安徽省三校高一物理第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、質(zhì)量相同的甲、乙兩人乘坐兩部構造不同、傾角相同的電梯去商場，他們均相對于電梯靜止，則下列說法正確的是（）A.若兩電梯勻速上升，則甲、乙兩人均沒有受到摩擦力B.若兩電梯勻速上升，則甲受到重力和支持力C.若兩電梯勻加速上升，則兩人均受到沿速度方向的摩擦力D.無論電梯加速或勻速上升，甲都不會受到摩擦力的作用2、如圖所示，兩根橫截面積相同的不同材料制成的導線Ⅰ和Ⅱ，串聯(lián)后接入電路。若導線上任意一點的電勢φ隨該點與a點距離x的變化關系如圖所示。導線Ⅰ和Ⅱ的電阻率分別為ρ1、ρ2，電阻分別為R1、R2，則（）Aρ1<ρ2，R1<R2B.ρ1>ρ2，R1<R2C.ρ1<ρ2，R1>R2D.ρ1>ρ2，R1>R23、下列田徑比賽項目中的研究對象可視為質(zhì)點的是()A.研究百米運動員到達終點的撞線動作B.研究鐵餅在空中的旋轉狀態(tài)C.研究鉛球在空中的運動軌跡D.研究跳遠運動員騰空過程中的姿態(tài)4、如圖所示，物體A、B經(jīng)無摩擦的定滑輪用細線連在一起，A物體受水平向右的力F的作用，此時B勻速下降，A水平向左運動，可知（）A.物體A做勻速運動B.物體A做減速運動C.物體A所受摩擦力逐漸減小D.物體A所受摩擦力逐漸增大5、一質(zhì)點沿x軸做直線運動，其v－t圖像如圖所示．質(zhì)點在t＝0時位于x＝－2m處，開始沿x軸正向運動．當t＝8s時，質(zhì)點在x軸上的位置為()A.x＝1m B.x＝3mC.x＝9m D.x＝14m6、如圖，兩位同學利用直尺測量反應時間。其中一位同學用一只手在直尺下方做捏尺的準備，從他看到另一同學放開直尺開始，到他捏住直尺為止，測出直尺在這段時間內(nèi)下落的高度為h．已知兩位同學測出尺子下落的高度比為3：4，則她們的反應時間之比為A.3：4 B.4：3C.：2 D.2：7、如圖所示，兩個完全相同的小車質(zhì)量均為M，放在光滑的水平面上，小車橫梁上用細線各懸掛一質(zhì)量均為m的小球，若對甲中的小車施加水平向左的恒力F1，對乙中小球m施加水平向右的恒力F2，穩(wěn)定后整個裝置分別以大小為a1、a2的加速度做勻加速直線運動，兩條細線與豎直方向的夾角均為θ，細線的拉力分別為T1、T2，地面對小車的支持力分別為N1、N2，則下列判斷正確的是（）A.T2＞T1 B.N1=N2C. D.8、下列說法正確的是（）A.賽車的質(zhì)量不是很大，卻安裝著強勁的發(fā)動機，可以獲得很大的慣性B.高大的橋要造很長的引橋，從而減小橋面的坡度，目的是增加車輛重力垂直橋面方向的分力，保證行車方便與安全C.傳送帶靠靜摩擦力把貨物送到高處D.汽車輪胎的花紋會影響輪胎受到的摩擦力，地面與輪胎間的摩擦力越大汽車越容易啟動，剎車也越容易9、3個質(zhì)點A，B，C的運動軌跡如圖所示，它們同時從N點出發(fā)，同時到達M點，下列說法正確的是()A.3個質(zhì)點從N到M的平均速度相同B.B質(zhì)點從N到M的平均速度方向與任意時刻的瞬時速度方向相同C.到達M點時的瞬時速率一定是A質(zhì)點的大D.3個質(zhì)點從N到M的平均速率相同10、某緩沖裝置可抽象成圖所示的簡單模型．其中k1、k2為原長相等，勁度系數(shù)不同的輕質(zhì)彈簧．下列表述正確的是（）A.緩沖效果與彈簧的勁度系數(shù)無關B.墊片向右移動時，兩彈簧產(chǎn)生的彈力大小相等C.墊片向右移動時，兩彈簧的長度保持相等D.墊片向右移動時，兩彈簧的形變量不相同11、如圖甲所示，A、B兩長方體疊放在一起放在光滑的水平面上，B物體從靜止開始受到一個水平變力的作用，該力與時間的關系如圖乙所示，運動過程中A、B始終保持相對靜止．則在0～2t0時間內(nèi)，下列說法正確的是A.t0時刻，A、B間的靜摩擦力為零B.t0時刻，A、B的速度最大C.2t0時刻，A、B的加速度最小D.2t0時刻，A、B離出發(fā)點最遠，速度為零12、如圖，足夠長的水平桿彈簧右端固定，一木塊受水平恒力F作用沿光滑水平面向右運動。則當木塊接觸彈簧后（彈簧的形變始終未超過彈性限度）（）A.木塊立即做減速運動B.木塊在一段時間內(nèi)速度仍在增大C.當F等于彈簧彈力時，木塊速度為零D.彈簧壓縮量最大時，木塊速度為零但加速度不為零二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）某同學利用如圖所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則：在豎直木板上固定白紙，三根細線打一個結點O，其中兩根繞過定滑輪A和B，三根細線掛上鉤碼，每個鉤碼的重量相等，當系統(tǒng)達到平衡時，根據(jù)鉤碼個數(shù)可知三根細線的拉力TOA、TOB、TOC，回答下列問題：（1）改變鉤碼個數(shù)，實驗能完成的是_________A．鉤碼的個數(shù)N1=N2=1，N3=2B．鉤碼個數(shù)N1=N3=3，N2=5C．鉤碼的個數(shù)N1=N2=N3=4D．鉤碼的個數(shù)N1=3，N2=4，N3=5（2）在實驗過程中，下面步驟正確且必要的是_________A．量出OA、OB、OC三段細線的長度B．用量角器量出三段細線之間的夾角C．結點O的位置不能變D．標記結點O的位置，并記錄OA、OB、OC三段細線的方向(3）在作圖時，你認為_________圖是正確的（填“甲”或“乙”）14、（10分）某同學用圖甲所示的實驗裝置探究加速度與力的關系：（1）該同學完成實驗操作后，將實驗數(shù)據(jù)都在坐標系中進行了描點，但尚未完成圖像的繪制（如圖乙所示）。請幫助該同學畫出a-F圖像。（）根據(jù)所完成的a-F圖像，分析得出造成這一結果的原因是：在平衡摩擦力時木板與水平桌面的夾角______（選填“偏大”或“偏小”）。（2）重新平衡摩擦力后進行實驗，實際小車在運動過程中所受的拉力___沙和沙桶的總重力（填“大于”“小于”或“等于”），為了便于探究，我們近似認為拉力等于沙和沙桶的總重力，應使小車質(zhì)量M與沙和沙桶的總質(zhì)量m滿足M>>m的條件。（3）由實驗得到如圖丙所示的紙帶，已知打點計時器所使用的電源頻率為50Hz。小車的加速度a=_____m/s2。（結果保留兩位有效數(shù)字）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，質(zhì)量為的木板B放在水平地面上，質(zhì)量為的木箱A放在木板B上．一根輕繩一端拴在木箱上，另一端拴在天花板上，輕繩與水平方向的夾角為θ＝37°.已知木箱A與木板B之間的動摩擦因數(shù).現(xiàn)用水平向右、大小為200N的力F將木板B從木箱A下面勻速抽出(sin37°≈0.6，cos37°≈0.8，重力加速度g取10m/s2)，則木板B與地面之間的動摩擦因數(shù)的大小是多少？16、（12分）如圖所示，光滑水平桌面上物體A質(zhì)量為m1，系一細繩，細繩跨過桌沿的定滑輪后懸掛質(zhì)量為m2的物體B，先用手使B靜止（細繩質(zhì)量及滑輪摩擦均不計）(1)求放手后A、B一起運動中繩上的張力FT(2)若在A上再疊放一個與A質(zhì)量相等的物體C，繩上張力就增大到，求m1：m217、（12分）如圖所示，在傾角為30°的斜面上固定一豎直擋板，質(zhì)量為m的光滑小球靜止在斜面與擋板之間，重力加速度大小為g。求：(1)斜面對小球的支持力大??；(2)小球對豎直擋板的壓力。

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、B【解析】AB.若兩電梯均為勻速上升，則甲只受重力和支持力，乙則受重力、支持力和摩擦力，所以A錯誤，B正確；C.若兩電梯勻加速上升，則甲所受摩擦力水平向右，乙所受摩擦力平行斜面向上，C錯誤，D錯誤；故選B.【點睛】對人受力分析，由牛頓第二定律及共點力的平衡條件可確定人是否受到摩擦力2、A【解析】根據(jù)導線上任意一點的電勢φ隨該點與a點距離x的變化關系圖線，可知2U1=U2由圖可得兩個電阻串聯(lián)，根據(jù)U=IR可得2R1=R2即R1<R2兩根橫截面積相同，R1的長度大于R2的長度，根據(jù)R=ρ可得ρ1<ρ2選項A項正確，BCD錯誤。故選A。3、C【解析】研究百米運動員到達終點的撞線動作需要用到運動員的形狀，不能看做質(zhì)點，A錯誤；研究鐵餅在空中的旋轉狀態(tài)時，不能忽略鐵餅的大小和形狀，B錯誤；研究鉛球在空中的運動軌跡時，鉛球的形狀和大小為次要因素，故能看做質(zhì)點，C正確；研究跳遠運動員騰空過程中的姿態(tài)時，需要用到運動員的形狀和大小，D錯誤；4、C【解析】AB．B勻速下降，A沿水平面向左做運動，如圖1，vB是vA在繩子方向上的分量，vB是恒定的，由于，隨著vB與水平方向的夾角θ增大，vA增大，所以A在水平方向上向左做加速運動。選項AB錯誤；CD．因為B勻速下降，所以B受力平衡，B所受繩拉力T=GB；A受斜向上的拉力等于B的重力，在圖2中把拉力分解成豎著方向的F2和水平方向F1，在豎直方向上，有N+F2=GA．繩子與水平方向的夾角增大，所以有F2增大，支持力N減小，所以摩擦力減小，選項C正確、D錯誤。故選C。5、A【解析】根據(jù)v-t圖象的“面積”大小等于位移大小，圖象在時間軸上方“面積”表示的位移為正，圖象在時間軸下方“面積”表示的位移為負，可得，0-8s內(nèi)質(zhì)點通過的位移為：由于質(zhì)點在t=0時位于x=-2m處，故當t=8s時，質(zhì)點在x軸上的位置為x=1m。A．x＝1m，與結論相符，選項A正確；B．x＝3m，與結論不相符，選項B錯誤；C．x＝9m，與結論不相符，選項C錯誤；D．x＝14m，與結論不相符，選項D錯誤；故選A。6、C【解析】由，有：故C項正確，ABD三項錯誤。7、BC【解析】先對乙圖中情況下的整體受力分析，受重力、支持力和拉力，根據(jù)牛頓第二定律，有：再對乙圖中情況下的小球受力分析，如圖根據(jù)牛頓第二定律，有由以上三式可解得：再對甲圖中小球受力分析，如圖由幾何關系得：則有：故拉力對整體分析有：由于所以豎直方向上有：所以A．綜上分析，A錯誤；B．綜上分析，B正確；CD．綜上分析，C正確，D錯誤；故選BC。8、CD【解析】A．慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關，與力沒有關系，故A錯誤；B．高大的橋要造很長的引橋，從而減小橋面的坡度，這樣可以減小車輛重力沿橋面方向的分力，保證行車方便與安全，故B錯誤；C．傳送帶與物體之間存在靜摩擦力，靜摩擦力作為動力，靠靜摩擦力把貨物送到高處，故C正確；D．地面與輪胎間的摩擦力越大汽車越容易啟動，而剎車也越容易，故D正確。故選CD。9、AB【解析】三個質(zhì)點從N到M位移相同，所用的時間也相等，故它們的平均速度相等，A選項正確；B質(zhì)點做單向直線運動，故平均速度方向與任意時刻的瞬時速度方向相同，B正確；平均速率為路程與時間的比值，因此，A的平均速率最大、B的最小，D錯誤；無法判斷到達M點時瞬時速度一定是A的最大；思路分析：理解瞬時速度和速率、平均速度與平均速率之間的區(qū)別與聯(lián)系試題點評：本題是考查對瞬時速度與速率、平均速度與平均速率的理解10、BD【解析】勁度系數(shù)太大或者太小，緩沖效果都不是很好，所以緩沖效果與勁度系數(shù)有關，A錯誤；墊片向右移動時壓縮彈簧，墊片對彈簧1的彈力等于彈簧1對彈簧2的力，所以兩個彈簧產(chǎn)生的彈力大小相等，B正確；由于兩個彈簧彈力F相等而勁度系數(shù)K不相等，據(jù)可知，彈簧形變量不相等，則彈簧的長度也不相等，C錯誤；D正確；故選BD考點：彈簧的彈力【名師點睛】本題關鍵明確兩個彈簧是串聯(lián)關系，彈力相等，然后結合胡克定律進行分析11、ABD【解析】根據(jù)牛頓第二定律分析何時整體的加速度最大．再以A為研究對象，當加速度最大時，A受到的靜摩擦力最大．分析整體的運動情況，分析何時B的速度最大，并確定何時AB位移最大【詳解】以整體為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律分析得知，t0時刻整體所受的合力為0，加速度為0，再以A為研究對象，分析可知，A受到的靜摩擦力為0．故A正確．整體在0-t0時間內(nèi)，做加速運動，在t0-2t0時間內(nèi)，向原方向做減速運動，則t0時刻，A、B速度最大，故B正確．2t0時刻，整體的合力最大，則A、B的加速度最大，選項C錯誤；0-2t0時間內(nèi)，整體做單向直線運動，位移逐漸增大，則2t0時刻，A、B位移最大，離出發(fā)點最遠，根據(jù)對稱性知，2t0時刻速度為0．故D正確．故選ABD12、BD【解析】AB．木塊接觸彈簧后，開始F大于彈簧的彈力，合力方向向右，做加速度減小的加速運動，當F等于彈簧的彈力合力為零，速度最大，之后F小于彈簧的彈力，合力方向向左，木塊做加速度增加的減速運動，故A錯誤，B正確；C．木塊開始受到的推力F大于彈簧的彈力，加速度方向向右，速度增加，然后彈簧的彈力大于F，加速度方向向左，速度減小，所以木塊的速度先增大后減?。划斈緣K的加速度為零時，即F等于彈簧彈力時，速度最大，故C錯誤；D．當彈簧壓縮量最大時，彈簧彈力最大，木塊到達最右端，速度為零，此時彈簧彈力大于F，加速度不為零，故D正確。故選BD。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、①.A②.D③.乙【解析】（1）[1]因為三個力平衡的條件是：任意兩力之和大于等于第三力，任意兩力之差小于等于第三力，所以此題中的四個都能平衡，但是由于實驗裝置中的三個力不能共線，故答案A不能完成實驗（2）[2]在拆下鉤碼和繩子前，最重要的一個步驟是：標記結點O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向，以便畫出平行四邊形（3）[3]圖中的F3應該在豎直方向，所以乙正確14、①.②.偏大③.小于