（1）4+16=（2）（–2）+（–27）=（3）（–9）+10=（4）45+（–60）=（5）（–7）+7=（6）16+0=（7）0+（–8）=20–291–1516–80溫故而知新+(4+16)=-(2+27)=+(10-9)=-(60-45)=計(jì)算下列各題0123-1-2-3-44

某一天榆次的最低溫度是－３℃,最高溫度是4℃

，這一天榆次的溫差是多少呢？4-（-3）=?第二章有理數(shù)及其運(yùn)算2.5有理數(shù)的減法榆次九中張福榮0123-1-2-3-44

某一天榆次的最低溫度是－３℃,最高溫度是4℃

，這一天榆次的溫差是多少呢？4-（-3）=?NW減法與加法互為逆運(yùn)算-3+?=44-(-3)=?77返回0123-1-2-3-440123-1-2-3-444

＋３=７4-(-3)=?7743相同減變加相反數(shù)

這一天榆次的溫差是多少呢？計(jì)算下列各題：991616121113121113觀察、對比每橫行的兩個算式以及計(jì)算結(jié)果，你能得出什有理數(shù)減法可以如何計(jì)算嗎？并舉例驗(yàn)證減去一個數(shù)，等于加上這個數(shù)的相反數(shù)注意：減法在運(yùn)算時有2個要素要發(fā)生變化。1、減號加號它的相反數(shù)2、減數(shù)

8－（－3）=8+3減號變成加號減數(shù)變成它的相反數(shù)有理數(shù)減法法則

－+

－33a－b＝a＋(－b)這里a,b可以是正,也可以是負(fù),也可以為0由此可見，有理數(shù)的減法法則實(shí)質(zhì)上是把減法運(yùn)算轉(zhuǎn)化為加法運(yùn)算．

有理數(shù)減法法則1.下列括號內(nèi)各應(yīng)填什么數(shù)?(2)0-(-4)=0+()；(3)(-6)-3=(-6)__(-3)；(4)1-(+39)=1__().鞏固練習(xí)+4+3(1)(-2)-(-3)=(-2)+()；++-39例1計(jì)算下列各題：（1）9－(－5)（2）(－3)－1（3）0－8（4）(－5)－0解：（1）9－(－5)＝9＋5＝14（2）(－3)－1＝(－3)＋(－1)＝－4（3）0－8＝0＋(－8)＝－8（4）(－5)－0＝－5+0=-5計(jì)算（1）8－(－15）（2）23－45（3）(－13)－35（4）(－4)－(－15)（5）0－(－25)（6）－8－(－8)（7）(－24)－24（8）29－(－31)

例2世界上最高的山峰是珠穆朗瑪峰，其海拔高度大約是8844米，吐魯番盆地的海拔大約是－155米。兩處高度相差多少米？8844米有多高？背景資料哈利法塔（迪拜塔）：世界第一高樓，高828米

例2世界上最高的山峰是珠穆朗瑪峰，其海拔高度大約是8844米，吐魯番盆地的海拔大約是－155米。兩處高度相差多少米？解：8844－(－155)＝8844＋155＝8999（米）因此，兩處高度相差8999米（4）0–（–7）1、口算：（看誰算得快）隨堂練習(xí)=-2=-8=0=7=-12=20（1）3–5（2）（–3）–5（3）–6–（–6）（5）（–6）–6（6）9–（–11）

1、計(jì)算：

(1)(+3)-(-2)(2)(-1)-(+2)(3)0-(-3)(4)1-5(5)(-23)-(-12)(6)(-1.3)-2.6

2、填空：

(1)溫度-9℃比-1℃低

；

(2)海拔高度-20m比-180m高

；

=+5=-3=+3=-4=-11=-3.98℃160m當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)有理數(shù)的減法運(yùn)算，轉(zhuǎn)化為加法運(yùn)算，

注意：兩變：減號變成加號、減數(shù)變成它的相反數(shù)；一不變：被減數(shù)保持不變。

1、較小的數(shù)減去較大的數(shù)，所得的數(shù)一定是（）A0B正數(shù)C負(fù)數(shù)D0或負(fù)數(shù)C能力提升2、全班學(xué)生分為五個組進(jìn)行游戲，每組的基本分為100分，答對一題加50分，答錯一題扣50分。游戲結(jié)束時，各組的分?jǐn)?shù)如下：第1組第2組第3組第4組第5組100150－400350－100（1）第1名超出第2名多少分？（2）第1名超出第5名多少分？2、全班學(xué)生分為五個組進(jìn)行游戲，每組的基本分為100分，答對一題加50分，答錯一題扣50分。游戲結(jié)束時，各組的分?jǐn)?shù)如下：第1組第2組第3組第4組第5組100150－40