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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2023-2024學(xué)年福建省南平市浦城縣小升初易錯(cuò)點(diǎn)語文檢測(cè)卷考生注意:滿分100分,時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、根據(jù)要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)1、為慶祝二十大勝利召開,六年級(jí)的同學(xué)們正在準(zhǔn)備籌建“紅色經(jīng)典閱讀館”,其中推薦語表述不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.紅軍長(zhǎng)征過草地時(shí)會(huì)遇到怎樣的困難,他們是怎樣克服的?請(qǐng)到《金色的魚鉤》中找答案吧。B.如果你想誦讀方志敏同志在獄中寫下的自述,一起閱讀《燈光》吧。C.《十六年前的回憶》一文講述了一個(gè)孩子對(duì)父親刻骨銘心的記憶,父親的名字叫李大釗。D.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期五位戰(zhàn)士的英雄壯舉至今令人感動(dòng),請(qǐng)和我一起走進(jìn)《狼牙山五壯士》。2、下面詩(shī)句中,與“中庭地白樹棲鴉”出自同一首詩(shī)的一項(xiàng)是()A.如今直上銀河去,同到牽牛織女家。B.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。C.今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。D.可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。3、下列說法正確的一項(xiàng)是()A.我們?cè)诳凑n外書時(shí),遇到不會(huì)讀的字,可以用音序查字法查字典。B.“凸”和“凹”是一組反義詞,它們都是6畫。C.“竿、空、花、架”都是上聲下形的形聲字。D.“行當(dāng)、花架子、粉墨登場(chǎng)、有板有眼”這些詞語都與戲曲有關(guān)。4、下面詩(shī)句中“故”字意思,與其他三個(gè)不同的是()A.故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。 B.勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無故人。C.君自故鄉(xiāng)來,應(yīng)知故鄉(xiāng)事。 D.故人具雞黍,邀我至田家。5、下列句子中加點(diǎn)字意思與其他三句不一樣的一項(xiàng)是()。A.大哥同爹都吃不得甜,我們倆光吃甜的也行……B.他們別無所求,只要有觀眾就行。C.尼爾斯緊緊抓住雄鵝的羽毛,開始了他的神奇旅行……D.我們?nèi)绻腥秉c(diǎn),就不怕別人批評(píng)指出。不管是什么人,誰向我們指出都行。6、下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展勢(shì)不可擋,成為世界經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展的推進(jìn)器。B.遇到問題我總是不恥下問,向老師請(qǐng)教。C.我一知半解地讀了起來,居然越看越明白。D.千鈞一發(fā)之際,他縱身一躍,跳入河中救出了落水少年。7、下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.不到萬不得已,戰(zhàn)斗機(jī)飛行員都不愿意彈射跳傘。B.張桂梅老師歷盡艱辛創(chuàng)辦麗江華坪女子高級(jí)中學(xué),將眾多貧困女生送入大學(xué),她無怨無悔的付出終于換來了桃李滿門的碩果。C.她小小年紀(jì)就寫一手好字,大家都覺得有些不可思議。D.有你們這群烏合之眾,我們這次的籃球比賽一定會(huì)獲得冠軍。8、將詞語填入下面一段話中最恰當(dāng)?shù)呐判蚴牵ǎ倮矛F(xiàn)在②指揮自己③把握心情④展現(xiàn)笑容也許我們不能左右天氣,但是我們可以;也許我們不能選擇容貌,但是我們可以;也許我們不能號(hào)令他人,但是我們可以;也許我們不能預(yù)知未來,但是我們可以。A.①②③④ B.②③④① C.③④①② D.③④②①9、分類整理鞏固生字,下列分類中不正確的一項(xiàng)是()A.同音字清脆青翠 B.多音字西藏躲藏C.形近字猜想染缸 D.易書寫錯(cuò)誤字防御殘暴10、下列關(guān)聯(lián)詞語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.因?yàn)槔щy重重,所以我們一定能克服。B.這里的花雖然很多,但是沒有奇花異草。C.不管刮風(fēng)下雨,爸爸都堅(jiān)持鍛煉身體。D.革命烈士寧可犧牲生命,也不向敵人屈服。11、下列劃?rùn)M線的詞語使用不正確的一項(xiàng)是()A.社會(huì)主義建設(shè)蓬勃發(fā)展,祖國(guó)大地萬象更新。B.這種現(xiàn)象司空見慣,他卻能從中發(fā)現(xiàn)問題。C.在兵荒馬亂的歲月里,人們過著奄奄一息的生活。12、圍繞《戲迷奶奶》這個(gè)題目,選材不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.邊炒菜邊做戲曲里的動(dòng)作,把菜炒糊了。B.每天都看河南電視臺(tái)的豫劇節(jié)目。C.節(jié)日里,組織老年戲曲愛好者到廣場(chǎng)上演出。D.經(jīng)常給我講革命英烈的故事。13、“他大吼了一聲,大山都抖了三抖?!迸c這句話運(yùn)用的方法不一樣的是()A.聽到周末開展研學(xué)活動(dòng)的消息,大家興奮得一蹦三尺高。B.在制作成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)時(shí),小學(xué)六年的生活歷歷在目,我的心情復(fù)雜極了。C.過了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了啊。D.我盼望著自己也能像孫悟空一樣,一個(gè)筋斗能翻十萬八千里。14、下列詞語中帶點(diǎn)字注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.風(fēng)箏(zhenɡ)棲息(qī)一擁而入(yōnɡ)B.藏族(zànɡ)蚯蚓(yǐn)載渴載饑(zài)C.堅(jiān)勁(jìnɡ)匪徒(fěi)空空落落(kōnɡ)D.攪和(huò)興旺(xīnɡ)萬象更新(ɡènɡ)15、請(qǐng)找出下列描寫春天的詩(shī)句()A.卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。B.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。C.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。D.日長(zhǎng)籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛。二、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空(10分)16、《兩小兒辯日》中,兩個(gè)小孩的觀點(diǎn)分別是“_______________”和“______________”。(用文中的原句回答)17、詩(shī)詞里蘊(yùn)含著豐富的情感。《十五夜望月》中,王建以“_____,_____”表達(dá)他的思念之情;《石灰吟》中,于謙以“_____,_____”表達(dá)了他不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)貞不屈的高尚品質(zhì):《竹石》中,鄭燮以“_____,_____”表達(dá)了他的剛直不阿、錚錚鐵骨。葉紹翁則以“_____,一枝紅杏出墻來,”表達(dá)了他對(duì)春天的贊美。18、“思”中一語雙關(guān)。欲問行人_______________?眉眼_______________。19、三十多年來,我國(guó)航天科技始終保持著“茍日新,______新,______新”的發(fā)展態(tài)勢(shì)。正所謂“青,______于藍(lán),______于藍(lán)”,我國(guó)航天事業(yè)能有今天的成就,離不開一代又一代航天人的傳承與創(chuàng)新。20、經(jīng)過遙遠(yuǎn)的路途才能知道馬的腳力的好壞,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的考驗(yàn)才能看出人心的好壞。這句話的意思可以用“___________,___________”來概括。三、按要求完成句子。(10分)21、請(qǐng)根據(jù)給出的地點(diǎn)寫合適的提示語。醫(yī)院走廊:____________。公園草坪:____________。22、選擇一個(gè)情境,寫一寫人物入迷時(shí)的樣子。媛媛看書爺爺下棋奶奶練廣場(chǎng)舞弟弟看動(dòng)畫片____________________________________23、寫寓意。①過年的時(shí)候吃魚的寓意:________②建筑上雕刻蝙蝠的寓意:_______24、我端起搪瓷碗。(改為夸張句)__________________25、看了舞蹈《千手觀音》,我不約而同地鼓起掌來。(修改病句)__________________四、閱讀理解。(20分)26、課外閱讀。發(fā)問的精神①發(fā)問是思想的初步,研究的動(dòng)機(jī)。一切知識(shí)的獲得,大都從發(fā)問而來;新發(fā)明、新創(chuàng)造也常常由發(fā)問開端。能發(fā)問,勤發(fā)問的人,頭腦自然會(huì)日益豐富,眼光自然會(huì)日益敏銳。別人不肯動(dòng)腦筋的地方,他偏會(huì)想出驚人的見解;別人以為平常的事物,他偏會(huì)看出不平常的道理。這樣的人,古今中外都有的是。②蘋果落地,是多么平常的事情,牛頓看見了,卻要問出個(gè)所以然來,結(jié)果創(chuàng)立了“萬有引力”定律,在人類認(rèn)識(shí)自然的歷史上樹立了一座里程碑。③壺水滾沸,誰不常常見到?只有瓦特把它當(dāng)作問題研究,因而發(fā)明了蒸汽機(jī),使人類至今蒙受其利。④我們中國(guó)的孔子,也是個(gè)好問的人。他到太廟里去,看見每樣事物都要問。他知道老子熟悉典籍,就去向老子問禮。他能夠成為萬世景仰的圣人,難道真是天生的?⑤舉出這幾個(gè)人物,無非要證明發(fā)問精神的可貴。我們雖然不一定人人能成為大科學(xué)家、大思想家,但是不能不求知識(shí),不能不明道理。要求知識(shí),明道理,處處都會(huì)碰到問題。不能勤于發(fā)問,是多么可惜?。。?)本文的觀點(diǎn)是A.我們?nèi)粘K娝勊佑|的事物里,有很多的道理。B.發(fā)問是思想的初步,研究的動(dòng)機(jī)。C.一切知識(shí)的取得,大都從發(fā)問而來:新創(chuàng)造、新發(fā)明也經(jīng)常由發(fā)問開端。D.我們雖然不一定人人能成為大科學(xué)家、大思想家,但是不能不求知識(shí),不能不明道理。(2)作者主要通過_________、_________、_________這三個(gè)事例說明了自己的觀點(diǎn)。(3)下面事例可以證明本文的觀點(diǎn)。A.史蒂?霍金年輕時(shí)身患絕癥,但他勤奮努力,終于成了著名的科學(xué)家。B.伽利略敢于質(zhì)疑亞里士多德,進(jìn)行了比薩斜塔的實(shí)驗(yàn)。(4)文中畫橫線句子中“這樣的人”指的是________的人,這句話的作用是_______。27、文言文閱讀??鬃?xùn)|游,見兩小辯斗,問其故。一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也。一兒曰:“我以(1)_____________,而(2)______________也。一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”(《兩小兒辯日》,選自《列子·湯問》)1.默背上文,補(bǔ)充空缺的句子。2.有同學(xué)對(duì)“辯”字不理解,請(qǐng)你從字形、字義、組詞、寫句等方面大膽解讀“辯”字,可參考后面的材料。【材料】辯(biàn),由兩個(gè)“辛”組成,“辛”在商代是一種刑具,代表法律、公正?!稗q”就是雙方依法爭(zhēng)論。_______________3.聯(lián)系上下文,寫出畫橫線句子中加點(diǎn)字的意思。(1)孔子?xùn)|游。游:()(2)孔子不能決也。決:()(3)孰為汝多知乎?孰:()。汝:()4.聯(lián)系下面句子中字詞的意思,推想句子后面成語的意思。(1)我以日始出時(shí)去人近。相去甚遠(yuǎn):______________(2)及其日中如探湯。赴湯蹈火:______________五、作文(30分)在我們的成長(zhǎng)過程中,既有陽(yáng)光雨露的呵護(hù),也有風(fēng)霜雨雪的相伴,它們都是人生的一大財(cái)富。幸福和諧的生活,讓我們品味甜蜜,懂得了珍惜;苦難艱辛的處境,使我們志懷高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)了超越。在經(jīng)歷和體驗(yàn)中,我們長(zhǎng)大了。請(qǐng)你以“在中成長(zhǎng)”為題,寫一篇不少于400字的作文。(橫線上可以填“逆境”“磨煉”“呵護(hù)”“關(guān)愛”等)要求:①將題目補(bǔ)充完整;②寫清楚事情的經(jīng)過,內(nèi)容具體,重點(diǎn)突出;③有自己的真情實(shí)感。④不能出現(xiàn)真實(shí)姓名、真實(shí)地址。
參考答案一、根據(jù)要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)1、B2、C3、D4、C5、C6、B7、D8、D9、C10、A11、C12、D13、B14、D15、C二、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空(10分)16、①.我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也②.我以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也17、①.今夜月明人盡望②.不知秋思落誰家③.粉骨碎身渾不怕④.要留清白在人間⑤.千磨萬擊還堅(jiān)勁⑥.任爾東西南北風(fēng)⑦.春色滿園關(guān)不住18、①.去那邊②.盈盈處19、①.日日②.又日③.取之④.而青20、①.路遙知馬力②.日久見人心三、按要求完成句子。(10分)21、關(guān)愛病人,輕言細(xì)語腳下留情,愛護(hù)花草22、弟弟看動(dòng)畫片。弟弟對(duì)動(dòng)畫片特別著迷,只要看起來就什么也不顧了,眼睛直勾勾地盯著電視屏幕,任憑你怎么叫他,他也不理你。23、①.年年有余②.福氣盈門24、我端起千斤重的搪瓷碗。25、看了舞蹈《千手觀音》,我們不約而同地鼓起掌來。四、閱讀理解。(20分)26、(1)B(2)①.牛頓創(chuàng)立“萬有引力”定律②.瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)③.孔子向老子問禮(3)B(4)①.勇于發(fā)問、勤于發(fā)問②.引出下文27、1.(1)以日初出遠(yuǎn)(2)日中時(shí)近2.“辯”是形聲字,形旁是“言”,聲旁是“辡(biǎn)”。“辯”讀音為“biàn”,本義是:辯論,申辯??山M詞:辯論、辯護(hù)、能言善辯??稍炀洌哼@場(chǎng)辯論比賽十分精彩。3.①.游歷、游學(xué)②.決斷,判定,判斷③.誰④.
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