2024年事業(yè)單位招聘考試云南省昆明市職業(yè)能力傾向測驗題庫含答案解析姓名:________得分:________一、單選題1.隨著生產(chǎn)的發(fā)展，人們的分工越來越細，科學(xué)與文學(xué)逐漸分開，形成了“科學(xué)界”“文學(xué)界”。如今，分工更細了，研究科學(xué)的人，一輩子只限于某一學(xué)科、某一專業(yè)以至某一專題。這樣，“隔行如隔山”,常使人的視聽囿于很小的天地，成為分工的奴隸。這段話直接支持了這樣一種觀點，即()。A.生產(chǎn)的發(fā)展導(dǎo)致“科學(xué)”和“文學(xué)”的分開B.文與理密不可分，學(xué)文的應(yīng)該懂點“理”,學(xué)理的應(yīng)該懂點“文”C.文理分科是必要的，但各自不應(yīng)畫地為牢，研究者應(yīng)該文理兼通D.要同等地對待文科和理科，既不能重文輕理，也不應(yīng)重理輕文答案：C解析：【解析】文段首先提到隨著生產(chǎn)的發(fā)展，科學(xué)與文學(xué)逐漸分開。然后提出如今分工更細了，研究科學(xué)的人，一輩子只限于某一學(xué)科、某一專業(yè)以至某一專題，這樣就使得人的視聽范圍囿于很小的天地，成為分工的奴隸。故作者對分工帶來的后果持消極態(tài)度，即人們不能只局限于自己的研究領(lǐng)域，應(yīng)該了解一些其他領(lǐng)域的事情，對應(yīng)C項。A項，導(dǎo)致“科學(xué)”和“文學(xué)”分開的是分工，而非“生產(chǎn)的發(fā)展”,與文意不符，排除。B項，文段強調(diào)的是“文理分開”是正?，F(xiàn)象，是生產(chǎn)分工的結(jié)果，“文與理密不可分”文段并未提及，無中生有，排除。D項，文段強調(diào)導(dǎo)致人們的研究領(lǐng)域比較局限的是客觀條件，而不是主觀態(tài)度，并未提及“重文輕理”“重理輕文”,無中生有，排除。故正確答案為C。2.小紅的曾祖父于1945年病逝，小紅發(fā)現(xiàn)她曾祖父的出生年份恰好是他在世時某年歲數(shù)的平方與該年歲數(shù)的差，問小紅曾祖父是哪年出生的?()A.1905年B.1900年C.1892年D.1886年答案：C3.作為投資人，你需要思考：誰會站在這些巨人的肩膀上創(chuàng)造出更大的世界。所謂“前人種樹，后人乘涼”,先前的巨人企業(yè)給后來的初創(chuàng)公司提供了完善的基礎(chǔ)設(shè)備，要大數(shù)據(jù)有大數(shù)據(jù)，要云服務(wù)有云服務(wù)。而后者就是在這些基礎(chǔ)上創(chuàng)造出新的東西，并以此顛覆前者。這段文字中，畫橫線詞語“后者”指的是()。A.巨人企業(yè)B.大數(shù)據(jù)C.初創(chuàng)公司D.云服務(wù)答案：C解析：【解析】根據(jù)“先前的巨人企業(yè)給后來的初創(chuàng)公司提供了完善的基礎(chǔ)設(shè)備……并以此顛覆前者”可知，前者指的是“先前的巨人企業(yè)”,并提供了“大數(shù)據(jù)”和“云服務(wù)”,而“后者”指的是“后來的初創(chuàng)公司”,對應(yīng)C項。A項，巨人企業(yè)對應(yīng)“前者”,排除。B、D兩項，均對應(yīng)巨人企業(yè)提供的服務(wù)，均不是“后者”的指代內(nèi)容，排除。故正確答案為C,4.①因此，對生產(chǎn)力水平低下的先民來說，頭頂上的那圓的天，就成了他們頂禮膜拜的對象②由于中國是一個古老的農(nóng)耕國家，“天”的好壞又直接關(guān)系到農(nóng)業(yè)收成的多寡③這種對“天”的崇拜就導(dǎo)致了對于“天”的運行規(guī)律——“圓”的親和與崇尚④春夏秋冬的往復(fù)，白天黑夜的交替，日出日落的循環(huán)，使他們直觀地形成了“乾為天，為圓”,以及“渾天如雞子，天體如彈丸”的觀念⑤華夏初民對客觀世界的考察，大概是從“天”開始的將以上5個句子重新排列，語序正確的是()。A.②⑤①③④B.⑤④②①③C.②⑤④①③D.⑤④①③②答案：B解析：【解析】對比選項，確定首句。選項中首句分別為②句和⑤句。②句中“由于”引導(dǎo)原因解釋，不適合作為首句，而⑤句引出話題“天”,適合做首句，A、C兩項排除。觀察文段可以發(fā)現(xiàn)，①句中出現(xiàn)結(jié)論詞“因此”,判斷②①兩句相連還是④①兩句相連，②句中“由于”引導(dǎo)原因解釋，論述“天”對于古代農(nóng)業(yè)收成的重要性，與①句可以構(gòu)成因果關(guān)系，而④句論述與“天”有關(guān)的觀念，無法與①句構(gòu)成因果關(guān)系，B項當選，D項排除。故正確答案為B5.“在他們看來，我們的有些見解和行為，都像陳列在博物館里的出土文物。。這句話中畫橫線詞語“出土文物”所體現(xiàn)的作者的感情是()。A.諷刺B.遺憾C.贊美D.珍惜答案：A解析：【解析】本題為詞語理解題，應(yīng)根據(jù)文段語境進行分析。文段把“見解和行為”比喻成為“出土文物”,而“出土文物”指陳舊、過時的見解和行為，所以體現(xiàn)的感情色彩是消極的，對應(yīng)A項。B、C、D三項，感情色彩均偏積極，與文段語境不符，排除。故正確答案為A。6.有一項工程，由甲、乙按天輪流做。如果從甲開始輪流做下去，正好用整數(shù)天完成，如果從乙開始輪流做下去，則需多耗時半天才能完成。已知乙單獨完成這項工程要17天，那么,甲單獨完成這項工程要多少天?()A.8B.8.5C.9D.9.5答案：B7.某中介服務(wù)機構(gòu)根據(jù)服務(wù)項目所涉及的金額按一定比例收取服務(wù)費，具體標準如下：1萬元(含)以下收取50元；1萬元以上，5萬元(含)以下的部分收取3%;5萬元以上，10萬元(含)以下的部分收取2%。(如，某一服務(wù)項目所涉及金額為5萬元時，應(yīng)收取服務(wù)費1250元)。現(xiàn)有一服務(wù)項目所涉及金額為10萬元，那么,所收取的服務(wù)費應(yīng)為()。A.2250元B.2500元C.2750元D.3000元答案：A8.日前的短視頻內(nèi)容市場，一面是的電視臺，一面是蓬勃發(fā)展的網(wǎng)劇。從被視為“網(wǎng)劇元年”的2014年開始，兩者之間的逐步形成，呈現(xiàn)出的軌跡則是優(yōu)質(zhì)平臺和優(yōu)質(zhì)制作團隊之間的互相尋找。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.江河日下互動B.日薄西山融合C.岌岌可危通路D.老氣橫秋借鑒答案：A解析：【解析】本題可從第二空入手。根據(jù)后文“優(yōu)質(zhì)平臺和優(yōu)質(zhì)制作團隊之間的互相尋找”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)平臺與制作團隊之間的互通有無。A項“互動”指共同參與，互相推動，符合文意，保留。B項“融合”指幾種不同的事物合成一體，為動詞，而橫線處應(yīng)填入名詞，排除。C項“通路”泛指物體通過的路徑，不符合文意，排除。D項“借鑒”指把別的人或事當鏡子，對照自己，以便吸取經(jīng)驗或教訓(xùn)，亦為動詞，排除。第一空，代入驗證。文段開篇用“一面是………-面是……”引導(dǎo)的相同句式構(gòu)成并列關(guān)系。觀察選項可知，四個詞語均為消極詞匯，故可判斷橫線處所填詞語需與后文“蓬勃發(fā)展”語義及感情色彩相反，體現(xiàn)電視臺發(fā)展衰敗、不樂觀的含義。A項“江河日下”比喻情況一天不如一天，符合文意，當選。故正確答案為A。9.()對于邀請相當于采納對于()A.誠摯建議B.嘉賓考慮C.真誠度量D.接受建議答案：D解析：【解析】逐一代入選項。A項，“誠摯”的“邀請”,二者屬于偏正關(guān)系，“采納”“建議”,二者屬于動賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。B項，“邀請”“嘉賓”,二者屬于動賓關(guān)系，先“考慮”,再“采納”,二者屬于時間先后順序的對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。C項，“真誠”的“邀請”,二者屬于偏正關(guān)系，“采納”和“度量”沒有明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。D項，“接受”“邀請”,“采納”“建議”,均屬于動賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當選。10.我的大多數(shù)思想開放的朋友都讀了很多書，我的大部分思想不開放的朋友就不是這樣。你讀得越多，你就越有可能遇到新思想的挑戰(zhàn)，你對自己思想的堅持就會被削弱，這種說法是有道理的。閱讀還把你從日常生活中解放出來，向你展示生活的多樣性和豐富性。因此，閱讀使人思想開放。以下陳述如果為真，哪一項最有力地削弱了上文中的結(jié)論?()A.某人愛讀文學(xué)作品，特別愛讀詩歌，后來自己也寫詩，現(xiàn)在是一位很有名的詩人B.有人讀了很多書，每讀一本書都覺得有道理，不同的道理老在腦袋里打架，都C.如果只選擇性地閱讀特定類型或有特定觀點的書，很可能讀得越多越偏執(zhí)D.有些人讀書喜歡把自己擺進去，讀《紅樓夢》時就覺得自己是林黛玉或者是賈寶玉答案：C解析：【解析】第一步：找出論點和論據(jù)。論點：閱讀使人思想開放。論據(jù)：你讀得越多，你就越有可能遇到新思想的挑戰(zhàn)，你對自己思想的堅持就會被削弱，閱讀把你從日常生活中解放出來，向你展示生活的多樣性和豐富性。論點和論據(jù)均在討論閱讀和思想開放之間的關(guān)系，話題一致，削弱可以優(yōu)先考慮否定論點，即閱讀了大量的書籍，但是思想沒有開放。第二步：逐一分析選項。A項，某人愛讀書并且成為詩人，但不明確詩人的思想是否開放，無法削弱，排除。B項，有人讀了很多書，反而快變成瘋子，但不明確瘋子的思想是否開放，無法削弱，排除。C項，如果只選擇性地讀特定類型或有特定觀點的書，雖然讀了很多書，但是人可能會變得偏執(zhí)，因此閱讀可能不會使人思想開放，否定了論點，當選。D項，題干說的是閱讀與思想開放的問題，該項說的是有些人讀書喜歡將自己代入，話題不一致，排除。故正確答案為C。11.3,2,11,14,27,()A.32B.34C.36D.40答案：B12.宋朝的朱熹，曾經(jīng)給《論語》做過注釋，可是假如當孔子正在跟顏回、子路他們談話的時候，朱熹闖了進去，管保他們在講什么,他是一句也聽不懂的，不光是古代的話后世人聽不懂，同一種語言在不同的地方也經(jīng)歷著不同的變化，久而久之也會使這個地方的人聽不懂那個地方的話，形成許許多多方言。這段話主要支持了這樣一種觀點，即()。A.由于語言不通，朱熹對《論語》的注釋不可能是完全正確的B.不同的語言、方言在很大程度上影響了人們的溝通和交流C.在不同的歷史時期或不同的地區(qū)，語義語音的變化是非常顯著的D.孔子、顏回和子路講的方言和朱熹講的方言是完全不同的答案：C解析：【解析】文段首先以朱熹聽不懂孔子及其弟子的談話為例，說明不同時代的語言之間存在差異。接著通過介紹方言的形成，說明同一語言在不同地區(qū)也會產(chǎn)生差異。故文段為“分—分”結(jié)構(gòu)，主要論述了語言會隨時代和地區(qū)的變化而呈現(xiàn)不同的特征，C項為文段中心的同義替換，當選。A項，“注釋不可能是完全正確的”文段并未提及，無中生有，排除。B項，“不同的語言”與文段中的“同一種語言”表述不一致，偷換概念，排除。D項，對應(yīng)文段中舉例論證的內(nèi)容，非重點，排除。故正確答案為C。13.微藻是一類單細胞或多細胞的微小光合生物，一般利用太陽光能進行光合作用、生長繁殖。但也有一些種類能夠利用葡萄糖等有機碳源進行高密度發(fā)酵生長，也就是異養(yǎng)生長。據(jù)估算，我國每年排放兩千萬噸氮氧化物，利用“異養(yǎng)生長”的微藻發(fā)酵技術(shù)將獲得解決。工業(yè)尾氣中的氮氧化物可以在適當條件下與水反應(yīng)生成硝酸根、亞硝酸根，作為微藻異養(yǎng)生長所需要的氮營養(yǎng)。以往依靠太陽光能生產(chǎn)微藻，因占用大量土地難以用于工廠尾氣處理，而利用微藻發(fā)酵則使單位面積生物量產(chǎn)率提高上千倍，從而有可能在廠區(qū)有限的面積進行生物脫硝。最適合做這段文字標題的是()。A.微藻科技：生物量產(chǎn)的催化劑B.微藻發(fā)酵技術(shù)：生物脫硝新路徑C.生物脫硝：引領(lǐng)未來環(huán)保產(chǎn)業(yè)方向D.異養(yǎng)生長：微藻產(chǎn)業(yè)化的原動力答案：B解析：【解析】文段首先介紹微藻的“異養(yǎng)生長”,并指出利用“異養(yǎng)生長”的“微藻發(fā)酵技術(shù)”可以分解工業(yè)尾氣中的氮氧化物。接下來對“微藻發(fā)酵技術(shù)”的原理進行具體闡釋。尾句通過對比的方式指出“微藻發(fā)酵技術(shù)”的好處，即可使“生物脫硝”在有限的面積內(nèi)進行。故文段重點強調(diào)的是“微藻發(fā)酵技術(shù)”,對應(yīng)B項。A項，“微藻科技”概念范圍擴大，且未提及“生物脫銷”這一話題，排除。C項，僅提及“生物脫硝”,未提及“微藻發(fā)酵技術(shù)”,表述片面，排除。D項，“異養(yǎng)生長”為“微藻發(fā)酵技術(shù)”所依據(jù)的原理，非重點，排除。故正確答案為B14.德國研究人員發(fā)現(xiàn)一種以體溫加熱蜂巢的“暖氣”蜜蜂。這種蜜蜂通過控制幼蟲孵化期的溫度決定成蟲種類，進而確保蜂群社會結(jié)構(gòu)的合理性。研究人員發(fā)現(xiàn)“暖氣”蜜蜂可以通過肌肉運動積蓄熱量，把體溫提高至44攝氏度，隨后爬到蜂巢中的“育兒室”供暖。先前有人認為蜜蜂幼蟲自身能發(fā)熱，其他蜜蜂進入“育兒室”取暖，研究成果糾正了這一錯誤認識。這段話中，畫橫線詞語“錯誤認識”指的是()。A.蜜蜂自身不會發(fā)熱，需要進到“育兒室”中進行取暖B.蜂群的社會組成結(jié)構(gòu)不是由“暖氣”蜜蜂決定的C.“育兒室”中的溫度由蜜蜂幼蟲提供，并供其他蜜蜂取暖D.“暖氣”蜜蜂進入“育兒室”是供暖，而不是取暖答案：C解析：【解析】“錯誤認識”出現(xiàn)在文段尾句，且與指代詞“這”結(jié)合使用，故應(yīng)從前文尋找指代對象。尾句指出“研究成果”糾正了“先前有人認為……”的錯誤，故“錯誤認識”指代尾句中前人的觀點，對應(yīng)C項。A項，與文段尾句前人觀點中“蜜蜂幼蟲自身能發(fā)熱”的文意相悖，排除。B項，“社會組成結(jié)構(gòu)”為前文中研究發(fā)現(xiàn)部分的內(nèi)容，并非“錯誤認識”,排除。D項，是對前文研究中正確認識的概括，并非“錯誤認識”,排除。故正確答案為C。15.有一食品店某天購進了6箱食品，分別裝著餅干和面包，重量分別為8、9、16、20、22、27公斤。該店當天只賣出一箱面包，在剩下的5箱中餅干的重量是面包的兩倍，則當天食品店購進了()公斤面包。A.44B.45C.50D.52答案：D16.佛系，并不是一種信仰，而是一種生活態(tài)度?，F(xiàn)在的年輕人，剛剛走出校園，就面臨著巨大的壓力。他們外表看上去和普通人一樣，但是內(nèi)心比較麻木和隨意。有也行，沒有也行，不爭不搶，不求輸贏，隨心所欲地活著。他們當然知道這種生活狀態(tài)是不好的，但是在社會的重壓下，他們實在疲于反抗。根據(jù)對文段的理解給“佛系”下個定義，最恰當?shù)氖?)。A.佛系是年輕人對生活的一種超然與灑脫B.佛系是年輕人看淡生活的一種消極的態(tài)度C.佛系是年輕人面對壓力的一種沉淪與無奈D.佛系是年輕人擺脫壓力的一種調(diào)節(jié)方式答案：C解析：【解析】文段首先提出“佛系”這一話題，隨后進行闡述，即佛系是一種麻木、隨意、不爭不搶的生活態(tài)度，尾句通過指代詞“這種”對前文進行總結(jié)，且尾句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”。故文段重點在轉(zhuǎn)折之后，強調(diào)“佛系”的生活方式是在社會壓力面前的一種無奈之舉，對應(yīng)C項。A項，“超然與灑脫”對應(yīng)文段中的“有也行，沒有也行，不爭不搶，不求輸贏，隨心所欲地活著”,但這只是“佛系”的表象，其根本原因是面對生活重壓“疲于反抗”,與文意不符，且與文段感情色彩不符，排除。B項，“看淡生活”文段中并未提及，無中生有，且文段重點指出這種“佛系”是社會壓力下的一種生活狀態(tài)，該項并未論述“壓力”,偏離文段中心，排除。D項，佛系的生活態(tài)度并沒有“擺脫壓力”,而是面對壓力“疲于反抗”,與文意不符，且與文段感情色彩不符，排除。故正確答案為C。17.19,27,35,43,()A.48B.51C.50D.55答案：C18.相關(guān)研究發(fā)現(xiàn)，每天睡眠不足7小時的人普遍比睡眠時間更長的人胖，這是因為睡眠不足影響了新陳代謝功能，使刺激食欲的荷爾蒙增加，同時使產(chǎn)生飽脹感的荷爾蒙水平降低。由此不能推出()。A.胖人的食欲比體重正常的人好B.睡眠狀況影響新陳代謝C.荷爾蒙水平影響食欲D.胖人的荷爾蒙水平可能異于常人答案：A解析：【解析】日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項。A項，由題干“睡眠不足影響了新陳代謝功能，使刺激食欲的荷爾蒙增加，同時使產(chǎn)生飽脹感的荷爾蒙水平降低”,并不能得到胖人的食欲比體重正常的人好，無法推出，當選。B項，題干中“睡眠不足影響了新陳代謝功能”,說明新陳代謝和睡眠狀況有關(guān)，可以推出，排除。C項，題干中“刺激食欲的荷爾蒙”以及“產(chǎn)生飽脹感的荷爾蒙”,說明食欲和荷爾蒙水平有關(guān)，可以推出，排除。D項，由題干“睡眠不足影響了新陳代謝功能，使刺激食欲的荷爾蒙增加，同時使產(chǎn)生飽脹感的荷爾蒙水平降低”,可以推出胖人的荷爾蒙水平可能異于常人，排除。本題為選非題，故正確答案為A。19.已知2015年12月31日是星期四，則2020年元旦是星期幾?()A.星期三B.星期四C.星期五D.星期六答案：A20.當前，傳統(tǒng)電視面臨著視頻網(wǎng)站的沖擊，媒介融合是必走之路。然而有些從業(yè)者對“融合”的理解并不到位。比如一些劇集為了制造話題、掀起討論，剪輯一些的片段在短視頻平臺上發(fā)酵，從而出現(xiàn)了“熱搜看劇”的局面。話題有了，但實際上很多人從未真正點開劇集，仍是依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.嘩眾取寵隔靴搔癢B.五花八門道聽途說C.雜亂無章囫圇吞棗D.斷章取義鞭長莫及答案：A解析：【解析】本題可從第二空入手。根據(jù)“話題有了，但實際上很多人從未真正點開劇集”可知，人們對很多劇集并沒有真正進行觀看，只是這些劇集有了表面的話題。A項“隔靴搔癢”比喻說話作文等不中肯，沒有抓住問題的關(guān)鍵，符合文意，保留。B項“道聽途說”指傳聞的、沒有根據(jù)的話，文段中提到的是剪輯片段，而不是沒有根據(jù)，與文意不符，排除。C項“囫圇吞棗”比喻讀書等不加分析地籠統(tǒng)接受，題干中未提及籠統(tǒng)接受，與文意不符，排除。D項“鞭長莫及”借指力量達不到，與文意不符，排除：第一空，代入驗證。A項“嘩眾取寵”指用言論行動迎合眾人，以博得好感或擁護，對應(yīng)前文“為了制造話題、掀起討論”及后文“在短視頻平臺上發(fā)酵”等內(nèi)容，表達用浮夸的劇集在短視頻平臺上迎合觀眾，騙取觀眾的支持之意，符合文意，當選。故正確答案為A:21.工業(yè)化社會之前，化石燃料的使用無法和現(xiàn)代社會,因此在歷史氣候變化的研究領(lǐng)域中，也不涉及人類社會經(jīng)濟活動和制度對氣候變化的反向影響。雖然如此，在對人類社會存在負面影響這一點上，歷史氣候變化和當今氣候變暖有著,所以可以提供一些可能的適應(yīng)氣候變化的有效方案。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.同日而語連續(xù)性B.等量齊觀相關(guān)性C.衡短論長一致性D.相提并論相似性答案：D解析：【解析】第一空，根據(jù)后文解釋可知，工業(yè)化社會之前化石燃料的使用和現(xiàn)代社會是有巨大差距的，且橫線所在句子為否定句，故橫線處應(yīng)填入表示沒有區(qū)別、一樣看待意思的詞語。A項“同日而語”意為放在同一時間談?wù)摚赶嗵岵⒄?；B項“等量齊觀”指不管事物的差異，同等看待；D項“相提并論”指把不同的或相差懸殊的人或事物混在一起來談?wù)摶蛘呖创Ｈ呔衔囊?，保留。C項“衡短論長”指比較、評定事物的優(yōu)劣，文段未體現(xiàn)要對比兩者的優(yōu)劣，不符合文意，排除。第二空，根據(jù)后文解釋可知，對歷史氣候變化的研究能為適應(yīng)當今氣候變化提供有效方案，故歷史氣候變化和當今氣候變暖之間應(yīng)存在可借鑒的相似之處。D項“相似性”指相近、相像，符合文意，當選。A項“連續(xù)性”指一個接著一個，文段并未體現(xiàn)，排除。B項“相關(guān)性”指彼此關(guān)聯(lián)，互相牽涉，與文意不符，排除。故正確答案為D。22.當然，想象并不是憑空。豐富的想象來源于知識的廣博和平時對生活深入、細致地觀察。觀察就要用專業(yè)的角度去關(guān)注、周圍的事物，有意識地汲取、思索、分析，看在眼里，記在心里。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.杜撰體驗B.虛構(gòu)體味C.捏造體會D.臆造體察答案：D解析：【解析】第一空，“憑空捏造”“憑空臆造”都是比較常見的搭配，保留C、D兩項。A項“杜撰”和B項“虛構(gòu)”都含有“憑空編造”的意思，與“憑空”語義重復(fù)，排除。第二空，根據(jù)“想象來源于……對生活……地觀察”“觀察就要用……”及橫線前的頓號可知，橫線處所填詞語與“關(guān)注”一詞構(gòu)成并列關(guān)系，應(yīng)意思相近，含有“看”的意思。D項“體察”指體驗和觀察，含有“看”的意思，符合文意，當選。C項“體會”指體驗領(lǐng)會，體現(xiàn)不出“看”的意思，排除。故正確答案為D。23.電工師傅接線用八根同樣長的短電線連接成一條長50cm的長電線。如果每個接頭處都要重疊2cm,那么每根短電線長多少厘米?()A.7B.8C.9D.10答案：B24.商場購入一批同款電器，周一和周二以進價1.3倍的價格出售了商品總量的40%,周三到周五以進價1.15倍的價格每天出售商品總量的10%,周末兩天對剩下的商品進行促銷，以進價0.85倍的價格出售剩余的所有商品。若這批商品共獲利1.2萬元，則商場購入這批商品的總成本是多少萬元?()A.10B.13.3C.16D.1答案：A25.科舉：高考()A.黃帝：總統(tǒng)B.日晷：鐘表C.音符：樂譜D.電話：手機答案：B解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！翱婆e”是中國隋唐至清朝時期選拔官吏的制度，“高考”是高等學(xué)校招收新生的考試，二者均是考試的一種，為并列關(guān)系，且有先后之分。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，“黃帝”特指我國古史傳說中的五帝之首，后被尊為中原各族的共同祖先，“總統(tǒng)”泛指某些國家的元首的名稱，二者不是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致排除。B項，“日晷”為我國古代較為普遍使用的計時儀器，“鐘表”為現(xiàn)代生活常見的計時器，二者為并列關(guān)系，且有先后之分，與題干邏輯關(guān)系一致，當選。C項，“樂譜”是由“音符”組成的，二者為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項，“手機”是“電話”,二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B26.一切生命有機體都需要新陳代謝，否則生命就會停止。文明也是一樣，如果長期自我封閉，必將走向衰落。交流互鑒是文明發(fā)展的本質(zhì)要求。只有同其他文明交流互鑒、取長補短，才能保持旺盛生命活力。由此可以推出()。A.一種文明如果沒有同其他文明交流互鑒，就不能保持旺盛生命活力B.一種文明如果沒有長期自我封閉，就不會走向衰落C.一種文明如果同其他文明交流互鑒、取長補短，就能保持旺盛生命活力D.一種文明如果沒有保持旺盛生命活力，它就沒有同其他文明取長補短答案：A解析：【解析】第一步：翻譯題干。①-生命停止→新陳代謝；②自我封閉→衰落；③旺盛生命活力→交流互鑒且取長補短。第二步：逐一分析選項。A項，翻譯為“-交流互鑒→-旺盛生命活力”,“-交流互鑒”是對條件③后件“且”關(guān)系其中一項的否定，否定其中一項則否定全部，否后推否前，可以推出，當選。B項，翻譯為“-自我封閉→-衰落”,“-自我封閉”是對條件②的否前，否前推不出確定性結(jié)論，排除。C項，翻譯為“交流互鑒且取長補短→旺盛生命活力”,“交流互鑒且取長補短”是對條件③的肯后，肯后推不出確定性結(jié)論，排除。D項，翻譯為“-旺盛生命活力→-取長補短”,“-旺盛生命活力”是對條件③的否前，否前推不出確定性結(jié)論，排除。故正確答案為A。27.“萬物生長靠太陽”,沒有太陽就沒有地球的一切。太陽是距離地球最近的恒星，地球受到太陽的引力作用，它強大的引力控制著大小行星、彗星等天體的運動。它孕育了地球文明，并且始終影響著地球生物。人類生存的地理環(huán)境中，有大氣、水、生物等要素，這些要素本身和要素之間是在不斷變化的，其根本動力就是太陽輻射。太陽輻射是太陽對地球最大，也是最重要的貢獻。這段文字主要說明了()。A.太陽對地球有重要的貢獻B.太陽輻射是太陽對地球最大的貢獻C.太陽孕育了地球文明D.太陽影響著地球生物答案：A解析：【解析】文段開篇點明“沒有太陽就沒有地球的一切”的觀點。接下來介紹了太陽對地球的引力作用。隨后又通過“它孕育了地球文明，并且始終影響著地球生物”介紹了太陽對于地球的影響，同時通過“太陽輻射”舉例說明了太陽為地球帶來的重要貢獻，論證了太陽對于地球的重要性。故文段旨在表達太陽對地球很重要，對應(yīng)A項。B項，“太陽輻射”為舉例說明部分的內(nèi)容，非重點，排除。C項，文段旨在強調(diào)太陽對地球有重要的貢獻，“地球文明”非重點，排除。D項，文段旨在強調(diào)太陽對地球有重要的貢獻，“地球生物”非重點，排除。故正確答案為A。28.①在唐朝之前我們國家都沒有菠菜的記載②雖說菠菜有一種濃濃的鄉(xiāng)土味道，但是它們真不是原產(chǎn)中土之物③如今學(xué)界比較公認的菠菜傳播路徑是：先由波斯傳入印度，之后大約公元647年的時候，才經(jīng)尼泊爾傳入中國④曾經(jīng)有學(xué)者認為菠菜是在張騫出使西域的時候就帶回中國了，卻沒有實際的證據(jù)來支持這種說法⑤至于菠菜的名字，有個說法就是從“波斯菜”演化而來，就跟它的來源有關(guān)⑥菠菜的老家在波斯，也就是今天的伊朗及其周邊區(qū)域?qū)⒁陨?個句子重新排列，語序正確的是()。A.①⑤④⑥③②B.②①⑥⑤④③C.②④⑤③①⑥D(zhuǎn).⑥③④⑤②①答案：B解析：【解析】對比選項，確定首句。選項中首句分別為①句、②句和⑥句。①句介紹了在唐朝之前我們國家沒有菠菜的記載，②句提出菠菜不是我國的原產(chǎn)物，⑥句論述了菠菜的老家在波斯。①句是對②句的原因解釋，故②句在①句之前，且應(yīng)捆綁，A、C兩項排除。對比B、D兩項，區(qū)別在于③④⑤三句的順序。③句論述了如今公認的菠菜傳播路徑，④句指出曾經(jīng)有學(xué)者認為的菠菜傳入我國的方式，⑤句提到菠菜的名字和來源有關(guān)。按照邏輯順序，應(yīng)該先提出“菠菜的來源”這一說法，再具體論述過去、現(xiàn)在是如何認定菠菜的來源的，故⑤句應(yīng)該在④③兩句之前，B項當選，D項排除。故正確答案為B。29.世界萬物的有與無、聚與散、難與易、長與短、高與下、前與后都是相對而言并相互的，沒有一成不變的事物。沒必要碰到點不順心、不如意的事情就唉聲嘆氣、。要相信，事情總會向好的方面發(fā)展，風(fēng)雨過后會有晴天，從而樂觀對今天，快樂奔明天。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.關(guān)聯(lián)怨天尤人B.對立悶悶不樂C.排斥愁眉不展D.轉(zhuǎn)化一蹶不振答案：D解析：【解析】第一空，根據(jù)“沒有一成不變的事物”“事情總會向好的方面發(fā)展”可知，事物之間的關(guān)系不是一直不變的，而是隨時變化，壞的可以變?yōu)楹玫摹項“轉(zhuǎn)化”符合文意，保留。A項“關(guān)聯(lián)”指事物相互之間發(fā)生牽連和影響，不一定彼此互換，與文意不符，排除。B項“對立”、C項“排斥”均強調(diào)彼此不能融合，和文段表達的意思剛好相反，排除。第二空，代入驗證。D項“一蹶不振”比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起來，可與前文“碰到點不順心、不如意的事情”對應(yīng)，符合文意，當選。故正確答案為D。30.被社交媒體包圍的青少年，他們對媒介信息的認知怎么樣?對某地中小學(xué)學(xué)生的調(diào)查問卷顯示，“微信朋友圈的消息是真的，可以相信”“短視頻里的內(nèi)容是現(xiàn)實生活中真實發(fā)生的”“點擊率越高的網(wǎng)站，內(nèi)容質(zhì)量也一定越好”,這些問題有35.9%、59.2%、55.4%的中小學(xué)生分別選擇了“認可”這一選項。他們不僅認為社交媒介的信息都是真實發(fā)生的，還常常隨意轉(zhuǎn)發(fā)和分享。這段文字主要反映了中小學(xué)生()。A.沒有獲取真實有效網(wǎng)絡(luò)信息的渠道B.沒有掌握甄別網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)蔚募寄蹸.成為網(wǎng)絡(luò)謊言與不當言論的傳播者D.虛擬社區(qū)成為現(xiàn)實交往的主要阻礙答案：B解析：【解析】文段首先通過調(diào)查數(shù)據(jù)告訴我們對于社交媒體上傳播的信息，有不少中小學(xué)生是全盤接受、全盤認可的。尾句通過調(diào)查實驗結(jié)果反映出了不少中小學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)信息的觀點。故文段強調(diào)目前不少中小學(xué)生沒有能力甄別網(wǎng)絡(luò)上的各種信息，對應(yīng)B項。A項，文段并未強調(diào)目前中小學(xué)生缺乏“獲取真實有效網(wǎng)絡(luò)信息的渠道”,無中生有，排除。C項，“不當言論的傳播者”是缺少甄別能力所帶來的不良影響，非重點，排除。D項，“成為……阻礙”文段未提及，無中生有，排除。故正確答案為B。31.-5,6,-3,12,15,()A.66B.65C.64D.63答案：A32.除了書本上的知識之外，我們更要明白“常識”的重要。只有學(xué)問而無常識，與人談話時，會缺少輕松平易的話題。有你在座，空氣即會緊張嚴肅，你就成為不受歡迎的人物。所謂常識，包羅萬象，一切都該去留神知道，才可使你活潑風(fēng)趣，談起話來左右逢源。這段話的主要意思是()。A.沒有常識的人是沒有價值的人B.缺乏常識的人不易與人交往C.常識包括包羅萬象D.常識比學(xué)問更重要答案：B解析：【解析】文段開篇引出“常識”的話題，強調(diào)了“常識”的重要性，隨后從反面論證了與人交流時缺乏常識會成為不受歡迎的人物的問題，最后再次強調(diào)了“常識”對日常交流的重要作用。故文段重在論述“常識”對人的日常交往很重要。B項符合文意，當選。A項，“沒有價值”文段中并未體現(xiàn)，無中生有，排除。C項，對應(yīng)文段尾句論證部分的內(nèi)容，非重點，排除。D項，文段中并未將“常識”與“學(xué)問”的重要性進行對比，無關(guān)對比，排除。故正確答案為B。33.申請：審查：許可()A.報警：偵查：作案B.種植：生長：灌溉C.計劃：實施：評估D.期末：復(fù)習(xí)：考試答案：C解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。先“申請”,再“審查”,最后獲得“許可”,三者為時間先后順序的對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，先“作案”,再“報警”,最后展開“偵查”,三者為時間先后順序的對應(yīng)關(guān)系，但三詞順序與題干不同，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項，“種植”“灌溉”“生長”三者沒有固定的時間先后順序，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項，先“計劃”,再“實施”,最后進行“評估”,三者為時間先后順序的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當選。D項，在“期末”先“復(fù)習(xí)”,再“考試”,與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。34.中國歷史上的傳統(tǒng)手工藝門類齊全，品類眾多，與民眾的行為習(xí)慣共同構(gòu)成傳統(tǒng)生活方式，一直延續(xù)到近代，不同的器物滿足了多方面的生活需求。人們?yōu)闈M足自己的生活之需而創(chuàng)造了各種器物，而器物的精準制作和正確使用又形成了行為規(guī)范，多個方面的行為規(guī)范構(gòu)成了民間社會生活方式的基礎(chǔ)，而生活方式的傳播與延續(xù)則是文化傳統(tǒng)的重要組成部分。從這個意義上來說，填入畫橫線部分最恰當?shù)囊痪涫?)。A.傳統(tǒng)手工藝與民間社會生活方式相互依賴B.傳統(tǒng)手工藝體現(xiàn)著當時科學(xué)技術(shù)的最高水平C.應(yīng)該建立有中國特色的傳統(tǒng)手工藝知識體系D.不同門類的傳統(tǒng)手工藝有自身的發(fā)展規(guī)律答案：A解析：【解析】本題為語句填空題，橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，且根據(jù)“從這個意義上來說”可知，橫線處所填語句是對整個文段的概括總結(jié)。文段開篇講述了中國歷史上的傳統(tǒng)手工藝門類齊全，與民眾的行為習(xí)慣共同構(gòu)成傳統(tǒng)生活方式，接著進一步說明傳統(tǒng)手工藝促進了行為規(guī)范的形成，行為規(guī)范是民間社會生活方式的基礎(chǔ)。故文段重在論述“傳統(tǒng)手工藝”與“民間社會生活方式”之間的關(guān)系是相互依存的，對應(yīng)A項。B項，“科學(xué)技術(shù)的最高水平”文段未提及，無中生有，排除。C項，“知識體系”文段未提及，無中生有，排除。D項，“自身的發(fā)展規(guī)律”文段未提及，無中生有，排除。故正確答案為A。35.某市政府班子會議，研究本市下半年重點建設(shè)項目，經(jīng)過討論，確定了四條意見：建養(yǎng)老中心就要擴大文化廣場；擴大文化廣場就不能蓋地標建筑；蓋地標建筑必須修地鐵3號線；只有擴大文化廣場，才修地鐵3號線。據(jù)此，不可能得出的結(jié)論是()。A.最后建養(yǎng)老中心B.最后一定擴大文化廣場C.最后可能蓋地標建筑D.養(yǎng)老中心和地標建筑不能同時存在答案：C解析：【解析】第一步：翻譯題干。①建養(yǎng)老中心→擴大文化廣場；②擴大文化廣場→-蓋地標建筑；③蓋地標建筑→修地鐵3號線；④修地鐵3號線→擴大文化廣場。第二步：根據(jù)題干條件進行推理。①②串聯(lián)可得：⑤建養(yǎng)老中心→擴大文化廣場→-蓋地標建筑。③④串聯(lián)可得：⑥蓋地標建筑→修地鐵3號線→擴大文化廣場。將⑥逆否可得：-擴大文化廣場→-蓋地標建筑。結(jié)合⑤可知，無論是否擴大文化廣場，一定不蓋地標建筑，故C項一定不能為真。本題為選非題，故正確答案為C。36.勞動人民在勒勞創(chuàng)造生活的同時，發(fā)揮聰明才智，創(chuàng)造了的燦爛文明，在建筑、科技、手工業(yè)、天文地理等諸多領(lǐng)域都取得了的成就。萬里長城、天文儀、龍門石窟、都江堰、大運河以及素紗禪衣、榫卯結(jié)構(gòu)、記里鼓車等，無一不是凝聚勞動人民勤勞智慧的偉大成果。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.獨樹一幟擲地有聲B.舉世矚目無可比擬C.博大精深氣壯山河D.獨善其身珠聯(lián)璧合答案：B解析：【解析】第一空，搭配“燦爛文明”。B項“舉世矚目”指全世界的人都注視著，形容受到普遍關(guān)注；C項“博大精深”形容(思想、學(xué)說等)廣博高深，二者均與“燦爛文明”搭配恰當，且符合文意，保留。A項“獨樹一幟”意為單獨樹立起一面旗幟，指自成一家，文段強調(diào)文明的重要性和作用，而并未強調(diào)獨特性，排除。D項“獨善其身”原指獨自修養(yǎng)身心，保持個人的節(jié)操，后指只顧自己，缺乏集體精神，側(cè)重自私自利，與文意不符，排除。第二空，搭配“成就”。B項“無可比擬”指沒有可以與之相比的，置于此處強調(diào)成就之高，當選。C項“氣壯山河”形容氣概像高山大河那樣雄偉豪邁，多形容人的壯舉或畫作的壯觀，與“成就”搭配不當，排除。故正確答案為B。37.我們的容貌是我們自己看不見的，較之我們?yōu)檎障鄼C所記錄下的形象，它在向眾人敞開之際唯獨對我們自己遮蔽了起來。由于造物主的緣故，我們的目光只能宿命地注視他人，而我們所謂的容貌永遠存在我們自身之外的他者的世界。這段話告訴我們的道理是()。A.我們要為自己的容貌負責(zé)B.正確認識自我十分困難C.欺騙別人就是欺騙自己D.心靈豐富比容貌美重要答案：B解析：【解析】文段首先表述我們的容貌是自身不可見的。然后通過因果關(guān)聯(lián)詞“由于……而……”強調(diào)因為造物主的緣故，我們的目光只能注視著他人，導(dǎo)致我們的容貌存在自身之外的他者的世界，即正確認識自我是很困難的，對應(yīng)B項。A項，文段未提及對容貌承擔(dān)何種責(zé)任，無中生有，排除。C項，“欺騙”文段未提及，無中生有，排除。D項，文段未提及心靈豐富與容貌美之間的關(guān)系，無中生有，排除。故正確答案為B。38.-2,-4,0,16,()A.20B.30C.40D.50答案：D39.①這是一個上不著天、下不著地的階層：他們既無固定的政治地位，又無穩(wěn)定的經(jīng)濟收入②在春秋戰(zhàn)國之際，隨著私學(xué)的興起，文化話語權(quán)從貴族轉(zhuǎn)到了新興的士人階層的手中③士人階層紛紛提出自己作為救世之術(shù)的話語系統(tǒng)，這就造成了百家爭鳴的繁榮局面④士人階層的憂愁和焦慮是可想而知的，然而他們卻掌握了話語構(gòu)建之權(quán)⑤僅靠講學(xué)授徒和奔走游說維持生存，而且又是生活在那樣一個社會動蕩的現(xiàn)實中⑥于是話語構(gòu)建便成為士人階層干預(yù)社會、實現(xiàn)理想的唯一可能的途徑將以上6個句子重新排列，語序正確的是()。A.②①⑤④⑥③B.①⑤②④⑥③C.①⑤④②⑥③D.②①④⑥⑤③答案：A解析：【解析】對比選項，確定首句。選項中首句分別為①句和②句。①句中出現(xiàn)指代詞“這”和“他們”無具體指代對象，不適合做首句，②句的“春秋戰(zhàn)國之際”屬于背景表述，隨后提出文學(xué)話語權(quán)轉(zhuǎn)交的現(xiàn)象，適合做首句，B、C兩項排除。比較A、D兩項，④句話題是“士人階層”生活存在問題，關(guān)聯(lián)詞“然而”轉(zhuǎn)折后討論的是“士人階層”和“話語構(gòu)建”的關(guān)系，④⑥③三句都是圍繞這兩個話題論述的，而⑤句的話題是生活存在問題的原因，即對④句“士人階層”生活存在問題的解釋，所以⑤句在④句前，A項當選，D項排除。故正確答案為A。40.土地整理是指通過采取各種措施，對田、水、路、林、村綜合整治，提高耕地質(zhì)量、增加有效耕地面積、改善農(nóng)業(yè)生態(tài)條件和生態(tài)環(huán)境的行為。根據(jù)上述定義，下列不屬于土地整理的是()。A.對村鎮(zhèn)道路進行硬化、綠化B.平整土地、改良土壤、建設(shè)林網(wǎng)C.調(diào)整農(nóng)地結(jié)構(gòu)、歸并零散地塊D.歸并農(nóng)村居民點、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)田地答案：A解析：【解析】第…步：找出定義關(guān)鍵詞。“提高耕地質(zhì)量、增加有效耕地面積、改善農(nóng)業(yè)生態(tài)條件和生態(tài)環(huán)境”。第二步：逐一分析選項。A項，對村鎮(zhèn)道路進行硬化、綠化只是提升道路質(zhì)量，不涉及耕地質(zhì)量的提升和耕地面積的增加，與農(nóng)業(yè)生態(tài)條件和生態(tài)環(huán)境也沒有關(guān)系，不符合“提高耕地質(zhì)量、增加有效耕地面積、改善農(nóng)業(yè)生態(tài)條件和生態(tài)環(huán)境”,不符合定義，當選。B項，平整土地、改良土壤、建設(shè)林網(wǎng)提高了耕地質(zhì)量，符合“提高耕地質(zhì)量、增加有效耕地面積、改善農(nóng)業(yè)生態(tài)條件和生態(tài)環(huán)境”,符合定義，排除。C項，調(diào)整農(nóng)地結(jié)構(gòu)、歸并零散地塊增加了有效耕地面積，符合“提高耕地質(zhì)量、增加有效耕地面積、改善農(nóng)業(yè)生態(tài)條件和生態(tài)環(huán)境”,符合定義，排除。D項，歸并農(nóng)村居民點、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)田地改善了農(nóng)業(yè)生態(tài)條件和生態(tài)環(huán)境，符合“提高耕地質(zhì)量、增加有效耕地面積、改善農(nóng)業(yè)生態(tài)條件和生態(tài)環(huán)境”,符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為A。41.世界衛(wèi)生組織和聯(lián)合國兒童基金會新生兒照顧和母乳喂養(yǎng)國際倡議專家稱“沒有證據(jù)表明感染新冠病毒的母親會通過母乳將病毒傳染給嬰兒”,反而有證據(jù)表明母乳是嬰兒抵御相關(guān)病毒的“屏障”。根據(jù)上述材料，能推出的結(jié)論是()。A.新冠肺炎疫情使全球母乳喂養(yǎng)嬰兒的數(shù)量下降B.無論其母親是否感染新冠病毒，通過母乳喂養(yǎng)的嬰兒都不會感染新冠病毒C.母親感染新冠病毒，應(yīng)在嚴格保證衛(wèi)生安全的情況下擠出母乳喂養(yǎng)嬰兒D.對于新生兒和嬰兒來說，母乳是預(yù)防病毒和細菌性呼吸道疾病的保護盾答案：D解析：【解析】日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項。A項，題干中未提及新冠肺炎疫情使全球母乳喂養(yǎng)嬰兒的數(shù)量下降，無中生有，排除。B項，根據(jù)題干可知，沒有證據(jù)表明感染新冠病毒的母親會通過母乳將病毒傳染給嬰兒，但不代表無論其母親是否感染新冠病毒，通過母乳喂養(yǎng)的嬰兒都不會感染新冠病毒，該項表述過于絕對，排除。C項，題干中未提及母親感染新冠病毒后喂養(yǎng)嬰兒的方式，無中生有，排除。D項，根據(jù)題干可知，母乳是嬰兒抵御相關(guān)病毒的“屏障”,說明對于新生兒和嬰兒來說，母乳是預(yù)防病毒和細菌性呼吸道疾病的保護盾，可以推出，當選。故正確答案為D。42.最新科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，“00后”孩子挑食現(xiàn)象愈發(fā)嚴重，不愛吃飯的原因竟然是：“00后”孩子的父母(多為“80后”)做飯不好吃。下列哪項如果為真，不能對上述結(jié)論進行反駁?()A.不少“80后”夫妻還沒有孩子B.“00后”孩子的父母需要做飯時通常都叫外賣C.有“00后”孩子的家庭中，一般都由孩子的爺爺奶奶做飯D.“00后”孩子的零食、輔食種類繁多，不少“00后”孩子平常都會攝入不少的答案：A解析：【解析】第一步：找出論點和論據(jù)。論點：“00后”孩子的父母(多為“80后”)做飯不好吃導(dǎo)致“00后”孩子挑食現(xiàn)象愈發(fā)嚴重，不愛吃飯。論據(jù)：無。第二步：逐一分析選項。A項，該項說的是沒有生孩子的“80后”夫妻，題干討論的是生了孩子的“80后”父母做飯水平對“00后”孩子挑食情況的影響，主體不一致，為無關(guān)選項，不能削弱，當選：B項，“00后”孩子的父母需要做飯時通常都叫外賣，說明并不是因為父母做飯不好吃導(dǎo)致孩子挑食，而可能是外賣不好吃導(dǎo)致的，為他因削弱，排除。C項，指出這些家庭一般由爺爺奶奶做飯，說明孩子挑食并不是因為父母做飯不好吃，為他因削弱，排除。D項，該項表明可能是“00后”孩子平時吃了太多零食才使得他們不愛吃飯，并不是因為父母做飯不好吃，為他因削弱，排除。本題為選非題，故正確答案為A。43.誰才是今天社會中的“貴子”?“貴”并不意味著一定要升官發(fā)財，也不意味著必須擁有多么高的社會地位，而是代表著人生進步的可能性以及實現(xiàn)人生價值的機會。富二代、官二代無疑符合傳統(tǒng)意義上的“貴”,但如果沒有一技之長，不能憑借自身本領(lǐng)干事創(chuàng)業(yè)，所謂“貴”也不過停留在人生的淺表。相反，白手起家的寒門青年，憑借自身努力打拼出一片天地，創(chuàng)造了屬于自己乃至整個社會的價值，“貴子”的稱謂自然當之無愧。這段話主要支持了這樣一種論點，即()。A.現(xiàn)代社會為寒門青年走向成功提供了路徑B.“貴子”在當前有了與傳統(tǒng)截然不同的含義C.寒門青年，可以逆襲D.寒門貴子，貴在奮斗答案：D解析：【解析】文段開篇拋出疑問，即誰才是今天社會中的“貴子”。然后解釋了“貴”的含義，并說明沒有一技之長的富二代、官二代是傳統(tǒng)意義上的“貴”,并非“今天社會中的‘貴子’”。最后用“相反”一詞表示轉(zhuǎn)折，強調(diào)寒門青年通過自身努力創(chuàng)造了價值就是當之無愧的“貴子”,對應(yīng)D項。A項，“提供了路徑”文段未提及，無中生有，排除。B項，“截然不同”表述過于絕對，且偏離文段重點，文段意在強調(diào)當今社會的“貴子”是貴在奮斗的寒門青年，而非“貴子”的含義，排除。C項，“可以逆襲”表述不明確，排除。故正確答案為D。44.歐洲足球協(xié)會聯(lián)盟預(yù)測，明年的歐洲冠軍聯(lián)賽中皇家馬德里、拜仁慕尼黑、巴塞羅那三支球隊中最多有兩個不能小組晉級。由此可知()。A.如果皇家馬德里小組晉級，那么拜仁慕尼黑、巴塞羅那就不能晉級B.如果皇家馬德里與拜仁慕尼黑同時小組晉級，那么巴塞羅那就不能晉級C.如果皇家馬德里未能小組晉級，那么拜仁慕尼黑和巴塞羅那都能小組晉級D.皇家馬德里、拜仁慕尼黑、巴塞羅那三支球隊都有小組晉級的希望答案：D解析：【解析】第一步：翻譯題干?；始荫R德里、拜仁慕尼黑、巴塞羅那三支球隊中最多有兩個不能小組晉級，說明這三支球隊中至少有一支可以晉級。第二步：逐一分析選項。A項，皇家馬德里小組晉級，根據(jù)題干條件，不影響拜仁慕尼黑、巴塞羅那的晉級，該項說法錯誤，排除。B項，如果皇家馬德里與拜仁慕尼黑同時小組晉級，根據(jù)題干條件，不影響巴塞羅那的晉級，該項說法錯誤，排除。C項，如果皇家馬德里未能小組晉級，根據(jù)題干條件，拜仁慕尼黑和巴塞羅那可以只有一個晉級也可以都晉級，該項說法錯誤，排除。D項，根據(jù)題干條件可知，皇家馬德里、拜仁慕尼黑、巴塞羅那三支球隊都有小組晉級的希望，該項說法正確，當選。故正確答案為D。45.作為一種力量，文化力不是一種直接作用的力，其顯現(xiàn)及發(fā)揮必然要通過-定的載體或媒介。要么是附著于人們的思想觀念或是精神理念上，要么是物化在一定的物質(zhì)產(chǎn)品或精神產(chǎn)品上。只有通過精神的或者物質(zhì)的載體，文化力才有了真實的存在。也就是說，文化力并不是那種立竿見影式的顯在力量，不可能由人們隨心所欲地控制和主宰。這也正是千百年來人們對文化力認識一直較為模糊的根本原因之一。作者通過這段文字意在()。A.說明文化力是一種軟實力B.表明文化力的表現(xiàn)形式是多樣的C.闡述文化力本質(zhì)上具有依附性質(zhì)D.解釋人們對文化力認識不清的原因答案：C解析：解析】文段首先指出文化力要通過載體或者媒介才能發(fā)揮作用，并通過“要么……要么……”具體說明“載體或媒介”的具體表現(xiàn)形式。接著通過必要條件關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”強調(diào)“載體”的重要性。最后以“也就是說”進一步解釋文化力不能被隨心所欲地控制和主宰，所以人們對文化力的認識比較模糊。故文段為“總一分”結(jié)構(gòu)，旨在強調(diào)文化力需要依附于載體或媒介，對應(yīng)C項。A項，“軟實力”文段未提及，無中生有，排除。B項，文段僅強調(diào)“文化力”的顯現(xiàn)及發(fā)揮要通過一定的載體或媒介，但并未強調(diào)其“表現(xiàn)形式”是多樣的，無中生有，排除。D項，“對文化力認識不清的原因”對應(yīng)文段尾句解釋說明部分的內(nèi)容，非重點排除。故正確答案為C46.1,1,4,8,9,27,16,()A.63B.64C.25D.26答案：B47.近年來，“天使投資”的方向盤已然發(fā)生了變化并成為熱門話題，“天使”不再是那么。它逐漸從神壇飛到我們的身邊，盡管依然自帶著一層欲說還休的神秘光環(huán)，但可以預(yù)見的是：在中國經(jīng)濟的加速轉(zhuǎn)型之下，在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和移動通信的更新發(fā)展之時，在“天使”與創(chuàng)業(yè)者愈加之際，“中國天使”的成長必將對未來中國創(chuàng)新經(jīng)濟的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.遙不可及水乳交融B.難以企及合而為一C.高不可攀琴瑟和鳴D.觸手可及相輔相成答案：A解析：【解析】第一空，根據(jù)“它逐漸從神壇飛到我們的身邊”可知，“天使”以前在神壇，離我們很遠。A項“遙不可及”、B項“難以企及”、C項“高不可攀”均可以表示距離遠，符合文意，保留。D項“觸手可及”指一伸手就可以接觸到，形容距離很近，與文意相悖，排除。第二空，形容“天使”和創(chuàng)業(yè)者之間的關(guān)系。后文指出“中國天使”對中國創(chuàng)新經(jīng)濟的發(fā)展作用很大，說明“天使”和創(chuàng)業(yè)者關(guān)系很緊密。A項“水乳交融”形容關(guān)系非常融洽或結(jié)合十分緊密，符合文意，當選。B項“合而為一”指將分離的事物合在一起，并為一體，文段并未體現(xiàn)兩者要變成一個整體，且投資和人變成一個整體也不符合邏輯，排除。C項“琴瑟和鳴”多形容夫妻關(guān)系好，不能形容“天使”與創(chuàng)業(yè)者的關(guān)系，排除。故正確答案為A。48.就如同那些古典音樂愛好者批駁電子播放器在玷污耳朵一樣，喜歡聞書香的人更,太多人無法想象沒有書架的家居環(huán)境，也無法接受電子文字紙質(zhì)書籍所擁有的心理感情空間，盡管他們都電子紙張是一場未來十年注定將要發(fā)生的大趨勢。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.保守擠占明白B.偏執(zhí)擠占明白C.保守侵占認為D.偏執(zhí)侵占認為答案：B解析：【解析】第一空，根據(jù)文段中的“太多人無法想象……也無法接受……”可知，橫線處所填詞語表達更執(zhí)著之意。B、D兩項“偏執(zhí)”指偏激而固執(zhí)，符合文意，保留。A、C兩項“保守”指維持原狀，不求改進，與文段語境不符，排除。第二空，形容電子文字對紙質(zhì)書籍的作用。B項“擠占”指強行擠入并占用，符合文意，且與“空間”搭配恰當，保留。D項“侵占”指使用非法手段來獲取一些不屬于自己的東西，文段并未強調(diào)“非法的占據(jù)”,與文意不符，排除。第三空，代入驗證。B項“明白”指知道、了解，說明喜歡紙質(zhì)閱讀的人也明白電子紙張是未來的發(fā)展趨勢，符合文意，當選。故正確答案為B。49.“德”在《老子》中占據(jù)重要的位置，它是溝通“道”與“萬物”最重要的一環(huán)。借由“德”,“道”得以降落于萬事萬物之中。經(jīng)過老子改造過的“德”,其內(nèi)涵較西周時期有了巨大的變化。老子在使用“德”時，大多是針對人而言的。雖然人是萬物中最具靈性的存在，但是人之“德”并非是固定不變的。這就要求人們要時刻注意修養(yǎng)自身的“德”。下列說法符合文意的是()。A.“德”補足了“道”所缺失的人文精神B.“德”之重要在于其融于萬事萬物之中C.老子之“德”與西周時期之“德”的內(nèi)涵截然不同D.人們要不斷修身養(yǎng)德，因為“德”也在不斷發(fā)展答案：D解析：【解析】A項，文段中并未提及，無中生有，排除。B項，根據(jù)“借由‘德’,‘道’得以降落于萬事萬物之中”可知，“德”并未融于萬事萬物，該項表述錯誤，排除。C項，根據(jù)“經(jīng)過老子改造過的‘德’,其內(nèi)涵較西周時期有了巨大的變化”可知，“截然不同”表述過于絕對，排除。D項，根據(jù)“人之‘德’并非是固定不變的。這就要求人們要時刻注意修養(yǎng)自身的‘德’”可知，該項表述正確，當選。故正確答案為D。50.羊群效應(yīng)也叫從眾效應(yīng)，是個人的觀念或行為由于真實的或想象的群體的影響或壓力，而向與多數(shù)人相一致的方向變化的現(xiàn)象。人們會追隨大眾所同意的，將自己的意見默認否定，且不會主觀上思考事件的意義。根據(jù)上述定義，下列不屬于羊群效應(yīng)的是()。A.非典期間板藍根、消毒液遭到哄搶，甚至出現(xiàn)斷貨B.“皇帝的新衣”中瞻仰皇帝的百姓都稱贊新衣的美麗C.班主任讓課代表收作業(yè)，同學(xué)們紛紛掏出作業(yè)上交D.一位主播因創(chuàng)意短視頻走紅后，引發(fā)眾多網(wǎng)友跟風(fēng)效仿答案：C解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！罢鎸嵉幕蛳胂蟮娜后w的影響或壓力”“向與多數(shù)人相一致的方向變化”“將自己的意見默認否定”“不會主觀上思考事件的意義”。第二步：逐一分析選項。A項，非典期間板藍根、消毒液遭到哄搶，甚至出現(xiàn)斷貨，符合“真實的或想象的群體的影響或壓力”“向與多數(shù)人相一致的方向變化”“將自己的意見默認否定”“不會主觀上思考事件的意義”,符合定義，排除。B項，“皇帝的新衣”中瞻仰皇帝的百姓都說沒有穿衣服的皇帝的新衣好看，符合“真實的或想象的群體的影響或壓力”“向與多數(shù)人相一致的方向變化”“將自己的意見默認否定”“不會主觀上思考事件的意義”,符合定義，排除。C項，班主任讓課代表收作業(yè)，同學(xué)們紛紛掏出作業(yè)上交，上交作業(yè)是學(xué)生應(yīng)該做的事，不符合“將自己的意見默認否定”“不會主觀上思考事件的意義”,不符合定義，當選D項，一位主播因創(chuàng)意短視頻走紅后，引發(fā)眾多網(wǎng)友跟風(fēng)效仿，符合“真實的或想象的群體的影響或壓力”“向與多數(shù)人相一致的方向變化”“將自己的意見默認否定”“不會主觀上思考事件的意義”,符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。51.有人指責(zé)商店老板賣假貨，老板反駁說：“那些指責(zé)我們賣假貨的人，基本都沒有在我們店里買過東西?！毕铝羞x項如果成立，最能質(zhì)疑上述反駁中隱含的假設(shè)的是()。A.該商店充斥著假貨，歸根結(jié)底還是缺乏足夠的監(jiān)管B.可以有多種方式識別假貨，親自購買只是其中的一種C.想知道梨子的味道，就得親自嘗一嘗D.有些假貨被識別出來的時候，往往過了維權(quán)期，或者商家都跑得沒影了答案：B解析：【解析】第一步：找出論點和論據(jù)。論點：那些指責(zé)我們賣假貨的人，基本都沒有在我們店里買過東西。論據(jù)：無。本題老板通過“指責(zé)我們的人基本都沒有在店里買過東西”進行反駁，說明老板的反駁中隱含的假設(shè)是“只有購買過店里東西的人，才能判斷是否是假貨”。如果想質(zhì)疑該假設(shè)，選項需說明是否在店里購買過東西和判斷是不是假貨之間無必然聯(lián)系。第二步：逐一分析選項。A項，該商店充斥著假貨的原因與論點討論的話題無關(guān)，不能質(zhì)疑題干反駁中隱含的假設(shè)，排除B項，可以有多種方式識別假貨，親自購買只是其中的一種，說明是否在店里購買過東西和判斷是不是假貨之間無必然聯(lián)系，可以質(zhì)疑題干反駁中隱含的假設(shè)，當選。C項，想知道梨子的味道，就得親自嘗一嘗，說明只有購買才能知道商品的情況加強了題干論點中隱含的假設(shè)，不能質(zhì)疑，排除。D項，有些假貨被識別出來的時候，往往過了維權(quán)期，或者商家都跑得沒影了，說的是識別出假貨后的情況，與論點話題無關(guān)，不能質(zhì)疑題干反駁中隱含的假設(shè)，排除。故正確答案為B52.在男女性別論戰(zhàn)中，男性總認為自己比女性聰明。自100年前開展智商測試以來，女性一直落后于男性多達5分，不過近年來這一差距不斷縮小。近日據(jù)報道，女性智商平均水平終于超過男性。世界著名智商測試權(quán)威詹姆斯·弗林做出大膽假設(shè)，女性的潛在智力水平比男性更高，只是這種潛力到現(xiàn)在才被挖掘。以下哪項如果為真，最能支持詹姆斯·弗林的觀點?()A.越來越多的女性專家開始參與智商測驗題目的編制B.女性的普遍受教育程度在近100年來才得到大力提升C.女性的社會地位近年來明顯提升，職場中女性領(lǐng)導(dǎo)也越來越多D.女性的腦神經(jīng)更為稠密，在言語上更勝一籌答案：B解析：【解析】第一步：找出論點和論據(jù)。論點：女性的潛在智力水平比男性更高，只是這種潛力到現(xiàn)在才被挖掘。論據(jù)：無。本題只有論點，沒有論據(jù)，加強優(yōu)先考慮解釋原因或舉例，若二者均出現(xiàn)，解釋原因的加強力度大于舉例。第二步：逐一分析選項。A項，越來越多的女性專家開始參與智商測驗題目的編制，參與智商測驗題目的編制不代表潛在智力水平高，且題干討論的是女性和男性的整體水平，女性專家不能代表女性的整體水平，不能加強，排除。B項，女性的普遍受教育程度在近100年來才得到大力提升，解釋了“這種潛力到現(xiàn)在才被挖掘”的原因，補充論據(jù)加強，當選。C項，職場中女性領(lǐng)導(dǎo)越來越多，女性領(lǐng)導(dǎo)多不代表女性潛在智力水平高，且題干討論的是女性和男性的整體水平，女性領(lǐng)導(dǎo)不能代表女性的整體水平，不能加強排除。D項，女性在言語上更勝一籌，言語能力強不代表潛在智力水平高，不能加強，排除。故正確答案為B53.100g的甲、乙兩杯酒精溶液和一杯250g的丙酒精溶液，濃度比為1:5:2,向三杯溶液分別加入若干相同質(zhì)量的濃度為20%的酒精溶液后，濃度比變?yōu)?:6:3,問加入酒精溶液后丙溶液的濃度是多少?()A.0.1B.0.2C.0.3D.0.4答案：B54.回溯推理法就是從事物表現(xiàn)出的結(jié)果推導(dǎo)導(dǎo)致這種結(jié)果的原因或條件的一種推理方法。根據(jù)上述定義，下列屬于回溯推理法的是()。A.月到中秋分外明B.一葉落而知天下秋C.久晴大霧雨，久雨大霧晴D.霜后準天晴，瑞雪兆豐年答案：B解析：一【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“從事物表現(xiàn)出的結(jié)果推導(dǎo)導(dǎo)致這種結(jié)果的原因或條件”。第二步：逐一分析選項。A項，月到中秋分外明，因為到了中秋時節(jié)，所以月亮分外的明亮，從中秋推月明，屬于條件推結(jié)果，不符合“從事物表現(xiàn)出的結(jié)果推導(dǎo)導(dǎo)致這種結(jié)果的原因或條件”,不符合定義，排除。B項，一葉落而知天下秋，因為到了秋天，所以樹葉落了，從葉落推秋至，屬于結(jié)果推條件，符合“從事物表現(xiàn)出的結(jié)果推導(dǎo)導(dǎo)致這種結(jié)果的原因或條件”,符合定義，當選。C項，久晴大霧雨，久雨大霧晴，因為大霧，長時間的晴天變成雨天，長時間的雨天變成晴天，從大霧推天氣變化，屬于條件推結(jié)果，不符合“從事物表現(xiàn)出的結(jié)果推導(dǎo)導(dǎo)致這種結(jié)果的原因或條件”,不符合定義，排除。D項，霜后準天晴，瑞雪兆豐年，下霜后會出現(xiàn)晴天，下雪預(yù)示著來年是豐收之年，從下霜推晴天、從下雪推豐收之年，屬于條件推結(jié)果，不符合“從事物表現(xiàn)出的結(jié)果推導(dǎo)導(dǎo)致這種結(jié)果的原因或條件”,不符合定義，排除。故正確答案為B。5