第頁共頁幼兒園安全教案：求救號碼一、教案概述教案名稱：幼兒園安全教案：求救號碼教學(xué)對象：幼兒園中班兒童教學(xué)目標(biāo)：1.能夠正確理解和識別緊急情況下的求助號碼。2.能夠掌握如何撥打求助號碼并表達(dá)自己的需求。3.能夠了解警察、醫(yī)生和消防員的職責(zé)和救助方式。教學(xué)時間：2課時二、教學(xué)過程安排第一課時1.導(dǎo)入（5分鐘）通過引入幼兒園安全話題以及緊急情況的討論，激發(fā)幼兒對求助號碼的興趣和需求。2.學(xué)習(xí)求助號碼（15分鐘）a.通過展示圖片或幻燈片，介紹中國常用的求助號碼，例如：110、119、120。b.老師講解每個號碼的用途和撥打方式，并要求幼兒重復(fù)跟讀。c.使用角色扮演的方式，模擬不同緊急情況下?lián)艽蛳鄳?yīng)號碼的情境。3.分組活動（15分鐘）a.分小組進(jìn)行游戲，每組給出一個緊急情況，要求幼兒團(tuán)結(jié)合作，通過撥打求助號碼來解決問題。b.每個小組逐一展示，并讓其他小朋友評價和提問。4.梳理內(nèi)容（5分鐘）回顧和復(fù)習(xí)剛才學(xué)習(xí)過的內(nèi)容，并讓幼兒說出自己對這些求助號碼的理解和感受。第二課時1.復(fù)習(xí)（5分鐘）通過快速問答形式，復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)到的求助號碼和撥號方式。2.警察的職責(zé)和救助方式（15分鐘）a.通過展示圖片或圖片，講解警察的職責(zé)和救助方式，例如保護(hù)社會安寧、維護(hù)公共秩序、解決犯罪等。b.通過案例演示，讓幼兒了解警察是如何幫助人們解決問題和保護(hù)大家的安全的。3.醫(yī)生的職責(zé)和救助方式（15分鐘）a.通過展示圖片或圖片，講解醫(yī)生的職責(zé)和救助方式，例如治療疾病、給予醫(yī)學(xué)建議等。b.通過角色扮演，讓幼兒體驗醫(yī)生在緊急情況下的救助方式。4.消防員的職責(zé)和救助方式（15分鐘）a.通過展示圖片或圖片，講解消防員的職責(zé)和救助方式，例如滅火、救援被困人員等。b.通過模擬火災(zāi)逃生的情境，讓幼兒了解消防員在火災(zāi)中的救助方式并進(jìn)行練習(xí)。5.梳理內(nèi)容（5分鐘）回顧和復(fù)習(xí)本節(jié)課學(xué)習(xí)過的警察、醫(yī)生和消防員的職責(zé)和救助方式，并提醒幼兒在遇到緊急情況時撥打相應(yīng)的求助號碼。三、教學(xué)評估1.觀察幼兒在學(xué)習(xí)活動中的參與程度和表現(xiàn)。2.檢查幼兒繪制的練習(xí)畫是否正確標(biāo)示了求助號碼。3.評估幼兒在模擬情境中是否能夠正確地?fù)艽蚯笾柎a和表達(dá)需求。4.觀察幼兒對警察、醫(yī)生和消防員的職責(zé)和救助方式的理解程度。四、教學(xué)反思通過本教案的教學(xué)，幼兒能夠理解和識別緊急情況下的求助號碼，并且能夠掌握如何撥打求助號碼并表達(dá)自己的需求。同時，幼兒也了解了警察、醫(yī)生和消防員的職責(zé)和救助