變化、風(fēng)險、應(yīng)變——勞動合同法操作風(fēng)險評析陸胤陸胤律師：法學(xué)碩士藍(lán)白勞動網(wǎng)執(zhí)行主任上海市律師協(xié)會勞動法業(yè)務(wù)委員會委員、上海市勞動保障學(xué)會勞動法專業(yè)委員會學(xué)術(shù)秘書專業(yè)研究勞動法，領(lǐng)域涉及勞動關(guān)系、勞動合同、勞動基準(zhǔn)、勞動保護(hù)、WTO勞工標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)領(lǐng)域。（合）著有《論實際履行原則》、《論無效勞動合同》等論文。并在《中國勞動》、《中國勞動保障報》、《新民晚報》等發(fā)表文章和主持專欄。

專業(yè)從事勞動法律師業(yè)務(wù)，領(lǐng)域涉及仲裁、訴訟、企業(yè)改制、員工分流安置等訴訟與非訟業(yè)務(wù)。服務(wù)客戶（部分）你希望是這樣么第一天上班，心情不錯！本公司剛成立，這是規(guī)章制度，每天8點30上班…什么？規(guī)章制度？我作為公司唯一一名員工，經(jīng)過我同意嗎？我不同意，每天要10點上班…….內(nèi)容提要勞動法的立法現(xiàn)狀《勞動合同法》與《勞動法》的比較分析勞動合同法（草案）的八大風(fēng)險“勞動合同法”對人力資源管理的沖擊——HRL時代《勞動合同法》頒布前企業(yè)應(yīng)當(dāng)做什么新舊法過渡期企業(yè)應(yīng)對探討勞動法的立法狀況勞動法立法及體系勞動合同地方立法勞動合同中央立法勞動法是全部規(guī)范勞動者與用人單位勞動權(quán)利義務(wù)關(guān)系的法律、法規(guī)、司法解釋、規(guī)章等的總稱?！吨腥A人民共和國勞動法》的應(yīng)有地位與現(xiàn)實地位勞動立法的發(fā)展——停頓——加速勞動法體系按照立法效力劃分按照立法內(nèi)容劃分國家立法全國人大、國務(wù)院立法及最高院司法解釋基本法《中華人民共和國勞動法》地方立法各省市自治區(qū)人大、政府立法及勞動政策一般法勞動合同法、勞動爭議處理法、社會保險法、基業(yè)促進(jìn)法、集體合同法等勞動法的立法狀況勞動法立法及體系勞動合同地方立法勞動合同中央立法地方立法先后之最最早的是重慶市：早在1994年9月15日，重慶市人民政府就制訂發(fā)布了《重慶市勞動合同規(guī)定》，并于1994年10月1日起施行；最近的是寧夏回族自治區(qū)，2005年3月25由寧夏回族自治區(qū)第九屆人民代表大會常務(wù)委員會第十五次會議通過了《寧夏回族自治區(qū)勞動合同條例》，自2005年5月1日起施行。據(jù)不完全的統(tǒng)計，全國各地有三十多個?。òㄗ灾螀^(qū)和直轄市）、市分別制定和頒布了勞動合同的地方法律規(guī)范。地方立法之異同（同）地方的勞動合同立法活動均建立在《中華人民共和國勞動法》的頒布實施基礎(chǔ)上，因此無一例外都將勞動法作為勞動合同立法的依據(jù)在立法的體例上，也都沿襲了勞動法對勞動合同制度的基本規(guī)定：勞動合同的訂立、勞動合同的履行與變更、勞動合同的終止和解除、法律責(zé)任、監(jiān)督檢查以及附則。有的是省、自治區(qū)、直轄市的人大，有的是省、自治區(qū)、直轄市的人民政府，還有的是一般的市的人民政府，甚至還有勞動部門的立法，由此造成立法的位階不同，法的效力等級不同各地立法有的是地方性法規(guī)，有的是政府規(guī)章，有的是部門規(guī)章，由此帶來在司法實踐中法律適用的不統(tǒng)一：有的效力高于國家勞動部的規(guī)章，有的效力低于國家勞動部的規(guī)章有的勞動部門（勞動爭議仲裁）認(rèn)可其效力，有的人民法院認(rèn)可其作為審判依據(jù)，有的卻完全不同立法內(nèi)容的差異：相同的法律關(guān)系，各地有不同的處理。地方立法之異同（異）勞動法的立法狀況勞動法立法及體系勞動合同地方立法勞動合同中央立法勞動合同法立法的進(jìn)程1994年7月5日，全國人大常委會通過《中華人民共和國勞動法》，1995年1月1日正式實行2001年8月7日，成央珍等36名代表提出議案2003年11月21日，新華社報道國家已將《勞動合同法》列入立法計劃2005年1月4日，勞動和社會保障部起草完畢2005年10月28日，國務(wù)院討論并原則通過草案2005年12月24日，草案首次提請全國人大審議2006年3月20日，全國人大公布草案，征求意見2006年4月20日，公開討論結(jié)束。共收到意見191849件。《勞動合同法》出臺預(yù)測“二讀”——原定于“八月”現(xiàn)決定推遲到今年“十月”舉行?！叭x”——按照立法進(jìn)程應(yīng)于今年“十二月”。最晚不遲于明年“二會”前。正式實施——預(yù)計為明年“五一勞動節(jié)”。代表性意見勞動者反映：勞動合同短期化、拖欠勞動報酬、同工不同酬、隨意解雇用人單位反映：勞動關(guān)系僵化、企業(yè)經(jīng)營權(quán)弱化、用工成本奢侈化、市場機(jī)制虛化勞資雙方的論戰(zhàn)勞動合同法論戰(zhàn)常凱——京派“勞資不成熟，公權(quán)需介入”董保華——海派“草案將導(dǎo)致三輸局面”王全興“草案總體上值得肯定，具體表述需要調(diào)整”焦點——勞動標(biāo)準(zhǔn)京派：勞動法的功能是提高勞動標(biāo)準(zhǔn)海派：勞動法標(biāo)準(zhǔn)不能太高，是法律底線京派：勞動法標(biāo)準(zhǔn)是目標(biāo)，具有前瞻性海派：勞動標(biāo)準(zhǔn)要寬覆蓋、嚴(yán)執(zhí)法內(nèi)容提要勞動法的立法現(xiàn)狀《勞動合同法》與《勞動法》的比較分析勞動合同法（草案）的八大風(fēng)險“勞動合同法”對人力資源管理的沖擊——HRL時代《勞動合同法》頒布前企業(yè)應(yīng)當(dāng)做什么新舊法過渡期企業(yè)應(yīng)對探討《勞動合同法》&《勞動法》

比較分析

強(qiáng)化書面合同；限制定期合同；嚴(yán)格規(guī)章制度制定程序；試用期、服務(wù)期、保守商業(yè)秘密門檻提高；勞動力派遣加強(qiáng)監(jiān)管；企業(yè)法律責(zé)任增重。

強(qiáng)化書面合同合同制作：用人單位有法定義務(wù)制作書面勞動合同文本；合同簽訂：必須簽訂書面勞動合同；合同履行：嚴(yán)格按照書面合同履行；合同變更：勞動關(guān)系內(nèi)容發(fā)生變化都必須形成新的書面合同；法律責(zé)任：不簽訂書面勞動合同的作無固定期限勞動合同處理；舉證義務(wù)：在認(rèn)定勞動關(guān)系等時用人單位有舉證義務(wù)限制定期合同

合同簽訂：事實勞動關(guān)系作無固定期勞動合同處理；轉(zhuǎn)、改制工作滿十年或距法定退休不足五年應(yīng)簽訂無固定期限合同；合同解除：定期合同除嚴(yán)重違紀(jì)等過失情況不得提前解除。合同續(xù)簽：定期合同續(xù)簽2次后再續(xù)簽應(yīng)簽無固定期限合同。經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償：合同到期終止應(yīng)支付補(bǔ)償金。嚴(yán)格規(guī)章制度制定程序程序：與工會、職工代表、職工代表大會平等協(xié)商；協(xié)商不成：以工會、職工代表、職工代表大會的方案執(zhí)行；法律責(zé)任：規(guī)章無效的，用人單位需承擔(dān)賠償責(zé)任試用期、服務(wù)期、保守商業(yè)秘密門檻提高試用期：難以操作，按崗位性質(zhì)劃分；工資不得低于正式工資80%；服務(wù)期：僅限于專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)；商業(yè)秘密：以約定為基礎(chǔ)；按年工資補(bǔ)償違約金：僅有2種，難以實施；勞動力派遣加強(qiáng)監(jiān)管對機(jī)構(gòu)的限制；勞動合同限制：期限、工資；對用工單位的限制：同等對待、不得轉(zhuǎn)派；崗位限制：臨時性、輔助性、替代性；工會：法律責(zé)任：派遣機(jī)構(gòu)與用工單位連帶責(zé)任企業(yè)法律責(zé)任加重招工：不辦理招工手續(xù)，罰500元；不簽訂合同：賠3倍工資；未包括必備條款：賠償試用期違法：賠償扣押檔案等：罰500-2000元無效合同：罰2000-20000元企業(yè)法律責(zé)任加重（續(xù)）無書面解除、終止證明：賠償；招用未解除、終止勞動者：賠償原單位；勞務(wù)派遣：1000-5000元/人，或吊銷執(zhí)照；非法用工：承擔(dān)同等雇主責(zé)任，或由有主體資格的單位承擔(dān)。內(nèi)容提要勞動法的立法現(xiàn)狀《勞動合同法》與《勞動法》的比較分析勞動合同法（草案）的八大風(fēng)險“勞動合同法”對人力資源管理的沖擊——HRL時代《勞動合同法》頒布前企業(yè)應(yīng)當(dāng)做什么新舊法過渡期企業(yè)應(yīng)對探討勞動合同法（草案）的八大風(fēng)險

“無心插柳”的招工風(fēng)險；形式化的試用期風(fēng)險；凝固化的合同解除風(fēng)險；單向化的違約金風(fēng)險；僵化的勞動力派遣風(fēng)險；員工主導(dǎo)的管理制度風(fēng)險；行政干預(yù)的勞動關(guān)系風(fēng)險；深不可測的法律責(zé)任風(fēng)險。一、“無心插柳”的招工風(fēng)險；招聘中的不對稱、不平衡千變?nèi)f化的事實勞動關(guān)系多途徑轉(zhuǎn)化的無固定期限百口莫辯的舉證責(zé)任倒置雙方不平衡的告知義務(wù)勞動者用人單位知情權(quán)如實告知義務(wù)知情權(quán)？？？對價無效？？？雙方不對稱的法律后果中華人民共和國勞動法第十七條訂立和變更勞動合同，應(yīng)當(dāng)遵循平等自愿、協(xié)商一致的原則，不得違反法律、行政法規(guī)的規(guī)定。第十八條下列勞動合同無效：

（一）違反法律、行政法規(guī)的勞動合同；

（二）采取欺詐、威脅等手段訂立的勞動合同。

無效的勞動合同，從訂立的時候起，就沒有法律約束力。確認(rèn)勞動合同部分無效的，如果不影響其余部分的效力，其余部分仍然有效。

勞動合同的無效，由勞動爭議仲裁委員會或者人民法院確認(rèn)。上海市勞動合同條例第八條

勞動者在訂立勞動合同前，有權(quán)了解用人單位相關(guān)的規(guī)章制度、勞動條件、勞動報酬等情況，用人單位應(yīng)當(dāng)如實說明。

用人單位在招用勞動者時，有權(quán)了解勞動者健康狀況、知識技能和工作經(jīng)歷等情況，勞動者應(yīng)當(dāng)如實說明。第二十條

有下列情形之一的，勞動合同無效：

(一)違反法律、行政法規(guī)的；

(二)采取欺詐、威脅等手段訂立的。

無效的勞動合同，自訂立的時候起，就沒有法律約束力。確認(rèn)勞動合同部分無效的，如果不影響其余部分的效力，其余部分仍然有效。

勞動合同的無效，由勞動爭議仲裁委員會或者人民法院確認(rèn)。勞動合同法（草案）第八條（知情權(quán)）用人單位與勞動者建立勞動關(guān)系、訂立勞動合同，應(yīng)當(dāng)如實告知勞動者工作內(nèi)容、工作條件、工作地點、職業(yè)危害、安全生產(chǎn)狀況、勞動報酬，以及勞動者希望了解的其他與訂立和履行勞動合同直接相關(guān)的情況；用人單位有權(quán)了解勞動者與訂立和履行勞動合同直接相關(guān)的年齡、身體狀況、工作經(jīng)歷、知識技能以及就業(yè)現(xiàn)狀等情況。第十八條有下列情形之一的，勞動合同無效：（一）用人單位以欺詐、脅迫的手段訂立勞動合同的；……勞動合同法（草案）事實勞動關(guān)系的產(chǎn)生已訂立書面勞動合同間接轉(zhuǎn)化無效撤銷未及時續(xù)簽遺失未訂立書面勞動合同直接轉(zhuǎn)化事實勞動關(guān)系事實勞動關(guān)系書面勞動合同間接轉(zhuǎn)化無效撤銷未及時續(xù)簽遺失不簽訂書面勞動合同直接轉(zhuǎn)化無固定期限勞動合同勞動合同法（草案）第九條已存在勞動關(guān)系，但是用人單位與勞動者未以書面形式訂立勞動合同的，除勞動者有其他意思表示外，視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同，并應(yīng)當(dāng)及時補(bǔ)辦訂立書面勞動合同的手續(xù)。

用人單位和勞動者對是否存在勞動關(guān)系有不同理解的，除有相反證明的以外，以有利于勞動者的理解為準(zhǔn)。中華人民共和國民事訴訟法第六十四條當(dāng)事人對自己提出的主張，有責(zé)任提供證據(jù)。最高人民法院關(guān)于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定第二條當(dāng)事人對自己提出的訴訟請求所依據(jù)的事實或者反駁對方訴訟請求所依據(jù)的事實有責(zé)任提供證據(jù)加以證明。二、形式化的試用期風(fēng)險試用期的勞動法規(guī)定試用期的地方立法規(guī)定草案的試用期規(guī)定及解析試用期對用人單位的風(fēng)險中華人民共和國勞動法第二十一條

勞動合同可以約定試用期。試用期最長不得超過六個月。上海市勞動合同條例第十三條

勞動合同當(dāng)事人可以約定試用期。勞動合同期限不滿六個月的，不得設(shè)試用期；滿六個月不滿一年的，試用期不得超過一個月；滿一年不滿三年的，試用期不得超過三個月；滿三年的，試用期不得超過六個月。

勞動合同當(dāng)事人僅約定試用期的，試用期不成立，該期限即為勞動合同期限。地方勞動合同立法細(xì)分試用期的標(biāo)準(zhǔn)大致有三種：其一、按照勞動合同期限的長短規(guī)定試用期的上限。這種區(qū)分方式最為常用，以上海、北京等地的規(guī)定為代表。其二、按照工作內(nèi)容的難易程度規(guī)定試用期的長短。這種區(qū)分方式不常見，以深圳的規(guī)定為代表。其三，直接區(qū)分試用期的使用范圍。這種區(qū)分方式對勞動合同的期限作了分類：一類是短期合同，不鼓勵設(shè)立試用期；另一類是長期合同，可以設(shè)定試用期。這種區(qū)分方式以廣東省的規(guī)定為代表。勞動合同法（草案）第十三條勞動合同期限在3個月以上的，可以約定試用期。試用期包括在勞動合同期限內(nèi)。

非技術(shù)性工作崗位的試用期不得超過1個月；技術(shù)性工作崗位的試用期不得超過2個月；高級專業(yè)技術(shù)工作崗位的試用期不得超過6個月。

同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期。勞動合同法（草案）第五十三條用人單位違反本法規(guī)定與勞動者約定的試用期無效，由勞動保障主管部門責(zé)令用人單位依照本法規(guī)定改正，違法約定的試用期已經(jīng)履行的，由用人單位以勞動者月工資為標(biāo)準(zhǔn)，按違法約定的試用期的期限向勞動者支付賠償金。約定試用期的操作風(fēng)險不得超過1個月不得超過2個月不得超過6個月工作崗位非技術(shù)性技術(shù)性高級專業(yè)技術(shù)三、凝固化的合同解除風(fēng)險本已凝結(jié)的勞動合同解除條件草案限制固定期限勞動合同解除草案對固定期限勞動合同的立法宗旨草案規(guī)定所帶來的風(fēng)險勞動法規(guī)定的解除條件1、不區(qū)分固定期限與無固定期限2、解除條件法定化3、解除程序格式化4、解除責(zé)任經(jīng)濟(jì)化勞動法規(guī)定的終止條件固定期限到期終止無固定期限附條件終止終止不產(chǎn)生法律責(zé)任勞動合同法（草案）第三十二條有下列情形之一的，用人單位在提前30日以書面形式通知勞動者本人或者額外支付勞動者1個月工資后，可以解除無固定期限勞動合同：勞動合同法（草案）第三十五條用人單位解除勞動合同，應(yīng)當(dāng)事先通知工會。工會認(rèn)為不適當(dāng)?shù)?，有?quán)提出意見。用人單位違反法律、行政法規(guī)規(guī)定或者勞動合同約定的，工會有權(quán)要求用人單位糾正。用人單位應(yīng)當(dāng)研究工會的意見，并將處理結(jié)果書面通知工會。勞動者申請勞動仲裁或者提起訴訟的，工會應(yīng)當(dāng)給予支持和幫助。草案起草者的本意限制勞動合同短期化限制固定期合同適用——增加解除難度提高終止成本——支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金解雇風(fēng)險1、合法解雇條件——嚴(yán)格2、非法解雇責(zé)任——嚴(yán)厲勞動合同法（草案）第四十二條用人單位違反本法規(guī)定解除或者終止勞動合同，勞動者要求繼續(xù)履行勞動合同的，用人單位應(yīng)當(dāng)繼續(xù)履行；勞動者不要求繼續(xù)履行勞動合同或者勞動合同已經(jīng)不能繼續(xù)履行的，用人單位應(yīng)當(dāng)依照本法第三十九條規(guī)定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)的2倍向勞動者支付賠償金，用人單位支付賠償金后，勞動合同終止。四、單向化的違約金風(fēng)險全民皆有的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金可望不可及的違約金勞動者責(zé)任的全面淡化經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金終止時支付解除時支付其他時間支付第三十九條有下列情形之一的，用人單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)勞動者在本單位的工作年限，按滿6個月支付半個月工資、滿1年支付1個月工資的標(biāo)準(zhǔn)向勞動者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。（一）依照本法第三十二條、第三十三條第一款，第三十六條第一款第（二）項、第（三）項、第（四）項、第（五）項、第（六）項和第三十七條第二款的規(guī)定解除勞動合同的，以及雙方協(xié)商一致解除勞動合同且系用人單位向勞動者提出解除勞動合同動議的；（二）在用人單位合并、分立的情況下解除勞動合同的；（三）依照本法第三十七條第一款第（一）項、第（三）項、第（四）項、第（五）項、第（六）項的規(guī)定終止勞動合同的。第三十七條有下列情形之一的，勞動合同終止：（一）勞動合同期滿，或者勞動合同約定的終止條件出現(xiàn)的；（二）勞動者已開始依法享受基本養(yǎng)老保險待遇的；（三）勞動者死亡，或者被人民法院宣告死亡或者宣告失蹤的；（四）用人單位歇業(yè)、解散的；（五）用人單位被依法宣告破產(chǎn)、被吊銷營業(yè)執(zhí)照或者被責(zé)令關(guān)閉的；（六）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。違約金第十五條用人單位為勞動者提供培訓(xùn)費用，使勞動者接受6個月以上脫產(chǎn)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的，可以與勞動者約定服務(wù)期以及勞動者違反服務(wù)期約定應(yīng)當(dāng)向用人單位支付的違約金。該違約金不得超過服務(wù)期尚未履行部分所應(yīng)分?jǐn)偟呐嘤?xùn)費用。（草案）勞動者責(zé)任1、服務(wù)期責(zé)任2、競業(yè)限制責(zé)任3、代通金責(zé)任勞動合同法（草案）第十七條除本法第十五條和第十六條規(guī)定的情形外，用人單位不得與勞動者約定由勞動者承擔(dān)的違約金。服務(wù)期（培訓(xùn)）第十五條用人單位為勞動者提供培訓(xùn)費用，使勞動者接受6個月以上脫產(chǎn)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的，可以與勞動者約定服務(wù)期以及勞動者違反服務(wù)期約定應(yīng)當(dāng)向用人單位支付的違約金。該違約金不得超過服務(wù)期尚未履行部分所應(yīng)分?jǐn)偟呐嘤?xùn)費用。競業(yè)限制第十六條用人單位與勞動者有競業(yè)限制約定的，應(yīng)當(dāng)同時與勞動者約定在勞動合同終止或者解除時向勞動者支付的競業(yè)限制經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，其數(shù)額不得少于勞動者在該用人單位的年工資收入。勞動者違反競業(yè)限制約定的，應(yīng)當(dāng)向用人單位支付違約金，其數(shù)額不得超過用人單位向勞動者支付的競業(yè)限制經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)?倍。代通金第五十七條勞動者未依照本法規(guī)定的提前通知期限通知用人單位，即解除勞動合同的，勞動者應(yīng)當(dāng)按月工資標(biāo)準(zhǔn)的2倍向用人單位支付賠償金。五、僵化的勞動力派遣風(fēng)險草案對勞動力派遣的相關(guān)規(guī)定解析草案對勞動力派遣的立法宗旨草案對勞動力派遣而言福兮？禍兮？勞動力派遣對未來用人單位的作用靈活用工方式勞動力派遣勞務(wù)派遣非全日制用工生產(chǎn)外包對勞動力派遣扼殺措施一第十二條以勞動力派遣形式用工的用人單位（以下簡稱勞動力派遣單位），注冊資本不得少于50萬元，并應(yīng)當(dāng)在省、自治區(qū)、直轄市人民政府勞動保障主管部門指定的銀行賬戶中以每一名被派遣的勞動者不少于5000元為標(biāo)準(zhǔn)存入備用金。第四十條勞動者被派遣到接受單位工作滿1年，接受單位繼續(xù)使用該勞動者的，勞動力派遣單位與勞動者訂立的勞動合同終止，由接受單位與勞動者訂立勞動合同。接受單位不再使用該勞動者的，該勞動者所在崗位不得以勞動力派遣方式使用其他勞動者。對勞動力派遣扼殺措施二第五十九條勞動力派遣單位違反本法規(guī)定的，由勞動保障主管部門責(zé)令限期改正；情節(jié)嚴(yán)重的，按每一名勞動者1000元以上5000元以下的標(biāo)準(zhǔn)處以罰款；勞動者權(quán)益在被派遣的工作崗位受到損害的，由勞動力派遣單位和接受單位承擔(dān)連帶賠償責(zé)任。

勞動力派遣單位未按照規(guī)定存入備用金的，由勞動保障主管部門責(zé)令按規(guī)定補(bǔ)存?zhèn)溆媒穑磻?yīng)當(dāng)存入的備用金金額的10％以上50％以下的標(biāo)準(zhǔn)處以罰款；拒不交納罰款的，由工商行政管理部門吊銷營業(yè)執(zhí)照。對勞動力派遣扼殺措施三其他措施1、行業(yè)、崗位限制2、行業(yè)準(zhǔn)入限制3、派遣規(guī)模限制福兮？禍兮？1、大機(jī)遇——空前的用工風(fēng)險2、大挑戰(zhàn)——復(fù)雜的操作技巧任仕高持股47%入主上海人才公司

重人才派遣業(yè)

“勞動合同法草案的修改對于人才派遣行業(yè)是一個新的機(jī)遇，企業(yè)將面臨更加嚴(yán)格的法律約束，因而不得不尋找更為靈活的用工方式?！弊蛉障挛?，已經(jīng)對上海人力資源行業(yè)考察了一年半時間的荷蘭人保羅先生對記者表示。為全球最大的人力資源公司之一，在人才派遣、招聘和咨詢等HR服務(wù)領(lǐng)域有著逾45年的經(jīng)驗，目前在荷蘭、比利時、德國、波蘭和美國東南部的市場上都處于領(lǐng)先地位。去年，任仕高創(chuàng)造了66億歐元的營業(yè)收入和2.4億歐元的利潤，平均每天為世界各地的公司派遣員工254400人。截至去年底，整個集團(tuán)的分支機(jī)構(gòu)達(dá)到2411個。勞動力派遣之來源1、經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求2、社會發(fā)展要求3、體制改革要求4、風(fēng)險規(guī)避要求勞動力派遣的將來1、正式法案的多種可能性2、市場需求的無限擴(kuò)張性3、風(fēng)險累積的幾何增長性六、員工主導(dǎo)的管理制度風(fēng)險草案對規(guī)章制度規(guī)定的變化草案對企業(yè)管理的立法宗旨草案規(guī)定對企業(yè)管理的風(fēng)險草案對規(guī)章制度的規(guī)定1、共決制2、代位制第五條用人單位應(yīng)當(dāng)依法建立和完善勞動安全衛(wèi)生、勞動紀(jì)律、職工培訓(xùn)、休息休假以及勞動定額管理等方面的規(guī)章制度，保障勞動者享有勞動權(quán)利、履行勞動義務(wù)。

用人單位的規(guī)章制度直接涉及勞動者切身利益的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)工會、職工大會或者職工代表大會討論通過，或者通過平等協(xié)商作出規(guī)定。

用人單位的規(guī)章制度應(yīng)當(dāng)在單位內(nèi)公告。第五十一條依照本法應(yīng)當(dāng)經(jīng)工會、職工大會或者職工代表大會討論通過或者通過平等協(xié)商作出規(guī)定的事項，用人單位單方面作出規(guī)定的無效，該事項按照工會、職工大會或者職工代表大會提出的相應(yīng)方案執(zhí)行。國際比較德國：工廠管理民主化——共決制其他：企業(yè)管理人性化——單決制草案：企業(yè)管理工會化——共決制/單決制管理風(fēng)險及難點1、制度范圍2、民主程序3、公示程序七、行政干預(yù)的勞動關(guān)系風(fēng)險書面化、形式化所帶來的行政化行政干預(yù)對勞動關(guān)系的全面調(diào)整巨大的行政權(quán)對企業(yè)管理的風(fēng)險書面化、形式化1、勞動關(guān)系建立過程中的形式、程序2、勞動合同履行過程中的形式、程序3、勞動關(guān)系消滅過程中的形式、程序（一）勞動關(guān)系建立過程中

的形式、程序1、主動告知成為建立勞動關(guān)系的法定程序。2、實質(zhì)性地強(qiáng)化了勞動合同的書面形式。3、勞動合同的訂立形式程序化。4、勞動合同期限的表述有了法定的要求。5、勞動合同內(nèi)容的法定形式被強(qiáng)化。6、試用期的約定條件程序化。7、服務(wù)期的約定條件形式化。8、競業(yè)限制約定事由單一化。9、無效勞動合同法定事由單邊化。10、勞動合同可因撤銷請求權(quán)行使而被撤銷。（二）勞動合同履行過程中

的形式、程序1、勞動合同履行的原則——形式化。2、勞動合同變更的規(guī)則——形式化。3、規(guī)章制度成立的條件——程序化。（三）勞動關(guān)系消滅過程中

的形式、程序?qū)τ萌藛挝粏畏浇獬贤?，（草案）增加了新的?guī)定。對勞動者單方解除合同的，也規(guī)定了新的形式。具體為：1、試用期解除中的程序。2、過錯解除中的程序。3、無過錯解除中的程序。4、禁止解除的事由。5、解除中的特殊程序。6、解除、終止合同的形式要求。7、勞動者單方解除合同的特殊事由和形式。行政干預(yù)1、行政干預(yù)主體大大拓展2、行政干預(yù)范圍大大拓展3、行政干預(yù)手段大大拓展行政干預(yù)主體1、縣級以上地方人民政府勞動保障主管部門和鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府2、縣級以上人民政府建設(shè)、衛(wèi)生、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理等有關(guān)主管部門3、工會組織行政干預(yù)范圍（一）用人單位制定規(guī)章制度的情況；

（二）用人單位與勞動者訂立和履行勞動合同的情況；

（三）用人單位與工會組織或者職工代表平等協(xié)商，訂立和履行集體合同的情況；

（四）用人單位遵守勞動力派遣有關(guān)規(guī)定的情況；

（五）用人單位遵守工作時間和休息休假規(guī)定的情況；

（六）用人單位支付勞動合同約定的勞動報酬和執(zhí)行最低工資標(biāo)準(zhǔn)的情況；

（七）用人單位參加各項社會保險和繳納社會保險費的情況；

（八）法律、法規(guī)規(guī)定的其他勞動保障監(jiān)察事項。行政干預(yù)的手段查閱與訂立和履行勞動合同、集體合同有關(guān)的材料，有權(quán)對勞動場所進(jìn)行實地檢查，用人單位和勞動者都應(yīng)當(dāng)如實提供有關(guān)情況和材料。任何組織或者個人對于違反本法的行為都有權(quán)舉報，縣級以上人民政府勞動保障主管部門應(yīng)當(dāng)及時核實、處理，并對舉報有功人員給予獎勵。風(fēng)險多部門監(jiān)管風(fēng)險多領(lǐng)域監(jiān)管風(fēng)險多階段監(jiān)管風(fēng)險八、深不可測的法律責(zé)任風(fēng)險驚人的試用期違法責(zé)任匪夷所思的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金無處不在的行政處罰勞動爭議的巨大風(fēng)險法律責(zé)任綜述法律責(zé)任章：共12條（經(jīng)濟(jì)責(zé)任）其他章節(jié)：共4條（經(jīng)濟(jì)責(zé)任）其他責(zé)任：無效責(zé)任、推定責(zé)任、除權(quán)責(zé)任責(zé)任分配勞動者責(zé)任3條行政方責(zé)任1條用人單位責(zé)任12條第十五條用人單位為勞動者提供培訓(xùn)費用，使勞動者接受6個月以上脫產(chǎn)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的，可以與勞動者約定服務(wù)期以及勞動者違反服務(wù)期約定應(yīng)當(dāng)向用人單位支付的違約金。該違約金不得超過服務(wù)期尚未履行部分所應(yīng)分?jǐn)偟呐嘤?xùn)費用。第十六條用人單位可以與知悉其商業(yè)秘密的勞動者在勞動合同中約定，在勞動合同終止或者解除后的一定期限內(nèi)，勞動者不得到生產(chǎn)與本單位同類產(chǎn)品或者經(jīng)營同類業(yè)務(wù)的有競爭關(guān)系的其他用人單位任職，也不得自己開業(yè)生產(chǎn)或者經(jīng)營與用人單位有競爭關(guān)系的同類產(chǎn)品或者業(yè)務(wù)。

前款規(guī)定的競業(yè)限制的范圍，應(yīng)當(dāng)以能夠與用人單位形成實際競爭關(guān)系的地域為限。競業(yè)限制期限不得超過2年。

用人單位與勞動者有競業(yè)限制約定的，應(yīng)當(dāng)同時與勞動者約定在勞動合同終止或者解除時向勞動者支付的競業(yè)限制經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，其數(shù)額不得少于勞動者在該用人單位的年工資收入。勞動者違反競業(yè)限制約定的，應(yīng)當(dāng)向用人單位支付違約金，其數(shù)額不得超過用人單位向勞動者支付的競業(yè)限制經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)?倍。第三十九條有下列情形之一的，用人單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)勞動者在本單位的工作年限，按滿6個月支付半個月工資、滿1年支付1個月工資的標(biāo)準(zhǔn)向勞動者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。第三十七條有下列情形之一的，勞動合同終止：（三）勞動者死亡，或者被人民法院宣告死亡或者宣告失蹤的；……被人民法院宣告死亡、宣告失蹤的勞動者重新出現(xiàn)，勞動合同期限未滿的，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)履行；因情況變化確實無法履行的，勞動合同解除。第三十九條有下列情形之一的，用人單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)勞動者在本單位的工作年限，按滿6個月支付半個月工資、滿1年支付1個月工資的標(biāo)準(zhǔn)向勞動者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。第三十七條有下列情形之一的，勞動合同終止：（三）勞動者死亡，或者被人民法院宣告死亡或者宣告失蹤的；……被人民法院宣告死亡、宣告失蹤的勞動者重新出現(xiàn)，勞動合同期限未滿的，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)履行；因情況變化確實無法履行的，勞動合同解除。例解：勞動者宣告失蹤——家屬要求支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金；勞動者宣告失蹤后宣告死亡——經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金？勞動者重新出現(xiàn)——勞動關(guān)系恢復(fù)履行勞動關(guān)系不能履行——經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金內(nèi)容提要勞動法的立法現(xiàn)狀《勞動合同法》與《勞動法》的比較分析勞動合同法（草案）的八大風(fēng)險

“勞動合同法”對人力資源管理的沖擊——HRL時代《勞動合同法》頒布前企業(yè)應(yīng)當(dāng)做什么新舊法過渡期企業(yè)應(yīng)對探討HRLHR：humanresource人力資源（管理）L：laborlaw勞動法HRL：勞動法與人力資源管理的融合，是勞動法基礎(chǔ)上的人力資源管理人力資源管理與勞動法招聘管理面臨的挑戰(zhàn)以及應(yīng)對企業(yè)招聘，主動告知。規(guī)定用人單位在招聘過程中的主動告知義務(wù)，預(yù)計將可能涉及工作內(nèi)容、工作條件、工作地點、職業(yè)危險、勞動報酬等事項，并且，輔之以相應(yīng)的法律責(zé)任也是可以預(yù)見的。告知什么、如何告知，將成為HR在面試招聘時的兩難選擇不訂立書面勞動合同，視為無固定期限進(jìn)一步強(qiáng)化勞動合同的書面形式，并可能規(guī)定未訂立書面勞動合同（包括原合同期滿后未及時續(xù)訂）的，將直接被視為無固定期限勞動合同關(guān)系。勞動合同期限管理將成為企業(yè)生死攸關(guān)的環(huán)節(jié)招聘管理面臨的挑戰(zhàn)以及應(yīng)對企業(yè)提供勞動合同義務(wù)，作有利于勞動者解釋要求在勞動合同中記載法定內(nèi)容：工作內(nèi)容、工作地點、勞動報酬、工作時間、休息休假等諸多事項，并且將會規(guī)定內(nèi)容記載不完整且對勞動者造成損害的，用人單位要承擔(dān)賠償責(zé)任。同時，如果雙方對合同內(nèi)容理解不一的，將作有利于勞動者的解釋。勞動合同文本的擬定、起草將成為艱深的文字游戲。細(xì)化無效勞動合同，引入可撤銷勞動合同制度在對無效勞動合同作了更加具體、更加不利于用人單位的規(guī)定的同時，還將引入可撤銷勞動合同制度。勞動合同的無效和可撤銷，將成為產(chǎn)生無固定期限勞動合同的另一個源泉。一著不慎，無效變無期招聘管理面臨的挑戰(zhàn)以及應(yīng)對試用期長短按崗位性質(zhì)設(shè)定《勞動法》只規(guī)定了試用期的最高期限，《勞動合同法》完全可能將試用期限與崗位的技術(shù)含量掛鉤，將崗位分為非技術(shù)性崗位、技術(shù)性崗位和高級專業(yè)技術(shù)崗位三種，并且分別規(guī)定一個月、兩個月和六個月的最長試用期。但對于何為技術(shù)性崗位法律沒有加以明確，給用人單位用工帶來了不確定性風(fēng)險。沒有試用期完成試用是HR經(jīng)理的必修課有無勞動關(guān)系勞動者說了算用人單位與勞動者雙方對于是否存在勞動關(guān)系理解不一的，將以勞動者的理解為準(zhǔn)，除非用人單位有相反的證明。如果沒有相反證明，按照勞動者的理解又是存在勞動關(guān)系的，而此時雙方又沒有書面勞動合同，則將成為又一個無固定期限的勞動合同關(guān)系。防止被動招工成為HR管理的日常工作培訓(xùn)管理面臨的挑戰(zhàn)以及應(yīng)對設(shè)定服務(wù)期約定的門檻急劇提高《勞動法》沒有規(guī)定服務(wù)期制度，《勞動合同法》極有可能在引入該制度的同時，極大的提高用人單位設(shè)定服務(wù)期約定的條件，即當(dāng)且僅當(dāng)用人單位為勞動者提供培訓(xùn)費用、使勞動者接受六個月以上脫產(chǎn)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的，用人單位方可與之約定服務(wù)期及違約金，并且違約金將不得超過服務(wù)期尚未履行部分所應(yīng)分?jǐn)偟呐嘤?xùn)費用。HR需再一次直面留人難題培訓(xùn)管理面臨的挑戰(zhàn)以及應(yīng)對接受培訓(xùn)可能不再成為約定競業(yè)限制的條件《勞動法》對競業(yè)限制采取的是尊重當(dāng)事人協(xié)議的態(tài)度，因此，由于接受了用人單位提供的培訓(xùn)而訂立競業(yè)限制協(xié)議，并未受到仲裁、司法活動的強(qiáng)烈反對。但是，《勞動合同法》可能規(guī)定用人單位只能與知悉其商業(yè)秘密的員工約定競業(yè)限制。員工離職后HR將繼續(xù)煩心培訓(xùn)管理面臨的挑戰(zhàn)以及應(yīng)對勞動者單方解除勞動合同的權(quán)力更加寬泛除了保留《勞動法》關(guān)于勞動者單方解除勞動合同的自由外，該法律可能還會擴(kuò)大勞動者隨時解除勞動合同的權(quán)利，增加用人單位未依法為勞動者繳納社會保險費、或者規(guī)章制度違法并損害勞動者權(quán)益等情形作為勞動者隨時解除勞動合同的法定事由。員工炒老板魷魚可能成為家常便飯勞動關(guān)系管理面臨的挑戰(zhàn)以及應(yīng)對勞動合同的履行引入誠實信用、全面履行原則該法律可能會有關(guān)于勞動關(guān)系當(dāng)事人雙方合法、全面、誠實信用地履行勞動合同義務(wù)的規(guī)定。用人單位必須謹(jǐn)慎承諾勞動關(guān)系管理面臨的挑戰(zhàn)以及應(yīng)對不以書面形式變更勞動合同的，可能導(dǎo)致變更無效該法律可能規(guī)定，變更勞動合同應(yīng)采用書面形式記載變更的內(nèi)容并由雙方簽章方能生效書面文件的制作保管愈發(fā)重要勞動關(guān)系管理面臨的挑戰(zhàn)以及應(yīng)對規(guī)章制度的制定程序違法將導(dǎo)致無效，并且可能將以工會、職工大會或者職工代表大會提出的方案執(zhí)行該法律除了可能規(guī)定用人單位制定的規(guī)章制度應(yīng)當(dāng)具備的內(nèi)容外，還可能規(guī)定涉及員工切身利益的規(guī)章制度，應(yīng)當(dāng)經(jīng)工會、職工大會或者職工代表大會討論通過，或者通過平等協(xié)商作出規(guī)定，否則，將要按照對方提出的方案執(zhí)行三種“全會”常開，HR必須學(xué)會統(tǒng)戰(zhàn)工作內(nèi)容提要勞動法的立法現(xiàn)狀《勞動合同法》與《勞動法》的比較分析勞動合同法（草案）的八大風(fēng)險“勞動合同法”對人力資源管理的沖擊——HRL時代《勞動合同法》頒布前企業(yè)應(yīng)當(dāng)做什么新舊法過渡期企業(yè)應(yīng)對探討企業(yè)應(yīng)當(dāng)做什么勞動關(guān)系清理規(guī)章制度梳理規(guī)范招聘流程標(biāo)準(zhǔn)化的試用期管理績效管理流程、評估標(biāo)準(zhǔn)以及應(yīng)用薪酬管理注重同工同酬招退工規(guī)范保密規(guī)定和競業(yè)限制……內(nèi)容提要勞動法的立法現(xiàn)狀《勞動合同法》與《勞動法》的比較分析勞動合同法（草案）的八大風(fēng)險“勞動合同法”對人力資源管理的沖擊——HRL時代《勞動合同法》頒布前企業(yè)應(yīng)當(dāng)做什么新舊法過渡期企業(yè)應(yīng)對探討什么是“過渡期”？根據(jù)最新消息，《勞動合同法》已定于今年10月份“二讀”。按照立法程序“二讀”后兩個月將“三讀”，而“三讀”通過后該法即正式通過。這就意味著《勞動合同法》有望在年內(nèi)通過，并于2007年上半年正式實施。從現(xiàn)在到該法的頒布、實施，估計只有半年左右的時間——對企業(yè)而言這是至關(guān)重要的“過渡期”?！斑^渡期”為什么對企業(yè)這么重要？

“過渡期”是新《勞動合同法》實施前企業(yè)不能錯過的機(jī)會。眾所周知，新的《勞動合同法》對企業(yè)規(guī)定了更多的義務(wù)，使企業(yè)用工成本極大提高。企業(yè)在舊法階段調(diào)整勞動關(guān)系和新法實施后調(diào)整在操作難易度、成本等方面有巨大差別。同時，新法對舊法的規(guī)定作了重大調(diào)整。如，舊法中事實勞動關(guān)系的處理基本同勞動合同關(guān)系，但新法中對事實勞動關(guān)系將作處罰性規(guī)定，作無固定期限勞動合同處理。如不在“過渡期”做必要準(zhǔn)備，對企業(yè)而言將承擔(dān)巨大成本和風(fēng)險。企業(yè)調(diào)整是不是應(yīng)該等新法頒布后？新法頒布后，到正式實施會有一定的“公告期”，一般在三個月左右。但是，對于勞動關(guān)系的調(diào)整而言，在“公告期”內(nèi)進(jìn)行全面調(diào)整將是不可能完成的任務(wù)：合同期內(nèi)法律不允許單方隨意變更；新法出臺員工將拒絕不利的調(diào)整；規(guī)章制度、用工方式的調(diào)整需要相當(dāng)長的過程等等。因此，對于企業(yè)勞動關(guān)系的調(diào)整、應(yīng)對應(yīng)及早進(jìn)行。過渡期準(zhǔn)備——轉(zhuǎn)變管理意識——調(diào)整組織架構(gòu)——規(guī)章文本制定——過渡用工措施——加強(qiáng)信息溝通——糾紛預(yù)案準(zhǔn)備——提高證據(jù)意識具體：現(xiàn)有勞動關(guān)系清理；制度與做法調(diào)整；各項基礎(chǔ)管理工作的調(diào)整；企業(yè)對員工關(guān)系管理；非標(biāo)準(zhǔn)勞動關(guān)系提問時間謝謝！兒童慢性咳嗽與處理1急性咳嗽，時間短于4周單擊此處添加文本具體內(nèi)容2亞急性咳嗽，時間介于4－8周單擊此處添加文本具體內(nèi)容3慢性咳嗽，時間超過8周單擊此處添加文本具體內(nèi)容一.定義CONTENTSONE1二.咳嗽感受器與部位三種感受器

RARlike（快速適應(yīng)性感受器，機(jī)械刺激為主）

Nociceptive（傷害感受器，化學(xué)刺激為主）

Polymodal（咳嗽感受器，機(jī)械刺激與酸）有髓神經(jīng)纖維口咽部、喉、支氣管樹、外耳道與鼓膜A

神經(jīng)纖維C神經(jīng)纖維C類神經(jīng)纖維感受器(VR1)無髓神經(jīng)纖維通過釋放神經(jīng)多肽，刺激RARs主要位于支氣管Opioidreceptor阿片受體,有μ、κ、δ和σ亞型麻醉鎮(zhèn)痛劑通過某些肽類物質(zhì)(如β-內(nèi)啡肽)及μ阿片受體抑制咳嗽呼吸道中也存在μ受體,參與了芬太尼誘發(fā)嗆咳過程慢性咳嗽經(jīng)常（16~62%）同時由一種以上病因引起UACS，哮喘，GERD是各年齡慢性咳嗽最常見的三種原因慢性咳嗽是57%哮喘和75%GERD的唯一癥狀大多數(shù)慢性咳嗽能明確病因，使治療有效率達(dá)84~98%三.慢性咳嗽的常見病因上呼吸道咳嗽綜合癥(UACS)

慢性鼻竇炎慢性鼻炎，包括過敏性鼻炎增殖體肥大吸入綜合癥

胃食道反流病(GERD)

會厭功能障礙支氣管源性疾病哮喘綜合征病毒感染后咳嗽心因性疾病兒童慢性咳嗽(胸片正常)的常見原因常見的支氣管源性疾病是兒童慢性咳嗽的第一大原因支氣管哮喘咳嗽變異性哮喘(CVA)

非哮喘性嗜酸細(xì)胞性支氣管炎(NAEB)<一>哮喘綜合征有慢性氣道炎癥，氣道高反應(yīng)，肺功能異常有咳嗽及喘息發(fā)作，以夜間和清晨為重有特應(yīng)性家族史對糖皮質(zhì)激素，抗白三烯受體拮抗藥及支氣管擴(kuò)張藥有效1.支氣管哮喘有慢性氣道炎癥，氣道高反應(yīng)，肺功能大多正常；中央氣道慢性炎癥和支氣管反應(yīng)增高平滑肌收縮刺激肌梭內(nèi)咳嗽感受器以咳嗽為主，偶爾有喘息發(fā)作以夜間和清晨為重對糖皮質(zhì)激素，抗白三烯受體拮抗藥，支氣管擴(kuò)張藥有效2.咳嗽變異性哮喘又稱過敏性咳嗽有慢性氣道炎癥，痰液嗜酸細(xì)胞>2.5~5%無氣道高反應(yīng)和肺功能異常僅有咳嗽，無喘息發(fā)作對糖皮質(zhì)激素，抗白三烯受體拮抗藥有效；支氣管擴(kuò)張藥無效3.嗜酸細(xì)胞性支氣管炎激素敏感性咳嗽常用的相關(guān)檢查支氣管舒張試驗支氣管激發(fā)試驗3％NaCl霧化吸入誘導(dǎo)咳嗽痰液咳出或吸出處理后計數(shù)嗜酸細(xì)胞數(shù)痰液嗜酸細(xì)胞>2.5~5%誘導(dǎo)痰嗜酸細(xì)胞計數(shù)RSV毛細(xì)支氣管炎與慢性咳嗽有密切關(guān)系RSV導(dǎo)致支氣管結(jié)構(gòu)或功能的持續(xù)損害RSV改變神經(jīng)敏感閾值，咳嗽感受器閾值降低RSV誘導(dǎo)RSV-IgE形成，ECP增高RSV誘發(fā)咳嗽(哮喘、肺發(fā)育不全、氣道吸入)<二>病毒感染后咳嗽以夜間及清晨咳嗽為主，可伴有喘息發(fā)作多持續(xù)3－8周，但對于早產(chǎn)兒、小于3個月的嬰兒及伴有基礎(chǔ)疾病的患兒持續(xù)時間較長部分伴有特異體質(zhì)的患兒，對糖皮質(zhì)激素及白三烯拮抗藥物治療有效是兒童慢性咳嗽常見原因之一分泌物直接刺激鼻咽部分泌物反流刺激咽喉分泌物導(dǎo)致鼻咽喉部神經(jīng)敏感度增加<三>上呼吸道咳嗽綜合癥

慢性鼻炎過敏性鼻炎常年性非過敏性鼻炎血管運動性鼻炎感染性鼻炎慢性鼻竇炎增殖體肥大引起UACS的原因有：臨床表現(xiàn)喉部發(fā)癢、疼痛，咳粘液性痰及清嗓動作有咽后壁分泌物流動感咽后壁可見粘液樣分泌物咽部粘膜呈鵝卵石改變(結(jié)節(jié)狀淋巴濾泡)一代抗組胺藥物/鼻減充藥物有效胃食道反流酸性反流非酸性反流氣管食管瘺吞咽協(xié)調(diào)障礙<四>吸入綜合癥胃食道反流反流形式：食道下端咳嗽感受器反流到咽下部或喉部(咽喉部反流)吸入氣管或支氣管肺多見于小齡幼兒，表現(xiàn)為喂水或奶時的嗆咳部分見于神經(jīng)肌肉受損或發(fā)育異常的患兒上呼吸道感染后會加重癥狀進(jìn)食稠厚流質(zhì)或鼻飼能明顯改善癥狀吞咽協(xié)調(diào)障礙1.室內(nèi)環(huán)境空氣污染污穢或刺激性有害氣體；氣媒性過敏原2.在集體環(huán)境中生活

幼兒園和小學(xué)<五>慢性或反復(fù)呼吸道感染3.支氣管肺功能結(jié)構(gòu)異常氣道堵塞

支氣管異物、支氣管淋巴結(jié)壓迫、異位血管.氣道結(jié)構(gòu)異常原發(fā)性纖毛運動障礙慢性氣道炎癥麻疹肺炎后,先天性心臟病肺功能異常早產(chǎn)兒、支氣管發(fā)育不良胸部平片或CT：明確肺部病變鼻腔鏡：明確鼻炎及鼻竇炎鼻竇平片或CT：明確鼻竇炎吞鋇、同位素、食道下端pH測定：明確胃食道返流支氣管擴(kuò)張或激發(fā)試驗：明確哮喘或病毒感染后咳嗽誘導(dǎo)痰液試驗：明確嗜酸細(xì)胞支氣管炎纖支鏡檢查：明確異物超聲心動圖檢查：心臟情況四.常用輔助診斷措施ONE1常見慢性咳嗽的處理方法過敏性鼻炎：鼻用糖皮質(zhì)激素抗組胺藥-減充劑/抗組胺藥避免過敏原/刺激物血管運動性鼻炎：鼻用嗅化異丙托品感染后鼻炎：第一代抗組胺藥-減充劑鼻用嗅化異丙托品慢性鼻竇炎：抗生素+抗組胺藥-減充劑

上呼吸道咳嗽綜合癥治療原則避免接觸過敏原;

阻斷或減輕炎癥反應(yīng)和分泌物的產(chǎn)生;

治療感染;

糾正結(jié)構(gòu)異常

診斷為UACS誘發(fā)咳嗽的患者,如果第一代抗組胺藥物和(或)減充血劑(A/D)的經(jīng)驗性治療沒有效果,下一步應(yīng)進(jìn)行鼻竇的影像學(xué)檢查吸入皮質(zhì)醇，減輕氣道炎癥和氣道反應(yīng)性白三烯受體拮抗劑，

受體激動劑，治療夜間陣發(fā)性咳嗽一般不用祛痰藥、中樞性止咳藥和抗生素咳嗽變異性哮喘

(Coughvariantasthma)吸入性糖皮質(zhì)激素及白三烯拮抗藥物有效對支氣管擴(kuò)張藥物無效嗜酸細(xì)胞性支氣管炎避免反復(fù)呼吸道感染

受體激動劑或溴化異丙托品緩解咳嗽必要時可吸入糖皮質(zhì)激素一般在1歲后逐漸好轉(zhuǎn)

感染后氣道高反應(yīng)性加強(qiáng)喂養(yǎng)指導(dǎo)稠厚食品鼻飼喂養(yǎng)吞咽協(xié)調(diào)障礙1.針對性抗病原治療2.治療局部慢性病灶3.調(diào)節(jié)機(jī)體免疫狀態(tài)4.加強(qiáng)營養(yǎng)與鍛煉

慢性遷移性感染重視病史與體檢，包括耳鼻咽喉和消化系統(tǒng)疾病。根據(jù)病史與體檢結(jié)果選擇有關(guān)檢查，由簡單到復(fù)雜。先檢查常見病，后少見病。診斷和治療兩者應(yīng)同步或順序進(jìn)行。如前者條件不具備時，根據(jù)臨床特征進(jìn)行診斷性治療，并根據(jù)治療反應(yīng)確定咳嗽病因，治療無效時再選擇有關(guān)檢查。慢性咳嗽的病因診斷原則

1．病史和查體，通過病史詢問縮小診斷范圍

2．常規(guī)X線胸片檢查

3．胸片有明顯病變者,可根據(jù)病變的形態(tài)、性質(zhì)選擇進(jìn)一步檢查。

4．胸片無明顯病變者，如被動吸煙、環(huán)境刺激物，則脫離刺激物的接觸，觀察4周?？人匀晕淳徑饣驘o上述誘發(fā)因素，則進(jìn)入下一步診斷程序。

慢性咳嗽病因診斷流程具體步驟：5．肺通氣功能+支氣管激發(fā)試驗，診斷和鑒別哮喘通氣功能正常、激發(fā)試驗陰性，進(jìn)行誘導(dǎo)痰檢查

6．懷疑呼吸道過敏者，可行變應(yīng)原皮試、血清IgE

和咳嗽敏感性檢測。7．存在鼻后滴流或頻繁清喉時，可先按UACS治療，聯(lián)合使用第一代H1受體阻斷劑和鼻減充血劑。對變應(yīng)性鼻炎可加用鼻腔吸入糖皮質(zhì)激素。治療1～2周癥狀無改善者，可攝鼻竇CT或鼻咽鏡

8．對于飲水或喂奶嗆咳者，可考慮改用稠厚食品，必要時進(jìn)行短期鼻飼喂養(yǎng)。

9．上述檢查仍未確診，或試驗治療仍繼續(xù)咳嗽者，應(yīng)考慮進(jìn)行高分辨率CT和纖支鏡以及心臟超聲檢查，除外支氣管擴(kuò)張癥、支氣管內(nèi)膜結(jié)核及左心功能不全等疾病。

10．反復(fù)發(fā)作的慢性咳嗽患者，夜間不咳，較敏感，如上述各項檢查和針對性治療均無效時，應(yīng)除外心因性咳嗽。

注意點：

1．經(jīng)相應(yīng)治療后咳嗽緩解，病因診斷方能確立。

2．部分患者可同時存在多種病因。如果患者治療后，咳嗽癥狀部分緩解，應(yīng)考慮是否同時合并其它病因謝謝第三節(jié)分析文體特征和表現(xiàn)手法2大考點書法大家啟功自傳賞析中學(xué)生，副教授。博不精，專不透。名雖揚，實不夠。高不成，低不就。癱偏‘左’，派曾‘右’。面微圓，皮欠厚。妻已亡，并無后。喪猶新，病照舊。六十六，非不壽。八寶山，漸相湊。計平生，謚曰陋。身與名，一起臭。【賞析】寓幽默于“三字經(jīng)”，名利淡薄，人生灑脫，真乃大師心態(tài)。1.實用類文本都有其鮮明的文體特征，傳記的文體特征體現(xiàn)為作品的真實性和生動性。傳記的表現(xiàn)手法主要有以下幾個方面：人物表現(xiàn)的手法、結(jié)構(gòu)技巧、語言藝術(shù)和修辭手法。2.在實際考查中，對傳記中段落作用、細(xì)節(jié)描寫、人物陪襯以及環(huán)境描寫設(shè)題較多，對于材料的選擇與組織也常有涉及。3.考生復(fù)習(xí)時要善于借鑒小說和散文的知識和經(jīng)驗，同時抓住傳記的主旨、構(gòu)思以及語言特征來解答問題。傳記的文體特點是真實性和文學(xué)性。其中，真實性是傳記的第一特征，寫作時不允許任意虛構(gòu)。但傳記不同于一般的枯燥的歷史記錄，它具有文學(xué)性，它通過作者的選擇、剪輯、組接，傾注了愛憎的情感；它需要用藝術(shù)的手法加以表現(xiàn)，以達(dá)到傳神的目的。考點一分析文體特征從哪些方面分析傳記的文體特征？一、選材方面1.人物的時代性和代表性。傳記里的人物都是某時代某領(lǐng)域較

突出的人物。2.選材的真實性和典型性。傳記的材料比較翔實，作者從傳主

的繁雜經(jīng)歷中選取典型的事例，來表現(xiàn)傳主的人格特點，有

較強(qiáng)的說服力。3.傳記的材料可以是重大事件，也可以是日常生活小事。[知能構(gòu)建]二、組材方面1.從時序角度思考。通過抓時間詞語，可以迅速理清文章脈絡(luò)，

把握人物的生活經(jīng)歷及思想演變過程。2.從詳略方面思考。組材是與主題密切相關(guān)的。對中心有用的，

與主題特別密切的材料，是主要內(nèi)容，則需濃墨重彩地渲染，

要詳細(xì)寫；與主題關(guān)系不很密切的材料，是次要內(nèi)容，則輕

描淡寫，甚至一筆帶過。三、句段作用和標(biāo)題效果類別作用或效果開頭段內(nèi)容：開篇點題，渲染氣氛，奠定基調(diào)，表明情感。結(jié)構(gòu)：總領(lǐng)下文，統(tǒng)攝全篇；與下文某處文字呼應(yīng)，為下文做鋪墊或埋下伏筆；與結(jié)尾呼應(yīng)。中間段內(nèi)容：如果比較短，它的作用一般是總結(jié)上文，照應(yīng)下文；如果比較長，它的作用一般是擴(kuò)展思路，豐富內(nèi)涵，具體展示，深化主題。結(jié)構(gòu)：過渡，承上啟下，為下文埋下伏筆、鋪墊蓄勢。結(jié)尾段內(nèi)容：點明中心，深化主題，畫龍點睛，升華感情、卒章顯志，啟發(fā)思考。結(jié)構(gòu)：照應(yīng)開頭；呼應(yīng)前文；使結(jié)構(gòu)首尾圓合。標(biāo)題①突出了敘述評議的對象。②設(shè)置懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣。③表現(xiàn)了傳主的精神或品質(zhì)。④點明了主旨，表達(dá)了作者的情感。⑤運用修辭，使文章內(nèi)涵豐富，意蘊深刻，增加了文章的厚度與深度。四、語言特色角度分析鑒賞傳記的類別自傳采用第一人稱，語言或幽默調(diào)侃或自然親切；他傳采用第三人稱，語言或樸實自然或文采斐然。語意和句式句子中的關(guān)鍵詞所包含的情感、態(tài)度等，整句與散句、推測與肯定、議論與抒情、祈使與反問等特殊句式，往往有著不同一般的表現(xiàn)力。這些都是分析語言的切入點。修辭的角度修辭一般是用來加強(qiáng)語言的表現(xiàn)力的。抓住修辭特點，就能從語言的表達(dá)效果上加以體味。語言風(fēng)格含蓄與明快、文雅與通俗、生動與樸實、富麗與素淡、簡潔與繁復(fù)等。1.(2015·新課標(biāo)全國卷Ⅰ)閱讀下面的文字，完成后面的題目。[即學(xué)即練]朱東潤自傳1896年我出生在江蘇泰興一個失業(yè)店員的家庭，早年生活艱苦，所受的教育也存在著一定的波折。21歲我到梧州擔(dān)任廣西第二中學(xué)的外語教師，23歲調(diào)任南通師范學(xué)校教師。1929年4月間，我到武漢大學(xué)擔(dān)任外語講師，從此我就成為大學(xué)教師。那時武漢大學(xué)的文學(xué)院長是聞一多教授，他看到中文系的教師實在太復(fù)雜，總想來一些變動。用近年的說法，這叫作摻沙子。我的命運是作為沙子而到中文系開課的。大約是1939年吧，一所內(nèi)遷的大學(xué)的中文系在學(xué)年開始，出現(xiàn)了傳記研究這一個課，其下注明本年開韓柳文。傳記文學(xué)也好，韓柳文學(xué)也不妨，但是怎么會在傳記研究這個總題下面開韓柳文呢？在當(dāng)時的大學(xué)里，出現(xiàn)的怪事不少，可是這一項多少和我的興趣有關(guān)，這就決定了我對于傳記文學(xué)獻(xiàn)身的意圖?！端膸烊珪偰俊酚袀饔涱?，指出《晏子春秋》為傳之祖，《孔子三朝記》為記之祖，這是三百年前的看法，現(xiàn)在用不上了。有人說《史記》《漢書》為傳記之祖，這個也用不上。《史》《漢》有互見法，對于一個人的評價，常常需要通讀全書多卷，才能得其大略?？墒窃趥饔浳膶W(xué)里，一個傳主只有一本書，必須在這本書里把對他的評價全部交代。是不是古人所作的傳、行狀、神道碑這一類的作品對于近代傳記文學(xué)的寫作有什么幫助呢？也不盡然。古代文人的這類作品，主要是對于死者的歌頌，對于近代傳記文學(xué)是沒有什么用處的。這些作品，畢竟不是傳記文學(xué)。除了史家和文人的作品以外，是不是還有值得提出的呢？有的，這便是所謂別傳。別傳的名稱，可能不是作者的自稱而是后人認(rèn)為有別于正史，因此稱為“別傳”。有些簡單一些，也可稱為傳敘。這類作品寫得都很生動，沒有那些阿諛奉承之辭，而且是信筆直書，對于傳主的錯誤和缺陷，都是全部奉陳。是不是可以從國外吸收傳記文學(xué)的寫作方法呢？當(dāng)然可以，而且有此必要。但是不能沒有一個抉擇。羅馬時代的勃路塔克是最好的了，但是他的時代和我們相去太遠(yuǎn)，而且他的那部大作，所著重的是相互比較而很少對于傳主的刻畫，因此我們只能看到一個大略而看不到入情入理的細(xì)致的分析。英國的《約翰遜博士傳》是傳記文學(xué)中的不朽名作，英國人把它推重到極高的地位。這部書的細(xì)致是到了一個登峰造極的地位，但是的確也難免有些瑣碎。而且由于約翰遜并不處于當(dāng)時的政治中心，其人也并不能代表英國的一般人物，所以這部作品不是我們必須模仿的范本。是不是我國已經(jīng)翻譯過來的《維多利亞女王傳》可以作為范本呢？應(yīng)當(dāng)說是可以，由于作者著墨無多，處處顯得“頰上三毫”的風(fēng)神?？墒侵袊娜讼鄠鞯淖龇ǎ亲叩囊粯拥牡缆?，所以無論近代人怎么推崇這部作品，總還不免令人有“穿新鞋走老路”的戒心。國內(nèi)外的作品讀過一些，也讀過法國評論家莫洛亞的傳記文學(xué)理論，是不是對于傳記文學(xué)就算有些認(rèn)識呢？不算，在自己沒有動手創(chuàng)作之前，就不能算是認(rèn)識。這時是1940年左右，中國正在艱苦抗戰(zhàn)，我只身獨處，住在四川樂山的郊區(qū)，每周得進(jìn)城到學(xué)校上課，生活也很艱苦。家鄉(xiāng)已經(jīng)陷落了，妻室兒女，一家八口，正在死亡線上掙扎。我決心把研讀的各種傳記作為范本，自己也寫出一本來。我寫誰呢？我考慮了好久，最后決定寫明代的張居正。第一，因為他能把一個充滿內(nèi)憂外患的國家拯救出來，為垂亡的明王朝延長了七十年的壽命。第二，因為他不顧個人的安危和世人的唾罵，終于完成歷史賦予他的使命。他不是沒有缺點的，但是無論他有多大的缺點，他是唯一能夠拯救那個時代的人物。(有刪改)【相關(guān)鏈接】①自傳和傳人，本是性質(zhì)類似的著述，除了因為作者立場的不同，因而有必要的區(qū)別以外，原來沒有很大的差異。但是在西洋文學(xué)里，常會發(fā)生分類的麻煩。我們則傳敘二字連用指明同類的文學(xué)。同時因為古代的用法，傳人曰傳，自敘曰敘，這種分別的觀念，是一種原有的觀念，所以傳敘文學(xué)，包括敘、傳在內(nèi)，絲毫不感覺牽強(qiáng)。(朱東潤《關(guān)于傳敘文學(xué)的幾個名詞》)②朱先生確是有儒家風(fēng)度的學(xué)者，一身正氣，因此他所選擇的傳主對象，差不多都是關(guān)心國計民生的有為之士。他強(qiáng)調(diào)關(guān)切現(xiàn)實，拯救危亡，尊崇氣節(jié)與品格。這都是可以理解的。(傅璇琮《理性的思索和情感的傾注——讀朱東潤先生史傳文學(xué)隨想》)★作為帶有學(xué)術(shù)性質(zhì)的自傳，本文有什么特點？請簡要回答。答：________________________________________________解析本題考查分析文本的文體基本特征和語言特色。解答時，要在閱讀的基礎(chǔ)上，了解文章的文體特征、內(nèi)容的側(cè)重點、內(nèi)容表達(dá)的特征。本文作為一篇帶有學(xué)術(shù)性質(zhì)的自傳，突出特點之一就是偏重學(xué)術(shù)經(jīng)歷，介紹了自己的傳記文學(xué)觀及其形成過程。文章的開頭與結(jié)尾，將自己的生平與學(xué)術(shù)結(jié)合起來，尤其是為張居正寫傳原因的解說，結(jié)合當(dāng)時的社會背景和自己家庭的情況，更是呈現(xiàn)出學(xué)術(shù)背后的家國情懷。在行文方面，語言平易自然，穿插“怎么會在傳記研究這個總題下面開韓柳文呢？”“我寫誰呢？”等口語，語言平白如話，就像面對面閑談一樣。答案①偏重學(xué)術(shù)經(jīng)歷，主要寫自己的傳記文學(xué)觀及其形成過程；②寫生平與寫學(xué)術(shù)二者交融，呈現(xiàn)學(xué)術(shù)背后的家國情懷；③行文平易自然，穿插使用口語，就像和老朋友閑談一樣。1.一般和具體結(jié)合我們在對文本的一般性特征進(jìn)行分析的同時，也應(yīng)該注意到富有個性的“具體”的特征。[思維建模]分析文體特征2要領(lǐng)2.注意效果解讀

分析文體特征時，不能僅僅停留在辨別認(rèn)知的層面上，而必須懂得去對它們做“效果”分析。對“效果”的分析不外乎從這樣的兩個方面去考慮：一是從表達(dá)者的表達(dá)這個方面去考慮，看他采用這樣的方式會給他的表達(dá)帶來怎樣的好處；二是從閱讀者這個方面考慮，看他這樣做可以對讀者的閱讀產(chǎn)生什么樣的積極的效果。分析傳記的文體特征?咀嚼經(jīng)典高考題目提升審題答題技能高考曾經(jīng)這樣考品答案，悟技巧，不丟分1.(2014·遼寧卷)本文第一自然段有何作用？請簡要分析。(6分)(《侯仁之：城市的知音》)①交代侯仁之選擇歷史專業(yè)的原因；②寫出了侯仁之對國家民族命運的關(guān)注，使傳主形象更加豐滿；③體現(xiàn)了傳記的真實性；④為下文介紹侯仁之的學(xué)術(shù)研究及成就做鋪墊。(答出1點給1分，2點給3分，3點給5分，4點給6分)2.(2013·福建卷)文章已有“《夢里京華》”一例，為何還要例舉“委曲求全”？請簡要分析。(4分)(《那一種遙遠(yuǎn)的幽默》)①增強(qiáng)說服力，進(jìn)一步突出王文顯劇作別有一番幽默，肯定他喜劇創(chuàng)作的能力和影響。②引出下文對王文顯任代理校長時行事風(fēng)格的敘寫，形成對比，以突出王文顯治校的持重務(wù)實，一絲不茍。(每點2分，意思對即可。)3.(2012·新課標(biāo)全國卷)12(1)選項E：本文擷取謝希德人生的若干片斷，描寫她熱愛祖國、獻(xiàn)身科學(xué)、關(guān)愛親人的事跡，表現(xiàn)了一位杰出女性的偉大人格。(√)(《謝希德的誠與真》)本選項考查對文體特征的理解，涉及文章的選材、文本的主要內(nèi)容與主題等內(nèi)容。(正確選項，3分)因傳記是記載人物生平或事跡的一類記敘文體，它的表達(dá)技巧比較接近于小說和散文，可以說文學(xué)類文本的表現(xiàn)手法都與傳記相通。由于傳記的文體特征，需要格外注意其他人物對傳主的映襯、細(xì)節(jié)描寫、引用和議論等方面?？键c二分析表現(xiàn)手法3題型(一)敘述1.順敘的作用(效果)：思路清晰，結(jié)構(gòu)條理。2.倒敘的作用(效果)[知能構(gòu)建](1)能增強(qiáng)文章的生動性，使文章產(chǎn)生懸念，更能引人入勝。(2)強(qiáng)調(diào)作用，這一段主要寫了……放到開頭強(qiáng)調(diào)了傳主的……(與傳主精神、品質(zhì)等的關(guān)系)。(3)表達(dá)了作者對傳主怎樣的情感(與作者情感的關(guān)系)。(4)深化了主旨(與主旨的關(guān)系)。(5)使文章結(jié)構(gòu)富于變化，避免了敘述的平淡和結(jié)構(gòu)的單調(diào)。3.插敘的作用(效果)(1)內(nèi)容上：①(如果是引述他人的話，或是傳主自己的話、書信等)突出了傳記的真實性，使文章內(nèi)容更充實。②深化了文章主題。③使人物形象更加鮮明。④(如果是引述他人的話等就屬于側(cè)面描寫)側(cè)面烘托了傳主的……⑤(如果插敘的語段拿傳主和其他人對比)通過對比，襯托出了傳主的……(2)結(jié)構(gòu)上：①避免了結(jié)構(gòu)的平鋪直敘，使行文起伏多變，使結(jié)構(gòu)更加緊湊集中。②對……做了必要的鋪墊照應(yīng)，補(bǔ)充說明。(二)描寫(主要是細(xì)節(jié)描寫)1.描寫的三種作用(1)讓傳主形象更全面完整，更立體化。傳主形象是由多個側(cè)面組成的，只表現(xiàn)其偉大的一面，而不展現(xiàn)其普通的一面，人物就不能立體化。

(2)讓人物真實可信。要把人物寫好，就要寫其普通的一面，因為讀者是普通的公民，他愿意接受偉人身上普通的一面。這樣的人物會讓讀者覺得真實親切，易于接受。(3)符合讀者心理需要。對于大人物諸如政治家、藝術(shù)家、影視明星等，讀者已經(jīng)從媒體中了解了一些他們在本行業(yè)內(nèi)的成就、事跡。對于傳記作品，讀者更渴望了解一些花絮。因此，一些細(xì)節(jié)正能解決這一問題。2.兩種答題方式(1)如果是寫人物的細(xì)節(jié)，可以這樣：①思維趨向：寫人物的細(xì)節(jié)＝細(xì)節(jié)內(nèi)容＋獨特形象＋表現(xiàn)主題＋讀者心理。②答題方式：通過描寫……細(xì)節(jié)，……刻畫出一個……形象，突出……(主題思想)，給讀者……感受。(2)如果是場面細(xì)節(jié)，可以這樣：①思維趨向：場面細(xì)節(jié)＝細(xì)節(jié)內(nèi)容＋讀者感受＋表現(xiàn)主題。②答題方式：通過對……的描寫，傳神地寫出在場人……的心情，烘托了……的現(xiàn)場氣氛，使讀者仿佛置身于現(xiàn)場之中，產(chǎn)生身臨其境之感。真實性和感染力都很強(qiáng)。真實地反映了……表達(dá)了……的情感傾向。(三)議論的作用1.內(nèi)容上：對主題表達(dá)起畫龍點睛的作用。評論性文字既是對

事實的闡釋，也是作者自我態(tài)度的呈現(xiàn)。2.結(jié)構(gòu)上：①用在開頭，起統(tǒng)領(lǐng)全文、點明中心、引出下文的

作用，并能使文章的主題思想得到鮮明的表達(dá)；②用在文章

的結(jié)尾，一般是為了加深對所寫人物的認(rèn)識，深化文章的主

題思想，凸顯所寫人物的品格意義，起畫龍點睛的作用；③用在文章的中間，起承上啟下的作用，使事與事之間緊密

地連接起來，使文章結(jié)構(gòu)顯得嚴(yán)謹(jǐn)。1.從側(cè)面表現(xiàn)傳主通過寫與傳主相關(guān)的人、事、物，從側(cè)面表現(xiàn)傳主的道德性格、特點、品性等?？梢允箓饔浘哂懈鼮檎鎸嵏腥说牧α浚梢运茉熵S滿的傳主形象，突出傳主的精神面貌，起到增強(qiáng)作品歷史深度和情感力度的作用，增強(qiáng)文章的真實性和可讀性。2.內(nèi)容和情節(jié)的需要不交代其他相關(guān)的人、事、物，內(nèi)容情節(jié)就不完整，就無法更好地表現(xiàn)傳主。只有把傳主放到一定的環(huán)境中，他的行為、性格才顯現(xiàn)其合理性。這樣寫可以更好地體現(xiàn)作者的寫作意圖，豐富文章內(nèi)容，增強(qiáng)文章內(nèi)涵，增強(qiáng)文章文化底蘊等。3.由點及面，深化主題作者要揭示某種社會道理或者一個大的群體，比如整個民族的某種品質(zhì)，光憑傳主一個人無法全面地展現(xiàn)，就必須拓展，傳主再加上其他的人、事、物，點面結(jié)合，就可以更全面、更深刻地表現(xiàn)主題。4.增強(qiáng)表達(dá)效果增強(qiáng)文章的文學(xué)色彩；讓人產(chǎn)生豐富的想象，發(fā)人深省，耐人尋味；等等。直接引用大量原始材料，可以更好地突出人物的特點，揭示人物的精神面貌，對人物作出客觀公正的評價。在傳記中，引用主要包括以下幾個方面：引用內(nèi)容引用效果直接引用可以增加作品真實性，更好地突出人物的特點，揭示人物的精神面貌，對人物做出客觀公正的評價。引用詩詞可以從側(cè)面烘托和豐富傳主的思想精神，使傳記顯現(xiàn)出一種古樸文雅的風(fēng)格。引用故事可以增強(qiáng)文章的趣味性，使文章更具有可讀性。引用傳主在書信、日記中的表白以及傳主的話可以印證作者的觀點，也可以使傳記具有更為真實感人的力量。引用他人的話使文章對人物的評述更加全面客觀、真實可信，也能從側(cè)面烘托傳主的形象。閱讀下面的文字，完成后面的題目。[即學(xué)即練]朱啟鈐：“被抹掉的奠基人”林天宏①2006年6月13日下午，一場大雨過后，正陽門箭樓被帶著水霧的腳手架包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實。北京舊城中軸線上的這座標(biāo)志性建筑，正經(jīng)歷著新中國成立后規(guī)模最大的一次修繕。②由正陽門箭樓北望，長安街車水馬龍，它與城樓左右兩側(cè)的南北長街、南北池街，一同構(gòu)成了北京舊城東西、南北走向的交通要道。③我問同行的一個記者：“你知道改造北京舊城，使其具有現(xiàn)代城市雛形的第一人是誰？”“梁思成？”她答道。④這個答案是錯誤的，卻并不讓人意外。隨著北京舊城改造不斷進(jìn)入媒體視野，梁思成等一批建筑學(xué)家已被大眾熟知。但少有人知曉的是，從1915年起，北京已開始有計劃地進(jìn)行市政工程建設(shè)，正陽門箭樓、東西長安街、南北長街與南北池街，都是在時任內(nèi)務(wù)部總長朱啟鈐的主持之下改造與打通的。⑤同樣少有人知曉的是，1925年，25歲的美國賓夕法尼亞大學(xué)留學(xué)生梁思成，收到父親梁啟超從國內(nèi)寄來北宋匠人李誡撰寫的《營造法式》一書，興趣大增，由此走上中國古代建筑研究之路。1930年，梁思成加入中國營造學(xué)社，在那里撰寫了《中國建筑史》，成為建筑學(xué)一代宗師。而《營造法式》一書的發(fā)現(xiàn)者與中國營造學(xué)社的創(chuàng)始人，正是朱啟鈐。⑥“朱啟鈐是中國古建筑研究工作的開拓者與奠基人，沒有他，就不可能在上個世紀(jì)30年代出現(xiàn)像梁思成這樣的建筑學(xué)領(lǐng)軍人物，我們讀到《中國建筑史》的年份，還不知要推遲多少年?！敝袊奈镅芯克逞芯咳藛T曾這樣評價。但是，“由于歷史原因，他被研究者們有意無意地抹掉了”。⑦朱啟鈐于1930年創(chuàng)辦的中國營造學(xué)社，將他的籌劃與組織才能發(fā)揮得“淋漓盡致”。他為學(xué)社請來當(dāng)時最為優(yōu)秀的學(xué)術(shù)精英：東北大學(xué)建筑系主任梁思成，中央大學(xué)建筑系教授劉敦楨，著名建筑師楊廷寶、趙深，史學(xué)家陳垣，地質(zhì)學(xué)家李四光，考古學(xué)家李濟(jì)……他還以其社會人脈，動員許多財界和政界人士加入學(xué)社，直接從經(jīng)費上支持營造學(xué)社的研究工作。曾有建筑史家這樣評價朱啟鈐：“人力、物力、財力，這些都是研究工作所必不可少的條件，能把這方方面面的人事統(tǒng)籌起來，是需要非凡之才能的。朱啟鈐以一己之力，做了今天需要整個研究所行政部門做的事?！雹嘤袛?shù)據(jù)顯示，截至1937年，營造學(xué)社野外實地測繪重要古建筑達(dá)206組，因此探索出一整套研究中國古建筑的科學(xué)方法，為撰寫中國建筑史構(gòu)建了扎實的科學(xué)體系。⑨假若沒有朱啟鈐，中國的古建筑研究，又會是怎樣的圖景？如今，斯人已逝，營造學(xué)社停辦也已整整60周年。⑩6月13日的那場大雨，將故宮端門外西朝房沖洗得干干凈凈。游人如織，屋宇間卻依舊透著落寞，此處正是營造學(xué)社舊址。而位于東城區(qū)趙堂子胡同3號的朱啟鈐故居，住著數(shù)十戶人家，雜亂之中，依稀可辨當(dāng)年氣魄。(摘自2006年6月21日《中國青年報》，有刪改)【注】朱啟鈐(1872—1962)，曾任全國政協(xié)委員、中央文史館館員?！?.文章多處提到梁思成，這對寫朱啟鈐有什么作用？請選一例作簡要分析。答：______________________________________________解析結(jié)合文章第③⑤⑥段進(jìn)行分析，寫梁思成主要是從側(cè)面表現(xiàn)朱啟鈐，讓讀者對傳主有一個全面的、立體的了解。答案文章通過對梁思成有關(guān)事跡的敘述，或直接或間接地寫出了朱啟鈐對我國古建筑研究的重要貢獻(xiàn)。所選事例及分析：第③段，文章寫記者認(rèn)為改造北京舊城第一人是梁思成，間接說明朱啟鈐不為人所熟知，點明題意，引出下文。第⑤段，梁思成因《營造法式》一書而走上中國古代建筑研究之路，加入中國營造學(xué)社，在中國建筑學(xué)界有很高的地位；而《營造法式》一書的發(fā)現(xiàn)者與中國營造學(xué)社的創(chuàng)始人就是朱啟鈐，這間接反映出朱啟鈐鮮為人知的貢獻(xiàn)，照應(yīng)題目。第⑥段，點明如果沒有朱啟鈐，就不可能在上個世紀(jì)30年代出現(xiàn)像梁思成這樣的建筑學(xué)領(lǐng)軍人物，直接突出朱啟鈐的貢獻(xiàn)。★3.作者為什么兩次提到6月13日那場大雨？請談?wù)勀愕目捶ā４穑篲_______________________________________________解析文章兩次提到大雨分別在第①段和最后一段。應(yīng)注意從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)人物主題等角度進(jìn)行分析。開篇寫雨是為了引出人物，結(jié)尾寫雨是為了營造落寞氛圍，首尾照應(yīng)，使文章渾然一體，有力地表現(xiàn)了傳主。答案①文章開頭寫雨中正陽門箭樓的修繕，引出朱啟鈐1915年就開始有計劃地進(jìn)行北京市政工程建設(shè)(或：現(xiàn)代北京舊城仍保留了朱啟鈐當(dāng)年規(guī)劃的格局)。②結(jié)尾的雨引出營造學(xué)社舊址的落寞和朱啟鈐故居成為大雜院的情況，照應(yīng)文題，引發(fā)讀者的聯(lián)想和感慨。③首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整。開頭寫正陽門箭樓的修繕，結(jié)尾寫營造學(xué)社的舊址故宮端門外西朝房的落寞、朱啟鈐故居的雜亂，兩者通過“雨”聯(lián)系在一起，撫今追昔，深化了“不要忘記這位奠基人”的主題。[思維建模]分析傳記表現(xiàn)手法及作用4角度1.傳主角度：使人物形象更豐滿，突出傳主的精神面貌，增強(qiáng)作品的歷史深度和情感力度。2.文本角度：豐富文章內(nèi)容，增強(qiáng)文章的真實性、可讀性、典雅性、文化底蘊。3.結(jié)構(gòu)角度：照應(yīng)標(biāo)題，設(shè)置懸念，埋下伏筆，對比映襯，總結(jié)上文，深化主旨，彰顯品格。4.讀者角度：有助于讀者全面深刻地了解傳主的精神和影響，提升傳記的閱讀價值。答題模板：特點＋作用①＋作用②＋作用③分析傳記的表現(xiàn)手法?咀嚼經(jīng)典高考題目提升審題答題技能高考曾經(jīng)這樣考品答案，悟技巧，不丟分1.(2013·福建卷)13題D項：文章最后一段描寫了王文顯舊居周邊的環(huán)境與情景，營造了肅殺悲涼的氛圍，表達(dá)了作者對王文顯的深切懷念與沉痛哀悼。(×)(《那一種遙遠(yuǎn)的幽默》)本選項考查傳記中的描寫手法及其作用。文中的描寫意在表現(xiàn)王文顯當(dāng)年的住處如今已發(fā)生巨大變化，并非“肅殺悲涼”，表達(dá)的情感是“深切懷念”而非“沉痛哀悼”。(錯誤選項，2分)2.(2011·廣東卷)請分別指出文中③④段畫線部分所用的修辭手法，并具體說明這些修辭手法在文中的表達(dá)效果。(1)他走路比汽車或者比飛機(jī)還快。(2分)(2)對于他，辯論簡直是練武術(shù)，手、腿、頭、眼、身一齊參加。(2分)(《梁宗岱先生》)(1)夸張手法。(1分)突出了梁宗岱善于跑路，有強(qiáng)健的體格。(1分)(2)比喻。(1分)形象生動地寫出了梁宗岱擅長且喜歡辯論，辯論的技巧出眾，辯論時激情洋溢的性格特點。(1分)3.(2011·湖北卷)本文細(xì)節(jié)描寫十分精彩，請舉兩例加以評析。(6分)(《才子趙樹理》)①他在一篇稿子的頁邊批了一行字：“排版，校對同志請注意，文內(nèi)所有‘你’字，一律不準(zhǔn)改為‘妳’，否則要負(fù)法律責(zé)任?！壁w樹理在一個尋常字眼的使用上，不盲從，并鄭重其事地在文稿中批字強(qiáng)調(diào)，凸顯趙樹理較真、堅持己見的性格。②老趙劃拳與眾不同，兩只手出拳，左右開弓，一會兒用左手，一會兒用右手。趙樹理不循常規(guī)，以出其不意的方式劃拳，別具一格，意趣橫生。這個細(xì)節(jié)描寫體現(xiàn)趙樹理幽默風(fēng)趣的真性情，以及他和老舍之間的深厚感情。(每點3分)一、品悟經(jīng)典課文：《貝多芬：握住命運的咽喉》以本為本，知能遷移——從教材中尋求解題突破[經(jīng)典聚焦]手法運用作用及效果精雕細(xì)刻肖像烘托傳主個性，為寫命運做鋪墊。大量的內(nèi)心獨白細(xì)膩地展示傳主內(nèi)心情感，直接體現(xiàn)人物精神，使文章具有真實感。引用傳主書信直接展示傳主精神，增強(qiáng)感染力。他人的話從側(cè)面突出傳主性格，使作者的評述更加客觀全面、真實可信。對比以傳主一生的種種不幸突出其性格的堅忍執(zhí)著。以與歌德交往相處不和諧突出傳主倔強(qiáng)的個性。敘述中插入議論抒情表明作者的觀點態(tài)度，深化作品的主題，使作品更加真實深刻、更具表現(xiàn)力。細(xì)節(jié)描寫：陌生的手替他闔上眼睛暗示不認(rèn)識他的人也無比崇敬，表現(xiàn)貝多芬的偉大。二、重溫經(jīng)典手法1.本文是一篇由