初讀感知課文解讀習(xí)題解析對韻歌5知識拓展生字樂園課堂練測小朋友，聽聽課文朗讀，說一說你都聽到了哪些自然景物？對韻歌注意認(rèn)真聽朗讀！小朋友們，課文中出現(xiàn)了哪些自然風(fēng)光呢？讓我們一起課文中找出來吧！對月光月亮月夜歲月雨yǔ水面水晶水果河水風(fēng)fēng山坡山峰山路青山duì花huā月光月亮月夜歲月鳥niǎo水面水晶水果河水風(fēng)蟲雨花山對云chóng組詞：蟲子小蟲飛蟲害蟲造句：草叢里有很多蟲子。書寫指導(dǎo)：第四筆寫在豎中線上，第五筆為提筆順：組詞：云朵白云烏云云彩造句：藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。書寫指導(dǎo)：第一筆橫稍短，第二筆橫稍長。筆順：yúnshān組詞：小山高山冰山山腳造句：山頂有一座寺廟。書寫指導(dǎo)：第一筆豎寫在豎中線上。筆順：月yúnduìyǔ云對雨，xuěduìfēnɡ雪對風(fēng)。石huāduìshù花對樹，niǎoìduìchónɡ鳥對蟲。石shānqīngduìshǔixiù山清對水秀，liǔlǜduìtáohónɡ柳綠對桃紅。

這首對韻歌共有三句，第一句先寫了“云”“雨”“雪”“風(fēng)”四種自然現(xiàn)象，第二句接著寫了動植物“花”“樹”“鳥”“蟲”，第三句寫了“山清”“水秀”“柳綠”“桃紅”等自然風(fēng)光。將自然現(xiàn)象和動植物匯聚在一起。朗讀時，聲音要高昂，吐字要清晰，每一句相對的詞語要重讀。天對地天對地，水對火，日月對山川。上對下，小對大，多對少。讀一讀讀一讀資料鏈接風(fēng)：跟地面大致平行的空氣流動的現(xiàn)象，是由于氣壓分布的不均勻產(chǎn)生的。描寫景物的詞語：萬紫千紅水天一色山清水秀桃紅柳綠推薦書目：《聲律啟蒙》資料庫一、練一練。1.我會填。

（）（）對水秀，柳綠對（）（）。2.我會對。云

（）雪（）（）鳥（）蟲二、寫一寫。1.“蟲”的筆順：

,共（）筆。2.“云”的筆順：

,最后一筆是（）。3.“山”的筆順：

,組詞（）。朗讀課文。背誦課文。(1)朗讀課文。解析：這首對韻歌將自然現(xiàn)象與自然事物匯聚在一起。朗讀時，聲音要高昂，吐字要清晰，每一句相對的詞語要重讀。(2)背誦課文。解析：這首對韻歌一共有3句話。第一句是自然現(xiàn)象相對，第二句是動物相對，第三句是景色、植物相對。按照這個思路，一邊大聲朗讀，一邊根據(jù)課文想象畫面，最終達(dá)到熟讀成誦的目的。語文一年級上冊對韻歌5.日月水火天地坐下大人你好我們耳目讀出這些詞語云鳥漢字是這樣演變的蟲雨猜一猜風(fēng)猜一猜云雨風(fēng)鳥蟲對花認(rèn)識生字云雨，雪風(fēng)?；洌B蟲。山清水秀，柳綠桃紅。5.對韻歌對對對對對對云對雨，雪對風(fēng)?；▽?/p>