1/1暑假調(diào)查報告匯總

暑假調(diào)查報告篇1

暑假的時候，我和雪雪、雅雅、慧慧、晴晴和喬喬一起去人民公園調(diào)查了家鄉(xiāng)的環(huán)境情況。

我和幾個朋友到了人民公園。人民公園真美呀!一棵棵像綠色大傘的樹木郁郁蔥蔥，密密麻麻，十分茂盛。那里各種各樣、五光十色的花兒爭奇斗艷，芬芳迷人，有紅得似火的玫瑰，有白得如雪的茉莉，還有黃得賽金的菊花……美麗極了。它們各有各的姿態(tài)，有的像兩朵花兒頭對頭，像是在說悄悄話，有的挺直腰，像是剛剛睡完覺的孩子，有的像卷起來，像是要準(zhǔn)備睡覺了。多么美好的一番景象啊!

然而，我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一些與美麗的環(huán)境不相稱的現(xiàn)象。例如，有的人亂扔垃圾，有的人伸手去摘花、摘葉子，亂踐踏草坪，有的叔叔阿姨亂擺亂賣，還有的哥哥開車進(jìn)公園橫沖直撞。突然，有一位小朋友的行為映入我的眼簾，他正吃香蕉，吃完后，他把香蕉皮亂扔在地上，我想，這位小朋友太不愛環(huán)境了。我連忙走過去，把香蕉皮撿起了，扔在垃圾桶里。我認(rèn)為叔叔阿姨不準(zhǔn)亂擺亂賣，哥哥叔叔開車時不能夠進(jìn)公園橫沖直撞，要嚴(yán)禁亂扔垃圾，看到垃圾要主動撿起，要愛護(hù)花草樹木，不摘花草，不摘葉子。

從這次的環(huán)境調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)巳硕家Ｗo(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然，共同營造美好的家園!

暑假調(diào)查報告篇2

走農(nóng)戶，話農(nóng)村，關(guān)心農(nóng)民事

求成長，促成功，奠定成才觀

話說昨日前八個班級到農(nóng)大果園揮汗，可憐這些班級女多男少，連班主任也多半是女教師。沒有抱怨，沒有推諉，沒有自憐，大家勇敢地拿起鋤鍬，走進(jìn)自己班級的“責(zé)任田”。男孩子自然是有十分的力氣使出十二分，女孩子們也收起嬌弱，發(fā)起狠來干，不肯叫人恥笑了去。

昨天的成績有目共睹，且按下休提。今日后七個班級又奔赴另一片果園除草翻地，自然不愿做那落后的人。14班勞力少，領(lǐng)到的地塊卻跟別的班一樣多。孩子們胸懷寬廣，視若等閑，中午吃過飯就下地去了，寧可犧牲休息時間也不想合理化地推卸責(zé)任。同樣的結(jié)果未必是相同的付出，既然無法避免不公平，與其怨嘆，不如先把自己變得更強(qiáng)大。

“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚，山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，各位看官，休要疑惑詩未引全，實是半首足以道出今日一到八班學(xué)生實踐任務(wù)及路中所見。在基地出發(fā)之前，基地老師宣布今天一到八班上午主要任務(wù)是到五里村進(jìn)行農(nóng)村社會現(xiàn)狀調(diào)查，話音甫落，大家興趣大漲?；诙嗄杲?jīng)驗，基地老師正不厭其煩告訴學(xué)生應(yīng)注意事項，而同學(xué)們卻已按捺不住躍躍欲試了，于是急吼吼似風(fēng)卷起，呼啦啦如水泄地，一眾人等隨旌旗而出東門，走河堤，轉(zhuǎn)小路，直奔農(nóng)村調(diào)查地點。

一路上說不得盡是桑肥樟綠，花紅鳥鳴。進(jìn)得村來，只見小河蜿蜒，兩岸夾樹，綠柳照水，水杉參天，屋舍儼然，雞鳴犬吠。河邊小路寂寂，時有村民路過，步履輕緩，怡然自得。一見此景，同學(xué)們也不禁放緩腳步。走進(jìn)農(nóng)家，一聲聲“阿姨”、“伯伯”此起彼伏，笑臉問候，熱情幫忙，雖或越幫越忙，但是真情可嘉。小學(xué)生老婆婆居然也能拉起家常，幾家農(nóng)戶走完，同學(xué)們也基本完成了各自課題的素材收集。于是在老鄉(xiāng)家中吃了一頓真正意義的“農(nóng)家菜”，雖非珍饈玉饌，卻是地道時鮮，別是一番好滋味。食罷，揮手告別，已是下午一點。滿載著收獲--物質(zhì)與精神的--回到基地，略事休息，就又開始新的活動，參觀王荷波烈士紀(jì)念館和天地生展覽館。

終于等到了激動人心的拔河決賽，最特別的莫過于老師們組隊進(jìn)行的巔峰對決。基地的所有老師和分校到場的所有老師集中到一起，混編成兩組角力，校長主任悉數(shù)登場。此時此刻，沒有職務(wù)差別，沒有老師的威嚴(yán)，大家都是選手。全場都沸騰了，學(xué)生們把場地圍了個嚴(yán)嚴(yán)實實，界繩形同虛設(shè)。外圍的同學(xué)急得到處鉆，奈何銅墻鐵壁似的人墻，只好跳腳伸頸，有的人甚至交換著騎到脖子上看。裁判由學(xué)生充當(dāng)，規(guī)則由學(xué)生制定，只要公平，何時吹哨悉聽尊便。一聲哨響，一片鼓噪，兩邊都是熟悉的師長，加油時生怕遺漏任何一個，雖然有些自相矛盾，倒不失真情動人。老師們也傾情竭力奉上了幾局膠著到讓人窒息的對決，不要說幾個瘦弱的女教師拔完幾乎站立不住，就是塊頭實足的幾位男老師都有些顫抖無力了。這么一種角色換位，讓師生更能彼此理解，心也貼得更近了。

晚上各班進(jìn)行了總結(jié)，大家談體驗、談發(fā)現(xiàn)、談感動、談感受。不過短短幾天而已，感覺每一個人變化都是那么大：心里不再只有自己，還裝進(jìn)了一個廣闊的世界，那里有田野村莊，有許許多多人——為自己奉獻(xiàn)的人還有需要自己為之奉獻(xiàn)的人。心中有愛，肩上有責(zé)，誰還會飄飄忽忽呢！

暑假調(diào)查報告篇3

經(jīng)過10天的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)我們的小區(qū)在環(huán)保方面存在這問題，暑期實踐調(diào)查報告。我發(fā)現(xiàn)是從兩方面來的：1在早晨，我發(fā)現(xiàn)自行車上有許多白色粉末狀的顆粒，據(jù)說是第2化工廠·化肥廠·面粉廠等化工廠生產(chǎn)的工業(yè)垃圾。2·騎自行車從北向南，發(fā)現(xiàn)空氣越來越差。

嚴(yán)重危害了人們的身體健康，尤其是對老年人，他們身體較差，這十分危害他們的身體，導(dǎo)致死亡等一些狀況，根據(jù)我調(diào)查有40%的人無所謂環(huán)境的好壞，有58%的人對環(huán)境是有一些自己的看法，還有2%的人拒絕回答問題。總體來看人們對環(huán)境的認(rèn)識好似位于一個比較清晰的狀態(tài)，這和國家的政策有密切關(guān)系。根據(jù)以下的報道的山西的變化過去以黃土高原的黃色和煤炭工業(yè)的黑色為主色調(diào)的山西省，如今開始換上綠色新裝，出現(xiàn)了綠色大增、景色大變的喜人景象。

這是全國綠化委員會副主任、國家林業(yè)局局長賈治邦的評價。他說：“不懈造林使山西成為中國森林資源增長幅度最大的省份之一。”數(shù)據(jù)顯示，目前山西省的森林面積已發(fā)展到３３１６萬畝，森林覆蓋率達(dá)到１４。１２％，比新中國成立初提高了１１。７２個百分點。

全國綠化委員會、國家林業(yè)局２６日在此間召開的全國造林綠化現(xiàn)場會上授予山西省“全國生態(tài)建設(shè)突出貢獻(xiàn)獎”。

位于中國中部的山西省每年的煤炭產(chǎn)量和外運量分別占中國的四分之一和五分之四。然而，由于戰(zhàn)亂及過度毀林開墾等原因，新中國成立之初，全省僅殘存森林５５１萬畝，覆蓋率僅為２。４％。

“綠色”的缺乏令山西生態(tài)環(huán)境一度脆弱、惡化。風(fēng)沙肆虐、水土流失、空氣污染等生態(tài)災(zāi)難時刻威脅著全省民眾。為改變這一狀況，山西省于２００５年提出了建設(shè)“綠色山西”的發(fā)展戰(zhàn)略，力爭２０１０年全省森林覆蓋率達(dá)到１８％，２０２０年達(dá)到２６％以上。隨后，山西相繼啟動了十大省級工程，以年均投入５０億元以上人民幣、栽植４００多萬畝樹木的速度推進(jìn)造林綠化。

山西省省長王君說：“通過造林綠化，全省生態(tài)環(huán)境大為改善，水土流失、風(fēng)沙危害等問題得到有效遏制。”數(shù)據(jù)顯示，山西省每年輸入黃河的泥沙量由２０世紀(jì)八十年代初的３。６７億噸減少到現(xiàn)在的２。７億噸，境內(nèi)三條河流基本變清；林區(qū)降雨量增加了１０％以上，空氣相對濕度提高１５％以上。

山西民眾的生活環(huán)境也得到進(jìn)一步改善，林業(yè)收入進(jìn)一步提高。去年全省１１個重點城市環(huán)境空氣質(zhì)量達(dá)二級以上天數(shù)平均達(dá)到３３４天，監(jiān)測的１０３個地表水?dāng)嗝嬷?，水質(zhì)優(yōu)良斷面由２００５年的１１。６％提高到１５。５％。去年農(nóng)民來自林業(yè)的收入占其總收入的比例已達(dá)到１５％。

這件事震撼了我的心靈。我看來環(huán)境的形勢大好。

暑假調(diào)查報告篇4

學(xué)生暑假返校后思想狀況調(diào)查報告經(jīng)過豐富多彩的一個暑假，攜著對新學(xué)期喜悅和新一季的希冀重返洋溢著青春活力與勃勃生機(jī)的校園。工商管理學(xué)院絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)返校，新學(xué)期伊始，為了準(zhǔn)確掌握并返送我院高校學(xué)子返校后的思想動態(tài)，更好地發(fā)揮團(tuán)組織在服務(wù)青年學(xué)生、建設(shè)和諧校園方面的引導(dǎo)作用，有針對性的做好青年學(xué)生的思想工作、社會工作，工商管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會在學(xué)生中間展開了深入細(xì)致的調(diào)查。

一、綜合基本情況

通過調(diào)查了解到我院學(xué)生返校比較整齊，精神狀態(tài)良好，同學(xué)們普遍關(guān)心國家大事，對社會熱點問題和重大事件都有正確的觀點和判斷。同學(xué)們非常關(guān)心自己的成才問題，對今后的就業(yè)、學(xué)歷等事業(yè)學(xué)業(yè)走向都有各自的準(zhǔn)備。對新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活都做好了充分的規(guī)劃，對未來感到了壓力，同時又對自己充滿了信心。

二、社會實踐，鍛煉與思考

“三下鄉(xiāng)”是我院每年暑假都會進(jìn)行的集體實踐活動，但是無論是經(jīng)歷了“三下鄉(xiāng)”還是社會實踐的同學(xué)都紛紛對自己假期的實踐活動進(jìn)行總結(jié)和思考。從走訪中可以看出，絕大多數(shù)同學(xué)積極參加了暑假社會實踐，或者參加學(xué)校、院系實踐團(tuán)隊，或者自己聯(lián)系實踐單位，同學(xué)們都有所感觸。通過實踐活動，同學(xué)紛紛表示社會實踐增長了對社會現(xiàn)狀的認(rèn)識，加強(qiáng)了對社會的責(zé)任感和使命感，更加明確了自己的社會位臵和價值以及今后的發(fā)展方向。認(rèn)識到只有提高自身的綜合素質(zhì)才能成為一個社會需要的人。實踐活動使在讀書的同學(xué)能夠走出校園，深入社會，實踐成才，展現(xiàn)自己的知識技能，更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展，提升自我。這次活動不僅僅豐富了暑假生活，拓展了學(xué)生的知識面，開拓了同學(xué)們的視野，也加強(qiáng)了學(xué)生的.團(tuán)隊協(xié)作能力。

三、學(xué)習(xí)繁重，信心迎接

新學(xué)期伊始，同學(xué)們有了新的課程學(xué)習(xí)。大二的專業(yè)基礎(chǔ)課程較難于以往。走訪者在與已經(jīng)開學(xué)一周的同學(xué)們交談過程中了解到，、今年大部分學(xué)生接觸到的都是專業(yè)課程，對于我們而言存，理解起來存在一定的難度，但是同學(xué)們并沒有抵制新的課程，而是接受現(xiàn)實并積極地投入到學(xué)習(xí)中去。同學(xué)們意識到難的課程就需要付出更多的精力跟時間，他們有信心學(xué)習(xí)好這些課程，攻克這些堡壘。于是，開學(xué)伊始就有很多同學(xué)開始頻頻去圖書館和自習(xí)室。表現(xiàn)出同學(xué)們不畏艱難的勇氣和克服困難的信心，這也體現(xiàn)了“學(xué)風(fēng)建設(shè)”對同學(xué)們的影響。在這種好的學(xué)習(xí)環(huán)境下，依然要認(rèn)識到每個班都會存在不思上進(jìn)的同學(xué)，這就需要每個班的團(tuán)支書與班長積極地幫助后進(jìn)者使之整個班共同前進(jìn)。

四、返校后同學(xué)們最關(guān)心的問題

(1)大二的計算機(jī)二級考試和英語四六級考試(2)大三的專業(yè)知識學(xué)習(xí)和將來的就業(yè)情況(3)餐廳飯價的上漲以及分時間段營業(yè)問題。

通過調(diào)查我們了解到，學(xué)生整體思想穩(wěn)定，精神狀態(tài)良好，積極追求進(jìn)步，對前途充滿信心。同學(xué)們普遍關(guān)心國內(nèi)外大事，對社會熱點問題和重大事件都有自己的觀點和判斷；對社會的認(rèn)識趨于理性和成熟；同時，非常關(guān)心自己未來的發(fā)展問題，對今后的就業(yè)、學(xué)歷提升等事業(yè)走向都有各自的打算；對于新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活都做好了充分的規(guī)劃。我院會根據(jù)此次調(diào)查，有針對的開展新學(xué)期的各項學(xué)生工作，使同學(xué)們更好的度過本學(xué)期。

暑假調(diào)查報告篇5

前言

大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一直是我們大學(xué)生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機(jī)。

調(diào)查人員：xxxxx

正文

近年來，隨著農(nóng)村耕地面積的不斷擴(kuò)大，土地養(yǎng)分逐漸匱乏，農(nóng)藥的使用量逐年上升。從而引起一系列農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境問題。土壤污染、地下水污染乃至大氣污染。已經(jīng)嚴(yán)重影響了農(nóng)業(yè)的發(fā)展，農(nóng)民的生活質(zhì)量以及農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量。

針對這些問題我就農(nóng)村環(huán)境保護(hù)問題進(jìn)行了以下調(diào)查：

調(diào)查內(nèi)容

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)

首先選取村里面最大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工廠，展開調(diào)查，首先對該工廠周圍的農(nóng)田的水源、土地等展開調(diào)查，為此我還特意采訪管理周圍這片土地的負(fù)責(zé)人，他告訴我在這一個工廠的沒建設(shè)，沒有投入生產(chǎn)之前。這里的水質(zhì)比較清澈，池塘、水溝里面可以養(yǎng)魚，種藕等等，這一類可以發(fā)展的副產(chǎn)業(yè)，以前農(nóng)戶家里的井水都是甘甜的?？墒墙鼛啄觌S著該工廠的產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步的擴(kuò)大，營業(yè)額的進(jìn)一步的提升。給村上帶來的經(jīng)濟(jì)效益是可觀的，該廠不僅僅是該村最大的稅務(wù)，而且該廠的稅務(wù)占領(lǐng)了該村的總收入的一半以上，而且該廠的社會價值遠(yuǎn)不止這一些，該廠解決該村一半的勞動力的問題，給該村創(chuàng)造了很多的就業(yè)崗位，進(jìn)一步加快了該村的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，使其在近幾年漸漸趕上其他的村莊。并且在去年一舉超過了這一地區(qū)的其他的幾個村莊。但是這些都只是帶來的經(jīng)濟(jì)效益，然而現(xiàn)在周圍的環(huán)境已經(jīng)遭到了破壞，清澈的綠水已經(jīng)不見。魚蝦更不用說，早已絕跡?，F(xiàn)在連村民的井水也出現(xiàn)問題，甚至出現(xiàn)了難聞的氣味。使得村民不得不使用過濾器，來解決現(xiàn)階段的飲水問題。通過的村長的采訪中我了解到，現(xiàn)在的鄉(xiāng)村的發(fā)展觀，是以犧牲環(huán)境為代價，來謀取經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，這些都不適合當(dāng)代經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

2、校園環(huán)境

我選取了這一地區(qū)的一個學(xué)校做實地勘察，請學(xué)生談?wù)剬χ苓叚h(huán)境的看法，根據(jù)學(xué)生的說法，首先他們就學(xué)校自身所面臨的環(huán)境問題給我的詳細(xì)的敘述了一片，第一，他對于現(xiàn)階段學(xué)校生活廢水的排放有點不滿，但是找不到一個排放的合適地點，只能直接在學(xué)校周圍的一個灌溉水溝，現(xiàn)在隨著學(xué)生數(shù)量的增加，生活廢水的排放量進(jìn)一步增加，污水給周圍的農(nóng)戶灌溉造成很大的影響，農(nóng)戶們的意見很大。第二點，學(xué)校的垃圾的處理問題，現(xiàn)在學(xué)校因為建在農(nóng)村因為沒有正規(guī)的垃圾處理站，學(xué)校的垃圾一部分直接倒入學(xué)校旁邊的灌溉溝，這一部分直接造成了溝里的水污染。一部分就直接埋在一片空地里，這樣的做法不僅直接造成了這片土地的污染，而且一部分因為發(fā)酵產(chǎn)生的“垃圾水”，直接滲入地下影響地下水的質(zhì)量。我想大家都知道一顆非電池可以污染一平方米土地五十年，更何況這一個垃圾堆里不止一兩顆廢電池，不用想這其中的危害有多么的大。還余下的一小部分，學(xué)校則采取的是焚燒法，這種方法的好處在于很直接，很方便，但是對學(xué)生的危害程度特別的大，尤其是在上課的時候，那刺鼻的煙味讓人無法安心學(xué)習(xí)，而且這種垃圾焚燒產(chǎn)生的煙里面不僅含有煙塵、尼古丁等等，還含有各種各樣的致癌物，給學(xué)生們的身體造成相當(dāng)大的危害。另外學(xué)校的食堂所燒的主要燃料是煙煤，尤其是在上課的時候陣陣的濃煙總是逼得人把教室的窗戶關(guān)得緊緊的，造成教室里空氣不流通，容易形成一種壓抑的氣氛。容易限制學(xué)生的思維能力，另外二氧化硫的刺激性時刻刺激著學(xué)生們的神經(jīng)，給他們造成一種緊繃的狀態(tài)。由上可以看出雖然學(xué)校發(fā)展的很快但是學(xué)校的環(huán)境問題更是令人堪憂啊。學(xué)生的升學(xué)率上來了，學(xué)生多了。但是環(huán)境問題遠(yuǎn)比這個重要。

3、農(nóng)戶生活垃圾的處理問題

以往農(nóng)戶的生活垃圾都是隨處可見，溝里，池塘等等地方，都是垃圾的處理場所，一時之間垃圾到處的到，弄得街道一片狼籍。村里的支書告訴我，近幾年由于村里的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展過快產(chǎn)生了很多的問題。尤其是環(huán)境問題的特別突出，給居民的生產(chǎn)生活的帶來非常多的不便?，F(xiàn)在村里推行了一系列的制度，加強(qiáng)這方面的監(jiān)督與管理。積極的致力與改善現(xiàn)階段的村莊管理的制度，堅持推行建設(shè)新農(nóng)村和諧的發(fā)展機(jī)制，加強(qiáng)在追求經(jīng)濟(jì)效益的同時不忘環(huán)境保護(hù)?，F(xiàn)在村民的素質(zhì)提高了，環(huán)境保護(hù)的意識得到了增強(qiáng)。相比于前幾年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勢頭之下，有了一個更深次檔次的提高。經(jīng)濟(jì)上來了，環(huán)境也沒有得到破壞。這完全符合和諧社會的要求。

調(diào)查結(jié)果

通過問卷調(diào)查以及走訪交談，經(jīng)過分析整理，我總結(jié)當(dāng)?shù)丨h(huán)保方面的現(xiàn)狀如下：

現(xiàn)狀一：當(dāng)?shù)卮迕褚庾R到污染問題，但素手無策。

通過多問卷調(diào)查結(jié)果的總結(jié)分析，我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮迕裼?的人對蔬菜水果有農(nóng)藥殘留問題處于擔(dān)心狀態(tài)。但其中三分之二的人表示并沒有解決辦法。而對于長期使用農(nóng)藥等化學(xué)殺蟲劑的危害亦有近40%的人并不清楚。同時在調(diào)查中，有近%的老人認(rèn)為使用農(nóng)藥會對土壤和水源產(chǎn)生污染?？梢娫诋?dāng)?shù)兀写蟛糠值拇迕褚呀?jīng)意識到環(huán)境污染問題的存在，但苦于并沒有明確的辦法可以解決，所以也只能任由其發(fā)展。

現(xiàn)狀二：缺乏科學(xué)的農(nóng)業(yè)知識，接受科普教育程度不深刻。

通過對問卷結(jié)果的分析我們發(fā)現(xiàn)，在調(diào)查中有80%的人并不能接受到科技人員的下鄉(xiāng)指導(dǎo)。特別是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)方面，有%的人并沒有接受過有機(jī)食品、無公害食品與綠色食品方面的只是教育。同時，幾乎