2024屆湖北省棗陽(yáng)市清潭中學(xué)中考考前最后一卷物理試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1．如圖是研究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，下列分析正確的是A．本次探究實(shí)驗(yàn)中用到了控制變量法和等效替代法B．此實(shí)驗(yàn)必須把甲、乙兩圖接在電壓相同的電源兩端實(shí)驗(yàn)結(jié)論才具有科學(xué)性C．為了探究電熱與電流的關(guān)系，應(yīng)該選擇乙實(shí)驗(yàn)D．通電相同的時(shí)間，甲裝置中左邊U形管的高度差更大2．冰棍是人們喜愛(ài)的一種冷飲，有關(guān)物態(tài)變化過(guò)程和現(xiàn)象下列說(shuō)法正確的是（）A．冰棍制作的最后一個(gè)步驟是凝華過(guò)程B．從冰箱拿出的冰棍包裝袋上“白粉”的形成是凝固過(guò)程C．打開(kāi)包裝袋，冰棍周圍出現(xiàn)的“白氣”是汽化現(xiàn)象D．吃冰棍解熱是因?yàn)槿刍^(guò)程吸熱3．如圖所示是利用磁懸浮原理浮在空中的盆栽，盆栽底部有磁體，底座內(nèi)裝有電磁鐵．給盆栽澆水前后（）.A．盆栽受到的磁力大小不變B．底座對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小不變C．要使盆栽與底座之間距離不變，可改變電磁鐵線圈內(nèi)的電流方向D．要使盆栽與底座之間距離不變，可適當(dāng)增大電磁鐵線圈內(nèi)的電流.4．歷史上許多科學(xué)家因其卓越的科學(xué)成就而被人們永遠(yuǎn)銘記，他們的名字被命名為某一物理量的單位.那么，下列哪個(gè)物理覺(jué)的單位不是以科學(xué)家的名字命名的A．質(zhì)量 B．力 C．電壓 D．能量5．下列有關(guān)熱學(xué)知識(shí)說(shuō)法正確的是A．物體的溫度升高，一定是從外界吸收了熱量B．0℃的冰塊，內(nèi)部分子間相互作用力消失C．“鉆木取火”是通過(guò)做功的方式改變了物體的內(nèi)能D．晶體熔化吸熱，溫度保持不變，內(nèi)能不變6．如圖所示，電源電壓一定。關(guān)于電路的工作情況，下列說(shuō)法正確的是A．只閉合S1時(shí)，兩只燈泡串聯(lián)B．先閉合S1，再閉合S2時(shí)，電壓表的示數(shù)不變、電流表的示數(shù)變大C．若電壓表和電流表位置對(duì)調(diào)，則閉合S1、S2后，兩表都被燒壞D．若燈L1被短路，則閉合S1、S2后，電壓表和電流表都被燒壞7．水平桌面上，甲、乙兩相同的杯中盛有不同濃度的鹽水．現(xiàn)將兩相同的物塊分別放入杯中，待物塊靜止時(shí)，兩杯中液面恰好相平，如圖所示．則（）A．甲杯中物塊受到浮力較大B．乙杯底部受到液體的壓強(qiáng)較大C．向甲杯中緩慢加鹽，物塊受到的浮力一直增大D．向乙杯中緩慢加水，物塊受到的浮力一直減小8．如圖甲所示電路，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器阻值從最大變化到最小，R1和R2中的某個(gè)電阻其“I-U

”關(guān)系圖線如圖乙所示，有四位同學(xué)作出的另一個(gè)電阻的“I-U

”關(guān)系圖線如圖所示，其中正確的是A． B．C． D．9．（2016·東營(yíng)卷）如圖所示，水平桌面上有甲、乙兩個(gè)相同的燒杯，分別裝有兩種不同的液體，將兩個(gè)相同的小球分別放入兩燒杯中，小球靜止時(shí)，兩燒杯液面相平．下列判斷正確的是A．甲燒杯液體的密度小于乙燒杯液體的密度B．甲燒杯中小球受到的浮力大于乙燒杯中小球受到的浮力C．甲燒杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)大于乙燒杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)D．甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強(qiáng)相等10．如圖所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)后，當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是A．燈泡L變亮 B．電壓表示數(shù)變大C．電流表示數(shù)變大 D．電流表示數(shù)變小二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．某家用電能表上標(biāo)有“220V5A3000R/kW·h”的字樣，當(dāng)家中用電器全部工作時(shí)，電能表1min內(nèi)轉(zhuǎn)了45轉(zhuǎn).由此可估算出該家所有用電器的總功率為_(kāi)______W；若該家全部用電器工作時(shí)的總電流不超過(guò)電能表的額定電流，還可以再增加_______W以下的用電器12．學(xué)生電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)用的一節(jié)新干電池電壓為_(kāi)_____伏，教室里日光燈與投影儀之間是______連接的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），學(xué)校每月耗電量用_____表測(cè)量。13．小明將電水壺插頭連接在如圖的三孔插座上，電水壺正常工作，同時(shí)電水壺金屬外殼與_____相連，此時(shí)將臺(tái)燈連接在圖中兩孔插座上，閉合開(kāi)關(guān)后燈不亮，原因是_____，之后，小明成功地排除了故障．14．汽油機(jī)工作時(shí)要產(chǎn)生大量的熱，通常采用水循環(huán)將熱帶走，這是利用水_____的特性。完全燃燒100g汽油放出的熱量是_____J．（汽油的熱值是4.6×107J/kg）15．把標(biāo)有“2V0.4W”字樣的小燈泡和標(biāo)有“20Ω1A”字樣的滑動(dòng)變阻器連接在如圖所示的電路中．已知電源電壓為3V．電流表的量程為“0～0.6A”，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑片，燈泡的最小功率為W，滑動(dòng)變阻器接入電路的最小阻值是Ω（燈絲電阻不變）．16．一條船逆流而上，船上的人看到一座橋迎面而來(lái)，這是以________為參照物；若他感到橋向西運(yùn)動(dòng)，則以河岸為參照物，船是向____（填“東”或“西”）行駛的．17．如圖是馬俊同學(xué)在課間休息時(shí)將一重為100N的小球在水平桌面上滾動(dòng)了80cm后滾出桌面，0.6s后落在離桌面邊緣水平方向1.5m的地面上，如果桌子高0.9m，那么小球在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，重力做了_____J的功，其功率是_____。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這束光的入射光線，并在圖中標(biāo)出反射角的度數(shù)．（_____）19．根據(jù)如圖所示的實(shí)物連線圖，在答題卡上相應(yīng)的位置畫出對(duì)應(yīng)的電路圖．（要求連線要橫平豎直，盡量使電路圖簡(jiǎn)潔美觀）．20．電阻箱是能夠直接讀出電阻阻值的可變電阻在電路圖中用符號(hào)表示．為探究導(dǎo)體兩端電壓不變的條件下，通過(guò)導(dǎo)體的電流I跟導(dǎo)體電阻倒數(shù)1/R的關(guān)系，小明設(shè)計(jì)了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖和乙所示實(shí)物連線圖，圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的I﹣1/R的圖象（1）如圖（乙）是根據(jù)圖（甲）連接的實(shí)物圖，請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上打×并連接正確；（________）（2）閉合開(kāi)關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，原因可能是_____；（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明得出實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)論是_____．21．如圖所示，在探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)時(shí)，兩輛小車分別從同一斜面的相同高度由靜止釋放，撞擊水平面上同一木塊。（1）甲、乙兩圖探究的是小車的動(dòng)能與_____的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察_____來(lái)比較動(dòng)能的大小。（2）若要探究動(dòng)能與另一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，讓同一輛小車從_____（選填“相同”或“不同”）的高度靜止釋放，推動(dòng)木塊在水平面上移動(dòng)。（3）在該裝置基礎(chǔ)上，添加毛巾、玻璃可以完成探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)，為了便于推理，以下水平面材料放置順序中最合理的是_____。A．木板、玻璃、毛巾B．木板、毛巾、玻璃C．毛巾、玻璃、木板D．毛巾、木板、玻璃22．如圖甲所示，將揚(yáng)聲器對(duì)準(zhǔn)燭焰，播放音樂(lè)，看到燭焰晃動(dòng)，說(shuō)明聲波可以傳遞_________．揚(yáng)聲器的工作原理與如圖中________（填“乙”或“丙”）裝置的原理相同．四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分．解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．如圖所示,電路的電源電壓和燈泡電阻不變,R1=5Ω,燈L標(biāo)有"8V10Ω"字樣，電流表量程為0～3A,電壓表的量程為0～3V,滑動(dòng)變阻器R2標(biāo)有“45Ω2A”字樣．只閉合S1時(shí),電流表的示數(shù)為0.6A,求電源電壓．閉合S1、S2、S3,滑片移到b端時(shí),滑動(dòng)變阻器R2消耗的電功率．只閉合S2時(shí),在保證電路安全的情況下,求變阻器連入電路的阻值范圍．24．如圖是電飯鍋工作原理的簡(jiǎn)化電路圖，電飯鍋有兩檔，分別是高溫?zé)蠛偷蜏貭F飯，S1為檔位自動(dòng)控制開(kāi)關(guān)，R0和R均為電熱絲，R0的阻值為1210Ω，該電飯鍋銘牌技術(shù)參數(shù)如表所示（低溫燜飯檔額定功率模糊不清）．求：某型號(hào)電飯鍋

額定電壓

220V

額定功率

高溫?zé)?/p>

840W

低溫燜飯

電源頻率

50Hz

（1）電飯鍋高溫?zé)?.5h消耗的電能；（2）電飯鍋低溫燜飯時(shí)的額定功率；（3）電熱絲R的阻值．

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1、C【解析】

控制變量法：在研究物理問(wèn)題時(shí),某一物理量往往受幾個(gè)不同物理的影響，為了確定各個(gè)不同物理量之間的關(guān)系，就需要控制某些量，使其固定不變，改變某一個(gè)量，看所研究的物理量與該物理量之間的關(guān)系；甲圖中兩個(gè)電阻串聯(lián)，電阻的大小不同，分析探究電流產(chǎn)生的熱量與哪個(gè)因素有關(guān)；乙圖中兩個(gè)電阻相同，通過(guò)它們的電流不同，分析探究電流產(chǎn)生的熱量與哪個(gè)因素有關(guān)．由焦耳定律Q=I2Rt分析通電相同的時(shí)間，甲裝置中左邊U型管的高度差的變化．【詳解】A．探究電流產(chǎn)生熱量與電阻關(guān)系中，控制了電流和通電時(shí)間相同；探究電流產(chǎn)生熱量與電流關(guān)系中，控制了電阻和通電時(shí)間相同，實(shí)驗(yàn)中用到了控制變量法，沒(méi)有用到等效替代法，故A錯(cuò)誤；B．甲實(shí)驗(yàn)探究電流產(chǎn)生熱量與電阻關(guān)系，乙實(shí)驗(yàn)探究電流產(chǎn)生熱量與電流關(guān)系，兩次實(shí)驗(yàn)沒(méi)有必要控制電壓相同，故B錯(cuò)誤；C．乙實(shí)驗(yàn)中，兩個(gè)電阻相同，通過(guò)電阻的電流不同，研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，故C正確；D．甲實(shí)驗(yàn)兩電阻絲串聯(lián)，通過(guò)電阻絲的電流和通電時(shí)間相同，右側(cè)電阻阻值大，由焦耳定律Q=I2Rt可知，右側(cè)電阻產(chǎn)生熱量多，右邊U型管的高度差更大，故D錯(cuò)誤．故選C．本題考查電流產(chǎn)生的熱量的影響因素，需要知道電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電時(shí)間成正比，這個(gè)規(guī)律叫焦耳定律．2、D【解析】

A．冰棍是由液態(tài)變成的固態(tài)，屬于凝固現(xiàn)象，故A錯(cuò)；B．冰棍包裝袋上“白粉”是水蒸氣直接變成的固態(tài)的冰，屬凝華現(xiàn)象，故B錯(cuò)；C．冰棍周圍出現(xiàn)的“白氣”是周圍的水蒸氣變成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤；D．吃冰棍解熱是固態(tài)變成了液態(tài)，屬熔化現(xiàn)象，故D正確；應(yīng)選D．3、D【解析】

A．由圖示可知，澆水后，盆栽的質(zhì)量會(huì)變大，重力變大，根據(jù)漂浮條件可知，磁力會(huì)變大，故A錯(cuò)；B．根據(jù)物體間力的作用是相互的，底座對(duì)盆栽的作用力變大，盆栽對(duì)底座的壓力也會(huì)變大，所以底座對(duì)桌面的壓強(qiáng)會(huì)變大，故B錯(cuò)；CD．澆水后，盆栽與底座的間距要變小，要使盆栽與底座之間距離不變，可適當(dāng)增大電磁鐵線圈內(nèi)的電流，只改變電流的方向會(huì)使底座吸引盆栽，使距離變小，故C錯(cuò)，D正確．4、A【解析】歷史上許多科學(xué)家因其卓越的科學(xué)成就而被人們永遠(yuǎn)銘記，他們的名字被命名為某一物理量的單位，力的單位為牛頓，電壓的單位為伏特，能量的單位為焦耳．所以物理量的單位不是以科學(xué)家的名字命名的是A，A符合題意為答案．5、C【解析】

A．改變物體內(nèi)能的方法是做功和熱傳遞，物體的溫度升高，內(nèi)能增加，可能是從外界吸收了熱量，也可能是物體對(duì)它做了功，故A錯(cuò)誤；B．一切物體都具有內(nèi)能，0℃的冰塊也具有內(nèi)能，故內(nèi)部分子間仍有相互作用力，故B錯(cuò)誤；C．“鉆木取火”屬于摩擦生熱現(xiàn)象，是通過(guò)克服摩擦做功的方法改變物體內(nèi)能的，故C正確；D．物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加，晶體熔化時(shí)，不斷吸收熱量，溫度保持不變，內(nèi)能不斷增加，故D錯(cuò)誤．6、B【解析】

A.只閉合S1時(shí)，燈泡L2不亮，處于斷路狀態(tài)，只有燈泡L1亮，不符合題意；B.若先閉合S1，再閉合S2，電壓表讀數(shù)仍然等于電源電壓，所以不變；由于此時(shí)兩只燈泡是并聯(lián)的，總電壓不變，總電阻減小，所以電流增大，即電流表讀數(shù)變大，符合題意；C.若電壓表和電流表位置對(duì)調(diào)，此時(shí)電壓表串聯(lián)在電路中，由于電壓表的阻值很大，電路中的電流會(huì)很小，所以閉合S1、S2后，則兩表都不會(huì)燒壞，不符合題意；D.若燈L1被短路，閉合S1、S2后，則燈L1、L2不亮，電流表?yè)p壞，不符合題意；故選B.7、B【解析】

A．物體在甲中下沉，受到的浮力小于物體重；在乙中漂浮，物體受到的浮力等于物體重；因此甲杯中物塊受到浮力較小，故A錯(cuò)誤；B．物體在甲中下沉，ρ甲＜ρ物，在乙中漂浮，ρ乙＞ρ物，則ρ乙＞ρ甲，兩杯中液面恰好相平，由p=ρgh可知，乙杯底部受到液體的壓強(qiáng)較大，故B正確；C．若向甲杯中緩慢加鹽，則甲的密度增大，當(dāng)甲的密度等于物塊的密度時(shí)，物塊懸浮，此時(shí)浮力等于其重力，當(dāng)甲的密度大于物塊的密度時(shí)，物塊漂浮，此時(shí)浮力等于其重力，因此向甲杯中緩慢加鹽，物塊受到的浮力不是一直增大，故C錯(cuò)誤；D．在乙杯中漂浮時(shí)，物體受到的浮力等于物體重；向乙杯中緩慢加水，鹽水的密度不斷減小，物體排開(kāi)水的體積不斷增多，當(dāng)鹽水密度等于物體密度時(shí)，物體懸浮，物體受到的浮力仍等于物體重力；當(dāng)鹽水密度小于物體密度時(shí)，物體下沉，物體受到的浮力小于物體重；物體沉入水底后，鹽水密度繼續(xù)減小，物體排開(kāi)鹽水的重力繼續(xù)減小，物體受到的浮力也繼續(xù)減小．故物體受到的浮力先不變后減小，故D錯(cuò)誤．8、B【解析】

由電路圖知：兩電阻串聯(lián)，電流表測(cè)電路電流，電壓表V1測(cè)定值電阻R1兩端電壓，電壓表V2測(cè)滑動(dòng)變阻器R2兩端電壓；根據(jù)圖乙的U﹣I圖象沒(méi)有為零的坐標(biāo)判斷出是電阻R1的U﹣I圖象，并根據(jù)圖象讀出電源的電壓；當(dāng)滑片在最右端時(shí)，R1與R2串聯(lián)，電路中的電流最小，R2兩端的電壓最大，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出R2兩端的最大電壓，再根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律表示出滑動(dòng)變阻器兩端的電壓與電流之間的關(guān)系，綜上判斷選項(xiàng)得出答案?！驹斀狻坑蓤D乙可知，電壓和電流值沒(méi)有為零的坐標(biāo)，故乙圖為R1的“I﹣U”圖象，當(dāng)滑片P在最左端時(shí)，R1兩端的電壓最大，即為電源的電壓，則電源的電壓U＝UR1＝6V，當(dāng)滑片在最右端時(shí)，R1與R2串聯(lián)，電路中的電流最小，R2兩端的電壓最大，由圖象可知，R1兩端的電壓U1＝2V，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，R2兩端的最大電壓：U2＝U﹣U1＝6V﹣2V＝4V，由可得，滑動(dòng)變阻器兩端的電壓：U2＝U﹣U1＝U﹣IR1，綜上可知，滑動(dòng)變阻器的圖線為一條傾斜的線段，兩端點(diǎn)坐標(biāo)為（4，0.2）和（0，0.6），故項(xiàng)B符合。9、C【解析】試題分析：由圖可知，小球在甲、乙兩杯中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài)．根據(jù)浮沉條件可知，ρ甲液＞ρ球，ρ乙液=ρ球，所以ρ甲液＞ρ乙液，故A錯(cuò)誤；因?yàn)槲矬w漂浮或懸浮時(shí)，受到的浮力和自身的重力相等，所以同一只小球在兩杯中受到的浮力相等，都等于小球的重力，故B錯(cuò)誤；由G=mg、ρ=m/V可得G=ρVg，因?yàn)棣鸭滓海睛岩乙?，甲杯?nèi)液體的體積大于乙杯內(nèi)液體的體積，所以甲杯內(nèi)液體的質(zhì)量較大，重力較大，甲、乙兩燒杯相同，兩小球相同，所以甲杯對(duì)桌面的壓力較大；又根據(jù)p=F/S可知，甲燒杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)大于乙燒杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)，故C正確；兩杯中液面相平，ρ甲液＞ρ乙液，所以根據(jù)p=ρ液gh可知，燒杯底受到液體的壓強(qiáng)：p甲液＞p乙液，故D錯(cuò)誤；故選C．考點(diǎn)：物體的浮沉條件及其應(yīng)用；壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算；液體壓強(qiáng)計(jì)算公式的應(yīng)用；阿基米德原理10、C【解析】試題分析：由圖可知，滑動(dòng)變阻器R與燈泡L并聯(lián)，電壓表測(cè)量電源電壓，電流表A1測(cè)量干路電流，電流表A2測(cè)量通過(guò)燈泡的電流；B、由于電壓表測(cè)量電源電壓，所以，當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電壓表的示數(shù)不變，故B錯(cuò)誤；AD、因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響，所以，滑片向左移動(dòng)時(shí)，通過(guò)燈泡的電流和燈泡的實(shí)際功率均不變，即電流表A2示數(shù)不變、燈泡的亮度不變，故AD錯(cuò)誤；C、當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí)，變阻器接入電路的電阻變小，由I=可知，通過(guò)滑動(dòng)變阻器的電流變大；由于通過(guò)變阻器的電流變大、燈泡的電流不變，且并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，干路電流變大，即電流表A1的示數(shù)變大，故C正確．故選C．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、900200【解析】

某家用電能表上標(biāo)有“220V5A3000r/KW·h”的字樣，當(dāng)家中用電器全部工作時(shí)，電能表1min轉(zhuǎn)45r，消耗的電能是W=則家中所有用電器的總功率P=由電能表可知，家庭電路中全部用電器總功率的最大值為W=UI=220V5A=1100W，因此還可以再增加200W以下的用電器．12、1.5并聯(lián)電能（或“電度”）【解析】

一節(jié)新干電池電壓是1.5V；由于教室里日光燈與投影儀在工作時(shí)互不影響，所以它們是并聯(lián)連接的；電能表是用來(lái)測(cè)量電功的儀表，所以，學(xué)校每月消耗的電能是用電能表來(lái)測(cè)量的。13、大地臺(tái)燈所在的支路開(kāi)路【解析】

金屬外殼的用電器與其它用電器是并聯(lián)，它的外殼要通過(guò)插座接地線．并聯(lián)電路中每個(gè)用電器能夠獨(dú)立工作，互不影響，并聯(lián)電路一個(gè)工作，另一個(gè)不工作，不可能是短路，只能是斷路．【詳解】電水壺接入電路時(shí)需用三孔插座，將其用電部分連入電路的同時(shí)，也將它的金屬外殼與大地相連；它與兩孔插座上的用電器并聯(lián)，當(dāng)將臺(tái)燈連接在圖中兩孔插座上，閉合開(kāi)關(guān)后燈不亮，說(shuō)明臺(tái)燈所在的支路開(kāi)路．故答案為大地；臺(tái)燈所在的支路開(kāi)路．本題考查了故障分析、金屬外殼的用電器的三腳插頭的作用：把外殼與大地相連，是為了防止外殼帶電，造成觸電．14、比熱容大4.6×106【解析】

汽車的散熱器可用水做冷卻劑，是因?yàn)樗谋葻崛荼容^大，在升高相同的溫度時(shí)可以吸收更多的熱量，降低發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度；100g＝0.1kg汽油完全燃燒放出的熱量：Q放＝mq＝0.1kg×4.6×107J/kg＝4.6×106J。15、0.15【解析】試題分析：當(dāng)滑片移到右端時(shí)，電路中電流最小，燈泡消耗的功率最小。燈絲電阻為：，電路總電阻為：，電路中的最小電流為：，燈泡的最小功率為：；燈的額定電流為：，所以為保護(hù)電路，電路中的最大電流為0.2A，則電路中的最小總電阻為：，滑動(dòng)變阻器接入電路的最小阻值為：考點(diǎn)：歐姆定律電功率16、船東【解析】

以船或以人為參照物，橋與船之間的位置發(fā)生了變化，所以橋是運(yùn)動(dòng)的，故會(huì)有橋迎面而來(lái)；河岸和橋之間沒(méi)有位置移動(dòng)，是相對(duì)靜止的，所以，若他感到橋向西運(yùn)動(dòng)，以河岸為參照物，則船是向東運(yùn)動(dòng)的．在研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，需要選取一個(gè)參照物，物體與參照物之間的位置發(fā)生變化，則物體是運(yùn)動(dòng)的；物體與參照物之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化，則物體是靜止的．17、90150W【解析】

該過(guò)程中，重力做功：W＝Gh＝三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】解：先過(guò)入射點(diǎn)垂直平面鏡作出法線，再根據(jù)反射角等于入射角在法線的右側(cè)畫出入射光線OA，因?yàn)榉瓷涔饩€與平面鏡的夾角為60°，所以反射角為90°﹣60°=30°，故反射角為30°．如圖所示：【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了光的反射定律的應(yīng)用，首先要熟記光的反射定律的內(nèi)容，并要注意入射角與反射角的概念：入射角是入射光線與法線的夾角；反射角是反射光線與法線的夾角．19、【解析】

由實(shí)物圖可知，兩燈泡并聯(lián)，開(kāi)關(guān)S1控制整個(gè)電路，S2控制L2，根據(jù)實(shí)物圖完成電路圖即可．【詳解】電流從正極開(kāi)始分支，一支經(jīng)燈泡L1，另一支經(jīng)開(kāi)關(guān)S2、燈泡L2，然后兩支匯合共同經(jīng)過(guò)開(kāi)關(guān)S1回到電源負(fù)極．如圖所示：20、[Failedtodownloadimage:]電阻箱斷路在導(dǎo)體兩端電壓不變的條件下，通過(guò)導(dǎo)體的電流I跟導(dǎo)體電阻倒數(shù)成正比【解析】

（1）原電路中，電壓表測(cè)電源電壓是錯(cuò)誤的，應(yīng)測(cè)電阻電阻箱的電壓，如下改正：（2）經(jīng)分析，閉合開(kāi)關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，原因可能是電阻箱斷路；（3）由圖知，電流隨電阻倒數(shù)的變化關(guān)系為過(guò)原點(diǎn)的直線，故小明得出實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)論是：在導(dǎo)體兩端電壓不變的條件下，通過(guò)導(dǎo)體的電流I跟導(dǎo)體電阻倒數(shù)成正比．21、質(zhì)量木塊移動(dòng)的距離不同D【解析】

（1）由圖知，兩質(zhì)量不相同小車分別從同一斜面同高度由靜止滑下，小車的質(zhì)量不同，初速度相同，所以可探究動(dòng)能與小車的質(zhì)量的關(guān)系；實(shí)驗(yàn)中通過(guò)小車推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離來(lái)反映動(dòng)能的大?。唬?）探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制質(zhì)量相同，速度不同，故應(yīng)使相同的小車從斜面的不同高度滑下；（3）在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，平面越光滑，小球運(yùn)動(dòng)的距離越長(zhǎng)，說(shuō)明小球受到的阻力越小，速度減小得越慢，所以水平面材料放置順序應(yīng)該是由粗糙到光滑，故D符合要求。22、能量乙【解析】試題分析：聲波既可以傳遞信息，又可以傳遞能量．將揚(yáng)聲器對(duì)準(zhǔn)燭焰，播放音樂(lè)，看到燭焰晃動(dòng)，說(shuō)明聲波可以傳遞能量；揚(yáng)聲器是利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用來(lái)工作的．乙圖是用來(lái)研究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用，電動(dòng)機(jī)就是利用該原理制成的；丙裝置為發(fā)電機(jī)的原理圖，是利用電磁感應(yīng)原理制成的．所以揚(yáng)聲器的工作原理與圖中乙裝置的原理相同．考點(diǎn)：聲波的利用磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用四、計(jì)算題