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2023年教育演講稿九篇教化演講稿篇1
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!
今日我演講的題目是:教化發(fā)展,老師為基!
曾經(jīng)聽到過這樣一句話:假如你想成為一名好老師,就必定要前進(jìn);假如你對現(xiàn)狀滿意就此停下,就絕不行能成為一名好老師!通過參與我系的“謀發(fā)展、講作為、攀新高”活動,我深刻相識到“提升自我,服務(wù)學(xué)生”必將是我老師生涯中的不懈追求。
又是一年春來到!
春天總會讓人充溢希望,帶給人無限的向往和遐想。通過學(xué)習(xí),我相識到盡管當(dāng)前職業(yè)教化依舊是我國教化事業(yè)的薄弱環(huán)節(jié),但“十二五”時期國家把經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整作為主攻方向,推動服務(wù)業(yè)大發(fā)展,迫切須要加快建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教化體系。這無疑為我們學(xué)校,我們的老師,我們的學(xué)生供應(yīng)了更加廣袤,更加美妙的發(fā)展前景,讓我們堅(jiān)信將來的道路我們可以走得更高,更好,更穩(wěn)!所以,這個春天,我們做主!
機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存!
西方有一句諺語說“Everycoinhastwosiades”凡事具有兩面性。國家大力推動職業(yè)教化的改革和發(fā)展,對于我們鄭州旅院的全體師生而言是機(jī)遇,也意味著我們即將迎來巨大的挑戰(zhàn)。教化部文件要求系統(tǒng)培育高素養(yǎng)技能型人才,就必需加強(qiáng)“雙師型”老師隊(duì)伍建設(shè)。
為了把握機(jī)會,做一名能夠?qū)崒?shí)在在促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展的優(yōu)秀老師,剛剛走上講臺的我,仔細(xì)分析了自身的優(yōu)勢和劣勢。就我個人而言,幾個月的教學(xué)工作走下來,最大的不足就是缺乏企業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn),上課的時候無法將課本上的學(xué)問與實(shí)際工作生活聯(lián)系在一起,導(dǎo)致課堂不夠生動,好玩,缺乏好用性,影響教學(xué)質(zhì)量。然而作為一名從事職業(yè)教化的老師,在不斷提升自身的理論修養(yǎng)的同時,更重要的是能夠?qū)⒗碚搶W(xué)問與生產(chǎn)實(shí)際緊密鏈接,突出課堂學(xué)問的好用性。為此,在以后的工作生活中,我會盡最大的可能去了解與酒店,酒店管理相關(guān)的學(xué)問與信息,主動參加企業(yè)技術(shù)應(yīng)用、新產(chǎn)品開發(fā)、社會服務(wù),進(jìn)而不斷豐富學(xué)生的課堂,提升自身的教化教學(xué)素養(yǎng)與技能,追求更好的教學(xué)效果。
服務(wù)學(xué)生,服務(wù)教化!
聞名作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜蜜的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?!薄笆陿淠?,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱難而漫長的“育人之旅”,老師就要像那靜默奉獻(xiàn)的綠葉,時時刻刻為著那鮮花的嬌艷。
鑒于職業(yè)教化必需堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合發(fā)展道路的辦學(xué)方針,服務(wù)意識培育的就顯得特別關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)探究,我認(rèn)為我們學(xué)生的自控實(shí)力較差,要想使我們的學(xué)生具備特定的職業(yè)素養(yǎng),首先,我們的老師要具備相應(yīng)的職業(yè)素養(yǎng)。學(xué)生的轉(zhuǎn)變非常依靠于老師的模范帶頭作用,所謂的身教勝于言教,在我們的學(xué)生身上表現(xiàn)得尤為突出。因此我決心在以后的工作生活中,除了要為學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展供應(yīng)便利,供應(yīng)服務(wù),還要用自身的實(shí)際行動,來感染學(xué)生,教化學(xué)生,用自己的一言一行培育學(xué)生的服務(wù)意識。真正做到,服務(wù)學(xué)生,服務(wù)教化!
老師職業(yè)是特別神圣的,但是詳細(xì)到每一個老師,大致上可能有四種境界:第一種是“庸師”,水平平凡,錯誤百出,誤人子弟,害人匪淺;其次種是“經(jīng)師”,上課井井有條,但不過是販賣書本的學(xué)問;第三種是“能師”,既有理論學(xué)問又有實(shí)踐技能,課堂教學(xué)充溢飽滿;最高境界的“人師”則是用有形的學(xué)問、技能和無形的人格魅力去教化學(xué)生、影響學(xué)生。
“庸師、經(jīng)師、能師、人師”,何去何從非常明顯。我要爭取早日成為“能師”,并進(jìn)而爭取成為“人師”!
教化演講稿篇2
孩子是祖國的花朵,將來的希望,所以孩子的教化就顯得特殊的重要,養(yǎng)成教化應(yīng)當(dāng)是每一位老師、每一位家長都應(yīng)駕馭的教化藝術(shù),然后面對各種各樣的教化方式,我們的民眾就有了不同的看法,最近幾天,“最小背包客”江西上饒的4歲小女孩雯雯在網(wǎng)絡(luò)上“火”了,從雯雯的背后,我們能看到他父母對她的教化方式。同樣,南京瑯琊路小學(xué)威尼斯水城分校40多們學(xué)生家長提出勸退一名熊孩子,我們看到的都是教化問題。因材施教,孩子的教化以家庭教化為圓心,以學(xué)校教化為半徑,家庭與學(xué)校教化共同畫出世界上最美的圓。
孩子的教化,從小起先,同時須要從心起先,現(xiàn)在的家長們都是希望孩子成龍成鳳,忽視孩子本身的喜好,在我們身邊,大多數(shù)父母認(rèn)為“聽話的孩子”就是好孩子,而歐美的父母會特殊教育小孩必需“清晰地表達(dá)自己的看法”,其中也包括說“NO”。但在我們許多家庭,假如反對父母,面對的將是挨罵,或挨打,所以在孩子的生長過程中,做父母的也要一起成長,對孩子的教化也要成長。溝通,是父母與子女心靈溝通的橋梁;關(guān)愛,是父母與子女共享溫情的殿堂;包涵,是父母與子女和諧共進(jìn)的引路牌。
被稱為“中國最小背包客”的雯雯,她從1歲零3個月起先,便跟著父母徒步旅行。“腳起泡也得接著,沒上過幼兒園,一年中有六七個月都在吃野菜、睡帳篷,每天差不多都要步行五六個小時,一天要走十多公里路……”面對這樣一份“教化成果單”,有家長會驚異,這個虎爸虎媽真厲害,同樣,也有家長會心疼雯雯。4歲正是和小伙伴無憂無慮玩耍的年紀(jì),可是父母卻帶她走了最艱苦的路,不行否定,這可以讓雯雯變得獨(dú)立,自主,可是她的童年是否缺少了些什么呢,父母有沒有反思這個問題,有沒有換位思索一下,有沒有問過孩子的想法呢,有沒有忽視過孩子的想法?別忘了,教化孩子,從心起先。
現(xiàn)行的一句流行語:不要讓孩子輸在起跑線上,不知累爬了多少孩子!焦慮壞了多數(shù)家長!日常加強(qiáng)孩子的三觀教化,讓他們順其自然的成長,是再好不過的教化方式。近日,南京浦口瑯琊路小學(xué)威尼斯水城分校門前聚集了眾多該校學(xué)生家長,稱他們的孩子都在三年級某班就讀,家長們提出了給自己孩子調(diào)換班級,或者要求班上一淘氣“熊孩子”退學(xué)。而學(xué)校堅(jiān)持不拋棄不放棄幫助“熊孩子”。學(xué)校的不拋棄,不放棄,是教化本身的內(nèi)在,其他的家長也應(yīng)當(dāng)想想,孩子那么小,思想并不成熟,不應(yīng)當(dāng)多給孩子些寬容嗎?每一個孩子都應(yīng)當(dāng)有公允的受教化的權(quán)利,但要針對特別狀況,采納一些不同的教化方式,從“熊孩子”的背后,我們須要看到孩子的父母是如何教化他的,是否做到關(guān)愛,溝通,學(xué)校也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與孩子父母的溝通,加強(qiáng)對孩子的引導(dǎo),讓孩子更好的融入到集體中來,孩子的本性是天真,可愛的,只要家長和學(xué)校用愛心,用細(xì)心,用耐性,孩子的教化將會不成問題。
在看到網(wǎng)上這么多熱議的時候,我們是否在思索,孩子的父母是否在思索?父母的行為習(xí)慣就是孩子學(xué)習(xí)的一本教材,換位思索,有時候,別拿孩子當(dāng)孩子。應(yīng)當(dāng)樹立起基本的規(guī)則意識,從小就要教會孩子“己所不欲,勿施于人”的道理,學(xué)會敬重和敬畏。同樣,父母也需反思,自己在教化孩子的問題是否做到了“己所不欲,勿施于人”,是否做到了敬重孩子?
敬重孩子的想法,做個好“參謀”;理解孩子的行為,做個好“伙伴”;愛惜孩子的身心,做個好“護(hù)理”。須要我們?nèi)康募议L,放下身材和孩子一起成長。我們要看到,父母教化孩子的過程,也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過程,用陽光的心態(tài)培育具有陽光心靈的孩子。關(guān)愛,使孩子健康成長;敬重,讓孩子獨(dú)立自主;溝通,讓我和孩子成為摯友。教化孩子,并不困難,只需從心起先,孩子的成長之路也會有愛相伴。
教化演講稿篇3
敬愛的老師、同學(xué)們:
今日呂老師讓我們寫關(guān)于愛的故事,我想來想去,寫愛的教化吧。這本書中有很多動人的故事,讓我給講兩個故事吧!
每個故事都有愛。接下來給你講兩個故事——父子情深和陪護(hù)“爸爸”。
父子情深講的是一個小學(xué)中年級的學(xué)生——朱里奧。朱里奧的爸爸特別辛苦,他的爸爸要養(yǎng)活全家人,很不簡單。他的爸爸不僅干正常的公事,還聯(lián)系公文來抄寫,常常抄到深夜12點(diǎn)。朱里奧的父親寫字大大方方,可是500張公文才有3里拉?!昂眯量喟 蔽易匝宰哉Z地說。朱里奧望見爸爸很辛苦,就懇求幫爸爸抄寫,卻被爸爸拒絕了。
朱里奧知道爸爸抄到12點(diǎn)才睡。父親入睡后,朱里奧靜靜下床,來到父親的書房,仿照父親的筆記抄寫,字條已有160條了,可以換1里拉了,他興奮極了?;氐搅朔块g里。他一連寫了好幾夜,父親都沒發(fā)覺。有一天,朱里奧不安,碰掉了一本書,他特別膽怯 ,直到?jīng)]有聲音,一顆懸著的心才放下來。可這是父親已經(jīng)站在他背后了,他的父親看了一下朱里奧,突然茅塞頓開。他的父親把朱里奧帶到他母親面前,父親把經(jīng)過對他的母親說了,母親的眼淚奪眶而出。朱里奧一連熟睡了幾個小時,當(dāng)他睜開眼時,望見爸爸在他旁邊睡著。這是朱里奧這幾個月來第一次睡的這樣平穩(wěn)、香甜。
有一個少年他叫——西西洛,西西洛每天都給“爸爸”整理枕頭或被子,倒水給“爸爸”喂藥,西西洛把杯子送到“爸爸”的口邊時,“爸爸”臉上好像拂過一絲微笑。
有一天,西西洛望見有一個人提著包袱走了進(jìn)來,這個人是西西洛的父親,父親看了看床上的病人,對西西洛說:“走吧!今晚趕到家還來得及!”西西洛望了望病人,說:“爸爸,我已經(jīng)守他5天了,我們明天再走好嗎?”“你留下來,我先回家,給你媽媽報個平安,”父親說。
愛是人類最美妙的情感,愛,使人間充溢暖和,我們身邊有很多愛,讓我們?nèi)ジ惺堋?/p>
教化演講稿篇4
雖然有爸媽每月生活費(fèi)養(yǎng)著,但高校生也要學(xué)會理財。暫且說能省能賺的本領(lǐng),終歸半只腳已經(jīng)踏入社會的高校生總要脫離“母體”獨(dú)立生活,說不定功成名就之后,這些“絕技”仍是他們密切的“伙伴”。
即將踏入社會的高校生,如何理財?對此,有的人會嗤之以鼻:除了每月的生活費(fèi),我根本就沒錢,還理什么財?錯!教你十樣“學(xué)生理財招數(shù)”,保你過得要比以前好。
制定每月支出安排
案例:謝非花錢一直是“今朝有酒今朝醉”,每月5日(父母發(fā)薪,他拿生活費(fèi)一貫是他的快樂日,邀摯友吃飯、買軟盤,出手好闊綽;但這樣的好日子維持不了幾天,通常是每個月不到一半,錢包就見底了,后半個月只能以便利面為主食。謝非也想改掉這個毛病,但是錢放在口袋里他就沒有節(jié)制,為了制約自己,他辦過好幾張銀行卡,可是從來就沒搞清過哪張卡里有錢,哪張卡里沒錢,時間一長甚至連幾張卡的密碼都忘了,只好再到銀行去查。
招數(shù):謝非的這個毛病是許多高校生的通病。假如你厭煩記賬,那么至少在你拿到MONEY以后,好好規(guī)劃一下本月的大致支出,然后分門別類將費(fèi)用劃分好。不要嫌煩,多花個三五分鐘,必定能省去日后不少麻煩。怕用錢過度的話,不妨把錢存入銀行,或者每天限制帶錢;最土的方法就是:把錢分門別類裝入信封,要用才拿。
不貪便宜,只買適合自己的東西
案例:舒麗和全部女孩子一樣喜愛逛街,也同樣簡單對打折、實(shí)惠的商品怦然心動。有一次在淮海路上,她看到過去一向可望而可及的ESPRIT盡然有幾款對折出售,大喜過望,堅(jiān)決果斷地買了兩件(其實(shí)也要20xx年他參與了一個風(fēng)行一時的模擬炒股大賽,結(jié)果兩個月內(nèi)收益率達(dá)到180%,一舉冠。于是20xx年初,他向父母借款一萬元正式進(jìn)入股市,入市第一年收益率為40%,把一學(xué)費(fèi)賺到了手。20xx年下半年大盤持續(xù)下跌,好在他懂得止損,損失不大?,F(xiàn)在他已經(jīng)洗手不干,一心一意地打算GRE考試。
招數(shù):死錢不如活錢,假如你身邊有一大筆現(xiàn)金,放在身邊還不如讓它們錢生錢。利用自己的專業(yè)學(xué)問為自己創(chuàng)建財寶,是最恰當(dāng)不過了;有時間看盤的話,可以選擇一些短線投資;時間不允許的話,就選擇中長線操作或購買投資基金。
努力學(xué)習(xí),獲得獎學(xué)金
案例:陸繡是老師和同學(xué)們眼中“好學(xué)生”的代。從大一到現(xiàn)在大三,他始終將主要精力撲在了學(xué)習(xí)上。在過去的兩年多時間里,他先后獲得了三次一等獎學(xué)金(1500元/學(xué)期)、一次二等獎學(xué)金(1000元/學(xué)期)。此外,他還獲得了校內(nèi)的“光華獨(dú)立獎”(4000元/年)、校外的“董氏獎學(xué)金”(4000元/年)以及“香港人士贊助獎學(xué)金”(4000元/年)各一次。這樣,截止到目前為止,他獲得獎學(xué)金的總額為17500元,而他每年須要繳納的學(xué)費(fèi)是3800元。就是說,他現(xiàn)在獲得的獎學(xué)金,已經(jīng)足夠支付他四年的學(xué)費(fèi)。從這個意義上來說,他接受的是免費(fèi)的高校教化。
招數(shù):強(qiáng)力舉薦“努力學(xué)習(xí)”這一招。暫且不說學(xué)習(xí)是在為將來投資。就是每學(xué)期末有數(shù)千元獎學(xué)金的回報這點(diǎn),也是很迷人的??!經(jīng)常聽說,某某寢室的全部成員,一學(xué)期獲得的獎學(xué)金總額突破了萬元大關(guān)。況且,對學(xué)習(xí)熱忱投入的一個干脆結(jié)果,就是導(dǎo)致你沒有過多的時間去校外消費(fèi)。無形中又幫你省了一筆巨大的開銷。
最大限度地利用免費(fèi)資源
案例:楊森過去常在考前或平常,去麥當(dāng)勞溫習(xí)半天一天的功課。當(dāng)然,午餐+晚餐就都在那里開銷了,通常一天就要花個二三十塊錢。后來他漸漸發(fā)覺,麥當(dāng)勞雖然有宜人的溫控環(huán)境、悅耳的音樂和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),但是四周人聲實(shí)在太嘈雜,未是個復(fù)習(xí)的好去處。與其去麥當(dāng)勞,倒不如去圖書館的閱覽室或去學(xué)校的通宵自修教室學(xué)習(xí),因?yàn)槟抢锃h(huán)境寧靜,而且無論坐多少時間都是免費(fèi)的——只要你出示學(xué)生證,那里甚至還免費(fèi)供應(yīng)茶水,
教化演講稿篇5
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、評委、敬愛的同學(xué)們:
大家好!我是
如今,我不會再看到父親那緊鎖的眉頭,不必再擔(dān)憂父親的肩膀有一天會被壓垮,我可以安心地在學(xué)校努力拼搏,可以全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,作為受益者的我,將以此為動力,用優(yōu)異的成果來回報祖國,用行動來表達(dá)我內(nèi)深處最真摯的謝意!
時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,十六大心以后,我國綜合國力大大提高了,農(nóng)夫生活正在向著小康邁進(jìn),一派嶄新的面貌呈現(xiàn)在祖國這片脊背上。放眼望去,一幢幢新樓房如雨后春筍般拔地而起;一條條寬敞的馬路四通八達(dá);一座座漂亮的村莊更加旺盛富強(qiáng),我為生活在這樣的國家而感到無比的華蜜傲慢!同學(xué)們,我們了解了今日,但更美妙的明天等待著我們?nèi)?chuàng)建。十七屆人大即將召開,今后的五十年,是中國社會主義大發(fā)展時期。中華民族的宏大復(fù)興,將在我們的手中實(shí)現(xiàn),我們將投身見證中華民族五千年文明史上最為輝煌的時代,而我們則是這輝煌史上最為絢爛刺眼的群星!
時代在呼喚,將來在呼喚。同學(xué)們,我們就是創(chuàng)建美妙將來的新星,讓我們?yōu)榱嗣烂畹拿魈?,努力奮斗吧!
我的演講完了,感謝大家
教化演講稿篇6
敬重的評委、老師們,下午好!
我要演講的題目是《教化不是鐵鏈》。十五年的教化經(jīng)驗(yàn)一轉(zhuǎn)瞬就過去了,可對于教化的理解卻始終在清楚與困惑中徘徊。直到肖川先生《教化的志向與信念》一書擺在了我的面前?!敖袒褪欠?wù)”、“創(chuàng)建適合孩子的教化”等等觀點(diǎn)是那樣的實(shí)實(shí)在在。教化是什么呢?這不禁又讓我想起了曾經(jīng)讀到過一個故事。馬戲團(tuán)里有一種怪現(xiàn)象,年幼的小象,都是用一根粗大的鐵鏈拴著。而成年的大象則是用一根一般的鐵鏈捆著。這跟一般的鐵鏈?zhǔn)聦?shí)上根本不能束縛強(qiáng)壯的大象,可大象為什么能乖乖受束縛呢?馴獸師說,象剛來這里時還很小,也是用這根鐵鏈拴著。當(dāng)時,它還沒有擺脫鐵鏈的力氣。小象一每天長大,可是它并不知道自己已經(jīng)可以掙斷鐵鏈逃出去。它不敢再那樣想,也不再那樣嘗試。于是,它就只能恒久呆在這里。
看到這里,我的心一時不能安靜。在我教化孩子的過程中,是否也做過這樣一根鐵鏈?剛上小學(xué)時,老師一提出問題,一只只小手紛紛舉起,爭著發(fā)言。到了三四年級,仍有許多學(xué)生興奮地?fù)P起手臂,象張起一面面刺眼的旗幟。長大了的高年級,課堂上表現(xiàn)出了成熟的安靜。面對老師不斷拋來的一個個問題,不少同學(xué)心境如水,波瀾不驚。當(dāng)心謹(jǐn)慎地把自己的思維苦痛的劃定在標(biāo)準(zhǔn)答案的范圍之內(nèi)。他們已經(jīng)不再信任自己的思維價值,不敢再用自己的語言表達(dá)自己的內(nèi)心情感。學(xué)生最初的那一只只高揚(yáng)的手臂哪里去了?被老師的鐵鏈捆住了。老師的鐵鏈?zhǔn)鞘裁??是對飽含激情?yīng)答的一瓢冷水;是對熱忱發(fā)言的不屑一顧;是對鮮亮的創(chuàng)建性想象的肅穆訂正;是對當(dāng)心翼翼的錯誤答案的當(dāng)頭一棒,斥責(zé)斷喝。
故事還沒有結(jié)束。大象從小就被牢牢捆住,無形中它無法突破自己的這個設(shè)限。更可悲的是,一次大火,馬戲團(tuán)里別的動物和人都逃脫了,只有大象被活活焚燒。于是,這只本可以掙斷鐵鏈逃命的大象,懷著自己一生“不行能掙斷鐵鏈”的信念而死去。
教化的力氣如此強(qiáng)大,所以,我們在教化孩子的時候,應(yīng)當(dāng)想想這個故事。教化不是鐵鏈,不能禁錮孩子,要給孩子以不斷嘗試的力氣和志氣。
首先,老師應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生明白,失敗與挫折是人生必需面對的經(jīng)驗(yàn)。勝利往往就在堅(jiān)持一下的努力之中。關(guān)鍵是我們能不能用辯證的觀點(diǎn)來看待身邊的事情。愛迪生獨(dú)創(chuàng)蓄電池的試驗(yàn)到一萬次都沒有沉勝利,但他卻說:“我沒有失敗。我只是發(fā)覺了一萬次不能操作的方式?!庇袝r,失敗與挫折并不肯定是壞事,失敗中孕育著勝利,從中可獲得做人做事的教訓(xùn);從中可感悟解決困難、戰(zhàn)勝自我的閱歷;從中可增加接著努力、獲得勝利的信念。在失敗中體會勝利的價值,不斷磨礪人生。
其次,老師應(yīng)當(dāng)熟知學(xué)生的心理,擅長激勵學(xué)生,擅長給學(xué)生做心理上的輔導(dǎo),增加自信念。在他們懊喪的時候,要能夠給以暖和的撫慰;在他們彷徨的時候,要能夠一語驚醒夢中人;在他們放棄的時候,要能夠重燃他們對生活的信念。要知道,老師一個信任的眼神,一句帶激勵的話語,很可能使差生們難以忘懷,并成為促進(jìn)他們走向成的動力。
雖然,在新課改東風(fēng)的吹拂下,各種鐵鏈已經(jīng)或正在破除,但這與飛速發(fā)展的時代和孩子們成長的須要還存在很大差距。讓我們進(jìn)一步解放思想,解開捆綁孩子想象力的繩索,為他們插上自由、英勇、創(chuàng)建的翅膀,讓他們在廣袤的藍(lán)天上翱翔成長吧。
教化演講稿篇7
今日我演講的是《完整的教化包括什么》。這是我在讀者上看到的,講解并描述的是作者的兩個表弟和他姑父、姑媽,他的姑父、姑媽為供兩個表弟讀書,每天起早貪黑的兩個,兩個表弟高校畢業(yè)后,都在縣城工作,小表弟找了份教書育人的工作,作者就在心里面想,這下可好了,姑父、姑媽可以解放了,但事實(shí)卻不是這樣,姑父、姑媽現(xiàn)在已經(jīng)快60歲的人了,還在不停地勞碌,兩面三刀表弟工作好年了,也沒有給老人裝上電話,也沒有打赤電話,更沒有關(guān)切兩位老人生活狀況或給錢了,他的小表弟把僅有工資拿來獨(dú)自享樂,并且買高檔生活用品,和衣服,卻從來不想著他的父母,這或許就是當(dāng)代畢業(yè)高校生,但終歸是少數(shù)。隨著教化的普及,越來越多的學(xué)生進(jìn)入高校校內(nèi),接受高等教化,他們學(xué)問提高了,但是素養(yǎng)是否也提高了呢?或許教化不是萬能的,關(guān)鍵還是靠自己,我們作為即將為人師的師范生來說,更值提深思。
我們要時時抱有感恩的心,其實(shí)父母哺育我們不簡單,他們把全部的心思,都花在了我們的身上,哺育之恩要趁早報答,因?yàn)楦改钢荒芘阄覀冏咭欢瘟耍砹宋覀兓蛟S真的就沒有機(jī)會了,當(dāng)?shù)侥惆没诘臅r候,一切或許都來不及了。
所以我認(rèn)為完整的教化不僅僅是提高學(xué)生的學(xué)問水平,還應(yīng)當(dāng)培育做人的基本道德,不要記我們中華民民族的傳統(tǒng)美德。
教化演講稿篇8
同志們:
今日,地直機(jī)關(guān)工委組織召開了以保持黨員先進(jìn)性教化為主題的理論研討會,同時也標(biāo)記著地直機(jī)關(guān)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教化打算活動工作已打算就緒,全面啟動。參與這次研討會的論文共有四十余篇,剛才四個單位的代表發(fā)了言,并在大會上進(jìn)行了溝通,同志們的論文貼近現(xiàn)實(shí),富有新意,這樣的研討會以后還要多召開幾次。下面我就地直機(jī)關(guān)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教化活動談幾點(diǎn)看法:
一、充分相識保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教化活動的重要性和必要性
開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教化活動,是黨的十六大做出的一項(xiàng)重要部署,是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措,是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程,是推動全面建設(shè)小康社會的重要保證。抓住了堅(jiān)持黨的先進(jìn)性問題,就抓住了全面貫徹“三個代表”重要思想的核心,就抓住了全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵,就抓住了黨的建設(shè)的著力點(diǎn)。地委對此項(xiàng)工作已做了全面部署,我們必需從戰(zhàn)略和全局的高度充分相識,高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,務(wù)見成效。黨的先進(jìn)性是黨的生命線,是黨執(zhí)政的基石和發(fā)展的根本,是黨得到最廣闊人民群眾信任和擁護(hù)的根本條件,是黨的建設(shè)和全部工作的永恒主題。堅(jiān)持黨的先進(jìn)性,最根本的就是要深化學(xué)習(xí)、全面貫徹“三個代表”重要思想。黨員是黨的細(xì)胞,通過開展先進(jìn)性教化活動,進(jìn)一步用“三個代表”重要思想教化全體黨員,用“三個代表”重要思想指導(dǎo)新的實(shí)踐,使廣闊黨員成為“三個代表”重要思想的堅(jiān)決實(shí)踐者,使黨的基層組織成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者,我們黨才能夠始終保持先進(jìn)性,始終充溢朝氣與活力,更好地?fù)?dān)負(fù)起執(zhí)政興國、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的歷史重任。
開展先進(jìn)性教化活動,是推動地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越的迫切要求。全面建設(shè)小康社會,體現(xiàn)了人民的根本利益,反映了時代的發(fā)展要求,是黨的歷史性任務(wù),也是黨的先進(jìn)性的根本體現(xiàn)。近年來,地區(qū)的改革發(fā)展取得了很大成果。要進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)地委提出的跨越式發(fā)展目標(biāo),歸根結(jié)底要靠各級黨組織和廣闊黨員去動員群眾、組織群眾、帶領(lǐng)群眾共同奮斗。黨員的素養(yǎng)怎么樣,黨員的形象怎么樣,確定著機(jī)關(guān)的工作和形象,關(guān)系到黨和政府的形象,影響到改革開放和跨越式發(fā)展的成效。應(yīng)當(dāng)看到,人民群眾更多地是從機(jī)關(guān)黨員身上來相識黨和政府的形象,從機(jī)關(guān)黨員的先進(jìn)性來相識黨的先進(jìn)性,這些無疑給地直機(jī)關(guān)黨員發(fā)揮先鋒模范作用、保持先進(jìn)性提出了更高要求。抓好先進(jìn)性教化活動,進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)黨員的思想政治素養(yǎng),把廣闊黨員的主動性更加充分地調(diào)動起來,把廣闊黨員的先鋒模范作用更加充分地發(fā)揮出來,全面建設(shè)小康社會,實(shí)現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展就有了更加堅(jiān)實(shí)的保證。
二、抓住關(guān)鍵,突出重點(diǎn),著力解決目前機(jī)關(guān)黨員隊(duì)伍建設(shè)上存在的主要問題。
搞好這次先進(jìn)性教化活動,關(guān)鍵是要找準(zhǔn)問題、解決問題。各級黨組織必需深刻領(lǐng)悟這次活動的指導(dǎo)思想、方法步驟和目標(biāo)要求,把“三個代表”重要思想作為謀劃教化活動的根本依據(jù)、推動教化活動的根本動力、檢驗(yàn)教化活動的根本標(biāo)準(zhǔn),著力把黨員隊(duì)伍中存在的突出問題解決好。從總體上講,地直機(jī)關(guān)黨員隊(duì)伍是好的,是有戰(zhàn)斗力的。近幾年,特殊是通過開展三講集中教化和機(jī)關(guān)抓作風(fēng)建設(shè),抓黨員教化,地直機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍在思想上有了明顯提高,政治上有了明顯進(jìn)步,作風(fēng)上有了明顯改進(jìn)。廣闊黨員仔細(xì)學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想,與時俱進(jìn),創(chuàng)新工作,在機(jī)關(guān)形成了良好工作氛圍,為推動地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。同時也必需看到,面對三個代表的更高要求,面對我們所肩負(fù)的歷史重任,地直機(jī)關(guān)黨員隊(duì)伍在思想上、組織上、作風(fēng)上還的確存在著不少差距,有些問題還非常突出。我們必需緊緊抓住開展先進(jìn)性教化活動的有利時機(jī),有針對性地解決好黨員隊(duì)伍中存在的突出問題,把先進(jìn)性教化活動不斷引向深化。依據(jù)地直機(jī)關(guān)工委駕馭的狀況和問題調(diào)查,我認(rèn)為這次先進(jìn)性教化活動要著重解決以下五個方面的突出問題。
第一,下大力氣解決黨員隊(duì)伍的世界觀、人生觀和價值觀問題。我們黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。共產(chǎn)黨人的根本政治信仰是社會主義和共產(chǎn)主義,世界觀是馬克思主義,根本宗旨是一心一意為人民服務(wù),這是任何時候都不能動搖的。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,無論過去、現(xiàn)在和將來,對于每一個共產(chǎn)黨員來講,都是首要的問題。應(yīng)當(dāng)看到,目前一些黨員中,程度不同地存在世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生偏差和錯位的現(xiàn)象。有的志向信念動搖,宗旨觀念淡化,政治意識淡薄,把黨性、原則、紀(jì)律丟在腦后,在大是大非問題上左右搖擺;有的黨員干部人退休了,思想也退化了,有的甚至要求退黨,有的不信馬列信宗教,不信科學(xué)信迷信,成為一些錯誤思潮的俘虜;有的不講黨性講交情,不講原則講關(guān)系,熱衷于入圈、上網(wǎng),奉行庸俗關(guān)系學(xué);有的崇尚拜金主義和享樂主義,失去了崇高的人生追求;有的推崇極端個人主義的價值觀,想問題、辦事情先琢磨對自己有利還是無利,有利就干,無利就推,遇到得罪人的事情就退,甚至為了個人利益、小集體利益而損害國家和人民的利益等等。在這次先進(jìn)性教化活動中,各黨組織要抓住黨員干部的世界觀、人生觀、價值觀這一根本問題,引導(dǎo)廣闊黨員自覺運(yùn)用“三個代表”重要思想改造主觀世界,仔細(xì)思索入黨為什么、掌權(quán)干什么、將來留什么?仔細(xì)回答好為誰掌權(quán)、為誰服務(wù)、為誰謀利的問題,從而使廣闊黨員自覺地把“三個代表”重要思想作為必需遵守的政治原則,自覺地把實(shí)踐“三個代表”重要思想作為立身、做人、為政的價值追求,無論在任何時候、任何狀況下,都能始終保持昂揚(yáng)銳氣、蓬勃朝氣、浩然正氣,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、純凈性
其次,下大力氣解決黨員隊(duì)伍的思想觀念和精神狀態(tài)問題。地委、行署是全地區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),黨員干部擔(dān)負(fù)著重要的工作職責(zé)。機(jī)關(guān)黨員隊(duì)伍的思想觀念如何,精神狀態(tài)如何,在很大程度上確定著全地區(qū)思想解放的程度,影響著全地區(qū)跨越式發(fā)展的速度。當(dāng)前,我們有的機(jī)關(guān)黨員包括有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部精神上萎靡不振、觀念上因循守舊、思想上不思進(jìn)?。挥械男?zé)o大志、手無良策,安于現(xiàn)狀、得過且過;有的見到困難圍著走,遇到?jīng)_突就上交,工作主動性、主動性差;有的黨員干部不擅長學(xué)習(xí),不擅長思索,不擅長創(chuàng)新,存在著程度不同的學(xué)問恐慌、實(shí)力恐慌。有的黨員干部只要組織照看不講組織紀(jì)律,不盡義務(wù),甚至對交納黨費(fèi)還向組織斤斤計(jì)較。這種狀況與實(shí)踐“三個代表”重要思想的要求很不適應(yīng),與推動地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展很不合拍,必需仔細(xì)加以解決。在先進(jìn)性教化活動中,我們必需主動引導(dǎo)廣闊黨員以“三個代表”重要思想為標(biāo)準(zhǔn),不斷推動觀念創(chuàng)新、工作創(chuàng)新、方法創(chuàng)新,使廣闊黨員始終保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài),更好地適應(yīng)新形勢新任務(wù)新要求。
第三,下大力氣解決黨員隊(duì)伍作風(fēng)方面存在的突出問題。機(jī)關(guān)工委最近對機(jī)關(guān)作風(fēng)進(jìn)行了抽查,認(rèn)為還存在肯定的問題。我們有的黨員干部成天忙于應(yīng)酬,不深化群眾,不深化實(shí)際;有的弄虛作假,說假話、說空話、說大話;有的有令不行,有禁不止,把人民給予的權(quán)力當(dāng)成謀取私利的手段,這些問題與“三個代表”重要思想和保持黨員先進(jìn)性的要求格格不入,與領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)及機(jī)關(guān)黨員干部所擔(dān)負(fù)的重要職責(zé)極不相稱。假如這些問題不解決,人民群眾就不會滿足。我們必需下決心解決好這些問題。一是要重點(diǎn)解決好勤政為民和熱忱服務(wù)的'問題,二是要重點(diǎn)解決好嚴(yán)格執(zhí)法和公道辦事的問題,三是要重點(diǎn)解決好嚴(yán)格自律和廉潔從政的問題,以轉(zhuǎn)變作風(fēng)的實(shí)際成效取信于人民。要深化開展對廣闊黨員的群眾觀點(diǎn)、群眾路途教化,使其堅(jiān)固樹立起執(zhí)政為民的思想,強(qiáng)化對黨負(fù)責(zé)與對人民負(fù)責(zé)一樣性的觀念,始終保持與人民群眾的深厚感情和血肉聯(lián)系,始終保持艱苦奮斗的作風(fēng),做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀;要健全完善科學(xué)、規(guī)范、透亮的辦事程序和辦事規(guī)則;要仔細(xì)查找在廉潔自律方面存在的差距,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,堅(jiān)決防止和克服為政不廉的現(xiàn)象。要通過解決作風(fēng)方面的突出問題,使人民群眾實(shí)實(shí)在在地感受到機(jī)關(guān)風(fēng)氣變好了,樹立地直機(jī)關(guān)黨員保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的良好形象
第四,下大力氣解決地直機(jī)關(guān)黨員教化管理中存在的問題。黨員隊(duì)伍建設(shè)是整個黨的建設(shè)工作的基礎(chǔ)。當(dāng)前,我們對在新形勢下如何搞好黨員教化管理方法還不多,措施還不力。地直機(jī)關(guān)的黨員多,擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的黨員比重大,相當(dāng)部分黨員年紀(jì)輕、學(xué)歷高、充溢生氣、思想活躍,這是很好的一面。但他們?nèi)狈?yán)格的黨內(nèi)生活熬煉。對這樣一支黨員隊(duì)伍如何加強(qiáng)常常性的教化和管理,是一個必需解決好的重要課題。各級黨組織必需抓住開展先進(jìn)性教化活動的有利時機(jī),仔細(xì)探討、著力解決好加強(qiáng)黨員教化管理這一緊迫問題。一方面,要仔細(xì)探討解決地直機(jī)關(guān)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)的詳細(xì)化問題,探究機(jī)關(guān)黨員保持先進(jìn)性的詳細(xì)要求,制定保持機(jī)關(guān)黨員先進(jìn)性的詳細(xì)措施。另一方面,要仔細(xì)探討如何精確認(rèn)定和肅穆處置不合格黨員的問題。要探究精確認(rèn)定不合格黨員的途徑、處置不合格黨員的工作程序、做好不合格黨員出黨后的思想政治工作的方法。要通過先進(jìn)性教化活動,形成黨員隊(duì)伍自我純凈的機(jī)制,保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性、純凈性
第五,下大力氣解決機(jī)關(guān)黨建工作薄弱的問題。機(jī)關(guān)黨建工作是基層黨組織建設(shè)的重要方面,是做好機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作的堅(jiān)實(shí)保證。通過黨員問卷調(diào)查。目前存在的問題是:不少部門、單位對機(jī)關(guān)黨建工作重視不夠,責(zé)任制不落實(shí);機(jī)關(guān)黨員權(quán)利保障機(jī)制不健全,特殊是黨員的知情權(quán)、選擇權(quán)、參加權(quán)和監(jiān)督權(quán)不落實(shí);黨組織活動形式呆板,內(nèi)容單調(diào),效果較差。有的黨組織對黨員教化管理不嚴(yán),導(dǎo)致一些黨員淡化了黨員意識;有的黨組織對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不敢監(jiān)督黨員認(rèn)為目前機(jī)關(guān)組織活動的形式、內(nèi)容、效果有待改進(jìn)。這些狀況反映了地直機(jī)關(guān)黨的建設(shè)滯后,我們必需從基礎(chǔ)不牢,地動山搖的高度來相識這個問題,必需實(shí)行切實(shí)有效的措施來解決這個問題,把機(jī)關(guān)基層黨組織建設(shè)抓上去。各黨組織要切實(shí)找準(zhǔn)機(jī)關(guān)黨建工作的薄弱環(huán)節(jié),實(shí)行有力措施,建立健全機(jī)關(guān)黨建工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,以先進(jìn)性教化活動促進(jìn)基層黨組織建設(shè),把機(jī)關(guān)基層黨組織建設(shè)成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實(shí)踐者
三、抓好教化,創(chuàng)新工作,努力把地直機(jī)關(guān)建設(shè)成為實(shí)踐“三個代表”重要思想的表率
這次開展先進(jìn)性教化活動,是加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)的一次重要機(jī)遇。我們必需把解決突出問題與做好常常性工作結(jié)合起來,把集中教化與制度建設(shè)結(jié)合起來,深化實(shí)踐“三個代表”重要思想,高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)推動機(jī)關(guān)自身建設(shè)。切實(shí)做到:高舉旗幟更加自覺,精神狀態(tài)更加激昂,先鋒作用更加突出,機(jī)關(guān)風(fēng)氣更加改進(jìn),服務(wù)大局更加有效,黨建機(jī)制更加完善,努力把地直機(jī)關(guān)建設(shè)成為實(shí)踐“三個代表”重要思想的表率。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型黨員隊(duì)伍。黨的十六大指出,要形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會。各級黨組織要引導(dǎo)廣闊黨員形成勤奮學(xué)習(xí)的深厚空氣。既要持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和十六大精神,又要努力學(xué)習(xí)和駕馭發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會的基本學(xué)問,還要努力學(xué)習(xí)和駕馭現(xiàn)代科技學(xué)問。機(jī)關(guān)干部尤其要學(xué)在前面、用在前面,不僅要作長久學(xué)、深化學(xué)的表率,而且要成為學(xué)以致用、用有所成的模范,成為勇于探究、擅長思索、敢于實(shí)踐的模范。通過堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),不斷提高我們的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,不斷提高科學(xué)推斷形勢的實(shí)力、駕馭市場經(jīng)濟(jì)的實(shí)力、應(yīng)對困難局面的實(shí)力、依法執(zhí)政的實(shí)力、總攬全局的實(shí)力。
創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān)、服務(wù)型組織、服務(wù)型黨員隊(duì)伍。全面建設(shè)小康社會,形勢逼人,不進(jìn)則退。作為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)必需帶頭鼓實(shí)勁、辦實(shí)事、求實(shí)效。對那些麻煩的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,對與人民群眾生活休戚相關(guān)的生產(chǎn)生活問題,不能麻木不仁,要主動地去發(fā)覺,深化地去探討,滿腔熱忱地去解決;要敢于負(fù)責(zé),敢于碰硬,敢于攻堅(jiān)破難。要堅(jiān)持科學(xué)看法和求實(shí)精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作。
創(chuàng)建創(chuàng)新型機(jī)關(guān)、創(chuàng)新型組織、創(chuàng)新型黨員隊(duì)伍。地直機(jī)關(guān)廣闊黨員必需始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)?,F(xiàn)在形勢改變很快,在前進(jìn)的道路上會遇到許多新狀況、新問題。解決這些問
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