第第頁電子的實習(xí)報告范文5篇

電子的實習(xí)報告范文1

一個禮拜的時間并不算很長，但是在這快學(xué)期結(jié)束的這個禮拜里面，我學(xué)到了許多。電子實習(xí)完全是貼切生活實際的。在對以后的生活中所遇到的困難會有幫忙。能夠透過自己的想法來解決。電子口岸實習(xí)報告。

在進入高校以來，我們學(xué)習(xí)的大部分資料都是以理論知識為主的，以前的理論知識都難以運用到實際中去，甚至能夠說是只要你認識字就能夠完成了。但這次的任務(wù)卻不是那么簡單的，它需要需要的理論知識，這次實習(xí)能夠說是理論與實踐的完滿結(jié)合，相信只要仔細就能夠有很大的收獲。這次的實習(xí)，你需要了解個配件的用途，以及各個配件之間的區(qū)分，根據(jù)何種關(guān)系才能把它們都聯(lián)系起來。首先我們需要電烙鐵，還有焊錫。它們是結(jié)合全部配件的關(guān)鍵。還有電路板，透過焊錫把它們粘勞在電路板上面。然后對比書上面的圖把電路圖填滿，再在焊接的過程中留意電路的排線就能夠了。電子口岸實習(xí)報告。

當然，對于電器原件還是要有需要的了解，要明白有些電器原件是有正負極的。絕對不能安裝錯誤，類似于電容一樣的原件，按裝的正反會導(dǎo)致電容的爆炸。要留意安全。三級管喝二級管也要留意它的正反，以及如何讓它接入電路表中。在電烙鐵通電之前，應(yīng)檢查電烙鐵的引線是否完好，如有不好的要實時去處理，如完好要用萬能表去測量，插頭是否有短路的。檢查完之后才能通電。以前看別人修東西的時候?qū)χ娐钒?，焊焊蠻簡約的，但是實際操作起來卻不是這樣的。一開始沒掌控到焊接的技巧，只是盲目的把焊錫往電烙鐵上放，等著溶化的錫流下來，把腳住固定住。然后焊錫在電烙鐵的焊錫處，焊錫越來越多，就是不往下流。開始有點急躁了。但是再之后漸漸地練習(xí)中發(fā)覺，其實只要你先把電烙鐵放在腳住的位置預(yù)熱一下，再把焊錫放在預(yù)熱的部位，往下按一下就行了。不會像原先那樣，焊一次就變成了一坨，沒有別人的好看。上午的時候把最末的工序完成了，但是意想不到的事情發(fā)生了，我的搶答器并沒有根據(jù)原定的計劃亮起來。只是蜂鳴器在那不停的響著。我把電路板拿了回來，認真看了下，原先是有幾根在芯片那邊的線接錯了，重新焊了下之后發(fā)覺還是不亮，不但不亮而且這次連蜂鳴器也不響了。回來后認真對著別人勝利的線路圖看

了下，并沒有錯誤，但是他為什么沒有勝利呢。既然在電路方面沒有找到什么錯誤，那就看一下正面涌現(xiàn)了設(shè)什么錯誤。認真檢查之下，原先芯片也有正反的區(qū)分，有兩個芯片反了，重新調(diào)整了之后最末勝利了轉(zhuǎn)瞬就要結(jié)束了。

感受有許多，體會也有許多，收獲更是不少，對于生疏的電烙鐵之類的東西，不再生疏了，下次要是有什么東西壞了，完全能夠靠自己的去發(fā)覺問題，去修理它。做人做事也有了需要的認識。要膽大心細。敢于去實踐，有困難的時候選也要向別人取取閱歷。究竟團隊的能量是很大的。是能夠去依靠的。

電子的實習(xí)報告范文2

一、實習(xí)的目的及意義

1、熬煉實際動手技能。

2、簡約了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)過程，培育一名高校生應(yīng)有的素養(yǎng)和思維方式。

3、了解常用電子器件的類型、規(guī)格，性能等，并且要求能夠鑒別電子器件參數(shù)大小。

4、了解手工焊錫的`常用工具，對工具要會修理和維護。掌控手工電烙鐵的焊接技術(shù)。

5、了解了PCB板的制作工藝及用軟件化電路圖的方法

二、實習(xí)時間

大二下學(xué)期第十一、十二周。

三、實習(xí)內(nèi)容

我們自動化專業(yè)進行了為期兩周的實習(xí)，在前兩天的上午的時間里我們觀看了電子產(chǎn)品制造技術(shù)錄像，通個這個錄像初步了解了PCB板的制作工藝以及表貼焊技術(shù)工藝流程。同時制版布局要求整體美觀均衡，疏密有序，走線合理，防止相互干擾，盡量減削過線孔，減削并行線條密度等。通過觀看此次錄像，我初步了解了PCB板的制作方法以及表貼焊技術(shù)工藝流程，為以后的實踐操作打下了基礎(chǔ)。

我們實習(xí)的第一天和第二天的下午是在試驗室里練習(xí)好焊錫，首先是清點自己的工具，接著老師給我們講了一些實習(xí)時的考前須知。

1、對焊錫絲、導(dǎo)線、各類元器件不能糜費，要保存好，切記丟失。

2、烙鐵要離自己和導(dǎo)線遠一些，不要燙傷自己也不要把導(dǎo)線燙斷。

3、一天的實習(xí)結(jié)束后。要把桌面清理潔凈，并每天有人打掃衛(wèi)生。接著我們依據(jù)老師的示范，開始進行焊接電阻。在視頻里看起來多么簡約很簡單操作，可是當我真正拿起電烙鐵的時候，并不是我想象的那樣輕松和簡約。最重要的是掌握好溫度，將要錫焊的元件引線的焊接部位預(yù)先用焊錫潮濕，這是不可缺少的操作。放電烙鐵的地方，以及焊錫的多少，這些都是要思索和練習(xí)。不過熟能生巧，一天過去之后，我們焊的拐角還算美觀，對于電阻的焊角已經(jīng)有肯定的熟識程度了。

我認為焊接時應(yīng)當掌控好加熱時間，在保證焊料潮濕焊件的前提下時間越短越好。保持合適的溫度，保持熔鐵頭在合理的溫度范圍。

第三天下午，我們進行了實習(xí)以來的第一次考試—焊接造型。這是對我的一個極大的考驗，看了下以往同學(xué)做的，可謂是琳瑯滿目，各種創(chuàng)新，各種精致。

自己挖空心思也沒想起好的東西來，由于我實在想不出應(yīng)當焊什么，所以只能焊了一朵花，很一般而且也不美觀。我想做一件事情之前，應(yīng)當考慮清晰做什么并且詳細步驟是什么。只有這樣才能把事情做好。就像這次的焊接造型。

第四天，這是我們最累的一天，也是收獲的一天。我們開始里焊接電路板的考試和立方體的考試。對于電路板的焊接，還是比較簡約的，就像前兩天練習(xí)的一樣，在板子上焊接電阻，電容等元器件。只要我們當心謹慎就不會出錯。但是對于立方體的焊接就比較難了。記得當時老師一再強調(diào)，要把焊點做成內(nèi)凹三角形的外形，以為很簡約的，可是后來發(fā)覺做出來的就像小饅頭，當時挺焦急的，就看身邊的同學(xué)做的，發(fā)覺原來這主要不是技術(shù)上的問題，而是細不細心，有沒有耐煩，認不仔細的問題。然后自己嘗試著放慢速度，兩只眼睛直盯著焊點，當心翼翼地讓焊絲和電烙鐵在焊點處結(jié)合，然后快速抽掉焊絲，接著就是電烙鐵，標準的內(nèi)凹三角形就這樣成型了。

第五天，是我們最有成就感的一天。我們喊了一只能感光能感聲音的會動會叫的機器狗。

在焊接機器狗的電路板的時候，我很焦灼，由于有一些非常的元件只有一個，元器件給焊壞了的話，這只狗也就不能叫了。另外，板子的焊空也比以前練得小許多，當時把一個電阻的位置焊錯了，弄了很久才弄好。不過，最末我的機器狗也勝利了，很有成就感。

最末的三天，我們做的是PCB板的設(shè)計，首先是用軟件畫電路圖檢查無誤后，接著連接飛線，連接飛線的步驟很繁瑣。在依據(jù)電路圖連接的基礎(chǔ)上，還需要考慮整體美觀，在一個PCB板上，元件的布局要求要均衡，疏密有序。同時還要留意以下問題：

1．走線要有合理的走向，不得相互交融，防止相互干擾。最好的走向是按直線，避開環(huán)形走線。

2．線條要盡量寬，盡量減削過線孔，減削并行的線條密度。

3要設(shè)置好導(dǎo)線的寬度。最末是焊接51單片機，我們依據(jù)51單片機的試驗原理圖焊接好后，對單片機輸入程序，檢查單片機的功能是否完好。我的單片機沒有出問題，不過有一些人的單片機功能不完整，我很新奇這是什么緣由。

四、試驗收獲

通過這次電子工藝實習(xí)，我掌控了常用元器件及材料的類別、型號、規(guī)格、符號、性能及一般選用知識，掌控了電子產(chǎn)品安裝焊接的基本工藝知識，掌控了手工焊接技術(shù)，并且能夠獨立的焊接電子產(chǎn)品。

對于印制電路板的制作工藝及生產(chǎn)流程也有了肯定的了解，掌控了印制電路板的計算機繪制方法，能設(shè)計出簡約的印制線路板布線圖。實習(xí)將書本上的知識運用到實際的生活工作中，自己的動手技能有很大的提高，而且覺得面對困難時會思索了。提高了解決問題的技能。

五、試驗體會

這三個星期的課程設(shè)計中，讓我收獲了許多。讓我有一種成就感，更能體會其中的樂趣，以往我們都是學(xué)習(xí)理論知識，在這三個星期中讓我了解了應(yīng)當如何實際與理論相結(jié)合。在我們學(xué)習(xí)的過程中不僅考驗了我們對知識的汲取和掌控，而且也考驗了我們的細心和耐煩。特別是電路的設(shè)計方案、焊接電路板、調(diào)試過程中對參數(shù)的改進，我深有體會。

假如沒有細心和耐煩，想做好電子工藝實習(xí)真的是件很難的事情。追根究底，還是立場是不是端正的問題，不管面前的知識是不是枯燥，都要積極得去學(xué)習(xí)，去實踐，這樣才能學(xué)到知識。

電子的實習(xí)報告范文3

由于報告的版本有許多，所以我沒有抄下來，但是有一個東西是屬于我自己的，那就是自己的感想，不需要抄襲，不需要太多華麗的語言，只是需要內(nèi)心深處最原始的感受，那就夠了。

本周我們班上進行了電子工藝實習(xí)，在這一周中，我們學(xué)到了許多，包括最末我們都自己看到親自打造的純手工的收音機時，內(nèi)心的深處充斥了不可言語的喜悅。

回想一周的時間過的很快，我們沒有停下對做出一個收音機的愛好和熱忱。從今至終，我都是一個人在認仔細真的學(xué)習(xí)，遇到不懂的，自己先放下來思索，實在不行看看四周的同學(xué)是怎樣做的，再實在弄不懂的時候才向師兄或者是老師請教。由于我知道，一個小小的收音機，里面也是有許多的元器件，有不懂的地方是特別的正常，但是，假如實習(xí)完之后，我還是沒有弄懂，那就有點對不起老師，甚至是自己啦。

我們實習(xí)的第一天是在試驗室里練習(xí)好焊錫，看起來多么簡約易懂，可是當你真正拿起電烙鐵的時候，并非像你想象的那樣輕松和簡約。你要掌握好溫度，放電烙鐵的地方，以及焊錫的多少，這些都是要思索和練習(xí)。俗話說，熟能生巧，一天過去之后，我們都學(xué)的差不多了，對于電阻的焊角已經(jīng)有肯定的熟識程度了。

實習(xí)的第二天是焊接一些元器件，當然在這之前，老師給我們講了一些收音機的原理，以及元器件是如何進行分布的，還有一些考前須知，這些我們都特別仔細的聽取，由于在接下來我們將會根據(jù)工位的次序進行焊接和排布電子元器件，這其中必需要知道一些試驗的原理和工作的一些小環(huán)節(jié)，由于這些都是特別簡單出錯的。

第三天我們在老師的指導(dǎo)下，觀看了芯片的焊接方式，有點難學(xué)，但是熟能生巧，我在嘗試了幾次之后，也學(xué)會了焊接，雖然不是很完滿，但是還是可以用的。焊好之后的時間里，老師讓我們大家做電路的檢測以及調(diào)試，很幸運的是，我的沒有涌現(xiàn)問題，這可能和我一貫以來都很當心的焊接每一個電路點有關(guān)，呵呵，當時的內(nèi)心特別激昂，看來做足了預(yù)備功夫，后面時就會減削許多的不須要的檢查。

全部組裝完的時候是第四天的中午了，由于組裝時許多大型一點的框架，所以自己要看準方向，還要上螺絲頂，不夠第一次接受的不是很清楚，最大的緣由是由于我們做試驗的地方是8a104，接收的信號太少了，許多同學(xué)調(diào)試不到，包括我，不過我果決的接多了一根天線和電路之間的連線，這樣一來，試過以后發(fā)覺，好多了，可以收到一個臺了。

電子的實習(xí)報告范文4

通過短短的兩個月的培訓(xùn),像一個小小的切口,通過它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是愛崗敬業(yè),什么是**客服的好員工。兩個月里,從原理到實踐,那么多優(yōu)秀的修理工程師嫻熟地講著自己工作中的閱歷。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃耀著自信的光華；談起將來,談起我們,他(她)們言語里盡是關(guān)照。

作為一個即將畢業(yè)的的高校生，我很清晰的知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動手技能還很弱的狀況下，我更愿意從最基本的東西學(xué)起、做起，比如元器件的認識與焊接等。每位師傅對我都能不遺余力地指導(dǎo)和援助，都盡可能最大程度地容忍我的許多欠妥之處，一點一滴的暖和讓我很感恩她們。

實習(xí)期間，除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外，我還感受和體會到了許多技能之外的東西。首先是**客服人員的敬業(yè)和那種生氣蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中，你的心會不由自主地年輕起來，你的腳步會不由自主地跟著大家快起來，遠遠的脫離了我們學(xué)校以前的那種懶散、自由的作風(fēng)，而你的工作立場更會變得努力、仔細，再仔細一些，再努力一點。或許，這就是一個集體的凝集力，這就是一個企業(yè)寫在書面之外的“非常文化”！

要想長期的留住客戶，絕對不是靠壓低價格，還要靠品牌和實力，服務(wù)和硬件才是制造品牌、加強實力的途徑??！競爭如激烈，我們靠什么勝出？最簡約的道理就是企業(yè)要跟隨市場的進展，市場需要什么，企業(yè)就要提供什么，我們需要提供應(yīng)客戶n＋１００個最優(yōu)的服務(wù)！我們需要有嫻熟的修理技術(shù)。

電子的實習(xí)報告范文5

一、實訓(xùn)任務(wù)要求

根據(jù)自己的想法和設(shè)計，實現(xiàn)預(yù)期的功能效果。

二、實訓(xùn)目的

1、培育動手技能，在實踐中加強對理論知識的理解。

2、掌控對電子元器件識別，相應(yīng)工具的操作，相關(guān)儀器的運用，電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程的方法。

3、掌控查找及摒除電子電路故障的常用方法。

4、學(xué)習(xí)運用proteus、protel電路仿真與設(shè)計軟件，動手繪制電路圖。

5、運用AltiumDesigner繪制簡約的PCB圖，掌控印刷電路板的一些流程和步驟。

三、實訓(xùn)步驟:

1、設(shè)計方案的選擇：

一開始預(yù)備不用鎖存器，但是51單片機可控的IO口只有四組，僅僅一個8*16的LED點陣就耗費了三組。為了節(jié)約IO口，實現(xiàn)其他的功能最終選擇了增加三個鎖存器，具體看附錄里面的實物展示圖。

2、電路原理分析：

通過51單片機的掌握，用8*16的LED點陣實現(xiàn)小游戲俄羅斯方塊。通過51的P2口給8*16的LED點陣發(fā)送顯示數(shù)據(jù)，與P2相連的是三個鎖存器〔74HC573〕，通過鎖存端的掌握由P2口分三次發(fā)送數(shù)據(jù)給LED點陣，通過掃描的方法實現(xiàn)8位IO口掌握24位顯示。單片機處理速度是很快的，人眼睛能辨別的事物改變的時間1/24秒，由于視覺暫留作用我們看到的便是整個屏幕都是同時工的，其實同一時刻只有一個燈在亮，我們看到的都是余輝。

通過P0口掌握一個七段數(shù)碼管用于俄羅斯方塊的得分現(xiàn)實，同時蜂鳴器會發(fā)出滴滴聲，表示得分了。

P1口掌握一些操作按鍵，主要功能是掌握LED點陣顯示的方塊左右的移動、快速下降、以及暫停復(fù)盤等功能。

注：具體請查看附錄一的原理圖。

3、芯片封裝及功能：

74HC573封裝：20引腳雙列直插

功能：數(shù)據(jù)的鎖存，從而實現(xiàn)單片機8位數(shù)據(jù)端掌握24位。就是通過3個鎖存器分別對數(shù)據(jù)的鎖存和開放實現(xiàn)的。89C52封裝：40引腳雙列直插

功能：通過IO口對外部期間的掌握。

4、電路制作與調(diào)試

制作PCB流程：

AltiumDesigner畫出原理圖→生成PCB→布線→設(shè)置線寬、過孔大小↓

清潔版上的油墨←腐蝕電路板←過熱←打印機轉(zhuǎn)印調(diào)試：

焊接完成后要留意檢驗電氣連接是否正常，用電表的歐姆檔測量布線兩端的阻值的方法。然后安裝上芯片看看能能否正常工作，最末調(diào)整工作參數(shù)。

四、實訓(xùn)心得

上一學(xué)期的實訓(xùn)經(jīng)受讓我初步掌控了焊接的基本技術(shù)，認識實習(xí)過程中的各種電子元器件。

通過這學(xué)期的實訓(xùn)進一步強化了自己的焊接技術(shù)，對元器件不再僅僅是認識，而是更進一步的了解了他們的用途和運用方法。對自己的動手你技能也得到了進一步的提高。

緊接著我就開始學(xué)習(xí)用AltiumDesigner來畫電子原理圖進而生成PCB，剛剛接觸到AltiumDesigner的我一開始覺得很難去畫一個正式的電路圖，有時找個元件都要找很久，但是練習(xí)了一段時間之后，我能夠比較精確的畫出簡約的電路圖和添加適當?shù)姆庋b了，并且學(xué)會了查找一些常用的電子元件和其對應(yīng)的封裝以及AltiumDesigner的一些基本操作。而且對PCB的印刷流程有了比較清晰地了解。

對于測試可不是一個簡約的事情，測試調(diào)試是一個特別困難而又需要耐煩的任務(wù)，但是它的目的和意義是非常重大的。通過對我的PCB的檢測與調(diào)試，培育檢測技能及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞，檢查個電阻是否同圖紙相同，各個電容、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象，電源的引出線的正負極是否正確。

進一步的檢測—定在通電狀態(tài)下，認真調(diào)整，假如調(diào)整失敗，要根據(jù)肯定的順次和規(guī)律進行排查，忙亂的檢測只會事倍功半，因此在整個過程中我們肯定要有耐煩、心平氣和。一貫找不到錯誤的時候是很簡單抓狂煩躁的，留意調(diào)整心情！

通過兩個星期的實訓(xùn)，我覺得自己在以下幾個方面