姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、下列中國歷史上文字字體出現(xiàn)的順序是（

）

A．①②③④B．④③①②C．①③④②D．③④②①

2、．雅典被譽(yù)為“西方文明的搖籃”。也是歐洲哲學(xué)的發(fā)源地，對歐洲以及世界文化產(chǎn)生過重大影響。誕生了蘇格拉底、柏拉圖等一大批歷史偉人，被稱為民主的起源地。雅典至今仍保留了很多歷史遺跡和大量的藝術(shù)作品，其中最著名的是雅典衛(wèi)城的帕特農(nóng)神廟，被視為西方文化的象征。公元前5世紀(jì)和4世紀(jì)在文化和政治上的成就對歐洲及世界文化產(chǎn)生重大影響。公元前5世紀(jì)，雅典的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是（

）A．十將軍B．主席團(tuán)C．執(zhí)政官D．公民大會

3、亞歷山大東征之后，希臘文明在世界的東方落地生根；拿破侖遠(yuǎn)征過后，歐洲封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)被動搖。這兩個事件的影響說明（

）A．戰(zhàn)爭給世界帶來了深重災(zāi)難B．戰(zhàn)爭客觀上促進(jìn)了社會進(jìn)步C．世界進(jìn)步的主要因素是戰(zhàn)爭D．和平交往有利于文明的融合

4、從9世紀(jì)開始，一種新的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織形式在西歐逐漸流行開來。這就是（

）A．封建莊園B．手工工場C．租地農(nóng)場D．集體農(nóng)莊

5、中世紀(jì)晚期，歐洲的封君封臣制度和莊園制度發(fā)生很大變化，產(chǎn)生資本主義萌芽。資本主義萌芽的標(biāo)志是出現(xiàn)（

）A．莊園資本B．雇傭關(guān)系C．富裕農(nóng)民D．市民階層

6、了解歷史發(fā)展的基本線索是我們學(xué)習(xí)歷史的重要方法。下列事件以時間先后順序排列正確的是（

）

①拜占庭帝國建立

②羅馬帝國建立

③羅馬城邦的建立

④羅馬共和國建立A．④②①③B．③②①④C．④②③①D．③④②①

7、大化改新把部民轉(zhuǎn)為公民，將土地收歸國有，分給公民耕作，農(nóng)民負(fù)責(zé)一定的租庸調(diào)，地位有所改善，百姓大悅，提高了生產(chǎn)積極性。由此可見，大化改新（

）A．促進(jìn)了土地的私有買賣B．建立了中央集權(quán)制度C．推動了日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D．促進(jìn)了生產(chǎn)工具革新

8、“關(guān)鍵詞”是歷史學(xué)習(xí)過程中，獲取信息的重要途徑。如果在百度搜索引擎中輸入以下關(guān)鍵詞，可能出現(xiàn)的結(jié)果是

A．資本主義時代的曙光B．步入近代C．無產(chǎn)階級的斗爭D．壟斷資本主義時代的世界

9、新航路開辟前，西方與中國之間只有傳統(tǒng)的連接華南—南?！獤|南亞—印度洋的海上絲綢之路。這種狀況到麥哲倫船隊(duì)開辟西班牙—南美洲—馬尼拉—西班牙的環(huán)球航線才得以改變。這說明新航路的開辟（

）A．使中國與歐洲開始了貿(mào)易往來B．導(dǎo)致中國對外貿(mào)易被西班牙壟斷C．推動了中西方文化的直接交流D．促使世界貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移至西班牙

10、1689年的一部法典規(guī)定：“凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力”“議會擁有演說、辯論或議事的自由，不應(yīng)受到彈劾或訊問”。這體現(xiàn)了（

）A．君權(quán)神授理論B．議會主權(quán)原則C．三權(quán)分立構(gòu)想D．民主共和理念

11、對下面年代尺解讀最全面、最準(zhǔn)確的是（

）

A．歐洲資產(chǎn)階級革命B．西方國家民主化進(jìn)程C．拿破侖對外戰(zhàn)爭D．殖民擴(kuò)張與反殖民斗爭

12、下圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)過程中繪制的早期資產(chǎn)階級革命示意圖，下列理解正確的是（

）

A．資產(chǎn)階級革命始于16世紀(jì)的英國B．各國革命因國情不同而各具特色C．法國大革命影響了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭D．資產(chǎn)階級革命都清除了封建殘余

13、最在19世紀(jì)50年代，馬克思就預(yù)言電的偉大革命力量，認(rèn)為“蒸汽大王在前一個世紀(jì)中翻轉(zhuǎn)了整個世界，現(xiàn)在它的統(tǒng)治已到末日，另外一種更大得無比的革命力量——電力的火花將取而代之”。蒸汽大王指的是A．瓦特B．斯蒂芬森C．法拉第D．愛迪生

14、如圖是1801﹣1860年英國城鎮(zhèn)人口比例變化柱狀圖，引起這一變化的主要原因是（

）

A．許多城市成為自由城市B．第一次工業(yè)革命的推動C．多次贏得殖民爭霸戰(zhàn)爭的后果D．發(fā)動兩次鴉片戰(zhàn)爭帶來的影響二、綜合題

15、閱讀材料，完成下列要求。材料一

英國用光榮革命的非暴力手段，建立了一種新的政治制度……制度營造出一種寬松、自由和開放的環(huán)境。否則，就難以想象，英國社會如何能在18、19世紀(jì)和平地實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化?！浴妒澜绗F(xiàn)代化歷程》

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識指出英國“新的政治制度”是什么，并概括其對英國的影響。材料二

獨(dú)立和自由根植于美利堅(jiān)民族靈魂深處，為此它不惜與“母邦”兵戎相見……美國前總統(tǒng)小布什在演講中說：“人類千萬年的歷史，最為珍貴的是實(shí)現(xiàn)了對統(tǒng)治者的馴服……我現(xiàn)在就是站在籠子里對你們講話?！薄幾詮堄褌惖取睹绹莫?dú)立和初步繁榮》

(2)根據(jù)材料二指出推動美利堅(jiān)民族反抗“母邦”的精神動力。結(jié)合材料二和所學(xué)知識，簡述美國是如何實(shí)現(xiàn)“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”的。

(3)上述材料反映了人類社會共同的追求是什么？

16、革命與改革，都是推動社會進(jìn)步的重要手段。閱讀下列材料，回答問題：材料一：問題的關(guān)鍵不在于法案的條款如何，而在于國王必須是議會選舉產(chǎn)生，服從議會的法律，遵從議會的主權(quán)。換句話說，在“光榮革命”中，專制的王權(quán)連同獨(dú)立的王權(quán)一塊兒消失了。—-朱東來《大國崛起》材料二：美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的勝利，推翻了英國殖民者對北美的殖民統(tǒng)治；直接導(dǎo)致了法國大革命的爆發(fā)……為拉丁美洲民族解放運(yùn)動的展開開辟了道路。秉持的三權(quán)分立思想，確立了比較民主的近現(xiàn)代政治體制，創(chuàng)造了第一個聯(lián)邦總統(tǒng)制共和制國家。——亞特伍德《人類簡史》材料三：1787年美國憲法有眾多局限，為了改變這種局限性，合眾國提出《美利堅(jiān)合眾國憲法》修正案（1791-1920年）……合眾國公民的選舉權(quán)不得因種族、膚色而被合眾國或任何一州加以拒絕或限制的歧視。在合眾國境內(nèi)受合眾國管轄的任何地方，奴隸制和強(qiáng)制勞役都不得存在?！媳妵竦倪x舉權(quán)，不得因性別而被合眾國或任何一州加以拒絕或限制。材料四：(18世紀(jì)后半期)當(dāng)革命的風(fēng)暴橫掃整個法國的時候，英國正好在進(jìn)行一場比較平靜，但是威力并不因此就顯得缺乏力量的變革。蒸汽和新的工具機(jī)把工場手工業(yè)變成現(xiàn)代的大工業(yè)，從而把資產(chǎn)階級社會的整個基礎(chǔ)革命化了?！鞲袼埂斗炊帕终摗?/p>

(1)材料一中的“法案”指什么文獻(xiàn)？此后英國逐漸形成了怎樣的政治體制？

(2)根據(jù)材料二，美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的影響（至少2點(diǎn)）？

(3)根據(jù)材料三，概括1787年美國憲