四川省南充市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版小升初模擬（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

bènzhòng

mòqī

miáohuì

péngzhàng

chídùn

suìdào

xíngtài

sìzhī

yǔyì

kāipì

ɡēzi

kǒnɡlónɡ

tuōlí

xīnxǐruòkuáng

2、填空題（每題2分共5題）1）.按課文內(nèi)容填空。

（1）唐詩往往以意境取勝，宋詩則以說理見長。唐代詩人白居易在《_______》的前兩句“____________，半江瑟瑟半江紅”，寫出了____________的景象；宋代詩人_____在《題西林壁》中通過“______________”道出了“當(dāng)人沒有跳出局部從整體觀察時，就很難認(rèn)清事物真相與全貌”的道理。

（2）氣象諺語顯澆淺易懂，同時道出天氣變化的規(guī)律：“立了秋，把扇丟的意思是_________；“______________”說明每下一場秋雨，天氣就人變冷一些；長江中下游地區(qū)，在農(nóng)歷八月還很暖和，甚至十月還溫暖如春則用_____________”來形象概括。2）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容完成填空。

（1）浪潮越來越近，________千萬匹白色戰(zhàn)馬___________，____________；那聲音如同_____________，好像大地都被震得_________起來。

（2）誦讀古詩，你能欣賞到不一樣的風(fēng)景。讀著蘇軾的“_____________，___________”眼前就會出現(xiàn)廬山峰巒起伏的千姿百態(tài)；讀到王維《鹿柴》中的“______________，____________”就仿佛置身于幽靜的山林中；再讀高適的“千里黃云白日曛，___________”似乎又來到了塞外。真是一首詩，一種意境！

（3）我們在學(xué)習(xí)和生活中有疑惑是很正常的，正如韓愈所說：“______________，_________？”對此，我們應(yīng)該保持“智能之士，__________，__________”的態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，勤于發(fā)問。3）.詩文素養(yǎng)，精彩回放。

（1）學(xué)會觀察，我可以看到王維在《鹿柴》中描繪的“______________，復(fù)照青苔上。”樹林幽深之景；我可以看到白居易筆下的“_____________，___________。”月亮像弓箭一樣掛在空中。

（2）學(xué)會提問，《禮記》讓我知道“博學(xué)之，__________，____________，明辨之，___________?！?/p>

（3）惜別朋友，高適和董大告別之際，鼓勵朋友：“莫愁_____________，______________？”

（4）邊塞風(fēng)光，王翰被戍邊將士們粗獷爽朗的豪氣深深地所感動，寫下了：“________________，古來征戰(zhàn)幾人回？”王昌齡看到邊塞連年戰(zhàn)事，希望起任良將，早日平息邊塞戰(zhàn)事，寫下了：“但使龍城飛將在，___________________?！?）.照樣子，寫一寫。

例：鳥一（鳥窩）（鳥巢）

鼠—()()

馬—()()

狗—()()

?！?)()

虎—()()

豬—()()5）.看拼音，在橫線上寫上正確的詞語。

這真是一只wánpí_____的hóuzi_____！一會兒跳到河床的éluǎnshí______上shǒuwǔzúdǎo_______，一會兒爬到shūshì_____的草堆上拍打cāngying_____，一會兒又攀到圍欄上面zuǒgùyòupàn_______，引得游客hōngtángdàxiào_______。3、選擇題（每題2分共3題）1）.中國取得的航天成就，離不開每一位航天人的默默付出，與航天人相對應(yīng)的詞語是（）A．領(lǐng)頭羊B．老黃牛C．鐵公雞D．百靈鳥2）.下列加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（

）A．過是溪。（這）B．博學(xué)多通。（通過）C．白發(fā)誰家翁媼？（老婦）D．只留清氣滿乾坤。（天地間）3）.讀準(zhǔn)字音是學(xué)習(xí)新知和文化的基礎(chǔ)，下面加點(diǎn)字的讀音你能讀準(zhǔn)嗎？請你把全部正確的一項(xiàng)選出來吧（

）A．花絮（xù）

穿梭（suō）

不懈（jiě）B．疾?。╦í）

暈車（yūn）

膨大（péng）C．慷慨（kǎi）

欺侮（wǔ）

負(fù)荷（hè）D．和藹（ǎi）

膽怯（qiè）

紙屑（xuè）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.面對急需幫助的人，我們不能袖手旁觀。（改為反問句）

_______________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.近義詞連線。

認(rèn)真

牢固

均勻

逐漸

枯萎

堅(jiān)固

仔細(xì)

干枯

勻和

漸漸2）.異名同物連線。

爬山虎

番茄

地瓜

甘薯

西紅柿

馬鈴薯

土豆

長生果

落花生

地錦6、排序題（每題5分共2題）1）.排列順序。

(

)耳邊響起國歌，我興奮得幾乎抓不住繩子。

(

)第一次升旗，將永遠(yuǎn)留在我記憶之中。

(

)這星期輪到我班升旗了，老師會選誰升旗呢？

(

)我暗下決心，從現(xiàn)在起，我也要為國旗爭光。

(

)老師選我當(dāng)，我真自豪。

(

)隨著國歌，紅旗上升。

(

)我向國旗走去。2）.(

)這兒的果子也非常多，香蕉、菠蘿、荔枝，果實(shí)累累，掛滿樹梢。

(

)西雙版納是花果的海洋。

(

)肥碩的木瓜，簇?fù)碓谝黄稹?/p>

(

)這里的花，紅的、紫的、白的、黃的，五彩繽紛，美麗極了！

(

)還有一種芒果，長得又肥又大，一個就有一斤重，果肉有五寸厚，而核卻只有拇指那么大。

(

)不但有芍藥、美人蕉、紫羅蘭，還有許多奇花異草。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列的說法，正確的打“√”，錯誤的打“×”

1．一邊閱讀一邊作批注是一種不好的閱讀方法。(

)

2．《盤古開天地》和《女媧補(bǔ)天》都是神話故事。(

)

3．《爬天都峰》一文是按爬山前、爬山中、爬上峰頂后的順序來寫的。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。大海??！哪一顆星沒有光？哪一朵花沒有香？哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響？1．這首詩的作者是______，她的作品有《_______》等。

2．判斷下面說法的對（√）錯（×）。

（1）這首詩清新自然，意境悠遠(yuǎn)綿長。(

)

（2）這首詩運(yùn)用了排比和反問的手法，增強(qiáng)了抒情的效果。(

)

（3）作者在這首詩中由波瀾壯闊的大海想到了繁華的世界。(

)

3．這首詩歌表達(dá)了作者怎樣的情感？

__________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.請你從下列習(xí)作中任選一個完成，題目自擬。書寫工整，不出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名，至少350字。

習(xí)作一：兒童樂園、植物園、科技館、博物館……充滿歡聲笑語，充滿無數(shù)奧秘，在你的學(xué)習(xí)生活中，哪些地方給你留下了深刻的印象呢？哪些地方留下了你成長的足跡？請選擇一個讓你印象深刻的地方寫一寫。

習(xí)作二：飼養(yǎng)小動物、種植蔬菜瓜果、制作精美手工……豐富的勞動體驗(yàn)讓我們成長，在勞動中我們懂得克服困難，懂得與他人合作，懂得分享快樂，在你的成長過程中，哪件事讓你成長了？這件事給你帶來了怎樣的體驗(yàn)？在這件事中你學(xué)會了什么？請你選擇一件讓你成長的事寫一寫。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀?！爸Z曼底號”遇難記（節(jié)選）①哈爾威巍然屹立在他的船長崗位上，指揮著，主宰著。領(lǐng)導(dǎo)著大家。他把每件事和每個人都考慮到了，面對驚慌失措的眾人，他鎮(zhèn)定自若，仿佛他不是給人而是給災(zāi)難下達(dá)命令，就連失事的船舶似乎也聽從他的調(diào)遣。②過了一會兒，他喊道：“把克萊芒救出去！”③克菜芒是見習(xí)水手，還不過是個孩子。④輪船在深深的海水中慢慢下沉。⑤人們盡力加快速度劃著小艇，在“諾受底號”和“瑪麗號”之間來回穿梭。⑥“快干！”船長又叫道。⑦二十分鐘到了，輪船沉沒了。⑧船頭先下去，須臾，海水把船尾也淡沒了。⑨哈爾威船長一個手勢也沒有做，一句話也沒有說，猶如鐵鑄，紋絲不動，隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰慘慘的霧氣，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。⑩哈爾威船長的生命就這樣結(jié)束了。?在英倫海峽上，沒有任何一個海員能與他相提并論。?他一生都要求自己忠于職守，履行做人之道。面對死亡，他又踐行了一次英雄的壯舉。1．面對災(zāi)難的來臨，人物的表現(xiàn)是怎樣的。用文中四字詞語概括：

人們：____________

哈爾威：____________

2．選文中對船只的描寫，正確的順序是：____________（2分，填序號）

①慢慢下沉

②沉進(jìn)大海

③船頭下沉

④船尾浸沒

3．選文畫線部分，無聲勝有聲。請結(jié)合文本，寫出此刻人物內(nèi)心的想法：

乘客們想：____________________

克萊芒想：___________________

哈爾威想：___________________

4．選文末尾提到“英雄的壯舉”，具體指哪些行為？請至少寫出兩條：

壯舉一：___________________

壯舉二；___________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選出下列句子中破折號的作用。

（1）風(fēng)擁著浪花不斷向堤上猛撲，“刷——”撲上來，“嘩——”退回去。(

)

（2）毛主席在蘇聯(lián)第一顆人造衛(wèi)星上天之后的第二年——1958年，莊重地表示：“我們也要搞人造衛(wèi)星?！?

)

A．表聲音的延長

B．表意思的轉(zhuǎn)折

C．表話題的轉(zhuǎn)換

D．表解釋說明2）.下列每組詞語中都有一個字書寫是錯誤的，把序號寫在括號里。

（1）A．照例

B．隱形

C．腳根

D．崗位(

)

（2）A．拆除