幼兒園幼兒小班社會(huì)《大掃除》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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幼兒園幼兒小班社會(huì)《大掃除》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)通過社會(huì)《大掃除》教學(xué),讓幼兒了解:環(huán)境整潔衛(wèi)生的重要性;實(shí)踐生活常識(shí),學(xué)習(xí)如何打掃干凈衛(wèi)生。2.能力目標(biāo)通過社會(huì)《大掃除》教學(xué),讓幼兒:養(yǎng)成愛干凈、愛整潔的好習(xí)慣;獨(dú)立完成小范圍的清潔衛(wèi)生工作;提高自我衛(wèi)生保健意識(shí)。3.情感目標(biāo)通過社會(huì)《大掃除》教學(xué),讓幼兒:珍惜家園環(huán)境,愛護(hù)公物;培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、互幫互助、積極參與的良好品質(zhì)。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)讓幼兒了解環(huán)境清潔與衛(wèi)生的重要性,提高愛干凈、愛整潔的好習(xí)慣;教學(xué)難點(diǎn)讓幼兒能夠獨(dú)立完成小范圍的清潔衛(wèi)生工作。三、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)步驟1.教學(xué)內(nèi)容清潔工具材料介紹環(huán)境分析認(rèn)識(shí)清潔工作的步驟環(huán)境清潔的相關(guān)常識(shí)2.教學(xué)步驟第一步:引入老師問幼兒:“你們有沒有發(fā)現(xiàn)我們的教室有些臟亂差呢?每天我們都要在這里學(xué)習(xí)、玩耍,保持環(huán)境衛(wèi)生是多么重要呀!”老師會(huì)向幼兒展示常用的清潔工具材料,以及它們的用途。例如:掃把、拖把、垃圾桶、拖把桶等。第二步:分組出任務(wù)老師將幼兒分為小組,每組的任務(wù)是針對(duì)教室的特定區(qū)域進(jìn)行清潔。老師會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)要的安排和說明,并確認(rèn)每個(gè)小組的任務(wù)細(xì)節(jié)。第三步:讓幼兒實(shí)際操作老師會(huì)讓幼兒在老師的指導(dǎo)下,獨(dú)立使用清潔工具進(jìn)行清掃工作。老師會(huì)貼心地提醒幼兒要注意安全,不要將清潔物品弄臟自己或周圍空間,并教育幼兒使用清潔工具的正確方法。第四步:學(xué)習(xí)相關(guān)常識(shí)在幼兒完成清掃工作后,老師會(huì)和幼兒一起分享關(guān)于環(huán)境整潔、如何打掃干凈衛(wèi)生的知識(shí)。老師可以根據(jù)幼兒的水平對(duì)清潔工具的使用、處理垃圾等內(nèi)容加以講解。第五步:完成任務(wù)后,老師會(huì)鼓勵(lì)幼兒講述自己做了什么、學(xué)到了什么。老師會(huì)從中挑選一些正面的事情和表現(xiàn),表?yè)P(yáng)并鼓勵(lì)幼兒共同繼續(xù)努力,讓環(huán)境更加清潔整潔。四、教學(xué)方法1.示范教學(xué)法在引入教學(xué)內(nèi)容時(shí),老師可以給幼兒展示清潔工具材料,讓他們能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)到每個(gè)工具的用途。在操作環(huán)節(jié)中,老師可以先示范展示對(duì)于區(qū)域的清理方法,讓幼兒學(xué)習(xí)到正確的清理方法。2.體驗(yàn)教學(xué)法讓幼兒獨(dú)立完成一定的清潔工作,讓其親自感受到環(huán)境整潔所帶來(lái)的舒適和愉悅感,從而培養(yǎng)他們的環(huán)境意識(shí)。讓幼兒在團(tuán)隊(duì)中互相幫助、互相協(xié)作,體驗(yàn)社區(qū)的互助精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。五、教學(xué)評(píng)估監(jiān)督幼兒在實(shí)際操作時(shí)的完成情況。讓幼兒針對(duì)自己和小伙伴的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),以及對(duì)于整個(gè)清潔過程的感悟。通過幼兒的表現(xiàn)和反饋,了解他們對(duì)于環(huán)境清潔和衛(wèi)生的重視程度、能力水平和思想意識(shí)。六、教學(xué)通過本次社會(huì)教學(xué)《大掃除》,讓幼兒在實(shí)踐中體驗(yàn)到環(huán)境整潔、如何打掃干凈衛(wèi)生相關(guān)常識(shí),培養(yǎng)他們愛干凈、愛整潔、

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