第第頁學校閱覽室標語口號學校教學樓、辦公室標語集錦1.成功，我們共同創(chuàng)造!Learnhowtolovelife；Learnhowtoliveameaningfullife；Learnhowtocreateyourlife3.學校的目標應當是培養(yǎng)有獨立行動和獨立思考的個人，不過他們要把為社會服務看作是自身人生的最高目標。愛因斯坦Thegoaloftheschoolistodevelopthehumanbeingsofindependentthinkingandaction,howevertheyshouldviewservingthesocietyastheirullimategoalinlife.Einstein4.教育是幫忙被教育的人，給他發(fā)展自身的本領，完成他的人格，于人類文化上能盡一分子的責任。蔡元培Educationissupposedtohelpthosebeingeducated,toenhancetheirabilitytodevelopthemselves,toperfecttheirpersonalities,soastofulfilthedutyasamemberofthehumanrace.byCaiYuanpeiHealthisthegreatestfortune,andknowledgeisourpermanentpursuit6.接受生活挑戰(zhàn)培養(yǎng)全面素養(yǎng)Bravethechallengeoflife,andcultivateyourcomprehensivequality7.播種生活，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運Habitsareframedindailylife；Personalitiesareaccumulationsofoneshabits；Destinyispartlydeterminedbyonespersonality8.老師最佳的教育方法是做出模范。Thebestwayoftheteachertoteachstudentsistosetupagoode*ample9.學生的健康成長和將來發(fā)展高于一切。Thefirstpriorityweshouldbearinmindistoensurethehealthygrowthandpromisingfutureofourstudents10.酷愛學生，尊敬家長，團結同事Loveyourstudents,respecttheirparents,andgetalongwellwithyourpeers11.每位學生的潛能遠遠超出已經實現的一切Everystudentcanachievemuchmorethanwhathehasdone12.創(chuàng)造愉快而又充實的人生Createamerryandfulllife13.插上理想的翅膀，揚起青春的風帆WithmywingsIflytomyidealgoal,WithmysailsIheadformysafeharbor14.人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西；但他是一根能思想的蘆葦，思想成就了人的偉大。帕斯卡爾Manisastenderasareed,butareadthatthinks；Itistheabilityofthinkingthatmakesmangreat15.這個世界惟有兩種東西能讓我們的心靈感到深深的震憾：一是我們頭頂上絢爛的星空，二是我們內心崇高的道德法則。康德Onlytwothingsintheworldcanmakeusdeeplyshockedinourinnermostbeing:oneistheoverheadstarshiningsky,theotherthenoblemoralstandardinmind16.用語言走向世界，讓世界走近我們!Withthehelpofforeignlanguages,wecanembracetheoutsideworld,andbringitclosertous17.責任高于一切!成就源于付出!Responsibilityisabsolutelyaboveall.Achievementcomesfromhardwork18.智慧的火花讓激情點燃，美好的將來由勞動創(chuàng)造!Kindlethesparksofwisdomwithourenthusiasm；createthebrightfuturewithourhands19.假如我所見的比笛卡兒遠一點，那是由于我站在巨人的肩上的原因。IfIhaveseenfartherthanDescartes,itisbecauseIstandontheshouldersofgiants20.提出一個問題往往比解決一個問題更緊要。Raisingproblemsismoreimportantthansettlingthem21.開拓者的腳跡是歷史前進的起點。奮斗者的肩頭是科學登高的階梯Thefootmarksofpioneersarethestartingpointofhistoricalprogress,andtheshouldersofe*plorersaretheladderinscalingnewheightsinscience.篇2:學校管理閱覽室人員職責閱覽室人員職責1、對本室報刊，本著科學、應用、簡便的原則，進行加工整理。每月新到報紙、雜志及時簽收、蓋章、登記、上架。2、期刊、報紙收集齊全每半年裝訂成冊。對期刊合訂本進行分類、編目、加封面、貼標簽、個別登錄、按類排架。3、依據本校老師教研和學習進修的需要，定期編制專題書目、專題匯編、剪報資料及綜述資料。4、樂觀自動地開展參考咨詢服務，幫忙老師查閱資料。5、搭配學科老師開設閱讀課，并組織學生的課外閱讀活動。6、每天及時更新讀報欄的報紙。7、幫忙做好教材、教輔用書的分發(fā)工作。篇3:星級中學閱覽室管理制度江蘇省某四星級中學閱覽室管理制度一、閱覽室是學校報刊情報資料中心，是為學校教育、教學和教研服務的部門。閱覽室工作必需貫徹國家的教育方針，堅持為全體師生服務的宗旨，充分發(fā)揮其應有的教育功能和情報功能。二、閱覽室的基本工作任務。1、幫忙圖書室做好教材、教輔用書的發(fā)放工作。2、依據教育、教學需要，樂觀征集、訂購老師、學生所需要的各種報刊。3、以科學的方法對報刊進行整理、登錄、上架、管理。4、運用多種形式向師生宣傳、介紹報刊，努力提高報刊的閱讀面。5、自動為學校教育、教學、教研供應所需的報刊，樂觀為師生供應咨詢。6、依照教務處和班級部的布置，搭配學科老師開設閱讀課，并組織學生的課外（含活動課和周末）閱讀活動，并搭配班主任或學科老師做好學生的閱覽引導工作。7、每天及時更新讀報欄的報紙。三、閱覽室應結合本校特點和實際情況，訂立報刊訂閱原則、結集裝訂原則和剔舊原則，報刊的配備結構應兼顧師生的不同需求，做到科學、合理。四、閱覽室對新到報刊應及時按規(guī)范程序進行整理、登記，并盡快上架投入閱覽。報刊登記簿應認真登錄并妥當保管。五、報刊分類使用《中國圖書館分類法》（第四版），著錄使用《普通圖書著錄規(guī)定》。六、報刊是學校資產，必需健全借閱、保管、遺失賠償制度，加強管理。切實做好防火、防盜、防潮、防蛀、防塵工作。定期進行查庫清點工作。七、閱覽室向全校師生實行開架借閱（原則上在室內閱覽，不外借出室）。附：借還圖書制度一、本校外借書庫暫對老師實行開架借閱，向學生實行閉架借閱，待條件具備后向全校師生實行開架借閱，并實行計算機管理。請勿攜帶包和非書庫的圖書入內。二、師生一律憑借書證借閱，為了提高圖書的流通率，借閱圖書實行限量限期的制度。學生每次借書12冊，借期兩周；老師每次借書35本，借期兩個月，并可續(xù)借一次，過期不還者予以停借。三、為躲避書庫亂架，請盡可能將取而不借的書插回原處，如有困難，可將書放在還書處，由工作人員上架，切勿亂插。四、教職工調離、學生休學、轉學和畢業(yè)離校，均需自動還清全部書刊，并交回借書證。若未還清，圖書館向有關部門提出處理看法。書刊遺失損壞賠償制度一、圖書室圖書是學校的資產，珍惜學校的圖書是每個師生應盡的責任。二、師生對所借圖書要妥當保管，若有遺失，原則上應賠償原書，如確有困難，應視實在情況進行賠償：1、普通單冊圖書按書價的23倍進行賠償。2、孤本、善本等寶貴圖書要先進行估價，再按估價的35倍賠償。3、成套圖書，如丟失一冊，應按全套價加倍賠償，剩余圖書留室使用。三、對細小