四川省巴中市2023-2024學(xué)年生物高二上期末經(jīng)典試題含解析_第1頁
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文檔簡介

四川省巴中市2023-2024學(xué)年生物高二上期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.如圖表示人體的特異性免疫過程,據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是()A.能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有a、b、c、d、fB.⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細(xì)胞免疫C.HIV攻擊人體的⑤⑥尤其是對(duì)⑤有破壞作用D.細(xì)胞e→細(xì)胞d→③圖作用的過程發(fā)生在機(jī)體首次接觸過敏原時(shí)2.下列關(guān)于反射和反射弧的敘述,正確的是()A.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是反射弧B.突觸的結(jié)構(gòu)決定了反射弧中興奮傳遞的方向C.控制排尿反射的高級(jí)神經(jīng)中樞位于腦干D.一個(gè)完整的反射弧至少包含3個(gè)神經(jīng)元3.下列過程中,不存在激素調(diào)節(jié)的是A.在血糖調(diào)節(jié)中,胰島素的作用結(jié)果會(huì)反過來影響胰島素的分泌B.在體溫調(diào)節(jié)中,氣溫降低會(huì)促進(jìn)肝臟等器官產(chǎn)熱增加C.在水鹽調(diào)節(jié)中,飲水不足、失水過多會(huì)導(dǎo)致尿量降低D.在呼吸調(diào)節(jié)中,CO2會(huì)刺激腦干的呼吸中樞興奮4.麻雀是中國最常見、分布最廣的鳥類,屬于留鳥,不進(jìn)行季節(jié)性遷徙,某地區(qū)的麻雀有家麻雀、樹麻雀、黑頂麻雀、山麻雀等不同種類。下列相關(guān)敘述正確的是()A.該地區(qū)所有的麻雀屬于一個(gè)種群B.利用標(biāo)記重捕法可精確計(jì)算出家麻雀的種群密度C.黑頂麻雀種群數(shù)量的變化受到陽光、溫度等非生物因素的影響D.種群密度能反映一定時(shí)期山麻雀種群數(shù)量的變化趨勢5.2008年北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物是由魚、大熊貓、奧林匹克圣火、藏羚羊以及燕子組成的五人“福娃”。其中的藏羚羊是我國青藏高原特有的動(dòng)物,分布在可可西里自然保護(hù)區(qū)等地。人們保護(hù)藏羚羊的目的是A.保持可可西里的植被 B.保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性C.保護(hù)遺傳的多樣性和物種的多樣性 D.防止外來物種的入侵6.欲從土壤中分離出能分解尿素的細(xì)菌,下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是()A.將土壤用無菌水進(jìn)行一系列的梯度稀釋B.同一濃度的土壤稀釋液應(yīng)至少涂布三個(gè)平板C.可將未接種的培養(yǎng)基在相同條件下培養(yǎng)作為對(duì)照D.用加入剛果紅指示劑的培養(yǎng)基可篩選出分解尿素的細(xì)菌二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某一年生植物開兩性花,其花非常小,雜交育種時(shí)去雄困難。其花粉可育與不育由細(xì)胞核基因A/a(A、a基因僅在花粉中表達(dá))和線粒體基因N、S(每一植株只具其中一種基因)共同控制,花粉不育的機(jī)理如下圖所示(P蛋白的存在是S基因表達(dá)的必要條件)。請(qǐng)回答下列問題:(1)線粒體中的基因在遺傳時(shí)________(填“遵循”或“不遵循”)孟德爾的遺傳定律。(2)植株的基因型可用“線粒體基因(核基因型)”的形式表示,如植株N(aa)、花粉N(a)?,F(xiàn)有植株N(AA)、N(aa)、S(AA)、S(aa),要培育出植株S(Aa)。①如果選用母本的基因型是S(aa),則可選用的父本的基因型有________。②植株S(Aa)產(chǎn)生的花粉中不可育花粉的基因型是________,該植株自交后代的基因型及比例是________。8.(10分)眾多廣闊的濕地蘊(yùn)育著豐富的自然資源,被人們稱為地球之腎、物種貯存庫、氣候調(diào)節(jié)器,在保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保持生物多樣性以及發(fā)展經(jīng)濟(jì)社會(huì)中,具有不可替代的重要作用。回答下列問題:(1)人們?cè)谀澈呄床?、洗衣服等并未造成該湖泊生態(tài)系統(tǒng)被破壞,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有____能力,維持這種能力的基礎(chǔ)是____(2)大量工業(yè)污水流入某湖泊后引起藻類大量繁殖而出現(xiàn)水華現(xiàn)象,并使部分魚類死亡,加重污染,進(jìn)而導(dǎo)致更多的魚類和水生動(dòng)物的死亡。①以上過程的調(diào)節(jié)機(jī)制屬于____調(diào)節(jié)。②造成水華現(xiàn)象的主要原因是水體中____。造成魚類和水生動(dòng)物死亡的原因是____(3)研究表明濕地植物菖蒲、慈姑、雨久花等對(duì)污水具有較好的凈化作用。將這些植物種植在湖泊中能有效地防治水華發(fā)生。①以上濕地植物能夠凈化水體的機(jī)理有_____(寫出三點(diǎn))。②濕地植物引進(jìn)受污染的湖泊中后,該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的______穩(wěn)定性增強(qiáng)。③濕地植物具有凈化污水的作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的____________價(jià)值。9.(10分)下圖表示動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)的過程?;卮鹣铝袉栴}:(1)上圖所示的生理過程合成的物質(zhì)④是________,發(fā)生的場所是______________。酶②是______。(2)結(jié)構(gòu)⑤是____________,合成物質(zhì)⑥需要的原料是氨基酸,___________將氨基酸轉(zhuǎn)運(yùn)至結(jié)構(gòu)⑤合成多肽鏈。(3)圖中多個(gè)結(jié)構(gòu)⑤結(jié)合到物質(zhì)④上,其生物學(xué)意義是________________,合成的物質(zhì)⑥____________(填相同或不同)。10.(10分)長汀縣地處福建省西部,與陜西長安、甘肅天水被列為全國三大水土流失治理實(shí)驗(yàn)區(qū)。當(dāng)?shù)乜蒲袡C(jī)構(gòu)在水土流失地區(qū)建立逕流小區(qū),進(jìn)行試驗(yàn)研究,經(jīng)過兩年時(shí)間,獲得可靠數(shù)據(jù),取得顯著效果。請(qǐng)分析回答下列問題:試驗(yàn)區(qū)編號(hào)起始自然植被修復(fù)栽植植物經(jīng)過2年修復(fù)后植被總覆蓋率年平均土壤侵蝕量植被類型I區(qū)馬尾松12株、極少量鷓鴣草、芒箕類蘆100叢80-100%257.9喬木馬尾松灌木細(xì)齒鈴木梅葉冬青草本類蘆、鷓鴣草、芒箕、石松、狗脊、烏毛蕨II區(qū)馬尾松18株、極少量鷓鴣草、芒箕11%537.37喬木馬尾松灌木草本鷓鴣草、芒箕(1)調(diào)查試驗(yàn)區(qū)植物的種群密度時(shí),常采用的方法為______,采用該方法時(shí)應(yīng)做到______取樣。若要調(diào)查試驗(yàn)區(qū)內(nèi)的物種豐富度,需要統(tǒng)計(jì)______。(2)生態(tài)修復(fù)常用3種方式:退耕封育(封禁退耕地,依靠自然恢復(fù))、退耕還草、退耕還林。試驗(yàn)I區(qū)和II區(qū)采用的生態(tài)修復(fù)模式分別是______、______。(3)從表中可以看出,2年后土壤含水量明顯增加的是______,兩個(gè)區(qū)的植物物種豐富度的差異主要體現(xiàn)在草本和灌木,試分析產(chǎn)生上述差異的原因______。(4)若干年后,試驗(yàn)I區(qū)的群落的結(jié)構(gòu)會(huì)更加復(fù)雜,昆蟲等動(dòng)物的種類和數(shù)量也將增加,原因是______,該群落演替過程中輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量______(填“增加”“減少”或“不變”)11.(15分)胰高血糖素(Gn)是一種具有升血糖作用的激素,它能促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素,為探究這一機(jī)制,科研人員開展相關(guān)研究。(1)正常人餐后血糖濃度升高,葡萄糖進(jìn)入胰島B細(xì)胞氧化分解釋放大量ATP,阻斷ATP敏感型鉀離子通道,抑制鉀離子外流,使細(xì)胞膜內(nèi)電位逐漸_________,進(jìn)而打開Ca2+通道,使胞內(nèi)Ca2+濃度升高,促進(jìn)胰島素以__________方式釋放到胞外。(2)科研人員分別在不同糖條件下對(duì)體外培養(yǎng)的胰島B細(xì)胞實(shí)施Gn干預(yù)處理,檢測其胰島素釋放量,結(jié)果如下表。組別處理胰島素釋放量(pg/ml)1無糖+0ng/LGn80.122無糖+1000ng/LGn97.983高糖+0ng/LGn141.354高糖+1000ng/LGn217.28①以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,Gn干預(yù)和_________處理均可促進(jìn)胰島素分泌;使用Gn干預(yù)時(shí),高糖組胰島素釋放量明顯高于無糖組,說明Gn對(duì)胰島素分泌的調(diào)節(jié)對(duì)葡萄糖具有_______性。②胰島B細(xì)胞膜上同時(shí)存在高度同源的Gn受體和腸促胰素GLP-1的受體,為驗(yàn)證Gn也可通過激活GLP-1受體發(fā)揮對(duì)胰島素分泌的促進(jìn)作用,科研人員在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上增設(shè)一組___________的處理,該組胰島素分泌量低于第4組,但高于其他組。(3)進(jìn)一步研究表明,Gn通過GLP-1受體促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過一系列胞內(nèi)信號(hào)傳導(dǎo)實(shí)現(xiàn)的,具體信號(hào)通路如下圖所示。由圖可知,Gn與GLP-1受體結(jié)合后,主要通過____________的路徑,在高糖促進(jìn)胰島素釋放這一原有通路的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高胞內(nèi)Ca2+濃度,加強(qiáng)胰島素分泌。(4)結(jié)合Gn與胰島素的生理作用,嘗試從機(jī)體組織細(xì)胞能量供應(yīng)的角度,分析Gn促進(jìn)胰島素分泌的生理意義___________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】分析題圖:圖示表示人體的特異性免疫過程。圖中細(xì)胞a是吞噬細(xì)胞、細(xì)胞b是T細(xì)胞、細(xì)胞c是B細(xì)胞、細(xì)胞d是效應(yīng)T細(xì)胞、細(xì)胞e是記憶T細(xì)胞、細(xì)胞f效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞)、細(xì)胞g記憶B細(xì)胞;③效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合,將靶細(xì)胞裂解死亡,同時(shí)釋放淋巴因子增強(qiáng)細(xì)胞免疫;④是抗體,能運(yùn)用抗原特異性結(jié)合;⑤是細(xì)胞免疫,⑥是體液免疫?!驹斀狻緼、細(xì)胞a是吞噬細(xì)胞,能識(shí)別抗原,但沒有特異性;細(xì)胞f是漿細(xì)胞,沒有識(shí)別能力.因此,圖中能特異性別抗原的有b、c、d、e、g,A錯(cuò)誤;B、⑤、⑥兩種免疫依次表示細(xì)胞免疫和體液免疫,B錯(cuò)誤;C、HIV攻擊人體的免疫系統(tǒng),特別是細(xì)胞b(T細(xì)胞),尤其對(duì)⑤細(xì)胞免疫有破壞作用,導(dǎo)致患者免疫功能缺失,C正確;D、細(xì)胞e→細(xì)胞d→③作用的過程為細(xì)胞免疫過程,而過敏反應(yīng)為體液免疫過程,過敏反應(yīng)發(fā)生在機(jī)體再次接觸過敏原的時(shí)候,D錯(cuò)誤。故選C。2、B【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成。【詳解】A、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元,A錯(cuò)誤;B、突觸結(jié)構(gòu)決定了興奮只能從突觸前面釋放作用于突觸后膜,使興奮在神經(jīng)元之間單向傳遞,B正確。C、控制排尿反射的高級(jí)神經(jīng)中樞位于大腦皮層,C錯(cuò)誤;D、一個(gè)完整的反射弧至少包含2個(gè)神經(jīng)元,如膝跳反射,D錯(cuò)誤。故選B。3、D【解析】水鹽平衡的調(diào)節(jié)?!驹斀狻緼、在血糖調(diào)節(jié)中,胰島素分泌促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞,會(huì)使血糖降低,血糖降低后胰島素的分泌會(huì)減少,故胰島素的作用結(jié)果會(huì)反過來影響胰島素的分泌,A正確;B、在體溫調(diào)節(jié)中,氣溫降低會(huì)通過下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞的調(diào)節(jié),使甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加,從而促進(jìn)肝臟等器官使產(chǎn)熱增加,該過程存在激素調(diào)節(jié),B正確;C、在水鹽調(diào)節(jié)中,飲水不足,失水過多,會(huì)使抗利尿激素分泌增加,從而促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收,導(dǎo)致尿量降低,即存在激素調(diào)節(jié),C正確;D.在呼吸調(diào)節(jié)中,CO2會(huì)刺激腦干的呼吸中樞興奮,從而使呼吸運(yùn)動(dòng)加強(qiáng)加快,該過程沒有涉及激素調(diào)節(jié),D錯(cuò)誤。故選D。4、C【解析】1.種群的概念:種群是指生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個(gè)體,特點(diǎn)是個(gè)體間彼此可以交配,實(shí)現(xiàn)基因交流.種群是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位。

種群特征包括數(shù)量特征、空間特征和遺傳特征,其中種群數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例;種群的空間特征包括均勻分布、集群分布和隨機(jī)分布。【詳解】A、家麻雀、樹麻雀、黑頂麻雀、山麻雀是不同種,則該地區(qū)所有的麻雀不屬于一個(gè)種群,A錯(cuò)誤;B、標(biāo)志重捕法適用于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣的動(dòng)物的種群密度的估算,因此,利用標(biāo)志重捕法可以估算出家麻雀的種群密度,B錯(cuò)誤;C、麻雀雖然屬于留鳥,但陽光、溫度等非生物因素的變化也會(huì)影響黑頂麻雀的種群密度,C正確;D、種群密度能反映種群在一定時(shí)期的數(shù)量,但僅據(jù)此還不能反映山麻雀種群數(shù)量的變化趨勢,D錯(cuò)誤。故選C。5、C【解析】可可西里自然保護(hù)區(qū)中全部的藏羚羊?qū)儆谝粋€(gè)種群,目的是為了保護(hù)遺傳多樣性和物種多樣性,有利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡,C正確;故選C6、D【解析】A、為防止土壤浸出液濃度過高,不能獲得單菌落,要將土壤用無菌水進(jìn)行一系列的梯度稀釋,A正確;B、同一濃度的土壤稀釋液應(yīng)至少涂布三個(gè)平板,防止偶然因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,B正確;C、可以將未接種的培養(yǎng)基在相同條件下培養(yǎng)作為對(duì)照,以判斷培養(yǎng)基滅菌是否徹底,C正確;D、可篩選出分解尿素的細(xì)菌的培養(yǎng)基是以尿素為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基,D錯(cuò)誤。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)不遵循(2)①.N(AA)、S(AA)②.S(a)③.S(AA):S(Aa)=1:1【解析】a基因表達(dá)出P蛋白,可促進(jìn)線粒體基因S表達(dá)出S蛋白,存在S蛋白使花粉不育;如果存在A基因,花粉最終可育。【小問1詳解】孟德爾遺傳規(guī)律適用于核基因,不適合細(xì)胞質(zhì)基因,線粒體中的基因?qū)儆诩?xì)胞質(zhì)基因,所以不遵循孟德爾的遺傳定律。【小問2詳解】現(xiàn)有植株N(AA)、N(aa)、S(AA)、S(aa),其中S(aa)的花粉不育,要培育出植株S(Aa)。①如果選用的母本的基因型是S(aa),花粉不育,要培育出植株S(Aa),細(xì)胞質(zhì)基因遺傳表現(xiàn)為母系遺傳,不論正交還是反交,F(xiàn)l性狀總是受母本細(xì)胞質(zhì)基因控制,母本線粒體基因是S,所以無論父本線粒體基因是S還是N,后代均為S,細(xì)胞核遺傳,后代是Aa,母本是aa,則父本是AA,是則可選用的父本的基因型有S(AA)、N(AA)。②植株S(Aa)產(chǎn)生的花粉有S(A)、S(a),不可育花粉的基因型是S(a),其中可育花粉S(A)占1/2,植株S(Aa)自交,母本產(chǎn)生S(A)、S(a)兩種配子,由于S(a)花粉不可育,因此后代的基因型及比例是S(AA):S(Aa)=1:1?!军c(diǎn)睛】本題考查基因的分離定律,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。8、(1).一定的自我調(diào)節(jié)(2).負(fù)反饋調(diào)節(jié)(3).正反饋(4).N、P含量過多(5).缺氧或中毒(6).①濕地植物能吸收水體中的N、P;能將部分有毒物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無毒的物質(zhì);能進(jìn)行光合作用制造氧氣等(7).抵抗力(8).間接【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)才能維持相對(duì)穩(wěn)定,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一方面是生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀(不受損害)的能力,叫做抵抗力穩(wěn)定性,另一方面是生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力,叫做恢復(fù)力穩(wěn)定,負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ);2、生物多樣性包括:基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。生物多樣性的直接價(jià)值是指對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義的,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的價(jià)值,生物多樣性的間接價(jià)值是指對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值,如森林和草地對(duì)水土的保持作用,濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用,生物多樣性的間接價(jià)值明顯大于它的直接價(jià)值。生物多樣性的潛在價(jià)值就是目前人類尚不清楚的價(jià)值。【詳解】(1)根據(jù)分析,洗菜洗衣服沒有造成湖泊生態(tài)系統(tǒng)的破壞,說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,維持這種能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié);(2)①污水導(dǎo)致的水華使得魚類死亡,魚類死亡加重污染,使魚類死亡增多,這一調(diào)節(jié)屬于正反饋調(diào)節(jié),②水華是水體富營養(yǎng)化引起藍(lán)藻大量繁殖引起的,水體中的N、P含量過高引起水體的富營養(yǎng)化,水體中藍(lán)藻大量繁殖消耗水體中的氧氣并且釋放有毒物質(zhì),使魚類缺氧或中毒死亡;(3)①濕地中種植大量的植物可以吸收水體中的N、P減輕水體的富營養(yǎng)化,挺水植物和藍(lán)藻競爭光照使藍(lán)藻種群密度下降,通過光合作用制造氧氣,可以分解部分有毒物質(zhì)都能凈化水體;②濕地植物引起受污染的湖泊后,該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng);③濕地凈化污水屬于其間接價(jià)值?!军c(diǎn)睛】本題考察生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和生物多樣性的價(jià)值,需要學(xué)生練習(xí)課本內(nèi)容,結(jié)合生活實(shí)際加以運(yùn)用,題目難度較簡單。9、①.mRNA②.細(xì)胞核和線粒體③.RNA聚合酶④.核糖體⑤.tRNA⑥.提高蛋白質(zhì)的合成效率,在短時(shí)間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì)⑦.相同【解析】圖中①是DNA分子,②是RNA聚合酶,③是DNA模板鏈,④是mRNA,⑤是核糖體,⑥是多肽鏈,圖中為轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程?!驹斀狻浚?)上圖所示為轉(zhuǎn)錄過程,④是mRNA,主要發(fā)生在細(xì)胞核,線粒體中也可以進(jìn)行,酶②是催化轉(zhuǎn)錄的酶,RNA聚合酶。(2)結(jié)構(gòu)⑤是核糖體,翻譯過程中tRNA將氨基酸轉(zhuǎn)運(yùn)至結(jié)核糖體合成多肽鏈。(3)圖中多個(gè)核糖體連到同一條mRNA上,可以提高蛋白質(zhì)的合成效率,在短時(shí)間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì),由于模板相同,所以合成的物質(zhì)⑥多肽鏈相同?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識(shí)記轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。10、(1)①.樣方法②.隨機(jī)③.試驗(yàn)區(qū)中物種的種類(和數(shù)量)(2)①.退耕還草②.退耕封育(3)①.I區(qū)②.引種類蘆大大改善了該地區(qū)的生態(tài)環(huán)境,實(shí)驗(yàn)I區(qū)植被覆蓋率高,涵養(yǎng)水源能力強(qiáng);生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力增強(qiáng),類蘆為其他草本植物和灌木的生存創(chuàng)造了良好的條件(4)①.植物可以為昆蟲等動(dòng)物提供棲息空間和食物②.增加【解析】1、群落垂直結(jié)構(gòu):在垂直方向上,大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象;植物主要受陽光的影響,動(dòng)物主要受食物和棲息空間的影響。2、群落水平結(jié)構(gòu):由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強(qiáng)度的不同等因素,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異。3、物種的豐富度:1、概念:是指一個(gè)群落或生態(tài)系統(tǒng)中物種數(shù)目的多少;2、生態(tài)學(xué)上有多種測定物種豐富度的方法:通常有兩種:一是記名計(jì)算法;二是目測估計(jì)法?!拘?詳解】調(diào)查植物的種群密度,常用樣方法;采用樣方法調(diào)查種群密度時(shí),關(guān)鍵要做到隨機(jī)取樣;群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度,若要調(diào)查樣方內(nèi)的物種豐富度,需要統(tǒng)計(jì)各樣方中物種的種類和數(shù)量?!拘?詳解】試驗(yàn)I區(qū)引進(jìn)了修復(fù)栽植植物類蘆,屬于退耕還草模式。根據(jù)試驗(yàn)II區(qū)2年修復(fù)后植被總覆蓋率為11%,植被類型基本無變化,符合退耕封育模式,依靠自然恢復(fù)較慢的結(jié)果。【小問3詳解】由表格數(shù)據(jù)可知,經(jīng)過2年修復(fù)后,試驗(yàn)I區(qū)年平均土壤侵蝕量顯著低于II區(qū),說明試驗(yàn)I區(qū)水土流失得到大大緩解,土壤含水量明顯增加;試驗(yàn)I區(qū)引種類蘆大大改善了該地區(qū)的生態(tài)環(huán)境,實(shí)驗(yàn)I區(qū)植被覆蓋率高,涵養(yǎng)水源能力強(qiáng);生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力增強(qiáng),類蘆為其他草本植物和灌木的生存創(chuàng)造了良好的條件,這可能是導(dǎo)致兩個(gè)區(qū)的草本和灌木物種豐富度差異的原因?!拘?詳解】試驗(yàn)I區(qū)的植被總覆蓋率高達(dá)80-100%,植物可以為昆蟲等動(dòng)物提供棲息空間和食物,因此昆蟲等動(dòng)物的種類和數(shù)量也將增加,結(jié)構(gòu)會(huì)更加復(fù)雜;演替過程中群落一直在發(fā)展壯大,因此輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量增加?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合表格數(shù)據(jù),考查群落的演替,要求考生識(shí)記群落的演替,識(shí)記物種豐富度的概念,識(shí)記影響群落演替的因素,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷各選項(xiàng),難度一般。11、(1)①升高②.胞吐(2)①.高糖②.依賴③.高糖+1000ng/LGn+GLP-1

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