2023年10月九年級(jí)第一次月考試卷語(yǔ)文時(shí)量：120分鐘滿分：120分溫馨提示：本卷滿分是120分，考試時(shí)間為120分鐘。書(shū)寫(xiě)卷面情況，將作為評(píng)分的一項(xiàng)重要依據(jù)；答題前請(qǐng)認(rèn)真審題。一、基礎(chǔ).運(yùn)用(共17分)1.選出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)：（）（2分）A.冠冕(guàn)娉婷(pīng)駢進(jìn)(pián)間不容發(fā)(fá)B.枉然(wǎng)游弋(ge)寬宥(yòu)分外妖嬈(fèn)C.旁騖(wù)佝僂(gōu)赦免(shè)強(qiáng)聒不舍(qiǎng)D.脂粉(zhī)琺瑯(fà)給予(jǐ)抽絲剝繭(bāo)2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：（）（2分）A.篾視積攢悲歡離合自慚形穢B.灌溉嘟囔李代桃僵自暴自棄C.綢緞剪影形消骨立言不及義D.嘶啞鮮妍鳩占雀巢眼花繚亂3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()（2分）A.某些小報(bào)專愛(ài)斷章取義，歪曲別人談話的內(nèi)容，以制造假新聞。B.作為學(xué)者，就應(yīng)該靜下心來(lái)研究學(xué)問(wèn)，做到心無(wú)旁騖，不受外界的喧囂干擾。C.“名師論壇”上，名師的教學(xué)與作家的演講相得益彰，讓聽(tīng)眾盡享文學(xué)之美。D.辦公室玻璃擦拭一新，富麗堂皇。4.下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：()（2分）A.疫情期間嚴(yán)格而專業(yè)的信息發(fā)布制度，第一時(shí)間有效地回應(yīng)了公眾關(guān)切和社會(huì)共識(shí)。B.北斗系統(tǒng)在其“收官星”發(fā)射后成功布陣太空,將為全球用戶提供高精度定位導(dǎo)航服務(wù)。C.中央對(duì)武漢的政策支持，為疫后經(jīng)濟(jì)重振和社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展注人了一股強(qiáng)勁的動(dòng)力。D.為解決因管網(wǎng)“腸梗阻”導(dǎo)致的漬水問(wèn)題，我市一批排水明渠的改造工程相繼上馬。5.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)于是我轉(zhuǎn)念想,對(duì)于我們，家又何嘗不是一只船?，，，，。①四周時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌

②但因?yàn)槌嗽谶@只熟悉的船上，我們竟不感到陌生③但只要這只船是牢固的,一切都化為美麗的風(fēng)景④歲月不會(huì)倒流，前面永遠(yuǎn)是陌生的水域⑤這是一只小小的船，卻要載我們穿過(guò)多么漫長(zhǎng)的歲月啊A.④①③⑤②B.④③①②⑤C.⑤④②①③D.⑤②④③①6.綜合實(shí)踐活動(dòng)（7分）（1）【補(bǔ)寫(xiě)對(duì)聯(lián)】（2分）學(xué)校將組織開(kāi)展“經(jīng)典閱讀”活動(dòng)。為營(yíng)造活動(dòng)氛圍，組織者打算擬寫(xiě)一副對(duì)聯(lián)作為宣傳語(yǔ)。假如你也是組織者之一，請(qǐng)你根據(jù)活動(dòng)主題，補(bǔ)寫(xiě)出下聯(lián)。上聯(lián)：閱經(jīng)典傳承文化瑰寶下聯(lián)：讀好書(shū)（2）【設(shè)計(jì)版塊】（2分）班上要辦一次以“讀書(shū)”為主題的手抄報(bào)展，小明為自己的手抄報(bào)設(shè)計(jì)了兩個(gè)版塊，請(qǐng)你幫他再設(shè)計(jì)兩個(gè)版塊，使手抄報(bào)內(nèi)容更豐富。版塊一：名人嗜讀趣事版塊二：讀書(shū)方法匯編版塊三：

版塊四：（3）【探究材料】（3分）寫(xiě)出對(duì)下面三則材料的探究結(jié)果。材料一：明末大學(xué)問(wèn)家張溥讀書(shū)時(shí)先抄一遍，再讀一遍，接著把書(shū)稿燒掉。然后再抄再讀再焚，反復(fù)七次，直到爛熟于心，融會(huì)貫通。材料二：毛澤東在青年時(shí)期就熟讀了《史記》《漢書(shū)》等古籍，并且不斷地重溫，他稱之為“三復(fù)四溫”式閱讀法。材料三：數(shù)學(xué)家蘇步青主張讀書(shū)要多讀、精讀。他讀書(shū)時(shí)，第一遍一般先讀個(gè)大概，第二遍、第三遍逐步加深理解。他最喜歡《聊齋》，不知反復(fù)讀了多少遍。二、閱讀與理解(共53分)7.用古詩(shī)文原句填空。（5分，每空1分）（1）江山如此多嬌，。（毛澤東《沁園春·雪》）（2），月是故鄉(xiāng)明。（杜甫《月夜憶舍弟》）（3）表達(dá)作者清高自賞、超凡脫俗的感情的議論性語(yǔ)句是：，。（張岱《湖心亭看雪》）（4），憐君何事到天涯。（劉長(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》）閱讀《秋霽寄遠(yuǎn)》，完成第8－9題。（4分）秋霽①寄遠(yuǎn)杜牧初霽獨(dú)登賞，西樓多遠(yuǎn)風(fēng)。橫煙秋水上，疏雨夕陽(yáng)中。高樹(shù)下山鳥(niǎo)，平蕪②飛草蟲(chóng)。唯應(yīng)待明月，千里與君同。【注釋】①霽：雨雪停止，天放晴。②平蕪：平曠原野。8.本詩(shī)寫(xiě)“煙”著一“橫”字，《使至塞上》寫(xiě)“煙”著一“直”字。請(qǐng)簡(jiǎn)析這兩個(gè)字的表達(dá)效果。9.這首詩(shī)寄托了詩(shī)人怎樣的情感？閱讀兩篇文言文，完成10－13題。（11分）【甲】嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲。居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？【乙】飛至孝，母留河北，遣人求訪，迎歸。母有痼疾，藥餌必親。母卒，水漿不入口者三日。家無(wú)姬侍。吳玠素服飛，愿與交歡，飾名姝遺之。飛曰：“主上宵旰,豈大將安樂(lè)時(shí)？”卻不受，玠益敬服。少豪飲，帝戒之曰：“卿異時(shí)到河朔，乃可飲?！彼旖^不飲。帝初為飛營(yíng)第，飛辭曰：“敵未滅,何以家為？”或問(wèn)天下何時(shí)太平，飛曰：“文臣不愛(ài)錢(qián)，武臣不惜死，天下太平矣?！?0、解釋下列加點(diǎn)的詞（3分）①

是進(jìn)亦憂，退亦憂②吳玠素服飛

③玠益敬服11、翻譯（4分）①居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。譯句：②文臣不愛(ài)錢(qián)，武臣不惜死，天下太平矣。譯句：12.甲文作者提出的觀點(diǎn)與乙文所記岳飛的品質(zhì)有哪些共同點(diǎn)？乙文所記的哪件事又是甲文沒(méi)有論及的？(2分）13、甲文中提到了“古仁人之心”，既包括為人處世的曠大胸襟，也包含有高尚的政治抱負(fù)。下面課文中提出了怎樣的“仁人之心”？(2分）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》：《愛(ài)蓮說(shuō)》：閱讀下面的議論性文章，完成14－17題。（11分）冷靜，成就別樣的自己①你想成為某某人的翻版或盜版嗎？我敢肯定，沒(méi)有人愿意這樣做。因?yàn)槊總€(gè)人都想成為別樣的自己，而要讓自己在這個(gè)世界上獨(dú)具特色，就必須要擁有一顆冷靜的心。②大千世界是不斷變化的，沒(méi)有人能預(yù)知未來(lái)會(huì)發(fā)生什么。因此，不管外界如何變化，你都要做到冷靜，以靜制亂，制躁。《百喻經(jīng)》里有這樣的記載：一群演戲的藝人露宿野外，半夜里其中一人穿上裝扮羅剎的戲裝御寒，一個(gè)同伴夢(mèng)中醒來(lái)，看到火旁坐著一個(gè)能吃人的羅剎，嚇得爬起來(lái)就跑，大家都跟著跑，直到筋疲力盡，才發(fā)現(xiàn)后面追趕的人不是吃人的羅剎。那人如果能做到冷靜，也不至于慌亂地跑了一段無(wú)用的路。再說(shuō)，人生經(jīng)不起這些無(wú)聊的瞎折騰，因?yàn)闀r(shí)間和精力就那么些，折騰多了，我們的主題就會(huì)偏離，也就來(lái)不及成就別樣的自己了。③一顆冷靜的心，不是與生俱來(lái)的，它需要你經(jīng)歷一些磨煉才能獲得。因?yàn)椋绻麤](méi)有磨煉，一有風(fēng)吹草動(dòng)，你就會(huì)一驚一乍的，甚至?xí)诳只胖忻允ё约?。④?jīng)歷磨煉，需要有一顆勇敢的心。就像面對(duì)繭的束縛一樣，蝶兒不勇敢地沖破它，哪能擁有堅(jiān)強(qiáng)的翅膀？當(dāng)年，笛福被通緝的時(shí)候，躲到墳?zāi)估铮麤](méi)有恐懼，沒(méi)有絕望，甚至有心情去注意到墓碑上的名字魯濱遜·克魯索，后來(lái)還讓它成了書(shū)中主人公的名字。如果他當(dāng)時(shí)躲在墳?zāi)估飮樀貌桓页鰜?lái)，那么何來(lái)后來(lái)的名著？又何來(lái)那個(gè)著名的大作家？人生處處有磨煉，我們必須敢于面對(duì)，也只有這樣，我們才能真正地經(jīng)歷磨煉，進(jìn)而不斷地壯大、完善自己。⑤經(jīng)歷磨煉，可以煉就一顆平常心。一個(gè)人只有經(jīng)歷過(guò)很多磨煉，才能認(rèn)識(shí)到生活的復(fù)雜性與艱巨性，才能對(duì)無(wú)常的生活習(xí)以為常，【A】那些成功者無(wú)一不是這樣的人，他們經(jīng)歷了很多磨煉，從而認(rèn)識(shí)到了生活的本來(lái)面目。所以，即使他們“政入萬(wàn)山圍子里，一山放出一山攔”，也能以平常心去面對(duì)，任爾東西南北風(fēng)，我自巋然不動(dòng)，最終成就別樣的自己。⑥懷有一顆勇敢心，煉就一顆平常心，從而打造出一顆冷靜的心。只有這樣，我們才能端正自己的思想，約束自己的行為，才能心無(wú)旁騖地朝著自己的目標(biāo)努力，才能成就別樣的自己。⑦冷靜，成就別樣的自己?。ㄟx文有刪改）14、選文的中心論點(diǎn)是什么？（2分）15、請(qǐng)概括出選文④段的論證思路。（3分）16、下面的事例放在選文⑤段中【A】處是否恰當(dāng)？為什么？（3分）葡萄牙的著名作家薩拉馬戈從小就立志獲得諾貝爾獎(jiǎng)。但由于家境貧困，他所從事的工作始終偏離他的夢(mèng)想。50歲那年，他決定重新以寫(xiě)作為業(yè)，向諾貝爾獎(jiǎng)進(jìn)軍，經(jīng)過(guò)十年堅(jiān)持不懈的筆耕之后，他靠小說(shuō)《修道院的往事》一舉成名。此后，他便更加努力工作，在76歲高齡的時(shí)候，終于憑借《失明癥漫記》獲得了夢(mèng)想中至高無(wú)上的諾貝爾獎(jiǎng)。17、聯(lián)系你的生活實(shí)際，談?wù)剬?duì)選文⑥段內(nèi)容的理解。（60字左右）（3分）閱讀下面文學(xué)作品，完成18－21題。（14分）海上的父親虞燕父親每每回家，都攜一身淡淡的海腥味。他從來(lái)不會(huì)在家逗留很久，船才是他漂浮的陸地。父親眼前，大海浩瀚無(wú)邊，深廣動(dòng)蕩。

那艘木帆船，是父親海員生涯的起始站。木帆船憑風(fēng)行駛，靠岸時(shí)間難以估算。比起身體遭受的痛苦，精神上的絕望更易令人崩潰——四顧之下，大海茫茫，帆船在浪里翻騰，食物在胃里翻騰，跪在甲板上連黃色的膽汁都吐盡了，停泊卻遙遙無(wú)期。吐到幾乎癱軟也得顧及船員們的一日三餐。木帆船的廚房設(shè)在船艙底部，父親一點(diǎn)一點(diǎn)地挪過(guò)去，船顛簸，腳無(wú)力，手顫抖，他強(qiáng)忍身體的極度不適，淘米、洗菜、生火，實(shí)在受不住就蹲下來(lái)，靠在灶旁緩一緩，或喝下一碗涼水等待新一輪的嘔吐。吐完再喝，喝了又吐，如此循環(huán)。

父親跟我聊起這些時(shí)，一臉的云淡風(fēng)輕，他說(shuō)這是每個(gè)海員的必經(jīng)之路，暈著暈著就暈出頭了，一般熬過(guò)一年就不暈了。

也因?yàn)橛羞@樣一位海上的父親，我跟弟弟從小的物質(zhì)條件算是相對(duì)優(yōu)越的。小島閉塞，交通不便，父親帶回來(lái)的東西，都是那么稀奇。

荔枝最不易保存，卻是我的最?lèi)?ài)。父親每次去海南就會(huì)多買(mǎi)一些，裝進(jìn)籃子，掛在通風(fēng)的地方。到家需駛行一周甚至更長(zhǎng)時(shí)間。他每天仔細(xì)地查看、翻動(dòng)荔枝，撿“流淚”了的吃掉，將還新鮮的留著，幾斤荔枝到家后往往只剩十來(lái)顆?？匆浑p兒女吃得咂嘴弄唇，父親不住嘆氣：要是多一些就好了。

父親走出木帆船的廚房，是3年之后了。其時(shí)，木帆船已老舊，父親被調(diào)到了機(jī)帆船，錨泊系岸、海面瞭望、開(kāi)艙關(guān)艙、手動(dòng)掌舵、柴油機(jī)維護(hù)等等，他早做得得心應(yīng)手。船上經(jīng)常會(huì)為爭(zhēng)取時(shí)間連夜裝貨卸貨，寒冷的冬夜，父親和其他船員奮戰(zhàn)在搖擺不定的甲板上，一夜下來(lái)，他們?cè)竟陪~色的臉被海水、雨水泡白了，皺皺的，像糊上去一層紙。脫掉雨衣后，一拳頭打在身上時(shí)，衣服上就會(huì)滴下水。

那是父親海員生涯里的第一次生死歷險(xiǎn)。夜里11點(diǎn)多，父親剛要起來(lái)?yè)Q班，突然聽(tīng)到一聲天震地駭?shù)摹芭椤?，同時(shí)，整只船像被點(diǎn)著的鞭炮似的蹦了起來(lái)。父親的腦袋嗡嗡作響，五臟六腑都像是要跳脫他的軀體。觸礁了！他在第一時(shí)間沖了出去。船體破裂，過(guò)不了多久，海水將洶涌而入，將他們卷入巨腹。

船長(zhǎng)緊急下令，把船上能漂浮的東西全部綁在一起制成了臨時(shí)“竹筏”，大家伙緊張忙亂到來(lái)不及恐懼。

待安全轉(zhuǎn)移到“竹筏”上，等待救援的父親才感到后怕。環(huán)顧四周，大海浩渺，黑得像涂了重墨，望不到一星半點(diǎn)的燈火。彼時(shí)正值正月，帶著腥咸味的海風(fēng)凌厲地抽打著他們的軀體，父親的額頭卻不停地冒汗。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，他的絕望越來(lái)越深。老船員們不斷地給他打氣：一定要牢牢抓住“竹筏”，只要有一絲生的希望就絕不放棄。幸運(yùn)的是，天亮?xí)r，有一支捕撈隊(duì)剛好經(jīng)過(guò)這片海域，救起了他們。

多年后，父親早已被各種大大小小的驚險(xiǎn)事故磨煉得處變不驚，而對(duì)于留守島上的人，擔(dān)驚受怕卻從未停止。每到臺(tái)風(fēng)天，母親都會(huì)面色凝重地坐在收音機(jī)前聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)。我跟弟弟斂聲屏氣，每一個(gè)字都似漁網(wǎng)上的鐵墜子，拖著我們的心往下沉。直等到那來(lái)自茫茫大海的信息反饋，我們才在一次次的確認(rèn)中獲得慰藉和力量。

我見(jiàn)過(guò)父親在陸上生活的百無(wú)聊賴和郁郁寡歡。父親所在的那艘2600噸的大貨船，貨艙高達(dá)四五米，進(jìn)出都必須爬梯子。幾次爬進(jìn)爬出后，不知道是不是體力不支，父親竟一個(gè)趔趄滑倒于貨艙底部，導(dǎo)致手臂骨折，被送上岸休養(yǎng)。待在家的父親看起來(lái)羸弱而頹廢，埋頭從房間走到院子，又從院子回到房間，一天無(wú)數(shù)次。他三番五次打電話給同事問(wèn)船到哪了，卸貨是否順利，什么時(shí)候返航。他像條不小心被沖上岸的魚(yú)，局促、焦躁、魂不守舍，等待再次回到海里的過(guò)程是那么煎熬。

就休息了一個(gè)航次，還未痊愈的父親便急吼吼地趕回船上。母親望著他的背影咬牙道：“這下做人踏實(shí)了?！?/p>

我時(shí)常想起那個(gè)畫(huà)面：水手長(zhǎng)父親右手提起撇纜頭來(lái)回?cái)[動(dòng)，順勢(shì)帶動(dòng)纜頭做45度旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)2到3圈后，利用轉(zhuǎn)腰、挺胸、掄臂等連貫動(dòng)作，將撇纜頭瞬時(shí)撇出，不偏不倚正中岸上的樁墩。船平穩(wěn)靠岸。父親身后，大海浩瀚無(wú)際，寂然無(wú)聲。18.海上生活磨煉了父親，成就了父親。請(qǐng)結(jié)合全文概括父親的海上生活經(jīng)歷。（3分）19.按要求賞析下面的語(yǔ)句。（4分）（1）每到臺(tái)風(fēng)天，母親都會(huì)面色凝重地坐在收音機(jī)前聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)。我跟弟弟斂聲屏氣，每一個(gè)字都似漁網(wǎng)上的鐵墜子，拖著我們的心往下沉。（從修辭角度賞析）（2分）（2）水手長(zhǎng)父親右手提起撇纜頭來(lái)回?cái)[動(dòng)，順勢(shì)帶動(dòng)纜頭做45度旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)2到3圈后，利用轉(zhuǎn)腰、捉胸、掄臂等連貫動(dòng)作，將嫩纜頭瞬時(shí)撇出，不偏不倚正中岸上的樁墩。（賞析加點(diǎn)詞的表達(dá)效果）（2分）20.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)開(kāi)頭和結(jié)尾兩處寫(xiě)景句有什么作用？（3分）結(jié)合文本內(nèi)容分析父親這一人物形象。（4分）名著閱讀（8分）同學(xué)們，這學(xué)期我們一定認(rèn)真閱讀了《艾青詩(shī)選》，請(qǐng)參與下面兩個(gè)活動(dòng)?；顒?dòng)一：我是詩(shī)評(píng)家22.從下列詩(shī)句中任選一句，作出批注，寫(xiě)出自己的閱讀感悟。（4分）①世界要是沒(méi)有光，等于人沒(méi)有眼睛，航海的沒(méi)有羅盤(pán)，打槍的沒(méi)有準(zhǔn)星。——艾青《光的贊歌》②在你拿起了今天的第一顆雞蛋之后，你用你厚大的手掌把我抱在懷里，撫摸我。——艾青《大堰河——我的保姆》活動(dòng)二：我是鑒詩(shī)人23.根據(jù)你對(duì)艾青的了解，判斷哪首是艾青的詩(shī)，并說(shuō)明理由。（4分）①假如我是一朵雪花，翩翩的在半空中瀟灑，我一定認(rèn)清我的方向，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)。②雪落在中國(guó)的土地上，寒冷在封鎖著中國(guó)呀……三、表達(dá)與寫(xiě)作（50分）24.以《翻過(guò)那座山》為題，寫(xiě)一篇記敘性文章。不少于600字。提示:1.“記敘性文章”，表明寫(xiě)作時(shí)要以記敘為主，綜合運(yùn)用其他表達(dá)方式。2.要注意把握題目中的關(guān)鍵詞，探究其含義。“山”指什么?“翻過(guò)”又意味著什么?放開(kāi)思路，從多個(gè)角度思考。3.根據(jù)你對(duì)題目含義的不同理解，擬出多個(gè)主題，從中篩選出一個(gè)自己感受最深，且比較新穎的主題，構(gòu)思成文。2023年10月九年級(jí)第一次月考試卷語(yǔ)文參考答案1、C2、B3、D4、A5、C6.（1）塑造精彩人生（2）好書(shū)好文推薦閱讀心得分享（3）三則材料都是介紹名人的讀書(shū)方法，強(qiáng)調(diào)對(duì)一本書(shū)要反復(fù)讀、要多讀、精讀、熟讀。7、（1）引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰（2）露從今夜白（3）莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者（4）寂寂江山搖落處8、“橫”字寫(xiě)出了“煙”的范圍之廣，化抽象為具體，渲染了縹緲朦朧的范圍?！爸薄弊謱?xiě)出了“煙”的勁拔堅(jiān)毅之美。

9、表達(dá)了作者的內(nèi)心的孤寂，對(duì)遠(yuǎn)方故人的思念之情，同時(shí)也表達(dá)了詩(shī)人的曠達(dá)、樂(lè)觀的情懷。10、這樣一向，平素更加11、①在朝廷做官時(shí)就為百姓擔(dān)憂，被貶到邊遠(yuǎn)地區(qū)做地方官就為君王擔(dān)憂。②文臣不愛(ài)錢(qián)財(cái)，武將不怕死，那么天下就太平了。憂國(guó)憂民，先憂后樂(lè)關(guān)于天下太平的看法這件事是甲文沒(méi)有論及的。安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏出淤泥而不染，濯清漣而不妖冷靜，成就別樣的自己。首先提出“經(jīng)歷磨煉，需要有一顆勇敢的心”的觀點(diǎn)；接著運(yùn)用蝴蝶勇敢沖破繭獲得有力的翅膀這一比喻加以論證；并列舉笛福勇敢面對(duì)在墳?zāi)估锒惚芡ň兊哪?，成為著名大作家的事例加以論證；最后闡述勇敢面對(duì)磨煉對(duì)壯大、完善自己的重要意義。

16、不恰當(dāng)；葡萄牙的著名作家薩拉馬戈為了夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈追求，終于獲得成功的事例與本段的觀點(diǎn)“經(jīng)歷磨煉，可以煉就一顆平常心”表述不一致，不能證明本段