PAGE高一語文第2頁(yè)共12頁(yè)連江二中2011-2012學(xué)年第一學(xué)期期中考試高一語文試題【完卷時(shí)間：150分鐘；滿分：150分】友情提示：所有答案都必須填寫在答題卡上，答在本試卷上無效。一、基礎(chǔ)知識(shí)（15分，每小題3分）1、下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音完全正確的一項(xiàng)是（）(3分)A、薊北（jì）杯杓（sháo）菲?。╞áo）世人矚目（shǔ）B、租賃（rèn）浸漬（zé）銷行（xíng）睚眥必報(bào)(zì)C、契據(jù)（qiè）緋紅（fēi）箕踞（qí）長(zhǎng)歌當(dāng)哭（dàng）D、運(yùn)載（zài）游說（shuì）桀驁（ào）揮斥方遒（qiú）2、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（）(3分)A、佳肴尸骸憤懣偃旗息鼓B、寥落偏袒漫朔忸泥不安C、和藹懺悔撕殺引亢高歌D、惡夢(mèng)嗑睡悲愴浪遏飛舟3、下面有關(guān)內(nèi)容的表述，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）(3分)A、《左傳》是我國(guó)第一部敘述詳盡的編年體史書，相傳為魯國(guó)史官左丘明所做，是“春秋三傳”之一。B、《小狗包弟》一文思路清晰，行文自然；以身邊瑣事入文，抒發(fā)了真摯的情感，在構(gòu)思上做到了以小見大。C、戴望舒是30年代“現(xiàn)代派”的代表詩(shī)人之一，被譽(yù)為“雨巷詩(shī)人”，他的《獄中題壁》《我用殘缺的手掌》，表達(dá)了熱愛祖國(guó)、憎恨敵人的強(qiáng)烈感情。他的成名作《雨巷》主題鮮明，形象生動(dòng)。D、毛澤東同志不僅是一位偉大的軍事家和政治家，而且也是一位偉大的詩(shī)人和詞作家。《沁園春長(zhǎng)沙》中“沁園春”是詞牌名。4、下列各句中全含通假字的一組是（）(3分)①秦王必說見臣②愿伯具言臣之不敢倍德也③既祖，取道④旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王⑤卒起不意，盡失其度⑥燕王誠(chéng)振怖大王之威⑦今人有大功而擊之，不義也⑧料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎A、①②④⑤⑥ B、①④⑤⑦⑧ C、①②③⑥⑦ D、①②③⑥⑧5、下列選項(xiàng)與所給例句句式相同的一項(xiàng)是（

）(3分)例句：而燕國(guó)見陵之恥除矣A、大王來何操

B、奪項(xiàng)王天下者必沛公也

C、父母宗族，皆為戮沒

D、太子及賓客知其事者二、文化經(jīng)典閱讀（3分）有子曰：“禮之用，和為貴。先王之道，斯為美；小大由之。有所不行，知和而和，不以禮節(jié)之，亦不可行也?！?《論語?學(xué)而》)6、下列對(duì)上面選段內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）(3分)A、有子提出“禮之用，和為貴”，意思就是說，禮最重要的作用就是實(shí)現(xiàn)“和”。儒家思想是十分強(qiáng)調(diào)“禮”的，而“禮”的運(yùn)用，又以和睦為貴。B、選段中的“小大由之”，是總結(jié)上文。這里的“由之”是“遵循這個(gè)原則”的意思；儒家認(rèn)為：“禮”是為了“和”，“和”最重要，凡事都要講和諧。C、儒家既強(qiáng)調(diào)“禮”的運(yùn)用以“和”為貴，又指出不能為“和”而“和”，要以“禮”節(jié)制之，可見孔子提倡的“和”并不是無原則的調(diào)和。D、“和”是儒家所特別倡導(dǎo)的倫理、政治和社會(huì)原則。儒學(xué)“禮之用，和為貴”的思想，表明“禮”的最高境界和最高目標(biāo)，就是創(chuàng)造人與人之間的和諧乃至全社會(huì)的和諧。三、文言文閱讀（20分）（一）閱讀下面的文言文，完成7-9題（9分，每小題3分）晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。佚之狐言于鄭伯曰：“國(guó)危矣，若使?fàn)T之武見秦君，師必退。”公從之。辭曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉！”許之。夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。子犯請(qǐng)擊之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也。”亦去之。7、對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A、秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。既：已經(jīng)B、何厭之有厭：滿足C、既東封鄭，又欲肆其西封。肆：放縱D、闕秦以利晉，唯君圖之。唯：語氣詞，表示希望8、下列句子中加點(diǎn)詞詞類活用現(xiàn)象與其他三項(xiàng)不同的是（）（3分）A、夜縋而出B、秦伯說，與鄭人盟C、朝濟(jì)而夕設(shè)版焉D、既東封鄭，又欲肆其西封9、下列各句對(duì)選文內(nèi)容的闡述，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A、“夜縋而出”，短短四個(gè)字就可以看出此時(shí)鄭國(guó)的局勢(shì)非常危急，四周已被秦晉兩軍包圍。B、選文詳略得當(dāng)，著重陳述了燭之武是如何說服秦伯的，而對(duì)“退秦師”的前因后果，只作簡(jiǎn)略交待。C、燭之武善于利用矛盾，采取了分化瓦解的辦法，在說辭中處處為秦著想，使秦伯心悅誠(chéng)服。D、燭之武一見到秦伯，就立刻承認(rèn)鄭國(guó)已處于危亡的地步，可以看出燭之武對(duì)自己的國(guó)家已失去信心。（二）閱讀下面的文言文，完成10-12題（11分）張良字子房，其先韓人也。居下邳，為任俠。項(xiàng)伯嘗殺人，從良匿。后十年，陳涉等起，良亦聚少年百余人。景駒自立為楚假王，在留。良欲往從之，行道遇沛公。沛公將數(shù)千人，略地下邳西，遂屬焉。沛公拜良為廄將。良數(shù)以《太公兵法》說沛公，沛公喜，常用其策。良為他人言，皆不省。良曰：“沛公殆天授?！惫仕鞆闹蝗ヒ娋榜x。沛公之從洛陽南出轅，良引兵從沛公，下韓十余城，擊破楊熊軍。沛公乃令韓王成留守陽翟，與良俱南，攻下宛，西入武關(guān)。沛公欲以二萬人擊秦峣關(guān)下軍，良曰：“秦兵尚強(qiáng)，未可輕。臣聞其將屠者子，賈豎易動(dòng)以利。愿沛公且留壁，使人先行，為五萬人具食，益張旗幟諸山上，為疑兵，令酈食其持重寶啖秦將?！鼻貙⒐希B和俱西襲咸陽，沛公欲聽之。良曰：“此獨(dú)其將欲叛耳，士卒恐不從。不從必危，不如因其解擊之?！迸婀艘鴵羟剀?，大破之。逐北至藍(lán)田，再戰(zhàn)，秦兵竟敗。遂至咸陽，秦王子?jì)虢蹬婀?。沛公入秦宮，宮室帷帳狗馬重寶婦女以千數(shù)，意欲留居之。樊噲諫沛公出舍，沛公不聽。良曰：“夫秦為無道，故沛公得至此。夫?yàn)樘煜鲁龤埲ベ\，宜縞素為資。今始入秦，即安其樂，此所謂‘助桀為虐’。且‘忠言逆耳利于行，毒藥苦口利于病’，愿沛公聽樊噲言?！迸婀诉€軍霸上。10、下列加點(diǎn)實(shí)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A、良為他人言，皆不省省：領(lǐng)悟B、良數(shù)以《太公兵法》說沛公數(shù)：多次C、為五萬人具食具：準(zhǔn)備D、沛公乃還軍霸上軍：軍隊(duì)11、下列句子全都表現(xiàn)張良沉穩(wěn)機(jī)智、多謀善斷的一組是（）（3分）①秦兵尚強(qiáng)，未可輕②此獨(dú)其將欲叛耳，士卒恐不從。不從必危，不如因其解擊之③項(xiàng)伯嘗殺人，從良匿④今始入秦，即安其樂，此所謂“助桀為虐”⑤沛公將數(shù)千人，略地下邳西，遂屬焉⑥良為他人言，皆不省A、①③⑥B、②③④C、①②④D、②⑤⑥12、結(jié)合文言語段（一）（二）的語境，翻譯下列兩個(gè)句子。（1）若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。（3分）（2）沛公乃引兵擊秦軍，大破之。（2分）四、默寫（每空1分，共6分）13、補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（1）鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，。（《沁園春?長(zhǎng)沙》）（2）她靜默地遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，，走盡這雨巷。（《雨巷》）（3）滿載一船星輝，。（《再別康橋》）（4）沉默呵，沉默呵！，就在沉默中滅亡。（《記念劉和珍君》）（5）復(fù)為慷慨羽聲，，。（《荊軻刺秦王》）五、閱讀下列詩(shī)歌,然后回答問題。（6分）盼望艾青一個(gè)海員說，他最喜歡的是起錨所激起的那一片潔白的浪花……一個(gè)海員說，最使他高興的是拋錨所發(fā)生的那一陣鐵鏈的喧嘩……一個(gè)盼望出發(fā)一個(gè)盼望到達(dá)1979年3月上海14、詩(shī)中詩(shī)人是抓住哪兩個(gè)瞬間的場(chǎng)景，分別從哪兩個(gè)感官角度來塑造藝術(shù)形象的？（4分）15、詩(shī)中所選取的兩位海員雖心態(tài)不同，但卻有著相同的愿望，他們的共同愿望是什么？（2分）六、文學(xué)名著閱讀（8分）16、下列對(duì)《家》的敘述正確的一項(xiàng)是（）（3分）A、高老太爺六十歲壽辰辦宴席，根據(jù)輩分分上下兩桌，座位有嚴(yán)格的安排，連上菜的仆人也是指定的、最有身份的老仆人。大家小心翼翼。高老太爺望著滿堂子孫，想到這個(gè)家“四世同堂”，臉上浮起了笑容。一家人看到老太爺笑了，才放松地談笑喝酒，高家一派喜慶。B、他們開始捶門，又叫“三少爺”，也沒有用。覺慧在里面大聲說：“我不開。我屋里沒有鬼!”他索性走到床前，躺下去，用手蒙住耳朵，不去聽外面的叫聲。高老太爺病重，在覺新的提議下，開始為高老太爺捉鬼治病。當(dāng)整個(gè)高公館都籠罩在濃重的祈神活動(dòng)之中時(shí)，“只有這兩扇門是緊緊關(guān)住的”。C、“好，你的‘無抵抗主義’又來了。我想你不如規(guī)規(guī)矩矩地去做一個(gè)基督徒。人家打你左臉，就馬上把右臉也送上去。……”這段文字是覺民怒責(zé)大哥覺新的話。覺民遭爺爺斥責(zé)，又見大哥唯唯諾諾，勸他聽爺爺?shù)脑?，不禁憤憤地罵起來，好像要把他在祖父那里受到的氣向覺新發(fā)泄。D、覺民對(duì)琴低聲說：“琴妹，我們學(xué)堂明年暑假要招收女生?！甭牭竭@消息，琴十分高興，說到時(shí)候要第一個(gè)去報(bào)名?；丶液?，她找母親商量，母親的態(tài)度雖然讓她很失望，但當(dāng)她讀了易卜生的《娜拉》后，又充滿了希望，并寫信給許倩如，表明自己的決心。17、表述題。（任選一題，字?jǐn)?shù)在100字左右。）（5分）（1）請(qǐng)簡(jiǎn)述“覺民抗婚”的情節(jié)。（2）請(qǐng)簡(jiǎn)述“鳴鳳之死”的情節(jié)。第（）題：七、閱讀下文，完成18-21題。（14分）父子之間的怯意韓羽①我怕父親，他打我是真打?？粗蓤A了眼，一步一步逼近，還不敢躲，繃緊了肌肉等著，于是一巴掌扇過來，于是腦袋嗡了一聲……②有時(shí)卻是另一副樣子，比如去下地，他在前邊頭也不回地說：“唱一個(gè)我聽聽?！蔽以诤筮吘湍７轮鴳蚺_(tái)上的花臉嗚嗚哇哇地唱起來。他說：“瞎胡唱，別唱了?！蔽艺f：“你唱一個(gè)。”他唱起來：“我不該，咳咳咳咳，老王爺，咳咳咳咳……”也是隨唱隨編，瞎胡唱，越唱越帶勁兒。③我家有個(gè)大宜興壺，下地回來，泡上茶壺，父親高興了，還逼我們喝。說“逼”，是因?yàn)槲覀兿矚g喝涼水，不喜歡喝茶?！斑^來，喝！多清香，又解暑，你喝不喝？想挨揍?。　雹芪覀儌z常常一起去看廟。“看廟”二字，說句文詞，是父親杜撰的?？磸R就是去看廟里的壁畫，是讓我開闊眼界，是培養(yǎng)我畫畫的一種方式，這很有點(diǎn)像現(xiàn)在的參觀美術(shù)展覽館或畫廊。我父親本是老農(nóng)民，竟與文人想到了一起。⑤吃過早飯，父親將糞筐往肩上一背，抄起糞叉說：“走，看廟去?！蹦赣H說：“今天不拉土了？”父親說：“回來再說?！蔽覀兙驮谶@“回來再說”的空當(dāng)里看了許多廟。廟有大有小，有遠(yuǎn)有近。近則三五里，遠(yuǎn)則十幾里。一去一回就是幾十里。全堂邑縣境內(nèi)的廟我們幾乎都看遍了。⑥父親對(duì)廟里的壁畫還加以評(píng)論。他指著《八仙過?！返暮Ｋf：“你看這水，漣漣地像是在顫動(dòng)?！庇钟檬置鴫φf：“這墻是平的，你再遠(yuǎn)看，不是坑坑洼洼地凸起來了嗎？”其實(shí)現(xiàn)在看來，稀松得很，無非是靠了反復(fù)重疊的弧形線條引起的錯(cuò)覺。父親最佩服的是《八破圖》，破扇子、破信封、破書本、破眼鏡盒……他像在集市上買糧食時(shí)將糧食粒捻來捻去還嚼一嚼那樣仔細(xì)，貓著腰將那畫上的破信封的一角又摸又摳，遠(yuǎn)瞧瞧，近瞅瞅，長(zhǎng)嘆一口氣說：“像真燒焦了一樣?！彼恢更c(diǎn)，我也驚嘆起來。最后，總是照例的一句話：“使勁兒看，好好記住?！雹呶?2歲那年考上初中，學(xué)校在聊城，離家15公里多。過了正月十五，要開學(xué)了。吃過早飯上路，父親背上糞筐跟我走了出來，雖沒說話，我知道他是送我。一直走出10公里開外看見聊城古樓了，他說：“快了，你走吧?！边@時(shí)曠野無人，惟有寒風(fēng)積雪，一抹虛白的陽光和遠(yuǎn)處的幾聲雞啼。望著逐漸遠(yuǎn)去的、背著糞筐的父親的身影，我只想反身向他追去。⑧再以后，我參加了工作，按家鄉(xiāng)人的看法，凡是吃公家飯的人就是“干部”。我很少回家了，一晃就是十幾年，大約是1960年，父親到天津看我來了。我說：“今天咱們上街吃一頓狗不理包子，再領(lǐng)你去看看美術(shù)展覽?！彼麊柺裁词敲佬g(shù)展覽，我覺得一兩句話說不清，我提起以前的事：“我小時(shí)候你不是常領(lǐng)我去看廟嗎？和看廟差不多?！雹釀傋哌^勸業(yè)場(chǎng)，我一回頭，見他正彎腰從地上撿煙頭，我嚷了一聲：“扔了！你也不嫌臟。”他趕緊扔了煙頭，眼神帶有惶惑和懼意。這眼神使我凄然，是什么使父親對(duì)我有了怯意？我反而愿意再看到小時(shí)候父親扇我巴掌時(shí)那瞪圓了的眼?！咀ⅰ宽n羽，山東聊城人，1931年生，1948年參加工作。先后從事美術(shù)編輯、創(chuàng)作、教學(xué)工作?，F(xiàn)為中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)理事、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)河北分會(huì)名譽(yù)主席。18、下列對(duì)這篇作品的賞析，不正確的兩項(xiàng)是（

）（

）（4分）A、文章選取了人生中沉淀于心的、感人肺腑而又鮮活生動(dòng)的幾個(gè)生活片斷，給讀者以人生的滄桑的真切感受。B、作品中不乏個(gè)性化的語言描寫，如“父親逼我喝茶”一節(jié)，僅寥寥數(shù)語，就把一個(gè)既慈愛又威嚴(yán)的父親形象凸現(xiàn)在讀者眼前。C、作品通過“看廟”時(shí)“父親驚奇”“我也驚奇”，父親“長(zhǎng)嘆”“我也驚嘆”的描寫，生動(dòng)地表現(xiàn)了“我”對(duì)父親的“怯意”。D、從“父親”杜撰的“看廟”一詞，可看出“父親”文化程度不高，語言樸實(shí)?！翱磸R”的做法雖然幼稚，但對(duì)“我”畢竟起到了藝術(shù)啟蒙的效果。E、成功的細(xì)節(jié)描寫，是本文的一個(gè)藝術(shù)特色。譬如，“背糞筐”這一細(xì)節(jié)，真實(shí)而自然地表現(xiàn)了父親勤勞儉樸的傳統(tǒng)農(nóng)民本色。19、請(qǐng)簡(jiǎn)析第一自然段在文章中的作用。（3分）20、作者在“唱戲”和“看廟”兩部分的描述中，突出表現(xiàn)了“父親”的哪些特點(diǎn)？請(qǐng)分點(diǎn)作答（每點(diǎn)用序號(hào)標(biāo)明）。（4分）21、探究“父親”對(duì)“我”產(chǎn)生“怯意”的原因。（3分）八、語言文字運(yùn)用（8分）22、在2010年上海世博會(huì)開幕式上，中外藝術(shù)家聯(lián)袂登臺(tái)，奉獻(xiàn)了一臺(tái)美侖美奐的大型文藝晚會(huì)?！断嗉s上?！酚脷g快的歌舞、款款的深情，營(yíng)造出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的濃厚氛圍;《江河情緣》通過多瑙河與長(zhǎng)江跨越時(shí)空的深情對(duì)話，表現(xiàn)了中國(guó)人民海納百川的胸襟和朝氣蓬勃的活力；《世界共襄》充滿濃郁的異國(guó)情調(diào)，傳遞出世界各地人民對(duì)中國(guó)人民的真誠(chéng)祝愿。（1）從漢字的構(gòu)成角度，“川”字屬于_____構(gòu)字法，“誠(chéng)”字屬于_____構(gòu)字法。（2分）

（2）畫線的句子在語言表達(dá)方面存在錯(cuò)誤，請(qǐng)找出并加以改正。（2分）______________改為_______________23、請(qǐng)為下面的報(bào)道擬一條標(biāo)題。（不超過20個(gè)字）(2分)中新網(wǎng)10月20日電據(jù)日本共同社20日?qǐng)?bào)道，日本新潟大學(xué)研究生院教授山本達(dá)男日前通過電子顯微鏡成功拍攝到了“超級(jí)”大腸菌的照片。該細(xì)菌擁有“NDM1”基因，對(duì)大多數(shù)抗生素具有耐藥性。山本表示，這應(yīng)該是全球首次成功拍攝到NDM1超級(jí)細(xì)菌照片。此前，從日本獨(dú)協(xié)醫(yī)大醫(yī)院的一名男性患者身上分離出的大腸菌被確認(rèn)是日本國(guó)內(nèi)首例NDM1超級(jí)細(xì)菌。山本在得到該細(xì)菌后，歷時(shí)約1周完成了拍攝。該細(xì)菌長(zhǎng)約2微米。據(jù)悉，同普通大腸菌相比，超級(jí)細(xì)菌的鞭毛更多，更具靈活性，感染能力也更強(qiáng)。超級(jí)細(xì)菌的特征是表面覆有一層可抵御白血球攻擊的膜，并可以改變形狀。答：24、請(qǐng)根據(jù)上聯(lián)對(duì)出下聯(lián)，要求：字?jǐn)?shù)相同，結(jié)構(gòu)相似，內(nèi)容相關(guān)，平仄不論。（2分）上聯(lián)：中秋品月餅賞月色家家團(tuán)聚下聯(lián)：九、寫作（70分）25、很多時(shí)候，生活就像是一潭清水，波瀾不驚。你不去用心感受它，它就匆匆而過……可是一旦你停住腳步，用心體驗(yàn)個(gè)中細(xì)節(jié)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：在不驚的水面上也蘊(yùn)含著無限的情韻。請(qǐng)以“難忘的那一刻”為題，寫一篇800字左右的記敘文。連江二中2011-2012學(xué)年第一學(xué)期期中考試班級(jí)：姓名：座號(hào)：高一語文答題卡班級(jí)：姓名：座號(hào)：一至三題（33分，每小題3分）班級(jí)：姓名：座號(hào)：1班級(jí)：姓名：座號(hào)：23456789101112、翻譯（5分）

（1）、（2）、四、默寫（每空1分，共6分）（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（4）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（5）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

五、詩(shī)歌鑒賞（6分）14、（4分）15、（2分）六、文學(xué)名著閱讀（8分）16、（）（3分）17、第（）題：（5分）七、現(xiàn)代文閱讀（1