2023-2024學(xué)年人教版初中八年級物理下冊《11.3 動(dòng)能和勢能》課后作業(yè)03(含答案)_第1頁
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人教版八年級物理下冊第十一章功和機(jī)械能《11.3動(dòng)能和勢能》課后作業(yè)學(xué)校:

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一、單選題1.質(zhì)量較大的鴿子與質(zhì)量較小的燕子在空中飛行,如果它們的重力勢能相等,那么()A.燕子比鴿子飛得快 B.鴿子比燕子飛得高C.鴿子比燕子飛得快 D.燕子比鴿子飛得高2.如圖所示,在動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)研究中,下列分析正確的是()A.實(shí)驗(yàn)中不需要控制鋼球在同一高度由靜止?jié)L下B.當(dāng)木塊最終靜止時(shí),木塊的慣性也會(huì)隨之消失C.如果木塊滑行的距離越遠(yuǎn),說明小球的動(dòng)能越大D.該裝置不能探究重力勢能和高度的關(guān)系3.下列物體中,具有動(dòng)能的是()A.靜止在路面上的汽車 B.被壓縮的彈簧C.流動(dòng)的河水 D.平放在課桌上的物理課本4.如圖,無人機(jī)在農(nóng)田上方沿水平方向勻速飛行噴灑農(nóng)藥。此過程無人機(jī)的()A.動(dòng)能不變、重力勢能不變 B.動(dòng)能不變、重力勢能減小C.動(dòng)能減小、重力勢能減小 D.動(dòng)能減小、重力勢能不變5.質(zhì)量較大的大雁與質(zhì)量較小的燕子在空中飛行,飛行的高度和速度都相同,則()A.大雁的動(dòng)能和重力勢能都大于燕子B.大雁的動(dòng)能和重力勢能都小于燕子C.大雁和燕子的動(dòng)能和重力勢能都相同D.大雁的動(dòng)能較大,重力勢能較小6.以同樣速度行駛的載重汽車和小轎車,它們的動(dòng)能相比()A.載重汽車的動(dòng)能大 B.小轎車的動(dòng)能比較大 C.它們的動(dòng)能一樣大 D.無法比較7.關(guān)于重力勢能,下列說法正確的是()A.大鐵錘的重力勢能一定比小鐵球的重力勢能大B.大鐵錘的重力勢能不可能為零C.大鐵錘的重力勢能可能比小鐵球的重力勢能小D.小鐵球的質(zhì)量如果較小,它就不具有重力勢能8.一塊磚分別平放、側(cè)放、豎放在水平地面上,有關(guān)它的重力勢能的說法中,正確的是()A.平放時(shí)最大 B.側(cè)放時(shí)最大C.豎放時(shí)最大 D.三種放法都相同9.兩個(gè)相同的籃球,表面潮濕,從不同高度自由落至同一地面,留下的印跡如圖所示。關(guān)于初始時(shí)籃球的重力勢能(相對于同一參考平面),下列說法正確的是()A.兩個(gè)一樣大 B.落在a處的大 C.落在b處的大 D.無法比較大小10.如圖是運(yùn)動(dòng)員拉弓射箭時(shí)的場景,下列說法錯(cuò)誤的是()A.弓被拉得越彎彈性勢能越大B.弓被拉得越彎產(chǎn)生的彈力越大C.運(yùn)動(dòng)員將弓拉彎的過程對弓做功D.箭被射出后受慣性作用繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)二、填空題11.2020年5月,我國新一代載人飛船試驗(yàn)船返回艙成功返回。在返間艙降落的過程中,艙內(nèi)物體的重力勢能________,其慣性________(兩空均選填“增大”“不變”或“減小”)。12.百米賽跑運(yùn)動(dòng)員在賽道上奮力加速時(shí),運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能______(選填“變大”“變小”或“不變”),沖過終點(diǎn)后無法立即停下來,是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有______。13.物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫做______能,物體由于被舉高而具有的能叫做______能。14.如圖所示是玩彈弓的情景。經(jīng)驗(yàn)表明,橡皮筋拉得越長,同樣的“子彈”射得越______,這說明橡皮筋的彈性勢能與物體發(fā)生______大小有關(guān);若橡皮筋被拉的長度相同,所用“子彈”的質(zhì)量不同,則發(fā)現(xiàn)射出時(shí)的速度也______(選填“相同”或“不相同”)。在此過程中,橡皮筋對“子彈”做的功______(選填“相同”或“不相同”)。15.拉開的弓能夠把箭射出去,說明變形的弓具有________勢能;豎直上拋的皮球在未到達(dá)最高點(diǎn)之前具有動(dòng)能和________勢能。16.如圖所示,這是運(yùn)動(dòng)員撐竿跳高時(shí)的場景。運(yùn)動(dòng)員助跑時(shí)具有______,在撐竿起跳時(shí)彎曲的撐竿具有______,運(yùn)動(dòng)員越橫桿時(shí),在最高位置速度為0,此時(shí)運(yùn)動(dòng)員具有______(均選填“動(dòng)能”、“重力勢能”或“彈性勢能”)。17.用“模擬打樁”來探究物體重力勢能的大小與哪些因素有關(guān),物體的質(zhì)量m1=m3<m2。實(shí)驗(yàn)時(shí),讓物體從木樁正上方的某一高度處自由下落,將木樁打入沙中,三次實(shí)驗(yàn)?zāi)緲哆M(jìn)入沙中的深度如圖所示。木樁進(jìn)入沙中的深度越深,則物體對木樁做的功越______。比較A、B可知:物體重力勢能的大小與物體的________有關(guān);比較___________可知:物體重力勢能的大小與物體被舉的高度有關(guān)。三、實(shí)驗(yàn)題18.如圖是探究“物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)示意圖。小明同學(xué)讓鋼球分別從斜面由靜止開始滾下,撞擊木塊。(1)利用圖中的器材可以探究物體動(dòng)能的大小與物體______的關(guān)系,得到的結(jié)論是:______;(2)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察______來判斷______(選填“鋼球”或“木塊”)動(dòng)能的大??;(3)在探究動(dòng)能的大小與質(zhì)量關(guān)系時(shí),當(dāng)換用另一個(gè)鋼球?qū)嶒?yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)它將木塊撞出了木板,要繼續(xù)完成此實(shí)驗(yàn),下列措施中可行的是:______(選填序號)。①換質(zhì)量更大的木塊;②降低第二次鋼球的高度;③換質(zhì)量更大的鋼球;④換質(zhì)量更小的鋼球。參考答案1.D 2.C 3.C 4.C 5.A 6.A 7.C 8.C 9.B 10.D11.減小不變12.變大慣性13.動(dòng)重力勢14.遠(yuǎn)彈性形變程度

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