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文檔簡介
人教PEP六年級上冊英語說課稿《Unit6Howdoyoufeel》第一課時一.教材分析《Unit6Howdoyoufeel》是人教PEP六年級上冊英語的一單元內(nèi)容。本單元主要圍繞情感和感覺展開,讓學(xué)生學(xué)會詢問他人的感受以及用英語表達各種情感。通過本單元的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠進一步掌握日常英語口語交流,提高他們的語言運用能力。教材中通過各種情境和任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會用英語詢問和表達情感,培養(yǎng)他們的觀察力和表達能力。二.學(xué)情分析六年級的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的英語基礎(chǔ),能夠聽、說、讀、寫一些簡單的英語句子。他們在學(xué)習(xí)過程中充滿好奇心和求知欲,但也存在一定的差異。因此,在教學(xué)過程中要關(guān)注到每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,創(chuàng)設(shè)一個和諧、輕松的學(xué)習(xí)氛圍,讓他們敢說、想說、會說。三.說教學(xué)目標知識目標:學(xué)生能夠掌握表示情感的詞匯,如happy,sad,excited,tired等;能夠用英語詢問他人的感受,并能夠用正確的詞匯回答。能力目標:學(xué)生能夠在真實情境中運用所學(xué)知識進行日常交流,提高他們的口語表達能力。情感目標:培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人,關(guān)注他人情感的能力,使他們學(xué)會用英語表達情感,增強他們的情感交流。四.說教學(xué)重難點重點:學(xué)生能夠掌握表示情感的詞匯,并能夠用英語詢問他人的感受。難點:學(xué)生能夠在實際情境中運用所學(xué)知識進行口語交流,正確表達各種情感。五.說教學(xué)方法與手段任務(wù)型教學(xué)法:通過設(shè)定各種真實的任務(wù),讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中運用所學(xué)知識,提高他們的實際運用能力。情境教學(xué)法:創(chuàng)設(shè)各種情境,讓學(xué)生在特定的情境中學(xué)會用英語表達情感。合作學(xué)習(xí)法:引導(dǎo)學(xué)生進行小組合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的團隊精神和協(xié)作能力。信息技術(shù)手段:運用多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)資源等,為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。六.說教學(xué)過程導(dǎo)入:通過歌曲《Howdoyoufeel》引入本課主題,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。呈現(xiàn):教師通過展示各種情感的圖片,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)表示情感的詞匯。操練:學(xué)生進行角色扮演,模擬真實情境,用英語詢問和表達情感。任務(wù):學(xué)生分組完成任務(wù),如編寫關(guān)于情感的小故事,進行角色扮演等。鞏固:教師通過游戲、練習(xí)等方式,檢查學(xué)生對知識的掌握情況。七.說板書設(shè)計板書設(shè)計要簡潔明了,突出本節(jié)課的重點內(nèi)容。可以設(shè)計一個心情卡片,卡片上列出表示情感的詞匯,讓學(xué)生在卡片上貼上相應(yīng)的圖片,進行情感表達。八.說教學(xué)評價課堂表現(xiàn)評價:關(guān)注學(xué)生在課堂上的參與程度、合作意識、口語表達能力等。任務(wù)完成評價:評價學(xué)生在任務(wù)中的表現(xiàn),如創(chuàng)意、語言運用、情感表達等。知識掌握評價:通過測試、練習(xí)等方式,檢查學(xué)生對知識的掌握情況。九.說教學(xué)反思在課后,教師要對自己的教學(xué)進行反思,總結(jié)教學(xué)中的優(yōu)點和不足,不斷改進教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。同時,要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋,調(diào)整教學(xué)策略,使教學(xué)更符合學(xué)生的實際需求。知識點兒整理:《Unit6Howdoyoufeel》是人教PEP六年級上冊英語的一單元內(nèi)容,主要圍繞情感和感覺展開。通過本單元的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握表示情感的詞匯,學(xué)會用英語詢問他人的感受以及用正確的詞匯回答。以下是本節(jié)課的知識點整理:情感詞匯:本節(jié)課學(xué)生需要掌握表示情感的詞匯,如happy,sad,excited,tired等。這些詞匯是描述情感狀態(tài)的基本詞匯,學(xué)生需要能夠正確運用它們來表達自己的感受。詢問情感的句型:學(xué)生需要學(xué)會用英語詢問他人的感受。常用的句型有“Howdoyoufeel?”和“What’sthematter?”等。學(xué)生需要能夠聽懂這些問題,并能夠用正確的詞匯回答。情感表達:學(xué)生需要學(xué)會用英語表達自己的情感。例如,當學(xué)生感到開心時,他們可以說“Ifeelhappy.”;當學(xué)生感到難過時,他們可以說“Ifeelsad.”。學(xué)生需要能夠在適當?shù)那榫持羞\用這些表達方式。情感形容詞的比較級和最高級:在本節(jié)課中,學(xué)生將學(xué)習(xí)到情感形容詞的比較級和最高級。例如,學(xué)生已經(jīng)學(xué)會了“happy”這個詞匯,他們還需要學(xué)習(xí)“happier”和“happiest”來表示比較級和最高級。學(xué)生需要能夠正確運用這些形式來表達情感的程度的比較。情感動詞的用法:在本節(jié)課中,學(xué)生還將學(xué)習(xí)到情感動詞的用法。例如,學(xué)生已經(jīng)學(xué)會了“l(fā)ike”這個詞匯,他們還需要學(xué)習(xí)“l(fā)ikes”來表示第三人稱單數(shù)的用法。學(xué)生需要能夠在適當?shù)臅r態(tài)和主語下正確運用這些動詞。情感表達的情境:學(xué)生需要能夠在不同的情境中運用所學(xué)的情感詞匯和句型。例如,當學(xué)生遇到困難時,他們可以說“Ifeelworried.”;當學(xué)生感到開心時,他們可以說“Ifeelhappy.”。學(xué)生需要能夠在真實的情境中運用所學(xué)知識進行口語交流。情感表達的禮貌用語:在本節(jié)課中,學(xué)生還需要學(xué)習(xí)一些情感表達的禮貌用語。例如,當學(xué)生向他人表達感謝時,他們可以說“Thankyouforyourhelp.”;當學(xué)生向他人表達祝福時,他們可以說“Happybirthdaytoyou.”。學(xué)生需要能夠在適當?shù)那榫持羞\用這些禮貌用語。情感表達的文化背景:學(xué)生需要了解不同文化背景下情感表達的方式可能會有所不同。例如,在一些文化中,表達悲傷時可能會哭泣,而在一些文化中,可能會保持沉默。學(xué)生需要尊重不同的文化背景,并能夠適當?shù)剡\用所學(xué)知識進行情感表達。以上是本節(jié)課的知識點整理,這些知識點是學(xué)生需要掌握的基本內(nèi)容。在教學(xué)過程中,教師要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時鞏固和拓展這些知識點,提高學(xué)生的英語運用能力。同步作業(yè)練習(xí)題:選擇題:選擇正確的情感詞匯填空。I_____becauseIlostmyphone.happyB)sadC)excitedD)tiredShe_____becauseshepassedherexam.happyB)sadC)excitedD)tiredThey_____becauseitisrning.happyB)sadC)excitedD)tired答案:a)B)b)A)c)D)填空題:用所學(xué)的情感詞匯填空。I_____whenIseemyfriends.She_____becauseshedidn’twinthegame.They_____whentheylistentomusic.He_____becausehegotagiftfromhisfriend.答案:a)feelhappyb)feelsadc)feelexcitedd)feeltired選擇題:選擇正確的情感句型填空。How_____youfeeltoday?doB)doesC)didD)would_____youfeelwhenyouarealone?DoB)DoesC)DidD)WouldWhat’sthe_____withyou?matterB)problemC)situationD)concern答案:a)A)b)A)c)A)改寫句子:改寫以下句子,使用不同的情感詞匯。Ifeelhappybecauseitisabeautifulday.Sheissadbecauseherdogdied.Theyareexcitedbecausetheyaregoingtothezoo.答案:a)Ifeelthrilledbecauseitisabeautifulday.Shefeelsmiserablebecauseherdogdied.Theyfeelthrilledbecausetheyaregoingtothezoo.完成句子:根據(jù)給出的情境,完成句子。WhenIamsick,Iusuallyfeel_____.Shelooked_____whenshesawherbestfriend.Theywerevery_____towinthesoccermatch.Hefelt_____whenherealizedhelefthiskeysathome.答案:a)sickb)happyc)excitedd)frustrated問答題:用所學(xué)的情感詞匯和句型,寫一段話描述你的最喜歡的季節(jié),并解釋為什么。答案:示例:Myfavoriteseasonissummer.IfeelexcitedbecauseIcangotothebeach,playoutside,andhavefunwithmyfriends.Ialsolikethewarmweatherandthelongdays.翻譯題:將以下句子翻譯成英文。他很生氣,因為他遲到了。她很開心,因為她得到了一份工作。他們很害怕,因為他們在黑暗
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