1、這學(xué)期我學(xué)過(guò)的名人故事有《》，學(xué)過(guò)的神話故事有《》，學(xué)過(guò)和愛有關(guān)的課文有《》，學(xué)過(guò)和秋天有關(guān)的課文有《》。2、大家把（）送給了英子，讓她鼓起勇氣（）生活。灰雀盤古開天地掌聲秋天的雨掌聲面對(duì)第一頁(yè)第二頁(yè)，共29頁(yè)。組詞（29、30、31課）愿意姿勢(shì)投向情況慢吞吞講述鼓勵(lì)情緒熱烈掌聲文靜輪流普通話

注視持久平息動(dòng)聽灰心喪氣瓶子茶杯危險(xiǎn)順利他倆堵住教育激動(dòng)獲得繩子系繩成功實(shí)驗(yàn)代表如實(shí)恍然大悟沒精打采舉世聞名不假思索給予擔(dān)心寬裕買到猜測(cè)立即棒棒糖盼望仁愛體貼卡片試探心意祝福甜蜜前夕提醒暗示顯然擁抱同情興高采烈沉默不語(yǔ)如愿以償彬彬有禮戀戀不舍第二頁(yè)第三頁(yè)，共29頁(yè)。需要背誦的內(nèi)容131頁(yè)的讀讀背背（《三字經(jīng)》）132頁(yè)的讀讀記記（四字詞語(yǔ)、ABB式詞語(yǔ)）第三頁(yè)第四頁(yè)，共29頁(yè)。1、人之初，性本善。______________2、______，非所宜。幼不學(xué)，______3、玉不琢，不成器。______________4、為人子，______。______，習(xí)禮儀。5、通過(guò)課外閱讀，我還知道的《三字經(jīng)》有_____________________________性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。人不學(xué)，不知義。子不學(xué)老何為方少時(shí)親師友養(yǎng)不教，父之過(guò)，教不嚴(yán)，師之惰。第四頁(yè)第五頁(yè)，共29頁(yè)。本單元我們學(xué)過(guò)很多ABB結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)，我能按要求寫下來(lái)。1、描寫人物外貌的詞語(yǔ)：

___________________2、描寫人物神態(tài)的詞語(yǔ)

___________________3、描寫顏色的詞語(yǔ)：

___________________4、描寫景物的詞語(yǔ)：

___________________紅撲撲胖乎乎笑呵呵樂陶陶綠油油白花花靜悄悄霧沉沉第五頁(yè)第六頁(yè)，共29頁(yè)。原來(lái)熱烈危險(xiǎn)我倆堵住愿望排列檢查兩個(gè)情緒盼望猜測(cè)棒棒糖立即打扮心情池塘既然紛紛眼睛粉紅晴天精心

第六頁(yè)第七頁(yè)，共29頁(yè)。選字填空。列烈例（）如熱（）（）車但坦擔(dān)（）心平（）（）是例烈列擔(dān)坦但第七頁(yè)第八頁(yè)，共29頁(yè)。多音字：落lào

落色落（下殘疾）

luò

落葉落下降落調(diào)diào調(diào)查調(diào)換tiáo調(diào)皮調(diào)節(jié)

第八頁(yè)第九頁(yè)，共29頁(yè)。多音字：

給jǐ給予ɡěi送給分給系xì關(guān)系jì系繩系帶

第九頁(yè)第十頁(yè)，共29頁(yè)。多音字：落lào

給jǐ

luò

ɡěi

調(diào)diào系xì

tiáojì

第十頁(yè)第十一頁(yè)，共29頁(yè)。

四字詞語(yǔ):

不假思索沉默不語(yǔ)如愿以償彬彬有禮日夜兼程滿載而歸戀戀不舍風(fēng)餐露宿沒精打采目不轉(zhuǎn)睛恍然大悟五洲四海舉世聞名高樓大廈應(yīng)有盡有興高采烈第十一頁(yè)第十二頁(yè)，共29頁(yè)。

四字詞語(yǔ):

不()()索()默不()()()以償彬彬()()戀戀()()()餐露()()()兼程()載()歸()精打()()不()睛恍()()悟()洲()海舉世()()()()大廈()有盡()

興高()()

第十二頁(yè)第十三頁(yè)，共29頁(yè)。

形容詞與詞語(yǔ)的搭配:

溫暖的雙手熱烈的掌聲成功的實(shí)驗(yàn)漂亮的禮物調(diào)皮的孩子誠(chéng)摯的祝福形容詞與動(dòng)詞的搭配:

默默地坐著早早地來(lái)到慢吞吞地站起來(lái)深深地鞠躬順利地提出來(lái)順利地通過(guò)激動(dòng)地抱起不假思索地說(shuō)生氣地說(shuō)吞吞吐吐地說(shuō)一搖一晃地走

第十三頁(yè)第十四頁(yè)，共29頁(yè)。

動(dòng)詞與名詞的搭配:

鎮(zhèn)定情緒響起掌聲講述故事面對(duì)生活鼓起勇氣獲得成功討論話題送出祝福充滿信心滿懷希望

第十四頁(yè)第十五頁(yè)，共29頁(yè)。溫暖的（）熱烈的（）成功的（）默默地（）早早地（）順利地（）激動(dòng)地（）不假思索地（）鎮(zhèn)定（）響起（）講述（）面對(duì)（）鼓起（）獲得（）討論（）送出（）充滿（）滿懷（）

第十五頁(yè)第十六頁(yè)，共29頁(yè)。

近義詞:

愿意(樂意)鼓勵(lì)(鼓舞)驕傲(傲慢)

誠(chéng)摯(真誠(chéng))喜歡(喜愛)獲得(取得)

反義詞:

憂郁—開朗危險(xiǎn)—安全喜歡—討厭長(zhǎng)處—短處第十六頁(yè)第十七頁(yè)，共29頁(yè)。近義詞:

愿意()鼓勵(lì)()誠(chéng)摯()

獲得()

反義詞:

憂郁—()喜歡—()長(zhǎng)處—()

第十七頁(yè)第十八頁(yè)，共29頁(yè)。

zīshìpǔ

tōngwēixiǎn()()()jíyǔkuānyùpànwàngtǐ

tiē()()()()gǔlìqíngkuàngqíngxù()()()

姿勢(shì)普通危險(xiǎn)給予寬裕盼望體貼鼓勵(lì)情況情緒第十八頁(yè)第十九頁(yè)，共29頁(yè)。按要求寫句子。1、用括號(hào)里的詞把句子寫具體目光投向了那個(gè)角落。（全班同學(xué)的一齊）船兒在湖面上劃著。（清清的慢慢地）全班同學(xué)的目光一齊投向了那個(gè)角落。

船兒在清清的湖面上慢慢地劃著。

第十九頁(yè)第二十頁(yè)，共29頁(yè)。按要求寫句子。2、填上合適的詞語(yǔ)，把句子寫具體。（擴(kuò)句）魚兒在水里游。他們通過(guò)了考試。他們（）通過(guò)了考試。（）魚兒在水里（）游。

可愛的歡快地順利地第二十頁(yè)第二十一頁(yè)，共29頁(yè)?？谡Z(yǔ)交際我們班級(jí)里每個(gè)同學(xué)都有自己的長(zhǎng)處，我想夸的同學(xué)是________，他（她）的身上有很多優(yōu)點(diǎn)，如___________________________________，很值得我去學(xué)習(xí)。小美她很樂于助人和熱愛學(xué)習(xí)第二十一頁(yè)第二十二頁(yè)，共29頁(yè)。口語(yǔ)交際廣州創(chuàng)建文明城市，作為廣州的一名小學(xué)生，你為創(chuàng)建文明城市做了哪些力所能及的事情呢？請(qǐng)用一兩句話寫一寫。

________________________________________________________

我會(huì)把公路邊的垃圾撿起，扔進(jìn)垃圾桶里。

在公共汽車上，我會(huì)給老人讓座。第二十二頁(yè)第二十三頁(yè)，共29頁(yè)。兩個(gè)好朋友

兩個(gè)好朋友在森林里玩耍。突然，有一只熊向他們走來(lái)。一個(gè)連忙逃跑，爬到樹上躲了起來(lái)。另一個(gè)來(lái)不及逃，只好躺在地上裝死。熊走到他身邊，用鼻子嗅他的臉。這時(shí)，他屏住呼吸。熊以為他是個(gè)死人，就走開了。

等熊走了，那個(gè)朋友從樹上下來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“喂，熊跟你咬耳朵說(shuō)了些什么呀？”“它告訴我，在危急的時(shí)候，那些丟下伙伴逃跑的，都不是好朋友?！?/p>

1、照樣子寫詞語(yǔ)。

笑瞇瞇

2、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。

趕忙（

）

緊急（

）

朋友（

）

3、根據(jù)短文內(nèi)容用自己的話填空。

兩個(gè)好朋友在森林里玩耍。突然有一只熊向他們走來(lái)。一個(gè)

，另一個(gè)

。

4這篇短文告訴我們什么道理？請(qǐng)你用“

”在文章中畫出來(lái)。

笑呵呵綠油油亮晶晶連忙危急伙伴爬到樹上躲了起來(lái)躺在地上裝死第二十三頁(yè)第二十四頁(yè)，共29頁(yè)。第八單元習(xí)作：自由寫同學(xué)們，你有一雙發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛嗎？把你看到的美麗的景象，美的事物，美的人，美的場(chǎng)景……任選一個(gè)寫一寫。語(yǔ)句要通順，按照一定的順序?qū)懀瑢懗鲎约合胂蟮膬?nèi)容。第二十四頁(yè)第二十五頁(yè)，共29頁(yè)。美麗的黃山魯森林公園（寫景）在南沙區(qū)里有一座黃山魯森林公園，那里一年四季風(fēng)景都十分迷人，吸引了許多中外游客。春天，樹木抽出新的枝條，吐出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。小草從地里探出綠油油的小腦袋，似乎在說(shuō)：“陽(yáng)光多燦爛、多溫暖呀!我要出來(lái)曬太陽(yáng)！”櫻花穿上粉紅粉紅的衣裳，好像在向人們展示它們的新衣服呢！它們的臉上還笑瞇瞇的。夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。小草的衣服更加綠了。荔枝兄弟成雙成對(duì)的在樹上蕩秋千，風(fēng)一吹，它們便在樹上擺動(dòng)著。蟬在樹上唱歌，“知了，知了……”真好聽！好像是在向人們展示它美妙的歌聲呢。第二十五頁(yè)第二十六頁(yè)，共29頁(yè)。秋天，樹葉寶寶掙脫大樹媽媽的懷抱，飄到大樹媽媽的腳下，小朋友們踩到黃黃的樹葉上，“嘎吱嘎吱……”那聲音真好聽！菊花小姐綻開已經(jīng)化好妝的笑臉了。冬天，大雪紛飛，大樹媽媽的頭發(fā)被北風(fēng)爺爺給剃光了，現(xiàn)在變得光禿禿的。松樹哥哥穿著綠色的迷彩服，像士兵一樣挺拔地站著，不怕北風(fēng)的襲擊。青蛙先生躺在秋天時(shí)已經(jīng)做好的房間里睡覺呢！黃山魯森林公園真是個(gè)景色誘人的地方呀！你們想去那兒?jiǎn)?？第二十六?yè)第二十七頁(yè)，共29頁(yè)。樂于助人的妹妹（寫熟悉的人的一件事）我有一個(gè)妹妹，她非常愛幫助別人。我最喜歡我的妹妹。我妹妹有一張非常白的臉，眼睛亮晶晶的，妹妹只有五歲