十一單元鹽化肥復(fù)習第十一單元《鹽_化肥》復(fù)習人教版一、復(fù)習目標1、幾種常見的鹽的俗稱、化學式、用途。2、鹽的化學性質(zhì)。3、復(fù)分解反應(yīng)的定義。4、復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件。第十一單元《鹽_化肥》復(fù)習人教版鹽生活中常見的鹽(NaClNa2CO3NaHCO3CaCO3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用的鹽(化學肥料)組成鹽的性質(zhì)粗鹽的提純部分酸堿鹽溶解性表復(fù)分解反應(yīng)混合物分離和提純的方法之一------過濾二、知識脈絡(luò)物質(zhì)的分類第十一單元《鹽_化肥》復(fù)習人教版三、知識結(jié)構(gòu)透視鹽常見的鹽NaCl粗鹽的提純碳酸鹽Na2CO3NaHCO3CaCO3幾種常見離子的檢驗含金屬離子（包括NH4+）和酸根離子的化合物復(fù)分解反應(yīng)概念發(fā)生條件常見的復(fù)分解反應(yīng)酸與堿的反應(yīng)堿與鹽的反應(yīng)酸與鹽的反應(yīng)鹽與鹽的反應(yīng)可用AB+CD=AD+CD表示化學肥料常見的化肥化肥、農(nóng)藥對環(huán)境的影響化肥的簡易鑒別氮肥磷肥鉀肥復(fù)合肥料1、第十一單元《鹽_化肥》復(fù)習人教版物質(zhì)純凈物混合物單質(zhì)化合物非金屬金屬氧化物酸堿鹽SH2HeFeKH2OFe2O3CO2HClH2SO4NaOHMg(OH)2BaCl2CuSO4CaCO32、物質(zhì)的分類所含物質(zhì)的異同所含元素的異同物質(zhì)的組成第十一單元《鹽_化肥》復(fù)習人教版鹽的水溶液的顏色銅鹽溶液(Cu2+)一般呈藍色鐵鹽溶液(Fe3+)一般呈黃色亞鐵鹽溶液(Fe2+)一般呈淺綠色高錳酸鉀溶液(MO4-)呈紫紅色

其它鹽溶液一般為無色鹽的顏色：固體時大多為白色晶體第十一單元《鹽_化肥》復(fù)習人教版

氯化鈉

碳酸鈉碳酸氫鈉碳酸鈣NaCl食鹽Na2CO3純堿、蘇打NaHCO3小蘇打CaCO3石灰石\大理石的主要成分生活中常見的鹽名稱化學式俗名碳酸鈉顯堿性第十一單元《鹽_化肥》復(fù)習人教版生活中常見的鹽名稱化學式俗稱用途氯化鈉碳酸鈉碳酸氫鈉碳酸鈣NaClCaCO3NaHCO3Na2CO3食鹽的主要成分純堿、蘇打小蘇打大理石石灰石主要成分作調(diào)味品，腌漬食品。醫(yī)療上用來配制生理鹽水，農(nóng)業(yè)上來選種。消除積雪。用于生產(chǎn)玻璃、造紙、紡織、洗滌劑。發(fā)酵粉的主要成分，治療胃酸過多的藥劑可用作建筑材料、補鈣劑第十一單元《鹽_化肥》復(fù)習人教版濾紙緊貼漏斗濾紙邊緣比漏斗口稍低濾液液面低于濾紙的邊緣燒杯嘴靠玻璃棒玻璃棒靠三層濾紙漏斗末端靠燒杯內(nèi)壁粗鹽提純

第十一單元《鹽_化肥》復(fù)習人教版2、過濾操作：一貼，二低，三靠

1、步驟：粗鹽提純

一貼：濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁。

二低：濾紙邊緣低于漏斗口；

濾液面低于濾紙邊緣。三靠：燒杯嘴靠玻璃棒；玻璃棒末端輕輕斜靠在三層濾紙一邊；漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁。

加快過濾速率防止濾液從漏斗口溢出防止濾液從濾紙和漏斗壁之間通過而仍渾濁用玻璃棒引流防止濾紙破損加快過濾速率和防止液滴飛濺①溶解、②過濾、③蒸發(fā)第十一單元《鹽_化肥》復(fù)習人教版玻璃棒的作用

①溶解中玻璃棒的作用：

②過濾中玻璃棒的作用：③蒸發(fā)中玻璃棒的作用：攪拌，加快溶解的速度。用玻璃棒引流。

攪拌液體，以防液滴飛濺。第十一單元《鹽_化肥》復(fù)習人教版鹽的化學性質(zhì)(1)鹽（溶液）+金屬—新鹽+新金屬(2)鹽+酸——新鹽+新酸(3)鹽(溶液)+堿(溶液)——新鹽+新堿(4)鹽(溶液)+鹽(溶液)—兩種新鹽第十一單元《鹽_化肥》復(fù)習人教版(1)鹽（溶液）+金屬—新鹽+新金屬鹽的化學性質(zhì)(置換反應(yīng))金屬活動順序的應(yīng)用在金屬活動性順序表中，①只有排在前面的金屬，才能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來。（②鹽可溶，③除K、Ca、Na）：KCaNaMgAl,ZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu金屬活動性強弱鐵參加的置換反應(yīng)生成的都是亞鐵鹽第十一單元《鹽_化肥》復(fù)習人教版(1)鹽（溶液）+金屬—新鹽+新金屬CuSO4+Fe===FeSO4+Cu鹽的化學性質(zhì)BaCl2+Fe------

CaCO3+Fe-----CuSO4+K----KCaNa太活潑CaCO3不溶于水Ba不在金屬活動性順序？？？第十一單元《鹽_化肥》復(fù)習人教版(2)鹽+酸——新鹽+新酸BaCl2+HCl

------BaCl2+H2SO4===

BaSO4↓+2HClCuSO4+HCl

-----CaCO3+2HCl==

CaCl2+CO2↑+H2OCaCO3+H2SO4==CaSO4+H2O+CO2↑CuSO4+H2SO4------(復(fù)分解反應(yīng))無↓？？？無↓無↓AgNO3+HCl==AgCl↓+HNO3第十一單元《鹽_化肥》復(fù)習人教版(3)鹽(溶液)+堿(溶液)——新鹽+新堿CuSO4+2NaOH==Cu(OH)2↓

+Na2SO4CuSO4+Mg

(OH)2-----

BaCl2+NaOH

-----BaCl2+Mg(OH)2-----CaCO3+NaOH

-----

CaCO3+Mg(OH)2----(復(fù)分解反應(yīng))Mg(OH)2不溶Mg(OH)2不溶CaCO3不溶反應(yīng)物不溶無↓？？？？？第十一單元《鹽_化肥》復(fù)習人教版BaCl2+CaCO3-----(4)鹽(溶液)+鹽(溶液)—兩種新鹽CuSO4+CaCO3-----

BaCl2+CuSO4===CuCl2+BaSO4↓

(復(fù)分解反應(yīng))？？CaCO3不溶CaCO3不溶NaCl+AgNO3==AgCl↓+NaNO3BaCl2+2AgNO3==2AgCl↓+Ba(NO3)2第十一單元《鹽_化肥》復(fù)習人教版

鹽金屬新鹽+金屬酸新鹽+新酸新鹽+新堿鹽新鹽+新鹽堿小結(jié)：第十一單元《鹽_化肥》復(fù)習人教版（1）定義：由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)。AB+CD

→AD+CB（2）特點：在水溶液中互相交換離子。元素化合價不變。復(fù)分解反應(yīng)(3)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件：1.反應(yīng)物：2.生成物：必須溶解于水（或溶解于酸）至少必須有水三者之一生成第十一單元《鹽_化肥》復(fù)習人教版復(fù)分解反應(yīng)（四種基本反應(yīng)類型之一）1、酸+金屬氧化物→鹽+水2、酸+堿→鹽+水

3、鹽+酸→新酸+新鹽（4）五種類型：均可發(fā)生CO32-的鹽與酸銀鹽與HCl鋇鹽與H2SO4鹽+酸第十一單元《鹽_化肥》復(fù)習人教版4、鹽+堿→新堿+新鹽5、鹽+鹽→新鹽+新鹽要求：反應(yīng)物均可溶；生成物有沉淀三句有用的結(jié)論：

1、含有相同離子的物質(zhì)間不反應(yīng)。

2、難溶的堿或鹽只有可能與酸反應(yīng)。

3、AgCl、BaSO4

；KNO3

、NaNO3不作反應(yīng)物。備注：BaSO4、AgCl兩種白色沉淀不溶于酸。BaCO3、Mg(OH)2、CaCO3（白色）、Cu(OH)2（藍色）Fe(OH)3

（紅褐色）五種沉淀不溶于水但溶于酸。第十一單元《鹽_化肥》復(fù)習人教版物質(zhì)純凈物混合物單質(zhì)化合物非金屬金屬氧化物酸堿鹽SH2FeH2OFe2O3CO2HClH2SO4NaOHMg(OH)2BaCl2CuSO4CaCO3空氣物質(zhì)的分類鹽第十一單元《鹽_化肥》復(fù)習人教版鑒別的依據(jù)：物質(zhì)的性質(zhì)（物理性質(zhì)和化學性質(zhì)）鑒別的原則：

操作盡量簡便易行，現(xiàn)象還要明顯！這是重點哦

先根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)來鑒別，如觀察顏色、狀態(tài)、氣味、溶解性等；再根據(jù)物質(zhì)的化學性質(zhì)來鑒別，如可燃性、還原性、熱穩(wěn)定性及其它特性。物質(zhì)的鑒別第十一單元《鹽_化肥》復(fù)習人教版物質(zhì)的鑒別方法取樣編號。一般先考慮物質(zhì)的物理性質(zhì)（如顏色、溶解性等），再考慮其化學性質(zhì)。正確選擇試劑（操作簡單，現(xiàn)象明顯不同）敘述要求：

操作——現(xiàn)象——結(jié)論

要注意混合物的鑒別時其他離子的干擾。（注意所加試劑的量和先后順序）第十一單元《鹽_化肥》復(fù)習人教版離子鑒定方法現(xiàn)象化學方程式舉例Cu2+滴入NaOH溶液產(chǎn)生藍色沉淀CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaClFe3+滴入KOH溶液產(chǎn)生紅褐色沉淀FeCl3+3KOH=Fe(OH)3↓+3KClH+酸性溶液①紫色石蕊試液②pH試紙③活潑金屬④碳酸鹽①變紅②pH<7③產(chǎn)生氣體④產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體OH-堿性溶液①紫色石蕊②無色酚酞③pH試紙④含有Cu2+的溶液⑤含有Fe3+的溶液①變藍②變紅③pH>7④藍色沉淀⑤紅褐色沉淀幾種常見離子的鑒別方法：第十一單元《鹽_化肥》復(fù)習人教版離子鑒定方法現(xiàn)象化學方程式舉例Cl-滴入AgNO3溶液和稀HNO3產(chǎn)生白色沉淀HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3SO42-滴入Ba(NO3)2溶液和稀HNO3產(chǎn)生白色沉淀H2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2HNO3CO32-滴入稀鹽酸，放出的氣體通入澄清的石灰水中有能使澄清石灰水變渾濁的氣體產(chǎn)生Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O第十一單元《鹽_化肥》復(fù)習人教版1、下列各組物質(zhì)中按酸、堿、鹽、單質(zhì)的順序排列的是（）A、H2SO4、Na2O、MgCl2、CB、NaHCO3、Ba（OH）2、NaCl、ZnC、HNO3、KOH、Na2CO3、O2

D、HCl、KOH、Na2CO3、SiO2C練習第十一單元《鹽_化肥》復(fù)習人教版2、下列物質(zhì)的名稱、俗名、化學式相一致的（）是A、氧化鈣、石灰石、CaOB、氫氧化鈣、燒堿、Ca（OH）2C、碳酸鈉、蘇打、Na2CO3

D、碳酸鈣、生石灰、Ca（OH）23、下列各組物質(zhì)表示同一物質(zhì)的是()A、氫氧化鈉生石灰B、氫氧化鈉熟石灰C、碳酸鈉純堿D、二氧化碳水CC第十一單元《鹽_化肥》復(fù)習人教版HClBa(OH)2CuCl2Na2SO4Na2CO31435624、給鹽酸、氯化銅、硫酸鈉、碳酸鈉、氫氧化鋇這五種物質(zhì)分類。，這五種物質(zhì)兩兩相互能發(fā)生化學反應(yīng)的共有

種。寫出反應(yīng)的化學方程式。第十一單元《鹽_化肥》復(fù)習人教版5、MgO、Mg、

Mg(OH)2、稀H2SO4、CuSO4溶液五種物質(zhì)兩兩進行反應(yīng)，能得到MgSO4方法有（）

A.2種B.3種C.4種D.5種CMgO、Mg、

Mg(OH)2、H2SO4、CuSO4第十一單元《鹽_化肥》復(fù)習人教版有兩瓶無色液體，其中一瓶是蒸餾水，另一瓶是濃食鹽水，區(qū)別它們的方法有很多，請你簡要寫出盡可能多的你認為可行的方法（至少寫三種）：

方法一：__________；方法二：__________；方法三：__________。答案：（1）蒸發(fā)或減少溶劑時食鹽能結(jié)晶；（2）通電或食鹽水能導(dǎo)電；（3）測密度或食鹽水的密度比蒸餾水大；（4）加ＡｇＮＯ３溶液或食鹽水跟ＡｇＮＯ３溶液反應(yīng)生成白色沉淀等第十一單元《鹽_化肥》復(fù)習人教版為使饅頭松軟可口，常在揉面時加入食用堿。為了探究食用堿的主要成分，向其中加入了稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生了一種能使澄清的石灰水變渾濁的氣體，則食用堿中可能含有（）A.食鹽

B.燒堿

C.純堿

D.味精草木灰是農(nóng)家肥料，它的主要成分是一種含鉀的鹽。取一些草木灰加到鹽酸中，生成的氣體可使澄清石灰水變渾濁，由此可推斷草木灰的主要成分是_________碳酸鉀（K2CO3）C第十一單元《鹽_化肥》復(fù)習人教版

復(fù)習目標

1、會認識氮、磷、鉀肥及復(fù)合肥，氮、磷、鉀肥的作用。2、三種化肥的簡易鑒別?；瘜W肥料第十一單元《鹽_化肥》復(fù)習人教版化學肥料的種類、化學式及作用化學肥料氮肥磷肥鉀肥：復(fù)合肥料尿素[CO（NH2）2]氨水(NH3.H2O)銨鹽：碳酸氫銨NH4HCO3氯化銨NH4Cl硝酸鹽：硝酸銨NH4NO3NaNO3磷礦粉Ca3(PO4)2鈣鎂磷肥Ca3(PO4)2和Mg3(PO4)2過磷酸鈣Ca(H2PO4)2和CaSO4硫酸鉀K2SO4氯化鉀KCl磷酸銨[NH4H2PO4和(NH4)2HPO4]硝酸鉀KNO3種類化學式作用對枝葉對根、果實對莖稈名稱第十一單元《鹽_化肥》復(fù)習人教版氮肥:氮肥的作用：促進植物莖葉生長茂盛、葉色濃綠。缺氮葉黃。缺氮肥的棉花葉片第十一單元《鹽_化肥》復(fù)習人教版磷肥磷肥的作用：促進植物根系發(fā)達、穗粒增多、飽滿，增強抗寒、抗旱能力。缺磷肥的小麥第十一單元《鹽_化肥》復(fù)習人教版鉀肥鉀肥的作用：增強植物抗病蟲害和抗倒伏能力。第十一單元《鹽_化肥》復(fù)習人教版

含兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥。

如:磷酸二氫銨(NH4H2PO4)

磷酸氫二銨(NH4)2HPO4)

磷酸二氫鉀(KH2PO4)

硝酸鉀(KNO3)

復(fù)合肥料：第十一單元《鹽_化肥》復(fù)習人教版<1>.N、P、K肥的區(qū)別外觀灼燒溶解<2>.幾種氮肥的區(qū)別NH4Cl(NH4)2SO4NH4NO33.化肥的簡易鑒別第十一單元《鹽_化肥》復(fù)習人教版氮、磷、鉀三種化肥的區(qū)別方法：氮肥鉀肥磷肥看外觀白色晶體加水大多不溶于水加熟石灰無氣味產(chǎn)生灰白色粉末

全部溶于水

放出有刺激氣味的氨氣

第十一單元《鹽_化肥》復(fù)習人教版

銨態(tài)氮肥不要和草木灰及堿性肥料混合使用以免肥分流失。因為銨根離子遇氫氧根離子會釋放出氨氣，從而降低肥效。注意：第十一單元《鹽_化肥》復(fù)習人教版農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的最有利措施化肥中含有一些重金屬元素,有毒有機物和放射性物質(zhì).2.使用農(nóng)藥化肥利弊:利:弊:不合理施用農(nóng)藥化肥造成:<1>.土壤污染;<2>.水污染<3>.大氣污染第十一單元《鹽_化肥》復(fù)習人教版

１、造成水體污染的主要原因是（）

①天然水與空氣、巖石和土壤的長期接觸

②工業(yè)生產(chǎn)中的廢氣、廢水和廢渣的隨意排放③農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中化肥、農(nóng)藥的不當使用

④城市生活污水的大量排放

A.①②

B.①③

C.②③④D.②③

Ｃ課堂鞏固練習：第十一單元《鹽_化肥》復(fù)習人教版２．將珍珠加入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁，