有關(guān)描寫青春夢想的演講稿（34篇）

有關(guān)描寫青春夢想的演講稿（精選34篇）

有關(guān)描寫青春夢想的演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是六年級（1）班的，我演講的題目是：為了夢想而努力。

金秋送爽，丹桂飄香。暑假的余熱還沒有完全褪去，新的學期又如期而至，校園也因我們的歸來而呈現(xiàn)出蓬勃生機。

每個人都會有夢想。作為一名六年級的學生，我的夢想就是以優(yōu)異的成績考入康縣一中！這也是父母和老師對我們共同的期望。千里之行，始于足下。在新的學期里，為了實現(xiàn)心中的夢想，我們該如何去做呢？我想從以下三個方面做起。

一是做一個文明守紀的好孩子。學做事首先要學做人。我要以一名少先隊員的標準嚴格要求自己，做到語言文明，舉止端莊，衣著整潔，行為規(guī)范，尊敬師長，禮貌待人，團結(jié)同學，樂于助人；上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，勤于思考，認真完成作業(yè)；遵守校紀校規(guī)，有事請假，不遲到不早退不曠課；在家愛父母，愛勞動，在校愛集體，愛公物。做一名文明守紀、品學兼優(yōu)的好孩子。

二是做一名勤奮學習的好學生?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟”。我要發(fā)揚“人一之，我十之，人十之，我百之”的精神，刻苦努力，繼續(xù)堅持“課前預習、課堂學習、課后復習”的“三部曲”學習法，勞逸結(jié)合，注重效果，力求各門功課都有較大進步。

三是做一名一專多能的現(xiàn)代少年。我要在學好各門功課的基礎(chǔ)上，踴躍參加學?；蚩h上舉辦的各種文體活動，充分發(fā)揮自己的特長，積極參加力所能及的舞蹈、繪畫、音樂等興趣小組和各種競賽活動，培養(yǎng)業(yè)余愛好，鍛煉充實自己，不斷提高自己的基礎(chǔ)素質(zhì)，使自己成為一名多才多藝的現(xiàn)代少年。

明年，就是我們書寫輝煌的時候，是我們?yōu)閷W校爭光的時候，也是我們實現(xiàn)夢想的時候！老師，請相信，我們不會讓你們失望！同學們，努力吧！初中生活已在向我們招手！明年的今天，我們將會到新的學校學習，開始為期三年的初中生活。同學們，從現(xiàn)在起，讓我們以更加堅定的信心、更加飽滿的熱情，以嶄新的姿態(tài)去抒寫小學生涯中最華美的篇章吧！

謝謝大家！

有關(guān)描寫青春夢想的演講稿篇2

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我的夢想是成為一名優(yōu)秀的老師。

有一次，我在看書的時候，有一個問題讓我很困惑。我的書上說“孩子，你長大后想做什么？”當時腦子一片空白，因為我從來沒有想過這個問題。好了，我現(xiàn)在開始在心里思考了。當兵的時候，哦，不，我搖搖頭否定了這個夢，因為當兵的時候不適合女孩子，我在想我應該當醫(yī)生，哦，還是不行，因為醫(yī)生要給病人做手術(shù)的時候，如果手術(shù)的時候出了問題，會被罵的很慘，而且我沒什么勇氣，我不想看好吧，我當校長怎么樣？哦，不，管理校園太麻煩了。我覺得我應該做一名語文老師，就像我的班主任一樣，從那以后我就有了當老師的夢想。

我想成為一名優(yōu)秀的著名的語文老師。我能寫許多詩歌和優(yōu)秀的作文。我也可以寫書，成為一名優(yōu)秀的名師。

我也想教好我的學生。我也想讓全世界的人知道，很多優(yōu)秀的學生都是我教的。這是我的夢想，我會努力實現(xiàn)的！

有關(guān)描寫青春夢想的演講稿篇3

“飛”這個夢想自古以來就存在于人們的心中，人們也幾經(jīng)嘗試最終仍以失敗告終，知道萊特兄弟發(fā)明了飛機之后，才讓這個夢想成為現(xiàn)實，到底是什么讓人們?nèi)绱藞?zhí)著的追求飛呢?那是因為那湛藍的天空引起他們的無限遐想，因為未曾領(lǐng)略過飛的感受，因為……

我們之所以羨慕那些可以自由翱翔的鳥類，是因為他們有著可以翱翔于天空的翅膀，有著可以一覽眾山小的本領(lǐng)，而人類沒有鳥兒一樣的翅膀，但是我們也可以自由的“飛”，那么我們的翅膀就是我們自身所儲備的知識。

我們可能眺望未來覺得未來美妙而又觸不可及，我們渴望有一雙翅膀可以讓我們飛躍艱難險阻到達成功的彼岸，因為我們享受飛的過程，享受飛帶給我們的高度上的刺激和力度上的震撼。

我們苦讀寒窗，不斷的吸取知識，讓其成為我們自身的儲備力量。在學習的路上，挫折和困難是無法避免的，那夢想便是我們克服阻難勇敢前行的不竭動力。

如今的我是一名高一的學生。初中三年用中考作為對三年的一個總結(jié)，高中的這三年的拼搏就是為了三年后的高考。初中生活的輕松而又愉快的，又經(jīng)歷了暑假的放松，剛步入高一便不能很好的調(diào)整過來，所以高一一直是磕磕絆絆。

因為心一直在漂浮著，所以沒有沉下心來學習，對于知識的記憶也就馬馬虎虎的過去，所以第一次月考成績下來對我的打擊甚大。原來是初中班里的前幾一下成為倒數(shù)，事實的差距讓我頓時無法接受。所以那一段時間我一直一蹶不振，知父母的教導，同學的勸解，老師的建議才讓我敢于直面現(xiàn)實。

于是我發(fā)誓要讓那些瞧不起我的人為我的改變而驚訝。于是我平復了心情，做好準備，繼續(xù)在學習道路上的探索。

遇到疑惑向老師同學求助，遇到困難自我鼓勵，遇到挫折永不言棄。這些說來簡單，但是想要堅持下來太難了。有好幾次身心疲憊想要放棄，但是未來的夢想在遠處向我招手。趴在地上的我又充實力量，重拾信心再次上路。就這樣不斷激勵自己克服了一個個困難。

最終取得了勝利!

我要的不是成功飛上天的結(jié)果，而是為了準備飛而付出的過程。我們流汗，流淚，就是為了最后的展翅高飛。因為我們相信只有高度上的刺激和力度上的震撼才可以算得上是完美的人生!

有關(guān)描寫青春夢想的演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：

大家好!

今天，我很激動地站在這里，以一顆感恩的心回望多年來各位領(lǐng)導對我的悉心指導，各位同事給我的真誠幫助。我宣講的內(nèi)容是《自強不息，成就夢想》。

也許，只要進了大學校門，拿到一張文憑并不難，但是如果不珍惜難得的學習機會，獲取更多的知識，學到過硬的本領(lǐng)，那一張文憑又有什么價值呢?

然而在隨后的實際工作中，我又深感學校所學的知識與實際工作有很大的差距，有時候領(lǐng)導安排的工作，干起來還是會非常吃力。如白云路危房改造工程中，因修改設計，領(lǐng)導安排我打個摸底預算，以避免價格協(xié)談中被施工方漫天要價，我接受任務后，起初是滿懷信心，但是一深入進去，深感在學校所學的知識還遠遠不夠用。由于建筑圖大量采用平法標注，這種方法和水利工程設計中逐個繪制剖面和構(gòu)件配筋詳圖的方法完全不一樣，整張圖上充滿了各種編號和代碼?？吹竭@套標準化、集成化的建筑結(jié)構(gòu)圖，一開始我連上面的字符代表什么含義都不知道，通過找資料和請教別人，才知道平法繪制的結(jié)構(gòu)圖需要與標準構(gòu)造詳圖配合使用，才成其為一套完整的結(jié)構(gòu)設計。于是我買來圖集，從研究圖集、看懂圖冊下手，一邊查圖集一邊算工程量，再一項項的翻看定額，對比施工工藝，力求套用最貼合實際的統(tǒng)一基價。通過這件事，我完成了一次理論與實踐的結(jié)合，也深刻的意識到了主動學習的動力和善于學習的能力是多么重要。同時也認識到簡單地應付工作容易，但要高質(zhì)量地完成領(lǐng)導交給的任務不是輕而易舉的事，必須有扎實的功底、過硬的專業(yè)技術(shù)，要想得到大家的認可，受到別人的尊敬，必須不斷地提升自己的綜合素質(zhì)。

伴隨著成長與歷練，我也有了一個新的人生角色：媽媽，都說養(yǎng)兒方知父母恩，在育兒的過程中，我終于體會到了這句話的深義，由于每天晚上自己帶孩子，喂奶、換尿布、蓋被子，頭兩年可以說沒有睡過一個囫圇睡，由于體質(zhì)弱，我?guī)状纬霈F(xiàn)了眩暈，有一次上班時，在衛(wèi)生間，豪無征兆的，幾乎是一瞬間，眼前白茫茫一片就什么都不知道了，只知道醒來的時候人倒在便池邊，我整理整理回到辦公室，“你跑哪里去了，半天不見人!”面對領(lǐng)導的責問，我無言以對，我不想說我暈倒在廁所里了，太丟人。精力的不足，記憶力的減退，我下意識的想到了放棄，有一個聲音曾無數(shù)次地動搖著我：一個女人，做什么夢?圖什么名?把家經(jīng)營好就行了?？梢幌氲絼e人輕視的目光，我害怕極了：我不甘心做一個在麻木與茫然中惶惶度日的人，我知道逐夢的道路從來就不是一帆風順，我要挑戰(zhàn)自我，堅定地往前走?！叭诵校赜形?guī)煛?。很慶幸在總工室我遇到了一位良師益友，他積極推進能力建設、打造學習型科室，倡導“以考促學”、“以寫促學”。這八個字不是一句口號，他撰寫的多篇論文在學術(shù)雜志上刊載，他參加的專業(yè)技術(shù)考試涵蓋監(jiān)理、質(zhì)量檢測、造價、建造等各個專業(yè)方向。他常說：考試雖然不能代表實際工作能力，但是通過“以考促學”這種方式，可以比較系統(tǒng)、全面地獲得和掌握一些專業(yè)知識，有益于今后的工作，從而實現(xiàn)自己的人生夢想。在他的感染和帶動下，我更堅定了學習的信心，找準和工作的結(jié)合點后，我也買來學習書籍，積極報名參加各類專業(yè)考試。要說在學習的過程中沒有遇到困難，那是假話，面對厚厚的一摞考試用書和習題集，孩子小，沒時間，太枯燥，看不懂，我可以給自己找一堆停滯不前的理由，但每當我想要放棄的時候，我都會在心里提醒自己：堅持夢想，迎難而上。在拿到全國水利工程造價工程師、全國二級建造師的注冊證書和執(zhí)業(yè)印章的那一刻，所有的艱難、辛酸、喜悅在那一刻交織。

有關(guān)描寫青春夢想的演講稿篇5

1：尊敬的各位領(lǐng)導

2：老師

3：親愛的同學們

4：大家

合：下午好

1：歡迎來到沈陽大學國際學院迎新聯(lián)歡會的現(xiàn)場，我是主持人2：我是主持人

3：我是主持人

4：我是主持人

5：

1：首先請允許我為大家介紹蒞臨本場活動的各位領(lǐng)導，他們分別是5：

2：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們

5：

1：一縷清風，吹開了一片明媚的天地

2：一抹初雪，染白了一條幽靜的小路

3：一座高峰，刻印著有志青年的足跡

4：一汪清泉，凝聚著蓬勃青春的汗水

1：青春是迷人的藍色海洋，深遠遼闊，富于幻想

2：青春是深情的綠色草原，充滿機遇，無畏挑戰(zhàn)

3：青春是希望的旭日東升，把光和溫暖無私奉獻

4：青春是純真的無暇新月，將愛與柔情托付于未來

1：一路歡歌，飛揚的音符詮釋青春的活力

2：一路歡笑，悅動的文字重拾夢想的榮耀

3：歲月更迭，時光荏苒，我們將珍藏的青春在這里揮灑

4：昂首闊步，永不言棄，我們讓炙熱的理想在這里迸發(fā)

1：今天的我們吟唱難忘的歲月，凝聚心頭堅定的理想

2：明天的我們演繹時代的激越，回蕩情懷自信的真切

3：無論等待我們的是迷途，是失敗還是成功

4：我們都會堅定，勇敢的邁向?qū)儆谖覀冏约旱拿魈?/p>

5：

1：我宣布，青春夢想，揚帆遠航迎新晚會

合：現(xiàn)在開始

B：你的夢想是什么啊?

A：我的夢想?我的夢想能得獎學金，有個好工作，

B：算了不問你了，太多了，你的夢想是什么啊?

C：拿獎學金，出國留學

B：這還靠點譜，你呢

D：我的夢想就比較平凡了，有個好工作吧

B：ei，whatisyourdream?

王：

B：看來大家都有自己的夢想

A：不過吧，這夢想不管大小，能實現(xiàn)才是最重要的

D：好的，那么下面就有請王：

C：讓我們掌聲歡迎

D：你剛才說你的夢想是什么?

C：我最大的夢想是出國留學

D：那你英文肯定很好吧

C：當然了，我還會唱英文歌呢

D：那你來一個吧，觀眾們，給點掌聲

C：abcdefghijklmn

D：這么說我也會一閃一閃亮晶晶

C：咱們這英文還是回去再練練吧

D：是啊，不過臺下已經(jīng)有演員準備好為大家展示一下了

C：那就讓我們有請來雙語詩朗誦

三：樂器合奏

A：看看，這中西結(jié)合果然是說的比他倆唱的好聽

B：是，不過這些都是演員們準備的，大家想不想看看主持人給大家表演個節(jié)目?

A：說實話，我也想看，要不你來一個?

B：我就算了吧

A：我看也是。哈哈哈哈，不是嘲笑你，關(guān)鍵你還真沒有人家有才藝

B：那也比你強

A：好啦，你這跟我還犟上了哈，哎呀，還是看節(jié)目吧，掌聲歡迎，為我們帶來樂器合奏

B：掌聲有請

四：相聲D：看看人家這功底，一看就知道從小就開始練

A：差不多，不過說到這小時候吧其實還真特別多的事可說

D：是啊，不過咱們這一代90后吧，小時候也挺讓社會頭疼的

A：我感覺吧，我挺好的，不過你我就不知道了

D：這是埋汰我昂

A：事實，事實而已，我小時候又不認識你，是吧

D：那好吧

A：不過接下來這兩位，那童年過的還真是有紀念價值

D：這我到要好好看看

A：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們吧

五：歌曲串燒

D：包C剛剛的古箏確實不錯，看得出來從小扎實的功底啊。看看，我搭檔就

是比你好。

C：其實我也想埋汰你，只不過沒想好詞

D：你太傷我心了，只有音樂才能撫平我的傷痛..

C：行了行了，咱們還是來點正經(jīng)音樂陶冶情操吧

D：有請..為我們帶來《歌曲串燒》

C：音樂起

六：熱情倫巴

B：一大波歌曲來襲真是感染了我們?nèi)珗?/p>

A：是啊，不過我發(fā)現(xiàn)狂歡之后不光同學們的熱情被點燃，老師們也按捺不住了

B：難道也在準備多種語言的串燒?

A：行啦，有你這鳥語在臺上已經(jīng)夠多元化了，老師們即將給我們帶來的是一場更為激情的舞蹈盛宴

B：接下來有請.老師為我們帶來舞蹈《熱情倫巴》

八：樂隊演奏

B：一部《功夫熊貓》喚起了我們在場師生的童真也真的體現(xiàn)了應用特色6不6

A：這網(wǎng)絡語言還出來啦

B：貼近生活嘛

A：但是吧這網(wǎng)絡語言畢竟適用于網(wǎng)絡，有一些用在實際中吧就很尷尬

B：這我還真沒注意

A：你看昂，假如說你在看樂隊現(xiàn)場節(jié)目好，特別棒，正常應該叫好吧

B：對啊

A：但是，你用網(wǎng)絡語言試試，全場好幾百人一起喊6666，還特別齊

B：我還真不信了，下面的節(jié)目就是樂隊，我倒要看看大家叫不叫好

A：好嘞，下面就有為大家?guī)砘鸨臉逢犙葑?/p>

B：掌聲歡迎

九：小品

C：你覺得剛才樂隊演奏怎么樣啊

D：那當然好啦，尤其是內(nèi)個鼓手，真心賣力氣啊

C：這點我不否認，但還有一群人為了這次晚會，真可以說是絞盡腦汁，劇情排了一遍又一遍，還差點冒出人命呢。D：這不可能吧?

C：這有什么不可能的?不信你看。

十：歌曲

A：謝謝演員，這都玩命了

B：真是太不容易了，在地上來回拖啊

A：這要是咱們的節(jié)目都是這么拍出來的那還真是，誒呀，我是不敢想啦

B：不會不會，畢竟歌曲不會這樣

A：那么下面就有請.歌曲

十一：自習室風波

C：啊

D:呆萌裝

C：你怎么啦?

D：攤手呆萌裝

C：你給我好好的!咱倆還主持呢

D：我演啞劇呢

C：：你這叫演啞劇呀?你演的這是什么啊?

D：這你還看不出來么?旗桿啊!

C：赫～你這叫啞劇啊?啞劇可不是你這么演的!

D：那是?

C：看看咱們同學的表演吧

D：下面請欣賞由..《自習室風波》

十二：舞蹈串燒

B：這自習室還真夠亂的昂

A：文藝點好不好，這叫熱鬧

B：語文真好，好好好，你厲害

A：其實這根本不算啥，厲害的在后面呢

B：還能厲害到哪去

A：crazy

B：那就讓我們有請來自..舞蹈串燒，《crazydancer》

十三：醫(yī)院的手術(shù)室

D：感謝剛剛同學們的精彩演出

C：咳咳

D：你怎么啦

C：唉，本來以為過了前一陣的大霧霾就沒事了，結(jié)果還是跪在這大冷天了。這不，感冒了。

D：唉，生病了得去醫(yī)院啊

C：不不不，醫(yī)院這地方可不能隨便去。聽說前一陣工業(yè)工程4班的付旭同學去了趟醫(yī)院，可給他嚇壞了D：哦?是么?那讓我們快去看看是怎么回事吧

C：好啊。接下來請欣賞由

十四：老師

B：嚇死我了，原來是夢這如果是真的那我也不敢去醫(yī)院了

A：嘖嘖嘖，這膽小昂，這要是我，我也不敢去

B：這不一樣啊

A：不過看完這么多學生的節(jié)目，尤其是電影配音更是讓大家看到了這么優(yōu)秀的學生，當然那是因為我們有更加優(yōu)秀的老師們，大家想不想看看我們老師來表演個節(jié)目

B：那么下面就有請

十五結(jié)尾曲

C：哎，你說，如果有一天你遇到了十年以后的自己，你會對他說什么?

D：嗯我想對他說，你還年輕，要多去干點有意義的事啊，不能像小時候一樣，成天光玩了～

C：哈哈，那說明你現(xiàn)在可不夠努力啊～咱們現(xiàn)在正是風華正茂的年齡，有太多的事值得咱們?nèi)ヅΓ刑嗟膲?/p>

想值得咱們?nèi)プ穼ぁ?/p>

D：嗯，說的是啊。不能讓咱們這大好時光全都浪費了，讓十年以后的自己為今天后悔啊。C：對啊，所以讓我們隨著這首歌，一起向十年后的自己致敬，在青春的道路上，不留遺憾。D：請

結(jié)尾

1：聚焦今夜，青春澎湃，我們良宵共度。

2：展望明天，活力飛揚，我們又站在了新的起點之上。

3：青春的花朵，經(jīng)歷風霜雪雨，粲然綻放

4：夢想的歷程，穿越春秋冬夏，熠熠生輝

1：回首過往，我們滿懷深情

2：暢想未來，我們洋溢希望

3：讓我們駐足當下，與青春作伴，勾勒逐夢歲月的精彩畫卷。

4：讓我們馳騁未來，將激情點燃，書寫陽光旅途的華麗篇章

1：今天我們用歌聲演繹著青春的氣息，用舞蹈承載了夢想的翅膀

2：今天我們用信仰追逐著青春的足跡，用汗水打造了夢想的天堂

3：讓我們的青春在這里綻放，描繪國際學子的激情與理想。

4：讓我們的夢想在這里起航，揚帆國際學院的絢爛與輝煌

5：

1：下面我宣布.青春夢想，揚帆遠航迎新聯(lián)歡會

合：到此結(jié)束

有關(guān)描寫青春夢想的演講稿篇6

各位老師，同學們，

早上好!我今天演講的題目是《我眼中的青春和生命》和大多數(shù)同學一樣，我們都是懷揣著很多的夢想，承載著父母的希望，通過各種渠道進入了這所在萬州令我們父母引以為豪的學校。都想通過這里三年的學習，打好基礎(chǔ)。

通過學習，改變?nèi)松?。學習是人生中重要的事，但生命比學習更重要。一個人如果沒有了生命，又何談學習，又何談改變?nèi)松?/p>

塞繆爾·厄爾曼曾經(jīng)說過“青春不是年華，而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在涌流。

青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。如此銳氣，二十年后生有之，六旬男子則更多見。年歲有加，并非垂老;理想丟棄，方墜暮年。歲月悠悠，衰微只及肌膚;熱忱拋卻，頹唐必致靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。

很多時候?qū)τ谏@個嚴肅的話題，任何人都不得兒戲，它值得我們?nèi)ニ妓?，去珍惜?/p>

有位哲人說過：生命就像一朵花，花開總有花落時。花開不是為了凋謝，而是為了結(jié)果，結(jié)果也不是為了終結(jié)，而是為了更生。

人的生命究竟有多長?誰也無法預料。醫(yī)生只能測量肉體健康的程度，缺難以預言生命的長度。人生而老，老而病，病而死。這生老病死是自然規(guī)律。不論達官顯赫，不論平民百姓，不論七尺大漢，不論纖纖女子，自古以來，誰都逃脫不了這條鐵定的規(guī)律。

但我們深知，人地生命只有一次。當你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。.同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會,國家。所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現(xiàn)更高的人生價值.所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒話題。

有關(guān)描寫青春夢想的演講稿篇7

敬愛的老師、親愛的同學們：

早上好！

此時此刻讓我們一起分享“青春的夢想”。

青春是什么？是翱翔于天際俯瞰大地的雄鷹，把夢想寄于云海，追尋博擊風雨的快樂；是徜徉在浩海揚帆踏浪的運船，以夢想為航向，詮釋生命的真諦；是枝頭艷麗的花朵；是夜鶯輕快的歌聲……

青春富于我們無限的夢幻。夢飛揚，年輕的夢應該總是為希望所渲染，為激情所鼓蕩，夢想是追夢者成功的譯站。我們說：“沒有夢想，翅膀也是累贅”。……

1952年，一個叫查克·貝瑞的美國青年，做了這么一個夢：超越貝多芬！多年以后，他成功了，成為搖滾音樂的奠基人之一。夢賦予他豪邁的宣言，夢也引領(lǐng)他走向光明的大道。因為有夢，才有夢想；有了夢想，才有理想；有了理想，才有為理想而奮斗的人生歷程。

雪野茫茫，你知道一棵小草的夢嗎？寒冷孤寂中，她懷抱一個信念取暖，等到春歸大地時，她就會以兩片綠葉問候春天，而那兩片綠洲，就是曾經(jīng)在雪地下輕輕的夢呢。

我們都是有夢的人，既然有夢，自然要去圓夢，如何圓夢？

看看平時的我們，不正如馬利爾所說的那般么？我們總是在想，從明天起我要；我們總是在說，從明天起我就……可一直到明天的明天的明天，我們依舊在原地踏步。要知道生命是短暫，放棄了今天，明天不一定得到。

或許，應該說，我們有太多的時候只停留在夢的階段，夢想著暢游全球，夢想著吃遍亞洲美食，夢想著操縱經(jīng)濟。

有關(guān)描寫青春夢想的演講稿篇8

尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天我演講的題目是《青春與夢想》。

青春是人生最美好的時光，夢想是生命中最耀眼的陽光，為了夢想而奮斗的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)，將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點。青春為夢想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與夢想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對未來和自己的挑戰(zhàn)，為了夢想的實現(xiàn)而奮斗，讓青春譜寫一曲無悔的歌。

不要說，你沒有夢想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器，所以，你憑什么浪費青春？你又有什么理由放棄夢想？然而有些人不是沒有夢想，恰好相反，他們有著這偉大的夢想，但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實而踟躕不前，他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)的未來路上的坎坷與夢想也許破滅的打擊，任憑夢想在時間的'掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說：“讓夢想成真的最好辦法就是醒來?！彼?，同學們是時候醒一醒了，是時候走出象牙塔為自己拼一回，是時候為青春負責，是時候為自己的明天而戰(zhàn)斗了！

以前一直不知道自己想做什么，所以除了按部就班的學習，對夢想什么的總是不置一詞，抱著船到橋頭自然直的態(tài)度。現(xiàn)在，既然我已經(jīng)選擇了學法這條路，那么我便會努力的走下去，自己選的路，無論有多難走，即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程。我相信，只要堅持，就會成功。就像錢小樣說的：“別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過去。”

“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，夢想就在我們心中，命運就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們在青春時節(jié)奮發(fā)吧！

我的青春我的夢演講稿二大家是否曾經(jīng)被問過這樣一個問題——青春是什么？夢想是什么？不知道你們的回答是什么，但面對這個問題時，我思考很久，卻也不能想到一個確定的答案。是藍色，夾雜著一點點哀傷？是白色，清新而脫俗？還是綠色，飽含生機？今天，自己終于找到答案，青春是紅色的，激揚而富有生命！生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。

然而，青春的紅，并不是一成不變的。兩年前的自己，這時候正在為高考而沒日沒夜的忙碌著。每天和教科書·資料書打著交道，對它們的感覺是又愛又恨。愛，是因為它們將幫助我實現(xiàn)心中的夢想，考一所理想的大學；恨，是因為它們占用了我大部分的時間，讓我失去玩耍的愉悅。那時候，青春的紅變暗，成了暗紅色。夢呢，卻是繽紛的，還有帶有一點點神秘。還記得一個人躲在網(wǎng)吧查詢高考成績時候的心情，害怕，恐懼，不敢面對，因為這是我人生的第一個重要的轉(zhuǎn)折，我怕我輸不起！但最終還是跨出了那艱難的一步，勇敢面對。結(jié)果是分數(shù)很低，雖然也預想過，但也和平時相差的太遠。頓時心情低落至極，青春的紅也變得暗淡無光，成了土紅色。美麗的夢也隨之破碎。雖然沒能考到自己心中的大學，還是選擇了一個比較適合的專業(yè)，踏上我的大學征途。在這里，曾失意的心情逐漸明朗起來，遇到了很多志同道合的朋友，也重新找到了屬于自己的人生目標。

青春的紅再次光亮起來，成了火紅。此刻的夢是彩色的，而且很真實！

朋友們，青春是美好的，是富有激情和挑戰(zhàn)的，讓我們彩色的夢在紅色的青春中自由飛揚吧！

我的演講結(jié)束，謝謝大家。

有關(guān)描寫青春夢想的演講稿篇9

就像一陣風，我們的青春，在轉(zhuǎn)瞬間，似乎就會悄然消逝。這是我們的夢想，有快樂的笑，有悲傷的淚，真實的讓人難以忘記。--題記

金燦燦的陽光灑在每一個江南學子的身上，透過每一片樹葉，照在地上，變成斑駁的光影，交錯，編織……

校園中朗朗的讀書聲不絕于耳，值日生忙碌的身影出現(xiàn)在校園的每一個角落。所有的一切都是那么井然有序。

體育課上，同學們臉上洋溢著歡樂。隨著老師的一聲令下，同學們?nèi)缤黄テド耱E，想著終點沖去。透過他們的身影，我仿佛看到一個個倔強的精靈在揮灑笑容，接近終點。在終點線上，同學們勝利的微笑，讓天地都黯然失色。難以抑制激動心情的我們邊走邊笑。抬手間，指尖仿佛也流動著金色的陽光，流啊流，流到我們的心底，照亮我們的夢想。

中午，閱覽室內(nèi)坐滿了學生，每個人都全神貫注，沒有絲毫雜念，沙沙地翻書聲也顯得那么和諧，讓人不忍發(fā)出一點聲音。中午的太陽，燦爛奪目，透過窗戶灑在桌面上。閉上眼，就可以感受到，發(fā)自內(nèi)心的舒暢。

放學時同學們?nèi)齼蓛?，邊說邊笑，一陣陣爽朗的笑聲感染了每個人，連腳步也變得輕快了。

學校里到處都是學生，處處都是活力。因為我們擁有燦爛的光輝，我們揮灑著汗水，我們尋找著我們的夢想。

在這里，我們有飛揚的青春;在這里，有我們的夢想。

有關(guān)描寫青春夢想的演講稿篇10

今天我演講的主題是追逐自己的青春夢想。

總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來!

帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕!

青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是不平凡的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了!

人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。正因為如此，我們曾經(jīng)走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們曾經(jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道我們要學會珍惜這里的一切，要在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進，在險灘暗礁是開闊，我相信美麗的生命，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

在生活中，我們也許面對占有，也許面對感悟，但無論如何，我們都要選擇后者。青春的價值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為，它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個坐標，時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往理想的拾級而上的臺階，每上一步，都會留下不同的印跡，這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章!

讓我們打開美好的心靈，讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧，不要讓它隨著時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章，我相信每一個音符都將是理想的歸宿!青春夢想演講稿啊!理想是勤奮者織就的一幅畫，智慧者開拓的一片天空，勞動者用血汗養(yǎng)育的一朵花，執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!

讓青春與夢想齊飛也許你正掙扎于人生的得失，也許你正徘徊于痛苦的邊緣，也許你曾經(jīng)苦苦等待，也許你曾經(jīng)失敗，但請記住，其實這一切都部重要，重要的是我們擁有青春，我們擁是有夢想!

擁有夢想的青春是簡單快樂的，擁有夢想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，擁有夢想的青春是所向無敵的!

來吧，用夢想的翅膀承載起青春的心，讓青春與夢想齊飛!

在極速發(fā)展的社會中，在事過境遷的現(xiàn)實里，青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑物里，夢想是我們奮斗的動力!

青春的心蠢蠢欲動，讓夢想帶我們?nèi)ミh航吧!縱使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的乘載，年輕的我們揚起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。青春的我們帶著夢想，可以在山頂領(lǐng)略眾山小的風光，可以在水底觀看魚兒的嬉戲，可以在天際盡攬大地的神奇，是的，是夢想讓不可能成為可能，是青春讓不現(xiàn)實成為現(xiàn)實!

其實在夢想與現(xiàn)實之間，只有那一層薄得可憐的黑紗，它殘忍的把夢想和現(xiàn)實分開，只有有夢的人才可以撕破它，讓夢想與現(xiàn)實完美結(jié)合，碰撞出塵世間最璀璨的光輝。

其實在青春與衰老之間，只有一段少得可惜的時間，它無情的把人生成兩個階段，只有好好把握住青春的人才能與衰老抗爭，用堅定的信念叫衰老讓步。夢想與現(xiàn)實只有一線之差，青春與衰老只是一步之遙，風華正茂的我們難道不該把握住青春，讓夢想飛越，讓夢想與現(xiàn)實擦出火花嗎?

青春是船，夢想是帆，搭乘青春之船，揚起夢想之帆，駛向現(xiàn)實的彼岸;夢想是路，青春是燈，踏上夢想之路，點起青春之燈，邁向光明的康莊大道。請不要害怕高處寒風凜冽，青春的我們能看到風光無限;請不要害怕天空烏云密布，擁有夢想的我們能讓它彩光奪目;請不要害怕命途多舛，年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗;請不要害怕離現(xiàn)實萬丈相隔，擁有夢想的我們能跨越一切!

也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往!也許，夢想最后不會成真，但青春的心無怨無悔!來吧，讓青春的我們背上行囊，讓夢想為我們導航，讓我們帶著夢想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓青春與夢想齊飛吧!

每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。

童年時，我有一個夢想，我希望我有錢。大人問：小伙子，有了錢你要去干什么呢?我要去買泡泡糖如果你有很多錢呢?我會去買很多泡泡糖如果你有用不完的錢呢?我會把做泡泡糖的工廠買下來。的確小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。

慢慢步入小學，中學R22;R22;就越會覺得壓力的存在?，F(xiàn)在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。俗話說難得糊涂，對事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點是對的。

上初中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學會了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時候想念許多小學同學，有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。

今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想，`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷，為著光明的未來而努力。

夢想像一粒種子，種在心的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。

有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。

它會催人前進，也許在實現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng)造出來。

有關(guān)描寫青春夢想的演講稿篇11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《我有一個夢想》！

為了一個共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承文學的血脈，我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。

讀一百部書，活一百種人生。對生命來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無依無靠者的相助，是夢想者的曙光。

今天，我有一個夢想。

我希望同學們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍圖，從這里起飛，放飛你的夢想，如夸父逐日般追求我們的夢想。

人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來，我希望大家可以不斷進步，超越自我，胸懷天下。

我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。

文學的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對文學的熱愛，我們來了，我們無所畏懼，因為未了的激情。

只要我們?nèi)嵺`，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的；只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動，我設想我們的夢想就會成為現(xiàn)實，我們的追求便會有回報。我想！我做！我成功！

今天，我有一個夢想！

我夢想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學生自由地在知識的海洋中遨游。

我夢想將來不再以成績決定一切，我們的學生都會快樂自由的學習。

我夢想同學之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。

我夢想我們的學校是一所知識的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。

這就是我的夢想。

然而這一切需要我們前赴后繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類社會。

東晉大詩人陶潛有詩曰：盛年不再來，及時當勉勵。

讓我們一起來描繪燦爛的前程，來書寫豪壯的誓言，來開創(chuàng)未曾耕耘的天地。

讓我們攜手并進，放飛夢想，為夢想而奮斗！

有關(guān)描寫青春夢想的演講稿篇12

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

上午好!我演講的題目是《生命賦》伴隨著“哇”的一聲中，天使降落人間，一個新的生命便呱呱墜地。生命的航船由此啟程。在生命的溫柔之中，我們享受著它的美、它的甜，縱使其中也夾雜著許多痛與苦。但生命的可貴之處就在于我們能夠體味著其中的酸甜苦辣，飽嘗著世俗的人情冷暖，也正如此，我們的生命才會多姿多彩。美妙的生命之中，也有它自然的脆弱，我們?nèi)舨荒苷_把握航船，偏離了原來的方向，就會像落地的玻璃無法再復原。在當今的社會之中，吸毒、兇殺……比比皆是，許多人落入了生命原有的陷阱，無法自拔。在他們短暫的一身中，留給我們的則是無窮的苦楚。生命原本就是堅強之中略帶稍微的迷惘，或許我們不能改變其固有的本質(zhì)，但卻可以正確的'把握它。記得有這樣一首詩“生命誠可貴，愛情價便高，若有自由顧，二者皆可拋?！痹噯?，一個人連生命都沒有了，他將到哪里去尋找自由呢?是天生命賦

高一年級“五四”演講稿堂?還是地獄呢?所以說生命才是這世上最寶貴的東西。上帝是公平的，他給予了我們生命，但對每個人的生命也僅僅只有一次，就那么一次。生命的誕生本生就是一件令人欣喜的事，更何況于我們的誕生便意味著崇高的人生之路的開始。在這條路上，我們會哭會笑、會退縮、會向前，試想，這將是一件多么美妙的事，我們?yōu)槭裁催€要去草草了結(jié)生命呢?生命的光環(huán)照耀著我們的成長，我們也正擁抱著這寶貴的生命?？v使在我們前進的旅途之中，我們可能會喪失金錢、財富、地位，甚至會喪失勇氣，丟掉繼續(xù)生存的渴望，但請不要忘記，我們正享受著世間最寶貴的東西——生命。前面的陰霾密布絲毫不能遮掩它的光芒。所以我們不能畏懼，當生命之光重現(xiàn)輝煌時，給予我們的最強大、最寶貴的力量。那時，我們的生命將定格在那永恒的一瞬。擁有生命，我們將會獲得一切!在一切之中，我們將綻放生命的無盡之美!

有關(guān)描寫青春夢想的演講稿篇13

每個人都有自己的夢想，教師，醫(yī)生&&許許多多的職業(yè)供我們選擇，但適合我們自己的職業(yè)只有一個，選對子，就一生無憂，選錯了那就呆能付出一生。

夢想絕不是夢，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離&&古龍。

夢想，是堅信自己信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅持。是每一個擁有它的人是最大的的財富。(任初七)

每個人都有自己美好的夢想;有的想當一名光榮的軍人;有的人還想當一名流傳百世的畫家;有的想當白衣天使。但我想做一名考古學家。

為什么我會有這個夢想呢?是因為我看到電視的時候，看見了有一些考古學家在地下挖出了不少的古代文物，和大量瓷器，而且還發(fā)現(xiàn)了古代君五的墓地。在有文物的現(xiàn)場，考古學家總是第一個進入的，千萬個迷總是被他們解開。他們是多么偉大啊!他們知道地殼的秘密，恐龍化石，上下五千年的文字等等。就是這些深深的吸引我，所以我十分想當偉大的考古學家。

我還因為這個夢想鬧了一個笑話呢!由于我太想當一名考古學家的心情太迫切了。一天我?guī)еF鍬去我家院子里挖文物，我東挖一個坑，西挖一個坑就是沒有挖到什么文物，媽媽笑著說：傻瓜，這個要用儀器測過才知道哪兒有文物。就你亂挖一通就找到文物拉。

總之一句，我是不會放棄追尋自己的夢想的。

一定能實現(xiàn)的。

有關(guān)描寫青春夢想的演講稿篇14

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

大家好!沒有對生命的渴望，就沒有破繭而出的飛蛾;沒有對自由的渴望，就沒有莊生撲蝶的美夢;沒有飛天的夢想，就不可能實現(xiàn)嫦娥奔月的神話，只有懷著夢想的民族，才能經(jīng)不衰，愈走愈強。

5月4日習近平總書記在中國航天科技集團公司中國空間技術(shù)研究院，參加實現(xiàn)中國夢、青春勇?lián)斨黝}團日活動，強調(diào)廣大青年要堅定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。

同日，中共中央政治局委員李源潮在北京與中國青年五四獎章獲得者等優(yōu)秀青年代表座談時指出，當代青年要按照習近平總書記要求，堅定理想信念，學習不停步、奮斗不停步、奉獻不停步，腳踏實地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)，讓青春在中國夢的實現(xiàn)中煥發(fā)光彩。

青年始終備受重視，近代梁啟超曾說過少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，也對廣大青年寄予厚望，強調(diào)世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。

你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上，日前，時值五四青年節(jié)，兩位領(lǐng)導人親自出席青年活動，更體現(xiàn)了當代領(lǐng)導對青年的關(guān)注。

青年是國家的未來，是發(fā)展的能量之源，是社會進步的動力，是最富有理想的群體，廣大青年要深入貫徹落實各級領(lǐng)導的講話精神，積極進取，表現(xiàn)出與其他人不同的一面，用自己的朝氣與積極向上的狀態(tài)感召別人，用自己的行動傳遞著青春正能量。

要實現(xiàn)中國夢，需要青年人腳踏實地、埋頭苦干。空談誤國、實干興邦。喊破嗓子，不如甩開膀子，青年要樹立遠大的理想，有自己的青年夢，這樣前進才能有方向，同時還要刻苦學習、扎實工作，立足本職崗位，切實做到抓鐵有痕、踏石留印。

雄關(guān)漫道真如鐵，是對夢想的追求;而今邁步從頭越，是對夢想的執(zhí)著!歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中，教育是中國的靈魂，我們要大聲宣言：勿忘昨天的苦難與輝煌，無愧今天的責任與使命，不負明天的夢想與追求，來吧，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進!我的夢，中國夢!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

青春夢想演講稿大全篇【4】

大家上午好!

我是來自的，今天，我演講的題目是《丟棄惰性，奮斗青春夢想》!

說實話，當初報名參加這個演講比賽的初衷只是為了鍛煉一下自己的能力，根本就沒有考究這次比賽該講什么?而當我真正知道演講的題目是放飛夢想，暢響自強的時候，我茫然了。因為我根本就記不起自己的夢想是什么?

回憶當初，高考失利后無奈只能選擇一所三本學校就讀的時候，我就暗暗發(fā)誓，我必須在大學里好好努力，一定要把高考留下的遺憾給補回來，一定要創(chuàng)出屬于自己的一片天地。

可是上了大學后的我卻在大學寬松自由的環(huán)境中變得墮落頹廢，早上賴床睡懶覺，晚上臥談到深夜，一有空余時間就往網(wǎng)吧里鉆，學習對于我來說似乎成了一件奢侈品，現(xiàn)在的我也早已習慣了自由懶散，我的內(nèi)心也已經(jīng)麻木了，根本不知道理想是怎么回事了。

然而這次演講的主題深深地觸動了我，也深深的把我給激醒，在準備這次演講的過程中，我似乎明白了許多，成長了許多。人的一生很短暫，如果一個人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去，那么這個人就是在世上流浪了一輩子。一個人只有樹立遠大的理想，并且為了這個理想而不為挫折，堅持不懈得奮斗下去，才能完成一個人應該完成的事。

有些人或許在懷疑自己是否有這個能力，質(zhì)疑自己的資質(zhì)。而我想說的就是發(fā)光并不是太陽的專利，我們同樣可以，要想別人看的起自己，首先得自己看的起自己。每個人都有自己潛在的能量，只是很容易就被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。所以我們必須樹立起自己的夢想一步一步的往前走，終究會觸及夢想的邊緣的。河大工商學院曾和我一樣落魄迷茫的朋友們站起來吧!夢想總是為愿意奮斗的人準備的，讓我們都從一個微不足道的開始而為自己的夢想而努力吧!

也許在這過程中，我們會遇到許多坎坷，但我們都得明白天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。挫折是必定會有的，但我們不應該有所畏懼，因為我們的夢想在前方，我們有著一雙可以為夢想而努力的雙腳，就算倒下了，我們也要毫不猶豫的站起來繼續(xù)走下去，用《亮劍》里面李云龍的一句話就是死，也要死在沖鋒的路上。我們都要是人當自強，說到自強這個詞，我曾刻意地查過它的含義，字典上的解釋就是：自己努力向上。

不要在乎自己站在哪個位置，只要堅持自己夢想的方向，自強不息，時刻鞭策自己激勵自己，那么最后我們也同樣會站在輝煌的至高點，并且有可能我們會比別人站得更高，因為我們一直在努力向上。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，我們只要積極努力向上，不斷地超越自己，我們就可以驕傲的對著天空說我的未來不是夢，因為我們一直在做一個努力向上，不斷超越的自強之人。

同學們，雖然我們現(xiàn)在的起點會比別人低，雖然我們看起來不如別人，但是，我堅信，總有一天我們會爬上高峰，跟起點高的人同一高度，因為，只要有夢想，只要有一個為夢想而發(fā)憤圖強的心，我們的未來都不是夢。那么，同學們，讓我們玩起手來，讓我們從今天開始告別昨日的墮落，讓我們?yōu)樽约旱膲粝攵^斗吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

有關(guān)描寫青春夢想的演講稿篇15

人人都有自己的夢想，都在為自己的夢想，努力拼搏著。

曾經(jīng)有人問你，你的夢想是什么，可你無法回答，許久后，人們又問你夢想是什么，其實人人都有一個夢，當流星從天際劃過，告訴自己那不是掃把星，那里乘著每個人的夢想，那不是白日夢，只是比自己想像的要晚一點成為現(xiàn)實。

要像美夢成真，就得從夢蘇醒，努力向前，鋼琴家貝多芬曾經(jīng)不是經(jīng)厲了重重困難成為一代音樂家嗎?而當初外國敵人侵入我國，人人不是懷著重振中華的夢想，跟敵人視死如歸的拼搏嗎?

不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功只要心里有夢，有所追求，才能追求，才能擁有上進的動力，在街上來往穿梭的人，他們不是普通人，說不定將會是不久后的一代新星。

不要認為小小的成功不能夸張的歡笑，渺小的成功就是我們在人生起跑線邁出的一大步，不要把別人的冷潮熱諷放在心上，可以它們的話理解為，羨慕吧，一小步，一小步，賬后累月回頭望去，我們的人生道上以留下我們太多太多的暗面，看著別人頭上的光環(huán)，應把他當做自己的人生目標，應為喜歡找人陰暗面的人，常常把人當做自己的榜樣，而失敗的人，我們也應該伸一伸手，拉扯起，扶起它的手，往往幫助別人的人，相當于主動找人幫助自己。

只有擁有夢想，追逐夢想，才能夢想成真，我的未來不是夢，流星劃過，座落于天際的另一方，告訴自己曾有一個普通的小女生，為自己的夢想努力著。

有關(guān)描寫青春夢想的演講稿篇16

向著夢想的方向仰望

曾幾何起?心中的夢變成了模糊的記憶;

曾幾何起?模糊的記憶被無情的現(xiàn)實打碎;

曾幾何起?當現(xiàn)實來到面前時，我措手不及。

未來，未來我的未來在那里?

遙遠的回憶，兒時的夢想時時刺痛我似乎早已麻木的心靈。說是似乎，是因為我還能在今天，還能在《我的未來不是夢》征文比賽上，還能用我這雙遲鈍的手寫下我苦澀的心情。我想，如果我的這些心情文字還能重新喚起我的戰(zhàn)斗力的話，也不枉我這幾個月來對生命的思索。如果這些文字對大家有一點益處的話。嗚呼!我無話可說，讓淚水代表一切吧!

很小的時候，我就喜歡讀書。

喜歡讀關(guān)于周恩來同志的書。是因為我喜歡周那偉大的人格，光明磊落的一生，崇高，在他的身上尤其突出。他沒有自己的榮辱得失，連同他的骨灰都被撒進了祖國的江河大地。他對國家，對人民，連同他的愛情都是一心一意，堅貞不移。

所以，在我心靈的深處，曾立志要做一名偉人，以為榜樣，以為中華之崛起的理想為理想。

還喜歡讀關(guān)于張海迪和張海迪寫的書，從這些書的字里行間，我總能找到兩個字&&堅強。張海迪的一生是不幸的，但又是幸運的。不幸的是她從小身患重病，幸運的同樣是因為她從小就重病在身。正因為他的幸與不幸，再加上他的堅強，才成就了日后的她。試想，如果她一直就是一個和你我一樣的身體健壯者，那么大家想想她成功的幾率會有多大?其實這個問題我們想想自己就知道了，那么請就在這個時刻認真思考一下我們自己吧!

是的，張海迪是一個崇高的普通人。我也曾經(jīng)想做一個成功的普通人，通過堅強，通過奮斗，打造一個不平凡的自己，開創(chuàng)一片出于自己的天地。

可是，現(xiàn)在，到現(xiàn)在我做了什么呢?我做了什么去實現(xiàn)我的夢想呢?

...了獎學金我勇爭第一，是的，我得到了。一學期，兩學期...我每學期都是第一。

為了某個榮譽，我奮力奔跑。是的，我得到了，主席，部長，優(yōu)干&三好&，榮譽掛滿了的全身。

這就是崇高嗎?

驀然，我轉(zhuǎn)身一笑，不屑的一笑。

這樣的崇高我最好不要：好累。

還是做一個真實的自我比較好，獎金不拿，榮譽不爭。上課想睡就睡，想上通宵就上，想逃課就逃。說我不崇高嗎?無所謂。說我犯錯誤嗎?我不怕，反正我還年輕，不是有人說過：犯錯誤是年輕人的天性嗎?

于是我便放縱著自己，在自己編織的網(wǎng)中胡亂的掙扎。想逃，卻始終找不到呼吸的缺口。

回首往事，展望未來，無盡的空虛壓在了我的心頭，想大聲高呼，可聲音已變得嘶啞;想努力回望，卻發(fā)現(xiàn)對兒時已沒有了記憶;看看前方，云遮霧攔，虛無縹茫。我就像站在高山之巔，空曠的頭腦已沒有了方向，眩暈，眩暈

唉!嗚呼哀哉!我到底是怎么了?我是誰?我怎么會站在這里?你們怎么又會坐在那里?

忽然，我醒了，啊，原來是一場夢!僅是一場夢而已。我需要夢嗎?

當然，不過絕對不是這樣的夢罷了!

我相信我的青春不是這樣的夢。

有關(guān)描寫青春夢想的演講稿篇17

教師們、同學們：

大家好!今日我演講的題目是《夢想點亮人生》。

我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。

身為北大荒的后代，我為這片熱土以往涌現(xiàn)的可歌可泣的人物事跡而激動無比，也正是他們用無悔的青春抒寫了自我壯麗的人生?！案文懹撤既A，青春別樣紅”，北大荒前輩們的召喚在我們的耳畔回響，那么我們應當怎樣做呢

人們追求有意義的人生，可有意義的人生又是什么樣的呢蘇格拉底告訴我們：人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為夢想而奮斗。

有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理：人不能躺在夢幻式的夢想中生活。是的，人不僅僅要有夢想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在夢想中躺著等待新的開始，結(jié)果不僅僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。那么我們是否也正在夢幻的夢想中彷徨呢是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪等千古美談。

正處于學習階段的我們，就應當具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為僅有這樣，我們才能實現(xiàn)自我的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們僅有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇付出自我的勞動，怎樣會學懂知識，掌握知識，又怎樣會品學兼優(yōu)，出類拔萃呢一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應當付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！本褪沁@個道理。

前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“夢想”，他們把自我的藍圖構(gòu)畫得再完美，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。朋友，你是立長志之人，還是常立志之人呢

最終我想用梁啟超的話來結(jié)束今日的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年提高則國提高，少年雄于地球，則國雄于地球?！北贝蠡臓N爛的明天就在于我們今日的努力，讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;傾灑青春的一腔熱血，在這片深情的黑土地上，鑄就不朽的豐碑，讓北大荒的一花一草，一磚一瓦更加風姿綽約，絢麗奪目!

我的演講完畢，多謝大家。

有關(guān)描寫青春夢想的演講稿篇18

敬愛的老師、親愛的同學們：

早上好！

歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大二了，沒有了大一初到的欣喜與迷茫，沒有了大一處事的青澀與緊張，多出了淡定，多出了從容。青春的大學里，我們都在努力奮斗著，多彩的舞臺上，我們都在奮力的拼搏著。我，來自一個偏遠的山村，也許是因為生在貧苦長在貧苦，所以我更能體會到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時太陽下的汗水，收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀，翔騁在屬于自己的海洋。確實，困難磨礪人生，上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀，學會了自信，鍛造出堅韌的意志，不拔的信念，而一直支持著我的是一份責任，我不只是我自己，我還是父母的兒子。

所以，我必須努力!一年前，抹下悔恨的淚，撫平高考的痛，踏上北上的列車，我來到這里，來到這么一個大家庭。我當時告訴自己，當命運折斷希望的風帆，不能絕望，彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉還在。沒有一個季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉(zhuǎn)折，又一個起點，在這里我更加懂的得了集體的榮譽，團度的協(xié)作。付出了很多，也學會了很多。有

酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學生活，也許多年以后回想起來，這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.我的演講結(jié)束，謝謝！

有關(guān)描寫青春夢想的演講稿篇19

沙一粒一粒地緩緩流下。在沙漏的低端，沉淀著我們的過去。我們不舍的日子，就這樣淌過我們的青春。日記里的喜怒哀樂記錄了我們每一天。那些只屬于十七歲的誓言，總是離夢想還差一點。我總相信，我們有著年輕的固執(zhí)與張狂。面對夢想，我們有自己無盡的力量。

相識·軍訓

記得我們站在同一片熾烈的陽光下，記得我們鏗鏘有力的步伐，記得我們的軍歌嘹亮，記得我們一起嬉笑、暢想。就這樣，我們相識，這些要一起走過三年的人。我記住了他們的眉眼，記住了他們每一張笑顏。

從那刻起，我想，我們一定會攜手沖向未來!

相知·書海

日子總是知識與書海連接起來的。我們在一個同屋檐下，看著同樣的面龐，聞著同樣的墨香。就這樣，我們變的熟悉、依賴，牽扯出情緒，纏繞成關(guān)系，氤氳成感情。有了對老師，對朋友的一份關(guān)懷。于是，我們的頭發(fā)長了短了，衣服新了舊了，我們站在大地上哭了笑了，都有了老師關(guān)切的話語縈繞在耳邊，有了朋友的貼心溫暖了心底。

朋友說，這日子真奇妙，就在不久前，我們還是陌生人，生活在各自的圈子里。可現(xiàn)在，我們就肩并肩的走在校園里，成了最好的朋友。

是，時間過得太快，來不急在去緬懷什么，就又開始了新的征程。但相知，使我們未來漫長的.路不再寂寞，因為我們會一起為夢想拼搏!

相愛·九班

45個人，45顆心，每個人都有自己張揚的一面，個性的一面，這個大圈子里，又有了許多小圈。就是說，我們都有志趣相投的人，然后一起談論或是做我們志趣相投的事。但是，大圈子要是有了開口，那么小圈也會散落。因為我們知道也銘記這點，于是，45個人連同45顆心一起跳動，

45顆心一起吶喊，45顆心互相遷就，互相安慰，互相愛惜。

也許我們做不到博愛，但是我們至少要盡力做，努力過，才不會后悔。有了愛在身邊，我相信我們會實現(xiàn)我們曾許下的誓言：攜手沖向未來!

從相識到相知到相愛，我們仿佛經(jīng)歷了一個輪回，我們長大了，我們知道，時間的沙漏低端沉淀的是我們的過去，是那些我們念念不忘的日子，但我們更知道，在沙漏的上端，有等待著我們精彩演繹的未來。青春的歲月，我們身不由己，只為心中燃燒的夢想。

抬頭看看天空千絲萬縷的藍，是否向我們沙漏中的誓言一樣，美得發(fā)亮。

有關(guān)描寫青春夢想的演講稿篇20

歲月如梭，春去秋來，朝起朝落

秋風醉，葉飄搖，心若云煙

夜已醒昂首九霄處

問云能否憶當年星亦不明你何意

忽然云轉(zhuǎn)向藍天轉(zhuǎn)眼間多少年

原來樹下一青年

當年精彩瞬間你和她

一起走過多少花草間

路下土地也曾為你誓言贊嘆

藍天無語

借著陽光把心傳

照亮青年舊夢中黑暗

你卻未醒仍在夢中轉(zhuǎn)

秋蟬聲又起了了幾句

人已離去失去并非是去

得到的未必久遠真實

夢早醒早下凡

人生一世間

萬事一念思量間

有關(guān)描寫青春夢想的演講稿篇21

世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無垠的天空?不，都不是，是夢想。夢想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊;它擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個人心中最崇高的凈土。夢想，是每個人心中一盞不滅的燈，自從我來到這個世界上，它就一直照亮我前方的路，夢想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。夢想，驅(qū)使我不斷的前進，讓我對未來的路充滿希望。

蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想奮斗。我從小就有一個夢想，那就是當一名人民教師。

在我很小的時候，就聽長輩們說：老師是一個神圣的職業(yè)。于是，在我很小的時候心中就種下了一顆種子&&當一名人民教師。

作為一名老師，雖不偉大，卻總是默默無聞的奉獻，讓人不禁而生出敬慕之意。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯語，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。老師就是人類靈魂的工程師，默默的教導著我們。

可是，夢想畢竟只是夢想，如果我們不努力去實現(xiàn)它，夢想就會泡沫般消逝。

如果說夢想是一葉小舟，那我現(xiàn)在就要行駛，駛?cè)胍粋€名叫老師的彼岸。

夢想是位絕代佳人，她擁有幽深的眼眸，讓我們看到了未來的希望;她擁有甜美的聲音，告訴我們?nèi)绾巫吆米约旱穆?她擁有纖巧的雙手，給予我們無私的幫助;她擁有博愛的心靈，永遠含笑相伴你身旁。請你也尋到一位屬于你的佳人，將她擁在懷中，在月色下回憶她的美妙，承諾對她的付出，在她的指引下走向成功。

有關(guān)描寫青春夢想的演講稿篇22

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天，我演講的題目是《夢想》。

你有你的夢，我有我的夢。有夢想才會有美好的未來，才會有追求的動力。想成就一番大事業(yè)，是夢想，想擁有一張新書桌也是夢想。大夢想有大夢想的價值，小夢想有小夢想的意義。沒有夢想的人生貧乏，沒有夢想的人就永遠停留在原處，擁有夢想的人生充實，守望夢想就是守望未來和希望，心若在，夢就在。

人天真是擁有的夢想是單純的，只是你心中所期望的未來的雛形，成熟時擁有的夢想是偉大的，它不同于理想，只是一種心靈的呼喚，是一個期望去成為的模樣，即使達不到，它也給了我們奔跑的動力，讓我們熱愛生活，悲觀的人會沉溺在達不到他的失落中，而樂觀的人則會看清現(xiàn)實，守望夢想且繼續(xù)前行，夢想，是了望塔，是肩上蝶，是啟明星，是生命的意義，是生命的指南針，我的夢想，是不管多久以后，身在何處，能時刻聽從自己內(nèi)心的聲音，跟著自己的內(nèi)心走，從心底最柔軟的地方去愛，去看潮起潮落，去傾聽花開花謝。

夢想有什么意義呢?想過這個問題但毫無疑問它是我前進的動力，我的夢想就是能夠在學習中得到快樂，學習是我們現(xiàn)在必須的任務，然而在其中得到快樂，才是最重要的，沒有快樂，學習也只是枯燥無味的苦工。在我心中，快樂大于一切。這個夢想也許難以堅持，但現(xiàn)在，我不會放棄。讓我們共同守望夢想，共同實現(xiàn)夢想，共同見證夢想之果的花開花落。

我的演講完畢，謝謝大家!

有關(guān)描寫青春夢想的演講稿篇23

尊敬的各位領(lǐng)導：

今天我演講的主題是，青春與夢想。

今天，我們在這里談論中青年干部的能力與素質(zhì)問題。我想，大家若撇開自己所從事的工作，而談能力和素質(zhì)，未免有些脫離實際、紙上談兵。所以，我覺得還是應該結(jié)合自己所從事的教育工作來談論今天的話題。

前些天，閑著無事，翻看教育系統(tǒng)領(lǐng)導干部的電話號碼本。翻到某頁，看到有位校長登記的四、五個電話號末兩位數(shù)字均為88，不覺莞爾!隨后感嘆：好一位88校長!

笑過，不禁沉思。

在我們國家，人們喜歡挑些好數(shù)字，以圖個平安、吉祥或者來年大發(fā)。也許，這些都是東方文化帶來的結(jié)果，無可厚非!以前，自己也經(jīng)常挑選6、7、8、9之類的吉利數(shù)字,可現(xiàn)在想想有問題呀。問題有二：

其一，選個電話號只是個小得不能再小的話題，它絕對反映不了問題的全部。但是我們也不得不承認，在某些方面，不經(jīng)意間卻也體現(xiàn)了你所追求的部分核心價值觀&&拜金主義!校長，你追求什么?

其二，是一種擔憂!存在決定意識，意識指導行動。清貧的教書育人的現(xiàn)實決定校長發(fā)不了財，但拜金主義卻總是屢屢在你心中作怪，并不斷騷擾你，你又怎堪承受得起?都說，校長是一所學校的靈魂，若靈魂飄逸不定，學校又將何去何從?若說以小見大，88校長只是社會上那些對吉祥數(shù)字崇拜的領(lǐng)導的一個縮影而已，是社會上一種普遍現(xiàn)象，那我們的國家和民族又將何去何從?

講到這，我想請大家思考一個問題：一個人尤其是領(lǐng)導干部、或者是一個團體乃至一個國家和民族，若價值觀缺失、職業(yè)操守淪陷、精神家園沒了、夢想也遠去，那么他還能走多遠?我們的國家和民族還有什么希望?所以，在我看來，正確的價值觀、崇高的理想、高尚的追求以及努力的踐行，遠比能力和素質(zhì)重要!

近幾年，永康的教育狀況不盡如人意。今天，我不想詳盡地去解剖和分析永康教育存在的問題，不過，有一點我想談一談?？陀^地說，我們教育系統(tǒng)大多數(shù)的教師和領(lǐng)導工作是努力的，他們默默耕耘，無私奉獻。但也不得不承認我們有些領(lǐng)導沒有把主要精力放在學校管理上，一些教師也在混日子。曾經(jīng)有領(lǐng)導尖銳的批評：永康教育界，想當教育家的校長很少，想成為老板的校長卻很多;想當特級教師的老師很少，想當賺錢機器的教師卻很多!真是可悲又可嘆!

為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉!20__年的教書育人生涯和8年的中學校長經(jīng)歷，讓我深深熱愛教育這片土壤。雖然，現(xiàn)在的永康教育暫時不如人意，但我堅信：只要我們每位教育工作者都能樹立正確的價值觀，努力提高自身的能力和素質(zhì)，滿懷理想和激情的去工作，永康教育狀況一定能得到根本的改變!

人能走多遠?這話不問兩腳，而是要問志向;人能攀多高?這事不問雙手，而是要問意志;即使目標實現(xiàn)不了，人生也會因為這一路風雨跋涉而變得豐富而充實!

最后，我想借用一段話來結(jié)束我今天的演講：

我想當教育家，做夢都想當教育家。假如我成了教育家，我的妻子就不會總嘮叨我工作的清貧和寂寞!假如我成了教育家，我就能更積極、廣泛的去影響并帶動一批批熱愛教育，并能為之奉獻青春的志愿者!假如我成了教育家，我就可以更加堅定的為教育事業(yè)而奮斗終身!我覺得自己能成為一名教育家，我覺得自己離夢想已經(jīng)很近，也許是明天，也許就在后天，我就能實現(xiàn)。就這樣，日子一天天、一年年地過去。直到我退休的那一天，當有人走到我的面前對我說，豐，很遺憾的告訴你，你沒有成為教育家，你也不可能成為教育家，你離教育家還很遠很遠可是，真到了那么一天，你說我是否真正能成為教育家還重要嗎?不，已經(jīng)不重要了!重要的是我?guī)е粋€成為教育家的夢想，努力地工作，不停地思考，勇敢地提出自己的教育思想和教育理念!一路走來，我很坦然，也很快樂，因為我的青春、我的人生與夢想同行!

有關(guān)描寫青春夢想的演講稿篇24

尊敬的各位老師、各位同學：

大家上午好!

風中翩翩起舞的蝴蝶，天空中漂浮著的悠悠白云。它如詩一般的境界，如夢一般的醉人，它是你所要追尋的夢嗎?

此刻，窗前正端坐著一位亭亭的少女，她的臉上夾帶著一絲絲的愁意。那是因為她的心中懷有一個美麗的夢想，她期待夢想能夠成為現(xiàn)實?？墒乾F(xiàn)實的生活的艱難卻使她的夢想難以成真。

陽光雨露滋潤了夢想的種子，七彩之花在為夢想而綻放，面對著藍天白云，她在訴說著自己追夢的心語。

年幼時的她，曾因為一幅畫改變了自己的命運，由于一位美術(shù)老師的鼓勵，一顆夢想的種子埋在了她的心靈深處，她想要成為一名優(yōu)秀的藝術(shù)家。夢想的力量催促著她前行。

但是，她所處的環(huán)境是不允許的，一個在農(nóng)村里生活的孩子，本來家里并不寬裕，所以，她不可能受到良好的教育。哪怕是一個專業(yè)的美術(shù)老師都不可能。

難道。她就這樣輕言放棄了嗎?她就這么容易屈服嗎?不，放棄這絕不可能。沒有良好的環(huán)境可以努力去創(chuàng)造，沒有好的老師可以自學成才，但絕不能放棄，因為這是她的夢想。

隨著時間的流逝，漸漸的，她畫畫技巧越來越嫻熟，就在小學六年級時，學校開展的優(yōu)秀作品選拔賽中，她的作品不但得到了好評，而且幸運的貼在校內(nèi)的宣傳欄里。這種小小的榮耀足以滿足她那純潔的心靈。

每天清晨，旭日東升，她懷有一個好心情面對生活，面對嶄新的世界，窗外的草兒已長得十分茂盛，花兒開的格外鮮艷。風兒吹過來，混合花香和草香吹卷到她的窗前，仿佛是自然的活力在催使著她一般，讓她要為自己的夢想努力和堅持不懈的奮斗。

她是一個平凡的女孩，但因有了夢想而變得不平凡。她擁有一個遙不可及的夢想，她要為自己的夢想堅持不懈的奮斗，付出艱辛去追求，夢想的道路使她變得更堅強、勇敢，她相信，有夢才有未來，有夢才有遠方。

其實，故事中那個正在夢想道路上徘徊的女孩就是我，夢想的旅途中，我仿佛是沉睡在搖籃里漸漸長大的孩子，每成長到一個階段，我就感到夢想離我越近。

太陽總在有夢想的地方升起，月亮總在有夢想的地方皎潔。在夢想的道路上，我要以持之以恒的信念去奮斗，因為夢想是我走向成功的動力。

我的夢想之路是遙遠的，我必須把它走下去，現(xiàn)在，夢想成了我旅途的伙伴，我因夢想而奮斗，為夢想而努力，為了一個夢想，更是為了自己，我常告訴自己不要害怕走前面的路，不要害怕冒前面的險，要為自己的夢想而堅持、而奮斗。因為只要我堅持到成功的那一刻，驀然回首，那么一切艱辛都隨淚水逝去，一切的悲傷都隨喜悅帶走。

為了我的夢想，我愿放棄嬉戲，玩樂。夢想的征途雖然很漫長，但是只要我堅持不懈，我相信絢麗的成功之花，定會綻放在我夢想的路上。

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

有關(guān)描寫青春夢想的演講稿篇25

親愛的老師、同學們：

大家好!

時光一點一點地流逝著，星空似乎也沾上了更多明亮的星兒，世界正改變著，以你無法想象的速度，變化著。

天空飄下了羽毛般的雪花，揚揚灑灑地飄落在任何能夠停留的地方。我們懷揣著一個夢，一個理想，期盼著它們能夠生根發(fā)芽。我們曾幻想過，或許是想乘著宇宙飛船飛往太空，或許是想在宇宙中有著一顆與地球相似的星球。我們想去探索未知，但是，我們卻沒有能力去證明這一切。我們是人類，沒有超能力，不能靠自身能力來完成一系列的探究，但是，就因為我們是人類，我們有著一顆發(fā)達的大腦，我們可以異想天開，一起創(chuàng)造。

在某一天，我去了一個對于我來說是很奇妙的地方