青海省西寧市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版競賽題（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.我能把下面的話寫工整、寫美觀。

海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢幻的。我望著那許多認識的星，我仿佛看見它們在對我眨眼，我仿佛聽見他們在小聲說話。

2、填空題（每題2分共5題）1）.補充王昌齡《出塞》中的詩句。注意字距和書寫速度均勻。

_____________________，_____________________。

但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。2）.日積月累。

（1）中華詩詞博大精深，源遠流長。從《涼州詞》中的“_____________，______________？”能感受到征戰(zhàn)沙場的將士們視死如歸的豪邁曠達。從《嫦娥》中的“_______________，____________?！蔽覀兏惺艿芥隙鸸陋毤拍男那椤．斂吹教柕囊荒ㄓ鄷煼等松盍?，又照到林中的青苔上時，我們就能想起《鹿柴》中的“____________，______________?！?/p>

（2）“二八月，______________?！边@句俗語形容初春和初秋時天氣冷熱多變，人們穿衣服沒有一定之規(guī)。

（3）“好問則裕，_____________?！边@句話告訴我們勤學好問，學到的東西就多；驕傲自大，學到的東西就少。3）.根據(jù)語境補充格言警句、諺語、古詩句。

（1）學習正如韓愈所言：“人非生而知之者，_____________？”善于提問是學習的好方法，同時也要“處處留心皆學問”，善于觀察生活，如古人感知氣候變化，“八月里來雁門開，______________________?！?/p>

（2）古詩詞是中華優(yōu)秀文化的瑰寶，讀“______________________，半江瑟瑟半江紅”，能感受白居易眼中美好的景色，讀“_________________，死亦為鬼雄”，能明白李清照的愛國熱情。4）.根據(jù)所學內(nèi)容填空。

（1）在本冊的學習中，我們認識了_____的盤古、_____的精衛(wèi)、_____的周恩來，_____的王戎……

（2）老師上課的時候告訴我們，學習的時候要善于提出疑問，這樣才能進步，正如王充所說的：“_____”當然，除了刻苦勤奮外，還要善于抓住機會，因為“_____”。

（3）一言既出，_____。差之毫厘，_____。

（4）古詩能啟迪智慧，陶冶情操?！堆┟贰分小癬____，_____?！睂懗隽耸挛锔饔兴L的道理；《夏日絕句》中“_____，_____?！敝苯邮惆l(fā)了作者不計生死，為國建功立業(yè)的愿望。5）.品一品，悟一悟，根據(jù)情境填空。

（1）王戎不取道旁李的原因“_____，_____?！?/p>

（2）面對邊戰(zhàn)不斷，國無良將，王昌齡發(fā)出了“______，_____?！钡暮姥詨颜Z。

（3）過了寒冬就到了初春，二月的時候，大街上有的人穿毛衣，有的人穿棉衣，正應了“______”這句俗語。

（4）中華文明綿延五千年，古人的智慧沉淀成一句句的經(jīng)典，飽含著為人處事的哲學，如“____”告訴我們一定要守信用；“____”告訴我們做學問能提出問題才能進步。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列書寫全部正確的一項是（

）A．出塞醉酒催促萬里長征B．清淅效力迅斥左顧右盼C．騷擾拒絕忘想斬訂截鐵D．廷安土炕茅屋春光明眉2）.“取之信然”中的“然”在文中的意思是（

）A．這樣，如此B．表示一種語氣C．對，是D．答應，信守3）.下面詞語，沒有錯別字的一項是（

）A．旋轉

博斗

淹護

紀念B．空隙

奧秘

僵硬

身軀C．徒弟

潰敗

澈換

頑皮D．故意

猛烈

尖利

滋閏4、句子訓練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子。

1．女媧找到了紅、黃、藍、白四種顏色的石頭。(縮句)

___________________________________________

2．一天夜里，一陣轟隆隆的巨響把女媧震醒了。(改為“被”字句)

___________________________________________

3．照樣子,寫句子。

例：那條狗高興、緊張、發(fā)怒的時候都叫。

那條狗高興的時候叫，緊張的時候叫，發(fā)怒的時候也叫。

太陽出來了，清風、綠地、鮮花和河水都暖和起來了。

________________________________________

4．把句子補充完整。

漫步在校園里，不時能看到________________，聽到____________，聞到_______________。

5．在老師的教育下，我端正了學習態(tài)度和方法。(用修改符號修改病句)5、連線題（每題4分共2題）1）.詩文連線。天子呼來不上船與梅并作十分春日暮詩成天又雪自稱臣是酒中仙幾處早鶯爭暖樹無人知是荔枝來一騎紅塵妃子笑只要邁步總不遲學習不怕根底淺桃花依舊笑春風人面不知何處去誰家新燕啄春泥2）.給詩句連線。

兒童疾走追黃蝶

只留清氣滿乾坤

最喜小兒無賴

飛入菜花無處尋

洛陽親友如相問

溪頭臥剝蓮蓬

不要人夸顏色好

一片冰心在玉壺6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容給下列句子排序

(

)水面上露出小腦袋。

(

)上夜校讀書。

(

)雨來喜歡在還鄉(xiāng)河里游泳。

(

)河沿上響起了槍聲。

(

)遭受毒打拷問。

(

)把缸挪回原處。2）.整理排列錯亂的句子，填上序號。

(

)在校門的兩旁，有兩座高大的教學樓，我們平時就在里面讀書、寫字、做作業(yè)。

(

)草坪后面是大操場，地上很干凈，看不到紙屑和果皮，我們在操場上做操玩游戲。

(

)我們的學校非常美麗。

(

)草坪前豎著“請勿踐踏草坪”的木牌子。

(

)走進校門，校門口有一棵高大的榕樹，像一位忠誠的哨兵守衛(wèi)著學校。

(

)中間是一大片草坪，春天來了，這里像綠色的大地毯。7、判斷題（每題5分共1題）1）.讀文章時，可以調(diào)動多種感官，邊讀邊想象。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。夏日絕句生當作人杰，死亦為鬼雄。

，

。1．把古詩補充完整。

2．__________朝詩人__________之夫趙明誠出任建康知府，后城中爆發(fā)叛亂，趙明誠不思平叛，反而臨陣脫逃。李清照為國為夫感到恥辱，在路過烏江時，有感于項羽的悲壯，創(chuàng)作此詩。

3．三、四句詩，是寫詩人追思那個叫_______的楚霸梟雄，追隨__________的精神和氣節(jié)，痛恨宋朝當權者茍且偷安的時政。一個“______”筆來神韻，強過鬼斧神工，高過天地造化。

4．這首詩起筆落處，__________，力透人__________，直指人__________。9、書面表達（每題15分共1題）1）.寫作

題目：_________，我以你為傲！

人物長廊中的景海鵬，讓我們引以為傲；經(jīng)典名著中的諸葛亮，讓我們引以為豪；愛國將領蔡鍔，讓我們引以為榮……同學們，你的身邊一定也有一些讓你引以為傲的人，寫一寫吧。請你運用學過的描寫人物的方法，選取典型的事例，寫出那個讓你引以為傲的人的特點。把題目補充完整，字數(shù)不少于500字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.敘事性文本閱讀。①小學一年級的暑假，我去外婆家住。隔壁一個叫世香的女孩子，跑來和我做朋友，我們笑呀，鬧呀，種種游戲使外婆不得安寧。②表姑在外婆家里養(yǎng)病，她被鬧得坐不住了。一天，她對我們說：“你們?yōu)槭裁床蝗フ乙恍┢恋奶羌埬兀俊薄澳鸀槭裁匆覀償€糖紙呢？”“攢夠一千張?zhí)羌垼砉镁蛽Q給你一只電動狗，會汪汪叫的那一種?！雹畚液褪老泱@呆了。電動狗也許不被今天的孩子所稀奇，但在我的童年，那是怎樣一筆財富，那是怎樣一份快樂，______！④從此我和世香不再吵吵鬧鬧。外婆的四合院也安靜如初。我們走街串巷，尋找被遺忘在墻角里的糖紙。有時候，我們會追著一張隨風飄舞的糖紙，追個老半天。我們還在糖果柜臺邊，耐心地守候帶孩子來買糖吃的大人，一張?zhí)羌埦褪且稽c希望呀?、菸覀儼涯切┌櫚桶偷奶羌垘Щ丶?，泡在臉盆里洗干凈，使它們舒展開來，然后一張張貼在玻璃上，等待著它們干了后再輕輕揭下來，糖紙平整如新。⑥暑假就要結束了，我和世香每個人都攢（zǎn）夠了一千張?zhí)羌?。一個下午，我們跑到表姑跟前，獻上兩千張?zhí)羌垼砉貌唤獾貑枴澳銈冞@是干什么呀？”“狗呢，電子狗呢？”表姑愣了一下，接著就笑起來，笑得上氣不接下氣。待她不笑了才說“表姑逗你們玩哪，嫌你們老在院子里鬧，不得清靜?！笔老憧戳宋乙谎?，眼里滿是悲憤與絕望。我覺得還有對我的藐（miǎo）視，畢竟這個逗我們玩的人是我的表姑呀。⑦這時，我突然覺得很累。原來大人們常說的累，就是胸膛里的那顆心突然加重了。⑧我長大了，每逢看見“欺騙”這個詞，總是馬上聯(lián)想起那一千張?zhí)羌垺⒆邮强梢耘u的，孩子是可以責怪的，但孩子是不可以欺騙的，欺騙是最深重的傷害。（作者：鐵凝內(nèi)容有刪改）1．適合作為本文標題的是（

）A．我和世香B．電子狗C．一千張?zhí)羌圖．暑假的一天2．下列說法正確的是（

）A．世香是表姑的鄰居。B．我和世香使外婆不安寧。C．暑假結束后，我和世香一共攢夠了一千張?zhí)羌垺．表姑沒有給我們電子狗，因為她忘記了承諾。3．“這時，我突然覺得很累”的“累”是指（

）A．因為到處找糖紙，身體疲倦。B．和世香玩太久的厭倦。C．沒有得到電子狗，很憤怒。D．因為受到欺騙而感到委屈、沉重。4．請在文中橫線處補充一句，使原文表達更完整、情感更強烈。

5．“為學患無疑，疑則有進?！北緦W期我們學習了從文章內(nèi)容、寫法、聯(lián)想對比等角度提出問題，請針對本文提出一個問題。

_____________

6．批注能幫助我們更好地閱讀，可以記錄閱讀時的疑問、抓住關鍵語句品讀、結合生活經(jīng)歷談感受。請你找出文中最有想法的一處，寫下批注。

批注位置：第___段

_____________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇帶點詞的正確理解，只填序號。

A．動搖

B．不硬

C．軟弱

D．柔和

（1）柳條很軟(

)

（2）欺軟怕硬(

)

（3）軟風吹拂(

)

（4）耳朵根軟(

)2）.下列詞語中有一個帶點字的讀音是錯誤的，把它選出來。

A．興奮（xīng）

B．漁翁（wēng）

C．照例（lì）

D．尋覓（nì）(

)

A．膝蓋（qī）

B．白樺（huà）

C．憂慮（lǜ）

D．解悶（mèn）(

)

A．孵蛋（fū）

B．倔強（juè）

C．似乎（sì）

D．剎那（chà）(

)12、語言表達（每題6分共1題）1）.按照要求，完成句子練習。

（1）這是一幅自然和諧的田園風景畫。（改為感嘆句）

______________________________________

（2）晌午的太陽熱辣辣的