2023-2024學(xué)年五年級數(shù)學(xué)下冊第一單元分?jǐn)?shù)的加減單元檢測題（B卷）北師大版一、填空題（共8小題，每空2分，共30分）1．求比29千克多13千克是多少千克？列式為，結(jié)果是2．在橫線上填上“>”“<”或“=”。35+14467?421163．一個長方形，長是35米，寬是720米，長方形的長比寬多米，長方形長和寬的和是4．2.3化成分?jǐn)?shù)是，625化成小數(shù)是5．8146.4?3.375+336．涵涵過生日，全家一起吃生日蛋糕，涵涵吃了整個蛋糕的18，爸爸比涵涵多吃了整個蛋糕的16，媽媽比爸爸少吃了整個蛋糕的147．一塊地910公頃，其中12種辣椒，158．將這0.44、1225、27、920二、單選題（共6小題，每小題3分，共18分）9．下面關(guān)于15A．1B．1C．1D．110．一個服裝廠上半月完成計劃的25，下半月比上半月多完成計劃的1A．沒有完成B．超額完成C．正好完成D．不能確定11．下面與711-25+A．711-（25+411） B．711C．711-411+25 D．711-（12．福福讀一本書，第一天讀了全書的17，比第二天少讀了全書的13，第三天讀了全書的A．17?13+14 B．13．下面數(shù)中，最大的是（）。A．67B．0.99C．5314．下面（）組中的兩個數(shù)相等。A．75和1.2 B．1320和0.55 C．78和0.875 三、判斷題（共5小題，每小題3分，共15分）15．分?jǐn)?shù)單位相同的分?jǐn)?shù)才能相加減。（）16．45-（710-112）=45-17．73518．工地運(yùn)來一堆沙土，修路用去35噸，砌墻用去715噸，修路比砌墻多用了19．89減去14與25的和，差是多少。列式為89-四、解決問題（共4小題，共37分）20．（12分）一根鐵絲，第一次用去121米，第二次用去8（1）兩次共用去多少米？（2）第二次比第一次多用去多少米？21．（12分）快樂的“六一”兒童節(jié)。下表是五（1）班同學(xué)參加“六一”游園活動情況：參加項(xiàng)目釣魚猜謎語吹蠟燭套圈占全班的幾分之幾111（1）吹蠟燭的同學(xué)占全班人數(shù)的幾分之幾？（2）這個班的人數(shù)在50-60之間，這個班一共有多少名同學(xué)？22．（6分）有一塊布料，做上衣用了56m，做褲子用了34m，還剩下23．（7分）張叔叔和李叔叔參加了工廠的技能比賽，張叔叔加工完所有零件用了12

答案解析部分1．【答案】29+13【知識點(diǎn)】異分母分?jǐn)?shù)加減法【解析】【解答】解：列式為29+13，結(jié)果是59kg。

故答案為：29+【分析】求比一個量多另一個量是多少，用這個量+另一個量，據(jù)此作答即可。2．【答案】＞；=；＜；＞【知識點(diǎn)】分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算及應(yīng)用【解析】【解答】解：35+14=1720，所以35+67?421=1421，所以67?421＜1621；【分析】第二題根據(jù)連減的性質(zhì)判斷大小，另外三題都經(jīng)過計算后根據(jù)得數(shù)比較大小。3．【答案】14；【知識點(diǎn)】異分母分?jǐn)?shù)加減法【解析】【解答】解：35-720=1220-720=14（米）

35+720=1220+720【分析】長-寬=長比寬多的長度，長+寬=長和寬的和。4．【答案】2310【知識點(diǎn)】分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化【解析】【解答】解：2.3化成分?jǐn)?shù)是2310，625化成小數(shù)是0.24。

故答案為：【分析】小數(shù)化分?jǐn)?shù)，先把小數(shù)寫成分母是10、100、1000等的分?jǐn)?shù)，然后約分即可；

分?jǐn)?shù)化小數(shù)，用分?jǐn)?shù)的分子除以分母即可。5．【答案】113【知識點(diǎn)】分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化；異分母分?jǐn)?shù)加減法【解析】【解答】解：8=8=6=16.4?3.375+33=6.4-3.375+3.6-4.625=(6.4+3.6)－(3.375+4.625)=10－8=2故答案為：（1）11324；（2）2。6．【答案】1【知識點(diǎn)】分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算及應(yīng)用【解析】【解答】解：18+16-14

=324+424-624

【分析】用涵涵吃的分率減去爸爸比涵涵少吃整個蛋糕的分率求出爸爸吃的分率，然后用爸爸吃的分率減去147．【答案】3【知識點(diǎn)】分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算及應(yīng)用【解析】【解答】解：1-12-15=310，所以黃瓜的種植面積占這塊地的310。

故答案為：8．【答案】27＜0.44＜920【知識點(diǎn)】分?jǐn)?shù)與小數(shù)的大小比較【解析】【解答】解：1225=12÷25=0.48；

27=2÷7≈0.29；

920=9÷20=0.45；

0.29＜0.44＜0.45＜0.48；

即：27＜0.44＜920＜1225。

故答案為：27＜0.44＜99．【答案】C【知識點(diǎn)】異分母分?jǐn)?shù)加減法【解析】【解答】解：15+13

=1×35×3+1×53×5

=315+5【分析】異分母分?jǐn)?shù)相加減，先通分，然后按照同分母分?jǐn)?shù)加減法進(jìn)行計算。10．【答案】B【知識點(diǎn)】異分母分?jǐn)?shù)加減法；分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算及應(yīng)用【解析】【解答】解：25+14=1320，25+1320【分析】下半月完成幾分之幾=上半月完成幾分之幾+下半月比上半月多完成幾分之幾，那么這個月一共完成幾分之幾=上半月完成幾分之幾+下半月完成幾分之幾，然后與1進(jìn)行比較即可。11．【答案】D【知識點(diǎn)】分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算及應(yīng)用【解析】【解答】解：與711-25+411的結(jié)果相等的算式是711-（25-411）。

故答案為：D。

【分析】根據(jù)連減的性質(zhì)，把711-（25-411）的小括號去掉后，要改變小括號里面的運(yùn)算符號，所以711-（12．【答案】B【知識點(diǎn)】異分母分?jǐn)?shù)加減法；分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算及應(yīng)用【解析】【解答】解：列式為：17＋13＋1【分析】他第二天和第三天一共讀全書的分率=他第二天讀全書的分率＋第三天讀全書的分率；其中，第二天讀全書的分率=第一天讀全書的分率＋1313．【答案】C【知識點(diǎn)】分?jǐn)?shù)與小數(shù)的大小比較【解析】【解答】解：67和0.99都小于1，53大于1，53【分析】分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)。真分?jǐn)?shù)小于1；分子比分母大或分子和分母相等的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)大于1或等于1。14．【答案】C【知識點(diǎn)】分?jǐn)?shù)與小數(shù)的大小比較【解析】【解答】解：A：75=1.4；

B：1320=0.65；

C：78=0.875；

D：19【分析】用分?jǐn)?shù)的分子除以分母把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，然后選擇相等的兩個數(shù)即可。15．【答案】錯誤【知識點(diǎn)】同分母分?jǐn)?shù)加減法；異分母分?jǐn)?shù)加減法【解析】【解答】分?jǐn)?shù)單位相同的分?jǐn)?shù)才能直接相加減。原說法錯誤。

故答案為：錯誤。

【分析】分?jǐn)?shù)單位相同的分?jǐn)?shù)，分母相同，同分母分?jǐn)?shù)相加減，分母不變，直接把分子相加減；

分?jǐn)?shù)單位不同的分?jǐn)?shù)，分母不同，異分母分?jǐn)?shù)相加減，要先通分，然后按照同分母分?jǐn)?shù)加減法的的法則進(jìn)行計算。16．【答案】錯誤【知識點(diǎn)】異分母分?jǐn)?shù)加減法【解析】【解答】45-（710-112）=45-710【分析】根據(jù)減法的性質(zhì)，一個數(shù)減去兩個數(shù)的差，等于先減去第一個數(shù)，再加上第二個數(shù)，據(jù)此判斷。17．【答案】錯誤【知識點(diǎn)】分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化【解析】【解答】解：735=15=0.2，能化成有限小數(shù)。原題說法錯誤。【分析】一個最簡分?jǐn)?shù)的分母只含有因數(shù)2和5，這個小數(shù)就能化成有限小數(shù)，如果除了2和5外還有其它因數(shù)，就不能化成有限小數(shù)。18．【答案】錯誤【知識點(diǎn)】異分母分?jǐn)?shù)加減法【解析】【解答】解：35-715=915-715=21519．【答案】錯誤【知識點(diǎn)】分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算及應(yīng)用【解析】【解答】根據(jù)分析可知，要先求14與25的和，再用89減去它們的和，列式為89-（14【分析】根據(jù)題意的運(yùn)算順序可知，先求出和，再求差，列綜合算式解答時，將加法加括號先算。20．【答案】（1）解：121+87=121+2421=2521（2）87-121=2421-121=2321【知識點(diǎn)】異分母分?jǐn)?shù)加減法【解析】【分析】根據(jù)加法的意義，求兩次一共用去多少米，用加法計算；要求第二次比第一次多用去多少米，用第二次用去的米數(shù)-第一次用去的米數(shù)=多用的米數(shù)，據(jù)此列式計算，異分母分?jǐn)?shù)加減法計算方法：先通分，然后按照同分母分?jǐn)?shù)加減法的法則進(jìn)行計算.21．【答案】（1）解：1-12-17-1答：吹蠟燭的同學(xué)占全班人數(shù)的27（2）解：2、7、14的最小公倍數(shù)是14；

14×4=56，在50-60之間

答：這個班一共有56名同學(xué)?！局R點(diǎn)】最小公倍數(shù)的應(yīng)用；分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算及應(yīng)用【解析】【分析】(1)把全班人數(shù)看作單位“1”，用1-釣魚人數(shù)的分率-猜謎語人數(shù)的分率-套圈人數(shù)的分率=吹蠟燭人數(shù)的分率，代入數(shù)值計算即可。

(2)因?yàn)槿藬?shù)是整數(shù)，所以全班人數(shù)是2、7、14的公倍數(shù)，先求出2、7、14的最小公倍數(shù)，再根據(jù)人數(shù)范圍找到合適的人數(shù)即可。22．【答案