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文檔簡介
殘破傲霜猶豫橘子
詞語回顧5.鋪滿金色巴掌的水泥道你知道這是什么樹嗎?它的葉子像什么?
法國梧桐,樹形雄偉端莊,葉大蔭濃,是世界著名的優(yōu)良庭蔭樹和行道樹,有“行道樹之王”之稱。除此之外,它又能吸收有害氣體,有利于夏季降溫、滯塵,可以降噪音、吸收有害氣體,提高空氣相對濕度。資料寶袋自主學(xué)習(xí)小組合作
1大聲朗讀課文,邊讀邊在在文中畫出不理解的詞語你最喜歡的句子。
2小組合作,討論交流不理解的詞語和最喜歡的句子,并簡單說說你的看法。
明朗:天空湛藍(lán)清亮,光線充足
啊,多么明朗的天空!因?yàn)樗嗟赖念伾墙瘘S金黃的、是“一片片”飛落下來落在路面很柔軟,又閃閃發(fā)光(閃著雨珠)、從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一直到路的盡頭,這些特點(diǎn)與地毯有相似的地方。
水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯,這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一直到路的盡頭……這個(gè)比喻句,從水泥道的顏色、柔軟度、光澤、長度上寫出了它的美。作者為什么把鋪滿梧桐樹葉的水泥道比作地毯?點(diǎn)撥助學(xué)引領(lǐng)提升
每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個(gè)金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。把“法國梧桐樹的落葉”比作“金色的小巴掌”,形象的寫出了法國梧桐樹的形狀像“小巴掌”,因?yàn)槭恰敖瘘S金黃的葉子”,從顏色上又有了“金色的小巴掌”之比。“熨帖”這個(gè)詞語我先查字典,知道是“貼切、妥帖”的意思;然后看課文中的插圖,明白這個(gè)詞語是說梧桐樹的落葉緊緊地粘在地面上意思?!办偬边@個(gè)詞語用什么方法理解,什么意思?“熨帖”寫出了“金色小巴掌”在地面上的樣子。
它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂,然而,這更增添了水泥道的美。
“然而”一詞表示轉(zhuǎn)折,將“不規(guī)則”、“凌亂”這些與美無關(guān)的詞語與美聯(lián)系起來,還用“更”這個(gè)表示程度的詞語強(qiáng)調(diào)鋪滿梧桐樹落葉的水泥道的美,表達(dá)了作者對水泥道美的贊嘆?!傲鑱y”指排列不規(guī)則。聯(lián)系上下文就可以明白了。
我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧,這多像兩只棕紅色的小鳥,在秋天金黃的葉叢間,愉快地蹦跳著、歌唱著……將“一雙棕紅色的小雨靴”比作“兩只棕紅色的小鳥”,將“我”走路比作“小鳥在秋天金黃的葉叢間,愉快地蹦跳著、歌唱著……”來表現(xiàn)秋天特有的美。善于觀察,處處皆美景——。
生活處處有發(fā)現(xiàn),生活處處有美景。一條滿是梧桐樹葉的水泥道被作者寫的如此之美,令人嘆為觀止。你愿意仿照作者的寫法試著寫寫你在上學(xué)路上看到的景色么?精
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