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Word版本,下載可自由編輯幼兒園教師競聘演講稿敬愛的領(lǐng)導:
您好!特別感謝您能夠在百忙之中閱看我的個人材料。
一、簡歷:
姓名:楊xx(女)年齡:21歲。
20xx年6月畢業(yè)于漢中市一職高幼師專業(yè)。
20xx年9月在漢中鑫鑫幼兒園工作。
20xx年9月在廣坪學校任學前班班主任兼語言、美術(shù)、舞蹈、音樂老師。
二、競聘的理由:
在這幾年的實踐工作中我獲得了不少的自我提升的機會,我不但積累了豐富的工作閱歷還摸索出了班級管理的一些小技巧,也深刻地認識到合作精神、團隊精神對幼兒教育的重要性。
三、座右銘:誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才能夠教育孩子。(高爾基)
四、思想方面:
我能嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、喜愛本職工作,以老師道德規(guī)范要求自己,以身作則,言傳身教,公正對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上獲得進展。聽從領(lǐng)導的支配,仔細完成各項教學、教研工作,并發(fā)揮自己的特長、學以至用。
五、工作崗位:
1、對工作做到積極、樂觀、踏實,勇于擔當責任。對幼兒有愛心、急躁,能細心地觀看幼兒,跟幼兒建立一種公平、敬重、信任的關(guān)系;對家長熱忱,準時向每個家長認識幼兒在家狀況,并向家長反饋幼兒的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),與家長建立教育伙伴關(guān)系。
2、上班做到不遲到、不早退。按時制定各種方案,仔細預備和組織好班級的教學活動,活動后仔細分析和反思活動的效果。
3、重視平安教育。將平安教育貫穿到日常生活中,讓孩子們在一日生活中不斷掌控各種平安技能,增加幼兒平安意識,提升幼兒自我愛護力量。對班內(nèi)發(fā)生的事情,如平安隱患、孩子的異樣、日常教學活動的支配、變動以及家長對園方的看法反饋等都準時與園領(lǐng)導溝通,便于園領(lǐng)導準時掌控幼兒園的動態(tài)。
3、身體力行、身正為范。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶,培育孩子良好的.行為習慣和生活衛(wèi)生習慣。做到敬重孩子的個人特征,在活動中發(fā)揮他們的積極性,對幼兒的活動賜予支持和鼓舞,細心體察他們的認知傾向,引發(fā)愛好。
假如我有幸成為幼教事業(yè)中的一員,我肯定嚴格要求自己,聽從支配,樂觀參與各方面的培訓學習,提升自身的素養(yǎng),全心,靜心,潛心在家鄉(xiāng)的幼教熱
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