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文檔簡介
防范校園突發(fā)暴力傷害應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想為有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件,切實保障師生人身和國家財產(chǎn)的安全,及時處置侵害師生安全的惡性事件,維護學(xué)校穩(wěn)定。二、適用范圍適用于發(fā)生在小學(xué)學(xué)校內(nèi)的校園暴力侵害事件。三、組織機構(gòu).小學(xué)安全領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同相關(guān)職能部門成立現(xiàn)場指揮部,開展應(yīng)急處置工作。.學(xué)校成立學(xué)生事故處理小組,由學(xué)校校長領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮,包括:應(yīng)變保護組,人員救護組、疏散引導(dǎo)組,通訊聯(lián)絡(luò)組、溝通協(xié)調(diào)組。要求責(zé)任落實到具體人員。(1)應(yīng)變保護組組長:組員:(2)疏散組組長:組員:中層干部、年級組長、各班班主任、任課教師(3)通訊聯(lián)絡(luò)組組長:李希杰組員:(4)人員救護組組長:高利組員:(5)協(xié)調(diào)組組長:組員:.應(yīng)變保護組負(fù)責(zé)在公安部門介入之前與侵犯勢力的周旋,緊急時的格斗等;人員救護組負(fù)責(zé)為受傷學(xué)生提供及時有效的救護;疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生至安全地方;通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的聯(lián)絡(luò)匯報工作,溝通協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)與家長的溝通協(xié)調(diào)安撫工作。四、預(yù)警預(yù)防.分析可能引發(fā)事件的原因由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化而鋌而走險,因嚴(yán)懲利益沖突而報復(fù),精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因。.采取針對性的預(yù)防措施(1)加強對師生進(jìn)行法制和安全教育,增強師生的法治意識和自我保護意識。(2)嚴(yán)格門衛(wèi)登記、管理制度,控制外來人員進(jìn)入學(xué)校。(3)加強對校內(nèi)有精神病癥狀的監(jiān)控;加強對精神病人的關(guān)心,勸其在家休養(yǎng)治療,經(jīng)濟待遇上給予照顧幫助。(4)對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記,耐心接待,盡力做好化解工作。(5)經(jīng)常性地與當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶞贤?lián)系,及時掌握學(xué)校周邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定的因素,及時采取有效對策。五、處置流程一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件,一般應(yīng)按下列程序處理:一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件,一般應(yīng)按下列程序處理:L報警??砂淳o急報警按鈕或撥打“110”報警電話。.啟動應(yīng)急處置預(yù)案,各工作組按照職責(zé)開展工作,如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,應(yīng)變保護組的人員要在公安部門趕到之前,盡力與歹徒周旋,規(guī)勸其終止犯罪;同時學(xué)校要全力保護好在現(xiàn)場或附近的其他學(xué)生,按照平時演練的路線迅速疏散至安全的地方。.第一時間內(nèi)報縣教育局安全辦。.如有人員傷亡,人員救護組要提供及時有效的救護,有可能的以最快的速度把傷員就近送往縣級以上醫(yī)院搶救,并通知家長或家屬。.協(xié)助警方阻止暴力行為的最后實施六、
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