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文檔簡介
課外興趣班活動總結(jié)5篇課外興趣班活動總結(jié)篇1
親情就是父親揚起的手掌,顫動的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容;親情就是母親灼灼的淚水,柔情的呼喚,和溫暖舒適的懷抱;親情就是子女肯定的目光,尊敬的語言,和一份小小的禮物。親情的船要靠在愛的港灣,親情的樓要建在愛的基石;親情的泉要流在愛的大地,親情的星要亮在愛的蒼穹,親情的花要開在愛的園圃。
在為其一周的親情周活動中,我們大班組提出了“送最大,留最小——家庭因我更幸?!钡挠H情口號,我班在冬日里為家長、教師和孩子之間架起了一座親情溝通的美麗彩虹,使他們進一步感受到了親情的溫暖與珍貴。我班以“親情書?!薄白o蛋行動”“幸福一刻”等載體活動,讓幼兒用心回報父母對他給予的愛。
第一步驟:11月30日學(xué)習(xí)親情周主題歌曲
第二步驟:12月1日集體教育教學(xué)活動
主題——談話“我為父母做了什么?”“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師為我做了什么?同時,每名幼兒為父母寫感恩信。
第三步驟:12月2日集體教育教學(xué)活動
“送最好,留最小”之孔融讓梨
此次的集體教育活動后,孩子們此時就要向孔融學(xué)習(xí),養(yǎng)成尊老愛幼,尊敬長輩的習(xí)慣.第四步驟:12月3日親情體驗活動
主題——為父母洗腳,為父母分擔部分家務(wù)。
第五步驟:12月4日親情書?!H子共讀一本好書。
第六步驟:12月5日集體教育活動:相親相愛一家人
為了讓小朋友們的親情周活動更加豐富多彩,我班幼兒于12月6日開展“親情周”系列之“相親相愛一家人”的繪畫活動。活動中,有的小朋友在圖書區(qū)里尋找著以“相親相愛一家人”為主題的圖畫書,希望能從中吸取一點靈感;有的小朋友則靜靜地坐在座位上,仰著頭思考著怎么畫。隨著時間的推移,小朋友們紛紛在紙上畫了起來,看著他們在那兒構(gòu)圖、上色,真是無比的認真?;顒幼詈?,小朋友們都各自拿著完成的作品進行展示,臉上都洋溢著喜滋滋的笑容,好像此刻正享受著一家人相親相愛在一起的快樂場面。通過這種活動的開展,旨在讓小朋友們樹立愛家意識,孩子們的父母回家后看到作品感到無比欣慰。第七步驟:12月6日集體教育活動:主題——護蛋行動
12月6日,我們大班組開展了幼兒“護蛋行動”?;顒赢斕?,孩子們紛紛從家里帶來一只雞蛋寶寶放在褲兜里,這是幼兒園感恩月系列活動之“護蛋行動”開展的日子,孩子們要在9小時這段時間里寸步不離地帶著蛋寶寶,保護它不受傷。開展這項活動旨在通過“護蛋”,使孩子體驗一回當爸爸媽媽的感覺,從而體會父母對自己無微不至的呵護,感知養(yǎng)育的辛苦,激發(fā)對家人的愛。
要讓大班的小朋友把一只生雞蛋放在身上9小時不破裂,這個任務(wù)不要說對孩子,就算對大人也是具有一定難度的。孩子們?yōu)榱俗屪约旱牡巴旰脽o損,真可謂是“八仙過海,各顯神通”,瞧,上課的時候要藏著,游戲的時候要藏著,甚至連上廁所時兩只手也是緊緊地護著雞蛋寶寶。不過,“意外”還是時有發(fā)生,彎腰洗手時不當心撞到了水池邊沿,可憐的小雞蛋頓時“粉身碎骨”了;游戲時,或許是太激動興奮了,把雞蛋寶寶拋到九霄云外了,等他回過神來時,雞蛋早已經(jīng)慘不忍睹了;還有的孩子忍不住對雞蛋寶寶的好奇和牽掛,不時從褲兜里把雞蛋寶寶掏出來看一看,摸一摸,手上一松,雞蛋給掉在地上蛋清、蛋黃流了一地------到了下午統(tǒng)計時間,成功的孩子滿臉欣喜雀躍;而有的孩子的雞蛋寶寶已經(jīng)光榮“犧牲”了,露出垂頭喪氣的神情,有的孩子甚至難過得當場掉下了眼淚,悲傷、快樂、欣喜等各種情緒都一目了然。
通過此次“護蛋行動”,孩子們無論成功還是失敗,都獲得了難得的情感體驗,許多孩子
紛紛在“護蛋卡”上寫下了感言,一位大班的小女孩是這樣寫的:“我今天很小心地保護了蛋寶寶,很辛苦,我想媽媽小時候保護我一定也很辛苦吧。”另一位“失敗者”寫道:“我的蛋寶寶破了,我很難過,我很想再當一次蛋爸爸,我一定會小心保護它,不讓它受傷?!倍虝憾致L的9小時“護蛋行動”讓孩子們當了一次“爸爸媽媽”,相信孩子們在護蛋行動中體驗辛苦的同時,也感受到父母養(yǎng)育自己的艱辛,從而激發(fā)對家人的愛和油然而生感恩之情。這也正是我們開展此次活動之目標所在。
第八步驟:12月7日美工活動“蔬菜娃娃”
第九步驟:“幸福一刻”主題班會
以“照片里的故事”、“擁抱愛”主題班會的形式,記錄了家長陪伴孩子成長的故事,拉起了那些父母不在身邊的孩子們的手,共同感受了班級這個大家庭中所有親人給予的愛。在這一周的親情活動里,各個校園內(nèi)營造了濃濃的親情氛圍,每個家庭中充滿了深深的愛意,整個社會掀起了開展親情周活動的熱潮。
通過這九個步驟的開展,使幼兒懂得父母、長輩養(yǎng)育后代的不易,樹立孝敬父母立志成才。通過一系列活動和綜合實踐活動的開展,增進孩子與長輩間的感情。
課外興趣班活動總結(jié)篇2
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期就結(jié)束了。為了培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力和身體協(xié)調(diào)能力,掌握一門技能,以便將來更好地融入社會。這學(xué)期有八個興趣小組,分別是籃球、田徑、編織、刺繡、剪紙、節(jié)奏、電腦、書法。興趣小組的教師有、劉、顏、張、和萬元源。
從這個學(xué)期開始,我接手了學(xué)校興趣小組的管理工作。由于這是我第一次做這項工作,我需要認真總結(jié)這學(xué)期的工作,以便揚長避短,更好地在學(xué)校開展興趣小組活動。這學(xué)期的管理工作總結(jié)如下:
首先,為每個小組制定計劃,并及時提交。
在確定好人員和群體的基礎(chǔ)上,在學(xué)年開始時制定詳細的興趣小組活動計劃,提交檢查,并納入教學(xué)管理評分。
第二,召開小組導(dǎo)師會議
第三周會召開興趣小組會議,強調(diào)本學(xué)期的目標任務(wù),征求老師的意見,對如何上好授課課給出好的意見,對學(xué)校的要求提出建議。并與全體教師簽訂了課堂教學(xué)安全責任書。
第三,加強日常管理
這學(xué)期的興趣班必須每一節(jié)都要檢查,教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)態(tài)度、日常管理都要記錄下來,納入教學(xué)常規(guī)遵守情況的考核。違反教學(xué)常規(guī)的教師將受到處罰,每違反一次扣0.5分。
第四,查看班級記錄
所有導(dǎo)師要認真記錄興趣小組的活動,詳細記錄加分,記錄不嚴重扣分?,F(xiàn)在所有的記錄都收集好了,發(fā)現(xiàn)節(jié)奏隊的記錄是最認真最詳細的。
動詞(verb的'縮寫)作品評價
本學(xué)期學(xué)生作品及時總結(jié)檢查,分為一個期中和一個期末。教師被組織起來評估每組作品的數(shù)量和質(zhì)量。對優(yōu)秀的老師給予鼓勵和表揚。盡量每學(xué)期舉辦一次二類展覽。并及時做好宣傳工作,提高我校知名度。
(a)存在缺點:
1.在檢查過程中,發(fā)現(xiàn)有些小組沒有及時到位,老師沒有及時進入教室,導(dǎo)致學(xué)生沒有及時到位。這個一定要在下學(xué)期提醒老師。
2.教師的教學(xué)應(yīng)嚴格規(guī)劃,學(xué)生應(yīng)接受扎實有效的各種技能培訓(xùn)。
3.學(xué)校要給學(xué)生提供一個展示成績的平臺,讓他們的成績得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認可。
只有不斷反思自己的工作,才能收獲更多。開展興趣小組活動是素質(zhì)教育的需要,也是兒童德、智、體、美、勞全面健康發(fā)展的需要。因此,為了使學(xué)生能夠發(fā)展自己的愛好,培養(yǎng)自己的特長,提高自己的綜合素質(zhì),我們學(xué)校堅持開展興趣小組活動。我是中學(xué)信息技術(shù)興趣小組的老師。經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉,學(xué)生取得了一定的進步,綜合素質(zhì)也有所提高?;仡欉@學(xué)期,小組活動的內(nèi)容主要如下:
學(xué)會用繪圖工具畫畫,了解如何使用電腦
/u>畫圖的一些較復(fù)雜的應(yīng)用。練習(xí)中英文輸入,學(xué)習(xí)用智能abc輸入法輸入漢字。學(xué)會盲打,學(xué)會各種特殊符號鍵和標點符號的錄入。
(二)學(xué)生收獲:
由于七、八年級的學(xué)生已有一定的計算機基礎(chǔ),已基本能掌握鍵盤操作的正確姿勢和擊鍵方法,26個英文字母和英文標點的鍵位,回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。經(jīng)常安排進行英文全篇的綜合練習(xí)(區(qū)分大小寫、格式)。
(三)今后活動的改進和打算:
(七、八年級)在訓(xùn)練電腦繪畫、打字的同時,也安排時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何用word編輯小報,引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)新意識和培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的志趣和情感。
(四)感受和建議:
信息技術(shù)是學(xué)生十分喜歡的課程之一,也是一門較綜合性的課程,光靠學(xué)習(xí)興趣是不夠的,比如說電腦繪畫,既要具備一定技術(shù)性(即鼠標的熟練操作),又要具備一定的審美意識(即圖畫的創(chuàng)作性)。再比如說漢字的錄入,一篇完整的文章,其中有40%的字讀不出來,運用拼音輸入法輸入就解決不了了。就有那么幾個同學(xué),聲母或韻母搞錯了,一個字經(jīng)常半天打不出來,所以說語文一定要學(xué)好。練習(xí)打字,不能一味地追求速度,也要追求效益,(速度200/分,正確率60%)的同學(xué)和(速度80/分,正確率98%)的同學(xué),我們寧可舍前求后。
興趣小組活動的開展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
課外興趣班活動總結(jié)篇3
時光流逝,轉(zhuǎn)眼又一個學(xué)期過去了。在這個學(xué)期的興趣小組活動中,每一個學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時,我從四方面總結(jié)了這學(xué)期我興趣小組的教學(xué)體會:
一、切實的學(xué)習(xí)計劃
在中年級素描興趣小組成立初,我就決定在成員中選拔幾位有一定繪畫才能的學(xué)生,讓中年級的他們從小接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練;而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。
在興趣小組的活動中,我特別注意保護學(xué)生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使中年級的學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進步和發(fā)展。
二、多樣的教學(xué)方法
在本學(xué)期的活動中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比較有針對性的'內(nèi)容:一方面,學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。
同時,我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達到較好的教學(xué)效果。
三、長足的奮斗目標
有人說,美術(shù)組活動就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧。我不這么認為。我覺得美術(shù)組的活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開更多小小的美術(shù)之花。
中年級美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的,他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺,讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。
課外興趣班活動總結(jié)篇4
體育課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,還增強了學(xué)生們的體質(zhì),同時豐富了校園文化生活。
相對其他體育活動來說籃球訓(xùn)練工作是一項長期性的工作,對于學(xué)生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。它可以增強身體素質(zhì),培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強的意志品質(zhì),激發(fā)競爭意識和進取精神。這學(xué)期主要是從籃球基本功開始訓(xùn)練,它富有表演性和較高的觀賞性,深受學(xué)生們的喜愛。
現(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下:
一、活動時間及招收學(xué)員:
籃球興趣小組在每周一到周五的下午活動時間開展活動。主要是面向?qū)@球有興趣的學(xué)生組成的,總共70人,尤其表現(xiàn)突出的是二年級的學(xué)生。
二、學(xué)生情況分析:
他們天真、活潑好動、喜歡籃球,但怕吃苦、怕累,經(jīng)過一段時間學(xué)生們的體力增強、球感也明顯提高。
三、任務(wù)完成情況:
本學(xué)期的體育課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照制定的計劃,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性?;顒觾?nèi)容由荊教練負責教授,小組學(xué)員對教授的內(nèi)容掌握較快,每次都有明顯的效果,并在六一兒童節(jié)匯報表演中展示了籃球隊的風采。
四、存在的問題和改進措施:
活動的紀律性較差尤其是高年級學(xué)生。對于自己在管理方法上還有待提高,今后必須嚴格要求學(xué)生,制定良好的紀律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。在訓(xùn)練上狠抓作風,讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣。
五、主要經(jīng)驗和體會
1、內(nèi)容多樣化?;@球的基本功多樣化,并加上游戲教學(xué)和激勵教學(xué)為主,來激發(fā)學(xué)生的上課熱情。
2、針對性教育。活動時要根據(jù)每個學(xué)生的特點分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處。
3、采用靈活、多變的訓(xùn)練方法和手段,增強隊員們的訓(xùn)練熱情。
通過這學(xué)期的體育活動,使學(xué)生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。
課外興趣班活動總結(jié)篇5
一、組織靈活多樣的興趣小組
學(xué)科教學(xué)是班級授課制,教學(xué)目標面對全體學(xué)生,教學(xué)過程按照統(tǒng)一的大綱和教材進行。但是,實際上,學(xué)生由于家庭影響不同,學(xué)前教育不同,性格特征不同,個人天賦不同,對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的需要程度和能力水平存在很大差異,為解決統(tǒng)一要求與實際差異之間的矛盾,在活動課程中學(xué)生可以根據(jù)自己的水平和愛好自主選擇興趣小組。可以參加本年級興趣小組,也可以自發(fā)組織興趣小組。
二、打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求,選擇生動有趣的活動內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。
(一)選擇新奇的內(nèi)容,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
六年級學(xué)生的思維以直觀形象為主,應(yīng)選擇“擺火柴棍”、“七巧板拼圖”、“照鏡子”等游戲內(nèi)容。如數(shù)一數(shù),圖中有幾個長方形或者動用一個火柴棍使等式成立?
其中有大大小小不同的長方形,學(xué)生需要用頭腦中原有的長方形的表征來判斷,還要觀察每個長方形所處的位置,按照一定的順序不重不漏地數(shù)出長方形的個數(shù)。這種看一看、想一想、數(shù)一數(shù)的學(xué)習(xí)過程引發(fā)學(xué)生的好奇心,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。
(二)選擇活動內(nèi)容應(yīng)貼近小學(xué)生的生活
根據(jù)“切身性策略”,學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗中熟悉的東西,與自己未來目標相聯(lián)系的事物或使自己充當主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣。興趣小組可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。學(xué)生說,在設(shè)計
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