浙江省鎮(zhèn)江市重點(diǎn)中學(xué)2024年中考考前最后一卷化學(xué)試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．“一帶一路”是跨越時(shí)空的宏偉構(gòu)思，賦予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵．古絲綢之路將中國(guó)的發(fā)明和技術(shù)傳送的到國(guó)外．下列不涉及化學(xué)變化的是（）A．稻草造紙

B．使用火藥

C．蠶絲織布

D．冶煉金屬2．納米鐵粉在空氣中能自燃并生成一種紅色氧化物。對(duì)比鐵絲在空氣中不能燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒的事實(shí)，某同學(xué)得出的下列結(jié)論不正確的是A．納米鐵粉在空氣中自燃的產(chǎn)物不是四氧化三鐵B．相同的反應(yīng)物在不同條件下生成物可能不同C．有些物質(zhì)燃燒時(shí)溫度不需要達(dá)到著火點(diǎn)D．反應(yīng)物間的接觸面積大小是反應(yīng)能否發(fā)生的因素之一3．將一定量的苯（C6H6）和氧氣置于一個(gè)完全封閉的容器中引燃，反應(yīng)生成二氧化碳、水和一種未知物X；測(cè)得反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表：物質(zhì)苯氧氣二氧化碳水X反應(yīng)前質(zhì)量/g3.99.6000反應(yīng)后質(zhì)量/g006.62.7m下列判斷正確的是（）A．表中m的值為13.5B．物質(zhì)X可能是該反應(yīng)的催化劑C．物質(zhì)X能在氧氣中燃燒D．物質(zhì)X中一定含有氫元素4．下列關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的是（）A．溶液一定是無(wú)色的B．溶質(zhì)只能是固體物質(zhì)C．溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物D．將少量泥土放入水中，充分?jǐn)嚢?，可以得到溶?．向一定質(zhì)量和的混合溶液中加入Zn，溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法正確的是A．c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為B．a(chǎn)點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有2種C．b~c段，溶液顏色逐漸加深D．取d點(diǎn)的固體，加入稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生6．下列“水”能使無(wú)色酚酞溶液變紅的是A．氨水 B．汽水 C．冰水 D．糖水7．在CuCl2和AlCl3的混合溶液中，加入過(guò)量的鋅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，留在濾紙上的物質(zhì)是()A．Cu B．Cu和Al C．Zn和Cu D．Cu、Al和Zn8．下列化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的意義正確的是()A．Al3+——鋁離子B．2K——2個(gè)鉀元素C．F2——2個(gè)氟原子D．2SO3——3個(gè)二氧化硫分子9．下列實(shí)驗(yàn)方案不可行的是A．通過(guò)灼燒聞氣味鑒別羊毛和蠶絲B．通過(guò)加水溶解鑒別硝酸銨和氯化鈉C．通過(guò)裝有濃硫酸的洗氣瓶干燥二氧化碳D．通過(guò)溶解、過(guò)濾除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)10．實(shí)驗(yàn)室配制一定量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液，下列有關(guān)操作或敘述正確的是A．稱量氫氧化鈉固體時(shí)，將其放在紙片上稱量B．仰視量筒量取液體會(huì)導(dǎo)致實(shí)際液體量偏少C．配制好的溶液裝瓶時(shí)灑出，會(huì)影響溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D．用40%的氫氧化鈉溶液配制該溶液需要加入等質(zhì)量的水11．瑪仁糖又叫新疆切糕，是富有民族特色的一種零食，下列瑪仁糖食材中富含蛋白質(zhì)的是A．芝麻香油B．玉米飴C．紅棗D．巴旦木（杏仁）12．下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的的是A．除去N2中的少量O2，將氣體通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)B．除去CaCl2溶液中的少量HCl，加過(guò)量的CaCO3，過(guò)濾C．除去鐵粉中的少量銅粉，加過(guò)量的稀硫酸，過(guò)濾D．用點(diǎn)燃的方法鑒別滌綸線和羊毛線二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀粒子示意圖。

兩種反應(yīng)物的共同之處是：每個(gè)分子都_________。

該反應(yīng)的基本類型屬于________，寫(xiě)一個(gè)符合這一反應(yīng)類型的化學(xué)方程式____________。根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)，生成物的方框內(nèi)還應(yīng)補(bǔ)充的粒子及數(shù)目是______.A．一個(gè)

B．兩個(gè)

C．一個(gè)

D．兩個(gè)14．元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。元素周期表能夠反映元素原子結(jié)構(gòu)的許多信息，原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)和物質(zhì)的組成有關(guān)。請(qǐng)根據(jù)元素周期表中鈣元素的“身份證”（見(jiàn)下圖），填寫(xiě)以下各圖中橫線上的空白。（1）_____（2）_____（3）_____（4）_____（5）_____。15．目前，我們國(guó)家的能源主要依賴于化石燃料，它們屬于不可再生資源。因此，開(kāi)發(fā)利用新能源就顯得格外重要。（1）常見(jiàn)的三種化石燃料包括石油、天然氣和______。（2）利用新能源發(fā)電有潮汐能發(fā)電、地?zé)崮馨l(fā)電、_______等（請(qǐng)舉1例）。（3）海底埋藏著大量的“可燃冰”，其主要成分由甲烷分子和水分子組成，如果開(kāi)采和貯存方法得到突破，可以成為未來(lái)的新能源?！翱扇急比紵幕瘜W(xué)方程式為_(kāi)____________。（4）圖所示為一種“節(jié)能減排”的有效措施。用乙醇汽油作為汽車(chē)燃料越來(lái)越受到重視。請(qǐng)你答出使用乙醇汽油的優(yōu)點(diǎn)（一條即可）________________。以下對(duì)乙醇作汽車(chē)燃料的描述錯(cuò)誤的是_____。A原料來(lái)源豐富B是可再生能源C燃燒完全沒(méi)有污染（5）“低碳生活”是指生活作息時(shí)所耗用能量要盡量減少，從而減低碳特別是二氧化碳的排放。自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是____________，請(qǐng)你舉一例在日常生活中符合“低碳生活”方式的做法：_________________。16．用固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，回答下列問(wèn)題。(1)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaC1溶液，需NaCl_____g。(2)在量取水的操作中，當(dāng)水面接近所需刻度時(shí)，應(yīng)用_____滴加。(3)下列情況對(duì)所配制溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)無(wú)影響的是____A氯化鈉含有雜質(zhì)B用量筒量取水時(shí)，仰視讀數(shù)C配好的溶液裝瓶后，燒杯內(nèi)有溶液殘留三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題:（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①______________；②______________。（2）若選擇裝置A來(lái)制取氧氣,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。（3）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應(yīng)選擇裝置_____________(填字母)。該套裝置有一處不足的地方,請(qǐng)你指出:_____________。（4）用F裝置可以收集氧氣:若瓶中充滿水來(lái)收集氧氣,氣體應(yīng)從_____________(填“a”或“b”)端通入。（5）某同學(xué)從上述裝置圖中選用適當(dāng)裝置成功的制備和收集了二氧化碳,選用的裝置是_____________(填字母)。為了進(jìn)一步驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,該同學(xué)將氣體通入F裝置中，則F裝置中應(yīng)加入的試劑為_(kāi)____________(填化學(xué)式)。18．請(qǐng)回答下列實(shí)驗(yàn)問(wèn)題：現(xiàn)提供如圖裝置①上圖C裝置中，甲儀器的名稱是________________。②實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置是_________（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______，按照“B→F→F→真空氣囊”的裝置順序制取純凈的CO2氣體，B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________，第一個(gè)F裝置盛放試劑的作用是______，第二個(gè)F裝置盛放的試劑為_(kāi)____________（填名稱），檢驗(yàn)CO2氣體的原理___________________________________（用化學(xué)方程式表示）。B裝置與C裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)____________________________________。實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉固體配制50g15%的氯化鈉溶液的步驟有：計(jì)算、稱取氯化鈉、量取水、溶解、轉(zhuǎn)移。下列操作中，可能導(dǎo)致配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是______（填序號(hào)）。a稱取時(shí)，將氯化鈉置于托盤(pán)天平的右盤(pán)b量取水時(shí)俯視讀數(shù)c用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉d轉(zhuǎn)移時(shí)，有少量溶液濺出化學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)除考慮實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐?，還要考慮實(shí)驗(yàn)安全，減少對(duì)環(huán)境的污染等因素，據(jù)此應(yīng)將下列實(shí)驗(yàn)中的A與______（填“B”、“C”或“D”）歸為一類。A硫在氧氣中燃燒B鐵絲在氧氣中燃燒C一氧化碳還原氧化鐵D．稀釋濃硫酸四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）中國(guó)科學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制了新型抗瘧藥﹣﹣﹣青蒿素和雙氫青蒿素，挽救了全球數(shù)百萬(wàn)人的命，獲得了2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5。（1）青蒿素中各元素的質(zhì)量比為_(kāi)_______（2）青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_________（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）。（3）28.2g青蒿素中含碳元素的質(zhì)量為_(kāi)_______g。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。A、稻草造紙的過(guò)程中，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；B、使用火藥的過(guò)程中，火藥燃燒爆炸，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；C、蠶絲織布的過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、冶煉金屬的過(guò)程中有金屬單質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選C。2、C【解析】A、納米鐵粉在空氣中自燃生成一種紅色氧化物，四氧化三鐵是黑色的固體，納米鐵粉在空氣中自燃的產(chǎn)物不是四氧化三鐵，正確；B、納米鐵粉在空氣中能自燃生成氧化鐵，鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵。相同的反應(yīng)物在不同條件下生成物可能不同，正確；C、物質(zhì)燃燒時(shí)溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)，錯(cuò)誤；D、根據(jù)“納米鐵粉在空氣中能自燃并生成一種紅色氧化物。對(duì)比鐵絲在空氣中不能燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒的事實(shí)”可知，反應(yīng)物間的接觸面積大小是反應(yīng)能否發(fā)生的因素之一，正確。故選C。3、C【解析】

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，3.9g+9.6g=6.6g+2.7g+m，m=4.2g，不符合題意；B、物質(zhì)X屬于生成物，不是催化劑，不符合題意；C、苯中碳元素的質(zhì)量為：；苯中氫元素的質(zhì)量為：；反應(yīng)前氧元素的質(zhì)量為9.6g；生成的二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為：；生成的二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為：；生成的水中氫元素的質(zhì)量為：；生成的水中氧元素的質(zhì)量為：；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目、質(zhì)量不變，故X中含碳、氧元素，不含氫元素，設(shè)X的化學(xué)式為：CxOy，故12x：16y=（3.6g-1.8g）：（9.6g-4.8g-2.4g）=1.8g：2.4g，x：y=1：1，故X為CO，一氧化碳具有可燃性，可以在氧氣中燃燒，符合題意；D、物質(zhì)X不含氫元素，不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】質(zhì)量守恒定律：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過(guò)程，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有改變，數(shù)目沒(méi)有增減。4、C【解析】試題分析：A、溶液不一定無(wú)色，例如硫酸銅溶液是藍(lán)色，故A錯(cuò)；B、溶質(zhì)可以是固體如氯化鈉溶液中溶質(zhì)是氯化鈉，可以是氣體如汽水中二氧化碳是溶質(zhì)，可以是液體如消毒酒精中溶質(zhì)是酒精，故B錯(cuò)；C、溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物，故C正確；D、泥土不溶于水，與水混合形成的是懸濁液，不均一、不穩(wěn)定，故D錯(cuò)．故選C．考點(diǎn)：溶液的概念、組成及其特點(diǎn)點(diǎn)評(píng)：應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時(shí)，溶液的組成和濃度都不會(huì)發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分．5、A【解析】

鋅先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，多余的鋅再和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅?！驹斀狻緼、鋅先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，多余的鋅再和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，c點(diǎn)時(shí)硝酸銅恰好完全反應(yīng)，溶液中只有硝酸鋅，故A正確；B、在a點(diǎn)時(shí)，硝酸銀沒(méi)有全部參加反應(yīng)，溶液中含有硝酸銀、硝酸銅和生成的硝酸鋅，溶質(zhì)是三種，故B不正確；C、b～c段是硝酸銀全部參加反應(yīng)完后鋅和硝酸銅反應(yīng)的過(guò)程，溶液顏色變淺，故C不正確；D、d點(diǎn)時(shí)鋅過(guò)量，因此加入稀鹽酸會(huì)產(chǎn)生氫氣，故D不正確。故選A?！军c(diǎn)睛】在金屬活動(dòng)性順序中，位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，且置換時(shí)先把最弱的金屬置換出來(lái)。6、A【解析】A、氨水顯堿性，能使無(wú)色酚酞試液變紅色，正確；B、汽水顯酸性，不能使無(wú)色酚酞試液變紅色，錯(cuò)誤；C、冰水顯中性，不能使無(wú)色酚酞試液變紅色，錯(cuò)誤；D、糖水顯中性，不能使無(wú)色酚酞試液變紅色，錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛：紫色的石蕊試液遇酸性溶液變成紅色，遇堿性溶液變成藍(lán)色；無(wú)色的酚酞試液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變成紅色（可以簡(jiǎn)記為：“紫石酸紅遇堿藍(lán)，無(wú)酚酸無(wú)遇堿紅”）。7、C【解析】金屬活動(dòng)性鋁＞鋅＞鋁，在CuCl2和AlCl3的混合溶液中只有銅排在鋅的后面，所以銅全部被置換出來(lái)，而鋁不會(huì)被過(guò)濾出來(lái)，由于加入過(guò)量的鋅粉，所以還含有鋅。點(diǎn)睛：金屬與鹽溶液反應(yīng)時(shí)：（1）在金屬活動(dòng)性順序中只要排在前面的金屬就能把排在后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，而與H的位置無(wú)關(guān)。但K、Ca、Na等金屬例外，由于它們過(guò)于活潑，不與溶液中的鹽發(fā)生置換反應(yīng)，而是先與溶液中的水發(fā)生置換反應(yīng)。（2）鐵與鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)時(shí)，生成二價(jià)亞鐵鹽。（3）用同種金屬置換不同的鹽溶液，鹽中金屬排在金屬活動(dòng)性順序中較后的金屬首先被置換出來(lái)。用不同的金屬置換同種鹽溶液，鹽中金屬先被排在金屬活動(dòng)性順序中較前的金屬置換出來(lái)。另外，若有一種金屬和多種混合鹽溶液反應(yīng)，最先反應(yīng)的是最不活潑的那個(gè)金屬的鹽溶液。8、A【解析】A、離子的表示方法是在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。Al3+可表示鋁離子，正確；B、原子的表示方法是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，2K可表示2個(gè)鉀原子，元素只講種類不論個(gè)數(shù)，錯(cuò)誤；C、F2可表示1個(gè)氟分子，1個(gè)氟分子中含有2個(gè)氟原子，錯(cuò)誤；D、分子的表示方法是正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，2SO3可表示2個(gè)三氧化硫分子，不是表示3個(gè)二氧化硫分子，錯(cuò)誤。故選A。9、A【解析】

A、羊毛和蠶絲的主要成分都是蛋白質(zhì)，燃燒都產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，通過(guò)灼燒聞氣味不可以鑒別羊毛和蠶絲，實(shí)驗(yàn)方案不可行；B、硝酸銨溶于水吸收熱量，溶液的溫度降低，氯化鈉溶于水，溶液的溫度基本不變，通過(guò)加水溶解可以鑒別硝酸銨和氯化鈉，實(shí)驗(yàn)方案可行；C、濃硫酸具有吸水性，且不與二氧化碳反應(yīng)，通過(guò)裝有濃硫酸的洗氣瓶可以干燥二氧化碳，實(shí)驗(yàn)方案可行；D、過(guò)濾能液體與固體進(jìn)行分離，通過(guò)溶解、過(guò)濾除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)，實(shí)驗(yàn)方案可行。故選A?！军c(diǎn)睛】在鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，然后根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別。10、D【解析】

A、氫氧化鈉固體易潮解，所以在稱量時(shí)，應(yīng)放在玻璃器皿中稱量。A錯(cuò)誤；B、量取液體時(shí)仰視液面，會(huì)造成液體的實(shí)際體積大于讀數(shù)。B錯(cuò)誤；C、溶液具有均一性，已配制好的溶液裝瓶時(shí)灑出，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不會(huì)變。C錯(cuò)誤；D、設(shè)40％的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為100g，20％的溶液質(zhì)量為x。則根據(jù)稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變可以得出：100g×40％＝20％×x。解得x＝200g。所以加入的水的質(zhì)量=稀溶液質(zhì)量-濃溶液質(zhì)量=200g-100g＝100g。D正確。故選D。11、D【解析】

芝麻香油富含油脂，玉米飴富含糖類，紅棗富含維生素，巴旦木（杏仁）富含蛋白質(zhì)。故選D。12、C【解析】

A.除去N2中的少量O2，將氣體通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)，氧氣和銅反應(yīng)生成氧化銅，氮?dú)獠环磻?yīng)，選項(xiàng)正確，不符合題意；B.除去CaCl2溶液中的少量HCl，加過(guò)量的CaCO3，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和二氧化碳、水，過(guò)濾，溶液中溶質(zhì)只有氯化鈣，選項(xiàng)正確，不符合題意；C.鐵和硫酸反應(yīng)，而銅不反應(yīng)，除去鐵粉中的少量銅粉，加過(guò)量的稀硫酸，過(guò)濾，固體只有銅，選項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意；D.用點(diǎn)燃的方法鑒別滌綸線和羊毛線，有燒焦羽毛氣味的為羊毛，基本沒(méi)有氣味的為滌綸，選項(xiàng)正確，不符合題意。故選C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、由兩個(gè)相同的原子構(gòu)成化合反應(yīng)2H2+O22H2OC【解析】

（1）兩種反應(yīng)物的分子都是由同種元素的兩個(gè)原子所構(gòu)成；反應(yīng)前有分子構(gòu)成不同的兩種分子，反應(yīng)生成一種分子，即反應(yīng)為兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng)；符合這一化學(xué)反應(yīng)特點(diǎn)的反應(yīng)如氫氣在氧氣中燃燒水，方程式為2H2+O22H2O。（2）反應(yīng)物的3個(gè)分子中共含有兩種原子的6個(gè)原子，而在生成物的一個(gè)分子中只含有兩種原子的3個(gè)原子，還缺兩種原子的3個(gè)原子構(gòu)成的一個(gè)分子，C中可以提供兩種原子的3個(gè)原子構(gòu)成的一個(gè)分子，符合要求。故選C。14、20失2Ca2++2CaO【解析】

根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格所提供的信息，其中原子序數(shù)=核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=20，在化學(xué)反應(yīng)中，金屬元素的原子比較容易失去最外層的電子，得到最外層電子數(shù)目為8的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故一個(gè)鈣原子在反應(yīng)中易失2個(gè)電子，形成帶2個(gè)單位正電的陽(yáng)離子；根據(jù)離子符號(hào)的書(shū)寫(xiě)方法，在元素符號(hào)的右上角用數(shù)字標(biāo)明離子所帶電荷數(shù)，并在數(shù)字后面用“+”或“-”標(biāo)明電性，鈣離子符號(hào)為：Ca2+；同種元素的化合價(jià)和離子的電荷，通常數(shù)值相等正負(fù)號(hào)相同，故鈣元素的化合價(jià)為+2；根據(jù)化全物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法，鈣顯+2價(jià)，氧顯-2價(jià)，故鈣的氧化物的化學(xué)式為CaO；【點(diǎn)睛】離子符號(hào)的書(shū)寫(xiě)方法，在元素符號(hào)的右上角用數(shù)字標(biāo)明離子所帶電荷數(shù)，并在數(shù)字后面用“+”或“-”標(biāo)明電性。15、煤太陽(yáng)能發(fā)電節(jié)約石油資源C光合作用隨手關(guān)燈，騎自行車(chē)出行、步行上班等【解析】

（1）常見(jiàn)的三種化石燃料包括石油、天然氣和煤；（2）利用新能源發(fā)電有潮汐能發(fā)電、地?zé)崮馨l(fā)電、太陽(yáng)能發(fā)電、風(fēng)能發(fā)電等；（3）可燃冰的主要成分是甲烷，甲烷燃燒生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（4）使用乙醇汽油可以節(jié)省石油資源，減少污染物的排放等；A、乙醇可通過(guò)糧食發(fā)酵等獲得，原料來(lái)源豐富，不符合題意；B、乙醇屬于可再生能源，不符合題意；C、乙醇燃燒會(huì)生成二氧化碳，二氧化碳會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，符合題意。故選C；（5）自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是光合作用；日常生活中符合“低碳生活”的做法有：隨手關(guān)燈、騎自行車(chē)上學(xué)、紙張兩面用等。16、3膠頭滴管C【解析】

(1)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaC1溶液，需NaCl的質(zhì)量=50g×6%=3g；(2)在量取水的操作中，當(dāng)水面接近所需刻度時(shí)，應(yīng)用膠頭滴管滴加液體，防止添加過(guò)量。(3)下列情況對(duì)所配制溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)無(wú)影響的是：A、氯化鈉含有雜質(zhì)，導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量偏小，質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小；B、用量筒量取水時(shí)，仰視讀數(shù)，則實(shí)際量取氣體體積偏大，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?。籆、配好的溶液裝瓶后，質(zhì)量分?jǐn)?shù)不會(huì)改變，燒杯內(nèi)有溶液殘留，不會(huì)影響質(zhì)量分?jǐn)?shù)；故選：C。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、錐形瓶集氣瓶BC試管口沒(méi)有棉花團(tuán)bAD/AF【解析】

本題考查的是二氧化碳和氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法，重點(diǎn)考查了反應(yīng)原理，裝置，操作方法?！驹斀狻浚?）儀器①錐形瓶，儀器②集氣瓶。（2）選擇裝置A來(lái)制取氧氣,裝置A固液不加熱制氣裝置，是用過(guò)氧化氫和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）若選擇高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)原理需要加熱，則應(yīng)選B裝置，要收集較純凈的O2,應(yīng)選擇排水法，所以應(yīng)選擇裝置BC。該套裝置有一處不足的地方,試管口沒(méi)有棉花團(tuán)，反應(yīng)過(guò)程中高錳酸鉀粉塵會(huì)進(jìn)入導(dǎo)氣管，使導(dǎo)氣管堵塞。（4）用F裝置采用排水法來(lái)收集氧氣，氣體應(yīng)從b端通入，水從a端出來(lái)。（5）實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的藥品是石灰石和稀鹽酸，選用固液不加熱裝置，二氧化碳的密度比空氣大，收集了二氧化碳選用向上排空氣法，所以可選用的裝置是AD。檢驗(yàn)二氧化碳的試劑是澄清石灰水，把氣體通入澄清石灰水中，如果澄清石灰水變渾濁，該氣體是二氧化碳，反之則不是二氧化碳?xì)怏w。所以F裝置中應(yīng)加入的試劑是。18、長(zhǎng)頸漏斗A吸收二氧化碳中的氯化氫氣體濃硫酸控制反應(yīng)的發(fā)生和停止bC【解析】

（1）①根據(jù)C裝置可知，甲儀器的名稱是長(zhǎng)頸漏斗；故填：長(zhǎng)頸漏斗