39/39外研版八年級下英語各模塊知識匯總【重難點回顧】Module1Feelingsandimpressions【重點短語】1、haveatry試一試 2、hearfromsb.收到某人來信3、beafraidofdoingsth.害怕做某事 4、aswell也5、beproudof 以……為自豪 6、begoodat擅長7、intherightway以正確方式 8、helpsb.withsth.在某方面幫助某人9、can’twaittodosth.迫不及待做某事 10、spend…doingsth.花費……做某事【核心詞匯】1、anotheranother是形容詞，意為“再一個，又一個；另外的，再”。例如：Weneedanotherthreeplates.我們另外還需要三個盤子。They’resinginginanotherclassroom.他們在另一個教室唱歌?！就卣埂縪ther;others;theother;another的辨析：(1)other是形容詞，意為“其他的，別的”，其后多接可數(shù)名詞。例如：I’mafraidthereareotherwaysofsolvingthisproblem.恐怕還有其他的解決這個問題的方法。(2)others相當于other+可數(shù)名詞復數(shù)形式，代詞，指“其他人或物”，相當于一個復數(shù)名詞。例如：Somepeopleenjoyexercise;othersdon’t.有些人喜歡運動，有些人則不喜歡。(3)theother意為“兩個人或事物中的另一個”；表示特指，通常與one搭配使用，構(gòu)成“one…theother…”意為“一個…另一個…”。例如：MissGaohasabookinonehand,andapenintheother.高老師一只手拿書，另一只手拿鋼筆。(4)another后通常跟單數(shù)名詞，也可泛指單數(shù)名詞，意為“不確定數(shù)目中的另一個”。例如：Pleaseshowmeanother(one).請再拿一個給我看看。另外，another作“另外的，再”講時，可修飾可數(shù)名詞復數(shù)。此時名詞前常有具體數(shù)詞修飾，即another+數(shù)詞+復數(shù)名詞。例如：Wehaveanotherfivefriendstomeet.我們另有五位朋友要見。2、begoodatbegoodat意為“擅長……”，后接名詞、代詞或動詞-ing形式。例如：I’mgoodatplayingchess.我擅長下象棋。Weshouldbegoodatlearningfromeachother.我們應該善于互相學習。【拓展】(1)begoodfor意為“對……有好處”。例如：Eatingmorevegetablesisgoodforyourhealth.多吃蔬菜對你的健康有好處。(2)begoodwith=getonwellwith意為“與……相處得好”。例如：Heisverygoodwiththechildren.=Heisgettingonwiththechildren.他與這些孩子處得很好。(3)begood/kind/niceto意為“對……好”。例如：MyfriendwasgoodtomewhenIwasill.我生病時我的朋友對我關(guān)懷備至。3、tooclosetoeachotherclose在課文中用作副詞，意為“靠近；接近；緊挨著”。例如：Theysatclosetogether.他們緊靠著坐在一起。【拓展】(1)close可作動詞，意為“關(guān)上，閉上”。其形容詞形式為closed，意為“關(guān)著的”。例如：Pleaseclosethedoor,andkeepthedoorclosed.請關(guān)上門并讓門關(guān)著。(2)close還可作形容詞，意為“親密的”。例如：Wekeepinclosetouchinthepolice.我們與警方保持著密切聯(lián)系。Mikeisaclosefriendofmine.Mike是我的一位密友。4、someoneelsesomeoneelse意為“其他的人”。else常用在-one,-body,-thing,-place,-where結(jié)尾的不定代詞/副詞后面。例如：Haveyouanythingelsetodo?你還有別的什么事要做嗎?Asksomebodyelsetohelpyou.請別人幫幫你吧。Youcan’tgetitanywhereelse.你在任何別的地方都找不到它。Hehasnothingelsetodotoday.我今天沒有別的事要干?！就卣埂縠lse也常用在who,what,where,how,why等疑問詞后面。例如：Whoelsewasattheparty?晚會上還有誰?Whereelsedidyougo?你還去過什么別的地方?Butwhatelsecanwedo?我們還能做什么?5、inafewdaysinafewdays意為“幾天后”。“in+一段時間”表示“多長時間以后”，常用于一般將來時，對“in+時間段”提問時用howsoon。例如：Iwillbebackinashorttime.我很快就回來。Hewillbebackintwodays.他兩天后回來?！狧owsoonwillyougoback?你多久后回去？—Inaweek.一周后。Iwillfinishthetaskintwohours.我將在兩個小時后完成這項任務?！颈嫖觥縤n;after和later詞語詞性特點用法in介詞以現(xiàn)在時間為起點的“一段時間以后（之內(nèi)）”。①將來時②接一段時間after介詞以過去時間為起點的“一段時間之后”。也可用于將來的時間點之后。①過去時并接一段時間②將來時間點之后表將來later副詞一段時間+later①一段時間+later，常用過去時②later單獨用，可用于過去時或?qū)頃r例如：Hewillgetthereinthreedays.他將在三天后到那里。HestartedonMondayandarrivedinBeijingafterthreedays.他星期一出發(fā)，三天后到達北京。I’llbefreeafterFriday.我星期五之后有空。Tenyearslater,theoldmandied.十年后，那位老人去世了。6、looksonicelook在此是系動詞，意為“看上去，看起來”，后面接形容詞作表語。例如：Theblouselooksverybeautiful.那件襯衫看上去很漂亮。【拓展】類似look這種用法的詞還有：feel(摸起來，感覺)；smell(聞起來)；sound(聽起來)；taste(品嘗)等。例如：Thefoodtastesdelicious.食物嘗起來很美味。Thesongsoundsnice.那首歌聽起來很好聽。Ifeelsohappytoday.Mumwillbuymeanewbike.我今天很高興，媽媽要為我買輛新自行車。7、proudproud是形容詞，常用結(jié)構(gòu)：beproudofsth.意為“以……而驕傲”。例如：IamveryproudofbeingaChinese.作為一名中國人我很自豪。beproudtodosth意為“為做某事而驕傲”。例如：Weareproudtobealeaguemember.我們?yōu)槌蔀閳F員而驕傲?！就卣埂縫ride是名詞，意為“驕傲，自豪”。常用的結(jié)構(gòu)：takeprideinsth.意為“為某事驕傲”。例如：Theytakegreatprideinherdaughterwhoisnowafamousscientist.他們?yōu)槌蔀榭茖W家的女兒而感到自豪。Heistheprideofourcity.他是我們城市的驕傲。8、wearglasseswear是及物動詞，可用于穿衣、穿鞋、戴帽子、戴手套、佩戴首飾等，強調(diào)狀態(tài)。例如：I’mgoingtowearapairofsunglassestomorrow.明天我打算戴一副太陽鏡。Sheiswearingahat.她戴著一頂帽子?！就卣埂?1)puton表示穿衣服的動作，其反義詞是takeoff。例如：Hequicklyputonhisshoesandranout.他迅速穿上鞋，跑了出去。(2)haveon和in都指穿的狀態(tài)，但haveon不用于進行時態(tài)；in是介詞可以和表示服裝或顏色的名詞一起構(gòu)成介詞短語作定語，也可以和be動詞連用構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。例如：HehasaredT-shirton.=HeisinaredT-shirt.他穿一件紅色的T恤衫。Thegirlinpinkismylittlesister.穿粉色衣服的那個女孩是我的小妹妹?！竞诵木湫汀?、I’mafraidIdon’tlikecheese.I’mafraid…意為“恐怕…”，后接句子，常用于表示令人不快或難以實現(xiàn)的事。例如：I’mafraidit’sgoingtorain.恐怕要下雨了。I’mafraidit’snotagoodidea.恐怕那不是一個好主意。I’mafraidwecan’tgotoyourbirthdayparty.恐怕我們不能去參加你的生日聚會?！就卣埂縝eafraidof…意為“害怕……”。of是介詞，后接名詞、代詞或動名詞作賓語。例如：Sheisafraidofgoingoutalonelateatnight.她很怕深夜獨自外出。I’mafraidofthedog.我怕狗。2、Ican’twaittomeetyou.can’twaittodosth.意為“迫不及待地做某事”。例如：Tomcouldn’twaittoopenhisbag.Tom迫不及待地打開他的包?！就卣埂?1)waitfor意為“等待，等候”。例如：Wearewaitingforabus.我們正在等公共汽車。(2)waittodosth.意為“等著做某事”。例如：Areyouwaitingtousethephone?你在等著用電話嗎？3、Whatadelicioussmell!本句是一個感嘆句。感嘆句用來表示喜怒哀樂等強烈感情的句子。它主要有what和how引導的兩種句型，what常用來修飾名詞，how常用來修飾形容詞、副詞或動詞。(1)How型感嘆句：1)How+形容詞/副詞+主語+謂語！例如：Howhighthebirdflies!這鳥飛得真高！2)How+主語+謂語！例如：Howtimeflies!時間過得真快！3)How+句子（主語+謂語+其他）！例如：Howshemisseshermother!她多么想念她的母親！(2)What型感嘆句：1)What+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+其他！例如：Whatabeautifulgirlsheis!她是多么漂亮的女孩呀！2)What+形容詞+復數(shù)可數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+主語+其他！例如：Whathotweatheritis!多么熱的天呀！3)What+名詞+主語+其他！例如：Whataday(itis)!鬼天氣！(3)在一定情況下，兩種句型可以相互轉(zhuǎn)換。例如：Howinterestingthebookis!=Whataninterestingbookitis!這本書多有趣?。?、Ispendalotoftimeplayingclassicalmusicwithmyfriendsatschool…spend是動詞，意為“花費（時間或金錢）”。其過去式為spent。用法如下：spend+時間/金錢+(in)doingsth.花費時間或金錢做某事spend+時間/金錢+onsth.花費時間或金錢在某物上例如：Ispendtwohoursreadingeveryday.我每天花兩個小時閱讀。Hespends20yuanonbookseverymonth.他每月花20元買書。【拓展】表示“花費”的spend、take、cost和pay的辨析：詞語主語結(jié)構(gòu)spend人(sb.)sb.spends+時間或金錢+(in)doingsth./onsth.takeit作形式主語Ittakessb.sometimetodosth.(真正主語)pay人(sb.)sb.pays+金錢+forsth.coststh.(物)sth.costssb.+金錢例如：Ispent3hours(in)doing/onmyhomeworkyesterday.昨天我花了三個小時做作業(yè)。IttookmefourhourstogotoWuhanbybus.乘公共汽車去武漢花了我四個小時。Ipaidsixyuanforthepen.我花了六元錢買這支筆。MyEnglishbookcostmefiveyuan.我的英語書花了我五元錢。5、Whatdoesyourmumlooklike?Whatdoes/dosb.looklike?表示“某人長什么樣子？”，用來詢問別人的長相，回答時可用“主語+be+形容詞”或“主語+have/has+形容詞+名詞”兩種方式來描述人的外表。例如：—Whatdoesthewomanlooklike?那位女士長什么樣子？—She’stallandthin.她又高又瘦?！猈hatdoestheoldmanlooklike?那個老人怎么樣？—Heisshortandthin.他又矮又瘦?！就卣埂縒hat+be+sb./sth.like?這個句式是用來詢問人的性格特征，這里的belike意為“像……一樣”，like是介詞。例如：—Whatistheoldmanlike?那個老人怎么樣？—Heiskind.他很和藹。【重難點回顧】Module2Experiences【重點短語】1、thinkabout考慮2、makeup編造3、sofar到目前為止4、countdown倒數(shù)5、invitesb.todosth.邀請某人做某事6、atwo-weekholiday一個兩星期的假期7、inmanyways在很多方面8、forexample例如9、findout查明10、thefirstprize一等獎【核心詞匯】1、affordafford常用作及物動詞，意為“買(經(jīng)受)得起……；給予，提供”，其后常接名詞、代詞或動詞不定式作賓語，afford后還可接雙賓語。ThiskindofcomputeristooexpensiveandIcan'taffordit．這種電腦太貴了，我買不起。AtlastIcanaffordawatch．我終于買得起一只手表了。Icouldnotaffordsomuchmoneyforabicycle．我出不起那么多錢買一輛自行車。I’llaffordyouachance．我將給你提供一個機會。2、dream（1）dream作動詞，意為“做夢，夢見，渴望，向往”等意，既可以做及物動詞，也可以做不及物動詞。意為“做……夢”時，后跟同源名詞dream做賓語；意為“夢見”時，常和about連用；意為“渴望、向往、考慮”等時,常和of連用。例如：Shedreamsagooddreameverynight.她每晚都做美夢。Isometimesdreamaboutmygoodfriends.我時常夢見我的好朋友。Idreamofbecomingateacher.我渴望成為一名教師。（2）dream作名詞，意為“夢，愿望，心愿”等。例如：It'smydreamtowinaNobelPrize.我的理想是獲得諾貝爾獎。Yourdreamhascometrue.你的愿望變成了現(xiàn)實。3、enter（1）enter作動詞，意為“進入”。等同于gointo,comeinto。注意enter后面不能跟into。例如：

Sheenteredtheroomquietly.=Shewentintotheroomquietly.她悄悄地進入屋中。JustnowInoticedhimenterthesupermarket.剛才我看到他進了超市。Mymotherencouragedmetoenterthecontest.媽媽鼓勵我參加那場比賽。（2）enter還可意為“參加，加入；使參加；開始從事；登陸，將……輸入”等。例如：TheUnitedStatesdidnotenterthewaruntilApril19,1917.美國直到一九一七年四月十九日才參戰(zhàn)。Theyenteredtheirchildataprivateschool.他們讓他們的孩子在一所私立學校就讀。Heenteredpoliticsattheageof30.他三十歲開始從政。Heshowedmehowtoenterdataintothecomputer.他告訴我如何將數(shù)據(jù)輸入計算機。4、fifteen-year-oldfifteen-year-old,是一個復合形容詞。復合形容詞的構(gòu)成方法有很多，“基數(shù)詞+名詞（不用復數(shù)），中間用連字符隔開，就構(gòu)成復合形容詞的一種，表示時間、度量等?？梢栽诰渥又谐洚敹ㄕZ修飾名詞。例如：a10-year-oldboy一個10歲的男孩兒atwo-dayconference為期兩天的會議a3-hourjourney一次3小時的旅程athree-milewalk一段三英里的步行atwo-hourexam一次兩小時的考試5、inviteinvite作及物動詞，意為“邀請，招待”。常用結(jié)構(gòu)為：invitesb.todo，invitesb.+副詞或介詞短語，表示“邀請某人做某事,邀某人去某地”。例如：They’veinvitedustostayfortheweekend.他們已邀請我們留下來度周末。Whohaveyouinvitedtoyourhouseforyourbirthdayparty?你請了誰到家里來參加你的生日晚會？6、miss（1）miss作動詞，意為“錯過，沒趕上”。Hearrivedtoolateandmissedthetrain.他到得太晚，錯過了火車。Thepostofficeisnexttothesupermarket,andyoucan’tmissit.郵局緊挨著超市，你不會錯過的。（2）bemissing=begone\lost意為“丟失，不見了”。Mywalletismissing\gone\lost.我的錢包不見了，丟了。（3）miss作動詞，意為“想念”。Youdon’tknowhowImissyou.你不知道我是多么想念你。7、movemove的用法比較多，常見用法如下：（1）move可作及物動詞，意為“移動、搬動、使改變位置（或姿勢）”。例如：Hemovedthesofatotheleft.他把沙發(fā)移到左邊。（2）move作及物動詞，還可意為“感動、鼓動、激動”。例如：Thespeechmovedthemtotears.那場演說把他們感動得落淚。（3）move還可作不及物動詞，意為“離開、動身遷移、搬家”。例如：HisfamilywillmovetoShanghai.他們家要搬到上海?！咀⒁狻堪岬侥车爻Ｓ胢oveto+地點，但當副詞作地點狀語時，此時可省略掉to。【拓展】movehouse搬家movetoParis搬到巴黎movein搬進，遷進moveon繼續(xù)前進8、way（1）way作名詞，意為“路,道,街,徑”。例如：Isthisthewayout?這是出去的路嗎?（2）way作名詞，意為“方法,方式,手段”。例如：Theyaretryingtofindawayofsettlingthedispute.他們正設法尋找解決爭端的辦法。（3）way作名詞，意為“某方面”。例如：Thedoctortoldthepatientthathewasingoodway.大夫?qū)Σ∪苏f,他的病情已在好轉(zhuǎn)。【拓展】way的常見短語：（1）inaway意為“從某種意義上說，從某一點來看”，是介詞短語。例如：In

away，itisanimportantbook.在某種意義上，這是一本重要的書。（2）ontheway意為“在去某地的路上”。例如：Onthewaytothestation，Iboughtsomechocolate.在去車站的路上我買了些巧克力。（3）bytheway意為“順便說一聲”。Bytheway，haveyouseenHarryrecently？順便說一句，你最近見過Harry嗎？【核心句型】1、Althoughmyfamilycannotaffordtobuyaticketforthematch,IcanwatchitonTV.although是連詞，常見的用法如下：（1）although較正式，比though語氣強。Althoughhewastired,hewentonworking.雖然他很累，但是他仍舊在工作。（2）although引導的從句放在主句前后均可，有時還可放在句中。HeoftenhelpsmewithmyEnglishalthoughheisquitebusy.盡管他相當忙，但是還常常幫我學英語。（3）although引導的從句不能與but,however連用，但可與yet,still連用。例如：不能說：Althoughhewasold,butheworkedhard.應把but去掉。當然，保留but,去掉although也可以。2、…andtheyfindithardtospellandpronouncethewords.“findithardtospell…”是findit+adj.+(forsb)todosth.的結(jié)構(gòu)，意為“發(fā)現(xiàn)做某事（對某人來說）是……”。其中it作形式賓語，真正的賓語是后面的動詞不定式todosth.，形容詞作賓語補足語。例如：Ifinditdifficulttodothejobwell.我發(fā)現(xiàn)做好這個工作不容易。Ifinditeasytogetonwithher.我發(fā)現(xiàn)她很容易相處?！咀⒁狻窟@一結(jié)構(gòu)可改成由that引導的賓語從句，在it和形容詞之間加適當?shù)腷e動詞即可。例如：Ifinditeasyformetofinishtheworkinanhour.=Ifindthatitiseasyformetofinishtheworkinanhour.我發(fā)現(xiàn)對我來說在一小時內(nèi)完成工作很容易?！就卣埂慨敳欢ㄊ?、動名詞、從句等用作主語時，為避免頭重腳輕，通常在句首使用形式主語it，而把真正的主語放在句子末尾。例如：It’sapitytorefuse.拒絕是令人遺憾的。It’snousesayinganymoreaboutit.再談這事沒有用。It’snotknownwhereshewent.她到哪里去了沒人知道。3、Atthemoment,MikeandClareareinCairoinEgypt,oneofthebiggestandbusiestcitiesinAfrica.oneof+the+形容詞最高級+復數(shù)名詞/代詞，意為“最……之一”，當其作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式。例如：Hisbrotherisoneofthetallestboysintheclass.他弟弟是這個班最高的男生之一。Thesongisoneofthemostpopularsongs.這首歌是最流行的歌之一。Oneofushasnothingforbreakfast.我們中有一個人沒吃早飯。4、I’vestoppedtryingnow.stopdoingsth.意為“停止做某事”。例如：HestoppedwatchingTVandbegantoreadEnglish.他不看電視了，開始讀英語?！就卣埂浚?）stop后還可以接動詞不定式，即stoptodosth意為“停下來原來做的事，做另一件事”。例如：HewatchedTVforanhour.At8hestoppedtodohishomework.他看了一個小時的電視，八點鐘他停下來(看電視)去做作業(yè)。（2）stop還可以構(gòu)成短語stopsomebody/somethingfromdoingsomething表示“阻止某人做某事或者阻止某事發(fā)生”。例如：Thetreesandgrassescanstopthewindfromblowingtheearthaway.樹和草可以阻止風把土吹走。5、Towinit,youneedtowriteashortstoryaboutaplaceyouvisited.（1）在本句中的動詞不定式短語towinit作目的狀語。動詞不定式作目的狀語時可以位于句首，與后面的句子用逗號隔開，意為“為了做某事”。例如：Topassthedrivingtest,hepracticedagainandagain.為了通過駕駛考試，他一次又一次地練習。Toborrowthebook,youneedtogotothelibrary.要借書，你需要去圖書館。（2）句中的youvisited作定語，修飾aplace,aplaceyou’vevisited意為“你參觀過的一個地方”。一個句子在句中作定語修飾aplace,aplaceyou’vevisited意為“你參觀過的一個地方”。一個句子在句子中作定語修飾名詞或者代詞，我們把這個句子稱為定語從句?！局仉y點回顧】Module3Journeytospace【重點短語】1、beupto忙于；正在做2、faraway遠離3、ontheearth在地球上4、billionsof數(shù)以億計的5、as…as…和……一樣6、noproblem沒問題7、goonline上網(wǎng)8、searchfor搜索9、morethan多于，超過10、communicatewithsb.和某人交流【核心詞匯】1、alone(1)alone作副詞，意為“單獨地，孤獨地”，相當于byoneself。例如：Itwastooheavyformetocarrythebagalone.我獨自背這個袋子，真是太重了。(2)alone作形容詞，意為“單獨的，獨自的”，只能作表語，不能作定語。例如：Hewasaloneinthehouse.他一個人在屋子里?！颈嫖觥縜lone和lonelyalone既可作形容詞，也可作副詞，表示“單獨一人，無人相伴”，陳述客觀事實。lonely只能作形容詞，表示“孤獨的，寂寞的”，帶有強烈的感情色彩；此外，還可表示“荒涼的，偏僻的”，常作定語。例如：Thoughtheoldmanisalone,hedoesn’tfeellonely.雖然那位老人是一個人，但他并不感到寂寞。Mygrandfatherusedtoliveinalonelyvillage.我爺爺過去住在一個偏僻的小村莊里。2、discoverdiscover是動詞，意為“發(fā)現(xiàn)”，其后可接名詞、代詞、疑問詞+不定式及that從句等。例如：Weneverdiscoveredhowtoopenthebox.我們從未弄清楚如何打開這個盒子?！就卣埂?1)discover意為“發(fā)現(xiàn)”，指有意或無意地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)存在尚不為人知的事物。例如：ChinahasdiscoveredoilundertheSouthChinaSea.中國在南海發(fā)現(xiàn)了石油。(2)find意為“找到、發(fā)現(xiàn)”，指偶然發(fā)現(xiàn)或經(jīng)過一番尋找，找到值得或所需的東西，強調(diào)找的結(jié)果。例如：IfoundthebookIwaslookingfor.我找到了一直在找的書。(3)findout意為“查明白、弄清楚”，多用于經(jīng)過調(diào)查、分析、研究等手段查出的情況，查出的東西往往是抽象的，如時間、事實、真相等。例如：Pleasefindoutwhenthemeetingstarts.請查一下會議什么時候開始。(4)invent意為“發(fā)明”指經(jīng)過研究、設計而創(chuàng)造出原本未有的東西。例如：CaiLuninventedthepaper.蔡倫發(fā)明了紙。3、earthearth為名詞，意為“泥土，土壤”；earth為名詞，還意為“地球”，通常需要在前面加上定冠詞the。例如：Thetreesandgrassescanstopthewindfromblowingtheearthaway.樹和草可以阻止風把土吹走。Thefloorisearthbuthard.雖然是泥地,但是很堅實。Theearthgoesaroundthesun.地球繞著太陽轉(zhuǎn)。4、finishfinish意為“完成，結(jié)束”，作及物動詞時，其后可跟名詞、代詞或動名詞。即：finishsth.或finishdoingsth.。例如：Ifinishedmyhomeworkthismorning.我今天上午做完了作業(yè)。Whendidyoufinishdrawingthepicture?你什么時候畫完那副畫的？【拓展】能接v.-ing作賓語的動詞還有：practice;enjoy;mind;keep等。practicedoingsth.練習做某事enjoydoingsth.喜歡做某事minddoingsth.介意做某事keepdoingsth.一直做某事5、light（1）light作不可數(shù)名詞，意為“光；光亮；光線”。例如：Thesungivesoutlightandheat.太陽發(fā)出光和熱。Hereadtheletterbythelightofthecandle.他在燭光下讀那封信。（2）light作可數(shù)名詞，意為“電燈；光源”。例如;Don’tcrosstheroadwhenthetrafficlightsarered.當交通燈是紅色時，不要橫穿馬路。（3）light作形容詞，意為“輕的；淺色的”。例如：Istheboxheavyorlight?那箱子是重還是輕？Ilikethelightgreendress.我喜歡哪件淺綠色的裙子。（4）light作動詞，意為“點燃；照亮”。例如：Hesatdownandlitacigarette.他坐下來，點了一支煙。6、nonenone意為“沒有，都不”，表示全部否定，可指人或物，常與of連用，后接可數(shù)名詞時，謂語動詞用單、復數(shù)形式均可，接不可數(shù)名詞時，謂語動詞只能用單數(shù)形式。?；卮餳owmany/much的問句。例如：—Howmanystudentsarethereintheclassroom?教室里有多少學生？—None.一個也沒有。Noneofuslikesher.我們當中沒有一個人喜歡她?！就卣埂浚?）noone=nobody意為“沒有人”，單獨作主語，其謂語動詞用單數(shù)形式，其后不能接of…結(jié)構(gòu)。在簡略回答中，回答who的問句。例如：—Whoisintheroom?誰在房間里？—Noone.沒有人。Nobodywillmakefriendswithhim.沒有人愿意與他交朋友。(2)nothing意為“沒有什么，沒有東西”，只能指物，常用來回答What’sin…?例如：—What’sinthebox?箱子里有什么？—Nothing.什么都沒有。7、reach（1）reach意為“到達”，是及物動詞，可以直接接賓語。例如：I’llcallyouassoonasIreachNewYork.我一到達紐約就給你打電話。Whenwereachedthestation,thetrainhadleft.當我們到達車站時，火車已經(jīng)離開了?！就卣埂勘硎尽暗竭_”的詞匯還有g(shù)etto和arrivein。getto;arrivein;reach的辨析：gettoarrivein/at+Beijing(地點名詞)reachget+home;here;there(地點副詞)arrive例如：TheyarrivedinBeijingyesterday.他們昨天到的北京。Hearrivesatschoolateighteverymorning.他每天早上八點到達學校。Whenyouarrivehome,pleasegivemeacall.到家的時候請給我打個電話。They’llgettoBeijingatsixtonight.他們將在今晚六點到達北京。I’llgetthereontime.我會按時到達那里。（2）reach意為“夠得到”，后面直接接賓語。例如：Hetriestogettheappleabovetheshelf，butfailstoreachit.他盡力去夠架子上的蘋果，但是沒夠著。8、yet(1)yet作副詞，意為“到此時，至今，還，尚未”，用于否定句中。例如：Wehaven’theardfromhimyet.我們還沒有收到他的來信。I’mnotyetsureifwecouldwin.我還沒有把握確定我們是否能贏。(2)作副詞，意為“已經(jīng)”，用于疑問句中。例如：Iseverythingreadyyet?一切準備就緒了嗎？Hastheshipleftyet?輪船已經(jīng)離開了嗎？(3)作副詞，意為“仍然，還是”，用于肯定句中。例如：He’syetachild.他還是個孩子。(4)作連詞，意為“然而，可是”。例如：Youcandrawahorseinfiveminutes,yetyoukeptmewaitingforayear,why?你能在五分鐘之內(nèi)畫好一匹馬，然而你卻讓我等了一年，為什么？Hetrainedhardallyear,yetshedidn’twinaprizeinthecompetition.他全年都艱苦訓練，然而在競賽中卻沒能獲獎?！就卣埂縴et和already的辨析：yet用于疑問句或否定句時，放在句末。例如：Haveyoufinishedyet?你完成了嗎？Hehasn’tdoneityet.他還沒有干完呢。already常用于肯定陳述句中，一般位于助動詞之后，實義動詞之前。例如：Thetrainhasalreadyleft.火車已經(jīng)開走了?！竞诵木湫汀?、Ihaven’treadanythingasgoodasthatforalongtime.asgoodas意為“像……一樣好、如……一樣好”，用于比較狀語從句。第一個as后接形容詞或副詞的原級。否定形式notso/as…as意為“……比不上……；……不如……那么……”。例如：Ican’trunasfastasIusedto.我跑得不如過去那樣快。Jackisnotso/ascleverashiseldersister.杰克不如他姐姐聰明?！就卣埂縜s的用法頗多，現(xiàn)將所學的其他用法歸納如下：(1)as作連詞：1)“當……時候”，引導時間狀語從句，強調(diào)兩個動作同時發(fā)生；或某事發(fā)生的過程中另一件事發(fā)生；或某事一發(fā)生，另一件事立即發(fā)生。例如：Wewalkedintothegardenasthemusicstopped.音樂聲一停，我們就走進了花園。2)“因為，既然”，引導原因狀語從句。例如：Aswearebothtired,let’sstoptohavearest.既然我們都累了，讓我們停下來休息會吧。3)“正如，照……方法”，常引導非限制性定語從句。例如：Asweallknow,theearthtravelsaroundthesun.眾所周知，地球繞著太陽轉(zhuǎn)。4)“盡管，雖然”，常引導讓步狀語從句。例如：YoungasIam,IalreadyknowwhatcareerIwanttofollow.我雖然很小，可是對要從事的職業(yè)已胸有成竹了。(2)as作介詞，意為“好像；作為、當作”。例如：workasaguider當導游2、Thesunanditsplanetsarecalledthesolarsystem.arecalled意為“被叫做；被稱為”，是被動語態(tài)結(jié)構(gòu)。它的結(jié)構(gòu)是：be＋動詞的過去分詞。be有人稱、時態(tài)和單復數(shù)形式的變化。各種時態(tài)的被動語態(tài)列表：時態(tài)被動語態(tài)的結(jié)構(gòu)一般現(xiàn)在時am/is/are＋過去分詞一般過去時was/were＋過去分詞一般將來時will/shall＋be＋過去分詞現(xiàn)在進行時am/is/are＋being＋過去分詞現(xiàn)在完成時have/has＋been＋過去分詞過去進行時was/were＋being＋過去分詞過去將來時would/should＋be＋過去分詞過去完成時had＋been＋過去分詞被動語態(tài)的用法：（1）不知道誰是動作的執(zhí)行者的時候用被動語態(tài)。例如：Mybikewasstolenlastnight.我的自行車昨天晚上被偷了。（2）強調(diào)和突出動作的承受者的時候用被動語態(tài)。例如：Theblackboardhasbeencleaned.黑板已經(jīng)被擦了。（3）沒有必要指出動作的執(zhí)行者的時候用被動語態(tài)。例如：TheGreatWallwasbuiltthousandsofyearsago.長城是數(shù)千年前建成的。3、havebeen/havegone（1）havebeento＋地點名詞，表示“曾經(jīng)去過某地”，但現(xiàn)在不在那里,后可接次數(shù)，如once，twice，threetimes等，表示“去過某地幾次”，也可和just，never，ever等連用。MyfatherhasbeentoBeijingtwice．我父親去過北京兩次。IhaveneverbeentotheGreatWall．我從未去過長城。HaveyoueverbeentoBeijing?你曾經(jīng)去過北京嗎？（2）havegoneto＋地點名詞,表示“去了某地”，可能已經(jīng)達到或者在路途中，不在說話的現(xiàn)場。如果havegoneto后接地點副詞時，要省略to。Mr.Wangisn’there．HehasgonetoQingdao．王先生不在這里。他去青島了?！猈hereisJim？吉姆在哪里？—HehasgonetoEngland．他去英國了。4、Lotsofscientistsareworkinginorderto…（1）本句中的inorderto是一個固定搭配的短語，意思是“為了”，后接動詞原形構(gòu)成不定式結(jié)構(gòu)在句子中作目的狀語，否定形式是在to前面加not。inorderto可以和soasto互換，但后者不能放在句首。例如：Inordernottobelate,youshouldgonow.為了不遲到，你現(xiàn)在應該走。（2）inorderto+動詞原形和soasto+動詞原形可以轉(zhuǎn)換成inorderthat+從句和sothat+從句。例如：Hedidanythinginordertomakemoney.=Hedidanythinginorderthathecouldmakemoney.為了賺錢，他什么都做。Pleasegoinquietlysoasnottowakethebaby.=Pleasegoinquietlysothatwewon’twakethebaby.請不聲不響地進去以免弄醒孩子。5、Peopleallaroundtheworldwatchedtheirtelevisionswaitingfor…watchsb.doingsth.意為“看到某人正在做某事”（表示正在進行的動作）。例如：Wewatchedsomeyoungpeoplerunningwildlyinthestreet.我們看到一些年輕人正在街上狂跑?！就卣埂勘嫖鰓atchsb.doingsth.與watchsb.dosth.watchsb.doingsth.意為“看見某人正在做某事”，強調(diào)動作正在進行。例如：Iwatchedamonkeyeatingbananas.我看見一只猴子正在吃香蕉。watchsb.dosth.意為“看見某人做過某事”，強調(diào)動作自始始終的全過程。例如：Iwatchthemgetonthebus.我看見他們上了公共汽車?！局仉y點回顧】Module4Seeingthedoctor【重點短語】1、decidetodo決定做2、startagirl’sfootballteam組建女子足球隊3、sincethen從那時起4、amemberof……成員5、takepartin參加6、inexcellentcondition健康狀況良好7、inthelastfewyears在過去幾年里8、withasmileonone’sface臉上帶著微笑9、alloverthebody全身10、too...to…太……而不能……【核心詞匯】1、ache（1）ache作名詞，意為“痛；隱痛”。例如：Hefeltadullacheinhisshoulder.他感到肩膀隱隱作痛。（2）作動詞，意為“（身體某部位持續(xù)且較強烈的）疼痛”。例如：Mytenniselbowbegantoacheagain.我打網(wǎng)球的手肘又開始痛了?！就卣埂縜che表“疼痛”時，其主語是身體的某部位，而不是“人”。例如：Mylegsache.我腳疼?！咀⒁狻縣ead，tooth，stomach（胃）與ache一起構(gòu)成復合名詞，如：headache（頭疼），toothache（牙疼），stomachache（胃疼）。但leg，foot，hand，forehead不行。2、catchacold（1）catch作動詞，意為“染上（疾?。?；接??；抓住”，也可以作名詞，意為“抓球（游戲）”。例如：Canyoucatchtheball?你能接住球嗎？Itwasagoodcatch.那球接得好。（2）catchacold意為“感冒”。例如：Putonyourcoat,oryou’llcatchacold.穿上你的外套，不然你會感冒。【拓展】關(guān)于catch的短語：catchafever發(fā)燒catchfire著火catchupwith趕上catchholdof抓住3、exercise（1）作不及物動詞，意為“鍛煉、運動”。例如：—Howoftendoyouexercise?你多久鍛煉一次？—Iexerciseeveryday.我每天都鍛煉。（2）作不可數(shù)名詞，意為“鍛煉、運動”，常與動詞take連用。例如：Exercisemakesmekeephealthy.運動使我保持健康。Someoldpeopletakeexerciseintheparkinthemorning.一些老人家清晨在公園做運動。（3）作可數(shù)名詞，意為“練習；操”。例如：Wedomorningexerciseseveryday.我們每天做早操。WedoEnglishexercisestohelpuslearnEnglishwell.我們做英語練習以便學好英語。4、illill作形容詞，意為“不健康的；有病的”。例如：Hermotherwasill.她媽媽病了。【拓展】ill和sick的辨析：ill和sick都意為“生病的”，但用法不同：ill作“生病的”講時，只能作表語；sick意為“生病的，惡心的”時，既可作定語，又可作表語。例如：Theboydoesn’tliketoeatanything.Hecanbeill.這個男孩不愿意吃東西，他可能病了。Lucy’smotherissick/illinhospital.Lucy的媽媽生病住院了。She’llvisithersickmotherafterschool.放學后她要去看望生病的媽媽。6、sincesince作連詞，意為“自從”，引導時間狀語從句，從句用一般過去時，主句常用完成時。例如：IhavestudiedEnglishsinceIcamehere.自從我來這里就學習英語。IhaveknownhersinceIwasfiveyearsold.自從我五歲就認識她?！就卣埂縮ince還可以作介詞，連接一個過去的時間點或一段時間+ago。例如：Shehasbeenillsincelastweekend.她自從上周末就病了。ShehasbeeninWuhansincefouryearsago.自從四年前她就在武漢。7、takepartintakepartin意為“參加”，常指參加群眾性的活動、會議、勞動、游行等，往往指參加者持有積極的態(tài)度，起一定作用。takepartin之后接名詞或動名詞。例如：Ididn’ttakepartinthesportsmeetingyesterdaybecauseIwasill.我沒有參加昨天的運動會，因為我病了。Everyonecantakepartingardening.每個人都可以參加到園藝活動中來。【拓展】join是動詞，意為“加入”。指加入某一黨派、組織或社會團體，以及參軍等，并成為其中一員。其后常出現(xiàn)club,army,team,group以及人稱代詞賓格等。例如：jointheswimmingclub參加游泳俱樂部jointhearmy參軍joinus加入到我們的行列8、takesb’stemperaturetakesb’stemperature意為“量某人的體溫”。此處take作動詞，意為“（用機器）測定；量取”。例如：

The

doctor

took

Tom’s

temperature

andexaminedhisearsandthroat.醫(yī)生給Tom量了體溫然后檢查他的耳朵和嗓子。【拓展】take作動詞，還可意為“拍攝；（尤指有規(guī)律地）吃，喝；乘，坐”。例如：WearetakinglotsofphotosontheGreatWall.我們正在長城上拍很多的照片。Shetakesmedicinethreetimeseveryday.她每天吃三次藥。YoucantakeaplanetoShanghai.你可以乘飛機去上海。9、well/good兩者都可以表示“好”的意思。比較級和最高級都為better和best.（1）well是副詞，用于修飾動詞。例如：TomspeaksChinesewell.湯姆的漢語說得好。Hesingswell.他唱得好。（2）good作形容詞，用作定語或表語。例如：Sheisagooddoctor.她是個好醫(yī)生。Hispronunciationisverygood.他的語音很好。（3）well作形容詞時，指的是健康狀況良好。例如：Heisquitewell.他身體好。Ihopeyouwillbewellsoon.我希望你很快好起來?！竞诵木湫汀?、Iwentrunningintheparktogetfit,…“go+動詞-ing形式”表示“去做某事”，常用于從事某一項體育活動或休閑娛樂活動，動名詞前面不能用some或其他表示數(shù)量概念的詞語修飾，常見的短語有：gobikeriding騎自行車遠行g(shù)osightseeing去觀光goshopping去買東西goskating去滑冰goswimming去游泳goboating去劃船gowalking去散步goclimbing去登山godancing去跳舞gohiking去遠足【拓展】動詞do后跟動名詞形式構(gòu)成短語，動名詞作do的賓語，具有名詞性質(zhì)，可以用some或the修飾。例如：dosomereading閱讀dosomewashing洗涮dosomecooking做飯dosomeswimming游泳dosomespeaking多說dosomelistening多聽2、Soyouhavealreadybeeninhospitalfortwodays.inhospital意為“住院”。Thetwosisterstaketheirturnstotakecareoftheirmotherinhospital.這兩個姐妹輪流照看他們住院的媽媽?！就卣埂縤nhospital指住院，強調(diào)身體狀況。inthehospital指在醫(yī)院，強調(diào)地點。例如：Hismotherwasinhospital.

他的媽媽生病住院了。

Hismotherwasinthehospital.

他的媽媽在醫(yī)院里。

類似情況：inbed指臥病在床，強調(diào)身體狀況；inthebed指在床上，強調(diào)地點。3、Donoteatfastfood!表示命令、請求、禁止或建議等語氣的句子叫祈使句。祈使句通常省去主語you。有時為了表達較委婉或客氣的語氣，可在句子開頭或末尾加please。其肯定結(jié)構(gòu)通常以動詞原形開頭；否定結(jié)構(gòu)在動詞前加don’t。例如：Openthedoor.把門打開。Don’tdoitlikethat.不要像那樣做?？谠E：祈使句，祈使句，請求，命令或建議；動詞原形來開頭，主語是you常省去；若要構(gòu)成否定句，句首Don’t別客氣；要使語氣更委婉，please前后均可以。4、PerhapsIamtooweaktodoanyexercise.too…to…意為“太……而不能……”。它在結(jié)構(gòu)形式上是肯定的，但意義上卻表示否定含義，所以動詞不定式符號to前不能再加not，只接動詞原形即可，too后接形容詞或副詞原形。例如：Thebookistoodifficulttounderstand.這本書難于理解?！就卣埂浚?）在too…to…句型中，當動詞不定式的動詞是不及物動詞，其后所跟的介詞不能省略。例如：Theroomistoosmalltolivein.這房間太小了不能住。（2）在too…to…句型中，當動詞不定式的賓語實際上就是這個句子的主語時，動詞不定式后面不能再加代詞作賓語。例如：Thequestionistoodifficulttoanswer.這個問題太難了，無法回答。（3）在too…to…句型中，當動詞不定式能確切說明動作執(zhí)行者時，可以在動詞不定式前面加上邏輯主語，即forsb.形式。例如：Theboxistooheavyforhimtocarry.箱子太沉了，他搬不動。（4）含too…to…的句子可以改寫成so…that…句型，意為“如此……以至于……”。例如：Heistoooldtodohardwork.=Heissooldthathecan’tdohardwork.他年紀太大而不能干重活。（5）含too…to…的句子也可以用“not+形容詞/副詞+enoughtodosth.”句型來替換，但注意要用原句中形容詞或副詞的反義詞。例如：Heistoooldtodohardwork.=Heisnotyoungenoughtodohardwork.他年紀大了，不能做重活。5、Whydon’twegoforarunbeforeschool?Whydon’twe/youdosth.?是一個否定疑問句，意為“為什么不……？”常用來征求意見和提出建議，相當于“Whynotdosth.?”例如：Whydon’tyougowithus?=Whynotgowithus?為什么不同我們一起去呢？Whydon’tyougoswimming?=Whynotgoswimming?為什么不去游泳呢？【拓展】whynot用在口語中表示贊同，意為“當然，好啊”。例如：—Let’sgotothemovies.我們看電影吧?！猈hynot?好啊！【重難點回顧】Module5Cartoons【重點短語】1、can’thelpdoingsth.忍不住做某事2、wintheheartofsb.贏得某人的心3、climbup爬上4、bepopularwith受……歡迎5、thinkabout考慮6.makeaterriblemess制造可怕的混亂7、begoodat擅長做8、thenumberof……的數(shù)量9、eversince自從10、learnfrom向……學習【核心詞匯】1、appear（1）appear表示“出現(xiàn)，露面；到達”時，是不及物動詞，因此既不能后接賓語，也不能用于被動語態(tài)。例如：Arainbowappearedintheskyaftertherain.雨后天空出現(xiàn)彩虹。（2）表示“似乎，好像”，是連系動詞，其后可接形容詞、名詞、不定式等作表語。例如：Heappears(tobe)quiterich他似乎相當富有。Heappearstobelivinginthearea.他似乎就住在這一帶。Itappearsatruestory.它似乎是一個真實的故事。（3）在itappears后可接that從句或asif從句。例如：Itappearsthatheforgottosigntheletter.他似乎忘記在信上署名了。Itappearsthathehasbeenwaitingalongtime.=Heappearstohavebeenwaitingalongtime.看來他已經(jīng)等了很久了Itappearsasifshe’slostinterestinherjob.看來她對自己的工作已失去興趣。2、createcreate作動詞，意為“創(chuàng)造，創(chuàng)作，創(chuàng)建”。例如：Godcreateshumanbeings.上帝創(chuàng)造了人類。Anartistshouldcreatebeautifulthings.一個藝術(shù)家應該創(chuàng)造美麗的東西。Itispeoplewhocreatehistory.是人民創(chuàng)造了歷史?！就卣埂縞reative作形容詞，意為“有創(chuàng)造性的，有創(chuàng)意的”。例如：Yogareleasesthecreativepotentialinlife.瑜伽釋放出生命中創(chuàng)造的潛力。Paycloseattentiontoyourowncreativeideas.時刻關(guān)注自己創(chuàng)造性的想法。3、experience（1）experience用作及物動詞，表示“體驗，經(jīng)歷”等。例如：Thechildhadneverexperiencedkindness.這孩子從未受過善待。Haveyoueverexperiencedanyjunglelife？你曾經(jīng)體驗過叢林生活嗎？（2）有時experience的過去分詞experienced也用作形容詞。例如：Evenexperiencedteacherscanmakemistakes.即使有經(jīng)驗的教師也可能犯錯誤。（3）experience用作不可數(shù)名詞，表示“經(jīng)驗”；而表示“經(jīng)歷，感受”時，通常是可數(shù)名詞。例如：Experienceisthebestteacher.經(jīng)驗是最好的老師。Hehashadmuchexperienceinthiskindofwork.他有豐富的經(jīng)驗做這項工作。Experienceshavetaughtusthatchancesmaybemoreimportantthanskills.經(jīng)歷告訴我們機遇可能比技能更重要。4、expect(1）expect表示“期待，期望”，通常為及物動詞，直接跟賓語，還可接不定式的復合結(jié)構(gòu)。例如：Weshouldnotexpectsuccessovernight.我們不能期望一夜之間就取得成功。That'sjustwhatweexpected.那正是我們所期望的。Heexpectedhertogowithhim.他期望她同他一起去。(2）expect還可表示“預計，預料”等，后接動詞時要用不定式，不用動名詞。例如：Iexpectastorm.我預計會有場暴風雨來。IexpectthatIwillbebackonSunday.我預計星期日回來。Ididn’texpecttofindyouhere.我沒料到在這里碰到你。(3）expect后可接that從句，若從句謂語為否定，注意否定的前移。例如：Idon’texpectthathehasdonesuchathing.我預料他不會干出這種事來。

5、fight（1）fight（against/withsb./sth.）意為“與……搏斗，打架，作戰(zhàn)”，過去式和過去分詞為fought。例如：InWorldWarTwo,BritainfoughtagainstGermanywithFrance.在二戰(zhàn)中，英國與法國聯(lián)合抗擊德國。Haveyoufoughtwithyourbrotheragain？你又和弟弟打架了嗎？（2）fight（about/oversth.）意為“為某事而爭論，爭奪”。例如：Don’tfightaboutsmallthings.不要為瑣事爭吵。Thetwodogswerefightingoverabone.兩只狗為一塊骨頭廝咬。（3）fightforsth.意為“爭取獲得或完成某事”。例如：fightforfreedom,independence,humanrights...爭取獲得自由，獨立，人權(quán)等6、invent（1）invent作動詞，意為“發(fā)明，創(chuàng)造”。例如：Chinainventedaspacerocket中國發(fā)明了宇宙火箭。（2）invent作動詞，還意為“虛構(gòu)，創(chuàng)作”。例如：He’sarealperson,notinventedinadream.確有其人，他不是夢中虛構(gòu)的。【拓展】(1)discover意為“發(fā)現(xiàn)”，指有意或無意地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)存在尚不為人知的事物。例