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文檔簡介
2023-2024學年福建省泉州市永春第二中學化學九年級第一學期期中聯考模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.化學反應中常伴隨發(fā)生一些現象,這些現象可以幫助我們判斷化學反應的發(fā)生.對下面實驗現象的描述中,正確的是()A.銅絲在空氣中灼燒時,有黑色固體生成B.氫氣在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍色火焰C.木炭在氧氣中燃燒,生成刺激性氣味的氣體D.磷在空氣中燃燒發(fā)出白霧2.以下關于燃燒現象的描述,正確的是A.鐵絲在空氣中燃燒火星四射 B.紅磷在氧氣中燃燒產生大量白霧C.氫氣在氧氣中燃燒發(fā)出紅光 D.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光3.下列各組稀溶液中,不用其他任何試劑就能鑒別出來的是()A.Na2CO3、HCl、H2SO4、Na2SO4 B.Na2SO4、NaOH、CuSO4、NaClC.HCl、AgNO3、HNO3、NaCl D.FeCl3、NaOH、HCl、NaCl4.高鐵酸鈉(Na2FeO4)是高鐵車廂內常用的一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑,請判斷其中鐵元素的化合價A.+6 B.+2 C.+3 D.-15.取用食鹽的儀器是()A.燃燒匙 B.藥匙 C.鑷子 D.滴管6.鎂帶在耐高溫的容器中(內含氧氣)密封加熱,下圖能正確表示容器里所盛的物質總質量變化的是()A. B. C. D.7.保持二氧化碳的化學性質的最小粒子是()A.氧分子 B.碳原子 C.碳原子和氧原子 D.二氧化碳分子8.氧化鋯(ZrO2)纖維是一種耐火纖維材料,其中鋯元素的化合價是A.-4 B.-2 C.+2 D.+49.下列變化中,屬于化學變化的是A.礦石粉粹 B.果蔬榨汁 C.酒精燃燒 D.糯米磨粉10.下列化學式書寫不正確的是A.氯化鈉NaCl B.氧化鈣CaO C.氯化鐵FeCl2 D.硫酸鎂MgSO4二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用化學用語填空:(1)3個鐵離子__________;(2)2個氫氧根離子__________;(3)m個五氧化二磷分子__________;(4)氧化鋁中鋁的化合價__________。(5)氦氣________.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.根據下列裝置,回答問題:(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①________②____________(2)用裝置B制取氣體時,檢查裝置氣密性的方法是________________(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,從控制反應速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用____________(填裝置序號)(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是______,反應的化學方程式______,要制備并收集一瓶干燥的氧氣,你從上述裝置中選擇的是________________(填裝置序號)(5)汽車尾氣中的一氧化氮(NO)是一種大氣污染物,但是少量的NO在人體內具有擴張血管,增強記憶的功能.NO是一種無色氣體,難溶于水,密度不空氣略大,在空氣中能夠與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮(NO2)氣體。在實驗室中收集一氧化氮可以采用的方法是________________(填序號)①排水集氣法②向上排空氣集氣法③向下排空氣集氣法④向上排空氣集氣法或者排水集氣法(6)鐵絲可在氧氣中燃燒,火星四射。在做該實驗時,集氣瓶底部需要放一層細沙或留少量水,目的是________________四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.化學是一門以實驗為基礎的科學。請根據下列儀器和實驗裝置回答有關問題:(1)寫出標號儀器的名稱①_____;②_____;(2)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,則應選擇裝置組合_____(填字母),其反應的化學方程式是_____;(3)用D裝置收集氧氣,驗滿的方法是_____;(4)若用F裝置充滿水來收集氧氣,氣體應從_____(填a或b)端通入;(5)某校興趣小組取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g放入大試管中加熱,并在不同時刻測定試管內剩余固體物質的質量(如表)反應時間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質量/g2.552.252.102.042.04分析表中數據,完成下列問題:①完全反應后,生成氧氣的質量為_____g;②原混合物中氯酸鉀的質量分數是多少?_____(精確到0.1%)14.過氧化氫溶液常用于家庭、醫(yī)療等方面,它具有殺菌、漂白、防腐和除臭等作用,醫(yī)療上常用3%的過氧化氫溶液消毒,實驗室有一瓶過氧化氫溶液引起了同學們的興趣。(1)甲同學認為,從微觀角度分析過氧化氫在分解生成氧氣的過程中,反應前后分子種類________(填“改變”或“不變”之一),原子數目________(填“改變”或“不變”之一)。(2)乙同學認為,利用如圖的方法可以來驗證化學反應是否遵循質量守恒定律。通過實驗發(fā)現,天平失去平衡,指針向________(填“左”或“右”)偏轉,產生此現象的原因是________,該反應________(填“符合”或“不符合”)質量守恒定律。(3)丙同學認為,可以通過加水稀釋的方法讓溶液變稀。若要配制500g溶質質量分數為3%的過氧化氫溶液,需溶質質量分數為30%的過氧化氫溶液的質量是______?加水的質量是______?(列式計算)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.蛋白質是由丙氨酸(C3H7NO2)等多種氨基酸構成的。根據丙氨酸的化學式計算:(1)C3H7NO2的相對分子質量是________。(2)丙氨酸中各元素的質量比C:H:N:O=________。(3)丙氨酸中氮元素的質量分數為________(結果保留0.1%)。(4)________gC3H7NO2中含有氫元素的質量是10.5g。16.如圖為某牙膏的部分標簽,活性成分單氟磷酸鈉的化學式為,請回答下列問題:(1)Na2PO3F的相對分子質量為________。(2)Na2PO3F中金屬元素與氧元素的質量比為___________。(3)若牙膏中其它成分不含氟,則每支這種牙膏中氟元素的質量為________,含Na2PO3F的質量為______g(結果保留小數點后一位)。(主要活性成分)單氟磷酸鈉(摩擦劑)碳酸鈣(香型)清爽薄荷(氟含量)0.14%(凈含量)200g
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】
A、銅絲在空氣中灼燒時,有黑色固體生成,故選項說法正確;B、氫氣在空氣中燃燒,產生淡藍色火焰,故選項說法錯誤;C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的無色、無味的氣體,故選項說法錯誤;D、磷在空氣中燃燒,產生大量的白煙,而不是白霧,故選項說法錯誤。故選A。2、D【解析】
A、鐵絲在空氣中不能燃燒;故選項錯誤。B、紅磷在氧氣中劇烈燃燒產生大量的白煙;故選項錯誤。C、氫氣在氧氣中燃燒有淡藍色火焰;故選項錯誤。D、鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光;故選項正確。故選:D。3、D【解析】
不用其他試劑就能鑒別的題目中,首先觀察有無有特殊顏色的物質,若有,將有顏色的溶液鑒別出來,然后再借用這種溶液鑒別其它溶液把其它沒有確定出的物質確定出來;若都沒有顏色就將溶液兩兩混合,根據混合后的現象進行分析鑒別?!驹斀狻匡@黃色的是氯化鐵溶液,然后把氯化鐵加入剩余三個溶液中,生成紅褐色沉淀的是氫氧化鈉溶液,然后把剩余的兩個溶液再加入沉淀中,能使沉淀溶解的是鹽酸,最后一個便是氯化鈉溶液了,故選D。4、A【解析】
Na2FeO4中鈉元素的化合價為+1價,氧元素的化合價為-2價,設鐵元素的化合價為x,根據化合物中化合價的代數和為0,+1×2+x+(-2)×4=0,得x=+6,故選A。5、B【解析】
A、用于盛放可燃性固體物質作燃燒實驗,故A不正確;B、取用粉末狀固體藥品時可用藥匙或紙槽,故B正確;C、取用塊狀固體試劑需夾持用的是鑷子,故C不正確;D、取用少量液體用膠頭滴管,故D不正確。故選B。6、C【解析】
在化學反應中,參加反應的各物質質量總和,等于反應后生成的各物質質量總和,化學反應前后各物質總質量不變。【詳解】根據質量守恒,化學反應前后各物質總質量不變,故選:C7、D【解析】
能直接構成物質的粒子有三種:分子、原子、離子,物質是由什么粒子直接構成的,它的化學性質就是由誰來保持的,二氧化碳是由二氧化碳分子構成的,所以保持二氧化碳化學性質的粒子是二氧化碳分子。
故選D。8、D【解析】試題分析:根據化學式中元素的正負化合價的代數和為零計算,設鋯元素的化合價為X,X+(-2)×2=0;解得X=+4;故答案選擇D考點:化合價的計算9、C【解析】
化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化?!驹斀狻緼、礦石粉粹沒有新物質生成,屬于物理變化,故A不正確;B、果蔬榨汁沒有新物質生成,屬于物理變化,故B不正確;C、酒精燃燒生成二氧化碳和水,新物質生成,屬于化學變化,故C正確;D、糯米磨粉沒有新物質生成,屬于物理變化,故D不正確。故選C?!军c睛】化學變化和物理變化的本質區(qū)別是:是否有新物質生成。10、C【解析】
A、氯化鈉中鈉元素的化合價為+1價,氯元素的化合價為-1價,根據化合物中各元素的化合價的代數和為零,則氯化鈉的化學式寫為NaCl,書寫正確,不符合題意;B、氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價,氧元素的化合價為-2價,根據化合物中各元素的化合價的代數和為零,則氧化鈣的化學式寫為CaO,書寫正確,不符合題意;C、氯化鐵中鐵元素的化合價為+3價,氯元素的化合價為-1價,根據化合物中各元素的化合價的代數和為零,則氯化鐵的化學式寫為FeCl3,書寫錯誤,符合題意;D、硫酸鎂中鎂元素的化合價為+2價,硫酸根的化合價為-2價,根據化合物中各元素的化合價的代數和為零,則硫酸鎂的化學式寫為MgSO4,書寫正確,,不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、3Fe3+2OH-mP2O5He【解析】
(1)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數字,所以3個鐵離子表示為:3Fe3+;(2)2個氫氧根離子表示為:2OH-;(3)分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,所以m個五氧化二磷分子表示為:mP2O5;(4)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,氧化鋁中鋁的化合價為+3價,表示為:;(5)氦是單原子分子,可以用元素符號直接表示,所以氦氣表示為He。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、分液漏斗;錐形瓶;堵住右側導氣管,打開分液漏斗活塞,向分液漏斗中加適量的水,若觀察到分液漏斗末端出現穩(wěn)定的水柱,則裝置不漏氣;關閉分液漏斗的活塞,將導管末端插入水中,用手捂住錐形瓶,過一會兒看到導管口有氣泡冒出,則說明B裝置氣密性良好;B;D2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑E①;防止濺落物炸裂瓶底.【解析】
(1)儀器1是分液漏斗,儀器2是錐形瓶。(2)裝置B制取氣體時,檢查裝置氣密性的方法是堵住右側導氣管,打開分液漏斗活塞,向分液漏斗中加適量的水,若觀察到分液漏斗末端出現穩(wěn)定的水柱,則裝置不漏氣;或關閉分液漏斗的活塞,將導管末端插入水中,用手捂住錐形瓶,過一會兒看到導管口有氣泡冒出,則說明B裝置氣密性良好;(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,選用固液不加熱型裝置,為了控制反應的速率,節(jié)約藥品,故用分液漏斗,故選B。(4)高錳酸鉀制取氧氣的反應物的狀態(tài)是固態(tài),反應的條件是加熱,故選固固加熱型裝置D。高錳酸鉀在加熱的條件下反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。氧氣可以選排水法和向上排空氣法收集,排水法收集的氧氣較純,向上排空氣法收集的氧氣較干燥,故選向上排空氣法收集裝置E。(5)NO是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能夠與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮(NO2)氣體,故不能選排空氣法收集,只能選排水法①收集。(6)鐵在氧氣中燃燒放出大量的熱量,為了防止濺落物炸裂瓶底,需要在集氣瓶底放少許沙子或水。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、試管集氣瓶AC2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑把帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃則集滿b0.9681.7%【解析】
(1)①是試管;②是集氣瓶;(2)若選擇高錳酸鉀制取氧氣,屬于固、固加熱型,適合用裝置A作發(fā)生裝置;氧氣不易溶于水,可用裝置C收集;高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)因為氧氣的密度比空氣大,具有助燃性,用D裝置收集氧氣,驗滿的方法是:把帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃則集滿;(4)因為氧氣不易溶于水,密度比水小,若用F裝置充滿水來收集氧氣,氣體應從b端通入;(5)①完全反應后,生成氧氣的質量為:3.0g﹣2.04g=0.96g②設生成0.96g氧氣,需要氯酸鉀的質量為x。x=2.45g原混合物中氯酸鉀的質量分數=。答:原混合物中氯酸鉀的質量分數為81.7%?!军c睛】解題的關鍵是利用質量守恒定律求出氧氣的質量。14、改變不變右雙氧水反應生成了氧氣,氧氣逸散到空氣中,使得左盤中質量減小,所以天平往右偏轉符合50g450g【解析】
(1)根據質量守恒定律的微觀實質可知:化學反應前后,分子種類發(fā)生改變,原子種類和數目不變,故填寫:改變;不變;(2)化
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