Page12023屆高考語(yǔ)文情景默寫精編105題編寫原則：高考命題長(zhǎng)篇散文會(huì)重復(fù)考，長(zhǎng)篇詞《赤壁懷古》《京口北固亭懷古》也會(huì)重復(fù)考，這些留下來(lái)；再去掉近8年高考考過的短篇詩(shī)詞篇目和近4年課標(biāo)三卷考過的篇目，得出：一、《勸學(xué)》

荀子（8年4考）1、人們常說(shuō)，活到老，學(xué)到老，《荀子·勸學(xué)》中印證了這句話的句子是：學(xué)不可以已。2、《荀子·勸學(xué)》中荀子先用木材經(jīng)墨線比量而取直和金屬制作的刀劍經(jīng)磨礪而變鋒利來(lái)設(shè)喻，隨后引出了論斷：君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過矣。3、《荀子·勸學(xué)》中用“致千里”者卻非“利足”、“絕江河”者卻非“能水”來(lái)證明的觀點(diǎn)是：君子生非異也，善假于物也。4、《荀子·勸學(xué)》中用“故”歸納上文，又用兩個(gè)比喻進(jìn)行論證，進(jìn)而推論出人必須通過學(xué)習(xí)和參省才能達(dá)到“知明而行無(wú)過”的境地的兩句是：故木受繩則直，金就礪則利。二、《赤壁賦》

蘇軾（8年4考）5、《赤壁賦》中概括曹操軍隊(duì)在攻破荊州后順流而下的軍容之盛兩句是：舳艫千里，旌旗蔽空。6、《赤壁賦》中客人在解答蘇子“何為其然也”的問題時(shí)，用動(dòng)植物設(shè)喻來(lái)感嘆我們個(gè)人在天地間生命的短暫和個(gè)體的渺小的句子是：寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。7、《赤壁賦》中寫簫聲的作用和力量，蛟龍聽了飛舞起來(lái)，寡婦獨(dú)處孤舟中，聽到簫聲想到自己身世凄涼，不禁泣下的兩句是：舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。8、《赤壁賦》中描寫游人心胸開闊，無(wú)拘無(wú)束，乘著小舟，在廣闊曠遠(yuǎn)的江面上隨波漂蕩的情景的兩句是：縱一葦之所如，凌萬(wàn)頃之茫然。9、文中從事物變化的角度看，強(qiáng)調(diào)了事物處于絕對(duì)運(yùn)動(dòng)之中的兩句是：蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬。10、《赤壁賦》中蘇軾描繪曹操率領(lǐng)百萬(wàn)雄師，沿江而下的雄壯景象后，形象化地表現(xiàn)曹操文才武略的兩句是：“釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)?！?1、《赤壁賦》中告訴我們，別人的東西雖然微小但也不能據(jù)為己有的句子是：茍非吾之所有，雖一毫而莫取。三、《琵琶行》白居易（8年4考）12、《琵琶行》中在琵琶聲低沉徘徊，近似停頓之后，猛然爆發(fā)出一陣雄壯鏗鏘、激越昂揚(yáng)的強(qiáng)音，將全曲推向高潮的句子是：銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。13、《琵琶行》中運(yùn)用側(cè)面描寫表現(xiàn)琵琶女彈奏技藝高超、音樂具有讓人回味無(wú)窮的藝術(shù)境界的詩(shī)句是：東船西舫悄無(wú)言，唯見江心秋月白。14、白居易在《琵琶行》中描繪音樂像暴雨、人語(yǔ)兩句是：大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。15、白居易著有絕句《夜箏》一詩(shī)，其中“弦凝指咽聲停處”化用《琵琶行》“冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇”兩句詩(shī)。16、《琵琶行》中描寫琵琶聲音時(shí)而宛轉(zhuǎn)流暢、順滑自然，時(shí)而艱澀低沉、嗚咽斷續(xù)的是：間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽泉流冰下難。四、《阿房宮賦》杜牧（8年3考）17、要使國(guó)家長(zhǎng)治久安，“遞三世可至萬(wàn)世”，必須要吸取前朝的教訓(xùn)，否則，必將重蹈覆轍。《阿房宮賦》中“后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也”兩句鮮明地體現(xiàn)了這一要義。18、《阿房宮賦》中寫秦國(guó)統(tǒng)治者將剽掠來(lái)的美玉金銀珠寶等當(dāng)成石頭沙土等，從而表現(xiàn)其奢侈之風(fēng)的是：鼎鐺玉石，金塊珠礫。19、《阿房宮賦》中將喻體置放在前，先予以人鮮明的畫面，令人驚奇，再出現(xiàn)本體，解釋原因，使讀者印象更為強(qiáng)烈得語(yǔ)句是：明星熒熒，開妝鏡也。五、《師說(shuō)》韓愈（8年３考）20、中國(guó)是一個(gè)有著尊師傳統(tǒng)的國(guó)家，韓愈在《師說(shuō)》中指出教師作用的兩句是：師者，所以傳道受業(yè)解惑也。21、《師說(shuō)》中強(qiáng)調(diào)了從師是為了學(xué)道，和他人的年齡大小無(wú)關(guān)的兩句是：吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎。22、《師說(shuō)》中對(duì)如何擇師提出了獨(dú)到的見解，認(rèn)為選擇老師的標(biāo)準(zhǔn)與地位、年齡無(wú)關(guān)，而應(yīng)是：道之所存，師之所存也。六、《念奴嬌·赤壁懷古》

蘇軾（8年３考）23、蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中運(yùn)用比喻修辭手法寫江水動(dòng)態(tài)之美的句子是“卷起千堆雪”；寫作者以酒祭月的詩(shī)句是“一尊還酹江月”。七、《離騷》

屈原（8年3考）24、《離騷》中表現(xiàn)詩(shī)人寧愿突然死去隨著流水消逝，也不肯做出世俗小人模樣的兩句是：寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也。25、《離騷》中表明作者保持清白為正道而死，也是以古賢為榜樣的兩句：伏清白以死直兮，固前圣之所厚。26、《離騷》中表明自己服飾芳香，品行彌彰的語(yǔ)句是：佩繽紛其繁飾兮，芳菲菲其彌章。27、《離騷》中表達(dá)人生在世雖然各有各的志趣，但詩(shī)人唯獨(dú)把愛美當(dāng)做常態(tài)的兩句：民生各有所樂兮，余獨(dú)好修以為常。28、《離騷》中用一個(gè)美麗而遭不幸的女子比喻自己因遭嫉妒而被讒毀，以致被君王棄用的兩句是：眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫。29、《離騷》中借兇猛的鳥與一般的鳥不合群而居來(lái)比喻自己不為世俗所容的句子是：鷙鳥之不群兮，自前世而固然。30、《離騷》中表明即使沒人了解自己也無(wú)所謂，只要自己內(nèi)心美好高潔就可以的兩句是：不吾知其亦已兮，茍余情其信芳。八、《逍遙游》

莊子（8年3考）31、《逍遙游》中宋榮子“定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境”的表現(xiàn)的兩句是：且舉世譽(yù)之而不加勸，舉世非之而不加沮。32、《逍遙游》中稱贊宋榮子說(shuō)，大家都稱賞他，他也不會(huì)更加勤勉、更加努力；大家都批評(píng)他，他也不會(huì)沮喪不安，是因?yàn)樗茏龅剑憾ê鮾?nèi)外之分，辯乎榮辱之境。33、《逍遙游》中借“若夫乘天地之正，而御六氣之辯”兩句，點(diǎn)明只有順應(yīng)天地萬(wàn)物之性、駕馭六氣的變化才是真正逍遙游。34、《逍遙游》中作者舉現(xiàn)實(shí)生活中的很小的實(shí)物也需要依憑外物實(shí)例與大鵬鳥的“海運(yùn)將徙”作對(duì)比，形象地說(shuō)明任何事物都有所憑借的句子是：野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。九、《蜀道難》

李白（8年2考）35、《蜀道難》中從聲響角度寫激流奔騰、瀑布喧囂、石塊沖擊山崖情景的兩句是：飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷。36、《蜀道難》中突顯蜀道之間既有可以迫使太陽(yáng)神龍車掉頭的山，又有險(xiǎn)灘急流的兩句是：上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。37、《蜀道難》中寫出了山路極其曲折、迂回情形的兩句是：青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。38、《蜀道難》中運(yùn)用夸張直言山峰之高、絕壁之險(xiǎn)，渲染驚險(xiǎn)的氣氛的句子：連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。

39、《蜀道難》中勸喻朋友到蜀地后不要貪戀享樂要早離是非之地、盡快回來(lái)的兩句是：錦城雖云樂，不如早還家。十、《魚我所欲也》《孟子》（8年2考）40、孟子在《魚我所欲也》中針對(duì)有人不問合不合禮義而接受優(yōu)厚的俸祿而發(fā)，表現(xiàn)其大義凜然的性格和氣概的兩句是：萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之，萬(wàn)鐘于我何加焉。十一、《論語(yǔ)》十二章（8年2考）41、習(xí)近平總書記在中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)和思考是相輔相成的，正如《論語(yǔ)?為政》中所言：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。42、《論語(yǔ)》中孔子認(rèn)為只有胸懷寬廣、意志堅(jiān)定的人才能稱為“士”的句子是：士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。43、《論語(yǔ)》中說(shuō)到在艱難困苦的環(huán)境中才能考驗(yàn)出一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)的句子還是：歲寒，然后知松柏之后彫也。44、《論語(yǔ)》中闡述了很多做人的道理，例如，無(wú)論是賢達(dá)的人還是不賢達(dá)的人，都有值得自己學(xué)習(xí)的地方，用孔子的話說(shuō)就是：見賢思齊焉。見不賢而內(nèi)自省也。45、“你寬容一點(diǎn)，其實(shí)是給自己留下一片海闊天空”，這句話讓我們聯(lián)想起孔子在《論語(yǔ)》中闡釋“恕”這種儒家思想時(shí)所說(shuō)的兩句：己所不欲，勿施于人。十三、《生于憂患，死于安樂》

孟子46、孟子在《生于憂患，死于安樂》中認(rèn)為人應(yīng)該接受苦難的磨礪，這種磨礪的作用是：所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。47、惡劣的環(huán)境可以激發(fā)人為生存發(fā)展而積極奮發(fā)，安逸的環(huán)境容易消磨人的意志，導(dǎo)致最終衰亡，所以在《生于憂患，死于安樂》中孟子總結(jié)說(shuō)：然后知生于憂患，而死于安樂也。十四、《鄒忌諷齊王納諫》

戰(zhàn)國(guó)策（8年1考）48、文中描述齊威王納諫后，群臣紛紛進(jìn)諫的大好局面的句子是：群臣進(jìn)諫，門庭若市。十七、《氓》

詩(shī)經(jīng)49、《氓》中以“?！庇髋忧啻耗耆A的句子是：桑之未落，其葉沃若。二十、《桃花源記》

陶淵明50、《桃花源記》中描寫桃源周邊草美花繁的語(yǔ)句是：芳草鮮美，落英繽紛。51、《桃花源記》中寫出了生活其中的老人和孩子的快樂的兩句是：黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。52、《桃花源記》中最能體現(xiàn)桃花源人熱情好客、民風(fēng)淳樸的句子有：便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問訊?！倍?、《三峽》

酈道元（8年1考）53、酈道元筆下的三峽，山水俱佳，尤其是春冬之時(shí)的水，《三峽》中從色彩、情態(tài)等方面寫出了水之秀美的句子是：則素湍綠潭，回清倒影。54、《三峽》中引用漁者歌詞寫三峽峽長(zhǎng)猿鳴特點(diǎn)兩句是：巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。二十三、《馬說(shuō)》

韓愈55、《馬說(shuō)》中用設(shè)問句表明作者對(duì)千里馬被埋沒的感嘆句子是：其真無(wú)馬邪？其真不知馬也。56、《馬說(shuō)》中韓愈用反問句對(duì)“食馬者”的無(wú)知發(fā)出強(qiáng)烈的譴責(zé)的語(yǔ)句是：且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？二十四、《陋室銘》

劉禹錫（8年1考）57、《陋室銘》中用對(duì)偶句描寫陋室色調(diào)淡雅、生機(jī)盎然美麗景色，證明陋室一點(diǎn)也不簡(jiǎn)陋的兩句是：苔痕上階綠，草色入簾青。58、《陋室銘》中反映作者以古代賢人自況的思想境界，暗示陋室不陋的句子是：南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。二十五、《小石潭記》

柳宗元59、《小石潭記》中生動(dòng)形象地描寫了小魚由靜而動(dòng)的活潑情景兩句是：佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝。60、《小石潭記》中，作者運(yùn)用形象的比喻來(lái)描寫景物，其中“斗折蛇行”以星、蛇喻溪水之曲折蜿蜒；“其岸勢(shì)犬牙差互”，則以犬牙比喻地勢(shì)，都形象地凸顯出景物的特點(diǎn)。二十六、《送杜少府之任蜀州》

王勃

61、朋友遠(yuǎn)行，我們常會(huì)用詩(shī)中來(lái)勸慰對(duì)方，《送杜少府之任蜀州》中說(shuō)只要兩心相知，相隔千里也不用感傷的兩句是：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。二十七、《次北固山下》王灣62、《次北固山下》中用以描摹了潮平江闊、巨浪潛蹤的江景，表現(xiàn)了詩(shī)人樂觀豪邁的氣概的兩句是：潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。63、《次北固山下》中通過描寫景物、節(jié)令表現(xiàn)時(shí)序變遷，新舊交替這一自然規(guī)律的詩(shī)句是：海日生殘夜，江春入舊年。三十、《行路難》

李白（8年1考）64、《行路難》中比喻人生路上艱難和仕途的阻塞兩句是：欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。65、《行路難》中用四個(gè)連續(xù)的動(dòng)作，形象地表現(xiàn)了李白內(nèi)心的苦悶抑郁與感情的激蕩變化的兩句是：停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。三十二、《望岳》

杜甫66、杜甫在《望岳》中寫出高大的泰山將山南山北的陽(yáng)光隔斷，形成神奇秀麗的自然景觀的兩句是：造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。67、《望岳》中體現(xiàn)了青年杜甫英姿勃發(fā)的情懷，反映了詩(shī)人不畏艱險(xiǎn)，勇于攀登，積極進(jìn)取的人生哲理，世上無(wú)難事，只要肯攀登的詩(shī)句：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

三十四、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》

杜甫（8年1考）68、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中表現(xiàn)詩(shī)人寧愿凍死以換取天下勞苦大眾的溫暖的名句是：何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足!69、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中抒發(fā)作者雖身居漏雨屋舍仍關(guān)心天下百姓疾苦的美好感情的兩句是：安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒土俱歡顏。三十五、《白雪歌送武判官歸京》

岑參70、岑參在《白雪歌送武判官歸京》中從視覺角度看，色彩鮮明，紅白映襯的兩句詩(shī)是：紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。71、岑參在《白雪歌送武判官歸京》中以風(fēng)見雪，造成別開生面的開闊雄奇氛圍的詩(shī)句是：北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。三十六、《早春呈水部張十八員外》

韓愈72、《早春呈水部張十八員外》中運(yùn)用比喻的修辭，生動(dòng)形象，細(xì)致入微的寫出了春雨潤(rùn)澤、草色新嫩的早春特有景色的句子是：天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。三十七、《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》劉禹錫73、劉禹錫在《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中表達(dá)對(duì)世事的變遷和仕宦的沉浮表現(xiàn)出豁達(dá)的胸懷，認(rèn)為新必定取代舊的句子是：沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬(wàn)木春。三十九、《錢塘湖春行》

白居易74、《錢塘湖春行》中從植物的變化寫早春景象，詩(shī)人陶醉于春光美景之中的兩句是：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。75、《錢塘湖春行》中借鶯燕的活動(dòng)來(lái)傳達(dá)春天來(lái)臨的信息并表達(dá)自己喜悅之情的句子是：幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。四十、《雁門太守行》

李賀76、《雁門太守行》中從聲和色兩個(gè)方面勾畫了一幅激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，渲染了沉重，緊張，肅殺的氛圍的詩(shī)句是：角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。77、“詩(shī)鬼”李賀在《雁門太守行》中寫景又寫事，極力渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢(shì)，并借日光顯示守軍威武雄壯的兩句是：黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。四十二、《泊秦淮》

杜牧78、《泊秦淮》中渲染了秦淮河特有一幅迷茫、清冷的水上夜景圖的句子是：煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。四十三、《錦瑟》

李商隱79、《錦瑟》中化用南海鮫人和藍(lán)田寶玉的傳說(shuō)來(lái)抒發(fā)可望不可即的理想境界的兩句是：滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。四十四、《夜雨寄北》

李商隱80、瀟瀟夜雨中，李商隱客居寂寞，倚窗佇立，將相思之情轉(zhuǎn)化為對(duì)日后重逢時(shí)情景的想象與希冀的虛寫的句子是：何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。四十五、《無(wú)題》

李商隱81、《無(wú)題》中運(yùn)用蓬山、青鳥的神話傳說(shuō)，寄托自己對(duì)愛人情深意長(zhǎng)的詩(shī)句是：蓬山此去無(wú)多路，青鳥殷勤為探看。82、今人常用《無(wú)題》中“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”贊美獻(xiàn)身事業(yè)，奉獻(xiàn)不止精神四十八、《岳陽(yáng)樓記》

范仲淹83、《岳陽(yáng)樓記》中說(shuō)新市長(zhǎng)上任兩年，全市面貌大變，千群同心，社會(huì)安定，各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)蓬勃發(fā)展的是：政通人和，百?gòu)U具興。84、《岳陽(yáng)樓記》中描寫洞庭湖的美景，先說(shuō)它包含著遠(yuǎn)方的山脈，吞吐著長(zhǎng)江的流水，接著用“浩浩湯湯，橫無(wú)際涯”來(lái)描寫湖面水勢(shì)浩淼、寬闊無(wú)邊的景象。四十九、《醉翁亭記》

歐陽(yáng)修85、《醉翁亭記》中以色彩鮮明的語(yǔ)言，描繪“四時(shí)之景”中春夏之景句子是：野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。86、歐陽(yáng)修在《醉翁亭記》中用對(duì)偶句描繪出兩幅山間對(duì)比鮮明的朝暮畫面的兩句是：若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝。五十、《愛蓮說(shuō)》

周敦頤87、《愛蓮說(shuō)》中借蓮的形象來(lái)寫君子既不與世俗同流合污，又不孤芳自賞的句子是：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。五十二、《江城子·密州出獵》88、《江城子·密州出獵》中描寫圍獵者裝束和打獵時(shí)盛況兩句是：錦帽貂裘，千騎卷平岡。89、蘇詞文筆豪邁奔放，有江河一瀉千里的氣概，《江城子·密州出獵》中表達(dá)作者渴望得到重用的愿望，于豪邁之外，稍含不滿之意的兩句是：持節(jié)云中，何日遣馮唐？五十三、《水調(diào)歌頭》

蘇軾90、《水調(diào)歌頭》中通過寫明月來(lái)表達(dá)對(duì)天下人美好祝愿，抒發(fā)離人心愿的兩句是：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。五十四、《永遇樂·京口北固亭懷古》

辛棄疾（8年2考）91、詞中追憶當(dāng)年劉裕領(lǐng)軍北伐、收地時(shí)何等威猛的氣勢(shì)的兩句是：金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎。92、《永遇樂·京口北固亭懷古》詞人借歷史影射現(xiàn)實(shí)，說(shuō)南宋的失敗，金人的南侵，國(guó)家的恥辱隨著時(shí)光的流逝，而漸漸地被人們淡忘了的句子是：可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓。五十五、《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》

辛棄疾93、《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中運(yùn)用對(duì)偶、比喻、互文等修辭從視角和聽角角度生動(dòng)形象地描寫馬快弦急、戰(zhàn)斗激烈的兩句是：馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。94、《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中進(jìn)一步渲染軍中氣氛，部隊(duì)給養(yǎng)充足，官兵同甘共苦，斗志昂揚(yáng)的句子是：八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。五十七、《浣溪沙》

晏殊95、《浣溪沙》中被譽(yù)為“千古奇偶”，著重寫今日的感傷，抒發(fā)對(duì)青春易逝的感慨，蘊(yùn)含著生活哲理的詩(shī)句是：無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。96、《浣溪沙》中表現(xiàn)作者盎然得意之情