第3頁(yè)共3頁(yè)幼兒園主題個(gè)人計(jì)劃一、主題說(shuō)明：幼兒時(shí)期是自我意識(shí)形成與發(fā)展的最初階段，而自我意識(shí)正是自信心、自制力、自我評(píng)價(jià)能力等重要的心理品質(zhì)形成的基礎(chǔ)。對(duì)于即將進(jìn)入小學(xué)的大班幼兒來(lái)說(shuō)，非常需要能夠正確地認(rèn)識(shí)自我，評(píng)價(jià)自我，從而充滿自信地去迎接以學(xué)習(xí)為主要活動(dòng)的人生新階段。大班孩子渴望成功，渴望自我實(shí)現(xiàn)，這正是這個(gè)年齡階段的孩子們自我意識(shí)發(fā)展的需要。每一個(gè)孩子作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體存在，都有著自己與眾不同的特點(diǎn)和個(gè)性，如何引導(dǎo)孩子正確地認(rèn)識(shí)自我，評(píng)價(jià)自我，從而充滿自信地面對(duì)生活。這就成了產(chǎn)生《不一樣的我》這一主題的出發(fā)點(diǎn)。在這個(gè)主題中，我們將引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)自己有別于同伴的外部特征和特點(diǎn)，如名字、長(zhǎng)相等，了解和嘗試用多種方式表現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好，個(gè)性能力等內(nèi)部的獨(dú)特性;能在積極的社會(huì)評(píng)價(jià)氛圍中產(chǎn)生良好的自我評(píng)價(jià)喜愛(ài)自己，欣賞自己，這將對(duì)孩子終身的發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)，使幼兒知道自己是區(qū)別于任何人的獨(dú)特個(gè)體，形成獨(dú)立意識(shí)，進(jìn)而嘗試用各種方式來(lái)表現(xiàn)自己在外形、名字、個(gè)性、能力等方面的獨(dú)特性。2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注那些曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)自己的英雄和身邊的同齡伙伴，并能從他們那里汲取滋潤(rùn)自己成長(zhǎng)的養(yǎng)料。三、活動(dòng)內(nèi)容：語(yǔ)言：《元宵節(jié)中的趣事》《我喜歡我自己》《胖石頭》;科學(xué)：《不一樣的我》《比比誰(shuí)最快》音樂(lè)：《你的名字叫什么》《把我的名字唱出來(lái)》《不再麻煩好媽媽》數(shù)學(xué)：《學(xué)習(xí)7的組成》美術(shù)：《我很特別》《我的面具》《我的標(biāo)記牌》社會(huì)：《名字的故事》《多么了不起》健康：《跑、跳、投擲》《我能夠》等四、教育重點(diǎn)及措施：1、新學(xué)期開(kāi)學(xué)，抓好班級(jí)常規(guī)工作。尤其是抓好上課、游戲、就餐等常規(guī)工作。使幼兒在行為習(xí)慣、文明禮貌、孝敬教育等各方面在上學(xué)期的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。2、結(jié)合元宵節(jié)，引導(dǎo)幼兒了解一些元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。結(jié)合三八婦女節(jié)，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行孝敬教育，鼓勵(lì)幼兒為媽媽送上一份自己做的禮物。3、結(jié)合主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒向英雄人物學(xué)習(xí)，樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義情感。通過(guò)主題活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家園共育等措施，對(duì)幼兒進(jìn)行相應(yīng)的教育，使幼兒在原有的基礎(chǔ)上有所提高;重視個(gè)別教育針對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)的不良行為進(jìn)行耐心的教育。五、習(xí)慣培養(yǎng)：1、新學(xué)期開(kāi)學(xué)，抓好班級(jí)常規(guī)工作。尤其是抓好上課、游戲、就餐等常規(guī)工作。使幼兒在行為習(xí)慣、文明禮貌、孝敬教育等各方面在上學(xué)期的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。2、讓幼兒懂得一些自我保護(hù)的方法，提高自我保護(hù)意識(shí)。3、提醒能根據(jù)天氣的變化及穿脫衣物。六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、創(chuàng)設(shè)新學(xué)期新的環(huán)境，及時(shí)更換走廊掛飾及活動(dòng)室整體環(huán)境。2、結(jié)合主題在區(qū)域活動(dòng)中投放相應(yīng)材料，如在語(yǔ)言區(qū)投放幼兒名字的卡片，供幼兒互相認(rèn)識(shí)。七、家園共育：有意識(shí)地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，與孩子交流討論父母眼中的你這一話題，幫助孩子了解自己是與從不同的個(gè)體，從而增強(qiáng)對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，形成較為積極的評(píng)價(jià)。樹(shù)立自信心。與孩子交流一些成功人物的成長(zhǎng)故事，幫助孩子樹(shù)立心目中的榜樣，確立自己努力的方向。幼兒園主題個(gè)人計(jì)劃（二）一、指導(dǎo)思想后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在,一直以來(lái),我園在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和教師們的積極配合下,園舍和園內(nèi)環(huán)境在原有基礎(chǔ)上有了更大的改觀。本學(xué)期將繼續(xù)以"教委辦工作意見(jiàn)"為指導(dǎo),認(rèn)真____《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,抓好后勤工作,保障供給,做到責(zé)任明確,分工到人,切實(shí)做好衛(wèi)生保健、財(cái)務(wù)工作、食堂工作、門(mén)衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作等。二、具體工作（一）做好幼兒園財(cái)務(wù)工作計(jì)劃,做好財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理工作：1.堅(jiān)持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實(shí)事,辦好事。2.做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)制度。3.嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,分工明確,一切財(cái)經(jīng)支出都必須在園長(zhǎng)的統(tǒng)一安排下進(jìn)行,每張發(fā)票都必須由園長(zhǎng)簽字,每學(xué)期對(duì)財(cái)務(wù)賬目審查一次。4.會(huì)計(jì)堅(jiān)持每月上報(bào)結(jié)算報(bào)表,使園長(zhǎng)能掌握資金情況,合理安排資金。（二）事務(wù)工作方面1.及時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購(gòu)工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點(diǎn),做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。2.做好幼兒園的維修工作,經(jīng)常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對(duì)幼兒園的門(mén)窗、玻璃、自來(lái)水等及時(shí)維修。3.做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,對(duì)幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。4.關(guān)心幼兒生活,辦好食堂。（1）要經(jīng)常深入食堂檢查工作,要求嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務(wù)。（2）幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營(yíng)養(yǎng)搭配,價(jià)廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長(zhǎng)放心。（3）做好開(kāi)水的供應(yīng)工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時(shí)喝水。（4）搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開(kāi),杜絕一切不衛(wèi)生因素,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。（三）搞好園舍建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境也是幼兒園____年后勤工作計(jì)劃的重點(diǎn)。1.教育幼兒愛(ài)護(hù)幼兒園的一草一木。園內(nèi)無(wú)雜物,各種玩具擺放合理,活動(dòng)室內(nèi)外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。2.加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個(gè)校園內(nèi)外分工到人,各活動(dòng)室由班主任教師負(fù)責(zé),做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內(nèi)外無(wú)紙屑、無(wú)痰跡、無(wú)雜物,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無(wú)雜草。三、月份安排_(tái)___月：⒈擬定辦公、教學(xué)用品、藥品等采購(gòu)計(jì)劃。⒉招聘一名新保育員。⒊全園衛(wèi)生大掃除。⒋檢修全園水電設(shè)施和門(mén)窗桌椅。⒌與供貨商店簽訂合同,并更新相關(guān)證件。____月：⒈根據(jù)編班情況調(diào)整班級(jí)桌椅。⒉重新安排保育員工作。⒊與縣婦幼保健站聯(lián)系,組織幼兒參加體檢。⒋檢查巾杯消毒情況。⒌抽查食品取樣工作和倉(cāng)管記錄。⒍舉行"慶中秋"座談會(huì)。⒎做好"國(guó)慶節(jié)"值班人員安排。____月：⒈設(shè)立檔案室,購(gòu)入檔案櫥與辦公桌。⒉行政抽查食品的質(zhì)量與價(jià)格。⒊檢查保育員一日工作情況。⒋抽查寢室衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生。⒌舉行衛(wèi)生講座。____月：⒈組織后勤工作人員到縣防疫站參加健康證年檢。⒉各班級(jí)教玩具自檢,戶外中大型玩具檢修⒊檢查查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況。⒋更新衛(wèi)生宣傳欄內(nèi)容。⒌抽查公共衛(wèi)生情況。____月：⒈抽查幼兒儀表衛(wèi)生。⒉檢查點(diǎn)心提供、分發(fā)情況,及各班點(diǎn)心椹剩余情況。⒊檢修風(fēng)琴和擴(kuò)音設(shè)備。⒋補(bǔ)充保健室藥品。⒌舉行"迎新年聯(lián)歡會(huì)"。____月：⒈全園檢修。⒉清點(diǎn)班級(jí)以及其它園內(nèi)財(cái)產(chǎn),并改用新的財(cái)產(chǎn)登記薄。⒊做好財(cái)務(wù)的稽核工作。⒋歸還出借物品。⒌安排寒假值班表。幼兒園主題個(gè)人計(jì)劃（三）小朋友多了，學(xué)習(xí)就要一個(gè)好環(huán)境，還要條件好，我們后勤就是他們學(xué)習(xí)的保障，為他們工作做準(zhǔn)備，為了工作避免紕漏制定工作計(jì)劃。一、衛(wèi)生安全保證我們后勤的服務(wù)范圍很廣，需要考慮到學(xué)生的衛(wèi)生安全，在學(xué)習(xí)的衛(wèi)生，飲食的衛(wèi)生都必須要做好，這畢竟是小朋友他們正在長(zhǎng)身體，需要好好保護(hù)，需要更加細(xì)致的關(guān)心，所以在后勤中按照今后的規(guī)定，每個(gè)人負(fù)責(zé)一塊區(qū)域，有的人負(fù)責(zé)食堂，有的人負(fù)責(zé)教師，有的人負(fù)責(zé)操場(chǎng)，每個(gè)人都負(fù)責(zé)其關(guān)鍵的一塊，在自己負(fù)責(zé)的區(qū)域內(nèi)部門(mén)出現(xiàn)大紕漏，不能有任何問(wèn)題，同時(shí)為了監(jiān)督保證安全，會(huì)對(duì)每一個(gè)工作人員多會(huì)做一份工作考核，合格的繼續(xù)工作，不合格做的不好的會(huì)辭退和懲罰，因?yàn)樽魑闹魅危瑢?duì)這方面的重視也都非常清楚，不為衛(wèi)生，不安全，容易生病，容易出事，一旦出現(xiàn)了問(wèn)題就非常大。畢竟每一個(gè)孩子都是父母的心頭肉，都是他們關(guān)系關(guān)注的焦點(diǎn)，時(shí)刻都認(rèn)真注視著，不敢有任何僥幸。二、照顧孩子午休足夠的睡眠，才能夠保證充足的精力，才能夠讓這些學(xué)生健康成長(zhǎng)，所以對(duì)于中午的午休我們也都會(huì)嚴(yán)格做到按時(shí)及時(shí)，因?yàn)槭羌w宿舍，所以每個(gè)宿舍負(fù)責(zé)一個(gè)保育員，哄孩子們睡覺(jué)休息，同時(shí)也避免因?yàn)閷W(xué)生睡著了踢被子導(dǎo)致感冒的事情發(fā)生，返現(xiàn)有的學(xué)生睡不好，不能影響到其他學(xué)生，及時(shí)安撫，及時(shí)的照顧好每一個(gè)學(xué)生，讓他們好好休息，同時(shí)也要做好起床和上課的尊卑，也就如保姆一樣，照顧好學(xué)生的休息。三、注重學(xué)生健康飲食在學(xué)生吃東西的時(shí)候，要給他們足夠的營(yíng)養(yǎng)餐，畢竟小需要很多營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)身體，給他們更多的機(jī)會(huì)給他們更多的成長(zhǎng)時(shí)間，同時(shí)也要保證每一個(gè)人都要有合理的營(yíng)養(yǎng)搭配，每天中餐必須要有足夠的蛋白質(zhì)，和綠色食品，同時(shí)對(duì)于這些產(chǎn)品都必須要真安全，無(wú)公害，無(wú)污染，不會(huì)給小孩子吃不健康的垃圾食品，在學(xué)校超市里面禁止買(mǎi)賣(mài)垃圾食品，學(xué)校統(tǒng)一用餐不聘請(qǐng)私人餐館，餐飲完全由學(xué)校掌握，必須保證這個(gè)方面安全可靠，能夠保證滿足學(xué)生的正常飲用。四、加強(qiáng)管理對(duì)于我們后勤人員，做好協(xié)調(diào)統(tǒng)籌工作，對(duì)于有任何以權(quán)謀私的人嚴(yán)懲，怠慢工作的人都給予嚴(yán)厲懲戒，對(duì)于作為突出，貢獻(xiàn)卓著的人積極鼓勵(lì)，揚(yáng)善除惡，讓更多的人遵守我們學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，讓我們學(xué)校更好的發(fā)展，同時(shí)提高我們幼兒園的后勤水平，保證后勤供應(yīng)，滿足學(xué)校內(nèi)部的各種需求。幼兒園主題個(gè)人計(jì)劃（四）設(shè)計(jì)意圖冬天大雪紛飛,打雪仗,堆雪人,這些奇妙的景色,有趣的戶外活動(dòng),會(huì)引起幼兒極大的好奇和興趣,我們正是利用這神奇的自然現(xiàn)象作為引球,開(kāi)展以冬天為主題的活動(dòng)。用各種形式激發(fā)幼兒從動(dòng)腦，動(dòng)口,動(dòng)手,使其在豐富的自然科學(xué)的同時(shí)培養(yǎng)其對(duì)物的分類(lèi),統(tǒng)計(jì)的能力,及對(duì)藝術(shù)的表現(xiàn)能力,并鍛煉他們的意志,陶冶他們對(duì)大自然的熱愛(ài)之情?；顒?dòng)目標(biāo)1.觀察冬季自然現(xiàn)象,知道冬季氣候的只要特征。2.了解動(dòng)物,植物過(guò)冬的方式。3.學(xué)習(xí)初淺的分類(lèi),統(tǒng)計(jì)知識(shí)。4.學(xué)習(xí)用折剪貼等方式合作開(kāi)展美工活動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備1.大幅冬天背景圖一張,有關(guān)動(dòng)物,植物過(guò)冬的圖片若干。2.音樂(lè)磁帶.雪花頭飾。____分類(lèi)統(tǒng)計(jì)表若干（與幼兒人數(shù)相等）。4.小動(dòng)物圖片,白紙.彩筆.剪刀若干。活動(dòng)過(guò)程一）冬天到了1.游戲<<大風(fēng)和樹(shù)葉>>和音樂(lè)表演<<雪花姑娘>>導(dǎo)入主題____冬天來(lái)了。2.請(qǐng)幼兒結(jié)合自己已有的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)一說(shuō)冬天的感受（天氣冷,手凍僵了）。3.出示畫(huà)面,激發(fā)幼兒尋找冬天的樂(lè)趣,引導(dǎo)幼兒有目的地觀察冬天的主要特征,啟發(fā)幼兒用完整的語(yǔ)言較連貫描述觀察的結(jié)果,豐富幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)。二）動(dòng)物過(guò)冬辦法多1.教師小結(jié),導(dǎo)入下一環(huán)節(jié)：人很能干,能想出很多辦法使自己暖暖和和地過(guò)冬,那動(dòng)物是怎樣過(guò)冬的呢？2.聽(tīng)故事<<小松鼠找朋友>>,請(qǐng)幼兒講述動(dòng)物過(guò)冬的辦法,并將相應(yīng)的動(dòng)物圖片貼入背景圖中,幫小動(dòng)物安家。3.在幼兒觀察,講述的基礎(chǔ)上教師簡(jiǎn)單歸納動(dòng)物過(guò)冬的辦法（有換皮毛的.有冬眠的.有儲(chǔ)存糧食的.有飛往南方的）強(qiáng)調(diào)動(dòng)物有適應(yīng)季節(jié)變化保護(hù)自己的能力。4.幼兒操作：按不同的過(guò)冬方式給圖中動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi),學(xué)習(xí)用表格統(tǒng)計(jì)。三）植物過(guò)冬有辦法1.引導(dǎo)幼兒思考：人和動(dòng)物都有辦法度過(guò)寒冷的冬天,植物用什么方法過(guò)冬呢？2.通過(guò)看圖片,觀察實(shí)物知道樹(shù)木有落葉樹(shù)和常青樹(shù)幾種,了解他們的過(guò)冬方式。3.出示黃瓜西紅柿,鮮花,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)討論：這些都是春夏的蔬菜.鮮花,為什么冬天也有呢？（讓幼兒了解大棚養(yǎng)殖,玻璃暖房種植,給樹(shù)捆草繩等人們幫助植物過(guò)冬的方式。四）美麗的雪景1.引導(dǎo)幼兒討論：我們能留住冬天嗎？（知道一年四季春夏秋冬是不停地輪換的）。2.討論留住冬天的辦法。____分組活動(dòng)（折剪雪花.畫(huà)雪人,幫小動(dòng)物安家）然后合作布置一幅美麗的冬景圖,把冬天留在我們的教室里?；顒?dòng)延伸五）暖和我們的身體帶幼兒到戶外做走跑跳等交替動(dòng)作的游戲,使幼兒知道冬天的天氣寒冷,多活動(dòng)能使身體暖和,教育幼兒不要怕冷。幼兒園主題個(gè)人計(jì)劃（五）設(shè)計(jì)意圖：新學(xué)期開(kāi)始了，孩子們陸續(xù)入園。由于年齡小，又加上離開(kāi)父母后進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境，他們的心里難免會(huì)感到不安與恐懼，于是哭鬧現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。為了縮短孩子們的入園焦慮起，讓他們盡快的熟悉環(huán)境和適應(yīng)幼兒園的生活，我設(shè)計(jì)了這個(gè)主題活動(dòng)?；顒?dòng)總目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒認(rèn)識(shí)幼兒園，了解幼兒園的各個(gè)環(huán)境設(shè)施，熟悉幼兒園的生活場(chǎng)所及日?；顒?dòng)。2、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒敢于表達(dá)的能力，提高幼兒積極參與活動(dòng)的意識(shí)。3、激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園的情感，懂得自己長(zhǎng)大了，要高高興興地來(lái)幼兒園。活動(dòng)（一）：語(yǔ)言活動(dòng)名稱：高高興興上幼兒園活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒知道幼兒園里有許多有趣的事物和小伙伴。2、教育幼兒愛(ài)上幼兒園，高高興興上幼兒園。3、發(fā)展幼兒的口語(yǔ)講述力、表達(dá)能力，西漢參加集體活動(dòng)的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：投影儀、圖片等活動(dòng)過(guò)程：1、出示圖片，教師引導(dǎo)幼兒觀察圖片，了解圖片的內(nèi)容。2、談話：請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)愿意上幼兒園嗎？在幼兒園里都干些什么？心情怎樣？3、講故事：高高興興上幼兒園提問(wèn)：故事叫什么名字？里面都有誰(shuí)？小動(dòng)物們都是怎樣來(lái)幼兒園的？你是怎樣上幼兒園的？（教育孩子要高高興興地來(lái)幼兒園）活動(dòng)（二）：常識(shí)活動(dòng)名稱：我的幼兒園活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)幼兒園里的各活動(dòng)場(chǎng)所，熟悉幼兒園的環(huán)境設(shè)施，知道其功用。2、了解工作人員的工作，體會(huì)其勞動(dòng)辛苦，懂得珍惜他人勞動(dòng)成果。活動(dòng)準(zhǔn)備：課前聯(lián)系幼兒園各工作人員，以便讓幼兒很好的了解、體會(huì)工作人員的工作?；顒?dòng)過(guò)程：1、引起幼兒參與活動(dòng)的興趣：你知道幼兒園里都有哪些場(chǎng)所嗎？都有哪些工作人員嗎？他們都干些什么？想看看嗎？帶幼兒參觀幼兒園1）出門(mén)前提醒幼兒注意安靜、不講話、跟著老師走、不掉隊(duì)）2）引導(dǎo)幼兒注意看工作人員的工作情況：如伙房，看炊事員阿姨的衣著、如何為小朋友做飯。3）介紹各活動(dòng)場(chǎng)所，了解其功用：教學(xué)樓：傳達(dá)室-辦公室-更衣室-多功能廳-舞蹈教室-會(huì)議室-保健室-各教學(xué)班?；顒?dòng)場(chǎng)地：院子-大型器械-器械屋。3、自由談話教師引導(dǎo)幼兒將自己看到的幼兒園的各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所及工作人員的工作進(jìn)行講述，體會(huì)工作人員的辛苦?；顒?dòng)（三）：音樂(lè)活動(dòng)名稱：我愛(ài)上幼兒園活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)習(xí)讓幼兒掌握歌曲的節(jié)奏、唱準(zhǔn)歌詞。2、通過(guò)歌曲教育幼兒喜歡上幼兒園。3、國(guó)力幼兒積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)、感受歌曲的歡快情緒。活動(dòng)準(zhǔn)備：鋼琴活動(dòng)過(guò)程：1、模仿小動(dòng)物進(jìn)活動(dòng)室并作發(fā)聲練習(xí)（鼓勵(lì)幼兒大膽歌唱，積極參與活動(dòng)）2、復(fù)習(xí)歌曲“小星星”（激發(fā)幼兒歌唱的興趣）3、學(xué)習(xí)歌曲1）隨音樂(lè)引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏的念歌詞。2）教師示范演唱：引導(dǎo)幼兒觀察教師的唱姿。3）師幼合唱4、創(chuàng)編動(dòng)作，進(jìn)行歌表演?；顒?dòng)反思：孩子們對(duì)幼兒園的事物感到既好奇又陌生，通過(guò)此主題活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)了幼兒園，了解了各活動(dòng)場(chǎng)所，熟悉了幼兒園的環(huán)境設(shè)施，為幼兒盡快的適應(yīng)幼兒園的生活打下了基礎(chǔ)。在活動(dòng)中，孩子們的興趣高漲，愿意參與活動(dòng)，這是此活動(dòng)的成功之處，但個(gè)別幼兒內(nèi)向，參與活動(dòng)的積極性不高，需要教師更好的引導(dǎo)，以便讓這部分孩子得到發(fā)展。主題活動(dòng)二：我愛(ài)我家設(shè)計(jì)意圖：如今的孩子都是“小皇帝”“小公主”，在家里有爸爸媽媽的疼愛(ài)，他們是要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨，然而他們對(duì)自己家人的情況卻了解得少之甚少，當(dāng)爸爸媽媽生病時(shí)，孩子們不聞不問(wèn)，若無(wú)其事。為了增進(jìn)家庭間親人感情，培養(yǎng)孩子懂得關(guān)心他人的情感，我設(shè)計(jì)了主題活動(dòng)“我愛(ài)我家”。活動(dòng)總目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解自己家庭的基本情況，能學(xué)會(huì)向他人介紹自己的家人。2、發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力，大膽講述的能力，為幼兒樹(shù)立自信心。3、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒愛(ài)家人的情感，懂的體貼、關(guān)心長(zhǎng)輩。活動(dòng)（