恩施州巴東縣教育局縣外選調(diào)教師筆試真題2023_第1頁(yè)
恩施州巴東縣教育局縣外選調(diào)教師筆試真題2023_第2頁(yè)
恩施州巴東縣教育局縣外選調(diào)教師筆試真題2023_第3頁(yè)
恩施州巴東縣教育局縣外選調(diào)教師筆試真題2023_第4頁(yè)
恩施州巴東縣教育局縣外選調(diào)教師筆試真題2023_第5頁(yè)
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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考恩施州巴東縣教育局縣外選調(diào)教師筆試真題2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在教學(xué)過(guò)程中讓學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行自我評(píng)估,或者憑教師的平常觀察記錄或與學(xué)生的面談而進(jìn)行的教學(xué)評(píng)價(jià)屬于()。A.配置性評(píng)價(jià)B.診斷性評(píng)價(jià)C.形成性評(píng)價(jià)D.總結(jié)性評(píng)價(jià)【答案】:C2.在師德理論上提出:教師應(yīng)做到“莊嚴(yán)自持,內(nèi)外合一"的教育家是()。A.朱熹B.王守仁C.韓愈D.董仲舒【答案】:B3.教學(xué)目標(biāo)是預(yù)期學(xué)生通過(guò)教學(xué)活動(dòng)獲得的()。A.學(xué)習(xí)內(nèi)容B.知識(shí)技能C.學(xué)習(xí)結(jié)果D.思維品質(zhì)【答案】:C4.“親其師、信其道”,主要表明了()的作用。A.道德情感B.道德認(rèn)識(shí)C.道德意志D.道德動(dòng)機(jī)【答案】:A5.在影響課程管理的因素中()對(duì)課程管理有直接的影響。A.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格B.班級(jí)性質(zhì)C.班級(jí)規(guī)模D.對(duì)教師的期望【答案】:A6.課程計(jì)劃的制訂不僅要考慮未來(lái)人和社會(huì)的發(fā)展,還應(yīng)考慮當(dāng)下人和社會(huì)的要求。這體現(xiàn)了課程計(jì)劃的()特點(diǎn)。A.和諧性B.合理性C.簡(jiǎn)約性D.明確性【答案】:A7.一般說(shuō)來(lái),制約教育發(fā)展規(guī)模、速度和教育結(jié)構(gòu)的根本性因素是()。A.生產(chǎn)力發(fā)展水平B.社會(huì)意識(shí)形態(tài)C.人口數(shù)量和質(zhì)量D.政治經(jīng)濟(jì)制度【答案】:A8.學(xué)期初,學(xué)生還沒(méi)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),朱老師為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,將班級(jí)學(xué)生按去年學(xué)期末的成績(jī)從高到低進(jìn)行分組,一、二名為一組,三、四名為組,以此類推,共分成二十五組。每組的兩個(gè)學(xué)生進(jìn)行比賽,以第一次月考成績(jī)?yōu)闇?zhǔn),贏得比賽的學(xué)生將會(huì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)。為了贏得比賽,大家學(xué)習(xí)更加積極,成績(jī)也有所提高。這一案例體現(xiàn)了教育具有()功能。A.正向隱性B.正向顯性C.負(fù)向隱性D.負(fù)向顯性【答案】:B9.我國(guó)第一本是用馬克思主義的觀點(diǎn)論述教育的著作是()。A.《教育過(guò)程》B.《新教育大綱》C.《教育史》D.《教育學(xué)》【答案】:B10.教育家孔子以“六藝”教授弟子,其中“樂(lè)”實(shí)際上就是專門的()。A.美育課B.智育課C.德育課D.體育課【答案】:A11.教師的言行會(huì)對(duì)學(xué)生的人格產(chǎn)生潛移默化的影響,這表現(xiàn)了()對(duì)人格的影響。A.學(xué)校教育B.家庭環(huán)境C.生物遺傳因素D.社會(huì)文化【答案】:A12.一個(gè)孩子被媽媽打后,滿腔憤怒,難以回敬,轉(zhuǎn)而踢倒身邊板凳,把對(duì)媽媽的怒氣轉(zhuǎn)移到身邊的物體上。這是()防御機(jī)制。A.投射B.壓抑C.置換D.升華【答案】:C13.將課程分為國(guó)家課程、地方課程和學(xué)校課程的劃分依據(jù)是()。A.課程任務(wù)B.課程內(nèi)容C.課程制定者D.課程目標(biāo)【答案】:C14.教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛(ài)兒童的心”,這句名言出自()。A.蘇霍姆林斯基B.馬卡連柯C.第斯多惠D.克魯普斯卡婭【答案】:A15.教育心理學(xué)研究表明,新的學(xué)習(xí)需要可以通過(guò)兩條途徑來(lái)形成。利用()主要應(yīng)考慮的就是如何使學(xué)生原有學(xué)習(xí)需要得到滿足。A.間接發(fā)生途徑B.直接發(fā)生途徑C.間接轉(zhuǎn)化途徑D.直接轉(zhuǎn)化途徑【答案】:B16.改造主義課程理論的代表人物是()。A.貝格爾B.利文斯通C.施瓦布D.布拉梅爾德【答案】:D17.當(dāng)一個(gè)人擔(dān)任多種職務(wù)時(shí),在公文書(shū)寫(xiě)中應(yīng)當(dāng)()A.使用最重要的一種職務(wù),并用全稱B.只列其中一種即可C.只列出與文件內(nèi)容有關(guān)的職務(wù)全稱D.各種職務(wù)全部列出【答案】:C18.下列有關(guān)歷史名人敘述錯(cuò)誤的是()。A.“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”是王勃的名句B.柳宗元與韓愈同倡古文運(yùn)動(dòng),同被列為“唐宋八大家”C.三國(guó)名將關(guān)羽被后人奉為“武圣”D.司馬光與司馬遷并稱為“史界兩司馬”【答案】:A19.國(guó)民生產(chǎn)總值是衡量一國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要指標(biāo),而我國(guó)的國(guó)民生產(chǎn)總值都是以多少億元人民幣來(lái)計(jì)算的,既然這樣,為什么不大量印制人民幣來(lái)增加我國(guó)的國(guó)民生產(chǎn)總值呢?()。A.多少億元是國(guó)民生產(chǎn)總值的貨幣體現(xiàn),增加發(fā)行人民幣只會(huì)引起通貨膨脹,而不會(huì)增加實(shí)際的國(guó)民生產(chǎn)總值B.國(guó)家發(fā)行多少人民幣是有規(guī)定的C.這樣做會(huì)挫傷勞動(dòng)人民的積極性D.印制貨幣的技術(shù)力量達(dá)不到【答案】:A20.下列文種中,不屬于法定公文的是()。A.紀(jì)要B.決議C.公報(bào)D.公示【答案】:D21.公告與通告的區(qū)別在于()。A.前者內(nèi)容復(fù)雜,后者內(nèi)容簡(jiǎn)單B.前者范圍大,后者范圍小C.前者可登報(bào),后者不可登報(bào)D.前者應(yīng)寫(xiě)明主送單位,后者不需寫(xiě)明主送單位【答案】:B22.下列關(guān)于我國(guó)國(guó)情的表述,不正確的是()。A.根據(jù)第六次人口普查數(shù)據(jù),按常住人口分,我國(guó)人口第一大省是廣東省B.中國(guó)是世界上植物資源最豐富的國(guó)家之一,植物種類繁多,居世界第三位C.我國(guó)目前共有34個(gè)省級(jí)行政區(qū)劃,其中包括4個(gè)直轄市、23個(gè)省、5個(gè)自治區(qū)和2個(gè)特別行政區(qū)D.2009年,我國(guó)財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比例達(dá)到4%,達(dá)到世界平均水平【答案】:D23.下列產(chǎn)品中最不適于采取降價(jià)策略的是()。A.轎車B.食鹽C.手機(jī)D.服裝【答案】:B24.給不相隸屬機(jī)關(guān)的復(fù)函,第二人稱采用()最為恰當(dāng)。A.你們單位B.該單位C.你單位D.貴單位【答案】:D25.①引發(fā)劇烈的山崩地裂,引發(fā)大面積地震和驚天海嘯,從而帶來(lái)遍地浩劫②引起像溫泉及間歇泉那樣的地?zé)岈F(xiàn)象③火山區(qū)的地下活動(dòng)至今仍未停止④當(dāng)達(dá)到超級(jí)火山爆發(fā)的限度時(shí),其噴發(fā)力可將巖漿噴到25公里的高空⑤平時(shí)看起來(lái)水火不容的力量似乎在和諧地同時(shí)工作⑥表面休眠中的火山將地下的水體加熱煮沸,形成奇異的化學(xué)反應(yīng),不停息地溶解著巖石層,將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:()A.⑤③①④⑥②B.③⑤⑥②④①C.④⑤②⑥①③D.⑥⑤④②③①【答案】:B26.“獲指標(biāo)逾期不買車”該受罰嗎?既然無(wú)法保證市民在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)參加搖號(hào)一定能搖到,那么就沒(méi)有理由對(duì)那些___的市民予以懲罰,這是一個(gè)基本的公平。更何況,大到國(guó)家政策尚且可能___,普通家庭因?yàn)榉N種原因而臨時(shí)改變購(gòu)車計(jì)劃,憑什么就得挨罰呢?

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.防患未然反復(fù)無(wú)常B.未雨綢繆朝令夕改C.居安思危變幻莫測(cè)D.臨渴掘井變化多端【答案】:B27.國(guó)學(xué)自古大道朝天,國(guó)人自古大義凜然,表現(xiàn)的多為大處著眼,倡導(dǎo)的多為大而化之。因此,習(xí)慣了大刀闊斧,必然疏于(),習(xí)慣了長(zhǎng)驅(qū)直人,必定流于()。反躬自省,小事不精與民族“大”根性不無(wú)關(guān)系。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.潤(rùn)物無(wú)聲浮光掠影B.含英咀華不求甚解C.精雕細(xì)琢走馬觀花D.謹(jǐn)小慎微淺嘗輒止【答案】:C28.近日,隨著敬老日的到來(lái),在一些地區(qū),不能回家陪伴父母的子女會(huì)買個(gè)陪聊機(jī)器人送給父母,這也讓陪聊機(jī)器人一時(shí)銷量增長(zhǎng)不少。這些機(jī)器人有的做成毛絨玩具,還有的做成小朋友。有一款穿著宇航服的機(jī)器人據(jù)說(shuō)能達(dá)到5歲兒童的會(huì)話能力,“體”內(nèi)儲(chǔ)存了數(shù)萬(wàn)種對(duì)話情景和人面部的40種表情,不僅能識(shí)別交談?wù)叩恼Z(yǔ)言,還能判斷對(duì)方的感情,并通過(guò)?!罢Q劬Α?、“轉(zhuǎn)動(dòng)眼球”等方式表達(dá)自己的“感情”。還能記憶10個(gè)人的面孔,因此它能夠意識(shí)到自己在跟誰(shuí)說(shuō)話。有的機(jī)器人還能把老年人的生活情況及時(shí)發(fā)給監(jiān)控中心。這段文字未暗示的信息是()。A.有的陪聊機(jī)器人帶有監(jiān)控功能,能及時(shí)進(jìn)行信息反饋B.陪聊機(jī)器人的會(huì)話能力十分有限,僅限于某些方面C.陪聊機(jī)器人的會(huì)話能力依賴于體內(nèi)的存儲(chǔ)功能和識(shí)別功能D.陪聊機(jī)器人是一種有自身意識(shí)、能會(huì)話的高級(jí)玩具【答案】:D29.畫(huà)是有形的詩(shī),講究直覺(jué)與意境。批評(píng)是無(wú)形的思,側(cè)重理性與邏輯。()。柏拉圖要把詩(shī)人逐出他的理想國(guó),詩(shī)人對(duì)他也沒(méi)有好感。儒家詩(shī)圣杜甫“穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的詩(shī)句,被儒家思想家朱熹頗為不屑地批評(píng)說(shuō):“道他做甚?”言下之意是很無(wú)聊很沒(méi)意思。填入括號(hào)處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ?。A.詩(shī)與思是宿敵B.感性與理性需互相參照C.哲學(xué)家和詩(shī)人勢(shì)如水火D.畫(huà)與批評(píng)是不可分割的整體【答案】:A30.普及歷史知識(shí),形式多種多樣,可以是專業(yè)的史學(xué)論著,可以是各種形式的歷史講座,也可以是影視劇。但在多種多樣的形式中,有一點(diǎn)應(yīng)是()的,即在處理歷史題材、普及歷史知識(shí)的時(shí)候需要尊重歷史真實(shí)、需要對(duì)歷史發(fā)展的大趨勢(shì)抱有()之心,而不能()地憑自己的喜好去“創(chuàng)造”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.共通B.普遍C.共同D.基礎(chǔ)【答案】:A31.在美英法諸國(guó)的打折季,奢侈品店一大早()的人群中總不乏東方人面孔,其中中國(guó)人越來(lái)越多。西方商品是“攻城錘”,攻破中國(guó)人的心靈、大腦和胃??鐕?guó)公司更像“特洛伊木馬”,()攻占中國(guó)大城市并向各地滲透。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.紛至沓來(lái)B.比肩接踵C.蜂擁而入D.熙熙攘攘【答案】:C32.中國(guó)歷代文人視為至寶的筆、墨、紙、硯,是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表性符號(hào)。它們雖然有著不同的發(fā)展______,但_____。它們?cè)谒囆g(shù)創(chuàng)作中淋漓盡致地表現(xiàn)了中國(guó)古代書(shū)畫(huà)藝術(shù)的神韻,記錄了歲月的_____,體現(xiàn)了古代文人的生活情趣。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.軌跡殊途同歸斗轉(zhuǎn)星移B.軌跡異曲同工斗轉(zhuǎn)星移C.歷程殊途同歸光陰荏苒D.歷程異曲同工光陰荏苒【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.《論語(yǔ)》中闡述過(guò)孔子教育思想觀點(diǎn)的是()。A.敏而好學(xué),不恥下問(wèn)B.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆C.仁,人心也;義,人路也D.學(xué)不可以已【答案】:AB34.教師道德行為評(píng)價(jià)善惡標(biāo)準(zhǔn)的共同性表現(xiàn)在()。A.教師行為的科學(xué)性B.教師行為的“真善美”的統(tǒng)一性C.教師行為的方向性D.教師行為的能動(dòng)性【答案】:ABC35.奧蘇伯爾認(rèn)為直接影響學(xué)習(xí)遷移的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量有()。A.可辨別性B.可利用性C.直觀性D.鞏固性【答案】:ABD36.轉(zhuǎn)變教師角色具體表現(xiàn)在()。A.教師要從“傳道”者轉(zhuǎn)向?qū)W生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人B.教師要從“平等中的首席”轉(zhuǎn)向教學(xué)的控制者C.教師要從“解惑”者轉(zhuǎn)向使學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的啟發(fā)人D.教師要從“授業(yè)”者轉(zhuǎn)向幫助學(xué)生“創(chuàng)業(yè)”的指導(dǎo)者【答案】:ACD37.教育的要素包括()。A.教育態(tài)度B.教育內(nèi)容C.受教育者D.教育者【答案】:BCD38.新時(shí)代公民道德建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)是()。A.筑牢理想信念之基B.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀C.傳承中華傳統(tǒng)美德D.弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神【答案】:ABCD39.加強(qiáng)員工實(shí)踐鍛煉的途徑:()。A.建立健全深入基層鍛煉制度B.建立健全員工多崗位鍛煉制度C.建立健全調(diào)查研究制度D.加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育【答案】:ABC40.人的教育活動(dòng)和動(dòng)物“教育活動(dòng)”的本質(zhì)區(qū)別是()。A.模仿性B.社會(huì)性E.復(fù)雜性C.規(guī)律性D.意識(shí)性【答案】:BD41.職業(yè)道德基本要素包括()。A.職業(yè)理想、職業(yè)態(tài)度B.職業(yè)責(zé)任、職業(yè)技能C.職業(yè)榮譽(yù)、職業(yè)作風(fēng)D.職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)良心【答案】:ABCD42.以下屬于明末清初的唯物主義思想家王夫之的觀點(diǎn)的有()。A.教師自身必須勤奮好學(xué)掌握淵博的知識(shí)B.教師擔(dān)負(fù)著提升“正人心”的任務(wù)C.教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心國(guó)家社會(huì)的進(jìn)步事業(yè)D.教師應(yīng)當(dāng)教人樹(shù)立理想志向【答案】:ABCD43.維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的根本目的,就是維護(hù)群眾根本利益。在化解矛盾問(wèn)題的過(guò)程中,就應(yīng)該時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)對(duì)群眾各項(xiàng)權(quán)益的尊重,不可有絲毫“大行不顧細(xì)謹(jǐn)、大禮不辭小讓”的粗疏和缺漏。這是要求國(guó)家工作人員:()A.要發(fā)揮好人民群眾的首創(chuàng)精神B.要堅(jiān)持誠(chéng)心誠(chéng)意為民辦事C.要全心全意為人民服務(wù)D.要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)【答案】:BC44.如果當(dāng)事人沒(méi)有約定,則人民法院在確定合作作者署名順序時(shí)可以參考的因素有()。A.作者專業(yè)職稱的高低B.各合作者創(chuàng)作部分的排列順序C.作者付出勞動(dòng)的多少D.作者年齡的長(zhǎng)幼【答案】:BC45.衡量消費(fèi)水平,主要從()方面進(jìn)行。A.消費(fèi)數(shù)量B.消費(fèi)內(nèi)容C.消費(fèi)效果D.消費(fèi)性質(zhì)【答案】:ABC46.下面關(guān)于行政許可設(shè)定的說(shuō)法,哪些是正確的?()A.地方性法規(guī)可以對(duì)法律設(shè)定的行政許可作出具體的規(guī)定,必要時(shí)可以根據(jù)情況增設(shè)行政許可B.省、自治區(qū)、直轄市人民政府在必要時(shí),確需實(shí)施行政許可的,可以采用發(fā)布決定的方式設(shè)定行政許可C.行業(yè)組織或者中介機(jī)構(gòu)能夠自律管理的,可以不設(shè)行政許可D.地方性法規(guī)不得設(shè)定應(yīng)當(dāng)由國(guó)家統(tǒng)一確定的公民、法人或者其他組織的資格、資質(zhì)的行政許可【答案】:CD47.對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)理解正確的有()。A.它是國(guó)家對(duì)人們職業(yè)行為的共同要求B.它是最基本的職業(yè)道德規(guī)范C.它是對(duì)人們工作態(tài)度的一種普遍要求D.它是從業(yè)者遵守的共同職業(yè)道德【答案】:ABCD48.社區(qū)可以按照下列那些標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行劃分()。A.按照社區(qū)的層次進(jìn)行劃分B.按照經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、人口密度、社會(huì)組織形態(tài)等多元標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行劃分C.按照空間特征進(jìn)行劃分D.按照社區(qū)組成人員進(jìn)行劃分【答案】:ABC49.國(guó)際勞工立法正式開(kāi)始的標(biāo)志是()的通過(guò)。A.《關(guān)于女工和未成年工工作時(shí)間公約》B.《關(guān)于(在火柴制造中)使用白磷的公約》C.《關(guān)于禁止未成年工從事夜間工作公約》D.《關(guān)于禁止工廠女工夜間工作的公約》【答案】:BD50.社區(qū)工作站?工作人員X?收到一條待?辦公文,查看并直接?點(diǎn)擊“提交”后,還可以進(jìn)行?的操作是()A.再次查看,并直接轉(zhuǎn)交?給本社區(qū)社?區(qū)工作站工?作人員YB.在“待辦事項(xiàng)”中再次查看?C.再次查看,并批注意見(jiàn)?轉(zhuǎn)交給本社?區(qū)社區(qū)工作?站工作人員?YD.在“公文流轉(zhuǎn)-已完成”中再次查看?【答案】:ACD51.固定式泡沫滅火系統(tǒng)主要由()等組成。A.泡沫產(chǎn)生器

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