2023年小學(xué)春季工作計劃篇小學(xué)春季工作安排1

春季新的一個學(xué)期是要到來，作為三年級x班的一名班主任，我也是要對這一個學(xué)期的班主任工作來做下工作的安排，讓自己更加明確這學(xué)期的一個工作。

首先在班級的管理上面，我要培育班干部團(tuán)隊，讓學(xué)生們懂得自己管理自己，這不但是可以培育學(xué)生們的一個管理實力，同時也是可以削減我一些工作，讓我更加的有精力做其他更重要的一些事情，而且在管理班級上，我也是要去對班干部團(tuán)隊去進(jìn)行一些培訓(xùn)，讓學(xué)生們自己去選擇自己的班干部，同時通過這種的方式，也是可以讓他們更加的接受，情愿聽從班干部的領(lǐng)導(dǎo)，去遵守學(xué)校的一個規(guī)章和制度。只有大家都是去遵守制度的，那么也是可以把更多的一個時間去放在一個學(xué)習(xí)上面。

在和任課老師要多去溝通，多了解學(xué)生們的一個狀況，只有通過和任課老師的協(xié)作，我才能更加的清晰學(xué)生們在學(xué)習(xí)上面是怎么樣的一個狀況，也是能更好的去幫助他們，讓他們酷愛學(xué)習(xí)，情愿來學(xué)習(xí)，對于學(xué)習(xí)也是能產(chǎn)生愛好的。對于一些偏科以及成果不好的學(xué)生，也是要賜予更多的關(guān)注，從學(xué)生們那，任課老師那了解詳細(xì)是什么緣由導(dǎo)致的偏科以及成果不好，是對學(xué)習(xí)不感愛好，還是什么其他的一個緣由。要去幫學(xué)生們解決問題，讓他們的成果去得到提升，情愿去學(xué)習(xí)，會主動的學(xué)習(xí)。

個人我也是要有一個提升，雖然已經(jīng)帶學(xué)生們到三年級了，但是我在班主任的工作閱歷方面其實還是不足的，我也是須要接著的努力去提升自己的一個實力，除了參與學(xué)校的一個培訓(xùn)，自己也是要多看書，多去找老老師請教，通過不同的一個方法，我也是要讓自己在各方面都是能更優(yōu)秀，這樣的話也是能更好的帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)W(xué)習(xí)的。

我也是還有在任課方面，也是須要把備課做好，雖然是班主任，但是自己要上課的這一些也是須要做好的，不能顧此失彼，兩個方面都是要做好的，在課堂上也是要找一些方法，把學(xué)問講得更加的透徹，自己也是須要把課堂講得更加的生動，讓學(xué)生們對我的課堂感愛好，情愿學(xué)，并且是主動的學(xué)，這樣我的教學(xué)也是可以做得更好的，通過兩方面的努力，這學(xué)期的工作我要努力的去做好，雖然開學(xué)會遲一些，但是我也是做好了打算，我想，我肯定是可以把工作給做好的。

小學(xué)春季工作安排2

涉外職業(yè)技能中心曾主任及全體領(lǐng)導(dǎo)：

首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)的幫助，是您們情愿接受我到中心工作，供應(yīng)了我能夠穩(wěn)定工作的條件，多少年的在外漂泊，使我也很想有個穩(wěn)定單位，這個愿望的滿意使我對將來充溢遐想恫憬，知遇之恩使我感謝。

但是也有如下幾個緣由使我想增加至少1000元工資：

一、自己對課程教學(xué)仔細(xì)，對工作負(fù)責(zé)，可以說是專心教學(xué)，教學(xué)效果良好，自認(rèn)為具備加薪的條件。

二、實際工作與工資相比不太符合自己的期望，本身可能是我對中心的預(yù)期和實際脫離，要說的確是自己的過錯，原來以為中心會在排課時與其他涉外學(xué)部一樣把課程盡量排的很緊湊，但實際不是這樣，而且在全學(xué)期還有課程新增，把許多時間段都占滿了。這樣一來，每天跑來跑去，在路上占用許多時間，因此備課時間就很緊。

三、涉外其他單位工資比我們高，?一個剛畢業(yè)的探討生能拿3000-4000元，而我是個工作已經(jīng)滿20年的老工程師（事實上我的同學(xué)同事也都是高級職稱了）工資卻比別人低許多，這個與原來的預(yù)期也不一樣。

四、我10多年前工資就有XX多，現(xiàn)在拿兩千，物價上漲的因素也是我有加薪期望的一個緣由。

五、沒有方法去別的學(xué)校兼課程，這對家庭經(jīng)濟(jì)驚慌的人是不公允的，別的學(xué)校大都可以。你多花業(yè)余時間賺錢可以接受呀！中心對兼職老師可以盡量支配好的時間段落，因此在可能的前提下，本人更情愿做兼職老師，那樣我也不會提出加薪要求了，雖然中心在不須要的狀況下，也不會要我了。

提出這樣的要求雖有合理的因素，卻對不住領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助，感情上自己對自己也不滿足，對我來說也是要冒心理風(fēng)險的，須要志氣，假如公司提出辭去我，我會一下子就失業(yè)，但是想法放在心里不好，故特提出報告，請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝！

此致

敬禮

小學(xué)春季工作安排3

一、目標(biāo)要求：

本學(xué)期學(xué)校平安工作的目標(biāo)要求是：仔細(xì)貫徹省、市、和教化行政部門關(guān)于加強(qiáng)平安工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的平安責(zé)任事故，消退學(xué)校的平安隱患，使老師有一個平安祥和的工作環(huán)境，學(xué)生有一個平安文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、工作要點：

1.教化教學(xué)平安：

⑴各科任老師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教化學(xué)生，主動探討學(xué)生的心理、生理改變，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

⑵由學(xué)校組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實負(fù)起責(zé)來，不能有絲毫的大意。

⑶加強(qiáng)對各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān)，學(xué)生宿舍不得運用明火，師生宿舍均不得運用電爐等大功率電器。

⑷體育課及其它室外嬉戲，老師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動?；顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參與，不得牽強(qiáng)。

2.交通平安：

⑴各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容，在假期要教化步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。

⑵協(xié)作XX市交警中隊做好對學(xué)生放假前接送車的管理工作，要求離校500米范圍內(nèi)的學(xué)生步行上學(xué)，確需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時的平安教化。、

⑶值周老師要加強(qiáng)責(zé)任心，等學(xué)生全部離校后方可回家。

⑷各班要堅持排隊放學(xué)制度，切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定。

⑸嚴(yán)禁學(xué)生騎車上學(xué)。

⑹加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校內(nèi)，外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。

3.飲食飲水衛(wèi)生：

⑴按衛(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂，做到證照齊全。制定好各項衛(wèi)生制度，嚴(yán)格按程序操作。食堂工作人員定期體檢，合格后方可上崗。

⑵各種食品必需從正規(guī)渠道進(jìn)貨，嚴(yán)禁購買不潔、變質(zhì)食品。

⑶切實做好食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作，除滅“四害”，創(chuàng)建文明食堂。⑷教化學(xué)生飲水時要防止?fàn)C傷。

4.校產(chǎn)校舍平安：

⑴定期組織校舍平安檢查，一學(xué)期不少于兩次，特別天氣隨時檢查，發(fā)覺險情剛好匯報解除。

⑵每個老師都應(yīng)確立主子翁的思想，保持高度警惕，關(guān)切校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施平安，發(fā)覺問題剛好匯報總務(wù)處。

⑶加強(qiáng)保衛(wèi)工作，防盜防火。

5.教學(xué)設(shè)施平安：

⑴電器、教具運用前要進(jìn)行平安檢查，如有故障要剛好解除。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。

⑵體育器械在運用前體育老師或活動課輔導(dǎo)老師要先仔細(xì)檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生運用，運用時老師不得離開現(xiàn)場，要隨時關(guān)注學(xué)生的活動，加強(qiáng)愛護(hù)，防范事故的發(fā)生。

⑶加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教化，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

⑷加強(qiáng)對試驗室、電腦房等特別場所的管理，按規(guī)定操作。

⑸完善防火設(shè)施，加強(qiáng)操作培訓(xùn)，設(shè)置警示標(biāo)記。

平安工作是學(xué)校的頭等大事，讓我們?nèi)w教職工主動行動起來，人人講平安，個個關(guān)切平安，時時到處繃緊平安這根弦，為把我校建成平安、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力。

為加強(qiáng)安保部門管理，增加保安員的崗位責(zé)任、平安意識，進(jìn)一步提高保安員的服務(wù)水平，全面做好酒店的平安保衛(wèi)工作，為酒店創(chuàng)建良好的經(jīng)營管理環(huán)境，全面總結(jié)20xx年安保工作薄弱環(huán)節(jié)和不足，制定保安部20xx年度工作安排。

(一)、工作目標(biāo)

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟和全面實行酒店經(jīng)營工作的一系列指示精神和決策部署，完成各項工作任務(wù)。

2、完善部門工作，培育一支紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)堅韌的保安隊伍。

3、做好與酒店其他部門在各項工作的溝通、協(xié)調(diào)、幫助。

(二)、主要工作安排措施

一）、安保部結(jié)合酒店的實際狀況做好明年的治安工作。

1、處理好與酒店各部門人員的關(guān)系。

2、對進(jìn)出酒店的嫌疑人員進(jìn)行跟蹤或勸離。

3、督促各部門人員或客人對私人珍貴物品存放到指定地點進(jìn)行妥當(dāng)保管。

4、保安做好巡查工作，特殊是對重點部位檢查，夜間加強(qiáng)巡查力度。

5、做好車輛的接待、安放及防盜工作。

6、做好治安管理監(jiān)控系統(tǒng)的保密工作。

7、嚴(yán)格根據(jù)酒店的制度，做好每日的車輛收費工作，并上交財務(wù)部。

二）、把好本部門的用人關(guān)，做好隊伍建設(shè)，打造一支，安定、團(tuán)結(jié)、素養(yǎng)高、崗位技能突出、責(zé)任心強(qiáng)的安保隊伍，確保酒店業(yè)務(wù)經(jīng)營正常運作。年安保工作薄弱環(huán)節(jié)和不足，加強(qiáng)部門工作、工作紀(jì)律、崗位責(zé)任、崗位技能的管理、教化、培訓(xùn)，充分調(diào)動隊員的工作主動性和主動性，增加工作意識、責(zé)任感，使全體隊員全身心地投入錦源大酒店的平安保衛(wèi)工作中。

三）、加強(qiáng)對保安員進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

1、每周兩次的車輛指揮、隊列訓(xùn)練，通過講解、培訓(xùn)使保安員在思想相識和日常工作中有不同程度的提升，從而增加保安隊伍的工作的實力，

2、在日常工作中引導(dǎo)保安員提高服務(wù)意識、禮貌待客，從而提高對客服務(wù)實力，在工作中要敬重客人，不能和客人發(fā)生正面沖突，教化員工從心里明白我們所做的一切，都是為了客人的滿足。

3、結(jié)合我部門的實際狀況對隊員的儀容儀表、禮節(jié)禮貌等問題進(jìn)行不定期的檢查，對檢查出來的問題堅決落實。

四）、保安部將幫助酒店平安生產(chǎn)委員會做好平安生產(chǎn)工作

1、嚴(yán)格根據(jù)酒店給本部門下達(dá)的內(nèi)控目標(biāo)和詳細(xì)措施，建立目標(biāo)管理責(zé)任制，層層分解落實工作任務(wù)，將各項任務(wù)分解落實到各班及個人，使人人有任務(wù)，個個有壓力、有動力。

2、參與并協(xié)作區(qū)平安生產(chǎn)委員會的各次平安檢查，對本部門存在的問題仔細(xì)做好記錄并按安委會發(fā)出的整改通知和整改要求進(jìn)行整改。

3、組織酒店相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員組成專項檢查小組定期開展季度平安生產(chǎn)大檢查;每月進(jìn)行一到兩次的專項檢查、督查或?qū)﹄[患整改復(fù)查等，真正做到以督查促隱患整改，以整改保平安生產(chǎn)。

五）、加強(qiáng)各種設(shè)施設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，提高工作效率。

1、完善維保制度，明確維保責(zé)任。依據(jù)不同設(shè)備、不同區(qū)域，明確維保責(zé)任和工作流程，確保我部門的設(shè)備到處有人管，件件有人護(hù);制定詳細(xì)的維護(hù)保養(yǎng)安排，確保設(shè)備在規(guī)定的時間內(nèi)能得到維護(hù)保養(yǎng)。

2、執(zhí)行正確的維護(hù)保養(yǎng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，整體提高維護(hù)保養(yǎng)的水平。

總之，我們要通過不斷深化管理，培育一種職業(yè)精神，激勵廣闊保安員接著堅持求真務(wù)實的精神面貌，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，努力打造一個高效、務(wù)實、文明的保安新形象。為錦源大酒店的發(fā)展做好保駕護(hù)航的工作。

小學(xué)春季工作安排4

在新的學(xué)期里，我們將仔細(xì)落實鄉(xiāng)中心校的各項工作要求，結(jié)合我校實際，實行有效的措施，接著拼搏，力爭我校各項工作上一個新的臺階，教學(xué)成果取得更大進(jìn)步。

一、工作思路

深化學(xué)習(xí)各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，全面推動教化教學(xué)改革，打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的老師隊伍，全面提高教化教學(xué)質(zhì)量。

二、常規(guī)工作

1、堅持不懈地開展教化教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實工作。

教學(xué)常規(guī)是落實在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范，是實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、開展各項教學(xué)工作、全面提高教化教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ)，教學(xué)常規(guī)工作的落實要求從教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)做起。

備課，要求老師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行備課，依據(jù)各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本思想和教學(xué)的實際狀況，備課要對學(xué)生進(jìn)行了解，對課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，對教材進(jìn)行深刻挖掘，教案中要體現(xiàn)學(xué)科滲透法制教化；上課，要求老師必需嚴(yán)格把好課堂關(guān)，使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地，嚴(yán)禁其它工作占用課堂或者在課堂上將學(xué)生帶出教室，嚴(yán)禁體罰或者變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁私自調(diào)課或者在上課時做與上課無關(guān)的事，要求每一位老師上課必需精神飽滿、儀表端莊，要求和課外活動必需做到面對全體學(xué)生、關(guān)愛每一個學(xué)生，不選擇學(xué)生的家庭、生活環(huán)境、性格，對待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁。單元檢測1—5年級本期要達(dá)到6次，畢業(yè)班本期要達(dá)到10次，并寫出質(zhì)量分析。月考，半期和期末考試要按學(xué)校支配執(zhí)行。

詳細(xì)方法如下：

1、教務(wù)處深化課堂，走進(jìn)各教室，仔細(xì)檢查教學(xué)的開展?fàn)顩r，與老師剛好交換看法，要求作業(yè)批改力爭做到書寫仔細(xì)、規(guī)范，批改剛好、精確，數(shù)量恰當(dāng)適中。各科作業(yè)次數(shù)按88號文件規(guī)定執(zhí)行。

2、接著進(jìn)行隨堂聽課，聽各學(xué)科、各年級的課，剛好和上課老師交換看法，加強(qiáng)監(jiān)督管理，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

3、定期開展教研活動，組織老師開展豐富多彩的教研活動，充分利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教化技術(shù)設(shè)備，要求老師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí)，以提高課堂教學(xué)效率。

4、進(jìn)行常規(guī)專項督導(dǎo)檢查，剛好解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題，主要途徑是：查閱教研組活動記錄、查閱教案、檢查學(xué)生作業(yè)、聽課、開學(xué)生座談會、走訪學(xué)生、聽取學(xué)生家長的看法。

三、主動探究實現(xiàn)"全面提高教學(xué)質(zhì)量"這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。

全面提高教化教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本，如何在各學(xué)科各年級大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急，本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起，為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。

1、以課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動為契機(jī)，進(jìn)一步提中學(xué)青年老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和課程實施實力，規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，以課堂教學(xué)的實施與探討為載體，把進(jìn)行課堂教學(xué)探討、開展教學(xué)反思作為提高老師教學(xué)水平、促進(jìn)老師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑。

2、加強(qiáng)教務(wù)處管理力度，從教學(xué)的細(xì)微環(huán)節(jié)做起，從每一課堂做起，加強(qiáng)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)實力的提高。

3、圍繞"轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式"扎扎實實地開展教研活動，教研活動時間要求教研組成員都要仔細(xì)對待，教研組長按要求定出探討的內(nèi)容、操作的步驟。老師要仔細(xì)上好每一節(jié)課，逐步提高教學(xué)水平，提高老師課程建設(shè)實力、實施實力和探討實力，努力建設(shè)一支高素養(yǎng)的老師隊伍，以適應(yīng)課程改革的須要。

4、組織老師開展立足課堂，面對學(xué)生、服務(wù)教學(xué)實際的校本教研。依據(jù)教材與學(xué)生的實際狀況，找準(zhǔn)開展校本探討的突破口，扎實、深化地開展工作。不斷加強(qiáng)校本培訓(xùn)，做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，做到信息技術(shù)駕馭與課堂教學(xué)實踐相結(jié)合，做到發(fā)覺問題與教學(xué)反思相結(jié)合。使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。

四、結(jié)合實際，開展多種學(xué)科活動，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。

本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，將開展多種學(xué)科競賽活動。如：數(shù)學(xué)競賽、作文競賽等活動，盡量做到形式多樣，內(nèi)容豐富。

附：分月工作支配

二月份：

1、制訂教育處工作安排

2、調(diào)整課表

三月份：

1、各任課老師對各學(xué)科制作出科學(xué)合理的教學(xué)進(jìn)度安排

2、領(lǐng)導(dǎo)班子深化課堂聽課，不定時檢查老師常規(guī)業(yè)務(wù)。

3、3月底教研組對教案、作業(yè)等常規(guī)進(jìn)行檢查。

4、3月27日第一次月考，3月28日改卷。

四月份：

1、4月初實行語文，數(shù)學(xué)等各科優(yōu)質(zhì)課活動。

2、期中考試。（時間按中心校支配執(zhí)行）

3、領(lǐng)導(dǎo)班子深化課堂聽課，不定時檢查老師常規(guī)業(yè)務(wù)。

4、4月底教研組對教案、作業(yè)等常規(guī)進(jìn)行檢查。

五月份：

1、實行語文，數(shù)學(xué)等學(xué)科競賽。

2、了解教學(xué)進(jìn)度。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子深化課堂聽課，不定時檢查老師常規(guī)業(yè)務(wù)

4、5月20日實行各科示范課。

5、5月30日第三次月考，5月31日改卷。

六月份：

1、各科作業(yè)、備課檢查

2、期末考試復(fù)習(xí)

3、期末考試復(fù)習(xí)

4、迎接中心校教學(xué)工作檢查，實行期末測試。

5、學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)，完善各項材料歸檔。

備注：畢業(yè)班工作按學(xué)校畢業(yè)班工作安排執(zhí)行。

小學(xué)春季工作安排5

在新學(xué)期起先，為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展，一切以學(xué)校的工作思路、班級的實際狀況和學(xué)生思想為動身點，特制訂了班主任工作安排：

一、班級狀況說明

我班現(xiàn)有學(xué)生14人，其中男生8人，女生6人，學(xué)生活潑好動，熱忱開朗，有良好的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支具有凝合力、向心力、主動向上、銳意創(chuàng)新的班干部隊伍，使全體同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，對集體具有較強(qiáng)的認(rèn)同感、歸屬感、榮譽(yù)感和責(zé)任感，培育學(xué)生良好的行為規(guī)范，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班級文化氛圍。

二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1、主題班會。

依據(jù)學(xué)校德育工作安排的支配，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。

每周五班隊會仔細(xì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》每個月節(jié)選一章進(jìn)行集體學(xué)習(xí)和競賽。

對于班上出現(xiàn)的突發(fā)狀況，要抓住時機(jī)剛好解決。

班會主題也可依據(jù)詳細(xì)狀況而定。

2、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。依據(jù)學(xué)生的年齡特點和喜好，努力營造尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛、民主和諧、文明健康的班級氛圍。

（1）修改并制定新的班級公約、班規(guī)。

（2）教室的布置也可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)建更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”，并輔以制度加以約束?！皻g樂學(xué)習(xí)比一比”讓學(xué)生以一種主動進(jìn)取的看法仔細(xì)學(xué)習(xí)，“我要我最棒”以今年開學(xué)第一課的華蜜為主題，激勵學(xué)生以主動向上、樂觀健康的看法對待學(xué)習(xí)和生活，“百花苑”集中美麗文章和富有教化意義的主題班會，使得學(xué)生置身于花園式的學(xué)習(xí)和歡樂生活中。

（3）讓學(xué)生參加班級管理工作，培育學(xué)生的組織實力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成就感。培育學(xué)生的參加意識，供應(yīng)顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中漸漸形成自理自治實力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、班干部培育安排。作為班主任的左右手，班干部要經(jīng)過細(xì)心的培育與選拔。

第一，幫助班干部樹立威信；授予班干部管理權(quán)力，指引他們工作方法；讓他們大膽管理。

其次，嚴(yán)格要求班干部在學(xué)問、實力、紀(jì)律上以身作則，力求從各方面起到模范帶頭作用。

第三，培育班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1、加強(qiáng)與科任老師溝通，剛好了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。了解學(xué)生作業(yè)的完成狀況，對拖、欠作業(yè)的學(xué)生剛好進(jìn)行教化。

2、關(guān)注后進(jìn)生，加強(qiáng)對后進(jìn)生的關(guān)切與幫助，由班委會和科代表牽頭，實行結(jié)對子的形式，幫助大家共同進(jìn)步！

3、在班級開展多種學(xué)習(xí)競賽活動，形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。

4、利用班會課不定期的開展學(xué)法溝通，促進(jìn)學(xué)生共同提高。

四、提高學(xué)生的整體素養(yǎng)，培育更多的藝術(shù)人才，在班級管理中注意培育學(xué)生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

作為全校藝術(shù)課上表現(xiàn)最棒的班級，個個都是經(jīng)過老師細(xì)心選擇的學(xué)生，而且愛好廣泛，主動參與各種活動和競賽。班主任要主動支持、協(xié)作藝術(shù)老師和校領(lǐng)導(dǎo)的工作！

五、加強(qiáng)家校聯(lián)系，力爭家長協(xié)作，共同管理和教化學(xué)生。

作為班主任通過視察、與學(xué)生談心、聽取各方看法，隨時駕馭與調(diào)控特別學(xué)生的心理健康狀況和思想動向。力爭家長對學(xué)生有一樣的要求和看法，剛好交換看法。利用網(wǎng)絡(luò)平臺親密與家長的聯(lián)系，向家長匯報學(xué)生在校狀況并了解學(xué)生的校外活動，充分調(diào)動家長的主動性，并取得共識，協(xié)作學(xué)校共同教化好孩子。

小學(xué)春季工作安排6

一、指導(dǎo)思想

馬年行知將以龍馬精神投入到全面、科學(xué)、有效打造全優(yōu)教化教學(xué)質(zhì)量中，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以提高教化教學(xué)質(zhì)量為中心，以各項活動為載體，以科學(xué)管理為保障，以創(chuàng)設(shè)“完備教室”為動力，以創(chuàng)建特色學(xué)校為突破口，以抓落實為重點。把校本思維、師本思維轉(zhuǎn)向生本為主的思索。一切以學(xué)生的特性發(fā)展，學(xué)生的健康成長，學(xué)生的遠(yuǎn)期目標(biāo)奠基為主體。

二、行動取向

1．規(guī)范辦學(xué)行為，做有理性的老師。

嚴(yán)格執(zhí)行課程安排，開齊、開足課時，嚴(yán)格根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和安排組織教化教學(xué)活動，科學(xué)支配作息時間，反對無效補(bǔ)課，反對以犧牲學(xué)生歡樂、犧牲學(xué)生健康而獲得優(yōu)秀成果的虛榮。以科學(xué)的作業(yè)量，實效的課堂教學(xué)，顯性的補(bǔ)差措施來增加教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。理性補(bǔ)差，不盲目蠻干。

2.轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生，做有責(zé)任心的老師。

每一個家庭都希望孩子將來有用，老師須要有憐憫心去幫助學(xué)困生進(jìn)步。堅持從基礎(chǔ)抓起，從起始年級抓起。低年級不設(shè)“共美生”。平?？疾槿珕T參加平均、分析。為后進(jìn)生設(shè)立專戶，發(fā)揮“五人小組”的互幫互學(xué)優(yōu)勢。抓老師課堂教學(xué)的實效性，不搞花架式的教學(xué)模式。教育處平常查看老師的《學(xué)生學(xué)力視察記錄》，了解老師教學(xué)工作過程。讓全部學(xué)生華蜜學(xué)習(xí)。

3.不斷探討教學(xué)，做有思想的老師。

協(xié)作教科室，加強(qiáng)教研組建設(shè)，形成學(xué)科優(yōu)勢。探究“生活化”的課堂教學(xué)模式。充分發(fā)揮老師在實施素養(yǎng)教化，培育創(chuàng)新人才中的主導(dǎo)性作用，用正確的教化觀、人才觀、質(zhì)量觀指導(dǎo)老師深化探討課堂教學(xué)。以教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，并開心地接受學(xué)習(xí)堅持集體備課制度，同軌老師可共同備課。主動提倡特性化的備課，從教學(xué)反思、單元檢測、作業(yè)形式的設(shè)計（尤其是中高年級的預(yù)習(xí)作業(yè)）、評價的方式、作業(yè)內(nèi)容的選擇、作業(yè)留言等方面入手，提倡人性化的作業(yè)。

教育處每月檢查一次備課，抽查一次作業(yè)，并剛好小結(jié)，公布檢查結(jié)果。對每位老師實施定點式或流淌式聽課，隨時了解教情、學(xué)情。

4.擬定要求，做有方向的老師。

（1）新老師（35周歲之內(nèi)）手寫備課筆記（用黑色或藍(lán)海墨水，筆色一樣），借此練好鋼筆字。中年老師可以電子備課，絕不能不加修改地原文照搬網(wǎng)上的。老年老師（50周歲）可以二次備課，但需依據(jù)新要求修改。提倡在教科書上進(jìn)行筆注。備課中要設(shè)計每節(jié)課的檢測。三年級習(xí)作備課要有下水文。

（2）老師上課儀表端莊，著裝得體，以一般話為課堂語言。無特別狀況不坐著講課，新老師課前到教研組長那兒說課。排隊改作業(yè)不行取，雖然便利了老師卻在奢侈學(xué)生排隊時間，況且紀(jì)律也管不到。這段時間可以讓學(xué)生再次檢查作業(yè)，或互查，或看看其它學(xué)問。

（3）各學(xué)科單元教學(xué)后，要對學(xué)生學(xué)習(xí)效果進(jìn)行過關(guān)檢測，并將了解狀況分類剛好記載到《學(xué)力視察記錄》上。既有定量分析又有定性分析。盡量以文字、數(shù)字、小結(jié)說明，剛好排查存在問題。做到對每個學(xué)生學(xué)問點的駕馭程度了如指掌。

（4）接著實施《習(xí)作評改標(biāo)準(zhǔn)》。字?jǐn)?shù)為：一年級100、二年級200、三年級300、四年級400、五年級500、六年級550字左右）。習(xí)作篇數(shù)仍為單元加1。此外，低年級寫10篇100至200字的生活感受記錄；中高年級每周1篇周記。做在統(tǒng)一的本子上。中高年級完成學(xué)生習(xí)作文集。

（5）正式上課前2分鐘，語文背誦經(jīng)典內(nèi)容、數(shù)學(xué)背誦概念、英語背誦課文、技能科由老師自己支配。老師板書課題，學(xué)生必需跟著書空。杜絕只顧老師自己講，不管學(xué)生聽不聽，不管學(xué)生是否聽懂的講座式授課。語文老師聽說讀寫的責(zé)任時刻不能遺忘，特殊是讀書，不能把特別的字音讀錯，要探討。

（6）本面上班級名字寫完備班級的命名。低年級能按筆順規(guī)則用硬筆寫字，留意間架結(jié)構(gòu)，初步感受漢字的形體美。字要寫得規(guī)范、端正、整齊。中年級用硬筆嫻熟地書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、整齊。高年級硬筆書寫楷書，行款整齊，有肯定的速度。低年級學(xué)生不用自動鉛，中高年級不用水筆。本面上看不到透亮膠帶、修正液運用痕跡。每位老師都應(yīng)設(shè)立學(xué)生寫字等級檔案。對寫得差的學(xué)生督促單獨練習(xí)。

（7）布置作業(yè)分層次，既要批改又要評講，面批學(xué)困生作業(yè)。老師批改盡量用一種紅色，日期不能缺少。批改狀況剛好記錄于《學(xué)力視察記錄》。正式的作業(yè)質(zhì)量除英語用字母表示外，其余打“優(yōu)、良、及格、待及格”。在此基礎(chǔ)上激勵老師個人創(chuàng)新多重評價。習(xí)作本有條件的話，激勵學(xué)生自我評價、互動評價、家長或鄰里評價，老師要有評改記錄。硬筆字和軟筆字要圈出寫得好的字。全部作業(yè)每5次進(jìn)行一次小結(jié)，評出等級。

（8）各位老師要擔(dān)當(dāng)文學(xué)社的授課任務(wù)（詳細(xì)見授課表），以語文老師牽頭向《陶花雨》投稿。要主動擔(dān)當(dāng)各項教學(xué)活動，主動完成任務(wù)。

三、鏈接教研動態(tài)：

1.周三服務(wù)日

（1）每門學(xué)科至少聽兩節(jié)隨堂課。

（2）觀摩大課間活動，察看校內(nèi)、班級文化建設(shè)。

（3）詢訪教學(xué)管理、課題探討過程性效果。

（4）評測小學(xué)生學(xué)習(xí)水平，各學(xué)科全面了解教學(xué)工作運行質(zhì)態(tài)。

（5）聽取學(xué)校教學(xué)工作介紹，反饋服務(wù)建議，研討相關(guān)工作。

（6）分學(xué)科組織老師開展有針對性的問題研討。

（7）對課題探討進(jìn)行跟蹤調(diào)研和詳細(xì)指導(dǎo)。

2.前一天打算：

（1）課堂教學(xué)：課堂教學(xué)盡量覆蓋到全部老師，全部學(xué)段，全部學(xué)科。中層以上干部和“兼職”學(xué)科老師都在被聽之列。

（2）過程詢訪：隨機(jī)走訪教學(xué)管理者、課題探討者，以及老師、學(xué)生，真實駕馭過程性教學(xué)管理的效果。

（3）實力考查：一年級口算，二年級地方與學(xué)校課程。3至6年級分別考查音樂、美術(shù)、體育、綜合（包括科學(xué)、品德與社會、綜合實踐活動）。一二年級考查項目一學(xué)年輪換一次；3-6年級一年調(diào)整一次，四年一個循環(huán)，即3年級循環(huán)到6年級，6年級循環(huán)到5年級，5年級循環(huán)到4年級，4年級循環(huán)到3年級。3-6年級學(xué)生硬筆書寫質(zhì)量，以語文試卷中習(xí)作正文開頭五行書寫水平進(jìn)行單獨量化考核。

（4）學(xué)校介紹：主要談已做的工作和產(chǎn)生的效果，以及今后工作設(shè)想。介紹時間不超過8分鐘。

3.考試學(xué)科：春學(xué)期測4、6年級語文、數(shù)學(xué)、英語。中年級語文考試時間為60分鐘，數(shù)學(xué)學(xué)科為40分鐘，英語學(xué)科為30分鐘；高年級語文考試時間為80分鐘，數(shù)學(xué)學(xué)科為60分鐘，英語學(xué)科為40分鐘。

4.考試時間：定于每學(xué)期學(xué)校期末考試前一周，閱卷利用雙休日或節(jié)假日進(jìn)行。

考查時間：集中時間定于每年5月，平常分散于周三聽課、期中視導(dǎo)或其他入校工作時間。

小學(xué)春季工作安排7

一、指導(dǎo)思想

仔細(xì)貫徹《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，依據(jù)婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求，落實園務(wù)工作安排有關(guān)精神要求，進(jìn)一步樹立服務(wù)思想，加強(qiáng)員工隊伍建設(shè)，加強(qiáng)園務(wù)管理，加強(qiáng)平安生產(chǎn)管理項目，創(chuàng)建等級平安校內(nèi)工作，創(chuàng)建食堂b級提升工作，在不斷完善和規(guī)范中，主動提升后勤服務(wù)質(zhì)量和后勤管理水平。

二、工作目標(biāo)

加強(qiáng)常規(guī)管理，注意工作實效，以“服務(wù)到位，求質(zhì)求量，開源節(jié)流”為工作口號，努力做到：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高服務(wù)意識；加強(qiáng)管理，提高服務(wù)水平；加強(qiáng)考核，提高服務(wù)效率。圍繞幼兒園的中心工作，不斷美化和優(yōu)化環(huán)境，使后勤服務(wù)工作力求做到有預(yù)見性、有高效性，以確保幼兒園各項工作順當(dāng)開展。

三、主要工作及措施

（一）創(chuàng)設(shè)良好和諧的育人環(huán)境。

1．營造良好的精神環(huán)境。

加強(qiáng)園風(fēng)建設(shè)，全體教工相互關(guān)切，相互敬重，同等相處，常用禮貌用語，老師和保育員、后勤人員協(xié)作親密，共同關(guān)切愛惜幼兒，讓幼兒在日常生活中保持開心的心情，促進(jìn)幼兒富有特性健康地發(fā)展。

2．創(chuàng)設(shè)干凈舒適的園舍環(huán)境。

做好公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生將是本學(xué)期的重點之一。在落實各公共區(qū)詳細(xì)負(fù)責(zé)人的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)檢查力度，發(fā)覺問題剛好整改。要求公共走廊和樓梯一日兩拖；廁所一日至少兩次以上清潔；專用教室隨用隨清理；各活動室由保育員和老師負(fù)責(zé)，做到一日兩小掃（2次濕拖，灰塵濕抹），保證整齊干凈，窗明幾凈，室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物，各種用具擺放整齊，確保幼兒園內(nèi)外環(huán)境無衛(wèi)生死角。

（二）扎實有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。

1．進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作，完善各類保健制度，自覺執(zhí)行好各項制度，加強(qiáng)過程性的檢查與指導(dǎo)。

2．加強(qiáng)各類衛(wèi)生傳染消毒工作的規(guī)范化管理，做好消毒程序與時間、消毒制度的上墻公示，并做好記錄。詳細(xì)要求是：幼兒常用物品的消毒工作根據(jù)下發(fā)給各班的“幼兒園常用物品消毒常規(guī)”和“幼兒園消毒制度”執(zhí)行。保育員運用好班級消毒柜、紫外線消毒燈、“8.4”消毒液等消毒用品。幼兒活動室、午睡室每天消毒一次，每次消毒時間為60分鐘并有專人記錄。傳染病流行季節(jié)每天消毒，消毒之后做好開窗通風(fēng)工作。

3．嚴(yán)格限制各種傳染病的發(fā)生和預(yù)防，具有各類防控工作預(yù)案，建立完善一系列管理制度和組織管理機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，仔細(xì)執(zhí)行晨檢制度，不流于形式，做好晨檢及全日視察記錄，發(fā)覺異樣剛好處理，并做好記錄。

4．做好當(dāng)天幼兒出勤統(tǒng)計一事，各班老師要剛好詢問幼兒缺勤緣由并記錄。

5．對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎(chǔ)上，進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)。

（三）加強(qiáng)膳食管理，確保幼兒健康成長。

1．接著實行統(tǒng)一制定食譜，統(tǒng)一選購 的管理模式，老師與幼兒的伙食嚴(yán)格分開。嚴(yán)把菜的質(zhì)量和數(shù)量的驗收關(guān)。按時公布“一周帶量食譜”，合理運用好幼兒的伙食費，讓家長放心滿足。

2．成立膳食委員會，由行政、后勤、老師、家長、工會等人員代表組成，每2月召開一次會議。

3．關(guān)切幼兒生活，辦好食堂。

a．常常深化食堂檢查工作，嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度，一心一意為師生服務(wù)。要求廚房每天一小掃，一周一大掃。并做到成品“四隔離”，用具“一沖”“二洗”“三消毒”，生熟器具分開運用，廚房工作人員個人衛(wèi)生做到“四勤”，堅持換好工作服再進(jìn)入加工間工作。

b．做到幼兒每天午餐都能熱菜熱飯（尤其是冬季），做到養(yǎng)分搭配，讓幼兒吃飽、吃好，使家長放心。

c.餐后飯菜做到48小時留樣備查，嚴(yán)防食物中毒事務(wù)的發(fā)生。

4．加強(qiáng)膳食質(zhì)量的管理，剛好反饋當(dāng)月膳食養(yǎng)分分析狀況、伙食費收入支出狀況、家長及老師對膳食反饋狀況。

（四）優(yōu)化后勤工作人員隊伍，不斷增加保教人員的服務(wù)意識。

1．進(jìn)一步加強(qiáng)后勤人員的培訓(xùn)與教化，仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹上級文件精神，細(xì)學(xué)《保育工作手冊》，使后勤保育工作細(xì)化、量化，增加工作責(zé)任心，盡力幫助老師共同完成保教任務(wù)。

2．健全保育員檔案，加強(qiáng)后勤人員的思想工作，引導(dǎo)他們確立保教意識、服務(wù)意識，樹立工作主子翁精神。

3．定期實行后勤人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

4．堅持園長、保健老師、后勤組長每日巡查制度，剛好發(fā)覺問題，分析癥結(jié)，并與相關(guān)人員交換看法，發(fā)揮指導(dǎo)功效。

5．制定與幼兒園作息時辰表相匹配的保育員一日工作時辰表，提高保育員工作的規(guī)范、有序，以及與老師之間的相互協(xié)作協(xié)作。

6．接著實施后勤員工月工作考核制度，獎優(yōu)罰劣，進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的主動性與主動性，提高工作質(zhì)量。期末將評比出優(yōu)秀后勤工作者。

（五）加強(qiáng)平安管理，提高操作規(guī)范化。

1．進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)人員的平安責(zé)隨意識，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作，接著做好中途離園幼兒的登記工作，嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。

2．仔細(xì)、剛好地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和修理，確保平安運用。

3．抓好平安保衛(wèi)工作。始終要堅持以“保教為中心，平安為前提”的工作原則，全園上下要將幼兒的生命和健康視為首要，按有關(guān)文件精神，結(jié)合實際，建立和健全平安工作管理制度。成立以園長為組長的平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每天確保有2人及以上的護(hù)衛(wèi)隊維護(hù)校內(nèi)的平安，隨時檢查，做好巡查記錄。高度重視園舍平安的管理、監(jiān)控

4．每學(xué)期開展一次疏散演練，提高教職工及幼兒的逃命意識及實力。

5．保健老師做到每月必需檢查一次園舍平安并記錄備案；園長每周檢查一次，并記錄檢查狀況。

6．期初制訂出一學(xué)期的健康、平安、教學(xué)安排，并有安排的落實到每周支配中；平常做好平安教化主題活動的過程性資料（每月1次），期末寫好相關(guān)的總結(jié)。

（六）加強(qiáng)園資園產(chǎn)管理，努力發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益。

1．仔細(xì)依據(jù)資金預(yù)算安排狀況，合理地運用好各類經(jīng)費，不斷改善和優(yōu)化辦園條件。

2．加強(qiáng)財務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，做好經(jīng)費審計，規(guī)范收費，落實幼兒伙點賬目的公示制度。

3．堅持勤儉辦園的原則，物盡其用，財盡其效，做好供求修理工作，并進(jìn)行定期、不定期檢查，發(fā)覺問題剛好處理，同時留意做好對設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)修理，全園教職工勤儉節(jié)約（尤其是水、電、紙張）、愛惜公物，避開奢侈和無意義的損耗。

4．仔細(xì)做好物品的入、出庫登記。努力探究物材管理的科學(xué)性，進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理，定期檢查各班、室的.資產(chǎn)狀況，督促加強(qiáng)保管，降低損壞與流失。期末仔細(xì)進(jìn)行資產(chǎn)的清理核對工作。

5．實行固定資產(chǎn)信息軟件系統(tǒng)管理，資產(chǎn)登記剛好，帳實相符，設(shè)備、設(shè)施的運用、保管、報損規(guī)范，園舍建設(shè)、修理按規(guī)定申報，設(shè)備選購 及其他資產(chǎn)增加按規(guī)定程序招標(biāo)、選購 、登記、入帳。規(guī)范資產(chǎn)檔案整理工作。

四、月工作支配

2月份：

1．開學(xué)打算，保證幼兒生活用品及全部保教設(shè)施。

2．新學(xué)期工作支配（公共區(qū)劃分，落實詳細(xì)人員等），進(jìn)行每周一次的衛(wèi)生檢查。

3．進(jìn)行平安檢查，對全園電器、大型玩具、滅火器等進(jìn)行檢查，確保幼兒在園平安。

4．協(xié)作上級做好食堂衛(wèi)生檢查工作。

5．加強(qiáng)對保育員一日工作的檢查和指導(dǎo)，開展首次食堂及保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

6．制訂出后勤工作安排，保健老師制定平安工作安排、保育員培訓(xùn)安排；各年級組制定健康、平安、教化教學(xué)安排。

8．幼兒身高、體重測量。

9．膳食委員會會議一次。

3月份：

1．邀請消防人員來園進(jìn)行消防實地培訓(xùn)。

2．開展一次緊急疏散演練。

3．教職工衛(wèi)生保健學(xué)問培訓(xùn)。。

4．各組開展平安教化的相關(guān)主題。

4月份：

1、做好防蠅滅蚊工作，加強(qiáng)食堂餐具的消毒工作，嚴(yán)格執(zhí)行生熟分開制度。

2．召開膳委會，提高膳食花樣品種。

3．抽查食品留樣工作和倉管記錄。

4．衛(wèi)生大檢查。

5月份：

1．保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

2．各組開展平安教化的相關(guān)主題。

3．邀請兒保醫(yī)生來園做專題講座。

4．全園召開一次平安專題會議。

6月份：

1．做好期末幼兒身高、體重的測量工作。

2．結(jié)退幼兒的代辦費。

3．對園產(chǎn)物品進(jìn)行整理清點并作記錄。

4．歸還出借物品。

5．幼兒園全方位檢修。

6．評比優(yōu)秀后勤工作者。

小學(xué)春季工作安排8

班主任工作是一種甜蜜的苦差使，工作辛苦，責(zé)任重大。一個班級的工作是否能夠搞好，學(xué)生的成果是否能夠提高，班主任起著關(guān)鍵作用?？梢哉f有一個好的班主任，才會有一個好的班級。我做班主任XX年了，可以說是一個不短的時間，可這回是第一次把班級的學(xué)生帶到四年級，第一次意識到班主任的班級管理比教學(xué)工作更為重要。

我的這個班共有40名學(xué)生，男生24人，女生16人。學(xué)生們學(xué)習(xí)努力，進(jìn)取心較強(qiáng)。在行為習(xí)慣方面，能根據(jù)一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠好，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，常常要老師同學(xué)提示。在學(xué)習(xí)方面大部分學(xué)生思維活躍，作業(yè)能仔細(xì)完成，有肯定的競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在品德方面，學(xué)生們愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于這兩年我從生寶寶到喂奶，班級學(xué)生有些渙散，須要加強(qiáng)管理。四年級的孩子處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特別階段，因此我準(zhǔn)備在本學(xué)期的班主任工作中強(qiáng)化以下兩個重點：培育得力的班干部，進(jìn)一步規(guī)范加強(qiáng)班級的日常管理。在班級管理中要突出以下三個特色：養(yǎng)成教化有特色，書香活動出特色，班級管理要特色，學(xué)習(xí)做一名才智型班主任。所以，我將本學(xué)期的工作支配如下：

一、紀(jì)律方面：

首先我和學(xué)生一起制定紀(jì)律公約，讓學(xué)生有明確的目標(biāo)，知道該怎樣做，哪些事情不能做。以“五星換銀釘”“銀釘換銀環(huán)”的獎懲措施進(jìn)行評比，以督促學(xué)生遵守公約制度。進(jìn)一步貫徹小組管理模式，充分發(fā)揮好小組長的作用。為達(dá)到這個目標(biāo)。首先我要選拔、培育和運用班干部。選撥前先進(jìn)行自我舉薦，舉薦后培育班級的主動分子，物色班干部，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足，賜予剛好培育和教化。班干部要定期輪換，讓全部的學(xué)生都得到熬煉的機(jī)會，同時也培育學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)實力。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)當(dāng)培育良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教化作用。讓學(xué)生自愿遵守紀(jì)律，自愿學(xué)習(xí)，自愿做事。為此，在本學(xué)期我把培育良好的班風(fēng)放在了班級工作的首位。而培育班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。只有這樣班級才能穩(wěn)定，才能進(jìn)步!

二、活動方面：

本學(xué)期是春暖花開的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，貓了一冬的孩子們也充溢了活力，因此我要借此機(jī)會開展好班級的各項活動，并力求持之以恒，堅持究竟。

1、書香飄逸

上個學(xué)期學(xué)校建立了開放圖書角，班級也隨之開展了捐圖書活動，孩子們成天追著問，什么時候可以借圖書啊，什么時間看啊!這個學(xué)期我要把這項活動支配到課表上，讓孩子們在愛好的驅(qū)使下，養(yǎng)成愛看書，有時間就看書的好習(xí)慣!形成書香飄逸的班集體。

2、勵志努力

在本學(xué)期中，學(xué)校開展了以“勵志”為主題的各項活動。對于小學(xué)四年級的孩子來說，我準(zhǔn)備從讓學(xué)生自己設(shè)目標(biāo)，自己努力完成目標(biāo)起先。老師引領(lǐng)孩子統(tǒng)一設(shè)定幾個自己較簡單達(dá)成的目標(biāo)，在實現(xiàn)目標(biāo)后，自己再給自己補(bǔ)充設(shè)立新的目標(biāo)，向著目標(biāo)接著努力。在不斷的設(shè)定目標(biāo)，完成目標(biāo)的過程中，培育孩子的意志力等實力。

3、月活動安排

主動響應(yīng)學(xué)校開展的每月主題活動，爭取做到有實效，讓孩子在每一次的活動中都能夠真正的有所得，有所獲。支配好每月的家進(jìn)步課堂活動，爭取按時進(jìn)行，擴(kuò)展范圍，擴(kuò)大學(xué)問面，讓孩子有所收獲。

總之本學(xué)期的活動，肯定要進(jìn)行，要進(jìn)行的按時，要進(jìn)行的有實效，要進(jìn)行的有意義，要讓孩子留印象。

三、生活方面：

在日常生活中，我要多與學(xué)生溝通，多關(guān)切一下學(xué)生，利用班會課和周會課與學(xué)生交談，增加師生感情消退學(xué)生與老師之間的隔膜。在組織學(xué)生開展集體活動的同時，還要留意對學(xué)生進(jìn)行個別教化工作。班集體中總有一些比較特別的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必需做好這些特別學(xué)生的教化工作。使每個學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛，用做母親的情懷來做班主任老師。多與家進(jìn)步行溝通，努力提高自己與家長溝通的語言藝術(shù)，與交談方式，讓家長成為老師的得力助手。

做為一名班主任，我并不算是一個新手，但在工作中卻存在著很多的不足。當(dāng)我寫下這篇安排時，我是下定了決心要好好干這一學(xué)期的班主任工作，不給學(xué)生，也不給自己留有缺憾，留有愧疚。最終寫給自己一句話：記住，工作要始終如一，持之以恒!

小學(xué)春季工作安排9

工作思路：

以“面對全體，面對將來，終身體育”理念為指導(dǎo)思想，接著實行新課標(biāo)，進(jìn)一步推動我校體育工作的改革和發(fā)展。

一．仔細(xì)備課，上課。以中心體育評優(yōu)課和學(xué)科研討現(xiàn)場會為契機(jī)，仔細(xì)備課、上課，做好體育課研討工作。

二．完善課間操管理方案，結(jié)合校運會，進(jìn)一步提高課間操質(zhì)量。

三．組織好校春季田徑運動會，全面提升學(xué)生身心素養(yǎng)水平。

四．堅持以田徑為基礎(chǔ)，全面健康發(fā)展的課外體育工作原則，結(jié)合京師達(dá)課程和早熬煉，做好特色體育工作。以主動看法參與中心、區(qū)田徑運動會和區(qū)首屆小學(xué)生趣味運動會，以及其它體育系列錦標(biāo)賽，爭取好成果。

五．協(xié)作學(xué)校落實《健康標(biāo)準(zhǔn)》實施方案。

六．進(jìn)一步完善細(xì)化各年級體育課堂學(xué)生評價方法。

七．主動參加學(xué)?？蒲泄ぷ?，特殊是德育實效性課題結(jié)題工作。做好體育課堂教學(xué)以及課外體育活動教學(xué)科研總結(jié)工作。

八．結(jié)合學(xué)校工作仔細(xì)做好體育老師自身發(fā)展的規(guī)劃中設(shè)定目標(biāo)的培育工作。力爭通過評優(yōu)課和其它工作涌現(xiàn)出我校中心和區(qū)學(xué)科帶頭人。

小學(xué)春季工作安排10

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，校少先隊以“勤奮學(xué)習(xí)、歡樂生活、全面發(fā)展”寄語要求為指導(dǎo)，以“以人為本，以德為先”為宗旨，深刻領(lǐng)悟黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望。全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，全面落實中小學(xué)少先隊活動課程，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。

二、工作目標(biāo)

1、接著深化開展“每周一習(xí)慣”的系列活動，引導(dǎo)學(xué)生主動參加道德實踐，自我教化、自我提高、升華心靈、陶治情操，成長為一個真正有道德的人。

2、大力加強(qiáng)平安教化，提高學(xué)生的平安意識和自我防范實力，實行平安學(xué)問講座，利用國旗下講話進(jìn)行系列平安教化，協(xié)作學(xué)校進(jìn)行平安疏散演習(xí)。

3、以禮儀特色教化工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教化，努力營造寬松、和諧、向上的教化氛圍。

4、開展全國青少年讀書教化系列活動，激發(fā)學(xué)生努力駕馭科學(xué)文化學(xué)問，不斷提高思想道德水平，從小立大志，為全面建成小康社會貢獻(xiàn)力氣。

5、深化少先隊活動，從活動中培育和提高學(xué)生的素養(yǎng)。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。

三、詳細(xì)工作支配

三月份：

行為規(guī)范與道德宣揚教化月

1、組織好第一次升旗儀式。

2、召開勸導(dǎo)隊會議。組織常規(guī)評比。

3、制訂少先隊工作安排。

4、開展第一次主題班會“新學(xué)期新準(zhǔn)備”，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教化

5、召開期初工作會議。

6、參與鎮(zhèn)美術(shù)、書法、手工、泥工現(xiàn)場競賽。

7、開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”少先隊主題教化活動。

8、慶?！叭恕眿D女節(jié)，開展“感恩”活動。

9、結(jié)合“植樹節(jié)”開展校內(nèi)護(hù)綠活動，開展“公民道德建設(shè)月”教化。

10、組織參與xx鎮(zhèn)小學(xué)生棋類競賽。

11、實行全國中小學(xué)生平安教化日(周)系列活動，參與xx學(xué)區(qū)“盼盼杯”小學(xué)生交通平安學(xué)問競賽。

12、參與xx學(xué)區(qū)校內(nèi)歌手初賽。

四月份：

光榮傳統(tǒng)代代相傳

1、組織祭掃革命烈士陵園，開展革命傳統(tǒng)教化活動

2、清明節(jié)假期平安教化。

3、參與鎮(zhèn)級少先隊主題觀摩研討活動。

4、參與20__年xx鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球競賽

5、參與鎮(zhèn)第五屆師生燈謎賽。

五月份：

感恩孝敬酷愛勞動

1、開展慶?！拔逡粍趧庸?jié)”活動，教化學(xué)生愛勞動，敬重勞動者。

2、組織開展校內(nèi)科技文體藝術(shù)活動。

3、感恩、孝敬教化月活動，開展助殘扶弱獻(xiàn)愛心活動。

4、參與鎮(zhèn)級少先隊主題觀摩研討活動。

5、開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讀書系列活動。

6、開展5.12防災(zāi)減災(zāi)日、第四個__市學(xué)校交通和防溺水平安教化周系列活動。

六月份：

放飛志向展示風(fēng)采

1、開展“慶六一”系列主題活動。

2、參與鎮(zhèn)“十佳少先隊輔導(dǎo)員”大賽。

3、組織參與小學(xué)生英語口語競賽。

4、防溺水平安教化、期末平安教化、閉學(xué)式平安教化。

5、召開少先隊工作總結(jié)會。

七月份：

平安暑期歡樂拓展

1、收集和整理少先隊活動資料。

2、學(xué)生平安教化

小學(xué)春季工作安排11

一、指導(dǎo)思想

堅固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，大力推動素養(yǎng)教化，切實做到以體育人、以德育人。在工作中以激發(fā)學(xué)生的運動愛好為目標(biāo)，培育學(xué)生終身體育的意識為目的，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。努力使我校體育工作在原有的基礎(chǔ)上再上新臺階。

二、工作目標(biāo)

接著以提高學(xué)生的健康與身體素養(yǎng)為目標(biāo)，以體育活動和體育技能學(xué)習(xí)為手段，加強(qiáng)學(xué)生的熬煉意識，普及科學(xué)的熬煉方法，提升熬煉的效果，加強(qiáng)基礎(chǔ)教化，改進(jìn)教學(xué)模式，力求創(chuàng)新。體育教學(xué)將以仔細(xì)吃透教材為突破口，努力抓住課堂教學(xué)，提高體育課、體育熬煉課的有效性，增進(jìn)學(xué)生健康，增加學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。

三、詳細(xì)工作

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，保障經(jīng)費，落實制度，切實把體育工作納入學(xué)校教化教學(xué)工作的重要內(nèi)容并有安排、有步驟地開展。

成立長崗小學(xué)體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：

組長：蘭正強(qiáng)

副組長：彭龍友李旭輝

成員：蘭乾波趙爾云楊淵王朝鴻陳欣

盛帝宇各體育老師

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，盛帝宇同志負(fù)責(zé)日常工作。

2、深化體育（與健康）課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一節(jié)體育課，提高體育

教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到學(xué)生人人喜愛上體育課的目的，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

3、抓好課間操、眼保健操、大課間活動、陽光體育活動。

4、強(qiáng)化科研意識，擅長總結(jié)加強(qiáng)教研組建議，主動開展教研活動，探究創(chuàng)新發(fā)展體育特色。

5、開展形式多樣的體育活動，豐富學(xué)生生活

6、主動備戰(zhàn)各項體育競賽，爭取好的成果

7、做好器材管理。有標(biāo)準(zhǔn),有安排地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的運用率和平安性。

四、老師的培育培訓(xùn)

開展老師自學(xué)與外出學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式。體育老師自學(xué)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（20xx版）》和相關(guān)書籍豐富自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，并在相關(guān)筆記上做記錄。學(xué)校定期不定期支配老師外出學(xué)習(xí)，外出老師要按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并做好筆記。外出學(xué)習(xí)后要上交外出學(xué)習(xí)心得體會交由學(xué)校存檔。

體育老師的考核依據(jù)其課堂教學(xué)狀況和體育器材的管理，結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊課間操和大課間活動等的定期不定期檢查狀況對其作出評定。

五、體育課平安

體育課的平安問題是我們學(xué)校和體育老師所必需重視的問題。首先，我們要有劇烈的責(zé)任心，用滿腔的熱忱去關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生充溢愛心。上課前，老師應(yīng)仔細(xì)檢查場地器械是否堅固平安；在課堂中，應(yīng)細(xì)致視察學(xué)生的活動狀況；在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的平安教化，以免發(fā)生意想不到的損害事故。確保學(xué)生的平安。

六、有關(guān)要求

1、體育老師要按學(xué)校要求開全課時，不得隨意串課、曠課，體育老師要在上課前到達(dá)場地并組織學(xué)生站隊。器材要在課前到達(dá)場地并在課后剛好入庫。體育老師上課需著輕巧服裝。

2、體育課堂中老師要組織學(xué)生有序活動，不得打鬧、不得隨意走動，保證學(xué)生的平安。

3、確保眼保健操扎實開展，任何老師不得占用眼保健操時間。課間操、大課間活動要有明確分工組織有序，保證各項活動順當(dāng)實施。

4、低年級的孩子要注意良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，規(guī)范其站、立、行等行為習(xí)慣，養(yǎng)成遵守紀(jì)律聽從指揮的習(xí)慣。學(xué)習(xí)簡潔的動作技巧，培育酷愛體育活動的愛好。三四年級的孩子要在良好習(xí)慣的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求，培育其自制實力和集體榮辱感，并在學(xué)習(xí)動作技巧的同時熬煉不怕挫折、不怕困難的堅毅的意志品質(zhì)。高年級孩子要學(xué)會用體育熬煉來調(diào)整心情，堅持體育熬煉。

5、體育教學(xué)時要進(jìn)行德育的滲透，培育良好的品德。

6、體育老師要做好器材的管理和體育室的衛(wèi)生、物品擺放，器材出入庫填寫運用記錄。

7、學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要定期或隨時對老師體育課、體育器材、課間操、大課間活動進(jìn)行檢查，發(fā)覺問題剛好解決。

8、落實體育教研組教研活動。

小學(xué)春季工作安排12

一、指導(dǎo)思想

“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運?！睂τ诘湍昙壢雽W(xué)的孩子而言，一年級成長階段是學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的基石。因此，本學(xué)期將以學(xué)校德育教化的思路為指導(dǎo)，依據(jù)本班的實際特點，在落實學(xué)校辦學(xué)理念“讓生命陽光般絢麗”的基礎(chǔ)上，以學(xué)生為主體，圍繞習(xí)慣養(yǎng)成的主線，結(jié)合各種紀(jì)念日活動，開展形式多樣、寓有深刻教化意義的組織教化；通過有效的班級日經(jīng)常規(guī)管理，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍，培育學(xué)生的“陽光心態(tài)”，做一名合格的陽光少年！

二、班級概況

本班現(xiàn)有生數(shù)為61人，其中男生35人，女生26人。經(jīng)過上一個學(xué)期的接觸，對本班學(xué)生的提點以及各方面狀況有較深的了解，班級絕大多數(shù)的學(xué)生在儀表、文明、紀(jì)律、平安等方面的習(xí)慣較好，但也存在一些須要改進(jìn)的地方。在班級干部的培育上，上學(xué)期著重培育個別學(xué)生的管理實力，落實班干部職位以及相關(guān)的管理職責(zé)等方面仍舊在這學(xué)期須要加大培育力度。

三、工作目標(biāo)

1、培育學(xué)生良好的行為規(guī)范，完善守紀(jì)的班風(fēng)。重點抓好學(xué)生的常規(guī)教化，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教化，端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。

3、主動協(xié)作學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，結(jié)合本學(xué)期各種節(jié)日及利用班會，對學(xué)生進(jìn)行愛國、敬重父母、學(xué)會感恩的教化。

4、加強(qiáng)平安教化，開展平安學(xué)問教化。在平常多深化了解學(xué)生，剛好發(fā)覺問題，鏟除隱患，確保學(xué)生平安。

5、加強(qiáng)學(xué)生的心里健康教化，關(guān)切每一位孩子，特殊是關(guān)注后進(jìn)生的成長。

6、做好與家長之間的溝通。

四、工作重點布置

（一）加強(qiáng)行為規(guī)范教化，促進(jìn)學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成。

一個具有和諧風(fēng)尚的班級是須要學(xué)生共同的好習(xí)慣促成的。因此，在日常學(xué)習(xí)的過程中，抓住可教化的閃光點，讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，是學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在開學(xué)初的常規(guī)教化周里，每天進(jìn)行常規(guī)教化的訓(xùn)練，嚴(yán)格要求學(xué)生。重溫上學(xué)期制定的班級公約，做到不遲到、上課仔細(xì)，作業(yè)按時，衛(wèi)生保持等等，同時對于校訓(xùn)、班訓(xùn)等也要條條落實。加強(qiáng)學(xué)生對課間的紀(jì)律要求，以“平安”理念為首要，強(qiáng)調(diào)學(xué)生不追逐，不打鬧。

同時，本學(xué)期將充分利用班隊會以及晨檢的時間強(qiáng)調(diào)關(guān)于“上學(xué)不遲到”、“我愛衛(wèi)生”、“課堂四到”

小學(xué)春季工作安排13

一、常規(guī)教化方面

剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其生疏的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點，小一點，實一點，時時到處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教化。因此，我確定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗"，特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在下周班隊會時間進(jìn)行總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，年終評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，剛好進(jìn)行點撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教化。

2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教化。這學(xué)期利用老師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動實行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教化陣地的作用，增加學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用校內(nèi)遠(yuǎn)程教化活動節(jié)目等活動，對學(xué)生進(jìn)行思想教化。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教化作用，采納“自理小屋”，“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿態(tài)，我將采納“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時提示與幫助。

二、班級紀(jì)律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣學(xué)生既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，開展“跳繩，做嬉戲”等活動，使學(xué)生既健體又受教化，還能增進(jìn)同學(xué)之間的感情，擴(kuò)大溝通的空間。同時，隨時提示學(xué)生要留意的危急活動和場地，寓教于樂。

3、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展"路隊小標(biāo)兵"評比活動，使學(xué)生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊狀況，剛好監(jiān)督，剛好管理。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整齊，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動，剛好打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的教化。

四、班干部的培育方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將實行班干部輪番制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有特性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五、其他方面

班級管理中還應(yīng)注意個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級接著開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評比，小書法家，小獨創(chuàng)家，小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分熬煉自己，提高學(xué)生的自信念。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強(qiáng)管理。

小學(xué)春季工作安排14

依據(jù)上級衛(wèi)生部門對學(xué)生防病工作要求及工作安排，在接著做好學(xué)生常見病防治工作的同時，重點做好傳染病防治工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事務(wù)的應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)學(xué)生健康監(jiān)測及危急行為因素監(jiān)測工作。仔細(xì)地開展學(xué)生心理健康衛(wèi)生教化，工作安排如下：

一、努力開展健康教化衛(wèi)生日常行為規(guī)范教化，增進(jìn)學(xué)生自我防疾病潛力和具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕削減限制傳染病的流行和發(fā)生，并且在初一年級中進(jìn)行心理健康教化。

二、嚴(yán)格地監(jiān)督校內(nèi)的飲食、飲水，對食堂要求：杜絕無證上崗，對食堂工作人員，學(xué)校飲食店人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)問培訓(xùn)，把上崗須知操作規(guī)范等資料，上墻張貼，便以督促，比照堅持一個原則，飲食店不銷售“三無產(chǎn)品”、過期產(chǎn)品“，對食堂和的所進(jìn)原料進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)和監(jiān)控，堅決杜絕食物中毒，措施如下：

對小賣部的措施。

a嚴(yán)格地把關(guān)進(jìn)貨渠道，杜絕三無食品、飲料和過期食品。

b定期由監(jiān)督員去抽查。

c發(fā)覺問題，剛好訂正，或上報有關(guān)單位。

d定期對學(xué)生和從業(yè)人員進(jìn)行衛(wèi)生宣揚。

f但發(fā)生食物中毒，剛好愛護(hù)好現(xiàn)場和護(hù)送病員入醫(yī)院治療，另外愛護(hù)好現(xiàn)場。

三、接著抓好常見病的防治工作，特性是在防治工作上下功夫，詳細(xì)操作：

1、仔細(xì)地做好眼保健操，關(guān)鍵問題是輔導(dǎo)好眼睛保健操的正確穴法和姿態(tài)，以至于到達(dá)有效的效果。

2、仔細(xì)地開展好護(hù)眼學(xué)問講座，促進(jìn)學(xué)生自身護(hù)眼保健意識。

3、杜絕任課老師拖課和增加課處作業(yè)量，削減用眼的負(fù)荷，課后督促學(xué)生走出教室，多做室外活動。進(jìn)一步督促家長切實地關(guān)切自我的子女，關(guān)切他們的起居飲食，少吃高糧高脂肪等食物，多參與體育熬煉等資料及做到預(yù)防體育損害事故工作。在傳染病的防治上，做到專心預(yù)防及實地扼殺傳染病苗子，并且剛好地做好“三早”工作即早發(fā)覺、早隔離、早治療，剛好地做好登記工作，并進(jìn)行跟蹤調(diào)查，做好“非典預(yù)防工作，深化各班級進(jìn)行詢問和做好記錄工作。

親密留意傳染病發(fā)病的動向，做到三早即早發(fā)覺、早隔離、早治療，特性對“非典”做到“三嚴(yán)格”即嚴(yán)格晨檢、嚴(yán)格測體溫、嚴(yán)格制度化。

在傳染病流行季節(jié)嚴(yán)禁校外人員進(jìn)入校內(nèi)。

把好飲食、水與小賣部的衛(wèi)生關(guān)。

四、仔細(xì)做好個人治療收集匯總工作，剛好地上報資料。

五、做好