教案系列北師大版學(xué)校一年級語文上冊《上學(xué)了》教學(xué)設(shè)計教案及反思【教學(xué)目標(biāo)】

1．借助插圖，指導(dǎo)同學(xué)有挨次地觀看圖畫，使同學(xué)了解學(xué)校生活，了解語文課，對同學(xué)進行喜愛學(xué)校、喜愛老師和同學(xué)的訓(xùn)練。

2．借助圖中人物對話組織同學(xué)開展口語交際活動，對同學(xué)滲透尊師和文明禮貌訓(xùn)練。

3．指導(dǎo)同學(xué)在看圖過程中認(rèn)讀漢字“學(xué)、丁、冬、年、級、班、老、師”。

【教學(xué)重點】

認(rèn)讀漢字。

【教學(xué)預(yù)備】

《上學(xué)了》掛圖。

【教學(xué)過程】

一、導(dǎo)入

同學(xué)們，從今日起你就成為一名學(xué)校生了，你們興奮嗎？讓我們一起唱首歌來表達興奮的心情吧！跟錄音齊唱《上學(xué)歌》。

二、新授

活動一：觀看圖

1．依據(jù)挨次觀看校門口有誰在干什么？校內(nèi)里有誰在干什么？

2．小組合作練習(xí)說話。

3．指名匯報。

活動二：練習(xí)口語交際

1．丁丁和冬冬在說什么？

2．他們是怎樣進行自我介紹的？

3．指兩名同學(xué)到前面進行自我介紹。

4．同桌兩個同學(xué)練習(xí)自我介紹。

活動三：認(rèn)字

1．出示主題圖中的字。

2．熟悉哪些字？大聲讀出來。

3．請認(rèn)得好的同學(xué)說一說自己是怎么熟悉這些字的。老師賜予鼓舞。

4．出示本課要求把握的生字。

5．指名讀同桌互讀。

課中休息

活動四：鞏固

1．讀字開火車。

2．做舉字卡嬉戲。

活動五：

通過觀看圖我們了解了第三學(xué)校，誰知道我們學(xué)校叫什么名字？老師教認(rèn)校名。請同學(xué)們說一說你在我們學(xué)?？吹搅耸裁?。發(fā)覺校內(nèi)里不熟悉的字可以問老師、同學(xué)、家長，比比誰認(rèn)字多，認(rèn)字快。

【教學(xué)評價】

課堂教學(xué)要依據(jù)兒童的心理特點和認(rèn)知規(guī)律來設(shè)計?！渡蠈W(xué)了》這課書其目的是對同學(xué)進行上學(xué)了。在教學(xué)中抓住宅有有利于同學(xué)學(xué)習(xí)語文的時機，從同學(xué)的實際動身，把識字面擴展到同學(xué)所能接觸到的范圍。在教法上，實行邊看圖邊隨機識字的方法，為鞏固識字效果，穿插進行口語交際練習(xí)，使同學(xué)在聽讀中加深記憶，同時對他們進行文明禮貌訓(xùn)練。在教學(xué)中，還引導(dǎo)同學(xué)結(jié)合生活實際談在學(xué)校的所