2023年兼職的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告兼職的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

作為一名高校生，社會(huì)實(shí)踐很快，一個(gè)暑假就這樣過去了，我的這個(gè)暑期實(shí)踐也結(jié)束了。不是很忙，也不是很累，一切對(duì)我來說，是那樣的平淡而又充溢。有人說，人生就是一個(gè)自我實(shí)踐的過程。實(shí)踐在己、在人、在天，而自我能夠把握的部分便只能是自己，所以多經(jīng)驗(yàn)一些就是好的。擁有了那些經(jīng)驗(yàn)之后，你才會(huì)了解到他人的心境和思想，你才會(huì)擁有更多的感悟。

人總是生活在學(xué)習(xí)之中，而學(xué)習(xí)又無處不在。只要你留心留意，生活中的每一個(gè)人都將是你的榜樣，而每一件物都將是你的老師。其實(shí)沒有那么多的沖突和對(duì)立，也沒有那么多正確與錯(cuò)誤，有的只是不同的觀點(diǎn)，其實(shí)都是殊途同歸。蘇東坡說：“腹有詩書氣自華”。假如把這個(gè)意思擴(kuò)大一下，那就是只要你心裝實(shí)力，那變氣度不凡。所以做事不須要太過功利，太過明確目的。其實(shí)實(shí)力就是在自覺不自覺中漸漸增加的，只要你把握住了手邊的東西，就把握住了機(jī)會(huì)，把握住了自己。

我總是認(rèn)為思索是重要的，得與失是次要的。古希臘人說：“未經(jīng)反思的生活是不值得過的?！钡玫交蚴?，本身就不是獨(dú)立的，也沒有誰多誰少之分。它們同時(shí)存在與每一個(gè)選擇之中，而又不分大小。思索的目的就在于從每一個(gè)得與失中發(fā)覺事物的內(nèi)在聯(lián)系和存在的意義，而不是去怨天尤人。

相識(shí)自我是重要的。在德爾斐的阿波羅神廟上刻著這樣一句話：“相識(shí)你自己”。人生就是一個(gè)自我實(shí)踐的過程，而自我實(shí)踐便是在相識(shí)自我。離己最近的是自我，而最遠(yuǎn)的也是自我。相識(shí)自我就是要發(fā)覺自我、找到自我、理解自我，從而掌控自我。當(dāng)然人是不行能真正相識(shí)自我的，人只可能不斷去相識(shí)自我。這便如人不是才智的，人只可以去愛才智一樣。

這個(gè)暑期是我人生中的一段時(shí)間，而這個(gè)暑期的兼職實(shí)踐也是我人生實(shí)踐的一部分。在這之中，我所學(xué)到的和我所相識(shí)到的不只只是這些，還有更多的我說不出或我還沒相識(shí)到。我想，這就是一個(gè)過程，全部的一切相關(guān)聯(lián)著，而又各自成為主體，它們等待著我去發(fā)覺，我也會(huì)始終去找尋。

高校是一個(gè)特別的場(chǎng)所。對(duì)于我們大部分高校生來說，高校是我們?cè)谇髮W(xué)道路上的最終一站，而社會(huì)是我們獨(dú)立生存的起先之所與最終奮斗之地。所以在高校生活中，我們不僅要鉆研書本學(xué)問，也得學(xué)習(xí)融入社會(huì)。而兼職則是學(xué)習(xí)融入社會(huì)和探究人生的一個(gè)重要途徑。

假如說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，那么一個(gè)人的人生實(shí)踐就是檢驗(yàn)其個(gè)人價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)；一個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐就是檢驗(yàn)其個(gè)人社會(huì)價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)暑期兼職，對(duì)我來說不是我的第一次社會(huì)實(shí)踐了。從大一起先，我就做過許多兼職工作。這包括校內(nèi)和校外兼職，例如推銷員、財(cái)務(wù)發(fā)布會(huì)員、市場(chǎng)調(diào)查員、亞歐博覽會(huì)志愿者、服務(wù)員。選擇兼職的緣由很簡(jiǎn)潔，它能讓我豐富我的經(jīng)驗(yàn)，充溢我的生活，增加我的感悟，也能幫家里減輕負(fù)擔(dān)。

這個(gè)暑假我做了三個(gè)兼職，第一個(gè)兼職是作房地產(chǎn)公司的財(cái)務(wù)發(fā)布會(huì)會(huì)員。這個(gè)說難也不難，就是靠一張嘴，比以前做得略微難些，這個(gè)房子的地理位置優(yōu)越，價(jià)錢自然也相對(duì)很高，公司的經(jīng)理教我們?nèi)绾握屹I家，如何與對(duì)方交談。學(xué)會(huì)了這些就簡(jiǎn)單找到自己的客戶，不須要做別的只要能聯(lián)系到就給我們算一個(gè)，在外面跑，除了太陽一切都很順暢。從這樣一個(gè)簡(jiǎn)潔的兼職中，就讓我了解到工作的幸苦與樂趣，知道了公司的運(yùn)營(yíng)方式。

其次個(gè)兼職是在一個(gè)家庭似的小作坊里制作面筋，平常我們吃的烤麥腸和面筋的制作過程。每天我們須要7點(diǎn)多起床，先開工，十點(diǎn)多去吃飯，中午午休只有一個(gè)小時(shí)，之后就始終到12點(diǎn)半，甚至最晚到1點(diǎn)多，整個(gè)一天手都是在水里度過。這個(gè)活很幸苦，我們跟著老板學(xué)發(fā)面，和面，切面，卷面，煮面，浸面，稱面，打包等等，還有許多雜活，都須要我們自己來干，這些做好要按著訂單去送貨，算賬也是少不了的，讓我最難忘的是那一大鍋滾燙的開水，老板身上許多被燙傷的的放，終歸都是高溫，夏天很熱環(huán)境不是很好，干了半個(gè)月，看看自己的手實(shí)在有些心疼，整個(gè)脫了遍皮，還有點(diǎn)爛的癥狀，這也算是我做兼職最幸苦的了，但收獲卻是最大的，學(xué)會(huì)了怎樣去經(jīng)營(yíng)小生意，體會(huì)到做父母的幸苦。

第三個(gè)兼職是我參與了志愿者活動(dòng)，在新疆烏魯木齊市要舉辦其次屆亞歐博覽會(huì)，須要高校生做志愿者，我覺得這是個(gè)很難得很有紀(jì)念意義的活動(dòng)，于是就報(bào)名參與了，很幸運(yùn)的被選進(jìn)了。中國(guó)—亞歐博覽會(huì)的舉辦，將更好地發(fā)揮新疆東引西出、向西開放的地緣優(yōu)勢(shì)，有利于推動(dòng)形成我國(guó)陸上開放和沿海開放并進(jìn)的對(duì)外開放新格局，有利于加快新疆改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐，推動(dòng)和親密同亞歐各國(guó)關(guān)系，促進(jìn)本地區(qū)和平、旺盛、穩(wěn)定和共同發(fā)展。必將進(jìn)一步發(fā)揮新疆在向西開放過程中的橋頭堡和樞紐作用，為新疆乃至全國(guó)的向西開放帶來新的歷史性機(jī)遇并展示出巨大空間和美妙前景，對(duì)拓展中國(guó)與中、西、南亞和歐洲各國(guó)全方位、多領(lǐng)域的經(jīng)貿(mào)合作具有非常重要的意義。也因此能了解到更多文化和學(xué)問。

另外在家里自己還嘗試做了個(gè)小生意，賣花生，自己家種了許多吃也吃不完，不如去買呢？和妹妹一起拔花生挖出來帶到市場(chǎng)找了個(gè)賣菜的阿姨那，阿姨很好給我們騰了個(gè)小位置，起先我們的活動(dòng)，我們協(xié)作得很好，我腦子不是很靈光，計(jì)算比較慢，就有我妹妹來做，我就負(fù)責(zé)喊和賣，別人賣8元一斤，我們比他們便宜些，賣7元一斤，呵呵，不一會(huì)我們的就賣完了，看著我們自己掙的錢心特殊快樂，這也是我的一種生活體驗(yàn)。

雖然這次社會(huì)實(shí)踐不是很長(zhǎng)，卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西，這些東西會(huì)讓我受益終生。工作的時(shí)候要用心，全力以赴的完成本分工作。不能太在乎自己付出多少，盡量多做事，做有用的事。自己的努力肯定會(huì)得到回報(bào)的。不管怎樣，重要的是工作的成效和業(yè)績(jī)，這是領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)切的。

不管做什么事情，即便是已近小事也要仔細(xì)細(xì)致。絕不能敷衍了事。所謂細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗。人與人之間治理和體力的差異并不是太大，可是有些人就能勝利，一些人總是失敗，這些成敗往往就取決于細(xì)微環(huán)節(jié)問題上。

理論脫離了實(shí)際就失去了意義，閱歷往往不易得到流傳和推廣。理論結(jié)合實(shí)際往往卻可以發(fā)揮很好的效果。把實(shí)踐中總結(jié)出來的閱歷科學(xué)化、理論化將推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。

兼職的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

工作第一天：早上我早早的起床，雖然說10點(diǎn)上班，時(shí)間很充分，但我還是很早就起床打算了。因?yàn)榕d奮，也睡不著的。第一天上班，首先不能遲到，早去點(diǎn)沒什么的。哎，原來有這么多人在等公車啊，聽他們談?wù)撘彩巧习嗟?。好不?jiǎn)單擠上車，冬天的早上很冷的，所以出門時(shí)我全副武裝，只露了倆眼，可現(xiàn)在到了車上，這么多人，窗子又全關(guān)著，好熱好悶啊。一會(huì)我就頭暈了，好難過。擠在人中，我想，以后每天都要這樣了?？纯窜嚿掀渌?，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的，不知道這樣過了多久了，是不是都已經(jīng)習(xí)慣了呢。為了，生活，為了孩子，為了家人，為了父母，他們必需這樣吧。就這樣模模糊糊的到了站，模模糊糊的下了車，模模糊糊的到了工作的地點(diǎn)。

一進(jìn)門，好多人啊。那么多的桌子。每四個(gè)桌子圍在一塊，那些人就圍在那打電話，他們好多是跑保險(xiǎn)的。那個(gè)姐姐把我和同學(xué)帶到一邊，給我們支配了一張桌子，一人一部電話，一個(gè)筆記本。她先給我們一張紙，就是我們的話述，上面寫著我們要說的話。我的工作就是給客戶打電話讓他們來參與一個(gè)答謝會(huì)活動(dòng)，隨后贈(zèng)送禮品。先實(shí)習(xí)2個(gè)小時(shí)，然后就真正工作記時(shí)間了。第一天，很簇新，遇到不同的客戶，有很麻煩的，很溫柔的，很急躁的，各種各樣的人的不同的問題，不同的回答，的確挺考驗(yàn)我的應(yīng)變實(shí)力的。所以這一天感覺過得很快，也沒感到累。坐上回家的公交車，興奮淡淡的消逝，我這才感覺到自己的嗓子很疼，很渴，很困。是啊，說了一天的話了，當(dāng)時(shí)沒感覺到，現(xiàn)在乏累，難受最終襲來了。我看著窗外倒退的景色，看著慢慢暗下來的天色，突然深厚起來，多愁善感起來。想到自己以后的人生，想到高校畢業(yè)以后的路，突然有點(diǎn)迷茫，有點(diǎn)不知所措?；氐郊?，家里人都很興奮，可臉上還是寫著擔(dān)憂。爸爸在車站等了好長(zhǎng)時(shí)間?；氐郊?，我興致勃勃的給家人講我今日的收獲，剎那間，我覺得自己長(zhǎng)大了!

其次天：和第一天一樣，擠上公交車，模模糊糊來到工作的地點(diǎn)，重復(fù)昨天的話，一樣的話就這樣一遍一遍的說。這一天，我明顯不如昨天有精神了，過了第一天的興奮和簇新，今日的我有點(diǎn)煩躁。是的，想想看，坐在一個(gè)位置不動(dòng)，不停地打電話，說著同樣的話，回答差不多的問題，并且，不管對(duì)方是什么看法，你都要心平氣和，微笑的回答他們，哎呀，真是難熬啊。還沒到中午，我的嗓子就在疼，頭也暈暈的，辦公室里太熱了。再加上那些無聊的對(duì)話，更讓我難過。

兼職的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

摘要：對(duì)于我們?cè)谛８咝Ｉ鷣碚f，社會(huì)實(shí)踐有助于確認(rèn)適合自己的發(fā)展方向，加深對(duì)該行業(yè)的了解，積累肯定的職場(chǎng)閱歷和增加就業(yè)籌碼。在必勝客一個(gè)多月的兼職中，我大致的了解了以百勝集團(tuán)為代表的的外國(guó)餐飲業(yè)的制度管理、營(yíng)銷模式、組織結(jié)構(gòu)、社會(huì)責(zé)任等企業(yè)的各個(gè)方面。知道了錢難賺，進(jìn)而更加體會(huì)到了父母的不簡(jiǎn)單。當(dāng)然也學(xué)到了服務(wù)業(yè)中的一些禮儀，規(guī)則。如何處理突發(fā)狀況及與人溝通的核心是同理心。

一、實(shí)踐的目的

知行總是要合一才行。“理論”這只腳走的太前，“實(shí)踐”會(huì)心慌。

我的專業(yè)是人力資源管理，與人有效勝利的溝通顯得尤為重要。所以這次的目的，首要的是能得到在職場(chǎng)上與人相處的一些閱歷與技巧。再則是開拓視野，增長(zhǎng)見識(shí)，再是在詳細(xì)的事情上，熬煉自己對(duì)事情認(rèn)知、分析、解決的實(shí)力，最終是賺錢，我覺得經(jīng)濟(jì)獨(dú)立是人格獨(dú)立的的重要的一步。

二、實(shí)踐的內(nèi)容與過程

必勝客的實(shí)踐是作為一名服務(wù)員。

1．傳菜。

這是一個(gè)很考驗(yàn)人吃苦耐勞精神的崗位。我培訓(xùn)了也許一個(gè)小時(shí)，就上崗了。有一周的時(shí)間，根本記不住菜名，很簡(jiǎn)單弄錯(cuò)，所以我就得對(duì)著小票傳菜給客人。看單，對(duì)單，傳菜，劃單，整個(gè)傳菜過程得行云流水般。記菜名是大家最苦惱的一件事，和背書差不多。不過時(shí)間久了，也就自然而然的記住了，還是有閱歷好呀。雖然說，傳菜還不算一個(gè)服務(wù)員，當(dāng)我覺得是跟顧客接觸最多的。

2．點(diǎn)單。

點(diǎn)單也就意味著你記住了菜名，能舉薦店里促銷的產(chǎn)品，知道店里今日又什么活動(dòng)，比如打折之類的。就是說，你能獨(dú)當(dāng)一面了。這個(gè)時(shí)候和其他服務(wù)員溝通好，是極為重要的，比如今日這款產(chǎn)品買完了，你要通知全部的服務(wù)員，免得顧客點(diǎn)這個(gè)。點(diǎn)單是服務(wù)里核心的崗位。我須要清晰的表達(dá)出我的意思以及舉薦促銷產(chǎn)品，而不能讓它們覺得是促銷。

3．帶位。

帶位的工作就是合理的配置店里的餐桌，已到達(dá)最大化利用。我們知道餐館的餐桌的利用率，以及幾分鐘換批次是很重要的。

帶位還有個(gè)順帶的職責(zé)是防止有人逃單。

這個(gè)崗位其實(shí)和活動(dòng)執(zhí)行有點(diǎn)像，合理調(diào)配資源的實(shí)力還是能得到肯定的熬煉的。

上面說的基本上是中間帶位的服務(wù)員的工作，門口的主要是幫助他完成。

而門口的服務(wù)員要守好第一關(guān)和最終一關(guān)，須要給客人貴賓的感受。

4．收銀。

收銀我還沒學(xué)。與錢打交道確定是費(fèi)神費(fèi)勁的，須要很細(xì)心、耐性以及心理承受實(shí)力，因?yàn)槭冀K怕自己弄錯(cuò)是肯定干不好的。收銀有現(xiàn)金、支付寶、銀行卡、代金券等。須要極度的細(xì)心，不能搞錯(cuò)。還有一大推發(fā)票，折扣單等要分門別類的整理放好。最終，還要對(duì)單。不是一般的耐性可以勝任的。

三．實(shí)踐的心得體會(huì)或收獲

1．有了一點(diǎn)職場(chǎng)上與人相處的閱歷。

首先，稱呼很重要，比如你不能叔啊姨呀的亂叫，有人會(huì)不快樂的?；蛟S一個(gè)某哥某姐會(huì)為你帶來不同的待遇。

還有，要微笑，不能板著臉，在與顧客和其他服務(wù)員的溝通中會(huì)影響到他們的心情。

還有，在與服務(wù)員的協(xié)作，溝通時(shí)，要以解決問題為導(dǎo)向，不要隨意指責(zé)人，或者帶著不好的心情工作，更不能爭(zhēng)吵。

在與顧客的溝通中，要關(guān)切他們的需求，耐性傾聽，表現(xiàn)出肯定的親和力。多以詢問式的或舉薦式的語氣。

還有，感同身受，這是服務(wù)的終極奇妙。站在別人的角度想問題，會(huì)更簡(jiǎn)單解決自己的問題等等，還有許多。

2．有點(diǎn)吃苦的精神。

服務(wù)員始終不是一個(gè)很輕松的工作。我最終還是沒堅(jiān)持做完一個(gè)暑假。

吃苦不僅僅只是為了吃苦，感動(dòng)自己。它讓我知道了每一分錢都來之不易。這些年，我們似乎很有錢，經(jīng)由這次實(shí)踐已然“這”些年會(huì)成為“那”些年的。錢應(yīng)當(dāng)花在刀刃上，尤其是父母的錢。賺了一點(diǎn)小錢，更應(yīng)投資自己，而不是放縱自己。

當(dāng)然說句題外話，這是我第一次靠自己賺錢，很快樂。由此也就覺得那點(diǎn)苦算不了什么。

3．開拓了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)。

在中國(guó)，必勝客雖算不上什么高級(jí)，但也算得上小資水平。見過許多優(yōu)秀的人，比如區(qū)域經(jīng)理，杭州的加盟商，店長(zhǎng)，他們年紀(jì)輕輕就有了現(xiàn)在的成就，還有秀著一口流利英語服務(wù)外國(guó)友人的某服務(wù)員，還有還沒畢業(yè)就已經(jīng)是經(jīng)理級(jí)別的。他們的生活將就中有講究，是如此的精致。

當(dāng)然還有許多很努力的人，比如初中剛畢業(yè)就出來打工，現(xiàn)在在自考本科的，還有學(xué)歷不高，親和力很高的廚師長(zhǎng)。

有些人優(yōu)秀的讓人想方設(shè)法靠近，有些人努力到感動(dòng)別人。

4．學(xué)到了一些禮儀

服務(wù)禮儀好像在生活中過于“作”，不過其實(shí)許多，比如感謝，對(duì)不起。外國(guó)友人說的真的是和口頭禪一樣頻繁。我覺得禮多人不怪嘛。

總而言之，收獲許多，許多人說高校打工學(xué)不到什么，其實(shí)學(xué)東西與學(xué)習(xí)實(shí)力有關(guān)，與你干什么關(guān)系不太大。

這算是第一次自食其力吧。很興奮，我能養(yǎng)活自己。

其中，失去了很多，也得到了很多。這次的經(jīng)驗(yàn)我不知道意味著什么，但我明白心的淬煉就是這么一點(diǎn)一滴來的。

最終，感謝必勝客能給我這段經(jīng)驗(yàn)，感謝各位兄弟姐妹叔叔阿姨這一個(gè)月的照看。感謝自己。感謝！

兼職的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

初進(jìn)高校校內(nèi)前，對(duì)期盼中的校內(nèi)生活就有一份小小的規(guī)劃，其中一項(xiàng)便是高校兼職。不知不覺中，大一大半的高校生活已悄然而去，隨之而來的寒假生活讓我們充溢了期盼與向往。第一次，我起先打起了持續(xù)一個(gè)月的寒假工；第一次，上起了幾乎朝九晚五的班；第一次，起先在職場(chǎng)生涯中面對(duì)社會(huì)···在這次寒假實(shí)踐中經(jīng)驗(yàn)了許多的第一次，也學(xué)會(huì)了許多。

（一）、實(shí)踐前—努力+打算

記得在放假不久前，無意中我們宿舍人知道了沃爾瑪在聘請(qǐng)寒假兼職人員，抱著一種試一試的心態(tài)我們?nèi)?yīng)了聘。當(dāng)時(shí)發(fā)覺那兒人聘請(qǐng)真的很嚴(yán)格，盡然是先填一份信息表，再一個(gè)一個(gè)的面試。排著隊(duì)，最終輪到我了，原來是很驚慌的，進(jìn)去一看，盡然是個(gè)20多歲的姐姐在聘請(qǐng)（我們?cè)瓉磉€以為是30/40歲的阿姨呢），那個(gè)大姐姐真的是超溫順的，進(jìn)去就是隨意聊一聊之類的，出來后都心里沒譜，覺得似乎沒應(yīng)聘上（因?yàn)橛袔讉€(gè)人拿了舉薦信，而她跟我們說讓我們等消息），還打算去看看其它的兼職。誰知，在考試結(jié)束那天，沃爾瑪人力資源部的打過來問我們是否去，并告知我們須要帶什么。聽到生防疫中心辦健康證這個(gè)消息時(shí)，我們真的是興奮極了，馬上起先著手復(fù)印舉薦信、學(xué)生證、身份證，找學(xué)校老師或領(lǐng)導(dǎo)蓋章，去衛(wèi)生防疫中心辦健康證，忙了大半天，一切最終搞定。

（二）、實(shí)踐中—努力工作

17號(hào)我們宿舍3人（原來是4人，另一個(gè)人來的早，在前臺(tái)工作）到沃爾瑪人力資源部報(bào)到，主管（女的）把我們分在了不同的部門：我在玩具部;美晨在家居部；心潔在服裝部。在不同的部門，我們另外還有不同的主管，我的主管叫馬玉斗。我還記得第一天見面他給我的印象很搞笑，女主管把我?guī)ツ遣块T時(shí)說：“我看這姑娘挺文雅的，分到你這部門?！瘪R主管就問我：“你喜愛玩玩具嗎？”我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)傻眼了，這是工作啊還是玩??？不過還是回答了問題“還行”。主管就笑了：“呵呵，那你就到這好好玩吧，玩具許多?！蹦阏f這樣的主管搞笑不？不知道他是不是看我有點(diǎn)驚慌拘束才這樣說的呢，不過到真的是讓我放松了許多。

去了詳細(xì)地方，我才知道原來玩具不只是玩具，怎么說呢，玩具和文具都屬于家電部門的，我主要工作呢，就是負(fù)責(zé)文具和玩具。在那里，同事們都很照看我，我的班大多排的都是早上9點(diǎn)到晚上5點(diǎn)40的班，所以我稱它為朝九晚五嘍。因?yàn)槲沂切氯サ膶W(xué)生工，沒什么閱歷，一起先同事們都是邊讓我干些小事邊教我一些東西，我也不好意思不干什么，所以就看誰有事就幫幫忙，再就望見商品被小孩弄亂了就過去整理整理，后來慢慢的我知道的東西也多了，對(duì)商品擺放的位置也了解了，自然就可以幫到他們更多的忙了···

在上班時(shí)我也相識(shí)了不少人，比如大四快畢業(yè)來實(shí)習(xí)的福蘭姐、面怒心慈的姚敏姐、說話聲音大但很得我們喜愛的賈雙姐、說話總是溫順沒什么大脾氣的艷玲姐、大張旗鼓的蘭副總、總穿著運(yùn)動(dòng)服的短發(fā)姐、“好孩子”莊姐、總穿著白色工作服的薛師傅、···在那兒和他們慢慢熟了，說話就越來越放的開了。有次我?guī)投贪l(fā)姐下樓拿標(biāo)時(shí)，莊姐就笑著說“你又欺壓我家小妹了”短發(fā)姐就超無奈了，直說莊姐冤枉她。呵呵，在這里，怎么說呢，上班的感覺還不錯(cuò)，雖然有時(shí)會(huì)累點(diǎn)，但是卻也是碩果累累，還相識(shí)了這么多好玩的人。

我想，在這里雖然只是一份兼職，但是呢，努力工作才不枉人家對(duì)你的好，才能學(xué)到更多，吃得苦中苦，方為人上人。每天面對(duì)新的一天，微笑著，起先努力工作，總有一天，你會(huì)發(fā)覺你其實(shí)在付出的同時(shí)也收獲到了許多。只有付出才會(huì)有回報(bào)嘛！

（三）、實(shí)踐后—工作結(jié)算+總結(jié)

為期不短也不久的一個(gè)月工作時(shí)間在2月16號(hào)結(jié)束了，17號(hào)去結(jié)算。去了人力資源部才發(fā)覺現(xiàn)金結(jié)算真的好麻煩啊，我們要在3樓和2樓來回找主管、副總、藍(lán)夾的人、puc等簽字，最終簽好后還要等一會(huì)才可以拿到單子，然后再拿著單子去2樓窗口拿錢。花了幾乎2個(gè)多小時(shí)，幸虧早上吃飯晚，不然中午餓的夠嗆。讓我意外的是盡然給我發(fā)了個(gè)獎(jiǎng)狀（總共4個(gè)獎(jiǎng)狀，前臺(tái)2個(gè)名額，其它2個(gè)名額），還有一份小禮品。所以得到這個(gè)獎(jiǎng)狀時(shí)我真的是意外許多，沒想到會(huì)有獎(jiǎng)狀發(fā)，更沒想到盡然會(huì)發(fā)給我，但是不得不說得到這個(gè)獎(jiǎng)狀我真的很快樂，很驚喜。這個(gè)獎(jiǎng)狀不僅是對(duì)我工作的另一種形式的確定，更是對(duì)我以后步入社會(huì)的一份激勵(lì)，我也信任我將來的工作確定會(huì)越做越好的！

說到總結(jié)，在這一個(gè)月里，我學(xué)會(huì)了對(duì)條碼、如何運(yùn)用中端、做索賠、上貨、打印大藍(lán)白標(biāo)簽、對(duì)珍貴物品進(jìn)行上標(biāo)、去標(biāo)、給籃球之類的充氣物品充氣···最重要的一點(diǎn)是不僅學(xué)到了許多，也學(xué)會(huì)了為人處事要微笑，還相識(shí)了許多人。

這次寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校內(nèi)，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才能、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。

一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過，卻讓我從中悟到了許多東西，而這些東西也將讓我終身受用。任何事情都要考慮周全。人的一生中，校內(nèi)并不是恒久的學(xué)校，真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才能，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂，在那片廣袤的天地里，我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn)，為將來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)不斷實(shí)踐，在實(shí)踐中熬煉，在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力，端正思想，明確方向，在不斷完善中求發(fā)展。也知道了：不要埋怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕穆裨苟兏?。不是讓社?huì)來適應(yīng)自己，只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行！“機(jī)遇只偏愛有打算的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)，在與社會(huì)的接觸過程中，削減磨合期的碰撞，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起志向的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸！

最終，就以我看到的一句話結(jié)尾吧，希望將來的自己更加努力，好好做好每一件自己的事！——“我不去想，是否能夠勝利。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想能否贏得愛情，既然鐘情于玫瑰，就英勇的吐露真誠(chéng)。我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。我不去想，將來是平坦還是泥濘，只要酷愛生命，一切，都在意料之中?！?/p>

兼職的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

實(shí)踐時(shí)間：

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

實(shí)踐活動(dòng)：

兼職家教

實(shí)踐目的：

一、勤工儉學(xué)，減輕家里負(fù)擔(dān)；

二、豐富課余生活；

三、熬煉自己與人交往的實(shí)力，增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及收獲。

轉(zhuǎn)瞬之間，大一的時(shí)間就要過去了。在高校的第一個(gè)學(xué)期，我的課余生活特別豐富，我參與了學(xué)校的一些社團(tuán)、校外的組織，還做了家教。寒假，我與父母商議大一下學(xué)期接著做家教的事，父母都很支持我！而有了第一學(xué)期家教的閱歷，我也更有信念做好這一份工作。通過這次的家教工作，我對(duì)兼職的想法更深了，我學(xué)到了更多，感受更深了。

2月28號(hào)，我們開學(xué)了，我在回校的途中聯(lián)系了我的學(xué)生，跟她商議接著做她家庭老師的事情。在經(jīng)過與其父母的商議之后，我們將上課的工資以剛好間等事項(xiàng)初步定了下來。我們的上課時(shí)間是每周四晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)和周日下午三點(diǎn)到五點(diǎn)。

她是一名高二的美術(shù)生，對(duì)于文化科的學(xué)習(xí)并沒有很大的愛好，尤其是對(duì)數(shù)學(xué)。她的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差，對(duì)于課本的基本學(xué)問駕馭的很少，因此，在輔導(dǎo)她數(shù)學(xué)的過程中會(huì)遇到許多的困難！如何提高她對(duì)數(shù)學(xué)的愛好，如何讓她理解我所講授的內(nèi)容等？許很多多的挑戰(zhàn)，在等待著我！但是我信任我可以做好的！

3月4號(hào)（周四）晚上六點(diǎn)五非常，我坐地鐵到了學(xué)生家里。經(jīng)過與叔叔阿姨的交談，我了解到上個(gè)學(xué)期，經(jīng)過我的輔導(dǎo)，他們女兒的數(shù)學(xué)成果有了較大的提高，在其他的科目的學(xué)習(xí)上也有了肯定的提高。叔叔阿姨希望我可以多教一些方法給她，而不要只是講題。我信任通過我們一起的努力，她肯定會(huì)進(jìn)步很多的！

第一天，我并沒有那么嚴(yán)格，也許向她了解了她在學(xué)校的課程，以及這學(xué)期的任務(wù)。我也確定了一下給她上課的方法與預(yù)期效果。我知道，給她輔導(dǎo)最重要的不是講授課本內(nèi)容，而是講授學(xué)習(xí)方法！在這方面，我有很多閱歷，因?yàn)樵谥袑W(xué)，我常常給同學(xué)學(xué)習(xí)幫助！結(jié)合在學(xué)校的上課內(nèi)容，我做了一個(gè)對(duì)課堂內(nèi)容的補(bǔ)充，鞏固她的學(xué)問！兩個(gè)鐘很快就過去了，我圓滿地完成了第一次的課程。

之后的上課，基本上是我給她將一些經(jīng)典的例題，由題目引發(fā)思索，聯(lián)系課本的基本學(xué)問點(diǎn)，以及一些基本的解題思路，教授方法！因?yàn)樗龑?duì)課本學(xué)問特別的生疏，所以講起來會(huì)比較困難，常常她都不知道我講授的是課本哪里的內(nèi)容！不過，我是一個(gè)有耐性的人，講一次不懂，那么我可以講兩次，或者我會(huì)臨時(shí)思索轉(zhuǎn)換方法，給她講得更具體些！其實(shí)，我認(rèn)為給一個(gè)人授課，最重要是讓她聽懂！有時(shí)候我們也會(huì)聊聊生活上的事，其樂融融。

在給她上課一段時(shí)間之后，我發(fā)覺她是一個(gè)有些懶散，并且特別馬虎的女孩。由于她的懶散，我給她的上課效果很難體現(xiàn)出來，在課后她會(huì)很懶的去復(fù)習(xí)鞏固。而我也常常給她講些克服惰性的方法，現(xiàn)在，她已經(jīng)會(huì)比較自覺地去完成交代的任務(wù)了。希望她接著努力！

其實(shí)，我也是一個(gè)有些許懶散的人，有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)樘鞖獠缓没蛘呱眢w有小小不舒適，而不想去上課；有時(shí)候心情不好，在上課的時(shí)候我會(huì)比較沒有耐性，發(fā)發(fā)脾氣。但是想想父母，他們即使身體再不舒適，還不是要賺錢供我上學(xué)，賺錢真的很不簡(jiǎn)單?。∫虼?，我盡力地改進(jìn)這些不足之處，慢慢地我成熟了！

五月之后，接近期末，我在學(xué)校的事情也多了，她也很忙，于是慢慢地，我沒有去給她上課了！這學(xué)期的家教結(jié)束了！

事無巨細(xì)，事事專心！這就是我的做事原則，我會(huì)接著努力的！

兼職的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

我就讀于荊楚理工學(xué)院，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科一班，年滿20歲，xx年隨我校20來人一起赴武漢美的工業(yè)園進(jìn)行寒假實(shí)習(xí)，這一過程中，我們有太多的感慨與感動(dòng)。

寒冷的冬天里，我們扛著沉甸甸的行禮進(jìn)放美的工業(yè)園，它坐落在武漢漢陽區(qū)一個(gè)偏僻的小村，名叫華蜜村。進(jìn)廠后，我們以排隊(duì)的形式辦理了全部入場(chǎng)手續(xù)(上廁所也要排對(duì))，我在心里佩服這些寒假能出來打工的同學(xué)，尤其是那些飽經(jīng)風(fēng)霜的小弟弟、小妹妹們。

早上天微微亮，鬧鐘叫起我們疲乏的身體，匆忙吃了早餐就跑著去廠里(幾乎每天都是跑著去的)，我們?cè)诟髯缘膷徫簧现貜?fù)著同一個(gè)動(dòng)作一遍又一遍，起先因?yàn)樾缕婧痛匦拢蠹叶疾挥X得怎么累，兩天后，就聽到陣陣工作上的埋怨，若干學(xué)生因堅(jiān)持不住而辭退回家(這是他們?nèi)松囊淮蠊P奢侈)，剩余的做好了奮戰(zhàn)一個(gè)月的打算。中午有40分鐘的用餐時(shí)間，上班沒休息，每天11個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間，這樣機(jī)械式的工作繁忙而無聊，有幾次我都在下意識(shí)的工作，好像在夢(mèng)里，請(qǐng)假就是半途而廢，幸好我們還有手機(jī)里的音樂陪伴，加上我們以嬉笑閑聊的方式才能得以去打發(fā)這可怕的時(shí)間，每天上班一個(gè)微笑，下班一個(gè)微笑，盡管心里很不爽，只有忍著。

工廠里：

工作時(shí)間長(zhǎng)，休息時(shí)間短，合同上絲毫沒提工資和時(shí)間等問題，總是找理由扣費(fèi)，，許多細(xì)微環(huán)節(jié)都說得太模糊，公司上下溝通，欺瞞員工，遇事相互推卸責(zé)任，試圖從中謀取利潤(rùn)，就連買掃帚也要自己掏腰包，尤其是飯菜難吃且數(shù)量少，這是我最郁悶的。

員工們：

無論做什么都得聽從廠里面的支配，就會(huì)被不發(fā)工資而威逼，隨意不行能請(qǐng)掉假，吃飯靠搶，吃飯的樣子更讓人可怕，人的本性被這個(gè)廠摧毀的如此厲害，他們?yōu)榱水a(chǎn)量，什么手段都想得到，員工只能埋頭靜默地苦干，最終能有多少工資還不為人知呢!

真的我

自打確定來到這里，我就沒為了錢，一個(gè)短暫的30天又能掙多少錢，只是想多一點(diǎn)感受而已，一路走來，才徹底明白老是在耳邊聽到的所謂殘酷的現(xiàn)實(shí)是什么，做為高校生的我們成天呆在學(xué)校這個(gè)小圈里總認(rèn)為身邊的人都是那么和善，那么淡定，自然不會(huì)想到外面的社會(huì)，，所以當(dāng)你第一次步入社會(huì)總會(huì)遇到不行思議的麻煩，現(xiàn)在的實(shí)踐為你以后早點(diǎn)立足打下了基礎(chǔ)，所以我一點(diǎn)也不覺得虧，再者，回到學(xué)校，想起那些苦，你也不好意思更不敢像原來那樣無所作為了吧，這就是動(dòng)力的源泉……

難忘情

萍水相逢的我們?cè)诙紒碜圆煌倪h(yuǎn)方，這段時(shí)間我們有說有笑，不經(jīng)意間，女生在成了好姐妹，男生成了好兄弟，雖然時(shí)間短暫，但在他們眼中看到的情義是那么真，臨走時(shí)，個(gè)個(gè)含淚而分，那場(chǎng)景怎感動(dòng)兩字了得，如此難忘的一刻值得我們一生去回憶，但愿我的那些摯友們?cè)谌舾赡旰筮€能相互想起對(duì)方，因?yàn)槲覐那岸际斋@到了比金錢更珍貴的東西：友情。

社會(huì)實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

在這里我們有喜有憂，有得有失，這次的實(shí)習(xí)有力的啟發(fā)了我們的靈魂，它將作為我們生活和學(xué)習(xí)的動(dòng)力激勵(lì)著我們前進(jìn)，孕育一顆永不言敗的心!

寒假家教實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)

轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)假期就要過去了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)打算整理心情，重整動(dòng)身時(shí)，發(fā)覺原來匆忙的假期里多了一份沉沉的充溢。

(一)最熟識(shí)的生疏稱謂

經(jīng)過了將近一個(gè)月的家教生涯，現(xiàn)在的我對(duì)于“老師”這個(gè)稱謂不再生疏，當(dāng)別人稱呼我“老師”時(shí)，沒有了從前的躲避與羞怯……有人說老師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“老師”的丁點(diǎn)邊，可我分明感到這兩個(gè)字給我?guī)淼暮肋~感。然而當(dāng)告辭了家教職務(wù)時(shí)，原先最熟識(shí)的稱謂，瞬間只留下生疏的暈印，一圈又一圈……

(二)firstimpression

第一次去給那兩姐弟倆上課的情形照舊歷歷在目……我破例地早早起了床，雖離上課還有一個(gè)小時(shí)，可我早已梳洗完畢，整裝待發(fā)。前一晚，我甚至興奮得失眠。一路上我的心像揣了只兔子，砰砰直跳，是驚慌還是興奮，自己都分不請(qǐng)了，只記得心里不住的對(duì)自己說：“這是我人生第一次做老師，好好干，加油!”我并沒多想接下來要見面的學(xué)生會(huì)是怎樣，任性?挑剔?還是乖巧聽話?我只知道要面帶笑容，給別人留下良好的第一印象……

很快，在對(duì)方母親的帶領(lǐng)下兩姐弟笑迎了出來。不知怎的，我緊繃的心，像離了弦的箭，一下子松開了。簡(jiǎn)潔的自我介紹之后，我們起先探討上課plan。姐姐剛上初三，弟弟剛順當(dāng)通過小考，現(xiàn)在是名準(zhǔn)初一生。最終我們確定提前上新學(xué)期的英語教材。

由于是第一堂課，我即興編了幾個(gè)簡(jiǎn)潔的日常對(duì)話讓他們practice。剛起先，兩人都羞于啟齒，漲紅了臉。于是我便說了句：“openyourmouthandbeproud。

邊說邊親自進(jìn)入角色引導(dǎo)他們。很快他們不再拘束，輕松地進(jìn)行對(duì)話。接下來，我著手講解姐姐的課本，她聽得聚精會(huì)神;一旁的弟弟在我的支配下朗讀課文，時(shí)常跑過來給我加水或是遞上水果等吃的。就這樣，我的第一堂課起先了。從驚慌到輕松，分分秒秒在點(diǎn)滴中消逝，點(diǎn)點(diǎn)滴滴也在消逝中讓人回味無窮……

(三)challenge

每天的太陽都是新的，但每天的太陽并不都是絢麗的。每天上午從姐弟倆家里回來，短暫的休息之后又是下午2：30~4：30我給我表弟妹們的上課時(shí)間，其中表妹剛上六年級(jí)，另一個(gè)表弟上五年級(jí)。他們是那么天真活潑，可無憂無慮中卻肩負(fù)了父母憂慮的期盼。望子成龍，望女成鳳。都說interest是最好的老師?？梢韵胂?，這三個(gè)孩子在“期盼”中學(xué)習(xí)非愛好東西是一種怎樣的窘境。

但身為“老師”，我有責(zé)任激起他們學(xué)習(xí)英文的愛好，讓他們?cè)趦H有的兩小時(shí)里有所收獲。于是在他們的調(diào)皮、熱鬧、搗蛋和任性中我學(xué)會(huì)了忍耐與寬容，并逐步探究出一條適合他們的愛好教學(xué)之路。講英文童話故事考聽力，智趣問答競(jìng)賽，拼圖答題嬉戲，情景對(duì)話練習(xí)等活動(dòng)漸漸進(jìn)入了我的課堂，并起了舉足重輕的作用。他們主動(dòng)參加了其中，寓學(xué)于娛。盡管這樣一堂課下來，“老師”的角色不好當(dāng)，但沒有什么比孩子們的童真和歡樂更能讓我感到欣慰的了。

一個(gè)假期的家教做下來，我感受良多。家教不僅培育了我的耐性與寬容，關(guān)切與責(zé)任，還教會(huì)了我友善----------patience，tolerance，care，responsibility，friendliness我想，這應(yīng)當(dāng)是我今年寒冬收獲的最豐碩的果實(shí)……

兼職的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

20xx年10月1號(hào)，我找到了高校中的第一份社會(huì)兼職-----校內(nèi)代理。我所在的是廣州市再創(chuàng)匯科技有限公司，任務(wù)是代理銷售電腦和手機(jī)，并可進(jìn)一步發(fā)展自己的高校銷售團(tuán)隊(duì)。截至20xx年7月1號(hào)，我的第一個(gè)兼職階段結(jié)束，在此期間，我售出16臺(tái)筆記本電腦，8部手機(jī)，還有若干電腦配件，并初步組成了自己的銷售團(tuán)隊(duì)。這份兼職不僅讓我賺到了一筆生活費(fèi)，更讓我體會(huì)到很多課本中不曾學(xué)到的東西。

高校生活多姿多彩，對(duì)于剛從高考的高壓中解放的我，是接近天堂般的享受。但如此輕松的生活，我覺得須要一點(diǎn)調(diào)味料-----一份可以發(fā)展自我的兼職。高校生做兼職是常事，但要找到一份好的兼職卻并非易事。

社會(huì)實(shí)踐的作用在于增加高校生的社會(huì)責(zé)任感，通過主動(dòng)參與社會(huì)各種活動(dòng)，增加高校生社會(huì)閱歷、職業(yè)閱歷，并提高高校生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力?？恐@條理念，我選擇了做校內(nèi)代理，隨即參與了公司的面試，并勝利得到這份兼職。

有公司做靠山后，我就可以名正言順地宣揚(yáng)，做我的校內(nèi)代理了。我很清晰，國(guó)慶期間確定有許多學(xué)生要購(gòu)機(jī)，其中不乏我的同學(xué)、摯友?？墒?，他們情愿成為我的第一位顧客嗎?終歸筆記本是幾千塊錢的東西，買到不滿足的怎么辦?我?guī)麄內(nèi)ベI，也就多了代理這位中間人，公司要額外給我提成，那價(jià)格會(huì)不會(huì)更貴呢?

有太多太多的疑問，也有許多同學(xué)勸我放棄，找別的兼職，他們說也只有摯友會(huì)找你買，還有誰會(huì)找你啊。他們說的也不是沒有道理，可是我這人就是這樣，我不干則已，一干我就要干出名堂來。而且我進(jìn)一步了解到，我所在的公司是20xx年創(chuàng)立的，屬于高校生自主創(chuàng)業(yè)，20xx年再創(chuàng)匯公司被評(píng)為“百腦匯十佳商家”與“誠(chéng)信單位”，成為廣州DIY組裝電腦最火爆的幾家公司之一，在學(xué)生市場(chǎng)的影響力也日益提升。20xx年3月份，公司日零售裝機(jī)量最高突破420臺(tái)大關(guān)。

總之，當(dāng)我了解了公司老總的創(chuàng)業(yè)之路后，我很有感覺，因?yàn)槲沂冀K對(duì)創(chuàng)業(yè)二字很敏感，我也想成為一個(gè)勝利的創(chuàng)業(yè)人，又從網(wǎng)上了解到校內(nèi)代理也是學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的一種途徑，所以我更加堅(jiān)決了我成為一名優(yōu)秀校內(nèi)代理的決心。

“作為一個(gè)代理，當(dāng)你的賺摯友的錢的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)覺得過意不去呢?這是許多還沒出現(xiàn)社會(huì)工作的學(xué)生都共同擁有的心理，但作為生意人的立場(chǎng)，或是客觀點(diǎn)來想這個(gè)問題，假如你的摯友你的同學(xué)出去外面買，那么他也是給別人賺了這些錢，而買到的產(chǎn)品不肯定就是好的，而你帶他買，那他確定可以買到一臺(tái)滿足的機(jī)子，這我想比任何理由都要來得重要，再者，以后你以后出社會(huì)，可能是自己做生意，或是工作，你的第一批客戶可能就是你所謂的熟人，只要你賣的價(jià)格合理，產(chǎn)品正規(guī)，你帶他過來買也要車費(fèi)，也要付出精力，賺錢是應(yīng)當(dāng)?shù)?，也是必需?!”

這是公司老總在高校代理手冊(cè)中寫給我們的一段話，他說得很有道理。所以我告知自己，作為一個(gè)校內(nèi)代理，你要自信，不要覺得這個(gè)兼職低人一等，要去求人來買你的東西。無論多么難，都要撐下去，但不要丟失尊嚴(yán)!

我想組織一次國(guó)慶團(tuán)購(gòu)，于是我向還沒有買電腦的好友發(fā)出邀請(qǐng)函，但那時(shí)學(xué)校的勤儉部上門推銷筆記本，還免費(fèi)送貨上門，所以我有好多同學(xué)都成為了勤儉部的顧客。

有一個(gè)同學(xué)還不確定要不要買勤儉部的，我看時(shí)機(jī)到了，就上門去游說她，哪知倒被她的舍友弄得無話可說，她們說百腦匯那邊都是翻新機(jī)，信不過的。我說不會(huì)吧，百腦匯20xx、20xx連續(xù)兩年被專業(yè)權(quán)威媒體評(píng)為全國(guó)連鎖電腦城第一名，證明百腦匯多年來的勝利營(yíng)運(yùn)閱歷已獲得各地商家和消費(fèi)者的確定?？墒墙K歸寡不敵眾，于是我灰溜溜地走了，第一單生意泡湯。

目標(biāo)轉(zhuǎn)向我的兩位中學(xué)同學(xué)和一位高校同學(xué)，雖說她們信任我，可是不信任公司啊。這點(diǎn)我完全可以理解，所以我向她們保證，我們看完機(jī)子，問好價(jià)格，不滿足再到別的公司，終歸百腦匯有282家公司嘛;還有，公司給我的提成是每臺(tái)電腦100，我們每人50吧。其實(shí)這期間我打了多數(shù)個(gè)電話給公司的負(fù)責(zé)人，要她們要的資料，還有一些瑣碎的狀況也要跟他說，比如那邊有沒有工行的取款機(jī)啊，我們是學(xué)生啊，你要給個(gè)實(shí)惠價(jià)啊，等等。

原來還有一個(gè)高校同學(xué)沒有買的，可是她最終還是不信任我，回家和老爸一起去買了，有時(shí)想起當(dāng)時(shí)她對(duì)我的抵觸心情我就會(huì)覺得很難過，我覺得買個(gè)電腦而已，我用得著這么熬煎自己?jiǎn)?不過還好啦，我最終是高興奮興地帶著我的3個(gè)同學(xué)去買電腦了。

我的第一批顧客，我不遺余力，幫忙殺價(jià)，幫忙查看，我跟我的顧客說，我懂的，你要放心。其實(shí)我懂的不多，但是我信任公司不會(huì)騙我，一間騙人的公司不行能在競(jìng)爭(zhēng)這么激烈的百腦匯生存6年，還能不斷擁有新的鋪面，還有接踵而至的榮譽(yù)。

那一天，很累，真的很累。最終成交了2臺(tái)宏基，一臺(tái)惠普，一部MP3。要走的時(shí)候公司的負(fù)責(zé)人對(duì)我說，剛才去拿貨的時(shí)候，因?yàn)榛萜盏某杀緝r(jià)漲了，所以惠普的提成只能給我50。我當(dāng)時(shí)說了兩個(gè)字，不行。我跟他說，提成我每人要給她們50的，這個(gè)有跟你說啦，還有MP3，也是沒有提成的嗎?他說，是的。他說，好吧，我還是給你100，以后多帶顧客過來哈。

回家了，我一個(gè)人，在地鐵里發(fā)呆。我覺得賺錢好難，好難，而且覺得賺錢好難過，好難過。我知道我又把自己看得低人一等了，我又不自信了。不過還好，回校后洗個(gè)熱水澡，打個(gè)電話回家，又好啦。

第4位顧客是我的初中同學(xué)，我真的沒有想到他會(huì)找我，他在佛山的南方醫(yī)科高校，離廣州這邊很遠(yuǎn)哈，可是還是利用禮拜過來。那種信任，我想不出有什么詞可以形容。我說你那么遠(yuǎn)，怎么不在那邊買就好啦?他說有老同學(xué)在弄這個(gè)，當(dāng)然要便宜老同學(xué)你啦。那一天，我們實(shí)行院運(yùn)會(huì)，漫長(zhǎng)的開幕式結(jié)束后，我立刻奔赴電腦城和他們碰面，可是學(xué)校愛樂餐廳的老板老是催我回去送餐，我又找不到一個(gè)替死鬼，只能幫他問問型號(hào)，砍砍價(jià)，沒能請(qǐng)他們吃頓飯，就火速回校了。

回來后我發(fā)覺我丟在地鐵站的自行車不見了，找了很久都找不到，老板娘又打電話催我立刻去送飯，我只能舍命跑回宿舍，送完飯，我整個(gè)人都快垮了。

錢財(cái)往往就是這樣的，來也匆忙，去也匆忙。但是又收獲了一份信任，這才是我最大的欣慰。

第5位顧客就是我初中的美女同桌了，那一天中午，我正在送飯，她突然打電話過來，說再過半個(gè)小時(shí)就到電腦城了，問我有沒有在電腦城，她要買電腦。我很激烈，我又可以賣出一臺(tái)了?？墒俏也辉陔娔X城啊，于是我把我在公司的負(fù)責(zé)人的號(hào)碼給她，并且打電話給公司的負(fù)責(zé)人，跟他說明白狀況。可是我一激烈又忘了送飯，結(jié)果老板娘又打電話來催我了，我這才醒悟過來，抓緊跑去送飯。那時(shí)覺得自己真沒用，一臺(tái)電腦嘛，就把你樂暈啦。

同桌的電腦賣出去后，很快我的中學(xué)的同學(xué)又找到了我，說她自己還有她弟弟，還有她的表妹都要電腦，我聽完很興奮啊，我的銷量又有突破了。我想著拿到提成后，和他們3人一起去吃喝玩樂，終歸好久沒有聚在一起啦。

就在這期間，還有另外2臺(tái)筆記本也在談，一臺(tái)是高校同學(xué)，一臺(tái)是高校同學(xué)的同學(xué)的。就在我興趣盎然向公司匯報(bào)，最近將有5臺(tái)筆記本成交時(shí)，對(duì)我而言不好的消息卻接踵而至。

事情的最終就是5臺(tái)筆記本都泡湯了，有的是爸爸媽媽幫忙買了，有的是和同學(xué)一起去買了，有的是自己去買了，總之就是空高興一場(chǎng)。不過她們最終都買到了自己心儀的筆記本電腦，我也就算是當(dāng)了一回小丑吧，死而無憾。

不過我那中學(xué)的同學(xué)還是給我播下了希望的種子，她把她在潮州讀書，想在寒假買電腦的同學(xué)介紹給我。潮州的這位素未謀面的摯友也是好樣的，她把她在廣州讀書，也想在寒假買電腦的同學(xué)介紹給我。哈哈，來日方長(zhǎng)，有總比沒有強(qiáng)。

自從第五臺(tái)筆記本成交后，我的銷售業(yè)績(jī)毫不見長(zhǎng)，投入了許多，卻什么也沒有得到。最終，在Q群了我發(fā)覺了第6位顧客，也是我的初中同學(xué)。以前沒有怎么聯(lián)系的，就是因?yàn)檫@臺(tái)電腦，我們之間的聯(lián)系頻繁了許多，哈哈，所以說這個(gè)兼職真是個(gè)奇妙的東西。雖然這臺(tái)電腦是我賣的最累，收入最低，耗時(shí)最長(zhǎng)，售后最麻煩的一臺(tái)，可是我樂意哈，同學(xué)就是要常常聯(lián)系嘛，買不買都是小case啦，賺不賺都無所謂的，咱不缺錢。

我的這位初中同學(xué)帶了他的姐姐和姐姐的同學(xué)過去，他姐姐最終還幫我介紹了一個(gè)顧客，是她的同學(xué)，也就是大四的師姐。這臺(tái)電腦還不知道什么時(shí)候成交，他們又給我撥下了希望的種子。

我信任那句話，希望越大，悲觀越大，在一月份時(shí)候，潮州摯友的2臺(tái)電腦和師姐的那臺(tái)電腦也泡湯了。談了很久的，最終還是未能成交，倒不是我的問題，是一些客觀因素，這對(duì)我的打擊還是挺大的，我覺得自己辦事實(shí)力的確不強(qiáng)。我一心想要做一個(gè)優(yōu)秀的代理，可是的確很難。

心情不好的時(shí)候，我喜愛跑到圖書館啃小說，啃得天昏地暗，連飯都省了。

不過還算好運(yùn)，在12月份的時(shí)候還成交了一部手機(jī)，在一月份的時(shí)候也成交了另外2臺(tái)筆記本，這的確是我始料未及的。雖然還是沒能達(dá)到我這學(xué)期的銷量目標(biāo)，不過很接近啦，我還是很興奮的。有的時(shí)候?yàn)榱俗约旱匿N量目標(biāo)，覺得虧錢也要賣。

一月份的2臺(tái)筆記本一臺(tái)是中學(xué)同學(xué)的室友的，一臺(tái)是我的代理的。12月31號(hào)晚上我和同桌要到高校城科技中心倒數(shù)，中學(xué)的同學(xué)來電話，說她的室友要買電腦，問我賣不賣。這哪有不賣的道理，立刻跟她侃了幾句，說提成拿后肯定要一起去吃個(gè)飯啊，這是我一貫的原則，錢是用來一起花的，但前提是我要給顧客好的產(chǎn)品，讓他們買得快樂，用得放心。而且同學(xué)這么信任我，我也要好好款待她啊。

其次天，她把現(xiàn)金3500交給我，要我?guī)退龓Щ貋?。顧客的要求，還有我以往的閱歷，加上公司負(fù)責(zé)人的指引，我?guī)退龓Щ亓艘慌_(tái)她覺得“還不錯(cuò)哦”的電腦。只要顧客滿足我也很興奮的。

我的代理的這臺(tái)電腦我要千里迢迢把它運(yùn)回揭陽，還要先跟同學(xué)借錢，因?yàn)槲业目ɡ镏挥?0xx塊，不夠買一臺(tái)電腦。哈哈，還真的很好玩，一口氣帶了2臺(tái)筆記本回揭陽。

大一的其次學(xué)期，我通過努力，售出了8臺(tái)筆記本電腦和7部手機(jī)，還有許多3臺(tái)MP4、2臺(tái)MP3及許多其他電腦手機(jī)周邊產(chǎn)品。我照舊跟上學(xué)期一樣酷愛著這個(gè)代理工作，照舊跟顧客帶來好產(chǎn)品。

大一結(jié)束，我自己售出16臺(tái)筆記本電腦、8部手機(jī)、MP3、MP4、u盤、電腦手機(jī)周邊配件等。我感到很快樂，我不僅熬煉了自己的努力，還賺取了不少生活費(fèi)。在百腦匯的這段社會(huì)兼職經(jīng)驗(yàn)是很難忘的，我學(xué)到了許多銷售閱歷，積累了許多人脈，相識(shí)了許多事情，學(xué)習(xí)了許多電腦手機(jī)學(xué)問，進(jìn)一步接觸了社會(huì)，很好很值得。

兼職的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

班級(jí)：

學(xué)號(hào)：姓名：

前言：

隨著步入輕松美妙的高校校內(nèi)，兼職也成為很多學(xué)生關(guān)注的問題。作為一名高校生，我們明顯感到自己身上多了一份責(zé)任：減輕家庭負(fù)擔(dān)、熬煉自身實(shí)力，而正是這份責(zé)任推動(dòng)我們?nèi)フ覍ぜ媛毜臋C(jī)會(huì)。

多數(shù)人期盼已久的中秋國(guó)慶雙節(jié)就要到來，同學(xué)們也起先抓

住這個(gè)機(jī)會(huì)，充分利用這個(gè)假期掙取一些生活費(fèi)。而新生對(duì)兼職的渴求也是相當(dāng)熱切。而我則利用這個(gè)假期對(duì)我校學(xué)生關(guān)于兼職的問題做一份調(diào)查報(bào)告。

摘要：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，學(xué)生兼職目的也漸漸多元化，新的改變說明高校生思想產(chǎn)生了新的改變。我們有必要去探討這個(gè)社會(huì)現(xiàn)象，分析了解這個(gè)改變的特征，從而更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，更好的幫助學(xué)生熟識(shí)社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)，滿意社會(huì)工作的須要。

關(guān)鍵詞:高校生兼職、目的、因素、利弊

調(diào)查時(shí)間：20xx年10月6日

調(diào)查目的：當(dāng)今社會(huì)，兼職已成為高校生普遍關(guān)切的問題。大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的，有的卻不以為然，不少同學(xué)把打工看作是參與社會(huì)實(shí)踐、提高自身實(shí)力的機(jī)會(huì)。很多學(xué)校也主動(dòng)激勵(lì)高校生多接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的實(shí)力；另一方面可以積累

工作閱歷以便在往后的實(shí)踐中能更好的接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能，找尋發(fā)展的機(jī)會(huì)。為了了解學(xué)生對(duì)于高校生兼職問題的看法，我們開展了此次活動(dòng)。

調(diào)查對(duì)象：淮南師范學(xué)院在校高校生，大一學(xué)生5名，大二學(xué)生30名，大三學(xué)生15名。

調(diào)查內(nèi)容：

1.高校生兼職的基本狀況

2.高校生在兼職工種

3.影響兼職的因素

4.高校生兼職的利與弊

調(diào)查方法：通過派發(fā)調(diào)查問卷進(jìn)行調(diào)查，發(fā)放問卷50份，收回問卷50份。

調(diào)查結(jié)果：

一、高校生做兼職的現(xiàn)狀分析

經(jīng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，出于“補(bǔ)貼生活費(fèi)用的”占23.3%，其中男生占46%，女生占54%；為了“積累社會(huì)閱歷，熬煉實(shí)力，為以后工作做打算”占52.3%，選擇此選項(xiàng)的男生有52%，女生有48%；選擇“體驗(yàn)生活，開拓眼界”的同學(xué)占17.3%，其中男生占39%，女生占61%；另有8.1%的同學(xué)出于其他目的去做兼職。如表，

可見，做兼職不僅僅為了賺錢，更多的同學(xué)是為了接觸社會(huì)，可以拓寬交際面，積累社會(huì)閱歷，為熬煉實(shí)力，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。當(dāng)然有些比較貧困的同學(xué)考慮更多的是增加自己的生活補(bǔ)助，為了緩

解經(jīng)濟(jì)壓力，削減家庭壓力?？偠灾?，絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確，認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會(huì)閱歷，少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交摯友，拓寬交際面。兼職作為高校生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)最干脆、最有效的手段，大大縮短了學(xué)校與社會(huì)的磨合期。但是，須要引起留意的是要找好學(xué)習(xí)與兼職的平衡點(diǎn)，敢于嘗試有肯定學(xué)問含量的兼職。這才是我們學(xué)習(xí)學(xué)問和實(shí)踐學(xué)問是兼職的過程和目的。

二、兼職種類的調(diào)查

經(jīng)調(diào)查顯示打工學(xué)生所選擇的打工種類是：22%的高校生選擇服務(wù)行業(yè)；12%的高校生選擇家教；32%的高校生選擇市場(chǎng)調(diào)研員；13%的高校生選擇推銷員；12%的高校生選擇做導(dǎo)游；9%的高校生選擇做校內(nèi)代理。

不論何種兼職，信任每個(gè)學(xué)生都能夠從中得到收獲，使自己

得到熬煉。

三、兼職的利與弊

兼職的利處

1.步入成人的行列，我們無論家庭條件優(yōu)越與否，我們都渴望獨(dú)立，須要獨(dú)立，而獨(dú)立的首要問題是經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，做兼職正為我們供應(yīng)了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，用自己的手，掙自己的錢，上自己的學(xué)，走自己的路。兼職打工同時(shí)可以取得物資跟精力上的回報(bào)。對(duì)經(jīng)濟(jì)有艱苦的學(xué)生來說，兼職打工是他們進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)的一個(gè)主要的物質(zhì)基本以及精神能源。

2.打工可以幫助我們?cè)谏鐣?huì)中認(rèn)清自我，豐富閱歷，培育交際實(shí)力，增加社會(huì)閱歷不斷成熟。

3.從企業(yè)的角度來說，高校生有熱情的工作激情，有豐富的想象力，有無限的創(chuàng)建力，有劇烈的責(zé)任感，經(jīng)濟(jì)回報(bào)小，人力成本節(jié)約，這些優(yōu)越條件企業(yè)不會(huì)視而不見的。因此公司企業(yè)是特別情愿接受高校

生兼職打工，因?yàn)樗麄兛梢砸缘土膬r(jià)格換來高素養(yǎng)的勞動(dòng)力，降低經(jīng)營(yíng)成本。同時(shí)，他們還能通過這種形式充分考察高校生，以便日后汲取全職員工。

兼職的弊端

1．據(jù)調(diào)查，高校生兼職的范圍很窄

2．有些兼職存在危急性，比如酒吧服務(wù)員，在酒吧那樣一個(gè)相對(duì)比較困難的環(huán)境中，須要學(xué)生有較強(qiáng)的自我愛護(hù)意識(shí)。

3。效率問題，兼職的確帶來肯定好處，諸如收入、閱歷等，但消耗的時(shí)間、精力成本得不償失。

4簡(jiǎn)單影響對(duì)金錢的看法，使學(xué)生形成錯(cuò)誤的人生觀，過早形成拜金主義

四、高校生兼職存在的問題

大部分人不能協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和打工的時(shí)間支配；工作之后的勞累分散精力，導(dǎo)致無心學(xué)習(xí)；簡(jiǎn)單影響高校生對(duì)金錢的看法，使學(xué)生形成錯(cuò)誤的人生觀，過早形成拜金主義；社會(huì)很困難，高校生打工簡(jiǎn)單受騙上當(dāng)。我們認(rèn)為：高校生兼職不是只有弊端的，也是有好處的。高校生論年齡已是成人，具備肯定的推斷實(shí)力，知道是非觀念，也懂得學(xué)習(xí)的重要性，頭腦也不會(huì)過于簡(jiǎn)潔，遭人騙也不是那么簡(jiǎn)潔簡(jiǎn)單的。我們應(yīng)當(dāng)把握兼職的機(jī)會(huì)，讓我們自己學(xué)習(xí)如何有效地安排時(shí)間和精力。

關(guān)于在兼職中學(xué)生受騙的現(xiàn)象，《高校生兼職期間權(quán)益愛護(hù)問題探析》的作者鄧岳南認(rèn)為，高校生應(yīng)當(dāng)提高自己的法律意識(shí)，敢于同違法違規(guī)侵權(quán)行為進(jìn)行斗爭(zhēng)，這樣司法救濟(jì)才能成為可能?！秾?duì)高等院校學(xué)生兼職狀況的思索》的作者米霞認(rèn)為，學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)人生觀、價(jià)值觀教化，創(chuàng)建合適的條件與氛圍來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，讓學(xué)生懂得自己須要什么，讓學(xué)會(huì)自己做出選擇。

調(diào)查結(jié)果分析：

通過調(diào)查，同學(xué)們大都希望在高校期間從事兼職工作，家長(zhǎng)們基本同意子女兼職并予以支持。在兼職過程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難，由于缺乏閱歷和社會(huì)閱歷，不知如何應(yīng)對(duì)，有些同學(xué)還被欺瞞過。但也有一部分同學(xué)擅長(zhǎng)交際，實(shí)力突出，能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅美L聲繪色。另外，同學(xué)們一樣認(rèn)為學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立特地的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，

激勵(lì)指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職，使大家在豐富課余生活的同時(shí)，既熬煉了實(shí)力，又獲得了肯定的酬勞，為以后的就業(yè)做好打算。高校生找到一份兼職工作，尤其是一份令自己滿足的兼職工作，無疑是件好事：一方面，可以獲得肯定的經(jīng)濟(jì)收入，會(huì)使高校生獲得一種心理滿意感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的勝利體驗(yàn)；另一方面，兼職是高校生提前融入社會(huì)的途徑，可以在兼職工作中熬煉自己與人相處、與人合作的實(shí)力。調(diào)查總結(jié)：

對(duì)于兼職，每個(gè)人都有不同的看法。對(duì)于一些期望得到更多他人認(rèn)可，和期望得到更多實(shí)力上提高的同學(xué)來說，在高校期間利用課余時(shí)間去兼職不是一件壞事。但對(duì)于一些希望在高校期間打好理論基礎(chǔ)，到實(shí)習(xí)后工作后再真正去實(shí)踐的同學(xué)來說，兼職也會(huì)在某程度上奢侈其時(shí)間。高等教化專家潘懋元先生說，“他們所提倡的是“適度”打工，不是全身心投入到兼職中去，終歸學(xué)生的課余時(shí)間也是有限的；也不是毫無選擇地去打工，而要有所針對(duì)性，盡可能從事一些有助于增進(jìn)學(xué)問，積累閱歷的工作。作為在校高校生，兼職必需留意把握好這個(gè)“度”字?！?/p>

我們還是提倡在高校生期間，把握好時(shí)間和機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，和熬煉提高自己的實(shí)力，也就包括兼職的。但，兼職的前提是有個(gè)“度”，量要駕馭好，不要為了兼職而荒廢學(xué)業(yè)。

兼職的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

摘要

說到運(yùn)動(dòng)服裝品牌，你最先想到的是否是阿迪達(dá)斯、安踏和李寧等品牌?假如你手頭富裕而又想買到舒適、質(zhì)量相對(duì)好的運(yùn)動(dòng)服，你是否會(huì)首先考慮名牌?我想，大多數(shù)人的答案都是確定的。

在生活步入小康之后，“名牌”已經(jīng)不再是身份的象征，越來越多的大眾名牌產(chǎn)品進(jìn)入我們的生活，成為我們提高生活質(zhì)量的手段。

而隨著國(guó)家政策的實(shí)行，獨(dú)生子女成為家長(zhǎng)生活的中心，各種針對(duì)兒童和青少年的產(chǎn)品越來越多，價(jià)格也水漲船高，青少年品牌應(yīng)運(yùn)而生。

一個(gè)能夠長(zhǎng)久生存的名牌，必定是以質(zhì)量為基礎(chǔ)，以規(guī)?；a(chǎn)、銷售為手段，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為要求，以合適的宣揚(yáng)為契機(jī)的品牌。

關(guān)鍵詞：質(zhì)量知名度服務(wù)看法基本學(xué)問

實(shí)踐目的

本次實(shí)踐的單位是xx(中國(guó))有限公司xx市xx區(qū)xx棠下好又多專賣店。xx(中國(guó))有限公司創(chuàng)建于1988年，是一家集產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)制造、營(yíng)銷推廣和品牌運(yùn)作為一體的現(xiàn)代青少年專屬產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)企業(yè)。xx在青少年鞋、青少年服裝、青少年配件等領(lǐng)域先后創(chuàng)建、榮膺青少年領(lǐng)域23個(gè)第一，在青少年領(lǐng)域建立了肯定的領(lǐng)導(dǎo)者地位，是第一個(gè)在青少年專屬領(lǐng)域榮獲“國(guó)家免檢產(chǎn)品”和“中國(guó)馳名商標(biāo)”稱號(hào)的商品。

有句話如此說道“你是誰并不重要，重要的是你跟誰在一起?！蓖瑯拥?，對(duì)于一個(gè)尚在校內(nèi)的兼職高校生而言，也可以認(rèn)為“你做什么并不重要，重要的是你在哪里工作?！庇谖叶裕粋€(gè)好的平臺(tái)和機(jī)遇以及學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比最終收獲的酬勞要重要。

始終很新奇品牌連鎖店的運(yùn)營(yíng)模式、品牌的塑造過程以及其產(chǎn)品的造價(jià)等，此次的寒假實(shí)踐，則給了我一個(gè)解答這些疑問的機(jī)會(huì)。

此次在青少年服裝專賣店的銷售見習(xí)，收獲的不僅是一般見習(xí)能收獲到的技能和心態(tài)的成熟，更有在銷售過程中由品牌知名度而帶來的一系列思索和感悟。

實(shí)踐內(nèi)容

眾所周知，年前是服裝銷售的旺季，于青少年服裝而言更是如此，時(shí)機(jī)讓我獲得了此次實(shí)踐機(jī)會(huì)。本次社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容主要是幫助店里的正式員工完成年前銷售工作，包括熟記貨號(hào)及其價(jià)格、接待顧客、為顧客找尋所需衣服鞋子碼數(shù)、整理貨架和倉(cāng)庫、根據(jù)每日不同的要求合理為模特搭配服裝和完成商店的裝飾工作等。

這是每一個(gè)服裝銷售人員的日常工作，從字面上看起來好像也沒有過于困難之處，但對(duì)于一個(gè)基本沒有工作閱歷的人來說，要優(yōu)質(zhì)地完成這些工作，還是有肯定的難度，這是我在工作崗位上工作了十多天仍舊無法熟記暢銷款式的價(jià)格及其貨號(hào)以及在銷售過程中時(shí)常出現(xiàn)失誤后的深切感悟。如何快速地熟識(shí)店內(nèi)的幾百個(gè)商品的價(jià)格、存放位置，讓其支撐自己成為一個(gè)“熟識(shí)業(yè)務(wù)”的銷售員，讓自己在銷售過程中顯得“自信滿滿”，成了我工作的重心。

實(shí)踐過程

(一)業(yè)務(wù)熟識(shí)

“試工”是每一個(gè)走入新工作的人都必經(jīng)的階段，“試工”，顧名思義，就是熟識(shí)自己的工作內(nèi)容、流程、方式以及了解必要的行業(yè)的基本學(xué)問、了解公司的發(fā)展歷史等。于我而言，雖然試工的時(shí)間只有一天，但這些基本學(xué)問的學(xué)習(xí)卻是持續(xù)了我的整個(gè)實(shí)踐過程。

在業(yè)務(wù)熟識(shí)階段，我要熟記哪些商品為新款哪些為舊款，了解商品的折扣和銷售價(jià)，記住銷售價(jià)并不簡(jiǎn)單，店內(nèi)幾百個(gè)商品，尤其是鞋子，款式都大同小異，價(jià)格卻千差萬別，但這項(xiàng)工作卻極其重要。就猶如顧客進(jìn)入一家商店，假如售貨員看到顧客對(duì)某一商品感愛好就立即告知其商品的價(jià)格及其他基本信息，在無形中就會(huì)使顧客對(duì)該售貨員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)產(chǎn)生信任感，那么接下來的銷售過程就會(huì)更加簡(jiǎn)單。

此外，在這一階段我還要了解商品的其他信息，比如鞋子貨號(hào)的規(guī)律。xx商品的貨號(hào)有肯定的規(guī)律。如貨號(hào)中數(shù)字代碼只有四個(gè)的是小童鞋、皮鞋和布鞋，以10(10**)開頭的1~3歲左右的小童鞋，字母FA、FB和F代表布鞋，包括FA20xx、FB30**(F30**)和FB50**(F50**)，HB30**和HB50**是皮鞋的代碼;而運(yùn)動(dòng)鞋除了字母之外則有五位數(shù)字代碼，包括20xx*、22***、60***、62***、67***、80***、87***、90***和92***等，首位數(shù)字越大則代表鞋子碼數(shù)越大，在全部的鞋子中，法碼30(中國(guó)鞋號(hào)190)以下為小童鞋，31~36法碼(195~230)為中童鞋，36法碼(230)以上為大童鞋。

除了商品信息之外，還要了解總公司的基本信息，比如公司LOGO7-PE的含義：7——七彩生活，P——potential：潛在的、將來的;E——energy：能量、活力;以及熟識(shí)公司旁邊其他分店的狀況以便利調(diào)換貨。

巧婦難為無米之炊，對(duì)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)的熟識(shí)是提高銷售實(shí)力的前提。即使身為“文科生”，仍舊為繁多而細(xì)碎的商品學(xué)問困擾，在這時(shí)候才又再次體會(huì)到實(shí)力不足帶來的困惑和打擊。

(二)業(yè)務(wù)操作

業(yè)務(wù)熟識(shí)階段后是業(yè)務(wù)操作階段，雖然作為兼職員工沒有銷售提成，但獨(dú)立的業(yè)務(wù)操作在所難免。

銷售是一個(gè)與人交往溝通的過程，而與人交往自然就離不開人際關(guān)系的處理，其中與客戶的關(guān)系是日常人際關(guān)系處理的重點(diǎn)。對(duì)于銷售來說，做業(yè)務(wù)就是做人。一個(gè)勝利的銷售首先要取得顧客的信任才會(huì)獲得接著介紹產(chǎn)品的機(jī)會(huì)，而獲得顧客信任的因素，除了具備最至少的業(yè)務(wù)技巧之外，還必需具有良好的素養(yǎng)、微笑、真誠(chéng)和善的心靈。許多人業(yè)務(wù)做久了，眼睛就會(huì)透出精明、勢(shì)力的光線，這著實(shí)令人不快。因此，自知在一個(gè)多月的時(shí)間里無法很好地駕馭全面的銷售技巧，我便將銷售技巧增長(zhǎng)的重心放在與顧客真誠(chéng)溝通上，事實(shí)證明，真誠(chéng)是可以彌補(bǔ)實(shí)力不足的。

從顧客進(jìn)門便熱忱地歡迎，在顧客須要幫助之前絕不自作主見地為其舉薦商品，過于主動(dòng)、急迫地推銷商品往往會(huì)適得其反，而且在不清晰顧客購(gòu)買誠(chéng)意的前提下舉薦商品往往會(huì)做無用功;但一旦顧客起先詢問商品價(jià)格、尺碼等信息就表示其有購(gòu)買準(zhǔn)備，這時(shí)候我就會(huì)在簡(jiǎn)短的溝通中摸清顧客的預(yù)算、服裝受眾的年齡身高性格等，為其舉薦價(jià)格和款式都比較符合的商品。在這些溝通過程中，語氣不行過于急躁和功利，但在顧客因價(jià)格、尺碼等緣由而遲疑不決時(shí)，自己的語調(diào)又應(yīng)當(dāng)是自信而確定的，這樣才可以加快交易速度，提高效率。

除了看法之外，業(yè)務(wù)熟識(shí)程度對(duì)銷售勝利與否也有著至關(guān)重要的作用。如在顧客并不知道小孩的詳細(xì)身高而只知道年齡的狀況下，如何依據(jù)年齡推斷其所需服裝和鞋子碼數(shù)是銷售人員必需駕馭的實(shí)力，為了打消顧客的顧慮，銷售人員還必需具體說明店內(nèi)的退換貨制度;在顧客無法選擇合適的款式時(shí)，銷售人員還可以為其舉薦其他款式并說明優(yōu)點(diǎn)，增加顧客在店內(nèi)的停留的時(shí)間;在顧客須要試穿服裝時(shí)，還須要快速地找尋對(duì)應(yīng)款式和碼數(shù)，縮短顧客等待時(shí)間，對(duì)于年前的服裝銷售行業(yè)來說，時(shí)間就意味著利益。在顧客對(duì)我們品牌的質(zhì)量存在疑問時(shí)，要耐性地將介紹品牌，適時(shí)地用身邊的詳細(xì)例子打消其顧慮。

無論有多么熟識(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)問，無法轉(zhuǎn)化成實(shí)踐實(shí)力都是徒勞的，因此，在整個(gè)銷售過程中，都必需以業(yè)務(wù)學(xué)問為基礎(chǔ)，加強(qiáng)自己的銷售實(shí)力，也正是因?yàn)橐赃@樣的要求來指導(dǎo)自己，我的實(shí)踐才得以順當(dāng)進(jìn)行。

實(shí)踐結(jié)果

作為一個(gè)高校生，社會(huì)適應(yīng)性和敏捷性等方面與其他同事相比其實(shí)還有很大的差距，幸運(yùn)的是，經(jīng)理是一個(gè)白手起家年輕有為的80后，對(duì)尚未走出高校校門的我們也是頗具耐性栽培，因此員工在心理上都有歸屬感。此外，經(jīng)理為了提升分店的銷售業(yè)績(jī)，要求我們對(duì)店內(nèi)的陳設(shè)、銷售策略、售價(jià)、售后服務(wù)等提出自己的見解。

工作后期，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和思索，我從消費(fèi)者的角度提出了自己的建議：

(一)在換季新款上市服裝折扣較高時(shí)，在8.8折的基礎(chǔ)上開展一系列的促銷活動(dòng)，選擇較好玩味的嬉戲抽獎(jiǎng)作為活動(dòng)的吸引點(diǎn)，隨機(jī)發(fā)放現(xiàn)金劵;

(二)實(shí)行多層次疊加實(shí)惠策略，如單筆成交金額達(dá)到450元以上可在折扣、會(huì)員折扣、現(xiàn)金劵減免的狀況下再打折扣，以提高店內(nèi)的銷售業(yè)績(jī);

(三)一個(gè)月內(nèi)消費(fèi)次數(shù)兩次以上、消費(fèi)金額750以上可享受其他折扣;

(四)降低退換貨門檻，提升商店信譽(yù)和形象;

(五)在店內(nèi)惹眼之處放置較為權(quán)威的廣告牌和利用投影儀等循環(huán)播放廣告，以增加顧客對(duì)本品牌的了解和信任;

(六)對(duì)進(jìn)店的小摯友實(shí)行發(fā)放氣球或其他玩具等回饋顧客

……

這些建議在短期內(nèi)無疑會(huì)降低公司的利潤(rùn)率，但“一個(gè)了解公司狀況的銷售從顧客角度提出的建議往往表達(dá)的是顧客心聲和需求”，經(jīng)理如是說。從短期來說，利潤(rùn)率有所下降在所難免，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，這的確會(huì)提高銷售額，以銷售量保證利潤(rùn)，也不失為一種營(yíng)銷模式。當(dāng)然，這一切的銷售手段，都基于商品過硬的質(zhì)量，這些營(yíng)銷策略會(huì)開發(fā)大量的新顧客，在商品質(zhì)量和較低價(jià)格的雙重吸引下，這些顧客很大一部分都會(huì)成為我們的長(zhǎng)期顧客，因此，這反而有利于公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

實(shí)踐體會(huì)

此次的社會(huì)實(shí)踐受時(shí)間、閱歷等的限制，我還無法對(duì)銷售和社會(huì)有特別深的了解，但在這一個(gè)月的工作中，我仍舊有很深的感悟，我深切地感受到一個(gè)人在工作崗位上對(duì)工作的熱忱的重要性，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的高校生已經(jīng)不再是現(xiàn)代社會(huì)須要的人。我們要?jiǎng)?chuàng)建自己的將來，就必需付出努力。現(xiàn)今的聘請(qǐng)單位越來越重視高校生的實(shí)際工作實(shí)力和人際交往實(shí)力，每個(gè)高校生都應(yīng)當(dāng)把握每一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，熬煉自己，充溢自己。在社會(huì)實(shí)踐中我更加醒悟地相識(shí)到，在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通，在工作中要有自信，克服自己害怕的心態(tài)。

此外，機(jī)會(huì)和平臺(tái)對(duì)人的影響也很大。一個(gè)情愿信任你、給你機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)往往意味著前進(jìn)的阻力大大削減。在此次社會(huì)實(shí)踐中，我很慶幸自己遇到了一個(gè)“儒商”，讓自己在工作得到更大的寬容并發(fā)揮自己的學(xué)識(shí)為公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提出自己的見解。

這次社會(huì)實(shí)踐，填補(bǔ)了在課堂上所沒能學(xué)到的空白，真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)閱歷。一個(gè)人可以沒有淵博的學(xué)問，但肯定不能沒有社會(huì)交際的閱歷和實(shí)力。實(shí)踐過后，才真正明白，自己的人生真的駕馭在自己手中，而奮斗，可以變更許多所謂的既定事實(shí)。

兼職的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10

調(diào)查目的：時(shí)下，高校生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐，打暑期工、實(shí)習(xí)體會(huì)生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是高校生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參與社會(huì)實(shí)踐、提高自身實(shí)力的機(jī)會(huì)。很多學(xué)校也主動(dòng)激勵(lì)高校生多接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的實(shí)力；另一方面可以積累工作閱歷對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代高校生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析高校生生活實(shí)踐狀況，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析高校生社會(huì)實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法，使高校生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能，找尋發(fā)展的機(jī)會(huì)。

調(diào)查對(duì)象：高校生成長(zhǎng)成才，是高等院校普遍關(guān)注的問題。而高校生社會(huì)實(shí)踐已成為培育合格高校生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄高校生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀高校生50名進(jìn)行調(diào)查。

調(diào)查內(nèi)容：本次調(diào)查通過對(duì)高校生有否參與過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí)，最想?yún)⒓雍畏N社會(huì)實(shí)踐，所參加的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符，能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論學(xué)問相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行綻開.

調(diào)查方法：通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查，發(fā)放問卷共50份，收回有效問卷50份.調(diào)查結(jié)果：從調(diào)查中發(fā)覺，很多高校生都認(rèn)為兼職是高校生的其次個(gè)“課堂”，通過兼職可以學(xué)到很多珍貴的東西?！按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒有凹凸之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不行取之處，就看自己的需求。不少高校生覺得只要是能夠賺錢的工作，就可以去試一試，品牌代理，促銷等以前不會(huì)是高校生從事的工作，現(xiàn)在都成為了高校生們可以接受的工作。有52%的同學(xué)認(rèn)為假如要參與社會(huì)實(shí)踐，最志向的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)溝通，其次是打工或做兼職占40%；而56%的同學(xué)有做過兼職，20%打過暑期工，14%參加過實(shí)習(xí)，表示從未做過的僅占10%；現(xiàn)在高校生兼職、打工，除了做家教（14%）、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐（6%）外，越來越多的高校生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷（22%）、校內(nèi)銷售（14%）、當(dāng)餐廳服務(wù)員（8%）等簡(jiǎn)潔、不須要特別技能的工作，但卻與所學(xué)專業(yè)學(xué)問相去甚遠(yuǎn)，76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符，僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使高校里的理論學(xué)問應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%，在實(shí)習(xí)或工作中66%的'人滿足自己的課外實(shí)踐實(shí)力；12%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做打算，在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候，有32人選擇“接觸社會(huì)，積累工作閱歷”，占了總數(shù)的64%，選擇“賺取生活費(fèi)”，占了20%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示，高校生兼職以賺錢和充溢自己為主要目的?，F(xiàn)在的高校生已經(jīng)將打工看得很重了，錢雖然是肯定因素，但是希望通過打工獲得的閱歷對(duì)將來就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)當(dāng)是更多學(xué)生考慮的問題。高校生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的，這應(yīng)當(dāng)和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有肯定關(guān)系。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工，30%會(huì)選擇任何沒有課的時(shí)間，12%會(huì)選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí)，19人很贊成兼職、打工，沒有人反對(duì)。54%的人都提出學(xué)校除了供應(yīng)就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外，還應(yīng)當(dāng)供應(yīng)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，22%覺得學(xué)校應(yīng)當(dāng)供應(yīng)就業(yè)體驗(yàn)，至于選擇素養(yǎng)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。

調(diào)查結(jié)果分析：在調(diào)查中發(fā)覺沒有人在參與社會(huì)實(shí)踐上選擇“參與三下鄉(xiāng)活動(dòng)”一項(xiàng)，說明當(dāng)代高校生與以往的高校生相比較，他們的求學(xué)經(jīng)驗(yàn)、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教化，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的實(shí)力也較差，經(jīng)常是對(duì)社會(huì)的要求較高，對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前，高校生的責(zé)隨意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，責(zé)隨意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采納人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。高校生參加社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)高校生素養(yǎng)教化,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培育創(chuàng)新精神、實(shí)踐實(shí)力和動(dòng)手操作實(shí)力的重要途徑。參加“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐，其目的是為了支援農(nóng)村的教化事業(yè)，同時(shí)給農(nóng)夫帶去相應(yīng)的指導(dǎo)，本著為人民服務(wù)的宗旨，同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理，用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作。現(xiàn)在高校生，除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外，很有一部分是來自城市的，往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參與所謂的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，這樣，學(xué)校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來提高學(xué)生素養(yǎng)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中，三觀指的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀，而個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀體系中，人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位，確定著總的價(jià)值取向，對(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代高校生的價(jià)值觀主要是圍繞自己動(dòng)身，致使高校生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐閱歷不足，更不用說參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)人民了。

另外，沒有人選擇反對(duì)高校生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí)，大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢閱歷可以為以后的工作打基矗對(duì)于當(dāng)代高校生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，不斷提高綜合素養(yǎng)和運(yùn)用學(xué)問的技能。從高校生活的起先到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中，就只有短短的幾年時(shí)間，誰不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢？所以大家認(rèn)為高校生必需投身校內(nèi)內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng)，有助于熬煉品質(zhì)，提高實(shí)力?？梢娖鋵?duì)高校生綜合素養(yǎng)的提高有不行抵觸的重要性。不能否認(rèn)

有過打工經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)，但對(duì)于學(xué)生，社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，高校期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即學(xué)問結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，結(jié)果是得不償失的。

結(jié)論與建議：馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺改造客觀世界，使外部對(duì)象發(fā)生某種變更的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng)，而人是社會(huì)的人，處在肯定的社會(huì)關(guān)系之中，因此，實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為，而是社會(huì)的活動(dòng)。所以，實(shí)踐作為物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的一個(gè)階段，是在社會(huì)歷史中不斷發(fā)展演化的。實(shí)踐的主體是人民群眾。“三下鄉(xiāng)”是高校生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展，是促進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)的有益補(bǔ)充，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。實(shí)踐出真知，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校生活的重要組成部份，培育當(dāng)代高校生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和主動(dòng)向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用，提高高校生的綜合素養(yǎng)，也是檢驗(yàn)所學(xué)理論學(xué)問的標(biāo)準(zhǔn)，社會(huì)實(shí)踐不但為高校生供應(yīng)了一個(gè)發(fā)揮自我才能，呈現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)，也是培育和熬煉同學(xué)們綜合實(shí)力的一個(gè)階梯，更是一個(gè)高校生進(jìn)入社會(huì)，走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。了解國(guó)情是年輕人的首要任務(wù)，這就須要放眼960萬平方公里的土地、對(duì)占人口80％以上的農(nóng)夫有所了解才行。學(xué)生利用假期時(shí)間參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的相識(shí)國(guó)情，貼近社會(huì)，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教化者，假如能引導(dǎo)高校生將劇烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng)，把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任，將會(huì)使高校生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。高校生的社會(huì)責(zé)隨意識(shí)，應(yīng)當(dāng)說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì)，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。一切相識(shí)都來源于實(shí)踐。

實(shí)踐是相識(shí)的來源說明白親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類相識(shí)實(shí)力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的相識(shí)實(shí)力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)相識(shí)的確定作用，相識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。相識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在相識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。

相識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是相識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)，即人類的社會(huì)交往以及組織、管理和變革社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)。如政治活動(dòng)、社會(huì)改革實(shí)踐、階級(jí)斗爭(zhēng)等。因此，高校生應(yīng)當(dāng)主動(dòng)參