2024屆貴州省貴陽市貴安新區(qū)民族中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆貴州省貴陽市貴安新區(qū)民族中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.空氣中的成分相對(duì)穩(wěn)定,但處于不斷循環(huán)狀態(tài)??諝庵械南铝袣怏w,循環(huán)較慢的是A.氮?dú)釨.氧氣C.二氧化碳D.水蒸氣2.做硫粉在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),預(yù)先在集氣瓶里裝少量水或細(xì)沙所起的作用是:A.吸收生成物質(zhì)B.增加氧氣的含量C.防止瓶底炸裂D.增加瓶子的質(zhì)量3.下列儀器不能用作化學(xué)反應(yīng)容器的是()A.錐形瓶 B.試管 C.量筒 D.燒杯4.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A.點(diǎn)燃酒精燈 B.稱量5.05g固體C.加熱液體 D.100mL量筒量取8.5mL水5.對(duì)于下列幾種化學(xué)符號(hào),有關(guān)說法正確的是()①N;②Fe2+;③Cu;④P2O5;⑤Fe3+;⑥NaClA.能表示一個(gè)分子的是①④⑥B.表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是③④⑥C.②⑤的質(zhì)子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)也相同D.④中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個(gè)氧原子6.我國科研團(tuán)隊(duì)率先提出“單原子催化”概念。單原子催化劑用于合成氣制遣燃料甲醇(CH3OH)的微觀示意圖如圖所示。下列說法不正確的是()A.A物質(zhì)屬于化合物B.B物質(zhì)中氧元素的化合價(jià)為0C.反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D.參加反應(yīng)的A和B分子個(gè)數(shù)比為1:17.下列關(guān)于催化劑的說法正確的是()A.化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變B.化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)不變C.催化劑增加了生成物的質(zhì)量D.沒有催化劑化學(xué)反應(yīng)不能發(fā)生8.水是重要資源,下列說法正確的是()A.過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水B.活性炭的吸附作用是化學(xué)變化C.水中氫元素和氧元素個(gè)數(shù)比為2:1D.10ml苯和10ml冰醋酸混合后體積大于20ml,說明分子間有間隔9.用、、分別表示不同元素的原子,下列物質(zhì)中屬于化合物的是()A. B. C. D.10.以下是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)各微粒的說法中,錯(cuò)誤的是A.①的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定 B.③④屬于同種元素C.④是一種陰離子 D.②容易得到電子11.世界園藝博覽會(huì)于2019年4月29日在北京市延慶區(qū)舉行開幕。場館建設(shè)采用了多彩色ETFE超薄膜結(jié)構(gòu),ETFE超薄膜是一種塑料,可由四氟乙烯(化學(xué)式C2F4)聚合。有關(guān)四氟乙烯的說法正確的是()A.四氟乙烯是化合物B.四氟乙烯的相對(duì)分子質(zhì)量為100gC.四氟乙烯由碳原子和氟原子組成的D.四氟乙烯分子由碳元素和氟元素組成12.“氣體烙鐵”是一種以氣體X為燃料的加熱儀器,加熱溫度可達(dá)1300℃,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。燃料X的化學(xué)式為()A.C3H10B.C4H10C.C8H20D.C4H10O二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.根據(jù)如圖回答問題:(1)圖B中的①儀器名稱:_____(2)用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_____.可用裝置C收集氧氣,理由是_____。(3)若用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____反應(yīng)的基本類型是_____。(4)若用F裝置收集氧氣,檢驗(yàn)瓶中是否集滿氧氣的方法是_____。14.根據(jù)下圖回答問題(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①______。(2)加熱高錳酸鉀固體制備氧氣可選用的裝置是___(填字母)。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。(3)用過氧化氫制備氧氣的文字表達(dá)式________。選用的裝置是____。(填字母)(4)汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物。它是一種無色氣體、難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w。實(shí)驗(yàn)室中制取一氧化氮所采取的收集方法是___。15.某同學(xué)利用如圖裝置進(jìn)行鎂帶在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。燃燒、冷卻后打開止水夾,觀察到水倒流,體積約占集氣瓶內(nèi)空氣體積的70%。(1)鎂帶與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是____,集氣瓶中放少量細(xì)沙的目的是_____。(2)經(jīng)分析可推斷:除氧氣外,鎂帶一定與____反應(yīng),生成物的狀態(tài)是_____(填固體、液體或氣體),請(qǐng)說明做出這些推斷的理由________。16.下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)回答下列問題:(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字②的儀器名稱:_____。(2)在加入藥品之前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行_____。(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用_____(填字母標(biāo)號(hào),下同)做為發(fā)生裝置,若要收集較為純凈的氧氣最好選用_____裝置。(4)F是一種可用于集氣、洗氣等多功能裝置。若將F裝置內(nèi)裝滿水,正放在桌面上,收集氣體時(shí),氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)進(jìn)入F中。(5)若A裝置用于高錳酸鉀實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,應(yīng)如何改進(jìn)?_____,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.下面是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題:①先用彈簧夾夾住乳膠管,將燃著的紅磷立即伸入盛有少量水的集氣瓶中,并把塞子塞緊,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______,待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,現(xiàn)象是_______,該實(shí)驗(yàn)要求紅磷過量的目的是:______②燃燒結(jié)束后,集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)?。由本?shí)驗(yàn)可推知氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)有:_________,化學(xué)性質(zhì)有:_________,_________。18.如圖表示的是硫、木炭、鐵三種物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)I中可以觀察到的現(xiàn)象是_________。(2)實(shí)驗(yàn)III中觀察到的現(xiàn)象是_________,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:_________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_________。(3)為檢驗(yàn)?zāi)咎咳紵欠裼卸趸忌?可在實(shí)驗(yàn)II后在集氣瓶中倒入_________,如果_________,則說明有二氧化碳生成。(4)實(shí)驗(yàn)I和實(shí)驗(yàn)III的集氣瓶中均預(yù)先加入了少量水,實(shí)驗(yàn)I集氣瓶中加入水的作用是_________,實(shí)驗(yàn)III集氣瓶中加入水的作用是____________。(5)若實(shí)驗(yàn)III中看不到火星四射,試分析其可能的原因?qū)憙牲c(diǎn):①_________②_________。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)黃銅(銅鋅合金)的外觀與黃金極為相似、容易以假亂真。小紅同學(xué)想測(cè)定黃銅中鋅的含量。她稱取20g黃銅樣品放入燒杯中,加入足量稀硫酸充分反應(yīng)后,測(cè)得生成氫氣的質(zhì)量為0.2g。(1)該反應(yīng)屬于____________(填基本反應(yīng)類型)。(2)求黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(寫計(jì)算過程)。

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解題分析】

氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳以及水蒸氣四種氣體中,氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)最為穩(wěn)定,循環(huán)最慢。故選A。2、A【解題分析】硫粉在氧氣里燃燒,會(huì)生成二氧化硫氣體,二氧化硫是空氣污染物之一,所以可以加少量的水與二氧化硫反應(yīng),從而吸收生成物質(zhì),防止空氣污染。3、C【解題分析】

A、錐形瓶可用于較大量試劑的反應(yīng)容器,故選項(xiàng)不符合題意。B、試管可用于少量藥品反應(yīng)的反應(yīng)容器,故選項(xiàng)不符合題意。C、量筒只能用于量取液體的體積,不能用作反應(yīng)器,故選項(xiàng)符合題意。D、燒杯是較大量試劑的反應(yīng)容器,也可用于配制溶液,故選項(xiàng)不符合題意。故選C。4、C【解題分析】

不能用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈,防止酒精灑出,引起火災(zāi),A錯(cuò)誤;托盤天平的精確度為0.1g,不能稱量5.05g固體,B錯(cuò)誤;加熱液體時(shí)應(yīng)用酒精燈外焰,且液體體積不超過試管容積的1/3,C正確;用量筒量取液體時(shí)要盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒,否則會(huì)導(dǎo)致誤差增大,所以量取8.5mL水應(yīng)選用量程為10mL的量筒,D錯(cuò)誤。故選C。5、B【解題分析】

A、N不能表示氮分子,該選項(xiàng)說法不正確;

B、銅的化學(xué)式可以表示為Cu,五氧化二磷的化學(xué)式可以表示為P2O5,氯化鈉的化學(xué)式可以表示為NaCl,該選項(xiàng)說法正確;

C、②⑤的質(zhì)子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)不相同,該選項(xiàng)說法不正確;

D、④中的數(shù)字“5”表示每個(gè)五氧化二磷分子中有5個(gè)氧原子,該選項(xiàng)說法不正確。

故選:B。6、D【解題分析】

由圖中信息可知,一氧化碳和氫氣在單原子催化劑作用下反應(yīng)能生成甲醇,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。A、A中有兩種元素,屬于化合物,說法正確;B、B是單質(zhì)氫氣,元素化合價(jià)為0,說法正確;C、兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),化合反應(yīng),說法正確;D、由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)中A與B的分子個(gè)數(shù)比為1:2;原說法錯(cuò)誤。故選:D。7、A【解題分析】

催化劑是能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有改變的物質(zhì);【題目詳解】A、化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變,故選項(xiàng)正確;B、化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)不變錯(cuò)誤,是化學(xué)性質(zhì)不變;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率,對(duì)生成物的質(zhì)量無影響,使用催化劑不能增加生成物的質(zhì)量,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、沒有催化劑化學(xué)反應(yīng)不能發(fā)生錯(cuò)誤,如加熱氯酸鉀制氧氣,沒有催化劑反應(yīng)會(huì)比較慢;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。8、D【解題分析】

A、過濾無法濾去可溶性鈣鎂化合物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、活性炭的吸附作用沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、元素只講種類不講個(gè)數(shù),選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、10mL苯和10mL冰醋酸混合后體積大于20mL,說明分子間有間隔,選項(xiàng)正確。故本題選D。9、B【解題分析】

根據(jù)化合物屬于純凈物且含多種元素進(jìn)行解答。【題目詳解】A、含有兩種分子,為混合物,不符合題意;B、只含一種分子,該分子是由三種不同的原子構(gòu)成,屬于化合物,符合題意;C、只含一種分子,該分子是由同種原子構(gòu)成,屬于單質(zhì),不符合題意;D、含兩種分子,為混合物,不符合題意。故選B。【題目點(diǎn)撥】本題較為簡單,主要考查化合物的基本概念,學(xué)生在做題時(shí)應(yīng)該仔細(xì)一點(diǎn),如A圖中每一種結(jié)構(gòu)形狀都相同,只是其中一種的顏色不同,粗心的同學(xué)很有可能誤選。10、C【解題分析】

A.①的最外層電子數(shù)為8,化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,選項(xiàng)A正確;B.元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),③④的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素,選項(xiàng)B正確;C.④質(zhì)子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.②的最外層電子數(shù)是7,大于4,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子而形成陰離子,選項(xiàng)D正確。故選C。11、A【解題分析】

A、四氟乙烯是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,故選項(xiàng)說法正確。B、相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、四氟乙烯是由四氟乙烯分子構(gòu)成的,四氟乙烯分子是由碳原子和氟原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、分子是由原子構(gòu)成的,氟乙烯分子是由碳原子和氟原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:A。12、B【解題分析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)物中含26個(gè)O,生成物中含8個(gè)C、20個(gè)H、26個(gè)O,故生成物中還應(yīng)含8個(gè)碳、20個(gè)H,故X的化學(xué)式為:C4H10。故選B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、錐形瓶氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)A分解反應(yīng)將帶火星的木條放于b管口,若木條復(fù)燃則滿【解題分析】

(1)圖B中的①儀器名稱是錐形瓶,故填:錐形瓶;(2)用B裝置制取氧氣是固液常溫型的發(fā)生裝置,過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下常溫下能反應(yīng)制氧氣,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為,可用裝置C收集氧氣,理由是氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng),故填:氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)。(3)若用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用固固加熱型的發(fā)生裝置,應(yīng)選用A,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,此反應(yīng)是一種反應(yīng)物生成兩種生成物的反應(yīng),所以它屬于基本類型中的分解反應(yīng),故填:A分解反應(yīng)。(4)若用F裝置收集氧氣,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?,所以氧氣?yīng)從a進(jìn)入,b排出空氣,所以要檢驗(yàn)瓶中是否集滿應(yīng)將帶火星的木條放于b管口,若木條復(fù)燃則滿,故填:將帶火星的木條放于b管口,若木條復(fù)燃則滿。【題目點(diǎn)撥】本題利用過氧化氫溶液制氧氣屬于固液常溫型的發(fā)生裝置,來解答第2問;利用氧氣的密度比空氣大來解答第4問。14、試管B高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣過氧化氫水+氧氣A或C排水法收集【解題分析】

(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①試管;(2)加熱高錳酸鉀固體制備氧氣選裝置固體加熱裝置B,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;(3)用過氧化氫制備氧氣的文字表達(dá)式:過氧化氫水+氧氣;選用固液發(fā)生裝置:A或C(4)一氧化氮是一種無色氣體、難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w。實(shí)驗(yàn)室中制取一氧化氮所采取的收集方法是:排水法收集一氧化氮?dú)怏w。15、生成固體濺落瓶底,引起集氣瓶的炸裂氮?dú)夤腆w若鎂帶只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的21%,現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中還一定有氮?dú)?,生成物是固體【解題分析】

(1)鎂帶與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式是,集氣瓶中放少量細(xì)沙的目的是防止生成固體濺落瓶底,引起集氣瓶的炸裂;(2)鎂帶只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的21%,現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中還一定有氮?dú)狻=?jīng)分析可推斷:除氧氣外,鎂帶一定與氮?dú)夥磻?yīng),生成物的狀態(tài)是固體。16、集氣瓶氣密性檢查BDb試管口放一小團(tuán)棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑【解題分析】

(1)據(jù)圖可知儀器②的名稱是集氣瓶;(2)在加入藥品之前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣密性檢查;(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí),藥品為固體液體,反應(yīng)不需要加熱,故應(yīng)選用B發(fā)生裝置,若要收集較為純凈的氧氣最好用排水法,選用D裝置;(4)若將F裝置內(nèi)裝滿水,正放在桌面上,收集氣體時(shí),氣體應(yīng)從b進(jìn)入F中;(5)若A裝置用于高錳酸鉀實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,試管口需要放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。【題目點(diǎn)撥】選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、發(fā)黃光,產(chǎn)生大量白煙水進(jìn)入集氣瓶約占其體積的1/5(強(qiáng)調(diào)體積)充分消耗氧氣難溶于水不燃燒不支持燃燒【解題分析】

解:①先用彈簧夾夾住乳膠管,將燃著的紅磷立即伸入盛有少量水的集氣瓶中,并把塞子塞緊,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紅磷燃燒發(fā)出黃光,生成白煙;待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,又觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶,約占集氣瓶剩余容積的1/5;該實(shí)驗(yàn)是為了測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),所以需將集氣瓶內(nèi)的氧氣充分消耗掉,所以紅磷要過量;②瓶中剩余的氣體主要是氮?dú)猓沽魅爰瘹馄恐械捏w積只有五分之一,若氮?dú)庖兹苡谒?,則倒流入瓶內(nèi)的水幾乎會(huì)充滿整個(gè)集氣瓶,因此氮?dú)馐请y溶于水的;紅磷燃燒一會(huì)熄滅了,說明氮?dú)獠蝗紵恢С秩紵?。【題目點(diǎn)撥】保證本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是:①裝置氣密性好;②紅磷要足量;③要冷卻至室溫

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