專題04 分?jǐn)?shù)的運(yùn)算(考點(diǎn)串講)(原卷版)_第1頁
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專題04分?jǐn)?shù)的運(yùn)算【考點(diǎn)剖析】1.分?jǐn)?shù)的加減2.真、假、帶分?jǐn)?shù)3.分?jǐn)?shù)的乘法:4.分?jǐn)?shù)的除法:5.分?jǐn)?shù)化小數(shù)6.小數(shù)化分?jǐn)?shù)7.分?jǐn)?shù)與小數(shù)的混合運(yùn)算:【典例分析】【考點(diǎn)1】分?jǐn)?shù)的加減法、乘法與除法例題1(2019浦東上南東10月考16)計(jì)算________例題2(青教院附中2019期中12)計(jì)算:=.例題3(浦東四署2019期中13)計(jì)算:=.例題4(川沙中學(xué)南校2019期末20)計(jì)算:.【考點(diǎn)2】分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化例題5(嘉定區(qū)2020期末16)在分?jǐn)?shù)中能化成有限小數(shù)的有()(A)1個(gè) (B)2個(gè) (C)3個(gè) (D)4個(gè)例題6(虹口區(qū)2019期末4)已知下列分?jǐn)?shù)不能化成有限小數(shù)的是()(A);(B);(C);(D)例題7(奉賢2019期中14)化成小數(shù)是.【考點(diǎn)3】分?jǐn)?shù)、小數(shù)的四則混合運(yùn)算例題8(奉賢2019期中22)計(jì)算:;例題9(閔行區(qū)2020期末20)計(jì)算:.例題10(浦東南片2019期中23)計(jì)算:【考點(diǎn)4】分?jǐn)?shù)運(yùn)算的應(yīng)用例題11(建平西2019期中25)解方程:.例題12(浦東四署2019期中23)一個(gè)數(shù)減去,再加上等于,求這個(gè)數(shù).例題13(嘉定2019期中28)一本書有300頁,小李第一天看了這本書的,第二天看了剩下的,第三天應(yīng)從第幾頁看起?【真題訓(xùn)練】一、選擇題1.(浦東四署2019期中3)下列算式中,計(jì)算結(jié)果最接近1的是()A.;B.;C.;D..2.(盧灣中學(xué)2020期末1)在分?jǐn)?shù)中,能化為有限小數(shù)的分?jǐn)?shù)個(gè)數(shù)是()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)3.(奉賢2019期中1)下列分?jǐn)?shù)中不能化為有限小數(shù)的是()A.;B.;C.;D..4.(青教院附中2019期中2)下列說法正確的是()A、如果6÷5=1.2,那么可以說6能被5整除;B、真分?jǐn)?shù)都小于1,假分?jǐn)?shù)都大于1;C、任何一個(gè)自然數(shù)都有倒數(shù);D、分?jǐn)?shù)的分子和分母都乘以同一個(gè)不為0的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變.5.(虹口區(qū)2019期末2)的倒數(shù)是()A.;B.;C.;D.6.(2019建平西校10月考2)分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)是()A.;

B.;C.;

D..7.(哈爾濱南崗2020期末1)一種大豆每千克含油kg,100kg大豆含油()kg.A.4;B.8;C.12;D.16.8.(2019浦東四署10月考6)兩根同樣長的鐵絲,一根用去了,另一根用去了米,剩下的鐵絲相比,()A.第一根長;B.第二根長;C.一樣長;D.無法比較哪根長.二、填空題9.(華理附中2019期中10)計(jì)算:.10.(奉賢2019期中13)計(jì)算:=.11.(嘉定2019期中10)計(jì)算:.12.(川沙中學(xué)南校2019期末7)小數(shù)1.25的倒數(shù)是.13.(奉賢2019期中11)比較大?。海ㄌ睢啊被颉啊保?14.(川沙中學(xué)南校2019期末14)將分?jǐn)?shù)化成循環(huán)小數(shù)的結(jié)果為0.7727272…,用簡便方法寫作.15.(嘉定區(qū)2020期末7)正整數(shù)a等于______時(shí),是假分?jǐn)?shù)且是真分?jǐn)?shù).16.(嘉定2019期中4)循環(huán)小數(shù)用簡便的方法可以寫成.17.(浦東南片2019期中14)里包含__________________個(gè).18.(嘉定2019期中11)與某數(shù)的和等于,則這個(gè)數(shù)是.19.(川沙中學(xué)南校2019期末17)公元前1700年的古埃及紙草書中,記載著一個(gè)數(shù)學(xué)問題:“它的全部,加上它的七分之一,其和等于19.”此問題中“它”的值為.20.(北京燕山2020期末18)“轉(zhuǎn)化”是一種解決問題的常用策略,有時(shí)畫圖可以幫助我們找到轉(zhuǎn)化的方法,例如借助圖(1),可以把算式轉(zhuǎn)化為=36.請(qǐng)你觀察圖(2),可以把算式轉(zhuǎn)化為=.圖(2)圖(2)圖(1)三、解答題21.(虹口區(qū)2019期末19)計(jì)算:22.(嘉定區(qū)2020期末21)計(jì)算:. 23.(虹口區(qū)2019期末20)計(jì)算:;24.(嘉定區(qū)2020期末22)計(jì)算:.25.(奉賢2019期中24)計(jì)算:.26.(奉賢2019期中25)解方程:.27.(盧灣中學(xué)2020期末24)已知一個(gè)數(shù)的與的和是的倒數(shù),求這個(gè)數(shù).28.(浦東四署2019期中19)在數(shù)軸上分別用A、B、C表示出這三個(gè)分?jǐn)?shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn),并寫出數(shù)軸上的點(diǎn)D、點(diǎn)E所對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù):點(diǎn)D,點(diǎn)E.29.(奉賢2019期中29)有噸貨物,第一次運(yùn)走1.8噸,第二次運(yùn)走了剩下的.(1)第一次運(yùn)走后還剩下多少噸貨物?(2)兩次運(yùn)走后還剩下多少噸貨物?30.(奉賢2019期中31)【閱讀理解】根據(jù)實(shí)

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