




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人教版七年級(jí)上階段拔尖專訓(xùn)4有理數(shù)比較大小的方法本課件使用Office2016制作,請(qǐng)使用相應(yīng)軟件打開并使用。本課件理科公式均采用微軟公式制作,如果您是Office2007或WPS
2021年4月份以前的版本,會(huì)出現(xiàn)公式及數(shù)字無法編輯或無動(dòng)畫的問題,請(qǐng)您安裝Office
2016或以上版本即可解決該問題。課件使用說明本課件文本框內(nèi)容可編輯,單擊文本框即可進(jìn)行修改和編輯。本課件設(shè)有目錄索引頁(yè)面,點(diǎn)擊按鈕即可跳轉(zhuǎn)到對(duì)應(yīng)欄目頁(yè)面,并設(shè)有返回按鈕,便于進(jìn)行欄目切換;及設(shè)有小題超鏈接功能,結(jié)合目錄索引頁(yè)面使用,更加便于快速定位到對(duì)應(yīng)題目。使用軟件01
軟件版本02
便捷操作03
亮點(diǎn)功能04
作差法比較大小【高分秘籍】?jī)蓚€(gè)數(shù)作差,差為正,被減數(shù)大于減數(shù);差為
0,被減數(shù)等于減數(shù);差為負(fù),被減數(shù)小于減數(shù).
1234567891012345678910
作商法比較大小【高分秘籍】可以通過作商比較商與1的大小來確定兩個(gè)數(shù)
的大小關(guān)系.
作商比較是比較兩個(gè)數(shù)大小的常用方法.當(dāng)兩個(gè)正
數(shù)作商易約分時(shí),作商比較往往能起到事半功倍的效果;
當(dāng)兩個(gè)數(shù)是負(fù)數(shù)時(shí),可先分別求出它們的絕對(duì)值,再作商
比較它們絕對(duì)值的大小,最后根據(jù)“兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大
的反而小”下結(jié)論.【點(diǎn)撥】12345678910
找中間量法比較大小【高分秘籍】將兩個(gè)數(shù)同時(shí)與第三個(gè)數(shù)(中間數(shù))比較大
小,若一個(gè)數(shù)大于中間數(shù),另一個(gè)數(shù)小于中間數(shù),即可
得出結(jié)果.
12345678910
倒數(shù)法比較大小【高分秘籍】?jī)蓚€(gè)正分?jǐn)?shù)比較大小,可分別求兩個(gè)正分?jǐn)?shù)的
倒數(shù),比較倒數(shù)的大小,倒數(shù)大的原數(shù)反而小.
12345678910
特殊值法比較大小【高分秘籍】特殊值法,又叫特值法,通過設(shè)題中某個(gè)未知
量為特殊值,從而通過簡(jiǎn)單的運(yùn)算,得出最終答案.
【點(diǎn)撥】
D123456789106.
已知
a
,
b
是有理數(shù),且
a
,
b
異號(hào),則|
a
+
b
|,|
a
-
b
|,|
a
|+|
b
|的大小關(guān)系為
?
?.|
a
+
b
|<
|
a
-
b
|=|
a
|+|
b
|
12345678910
已知
a
,
b
異號(hào),不妨取
a
=2,
b
=-1或
a
=-1,
b
=2.當(dāng)
a
=2,
b
=-1時(shí),|
a
+
b
|=|2+(-1)|=
1,|
a
-
b
|=|2-(-1)|=3,|
a
|+|
b
|=|
2|+|-1|=3;當(dāng)
a
=-1,
b
=2時(shí),|
a
+
b
|=|
-1+2|=1,|
a
-
b
|=|-1-2|=3,|
a
|+|
b
|=|-1|+|2|=3.所以|
a
+
b
|<|
a
-
b
|=|
a
|+|
b
|.【點(diǎn)撥】12345678910
變形法比較大小【高分秘籍】根據(jù)作比較的分?jǐn)?shù)的特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖冃?,?/p>
比較大小.
12345678910
【點(diǎn)撥】
此題如果通分,計(jì)算量太大,可以把分子變?yōu)橄嗤?/p>
數(shù),再進(jìn)行比較.12345678910
數(shù)軸法比較大小【高分秘籍】在數(shù)軸上表示的兩個(gè)數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的
數(shù)大.根據(jù)這一特點(diǎn)可把需要比較的有理數(shù)在數(shù)軸上表示出
來,通過數(shù)軸判斷兩數(shù)的大小.9.
已知
a
>0,
b
<0,且|
b
|<
a
,試比較
a
,-
a
,
b
,
-
b
的大小.【解】因?yàn)?/p>
a
>0,
b
<0,所以表示
a
,
b
的點(diǎn)分別在原
點(diǎn)的右邊和左邊.又由|
b
|<
a
知表示
a
的點(diǎn)到原點(diǎn)的距
離大于表示
b
的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離,則四個(gè)數(shù)表示在數(shù)軸上
如圖:故-
a
<
b
<-
b
<
a
.123456
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 三方合作協(xié)議書法律條款解析
- 第五課 我國(guó)基本制度教學(xué)設(shè)計(jì)-2025-2026學(xué)年初中道德與法治八年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版(五四學(xué)制)
- 木質(zhì)顆粒燃燒溫度分布式多光譜測(cè)量技術(shù)研究
- 針對(duì)主要貿(mào)易國(guó)植物源中新型農(nóng)殘的定性識(shí)別和定量檢測(cè)研究
- 基于均勻磁場(chǎng)的鋼筋缺陷檢測(cè)方法的研究
- 氟化物通過ERK1-2-IL-33-NF-κB-MMP-9信號(hào)通路影響學(xué)習(xí)記憶功能的機(jī)制研究
- 人教版高中數(shù)學(xué)必修一章節(jié)測(cè)試卷
- 高校實(shí)驗(yàn)動(dòng)物管理規(guī)范與操作手冊(cè)
- Unit 7 Fruit說課稿-2023-2024學(xué)年小學(xué)英語二年級(jí)下冊(cè)北師大版(一起)
- Project 2 A puppet show說課稿-2025-2026學(xué)年小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)牛津譯林版
- 家庭教育指導(dǎo)服務(wù)行業(yè):2025年家庭教育市場(chǎng)消費(fèi)者行為分析報(bào)告
- 蘇州加裝電梯協(xié)議書范本
- 大單元教學(xué)設(shè)計(jì)課件講解
- 城市市容管理課件
- 門診護(hù)理服務(wù)規(guī)范課件
- 首件工程(隧道)實(shí)施方案
- 孝心教育主題班會(huì)
- DR影像技術(shù)擺位課件
- 肝囊腫的護(hù)理查房
- nba籃球管理制度
- 公司廠房出租管理制度
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論