我的文具袋我的文具袋（一）我的文具袋我有一個(gè)長(zhǎng)方形的筆袋，顏色是梅紅色的，上面站著一只加菲貓，它兩手?jǐn)[在手臂上，一副神氣的樣子，像一位哨兵保護(hù)著大門(mén)。拉開(kāi)拉鏈，首先看見(jiàn)的是四個(gè)好兄弟，他們站在一起手拉手,你猜他們是誰(shuí)?對(duì)了,他們就是寫(xiě)字的好幫手--鉛筆四兄弟啦.緊緊挨著四兄弟的是橡皮公公.,因?yàn)檎{(diào)皮的我下課總用尺子玩橡皮，橡皮被我玩的像山間那坑坑洼洼的小路一般.我有一位尺子弟弟，透明的尺子弟弟像向我施了魔法一樣,總是讓我離不開(kāi)他.你瞧,連線(xiàn)的我,畫(huà)畫(huà)的我,做小報(bào)的我……哎!哪個(gè)我不需要他.你們看這就是我的文具袋,我的伙伴.我的文具袋（二）我的文具袋湖南省漢壽縣南岳路小學(xué)

三年級(jí)

胡涵斌我有一個(gè)既漂亮又實(shí)用的文具袋，它就住在我的書(shū)包里，已經(jīng)陪伴我度過(guò)了兩個(gè)春秋。我的文具袋它穿著一件藍(lán)色的外衣，外衣上鑲嵌著一幅美麗的案：三只狗，兩只猴子拿著書(shū)、尺子，還有一只小老鼠扛著一支筆向我走來(lái)，真是有趣極了。它共有三層。第一層是橡皮和改正紙的家，第二層是鋼筆、圓珠筆、三芯筆的家，第三層是尺子、轉(zhuǎn)筆刀的家。它可是我學(xué)習(xí)的好幫手。每當(dāng)我拿鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，文具袋就會(huì)派出橡皮擦來(lái)幫我改正錯(cuò)字。當(dāng)我要畫(huà)直線(xiàn)時(shí)，尺子便會(huì)跳出來(lái)幫我畫(huà)。上課時(shí)它靜靜地躺在課桌的右角，似乎在提醒我：“小主人上課要用心喲，作業(yè)時(shí)才不會(huì)有錯(cuò)呢！”上三年級(jí)了，媽媽想幫我買(mǎi)新文具袋，我對(duì)媽媽說(shuō)：“您看這個(gè)文具袋還是好好的，干嗎要買(mǎi)新的。”我喜歡我的文具袋！指導(dǎo)教師：羅慧敏我的文具袋（三）文具袋里裝著我的好伙伴——溫柔的鉛筆,風(fēng)度翩翩的鋼筆先生,還有一位年老的橡皮奶奶.哦,還有一對(duì)要好的情侶呢——年輕漂亮的圓珠筆小姐,還有圓珠筆筆小姐的男友——涂改液先生呢!!每當(dāng)我要寫(xiě)東西的時(shí)候,圓珠筆小姐總會(huì)很樂(lè)意地跳出來(lái)說(shuō):"小主人,您要開(kāi)始寫(xiě)東西了嗎?讓我來(lái)幫你,OK?"圓珠筆小姐寫(xiě)的字真是既漂亮又工整呢！如果圓珠筆小姐寫(xiě)錯(cuò)字的話(huà),就急忙召來(lái)自己的男友——涂改液先生.涂改液急忙趕來(lái)忙完了自己的工作,就會(huì)躺在一邊休息.每當(dāng)我要畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,溫柔的鉛筆就會(huì)來(lái)助我一臂之力.如果畫(huà)得不正確,慈祥的橡皮奶奶就回就會(huì)來(lái)幫助溫柔的小鉛筆改正錯(cuò)誤,并教導(dǎo)它下次該怎樣做.文具袋是我形影不離的好伙伴!我永遠(yuǎn)喜歡它!我的文具袋（四）我有一個(gè)精致的文具袋。那是一個(gè)穿著黑白相間衣服的文具袋。它是我從文具店里買(mǎi)回來(lái)的。它的表層有一條小狗，那狗笑嘻嘻的，好像對(duì)我說(shuō):“我的小主人，你可要好好學(xué)習(xí)喲!”文具袋里裝著我的好伙伴——溫柔的鉛筆，風(fēng)度翩翩的鋼筆先生，還有一位年老的橡皮奶奶。哦，還有一對(duì)要好的情侶呢——年輕漂亮的圓珠筆小姐，還有圓珠筆筆小姐的男友——涂改液先生呢!!每當(dāng)我要寫(xiě)東西的時(shí)候，圓珠筆小姐總會(huì)很樂(lè)意地跳出來(lái)說(shuō):"小主人，您要開(kāi)始寫(xiě)東西了嗎?讓我來(lái)幫你，OK?"圓珠筆小姐寫(xiě)的字真是既漂亮又工整呢！如果圓珠筆小姐寫(xiě)錯(cuò)字的話(huà)，就急忙召來(lái)自己的男友——涂改液先生。涂改液急忙趕來(lái)忙完了自己的工作，就會(huì)躺在一邊休息。每當(dāng)我要畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，溫柔的鉛筆就會(huì)來(lái)助我一臂之力。如果畫(huà)得不正確，慈祥的橡皮奶奶就回就會(huì)來(lái)幫助溫柔的小鉛筆改正錯(cuò)誤，并教導(dǎo)它下次該怎樣做。文具袋是我形影不離的好伙伴!我永遠(yuǎn)喜歡它!我的文具袋（五）我有一個(gè)漂亮又實(shí)用的文具袋。那是我在上一年級(jí)時(shí)，媽媽帶著我到文具店精心挑選的。文具袋是粉紅色的，上面有兩只可愛(ài)的小狗躺在那兒說(shuō)悄悄話(huà)，還有兩只蝴蝶在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔，最有趣的是一只小蜜蜂在花叢中嗡嗡地叫，仿佛在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。打開(kāi)文具袋，里面有三層，我把同一類(lèi)的文具分別放在每一層?？墒牵幸惶?，我仿佛聽(tīng)到尺子和鉛筆吵了起來(lái)，它們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的作用大，結(jié)果一個(gè)不讓一個(gè)，誰(shuí)都不理誰(shuí)了。于是，我告訴它們：“你們的作用都很大，只有配合好才能畫(huà)出很直很直的線(xiàn)，你們都是我的好朋友。”尺子和鉛筆聽(tīng)了，高興地笑了。從那以后，只要有畫(huà)圖題，它們就會(huì)立即挺身而出，幫我畫(huà)出筆直的線(xiàn)條。在我的文具袋里還躺著一塊小小的橡皮，雖然并不起眼，但它卻是我學(xué)習(xí)上最好的幫手，每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，它就會(huì)毫不猶豫地幫我擦掉，一點(diǎn)兒也不怕臟。小小的文具袋已經(jīng)伴隨我兩年了。每次當(dāng)我取得了好成績(jī)，它好象也都會(huì)為我高興，并且時(shí)常對(duì)我說(shuō)：“小主人，千萬(wàn)不要驕傲，要繼續(xù)努力喲！”我愛(ài)我的文具袋，因?yàn)槟鞘菋寢屗徒o我的禮物。雖然現(xiàn)在有些舊了，但我卻依然喜歡它，我會(huì)好好愛(ài)護(hù)它。我的文具袋（六）我有一個(gè)文具袋，它是兩年前媽媽給我買(mǎi)的。不論我走到哪個(gè)地方，它永遠(yuǎn)跟在我的身邊，是我的一個(gè)忠實(shí)伴侶。文具袋是一個(gè)長(zhǎng)方形的。一身紅色，邊上有許多白色的條文，文具袋有四個(gè)部分組成。第一部分是一個(gè)大口袋一樣的筆袋，這個(gè)大口袋可以裝大約十五支筆，大口袋的拉鏈上有一個(gè)小狗，如果你仔細(xì)的觀察小狗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小狗正對(duì)著你微笑呢。文具袋的第二部分是個(gè)帶有一個(gè)拉鏈的裝小文具的袋子，可以說(shuō)是大口袋的小“弟弟”——小口袋，小口袋的主要功能是放尺子、橡皮、鉛筆芯等這樣的小文具。文具袋的第三部分是一個(gè)帶有按扣的小袋子，小袋子的面積和小口袋差不多，在按扣上面的一塊紅色布上有一個(gè)懶洋洋的正在睡覺(jué)的小狗，小狗的旁邊有文具袋的商標(biāo)：HOTQDOG。小袋子的主要功能是裝一些重要的東西和記事本。文具袋的第四部分是一個(gè)小網(wǎng)袋，它位于小袋子的側(cè)方是由許多的紅線(xiàn)連成的紅色圓圈組成的，由于紅色圓圈的空隙太大，所以只能裝一些長(zhǎng)一些的大塊物體比如：學(xué)具和老師讓做的模型等。我的文具袋有一個(gè)最引人注目的特點(diǎn)，它就是那個(gè)懶洋洋的正在靠著背包睡大覺(jué)的小狗狗，它在睡覺(jué)的那塊白布是文具袋最醒目的一個(gè)地方，再加上有一只這樣可愛(ài)的小狗，真是太漂亮了！如果你把文具袋擺在桌子上，回頭率一定高達(dá)99。9。%文具袋就好像一個(gè)大家庭，鋼筆，尺子，鉛筆……這個(gè)大家庭的成員相互配合默契，每天齊心協(xié)力幫助我把語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)作業(yè)又快又正確的寫(xiě)完，為了獎(jiǎng)勵(lì)它們，只要發(fā)現(xiàn)它們筆芯里面的水用完我就會(huì)及時(shí)更換。這就是我的忠實(shí)伴侶——文具袋。我的文具袋（七）文具袋，是個(gè)多么熟悉的名字??！我們每天都與它見(jiàn)面，每天有與它做伴。雖然小小的，但對(duì)我們的學(xué)習(xí)起到了非常大的作用，不信你來(lái)瞧瞧。文具袋都是我們經(jīng)常用到的一種物品，是我的學(xué)習(xí)用品，我也有一個(gè)漂亮而且很耐用的文具袋，它是彩色的，我非常喜歡它，每天看到它，我就會(huì)很高興。我有一個(gè)既漂亮又實(shí)用的文具袋，它是灰色的，好像是在對(duì)我說(shuō)：“小主人，一定要好好學(xué)習(xí)呀!”聽(tīng)了這話(huà)，我就會(huì)更加專(zhuān)注的學(xué)習(xí)。文具袋分上下兩層，每一層都有一個(gè)拉鏈，打開(kāi)第一層，噓!我的“好朋友”——筆睡著了，它們工作了一天，很累了。打開(kāi)第二層，真是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，圓規(guī)和三角尺開(kāi)心地玩著。再看旁邊，直尺睡的正香，還做著美夢(mèng)呢!這就是我的文具袋，漂亮、實(shí)用、還能使我的文具不受損傷，我怎能不喜歡它呢!我愛(ài)這漂亮的文具袋，讓我更有條理性，懂得收拾東西，也幫主我學(xué)習(xí)。我的文具袋（八）我的文具袋Goodafternoon！大家好，我叫文具盒，我可是小主人的得力助手喲！我的材料可不一般，不是鐵做的，也不是布做的，是牛仔皮做的。我長(zhǎng)20厘米，寬7厘米。黑白相間的顏色中間點(diǎn)綴了一點(diǎn)綠色?？?！小主人貼了一顆顆小水晶在我身上顯得特別亮眼，還畫(huà)了幾朵云兒，有的像蘑菇，有的像棉花，可美了。我的外表不僅美觀，作用也令人刮目相看。我有三層，第一層排列著我的小貼紙，跟一個(gè)個(gè)小士兵般的站立整齊。中間一層里面住著“大英雄”鋼筆、“花仙子”水筆、“蠟筆小新”自動(dòng)鉛。它們團(tuán)結(jié)一心，只要小主人一聲令下，立馬就跳出來(lái)協(xié)助小主人做好功課。中間一層里面還有一個(gè)小口袋，躺著尺子大叔和橡皮大哥，可舒服了。我和小主人的感情可好了。有一次，小主人前面的同學(xué)不小心把我掉在了地上，擦掉了一些皮。小主人趕緊把我撿起來(lái)，小心翼翼地拍掉了我身上的灰塵。我感到很幸福，我和小主人成了一對(duì)形影不離的好朋友。我的文具袋（九）我有一個(gè)愛(ài)不釋手的文具袋，它是媽媽五年級(jí)送我的開(kāi)學(xué)禮物。文具袋外形看起來(lái)非常簡(jiǎn)單，它不像其它文具袋一樣有各種各樣的顏色，豐富多彩的圖案。白色的外殼，中間一個(gè)黑色的英文字母標(biāo)識(shí)HZN構(gòu)成的文具袋成了我最好的伙伴?？墒撬锩鎱s很豐富，整整三層，能夠裝下我許多的學(xué)習(xí)用具，成為了我學(xué)習(xí)上“得力小幫手”。白天，我?guī)е粔K去學(xué)校。叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴，我趕緊從書(shū)包里拿出我的文具袋，這時(shí)，我的“小伙伴們”就跳出來(lái)，“橡皮盾牌”、“尺子戰(zhàn)士”、“鋼筆大將”、“鉛筆士兵”。而我就是他們的將軍帶領(lǐng)他們過(guò)關(guān)斬將，破解一道道難題，走向“勝利”。它們中的每一個(gè)都很重要，如果缺少一個(gè)我可能都會(huì)“失敗”，所以我非常地愛(ài)惜它們。黑夜，我將他們一個(gè)個(gè)安頓在自己的“軍營(yíng)”中，橡皮放在“小房間”，尺子放在專(zhuān)門(mén)屬于它的“長(zhǎng)臥室”，鋼筆放在最安全的“密室”里，把它們都放好后拉上拉鏈，讓他們?cè)跔I(yíng)中休息，明日繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。我非常喜歡我的文具袋，它陪我一同度過(guò)快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光。我也感謝我的媽媽?zhuān)臀疫@么好的禮物。我的文具袋（十）大家好，我是主人的好幫手——文具袋。主人經(jīng)常把很多筆放到我的肚子里，把我的肚子撐的大大的。在我的臉上，畫(huà)著三只小羊，一只在唱歌，一只在飛，還有一只在做飯。我有四個(gè)小口袋。最大的口袋里放的是小主人的筆、尺子、橡皮等文具。第二大的里面放的是小主人的鉛、筆芯，還有一個(gè)課程表。課程表硬硬的，總是扎著我的腰，有時(shí)間我要給小主人說(shuō)讓她把課程表放到別的地方。其他兩個(gè)小口袋里放的可都是小主人最喜歡的東西哦。小主人非常喜歡我，因?yàn)槲议L(zhǎng)得很漂亮。我身上的三只小羊都是喜羊羊上面的人物。一只美羊羊和兩只懶羊羊，他們的樣子非常可愛(ài)！我還是小主人最好的