小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)期末檢測(cè)卷（2022.1）（限時(shí)：90分）一、填空題。1.6÷（）＝＝24∶（）＝（）（填小數(shù)）?！敬鸢浮竣?16②.64③.0.375【解析】【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，的分子乘2得6，那么分母也要乘2得16，再根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，改寫(xiě)成除法形式；的分子乘8得24，那么分母也要乘8得64，再根據(jù)分?jǐn)?shù)與比的關(guān)系，改寫(xiě)成比的形式；化成小數(shù)，用分子除以分母即可?！驹斀狻?，＝6÷16，＝24∶64＝0.375即6÷16＝＝24∶64＝0.375【點(diǎn)睛】掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系、分?jǐn)?shù)與比的關(guān)系以及分?jǐn)?shù)化小數(shù)是解題的關(guān)鍵。2.選擇合適的百分?jǐn)?shù)。45.8%76.3%108.3%（1）截止2021年11月19日，我國(guó)完成新冠疫苗全程接種10.76億人，接種人群覆蓋率達(dá)到了（），領(lǐng)先歐美等世界其它國(guó)家，為阻斷新冠病毒傳播起到了重要作用。（2）2020年，我國(guó)高速鐵路運(yùn)營(yíng)里程繼續(xù)增長(zhǎng)，至年底達(dá)到3.79萬(wàn)公里，是2019年的（），穩(wěn)居世界第一?！敬鸢浮浚?）76.3%（2）108.3%【解析】【分析】（1）2021年我國(guó)總?cè)丝诖蠹s有14.13億人，接種人群覆蓋率＝我國(guó)完成新冠疫苗接種人數(shù)÷我國(guó)總?cè)藬?shù)×100%；（2）把2019年我國(guó)高速鐵路運(yùn)營(yíng)里程看作單位“1”，2020年我國(guó)高速鐵路運(yùn)營(yíng)里程比2019年有所增長(zhǎng)，則2020年我國(guó)高速鐵路運(yùn)營(yíng)里程占2019年我國(guó)高速鐵路運(yùn)營(yíng)里程的百分率大于1，據(jù)此解答?！拘?wèn)1詳解】10.76÷14.13×100%≈0.762×100%＝76.2%所以，截止2021年11月19日，我國(guó)完成新冠疫苗全程接種10.76億人，接種人群覆蓋率達(dá)到了76.3%?！拘?wèn)2詳解】分析可知，2020年，我國(guó)高速鐵路運(yùn)營(yíng)里程繼續(xù)增長(zhǎng)，至年底達(dá)到3.79萬(wàn)公里，是2019年的108.3%，穩(wěn)居世界第一?！军c(diǎn)睛】聯(lián)系生活根據(jù)我國(guó)總?cè)丝谟?jì)算出接種新冠疫苗人群覆蓋率，并找出題中的單位“1”根據(jù)百分?jǐn)?shù)的意義即可正確解答。3.米是米的（）；（）噸比2.4噸多?！敬鸢浮竣?②.3.2【解析】【分析】（1）A是B的幾分之幾的計(jì)算方法：A÷B＝，結(jié)果化為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)；（2）已知一個(gè)數(shù)，求比這個(gè)數(shù)多幾分之幾的數(shù)是多少的計(jì)算方法：這個(gè)數(shù)×（1＋分率）；據(jù)此解答。【詳解】（1）÷＝（2）2.4×（1＋）＝2.4×＝3.2（噸）【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)乘除法的應(yīng)用，掌握分?jǐn)?shù)乘除法的計(jì)算方法是解答題目的關(guān)鍵。4.在下面的（）中填上符合要求的最大整數(shù)?！敬鸢浮?；3【解析】【分析】在乘法中，一個(gè)因數(shù)（0除外）保持不變，當(dāng)另一個(gè)因數(shù)大于1時(shí)，積比原來(lái)的因數(shù)大。當(dāng)另一個(gè)因數(shù)小于1時(shí)，積比原來(lái)的因數(shù)小?！驹斀狻浚f(shuō)明＜1，所以（）里最大填7；，，說(shuō)明，所以（）里最大填3?！军c(diǎn)睛】此題的解題關(guān)鍵是根據(jù)積與乘數(shù)的關(guān)系來(lái)求解。5.一桶5千克的水，用去千克后，還剩下（）千克?！敬鸢浮俊窘馕觥俊痉治觥坑猛袄锏乃疁p去用去的水的重量，求出剩下水的重量即可?！驹斀狻浚ㄇЭ耍?/p>

【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)減法，解答本題的關(guān)鍵是掌握分?jǐn)?shù)減法計(jì)算方法。6.在計(jì)算時(shí)，我們會(huì)用“分子相乘的積作分子，分母相乘的積作分母”。那么“2×4＝8”中的“8”表示8個(gè)（）。【答案】【解析】【分析】分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)計(jì)算方法：用分子相乘的積作分子，分母相乘的積作分母。把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)單位；判定一個(gè)分?jǐn)?shù)有幾個(gè)分?jǐn)?shù)單位，看分子（帶分?jǐn)?shù)要化成假分?jǐn)?shù)），分子是幾，就有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。據(jù)此解答。【詳解】中的“8”表示8個(gè)?！军c(diǎn)睛】掌握分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法以及分?jǐn)?shù)單位是解題的關(guān)鍵。7.如圖中，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是32cm，圖中每個(gè)圓的直徑是（）cm。

【答案】4【解析】【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2可知，長(zhǎng)、寬之和＝長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)÷2，先求出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的和；從圖中可知，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于3個(gè)圓的直徑，寬等于1個(gè)圓的直徑，那么長(zhǎng)與寬的和相當(dāng)于（3＋1）個(gè)圓的直徑，用除法計(jì)算，求出圓的直徑?！驹斀狻块L(zhǎng)、寬之和：32÷2＝16（cm）圓的直徑：16÷（3＋1）＝16÷4＝4（cm）【點(diǎn)睛】結(jié)合圖形發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬與圓的直徑的關(guān)系以及靈活運(yùn)用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式是解題的關(guān)鍵。8.學(xué)校合唱隊(duì)中男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是3∶5，女生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的，男生人數(shù)比女生人數(shù)少（）%。【答案】；40【解析】【分析】總?cè)藬?shù)＝男生人數(shù)＋女生人數(shù)，男生人數(shù)占3份，女生人數(shù)占5份，總?cè)藬?shù)一共有（3＋5）份，女生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的分率＝女生人數(shù)÷總?cè)藬?shù)，再把結(jié)果化為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)；男生人數(shù)比女生人數(shù)少的百分率＝（女生人數(shù)－男生人數(shù)）÷女生人數(shù)×100%；據(jù)此解答。【詳解】女生占總?cè)藬?shù)的分率：5÷（3＋5）＝5÷8＝男生人數(shù)比女生人數(shù)少的百分率：（5－3）÷5×100%＝2÷5×100%＝0.4×100%＝40%【點(diǎn)睛】A是B的幾分之幾的計(jì)算方法：A÷B＝，結(jié)果化為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)；B比A少百分之幾的計(jì)算方法：（A－B）÷A×100%。9.如圖中，最大半圓的半徑是18m，每相鄰兩條半徑之間的夾角相等，點(diǎn)A是半徑的三等分點(diǎn)。A在O的（）偏（）（）°方向上，距離是（）m。

【答案】①.東②.北③.60④.12【解析】【分析】每相鄰兩條半徑之間的夾角相等，相當(dāng)于把180°平均分成6等份，每一等份等于30°，OA與水平線所處的夾角是60°，再以O(shè)為觀測(cè)點(diǎn)，按照“上北下南，左西右東”，標(biāo)注出方向，距離為18×＝12m。【詳解】根據(jù)分析，A在O的東偏北60°方向上，距離是12m。【點(diǎn)睛】掌握根據(jù)方向、角度、距離確定物體位置的方法是解答題目的關(guān)鍵。10.如圖中，四邊形ABCD是一個(gè)等腰梯形，AD∶DE＝4∶3，DE∶EC＝2∶1。那么梯形上底與下底的比是（）?！敬鸢浮?∶7【解析】【分析】求梯形上底與下底的比，就是求AD與BC的比，BC＝AD＋2EC，根據(jù)AD∶DE＝4∶3，DE∶EC＝2∶1，可求出AD∶EC＝8∶3，把AD看作8份，EC看作3份，所以BC＝14，即可求出結(jié)果?！驹斀狻緼D∶DE＝4∶3＝8∶6，DE∶EC＝2∶1＝6∶3，所以AD∶DE∶EC＝8∶6∶3，把AD看作8份，EC看作3份，BC＝AD＋2EC＝8＋2×3＝14，AD∶BC＝8∶14＝4∶7，即梯形上底與下底的比是4∶7?！军c(diǎn)睛】本題的解題關(guān)鍵是熟悉梯形的特征，根據(jù)比的意義和性質(zhì)，找出上下底邊長(zhǎng)它們之間的關(guān)系。11.我們把1，4，9，16…這樣數(shù)稱(chēng)為“正方形數(shù)”，把1，3，6，10…這樣的數(shù)稱(chēng)為“三角形數(shù)”。觀察下圖可以發(fā)現(xiàn)：任何一個(gè)大于1的正方形數(shù)都可以看做兩個(gè)相鄰的三角形數(shù)的和。

那么正方形數(shù)36可以看做（）和（）這兩個(gè)相鄰三角形數(shù)的和?！敬鸢浮竣?15②.21【解析】【分析】由題意知：4＝22、9＝32、16＝42……正方形數(shù)是完全平方數(shù)。三角形數(shù)是從1開(kāi)始的連續(xù)自然數(shù)的和，分別是：1，1＋2＝31＋2＋3＝61＋2＋3＋4＝101＋2＋3＋4＋5＝15……36以?xún)?nèi)的三角形數(shù)有：1、3、6、10、15、21、28、36，找到相鄰的兩個(gè)三角形數(shù)相加等于36即可；據(jù)此解答?！驹斀狻坑煞治隹芍?6＝15＋21，所以正方形數(shù)36可以看做15和21這兩個(gè)相鄰三角形數(shù)的和。【點(diǎn)睛】能根據(jù)題意，找出正方數(shù)和三角形數(shù)之間的規(guī)律，是解答本題的關(guān)鍵。二、選擇題。12.在下面的四個(gè)點(diǎn)中，點(diǎn)（）表示的得數(shù)。A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【分析】先根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法求出的商，位于1和2之間，靠近1的處，即為點(diǎn)C?！驹斀狻浚剑剑紸．點(diǎn)A位于0和1之間的處，所以點(diǎn)A表示；B．點(diǎn)B位于0和1之間的處，所以點(diǎn)B表示；C．點(diǎn)C位于1和2之間的處，所以點(diǎn)C表示；D．點(diǎn)D位于1和2之間的處，所以點(diǎn)D表示。故答案為：C【點(diǎn)睛】根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法準(zhǔn)確求出除法算式的商，并掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答題目的關(guān)鍵。13.把8∶12的前項(xiàng)加4，要使比值不變，后項(xiàng)應(yīng)（）。A.加4 B.加6 C.加8 D.加12【答案】B【解析】【分析】先計(jì)算比的前項(xiàng)加4后擴(kuò)大的倍數(shù)，比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以同一個(gè)不為0的數(shù)，比值不變，據(jù)此求出新的后項(xiàng)，最后計(jì)算新的后項(xiàng)與原來(lái)后項(xiàng)的差即可?！驹斀狻浚?＋4）÷8×12－12＝12÷8×12－12＝1.5×12－12＝18－12＝6故答案為：B【點(diǎn)睛】熟練掌握比的基本性質(zhì)是解答題目的關(guān)鍵。14.若m和n互為倒數(shù)，那么下列算式中結(jié)果正確的是（）。A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】乘積為1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)，即互為倒數(shù)的兩個(gè)數(shù)乘積為1，據(jù)此解答?！驹斀狻咳鬽和n互為倒數(shù)，則。故答案為：C【點(diǎn)睛】掌握倒數(shù)的意義是解答題目的關(guān)鍵。15.下圖中，M是圓上一點(diǎn)，滾動(dòng)一周，M點(diǎn)的位置在（）之間。A.3和4 B.4和5 C.5和6 D.6和7【答案】D【解析】【分析】圓滾動(dòng)一周走過(guò)的長(zhǎng)度即為圓的周長(zhǎng)，由圖可知圓的半徑為1cm，根據(jù)求出圓的周長(zhǎng)，再根據(jù)圓的周長(zhǎng)確定M點(diǎn)的位置，據(jù)此解答?！驹斀狻?×1×3.14＝6.28（cm）所以，滾動(dòng)一周，M點(diǎn)的位置在6和7之間。故答案為：D【點(diǎn)睛】確定圓的半徑，再利用圓的周長(zhǎng)公式計(jì)算出滾動(dòng)一周的長(zhǎng)度是解答題目的關(guān)鍵。16.聰聰和明明分別從自己家走到學(xué)校，當(dāng)聰聰走完全程的時(shí)，明明已走了全程的，這時(shí)兩人剩余的路程一樣長(zhǎng)。根據(jù)上面的信息，可以確定（）。A.聰聰家到學(xué)校的路程遠(yuǎn) B.明明家到學(xué)校的路程遠(yuǎn)C.聰聰?shù)乃俣缺让髅骺?D.明明的速度比聰聰快【答案】A【解析】【分析】把各自從家到學(xué)校的路程看作單位“1”，聰聰走完全程的，還剩下全程的1－＝，根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，用全程乘，就是聰聰剩余的路程；明明已走了全程的，還剩下全程的1－＝，用全程乘，就是明明剩余的路程；已知“兩人剩余的路程一樣長(zhǎng)”，可得聰聰從家到學(xué)校的路程×＝明明從家到學(xué)校的路程×，比較和的大小，即可得出結(jié)論?！驹斀狻柯斅斒Ｏ氯痰模?－＝明明剩下全程的：1－＝聰聰從家到學(xué)校的路程×＝明明從家到學(xué)校的路程×所以，聰聰從家到學(xué)校的路程＞明明從家到學(xué)校的路程。故答案為：A【點(diǎn)睛】掌握分?jǐn)?shù)乘法的意義：求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法計(jì)算。分?jǐn)?shù)比較大小，分子相同時(shí)，分母越大，分?jǐn)?shù)反而越小。三、計(jì)算題。17.直接寫(xiě)出得數(shù)?！敬鸢浮?8；1；；0；4；；1；【解析】詳解】略18.計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)便的要簡(jiǎn)便計(jì)算?！敬鸢浮?；；；；【解析】【分析】（1）先把分?jǐn)?shù)除法化為分?jǐn)?shù)乘法，再利用乘法交換律簡(jiǎn)便計(jì)算；（2）（5）按照四則混合運(yùn)算順序計(jì)算；（3）把2021化為（2020＋1），再利用乘法分配律簡(jiǎn)便計(jì)算；（4）由分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系可知，8÷17＝，再把分?jǐn)?shù)除法化為分?jǐn)?shù)乘法，最后利用乘法分配律簡(jiǎn)便計(jì)算。【詳解】（1）＝＝＝＝（2）＝＝（3）＝＝＝＝（4）＝＝＝＝（5）＝＝＝＝19.解方程。【答案】；【解析】【分析】（1）合并左邊共同帶有x的算式，再根據(jù)等式的性質(zhì)，方程左右兩邊同時(shí)除以，解出方程；（2）先計(jì)算右邊的分?jǐn)?shù)乘法，再根據(jù)等式的性質(zhì)，方程左右兩邊同時(shí)除以，解出方程?！驹斀狻拷猓航猓核摹⒉僮髋c說(shuō)理。20.驗(yàn)證“除以一個(gè)不等于0的數(shù)，等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù)”，小明的方法是：（1）被除數(shù)和除數(shù)可以同時(shí)乘是利用了（）。（2）請(qǐng)你運(yùn)用上面的方法驗(yàn)證：a÷b＝a×。【答案】（1）商不變的性質(zhì)（2）見(jiàn)詳解【解析】【分析】（1）根據(jù)“被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)（0除外），商不變”，據(jù)此解答。（2）運(yùn)用上一題的方法，被除數(shù)a和除數(shù)b同時(shí)乘一個(gè)相同的數(shù)（0除外），進(jìn)行驗(yàn)證?！驹斀狻浚?）被除數(shù)和除數(shù)可以同時(shí)乘是利用了商不變的性質(zhì)。（2）根據(jù)上一題的方法以及商不變的性質(zhì)，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘，驗(yàn)證如下：a÷b＝（a×）÷（b×）＝（a×）÷1＝a×【點(diǎn)睛】掌握商不變的性質(zhì)和分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵。21.

他們倆說(shuō)的“3∶2”一樣嗎？請(qǐng)判斷并說(shuō)明理由?！敬鸢浮坎灰粯?；見(jiàn)詳解【解析】【分析】比的意義：兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比；比表示兩個(gè)量之間的倍數(shù)關(guān)系。據(jù)此解答?！驹斀狻柯斅斦f(shuō)：“國(guó)旗法規(guī)定：國(guó)旗長(zhǎng)與寬的比必須是3∶2”，這個(gè)比表示長(zhǎng)與寬的倍數(shù)關(guān)系。明明說(shuō)：“在校園足球比賽中，601班以3∶2險(xiǎn)勝602班”，這個(gè)比不存在倍數(shù)關(guān)系，只是一種比賽的計(jì)分方式。所以他們倆說(shuō)的“3∶2”不一樣?！军c(diǎn)睛】掌握比意義是解題的關(guān)鍵。22.按要求完成。（1）在如圖的正方形中畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)是的圓。（2）如果所畫(huà)的圓可以在正方形內(nèi)任意移動(dòng)，那么這個(gè)圓不能接觸到的面積有多大？

【答案】（1）見(jiàn)詳解；（2）3.44cm2【解析】【分析】（1）由圓的周長(zhǎng)公式可知，半徑＝圓的周長(zhǎng)÷圓周率÷2，求出所畫(huà)圓的半徑，在正方形內(nèi)確定圓心，根據(jù)半徑畫(huà)圓，最后標(biāo)出圓心和半徑；（2）這個(gè)圓不能接觸到的面積剛好是正方形4個(gè)角的面積，如圖所示陰影部分的面積＝小正方形的面積－圓的面積；據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）半徑：＝＝2（cm）

（2）（2×2）2－3.14×22＝16－3.14×22＝16－12.56＝3.44（cm2）答：這個(gè)圓不能接觸到的面積有3.44cm2?！军c(diǎn)睛】掌握?qǐng)A的畫(huà)法并把所求部分的面積轉(zhuǎn)化為小正方形和圓的面積之差是解答題目的關(guān)鍵。五、解決問(wèn)題。23.某種消毒水的配比方法如下表。媽媽要清洗水果，盆中已有3.6L水，應(yīng)加入多少消毒液？消毒對(duì)象配比方法（消毒液∶水）餐具1∶100果蔬1∶400【答案】0.009L【解析】【分析】清洗水果時(shí)消毒液∶水＝1∶400，則水占消毒液和水總質(zhì)量的，根據(jù)“量÷對(duì)應(yīng)的分率”求出消毒液和水的總質(zhì)量，最后用減法求出消毒液的質(zhì)量。【詳解】3.6÷－3.6＝3.6×－3.6＝3.609－3.6＝0.009（L）答：應(yīng)加入0.009L消毒液?！军c(diǎn)睛】本題主要考查比的應(yīng)用，利用分?jǐn)?shù)除法求出消毒液和水的總質(zhì)量是解答題目的關(guān)鍵。24.某游樂(lè)場(chǎng)門(mén)票價(jià)格：成人20元，兒童半價(jià)。買(mǎi)家庭套票（兩個(gè)大人加一個(gè)孩子）可節(jié)約20%，家庭套票的價(jià)格是多少元？【答案】40元【解析】【分析】根據(jù)題意，兒童半價(jià)，用成人的票價(jià)除以2，求出一張兒童票的價(jià)格。根據(jù)“單價(jià)×數(shù)量＝總價(jià)”，求出兩個(gè)大人門(mén)票的價(jià)格，再加上一個(gè)孩子的票價(jià)，就是一家三口門(mén)票的總價(jià)。買(mǎi)家庭套票可節(jié)約20%，是把原價(jià)看作單價(jià)“1”，家庭套票的價(jià)格是原價(jià)的（1－20%），用原價(jià)乘（1－20%），即可求出家庭套票的價(jià)格?！驹斀狻?0×2＋20÷2＝40＋10＝50（元）50×（1－20%）＝50×0.8＝40（元）答：家庭套票的價(jià)格是40元?！军c(diǎn)睛】找準(zhǔn)單位“1”，以及找到家庭套票是原價(jià)的百分之幾是解題的關(guān)鍵。25.師徒兩人加工300個(gè)零件，師傅單獨(dú)加工10天完成，徒弟單獨(dú)加工15天完成。兩人合作加工多少天完成？【答案】6天【解析】【分析】把這批零件的總個(gè)數(shù)看作單位“1”，根據(jù)“工作效率＝工作總量÷工作時(shí)間”表示出師傅和徒弟單獨(dú)的工作效率，兩人合作加工需要的時(shí)間＝工作總量÷（師傅的工作效率＋徒弟的工作效率），據(jù)此解答?！驹斀狻考僭O(shè)工作總量為1。1÷（＋）＝1÷＝6（天）答：兩人合作加工6天完成?！军c(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)除法的應(yīng)用，解題時(shí)掌握工作總量、工作時(shí)間、工作效率之間的關(guān)系是解答題目的關(guān)鍵。26.有120kg含鹽率為20%的鹽水，蒸發(fā)掉40kg水后，含鹽率是多少？【答案】30%【解析】【分析】含鹽率＝鹽的質(zhì)量÷鹽水的質(zhì)量×100%，則鹽的質(zhì)量＝鹽水的質(zhì)量×含鹽率，蒸發(fā)掉40kg水后，鹽的質(zhì)量不變，鹽水的質(zhì)量減少40kg，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?20×20%）÷（120－40）×100%＝24÷80×100%＝0.3×100%＝30%答：含鹽率是30%。【點(diǎn)睛】本題主要考查含鹽率計(jì)算公式的靈活運(yùn)用，抓住蒸發(fā)水的前后鹽的質(zhì)量不變是解答題目的關(guān)鍵。27.陽(yáng)光文具店舉行元旦促銷(xiāo)活動(dòng)，A、B、C三種品牌的書(shū)包在這次促銷(xiāo)活動(dòng)中共計(jì)獲得利潤(rùn)1200元。每賣(mài)一個(gè)書(shū)包獲得的利潤(rùn)以及銷(xiāo)售數(shù)量情況如下：品牌ABC利潤(rùn)（元/個(gè)）241545（1）在這次促銷(xiāo)活動(dòng)中B品牌書(shū)包一共銷(xiāo)售了多少個(gè)？（2）如圖是三種品牌書(shū)包利潤(rùn)占比統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)?jiān)趫D中相應(yīng)的括號(hào)里填上A、B、C。（3）對(duì)于接下來(lái)書(shū)包的進(jìn)貨，你有什么建議？為什么？【答案】（1）28個(gè)（2）見(jiàn)詳解（3）見(jiàn)詳解【解析】【分析】（1）結(jié)合統(tǒng)計(jì)表與條形統(tǒng)計(jì)圖中A、B的利潤(rùn)單價(jià)和銷(xiāo)售量，根據(jù)“單價(jià)×數(shù)量＝總價(jià)”，分別求出A、B的總利潤(rùn)，再用三種品牌的利潤(rùn)1200元減去A、B的總利潤(rùn)，求出B品牌的總利潤(rùn)，除以B品牌每個(gè)書(shū)包的利潤(rùn)，就是B品牌的銷(xiāo)售量。（2）分別用各自的總利潤(rùn)除以三個(gè)品牌的利潤(rùn)，再乘100%，得出A、B、C品牌的利潤(rùn)占比，填入扇形統(tǒng)計(jì)圖中即可。（3）根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖各品牌的利潤(rùn)占比可知，哪種品牌的總利潤(rùn)最多，哪種品牌的總利潤(rùn)最少，提出進(jìn)貨的建議，合理即可?！驹斀狻浚?）A的總利潤(rùn)：24×25＝600（元）C的總利潤(rùn)：45×4＝180（元）B的總利潤(rùn)：1200－600－180＝600－180＝420（元）B的銷(xiāo)售量：420÷15＝28（個(gè)）答：在這次促銷(xiāo)活動(dòng)中B品牌書(shū)包一共銷(xiāo)售了28個(gè)。（2）A：600÷1200×100%＝50%B：420÷1200×100%＝35%C：180÷1200×100%＝15%50%＞35%＞15%三種品牌書(shū)包利潤(rùn)占比統(tǒng)計(jì)圖：

（3）答：因?yàn)锳品牌的總利潤(rùn)最多，C品牌的總利潤(rùn)最少，所以建議多進(jìn)A品牌的書(shū)包，少進(jìn)C品牌的書(shū)包。