文獻進行發(fā)掘、整理、校勘、刊布等。

B.專家楊秀清和陳紅彥在古籍普查、數(shù)字化、人才培養(yǎng)等方面提出了建議。

C.只有將古籍保護設(shè)立為一級學(xué)科，才能在古籍保護領(lǐng)域取得更多的成果。

D.各地開展了豐富的古籍保護與推廣實踐活動，加深了人們對古籍的了解。

（3）小明將材料四與其他材料進行對照，做出下列分析，不正琥的一項是（）

A.已普查到的漢文古籍總量有270余萬部，古籍普查工作取得了新突破。

B.在整理與出版取得了豐碩成果的基礎(chǔ)上，中國古籍還可以擴大影響力。

C.設(shè)立國家珍貴古籍重點修復(fù)項目，目的是讓人們關(guān)注古籍修復(fù)的技藝。

D.古籍數(shù)字資源免登錄在線閱覽，突破時空條件限制，實現(xiàn)了資源共享。

（4）古籍保護利用，需要大家提高認識。請結(jié)合小明的資料，向同學(xué)們闡明古籍保護利用的意義。

【答案】

（1）A（2）D（3）C

（4）保護好古籍，能夠弘揚和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、增強民族文化自信。

【解析】

【小問1詳解】

A.根據(jù)材料一中的“中國人更相信書寫下來的文本，并以文本的形式傳播自己的文明”可知，本項“只用

書寫下來的文本來傳播自己的文明”表述過于絕對。

故選A。

【小問2詳解】

A.根據(jù)材料二中的“古籍保護工作取得了跨越式、系統(tǒng)性進展，一大批‘大部頭'古籍得到發(fā)掘、整理、

?？?、刊布，煥發(fā)出新的文化光芒”可知，本項“古籍普查工作”表述有誤；

B.根據(jù)材料二中的“數(shù)字化可以實現(xiàn)資源共享，讓古籍走進人們的生活”和“保護古籍，人才是根本”可

知，專家楊秀清從數(shù)字化方面提出建議，陳紅彥在人才培養(yǎng)方面提出建議。兩人并沒有在古籍普查方面提

出建議；

C.根據(jù)材料二中的“將古籍保護設(shè)立為一級學(xué)科，有效整合現(xiàn)階段相關(guān)學(xué)科資源，為古籍保護事業(yè)打造源

源不斷的生力軍，讓古籍保護更科學(xué)、更規(guī)范、更可持續(xù)發(fā)展”可知，本項表述過于絕對；

故選D。

【小問3詳解】

C.設(shè)立國家珍貴古籍重點修復(fù)項目是為了保護古籍，并不是讓人們關(guān)注古籍修復(fù)的技藝。

故選C。

【小問4詳解】

考查篩選信息。

根據(jù)材料二中的“保護好古籍，對弘揚和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、增強民族文化自信有著十分重要的意義”

可得：保護好古籍，能夠弘揚和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、增強民族文化自信。

【32021年廣東省廣州市中考語文真題】閱讀以下材料，完成下面小題。

中華文化源遠流長，身為炎黃子孫，小黃同學(xué)對漢字文化興趣濃厚，他收集了不少有關(guān)“黃”字的材料。

材料一：

黃，地之色也。從田從靈，靈亦聲。靈，古文光。凡黃之屬皆從黃。（大意：黃，土地的顏色。字形

采用“田、靈”來表義，“靈”也是聲旁?！办`”，這是古文寫法的“光”字。所有與“黃”相關(guān)的字，

都歸到“黃”這個部首類。

（整理自東漢許慎《說文解字》及相關(guān)資料）

材料二：

遼寧牛梁河遺址近日出土了一位手握雙龜?shù)睦先说倪z骨，有專家稱是黃帝的遺骨，證據(jù)之一是黃帝之

“黃”在甲骨文中即是烏龜?shù)男螤睿鴵?jù)說黃帝部落的圖騰就是神龜。這真是無知者無畏。我們且來看一

看“黃”字的原始字形及其演變。黃，甲骨文字形①，這是一個象形字，至于像什么則眾說紛紜。有人說

像一支射出去的著火的箭，由火光而聯(lián)想為黃色之意。有人說箭射中了靶心，靶心為了醒目起見，用赤褐

色的泥漿涂抹，因而引申為黃色之意。

甲骨文①甲骨文②金文③金文④金文⑤小篆⑥

郭沫若先生認為“黃”最原始意思是指玉佩。在他的《金文叢考?釋黃》中，他這樣分析：黃字的初

文是一個象形字，從字形上看，黃字像上古先民們身上經(jīng)常佩飾的玉佩，上面是用來纏系玉佩的佩衿，古

代稱“復(fù)”，下面是二系垂，也就是穗子，中間的環(huán)狀物，當系佩之體，也就是璧；而“璧”，古代又叫

“璜”，而“黃”就是“璜”字的初文。所以郭沫若認為“黃”是指玉佩。但是徐中舒先生則認為黃字“像

人佩環(huán)之形”，是一個人佩戴著圓環(huán)的形象，中間的圓環(huán)形就是佩環(huán)，并引《禮記?經(jīng)解》“行步則有環(huán)

佩之聲”來證明。徐中舒先生此說最有說服力。

黃，甲骨文字形②，稱“黃”乃烏龜之形，大概就是從這個字形附會的，但這個字形仍然承甲骨文字

形①而來，只是形體略加變化而已。金文字形③，早期的金文字形繼承了甲骨文的模樣，但是晚期的金文

字形④和⑤，則區(qū)別很大，有學(xué)者認為此后的金文系統(tǒng)明顯和佩玉有關(guān)，不再像此前的字形爭議之大。仔

細觀察金文字形④，中間的玉和下面的穗子歷歷可見，上面是“止”，指人的腳，合起來就是佩玉行走，

“行步則有環(huán)佩之聲”，果然如此！這個字形最能證實“黃”乃“人佩環(huán)之形”。小篆字形⑥，同于金文。

《說文解字》：“黃，地之色也。”這是引申義，本義應(yīng)當是人佩璜?！拌边@種玉多為黃色，所謂

“黃石為璜”，“黃”因此而引申為黃色。

（整理自許暉《這個字，原來是這個意思》）

材料三:

黃英

篆文黃古文光

字典把黃字編入草頭內(nèi)，不對，黃與草不相關(guān)?！墩f文解字》解黃字為從田，古文光聲。篆文黃確實

由“田”字和古文“光”組合而成。但在金文和甲骨文，“田”和“光”就都不見了。看其主體顯然是個

大字（大人），腹部有個矩形或圓形。許慎以“地之色也”釋黃，其根據(jù)是田地火燒后土色就變黃。而在

金文和甲骨文，既不見“田”，又不見“火”，何來土色變黃？黃字本義究竟是啥，還得探索。前輩專家

多認為黃是璜的古字，象古代流行的玉佩形。我卻另有自己的一點推斷，認為在甲骨文“黃”象大腹便便

之形，黃的本義是指身體壯偉肥大。廣的繁體作廉。大也，從黃得義。晚到春秋戰(zhàn)國五行學(xué)說興起之

后，以五方配五色，中央戊己配土，其色黃，黃才取得“地之色也”一義，而黃字的本義就慢慢消失了。

篆文黃雖然由“田”字和古文“光”組合而成，但是光不等于火，所以許慎田被燒后土色變黃之說可

能錯了。古文“光”從火，火上是聲符?！肮狻庇写蟮囊馑?。篆文黃從古文“光”，所以取得壯偉肥大之

義，亦不足怪。

（整理自流沙河《白魚解字》

14.關(guān)于“黃”字的本義，學(xué)者們提出了很多假說，小黃對此進行了整理，下列整理記錄與材料明顯不符

的一項是（）

A.許慎在《說文解字》中認為“黃”字的本義是“地之色”，指的是土地的黃顏色。

B.有人認為“黃”的黃色之意由火光而來，因其甲骨文字形像一支射出去的著火的箭。

C.許暉贊同徐中舒的觀點，認為“黃”字的本義其實是上面有系帶下面是穗子的玉佩。

D.流沙河認為“黃”字甲骨文字形是大腹便便的人，“黃”的本義是身體壯偉肥大。

15.下列補充資料能作為證據(jù)支持郭沫若先生的觀點的一項是（）

A.玉佩歷來受到文人雅士的厚愛，如“古之君子必佩玉”（《禮記》）。

B.“黃”在古代指三歲以下的幼兒，如“男女始生者為黃”（《舊唐書》）。

C.《詩經(jīng)》中“黃”有時指黃赤色的馬，如“有驕有皇，有驪有黃”。

D.青銅器銘文里提到賞賜玉佩，均用“黃”字，如“錫女朱黃、玄衣”。

16.研究了上述資料，小黃形成了自己的一些看法，下列表述不正確的一項是（）

A.許慎論及“黃”字的本義，言簡意賅，學(xué)術(shù)研究價值高，受到后世研究者的重視。

B.稱“黃”字乃烏龜之形是從甲骨文的字形附會的，這應(yīng)是主觀臆測，可信度不高。

C.許暉的論述有破有立，分析漢字字形的演變，又引用文獻資料來印證，細致嚴謹。

D.流沙河同意許慎觀點，又另辟蹊徑，用“廉”和“光”進行詞義推斷，有理有據(jù)。

17.漢字文化充滿魅力，請結(jié)合小黃的資料及其研究，給對漢字文化有興趣的同學(xué)提一些研究建議。

【答案】

7.C15.D16.D

17.①廣泛搜集研究資料，兼收并蓄。②梳理前人的研究成果，辨別分析。③尋找文獻資料來支撐自己的觀

點。④有敢于質(zhì)疑的精神。

【解析】

1.本題考查對材料的理解。

C.從材料二“但是徐中舒先生則認為黃字‘像人佩環(huán)之形'，是一個人佩戴著圓環(huán)的形象，中間的圓環(huán)形

就是佩環(huán)，并引《禮記?經(jīng)解》'行步則有環(huán)佩之聲'來證明。徐中舒先生此說最有說服力”可知，許暉

贊同徐中舒的觀點，認為“黃”字的本義是一個人佩戴著圓環(huán)的形象；

故選C。

2.本題考查補充論據(jù)。郭沫若先生的觀點是：“黃”是指玉佩。

A.玉佩受到文人雅士的厚愛，與“黃”字的含義無關(guān)；

B.“黃”在古代指三歲以下的幼兒，與玉佩無關(guān)；

C.“黃”有時指黃赤色的馬，與玉佩無關(guān)；

D.青銅器銘文里提到賞賜玉佩，均用“黃”字，與郭沫若先生的觀點相符；

故選D。

3.本題考查針對材料內(nèi)容談看法的能力。

D.從材料三“許慎以'地之色也'釋黃，其根據(jù)是田地火燒后土色就變黃。而在金文和甲骨文，既不見‘田’，

又不見‘火'，何來土色變黃？黃字本義究竟是啥，還得探索”可以看出，流沙河不同意許慎觀點；

故選D。

4.本題考查提建議能力。解答此題，要結(jié)合小黃搜集的資料內(nèi)容，然后給對漢字文化有興趣的同學(xué)提一些

研究建議，言之成理即可。示例：廣泛搜集一些前人的研究資料，進行辨別分析，要有敢于質(zhì)疑的精神，

同時可以多參加一些古代文學(xué)的知識競賽等，加深對漢字的了解。

【42020年廣東省廣州市中考語文真題】閱讀下面文字，完成下面小題。

廣府灰塑

灰塑是以草筋灰、紙筋灰或貝灰等為主要塑形材料，輔以竹釘、鐵釘、銅絲、瓦片等為骨架，使用灰

匙等色彩進而描繪成形的一種建筑裝飾類別。灰塑大量應(yīng)用在建筑物的屋頂和墻體上，細分為脊飾、門樓、

山墻、照壁、墻楣、楹聯(lián)、墀頭、落水口和落水管等。據(jù)《廣州市志?卷十六》文物志記載，始建于南來

慶無三年的增城正果寺已使用灰塑龍船脊，現(xiàn)可考證最早的廣府地區(qū)灰塑為明代作品。是佛山祖廟中明代

正德六年的“郡馬梁祠”牌坊。

灰塑裝飾工藝曾被廣泛使用，并非嶺南廣府地區(qū)獨有。但因為灰塑大面積使用不耐低溫的草筋灰和紙

筋灰材料，而這種材料在氣溫低于零度時會開裂，所以專家推測，受環(huán)境影響，僅余冬季氣溫高于零度的

部分嶺南地區(qū)留存灰塑至今。

現(xiàn)潮汕地區(qū)也多有使用灰塑裝點建筑，但與廣府灰塑存在較大差別。潮汕地區(qū)灰塑以半浮雕和淺浮雕

為多，也有使用陰刻的例子，色彩較清淡，有墨線描邊?？傮w色彩趨向冷色調(diào)，多用藍、白、綠三色。潮

汕灰塑因其地理位置近海，空氣鹽度、酸度高，大大加速石灰的風(fēng)化，因此潮汕灰塑多見于檐下、墻楣、

凹門斗等不見日光風(fēng)雨處。

廣府地區(qū)地處廣東省中部，夏熱冬暖，空氣鹽度低，濕度大，氣候環(huán)境適合在室外大面積使用石灰材

料。廣府地區(qū)的灰塑多應(yīng)用在可受日光和風(fēng)雨的部分，較少鑒于建筑物陰影區(qū)。廣府灰塑色彩斑斕，飽和

度高，使用題材的取材范圍較潮汕灰塑廣泛。

廣府地區(qū)有著名的“三雕兩塑”共5種建筑裝飾工藝，即木雕、石雕、磚雕、陶塑和灰塑，灰塑與其

中的陶塑多有交集。陶塑表面上釉，極耐風(fēng)雨，多裝設(shè)在屋脊上，與琉璃屋面瓦配合，效果極佳。陶塑構(gòu)

建全為預(yù)制，中空，裝設(shè)時須有磚墊層，預(yù)制件之間靠石灰粘結(jié)，陶塑一般有青、黃兩種主色調(diào)?；宜苓m

用范圍較廣泛。屋脊、揮頭、山墻、照壁等均可使用，上彩顏色范圍涵蓋礦物質(zhì)顏料的各大色系，然大部

分的灰塑題材與陶塑題材一致，表現(xiàn)方法也相似?；宜懿豢深A(yù)制，全靠現(xiàn)成手工制作，整個作品的主要材

料是石灰，作品內(nèi)部須有固型骨架，不可留空，但內(nèi)外層材料使用了不同的添加劑，致硬度、吸水率和表

面密度有一定的差異。在廣府地區(qū)，較常見使用陶塑屋脊壓灰塑脊基的正脊做法。

自古以來，廣東地區(qū)就是中西方文化交流的前沿，很多傳統(tǒng)工藝的形式都受到了西方文化的影響，灰

塑也是其中之一。而且，嶺南地區(qū)遠離中原，形成了獨具地方特色的有豐富想象力的世俗文化?；宜茴}材

體現(xiàn)了廣府民俗趨吉避兇的心理習(xí)慣，蘊藏著祈福和教化的意味。灰塑的取材范圍有故事傳說、祥禽瑞獸、

花卉果木、博古雜寶、吉祥文字、紋樣圖案和大量舶來題材?；宜芙硯煂嵸|(zhì)上只使用有限的元素，通過諧

音、借喻和比擬三種方式，便足以表達如此廣發(fā)的題材。

【鏈接一】

嶺南地區(qū)氣候炎熱潮濕，每年3月到5月的雨季，大量的雨水造成的高濕度會加速建筑結(jié)構(gòu)的風(fēng)化，

溫?zé)岢睗竦奶鞖膺€會帶來各種蟲害，特別是白蟻，對磚木結(jié)構(gòu)建筑的破壞是毀滅性的，而灰塑的材料就具

有防潮驅(qū)蟲的效果，用其加固建筑結(jié)構(gòu)，可以有效降低建筑因風(fēng)化和蟲害倒塌的風(fēng)險。廣東地區(qū)臨近大海,

每年都會有十余個合風(fēng)過境，如若建筑結(jié)構(gòu)不穩(wěn)固，屋頂重量過輕，都會造成房屋倒塌的嚴重后果?；宜?/p>

能有效增加房頂?shù)闹亓浚€(wěn)固建筑結(jié)構(gòu)，幫助建筑抵御臺風(fēng)的侵襲。除此之外，由于臺風(fēng)的關(guān)系，嶺南建

筑（特別是大體量建筑）都沒有密集的防火山墻，輔助防火墻、阻斷火勢蔓延也成為了灰塑的重要作用之

（節(jié)選自《談嶺南灰塑的美學(xué)內(nèi)涵及其現(xiàn)實意義》）

【鏈接二】廣府灰塑的主要裝飾題材

題材分類主要代表圖案主要使用部位適合表現(xiàn)技法

幾何紋樣卷草紋、夔紋山墻八字、脊座、博古淺浮雕

花卉草木松樹、梅花、楊桃、荔枝等正脊、墀頭、照壁高浮雕結(jié)合局部透雕

正脊、看脊、垂脊、照

動物紋樣喜鵲、蝙蝠、仙鶴、鯉魚等高浮雕結(jié)合局部透雕或原雕

壁

風(fēng)景題材珠江早春、羊城八景看脊、照壁高浮雕

人物神仙劉關(guān)張、八仙、三官、壽星等看脊高浮雕、立體圓雕

博古雜寶八寶、暗八仙、三官、壽星脊座淺浮雕

文字紋樣吉祥祝語、名家詩句正脊小品、楹聯(lián)淺浮雕

15.以下關(guān)于“灰塑”的表述，符合文意的一項是（）

A.灰塑是一種建筑類別，大量應(yīng)用在建筑物的屋頂和墻體上。

B.嶺南地區(qū)的灰塑能留存至今，主要原因是其更能耐受低溫。

C.廣府灰塑多應(yīng)用在可受日光和風(fēng)雨的部分，潮汕灰塑則相反。

D.灰塑不可預(yù)制，陶塑構(gòu)件可預(yù)制，灰塑題材比陶塑的多一些。

16.關(guān)于灰塑工藝運用在廣府建筑上的好處，下列表述不符合文意的一項是（）

A.灰塑的材料能夠防潮，可以降低建筑因風(fēng)化倒塌的風(fēng)險。

B.灰塑的材料能夠驅(qū)蟲，防止蟲子對磚木結(jié)構(gòu)建筑的破壞。

C.灰塑能增加房頂重量，穩(wěn)固建筑結(jié)構(gòu)，幫助建筑抵御臺風(fēng)。

D.灰塑能夠提高防火墻密集度，輔助防火墻，阻斷火勢蔓延。

17.下列對廣府灰塑題材相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不符合文意的一項是（）

A.廣府灰塑題材中的楊桃、荔枝等嶺南特有的水果，體現(xiàn)出濃郁地方特色。

B.廣府灰塑題材中的喜鵲、蝙蝠（福）、仙鶴等動物，蘊含著祈福的意味。

C.廣府灰塑題材中的“劉關(guān)張”結(jié)義的故事，宜揚忠義思想，體現(xiàn)教化功能。

D.廣府灰塑的各種題材最常用的表現(xiàn)技法是高浮雕，塑造動物圖案難度最大。

18.選文（含鏈接材料）用了哪些說明方法？請分點列出并舉例。

19.廣州市為灰塑申報“國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目”，獲得通過。你認為通過的理由可能有哪些?

請結(jié)合文本分點陳述。

【答案】

15.C16.D17.D

18.①下定義，舉例：第一自然段第一句為“灰塑”下定義。②引資料，舉例：第一自然段引用《廣州市

志?卷十六》，引用關(guān)于“增城正果寺”的內(nèi)容。③作比較，舉例：第三自然段和第四自然段，“潮汕灰

塑”與“廣府灰塑”進行對比。④分類別，舉例：共分5種建筑裝飾工藝。⑤列圖表，舉例：【鏈接二】

以圖表的形式介紹廣府灰塑的主要裝飾題材，更簡明直觀。

19.①灰塑裝飾工藝具有悠久的歷史，可追溯到南宋，可考證的建筑早至明朝。②灰塑作為傳統(tǒng)的工藝曾

被廣泛使用，體現(xiàn)了嶺南人民的智慧。③灰塑融合了中西文化的精髓，獨具地方特色，充滿豐富想象力。

【解析】

【15題詳解】

考查對文章內(nèi)容的理解。

A.偷換概念，原文為“灰塑是……一種建筑裝飾類別”，和“建筑類別”不同。

B.依據(jù)“但因為灰塑大面積使用不耐低溫的草筋灰和紙筋灰材料，而這種材料在氣溫低于零度時會開裂，

所以專家推測，受環(huán)境影響，僅余冬季氣溫高于零度的部分嶺南地區(qū)留存灰塑至今”可知，選項中的“主

要原因是其更能耐受低溫”的說法是錯誤的。

D.依據(jù)“大部分的灰塑題材與陶塑題材一致，表現(xiàn)方法也相似”可知，選項中的“灰塑題材比陶塑的多一

些”說法是錯誤的。

故選C。

【16題詳解】

考查對文章內(nèi)容的理解。依據(jù)鏈接材料一中的“由于臺風(fēng)的關(guān)系，嶺南建筑（特別是大體量建筑）都沒有

密集的防火山墻，輔助防火墻、阻斷火勢蔓延也成為了灰塑的重要作用之一”可知，選項中的“灰塑能夠

提高防火墻密集度”的說法是錯誤的，屬于無中生有。故選D。

【17題詳解】

考查對文本內(nèi)容的理解。依據(jù)材料二中的“適合表現(xiàn)技法”看，廣府灰塑既用“淺浮雕”也用“高浮雕”，

文章中也沒有“廣府灰塑塑造動物圖案難度最大”的說法。故選D。

【18題詳解】

考查說明方法及其作用。常見的說明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)

字、列圖表、引用說明等。各種說明方法的目的都是為更準確、更形象地說明事物的特點。本文主要運用

了下定義、引用資料、作比較、分類別、列圖表等說明方法。如：灰塑是以草筋灰、紙筋灰或貝灰等為主

要塑形材料，輔以竹釘、鐵釘、銅絲、瓦片等為骨架，使用灰匙等色彩進而描繪成形的一種建筑裝飾類別

——下定義；據(jù)《廣州市志?卷十六》文物志記載，始建于南來慶無三年的增城正果寺已使用灰塑龍船脊,

現(xiàn)可考證最早的廣府地區(qū)灰塑為明代作品。是佛山祖廟中明代正德六年的“郡馬梁祠”牌坊一一引資料；

文章第三段和第四段把“潮汕灰塑”與“廣府灰塑”進行比較，第五段的“灰塑”與“陶塑”進行比較一

一作比較；廣府地區(qū)有著名的“三雕兩塑”共5種建筑裝飾工藝，即木雕、石雕、磚雕、陶塑和灰塑，灰

塑與其中的陶塑多有交集一一分類別；鏈接材料二以圖表的形式介紹廣府灰塑的主要裝飾題材，運用了列

圖表的說明方法。

【19題詳解】

考查對文章內(nèi)容梳理和分析概括能力。閱讀文章，在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，梳理文章的內(nèi)容，結(jié)合

題目要求，篩選相關(guān)的語句概括作答。從文章第一段中的“據(jù)《廣州市志?卷十六》文物志記載”的內(nèi)容

看，灰塑裝飾工藝具有悠久的歷史。文章第二段“灰塑裝飾工藝曾被廣泛使用，并非嶺南廣府地區(qū)獨有”，

表明灰塑作為傳統(tǒng)的工藝曾被廣泛使用，體現(xiàn)了嶺南人民的智慧。從第六段中的“自古以來，廣東地區(qū)就

是中西方文化交流的前沿，很多傳統(tǒng)工藝的形式都受到了西方文化的影響，灰塑也是其中之一”可以看出

灰塑融合了中西文化的精髓；從鏈接材料二的圖表可以看出，灰塑題材廣泛，具有深厚的文化底蘊。據(jù)此

概括作答。

[52019年廣東省廣州市中考語文真題】閱讀下面文字,完成下列小題。

神秘黑洞終現(xiàn)身!首張黑洞照片面世

【消息發(fā)布】

北京時間2019年4月10日21時7分,世界上第一幅黑洞的照片終于在中國上海天文臺306會議室揭

開了面紗，與上海一樣，全球其他5個城市（比利時布魯塞爾、智利圣地亞哥、中國臺北、日本東京、美國華

盛頓）也都在同一時間公布了這張令天文學(xué)家興奮的照片，宣布已經(jīng)成功獲得了超大質(zhì)量黑洞的第一個直接

視覺證據(jù),該照片揭示了室女座星系團中超大質(zhì)量星系M87中心的黑洞，這個黑洞距離地球5500萬光年，質(zhì)量

為太陽的65億倍。

【科普一下】什么是黑洞?

黑洞是現(xiàn)代廣義相對論中,宇宙空間內(nèi)存在的一種密度極大體積極小的天體。它一般是由質(zhì)量足夠大的

恒星在核聚變反應(yīng)的燃料耗盡而死亡后,發(fā)生引力坍縮產(chǎn)生的。恒星的核心被壓縮成一個體積幾乎為零的數(shù)

學(xué)點,在那里它有無限的密度,這個點被命名為奇點，發(fā)生這種情況時需要比光速還大的速度才能逃脫出去,

因為理論上任何物體的速度都不可能超過光速,所以無論是物質(zhì)還是輻射都無法逃逸,任何經(jīng)過黑洞邊界的

東西,包括光,都永遠被吞噬而無法逃脫了。

雖然名字都叫黑洞，但長得可不一樣,就像人有高矮胖瘦之分,黑洞家族也可分為三類:

第

小不點恒星級質(zhì)量黑洞質(zhì)量是太陽的幾十倍到上百倍

一類

第中等身

中等質(zhì)量黑洞質(zhì)量大約是太陽的幾千倍到幾萬倍

二類材

第

巨無霸超大質(zhì)量黑洞質(zhì)量在太陽的幾百萬倍以上

三類

恒星級質(zhì)量黑洞太小了，以現(xiàn)有的技米,直接拍到它們的真容幾乎不可能，4月10日亮相的主角，是超

大質(zhì)量黑洞。

【熱點一】為什么能給不發(fā)光的黑洞拍照？

這些年,黑洞這個名詞頻頻出現(xiàn)在媒體報道中，想必很多人都已經(jīng)對它有些了解,恒星級質(zhì)量的黑洞是

由大質(zhì)量恒星演化到末期植心發(fā)生引力坍縮而成。中等質(zhì)量黑洞和超大質(zhì)量黑洞形成的具體方式目前還沒

有定論、可能是由小黑洞合并形成,也可能是由黑洞通過吞噬物質(zhì)逐漸形成,還可能是由大量氣體物質(zhì)直接

坍縮形成。

黑洞給人最深刻的印象就是吞噬一切,甚至光線,如果是孤零零的黑洞,我們真的是沒辦法采用電磁波

手段進行拍攝了。

但通常都有物質(zhì)環(huán)繞在黑洞周圍,組成一個盤狀結(jié)構(gòu)，叫“吸積盤”，吸積盤內(nèi)的物質(zhì)圍燒黑洞高速旋轉(zhuǎn),

相互之間由于摩擦而發(fā)出熾熱的光芒,釋放出包括從無線電波到可見光，至腺射線波段的連續(xù)輻射,吸積盤處

于黑洞“視界”的外部，因此發(fā)出的輻射可以逃逸到遠處被我們探測到。

因此,我們拍攝到的不是黑洞本身,而是利用其邊界上的物質(zhì)發(fā)出的輻射勾勒出來的黑洞的輪廓,就像

看皮影戲一樣。

【熱點二】為什么選擇銀河系中心和M87星系中心的黑洞作為研究對象？

本次首先公布的是星系M87中心黑洞的照片，銀河系中的黑洞照片還在數(shù)據(jù)處理中，據(jù)悉，在銀河系內(nèi)，

人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了20多顆恒星級質(zhì)量的黑洞，距離我們最近的3400多光年，但為什么不選擇這些相對較近

的黑洞進行觀測,而非要舍近求遠選擇26000光年之外的銀河系中心的黑洞和5500萬先年之外的M87星系中

心的黑洞呢?這是因為這些恒星級黑洞的質(zhì)量大小,直徑相對也較小，因此從地球上觀測，張角反而不如較遠

距離的超大質(zhì)量黑洞大。

計算表明，銀河系中心黑洞的視界直徑約2400萬公里,M87星系中心黑洞的視界直徑約390億公里,看

清銀河系中心的黑洞，需要53微角秒的角分辨率,看清M87星系中心的黑洞,則需要22微角秒的角分辨率，

都落在了事件視界望遠鏡的觀測能力范圍內(nèi)，銀河系中心黑洞的視直徑比M87星系中心黑潤的視直徑要大一

些。

【熱點三】照片是如何拍出來的？

黑洞圖像是由“事件視界望達鏡（EHT）”項目組織獲得的。EHT把地球上的8臺射電望遠鏡組合起來，形

成了一個口徑如地球大小的“虛擬”望遠鏡，照片拍攝于2017年4月，是由事件視界望遠鏡合作項目在全球

使用8臺望遠鏡進行為期5天的觀測結(jié)果,照片展示了一個中心為黑色的明亮環(huán)狀結(jié)構(gòu),其黑色部分是黑洞

投下的“陰影”，明亮部分是繞黑洞高速旋轉(zhuǎn)的吸積盤，望遠鏡接收到的光是5500萬年前發(fā)出的。天文望遠

鏡獲取的數(shù)據(jù)量非常大,一晚上就能收集到2PB（約2000TB）o如此龐大的數(shù)據(jù)難以用網(wǎng)絡(luò)傳輸,必須裝到硬

盤里,空運到MIT。約半噸重的硬盤在2017年6月交給了凱蒂?布曼博士和她的機器算法團隊。

他們不僅需要整合數(shù)據(jù),還需要過濾像大氣溫度等因素產(chǎn)生的嗓聲,并且要精確同步各地望遠鏡捕獲的

信號,布曼領(lǐng)導(dǎo)了一系列精心測試，旨在確保EHT獲得的黑洞照片不是某種技術(shù)故障或僥幸的結(jié)果。在某一個

測試階段,需要把合作組織拆分成4個獨立的分析團隊各自獨立分析數(shù),直到他們絕對確信各自的分析結(jié)果,

原本預(yù)計一年洗好的照片，花了兩年時間才讓世界看到。

13.關(guān)于世界首張黑洞照片，下列說法不符合文意的一項是（）

A.這張照片是首次獲得的宇宙中超大質(zhì)量黑洞存在的直接視覺證據(jù),今年4月在全球6個城市同時公開對

外發(fā)布。

B.這張照片拍攝的對象是室女座星系團中超大質(zhì)量星系M87,它距離地球5500萬光年,質(zhì)量是太陽的65億

倍。

C.這張照片的拍攝工具是位于全球各地的8臺射電望遠鏡,它們被組合起來形成了一口徑如地球大小的“虛

擬”望遠鏡。

D.這張照片的拍攝時間是2017年4月，天文望遠鏡拍攝獲取的數(shù)據(jù)量非常龐大,科學(xué)家們過了兩年時間才

對外公布照片。

14.下列說法符合文意的一項是（）

A.恒星在核聚變反應(yīng)的燃料耗盡而死亡后,發(fā)生引力坍縮就會形成黑洞,黑洞家族有多種類型,本次拍攝的

屬于其中的“巨無霸”。

B.有很多恒星級質(zhì)量黑洞距離地球相對較近，但是它們的質(zhì)量太小,直徑相對也較小，從地球上觀測,張角

比較遠距離的超大質(zhì)量黑洞大。

C.科學(xué)家們對銀河系中心黑洞也進行了觀測,這個黑洞距地球26000光年,視界直徑約2400萬公里，目前它

的照片還在數(shù)據(jù)處理中。

D.布曼搏士將合作組織拆分成4個獨立的分析團隊,各自獨立分析數(shù)據(jù),這樣確保了黑洞照片不是某種技術(shù)

故障或僥幸的結(jié)果。

15.下列對材料中相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是()

A.首次黑洞照片拍攝活動參與人員多,調(diào)動的科研設(shè)備范圍廣,照片從拍攝到公布經(jīng)歷的時間長。

B.黑洞本體是無法直接被拍攝的，但吸積盤與黑洞發(fā)生摩擦?xí)a(chǎn)生輻射,這個輻射可以被探測到。

C.人類對于黑洞的認識，目前還是很有限，比如對一些黑洞的形成原因，科學(xué)界就有不同的猜測。

D.“事件視界望遠鏡(EHT)”盡管具有強大的觀測能力,但很難拍到那些恒星級質(zhì)量黑洞的照片。

16.請根據(jù)文本內(nèi)容，給“超大質(zhì)量黑洞”下定義。

17.為了能拍到黑洞并保證照片的可信度,科學(xué)家們采用了哪些方法?請分點概括。一

【答案】

13.B14.C15.B

16.超大質(zhì)量黑洞是質(zhì)量在太陽的幾百萬倍以上的一種密度極大體積極小的天體.

17.①選擇較遠的落在望遠鏡觀測范圍內(nèi)的黑洞②組合8臺射電望遠鏡，形成“虛擬”望遠鏡③布曼博士

團隊精心測試，拆分團隊，排除干擾.

【解析】

【13題詳解】

本題考查對文章內(nèi)容的把握。A、C、D符合文意；B、文本的“消息發(fā)布”最后一句“該照片揭示了室女座

星系團中超大質(zhì)量星系M87中心的黑洞,這個黑洞距離地球5500萬光年,質(zhì)量為太陽的65億倍?！笨梢娕臄z

對象是“黑洞”而不是“M87”o故選B。

【14題詳解】

本題考查對文章內(nèi)容的把握。C、符合文意；A、文本“科普一下”中“黑洞是現(xiàn)代廣義相對論中，宇宙空

間內(nèi)存在的一種密度極大體積極小的天體。它一般是由質(zhì)量足夠大的恒星在核聚變反應(yīng)的燃料耗盡而死亡

后，發(fā)生引力坍縮產(chǎn)生的。”一句可見恒星應(yīng)該質(zhì)量足夠大；B、文本“熱點二”中“這是因為這些恒星級

黑洞的質(zhì)量太小,直徑相對也較小，因此從地球上觀測,張角反而不如較遠距離的超大質(zhì)量黑洞大?！币痪淇?/p>

見張角是“不如”較遠距離的超大質(zhì)量黑洞大，而不是比它大；D、文本“熱點三”中“他們不僅需要整合

數(shù)據(jù),還需要過濾像大氣溫度等因素產(chǎn)生的嗓聲,并且要精確同步各地望遠鏡捕獲的信號，布曼領(lǐng)導(dǎo)了一系

列精心測試，旨在確保EHT獲得的黑洞照片不是某種技術(shù)故障或僥幸的結(jié)果?！币痪淇梢姟按_保ET獲得的黑

洞照片不是某種技術(shù)故障或僥幸的結(jié)果?！辈恢皇仟毩⒎治鰯?shù)據(jù)。故選C。

【15題詳解】

本題考查對文章內(nèi)容的理解分析。A、C、D無誤；B、文本“熱點一”中“吸積盤內(nèi)的物質(zhì)圍繞黑洞高速旋

轉(zhuǎn)，相互之間由于摩擦而發(fā)出熾熱的光芒,釋放出包括從無線電波到可見光，至IJX射線波段的連續(xù)輻射?！币?/p>

句可知輻射是吸積盤內(nèi)的物質(zhì)相互之間摩擦產(chǎn)生的，而不是“吸積盤與黑洞發(fā)生摩擦”。故選B。

【16題詳解】

本題考查下定義的方法掌握。根據(jù)文本“科普一下"中“黑洞是現(xiàn)代廣義相對論中，宇宙空間內(nèi)存在的一種

密度極大體積極小的天體?！奔氨砀瘛暗谌悺薄百|(zhì)量在太陽的幾百萬倍以上”進行下定義。注意句子是

判斷句。

【17題詳解】

本題考查對文章內(nèi)容的概括。文本“熱點二”中“銀河系中心黑洞的視界直徑約2400萬公里,M87星系中心

黑洞的視界直徑約390億公里,看清銀河系中心的黑洞，需要53微角秒的角分辨率,看清M87星系中心的黑洞,

則需要22微角秒的角分辨率,都落在了事件視界望遠鏡的觀測能力范圍內(nèi)，”可知選擇較遠的落在望遠鏡

觀測范圍內(nèi)的黑洞；文本“熱點三”中“BHT把地球上的8臺射電望遠鏡組合起來，形成了一個口徑如地球

大小的“虛擬”望遠鏡”可知組合8臺射電望遠鏡，形成“虛擬”望遠鏡；文本“熱點三”中“布曼領(lǐng)導(dǎo)

了一系列精心測試，旨在確保EHT獲得的黑洞照片不是某種技術(shù)故障或僥幸的結(jié)果。在某一個測試階段,需要

把合作組織拆分成4個獨立的分析團隊各自獨立分析數(shù),直到他們絕對確信各自的分析結(jié)果,原本預(yù)計一年

洗好的照片,花了兩年時間才讓世界看到?！笨梢姴悸┦繄F隊精心測試，拆分團隊，排除干擾。

最新模擬試題

【12023年廣東省廣州市天河區(qū)中考二模語文試題】閱讀以下材料，完成下面小題。

材料一：

粵劇，又稱廣府戲、廣東大戲，是廣東及廣西粵方言區(qū)最大的劇種?；泟⌒纬捎趶V東，后傳入廣西、

香港、澳門、臺灣，在東南亞和美洲各國有華僑居住的地方均有粵劇演出。清代咸豐，道光年間，廣東本

地班在演出中以“梆簧”作為基本曲調(diào)，兼收高腔、昆腔及廣東民間樂曲和時調(diào)，用“戲棚官話”為基本

語言，間雜以粵方言，逐漸形成粵劇。1912年前后，粵劇演出基本上已改用廣州方言，表演體系日趨完善,

開始在梆簧中穿插民歌小調(diào)，并改假聲演唱為“平喉”演唱，隨著我國對傳統(tǒng)文化的重視，2006年粵劇被

列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。2009年由廣東、香港和澳門聯(lián)合申報，粵劇被列為聯(lián)合國教科文

組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。

（整理自百度百科）

材料二：

廣東粵劇院在積累大量優(yōu)秀精品的基礎(chǔ)上，始終不間斷地推出新創(chuàng)力作，新創(chuàng)劇目廣泛涉及新編古裝

戲、新編現(xiàn)代戲等工作，挖掘出長期以來偏于邊緣的藝術(shù)傳統(tǒng)，用更為適度的創(chuàng)作來引領(lǐng)粵劇新時尚。

廣東粵劇院新編粵劇《夢?紅船》首演成功、之后不斷修定，成為第十四屆中國藝術(shù)節(jié)“文華獎”的

入選劇目，這部作品最引人注目的就是成功地采用了粵劇表演藝術(shù)中的“木人樁”“高臺照鏡”，形成新

的武戲場面，讓粵劇傳統(tǒng)古樸的程式表演巧妙地融化在現(xiàn)代意蘊濃郁的故事中，增加了觀眾對于粵劇經(jīng)典

表演藝術(shù)的贊許與追慕。新編粵劇《白蛇傳?情》首演，經(jīng)過修改打磨，不斷提升，用時尚的文化解讀賦

予傳統(tǒng)“白蛇傳”故事新的內(nèi)涵，舞臺美術(shù)所展現(xiàn)出的清新典雅、詩情畫意，為故事增加了濃郁的嶺南風(fēng)

情。此外，改編自小說《騾子與金子》的《還金記》聚焦小人物革命觀念的覺醒，展現(xiàn)現(xiàn)代革命史上中國

普通人在追隨紅軍長征時的精神蛻變，該劇將粵劇傳統(tǒng)審美與革命歷史題材做了較好的交融，延續(xù)了粵劇

從近代以來所開辟的現(xiàn)代戲創(chuàng)作傳統(tǒng)，顯示了廣東粵劇院在現(xiàn)代戲創(chuàng)作的持續(xù)推進成果，這三部新創(chuàng)作品

以較為成熟的藝術(shù)品相顯示了廣東粵劇創(chuàng)作的活力，也顯示了粵劇在傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間活用藝術(shù)遺產(chǎn)的具體

實踐。

（整理自王館《粵劇藝術(shù)遺產(chǎn)的十年保護經(jīng)驗》）

材料三：

2019年起，廣東粵劇院為廣州市南海中學(xué)、廣州市番禺區(qū)傍江東小學(xué)、廣州市荔灣區(qū)西關(guān)培正小學(xué)、

廣州市越秀區(qū)執(zhí)信南路小學(xué)、廣州市天榮中學(xué)、廣州市真光中學(xué)6所中小學(xué)開設(shè)約600課時的粵劇培訓(xùn)課

程。廣東粵劇院為此成立專項工作組，組建專業(yè)師資團隊，積極探索建設(shè)健全美育課程體系，從6所中小

學(xué)較實際出發(fā)，有針對性地制定教學(xué)大綱及教學(xué)內(nèi)容，并配備優(yōu)秀的專業(yè)教師團隊完成教學(xué)任務(wù)。

廣東粵劇院黨委書記、院長曾小敏表示：“我們希望通過專業(yè)化、系統(tǒng)化的教學(xué)，全面提升青少年的

綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美、體現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力，讓青少年領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的魅力，進一步推

動粵劇文化的推廣普及、傳承發(fā)展。”

（整理自《廣州日報》）

材料四：

戲曲傳承主要有兩種方式：一種是社會傳承，一種是學(xué)校教育。二者在戲曲傳承上有著不能互相替代

的意義，一般而言，學(xué)校教育更適合對戲曲中共性的知識、技術(shù)的教學(xué)，有利于提升傳承人或潛在觀眾的

戲曲鑒賞和表演才能，也能部分取代社會傳承來教育學(xué)生了解和體驗與戲曲相關(guān)的民俗、文化意義，但要

讓戲曲真正成為傳者與承者共同的生活，讓他們在共同生沾中相互了解、學(xué)習(xí)和掌握戲曲的真諦，還需要

與之相適應(yīng)的社會傳承，從非遺保護的角度看，戲曲傳承不僅是戲曲知識、技術(shù)即如何演問題，而且是演

戲意義即為何演、為何看的問題，所以，戲曲傳承不但需要學(xué)校叔育耒傳承基本的共性的戲曲知識和技能,

還需要社會傳承來延續(xù)個性的戲曲精髓及戲曲文化，正因為如此，國務(wù)院辦公廳《關(guān)于支持戲曲傳承發(fā)展

若干政策的通知》才鼓勵戲曲社會傳承與學(xué)校教育建立互動機制，包括“雙向進入”機制、“名家傳戲戲

曲名家收徒傳藝”計劃和“雙向交流”機制等，取長補短，共同培養(yǎng)戲曲傳承人才，推動我國傳統(tǒng)戲曲的

傳承發(fā)展。

（整理自宋俊華《戲曲傳承的路向抉擇》）

12.下列關(guān)于粵劇的說法，與材料相符的一項是（）

A.粵劇雖然形成于廣東，但流傳很廣泛，人們在有華僑居住的地方都可以看到粵劇演出。

B.1912年前后，粵劇取得長足發(fā)展，基本上改用廣州方言進行演出，其表演體系已完善。

C.《還金記》較好地融合了粵劇傳統(tǒng)審美與革命歷史題材，顯示了廣東粵劇創(chuàng)作的活力。

D.粵劇之所以能夠引領(lǐng)新時尚，是因為新創(chuàng)劇目廣泛涉及新編古裝戲、新編現(xiàn)代戲等工作。

13.下列說法與材料不相符的一項是（）

A.《白蛇傳?情》用時尚的文化解讀賦予傳統(tǒng)“白蛇傳”故事新的內(nèi)涵，是粵劇在傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間活用藝

術(shù)遺產(chǎn)的具體實踐。

B.2019年起，廣州市6所中小學(xué)開設(shè)了來自廣東粵劇院的粵劇培訓(xùn)課程，為取得良好效果，每所學(xué)校開設(shè)

了約600課時。

C.從非遺保護角度看，戲曲傳承應(yīng)兼顧社會傳承與學(xué)校教育，不僅要關(guān)注如何演的問題，而且要關(guān)注為何

演、為何看的問題。

D.“名家傳戲一戲曲名家收徒傳藝”計劃、“雙向交流”機制等是建立戲曲社會傳承與學(xué)校教育互動機制

的具體舉措。

14.下