湖南省邵陽市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版課后作業(yè)（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.請你和小棲讀句子，寫一寫。做到書寫正確端正、行款整齊。

智能之士，不學不成，不問不知。

______________________2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)本學期所學課文內容填空。

（1）本學期我們結識了具有民族氣節(jié)的京劇表演藝術家_______，“為中華之崛起而讀書”的___，射箭能手_____，古代神醫(yī)______，用他整個身體創(chuàng)造了美麗世界的_________……

（2）《蟋蟀的住宅》的作者是________，《爬山虎的腳》的作者是__________。

（3）當人沒有跳出局部從整體觀察時，就很難認清事物的真相與全貌。正如宋代詩人蘇軾所寫的“__________，__________”說明的就是這個樸素的道理。2）.在語境中看拼音寫詞語。

為確保身體jiàn

kāng_______安全，避免人員jù

jí_______引發(fā)病毒jiāo

chā_______感染，請大家外出活動時，一定要做好yù

fáng_______工作，戴好口罩，排隊有zhì

xù_______，不yōng

jǐ_______。3）.看拼音寫漢字。

zhú

jiàn()xuǎn

zé()kuì

bài()guàn

gài()

huàn

xiǎng()ào

mì()shèn

zhòng()jiān

dìng()4）.照樣子，寫詞語。

天高地闊（帶有“天”“地”）；_________、_________

甜甜蜜蜜（AABB式）；_________、_________

姍姍來遲（AABC式詞語）：_________、_________5）.先將下面的詞語補充完整，再按要求填空。

①(

)無(

)息

②三(

)六(

)

③剛正(

)(

)

通(

)達(

)

精(

)力(

)

鶴(

)童(

)

成語①形容一點兒聲音也沒有，我能再寫這樣的成語_______

成語②含有數(shù)字，像這樣的成語還有________

成語③表現(xiàn)人物優(yōu)秀品質，這樣的成語還有_______3、選擇題（每題2分共3題）1）.選出下列加點詞語解釋錯誤的一項。（

）A．胤恭勤不倦，博學多通。(通曉，明白)B．欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。(騎馬)C．過是溪，逢老娼方磨鐵杵。(這)D．在洞口抬頭望，山相當高，突兀森郁，很有氣勢。(高聳的樣子)2）.李奶奶家小貓不見了，急著找小貓，她向別人介紹小貓時，應重點介紹（）。A．小貓的趣事B．小貓愛吃什么C．小貓的外形D．小貓的性格3）.下列加點字解釋正確的一項是(

)A．欲將輕騎逐(馬)B．囊螢夜讀(行李)C．還卒業(yè)(停止)D．博學多通(明白)4、句子訓練（每題10分共1題）1）.他取下眼鏡，對著鏡片哈了一口氣，又用眼鏡布擦了擦。（不少于三個動詞）

____________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

明麗的

葡萄

滿樹的

陽光

披紫袍的

高粱

紅著臉的

黃葉2）.我會連，根據(jù)內容連線。馬穴遼闊的花草樹木魚廄（jiù）茂盛的牙齒虎圈嘶啞的大地豬塘鋒利的聲音6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)《千年夢圓在今朝》課文內容排序。

()萬戶的火箭飛行——大膽的嘗試。

()“神舟五號”載人飛船發(fā)射——巨大的成功。

()古人的奇妙想象——美好的夢想。

()載人航天工程的實施——艱苦的努力。

()人造衛(wèi)星的發(fā)射——突破性進展。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

()猴媽媽看到一根很結實的青藤繞著大樹生長，她想出了辦法。

()地洞又深又滑，小猴子沒有辦法爬上來，急得大哭。

()她抓住青藤繞著大樹轉了幾圈，把青藤拉直當繩子。

()猴媽媽帶著小猴子到森林里玩，小猴子很淘氣，一不小心掉進了地洞里。

()小猴子拉著青藤就爬上了地面。

()又在青藤的一頭綁了一塊大石頭，放進洞里。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對錯。

1．“無數(shù)夕陽山”的上一句是“風景舊曾諳”。

(

)

2．“落木千山天遠大”的下一句是“澄江一道月分明”。

(

)

3．“千里鶯啼綠映紅”下一句是“浮天水送無窮樹”。

(

)

4．“欲飲琵琶馬上催”上一句是“葡萄美酒夜光杯”。

(

)

5．“相看兩不厭，只有敬亭山?！本渲械摹皡挕弊值囊馑际怯憛挕?/p>

(

)

6．“精誠所加，金石為開”的意思是：比喻以至誠之心做事，任何困難都可以克服。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，回答問題題西林壁宋

蘇軾橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。1．解釋下列詞

題：_____

只緣：_____

不識：_____

2．《題西林壁》的作者是_____代詩人______，著名的文學家、書畫家。與其父蘇洵、其弟蘇轍合稱“________”。除了《題西林壁》他還寫了_________。前兩句寫了詩人從_____、____不同的角度，處在______、______、______、______不同位置觀看_____的感覺。

3．俗話說：“當事者迷，旁觀者清?！痹娭杏心木湓娬f明這個道理，請?zhí)钤跈M線上。

_________________________

4．題西林壁》前兩句寫__________，后兩句寫______，這首詩借寫廬山的自然景象，還告訴我們_______。

5．題西林壁》這首詩中，有三組反義詞，分別是

(

)——(

)

(

)——(

)

(

)——(

)

6．《題西林壁》這首詩中得到的啟發(fā)是（）A．對復雜的事物，只要看到一方面，就可以推斷出其它方面。B．對復雜的事物，應多角度觀察，多方面調查了解，抓住主要的方面思考。C．對復雜的事物，既要多方面觀察，調查了解，又要親身去體驗，去分析。9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作

題目：我愛

要求：①把題目補充完整。

②選擇一種事物，抓住其特點寫，并展開合理的想象。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.請認真閱讀《唱歌》并完成相應的習題。唱歌①江澤民不但喜歡唱歌，也喜歡京劇，而且曲目跨度之廣泛，令人咋舌。散見在書中的“江式歌單”，既有中國的老歌如《畢業(yè)歌》《歌唱祖國》《咱們工人有力量》《黃河頌》，也有國外的老歌如《莫斯科郊外的晚上》《我的太陽》，但像美國傳統(tǒng)歌曲《牧場上的家》、西班牙歌曲《鴿子》，已經是現(xiàn)在很多年輕人所不熟悉的了。在“江式歌單”里面，還包括《捉放曹》《釣金龜》這樣的京劇片斷。??②一展歌喉的愛好，讓江澤民很快能同人打成一片。1956年，他被任命為長春汽車廠動力處處長，對于這位在上海受過教育的領導，多少有些讓人敬畏。一位前技術員回憶第一次見到這位新領導時的情景：“我告訴江澤民說我喜歡聽戲曲和音樂，尤其是京劇。他便興奮起來：‘太好了！我也喜歡京劇?！麊柕溃骸銜疃嗫摹夺灲瘕敗穯幔俊碑斶@位技術員說“會”的時候，江澤民摟住他的肩膀說：“來，咱倆一起唱！”??③江澤民常常把他的音樂或者歌唱稟賦發(fā)揮在外交上。1998年6月，克林頓開始對中國為期9天的訪問。在北京的晚宴上，江澤民指揮樂隊演奏了《歌唱祖國》，而后還用二胡拉了一曲《稻草里的火雞》?？肆诸D在他的自傳里面寫道：“我和江在一起的時間越長，就越加喜歡他。他富有感染力，說話風趣，極為自傲，但善于傾聽不同的觀點。盡管我跟他意見不總是一致，但我相信，他自認為正在努力盡可能快地改變中國，而且方向對頭?！?1)文章主要寫了江澤民同志喜愛_____，不僅記敘了他的“江式歌單”，更生動敘述了他_____和_______兩則小故事。

(2)閱讀短文，以下理解錯誤的是A．“江式歌單”曲目跨度很廣泛，有中國和國外的老歌，還有京劇。B．在北京的晚宴上，江澤民演奏了《歌唱祖國》，用二胡拉了一曲《稻草里的火雞》。C．江澤民和一位前技術員一起唱過李多奎的《釣金龜》。D．像美國傳統(tǒng)歌曲《牧場上的家》、西班牙歌曲《鴿子》，江澤民很熟悉。(3)結合文中第③自然段畫線的句子，請你選擇一個角度，寫一寫批注。

A．對內容有疑問

B．對內容有體會

C．對寫法的點評

D．獲得的啟示

我選擇了_____的角度，我的批注是______。

(4)司馬遷說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”2022年11月30日，江澤民爺爺不幸因病辭世，全國人民深切哀悼。可見為“改變中國命運，建設富強中國”作出貢獻的人，人民不會忘記！由此我想到了______（至少寫兩位）11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選字組詞。

[掏陶淘啕]

(

)醉

(

)洗

(

)出

號(

)

[優(yōu)憂猶擾]

打(

)

(

)慮

(

)秀

(

)豫2）.在正確的拼音或漢字下面畫上“”。

（1）引吭（kēnɡ

hánɡ）大叫

暈（yūn

yùn）皺

范仲（zhònɡ

zhōnɡ）淹

（2）勢不可（當

襠）

容光（煥

渙）發(fā)

臨危不（俱

懼）12、語言表達（每題6分共1題）1）.句子品析。

（1）普羅米修斯搖搖頭，堅定地回答：“為人類造福，有什么錯？我可以忍受各種痛苦，但決不會承認錯誤，更不會歸還火種！”

①普羅米修斯的話應該用（

）的語氣讀。A．傲慢、蔑視

B．理直