五年級主題班會教學設計-預防和應對野外溺水的發(fā)生一、教學目標1.了解野外環(huán)境下發(fā)生水肺水腫的危險性和其危害，預防野外溺水的發(fā)生。2.學會正確的應對野外溺水，提前準備相應的急救器材，在急救人員到達之前及時施行救援。3.展示對于安全的重視和對于生命的珍愛。二、教學內(nèi)容野外環(huán)境下水肺水腫的危害水肺水腫是一種在高水位下突然發(fā)生的肺部病變，人體進入水中后，由于吸入呼吸系統(tǒng)內(nèi)水分過多，導致氧氣供應不足，致使交換的氣體逐漸難以呼出，最終甚至會導致呼吸系統(tǒng)病變，甚至死亡。野外溺水預防對于那些非常熟悉的野外環(huán)境，要了解當?shù)氐幕咀匀画h(huán)境，梳理好相關的養(yǎng)成良好自救和互救的習慣。要安排好自己的水上活動計劃，梳理好時間、路徑和相應的道具等，從而更加安全、放松地度過水上活動。要注意自己和他人的身體狀況，如果身體感覺不適或不舒服，要及時采取措施。野外溺水應對了解如何應對野外溺水，學會正確動用安全器材，如救生圈、救生帶和二氧化碳充氣衣等等。大力推廣救生通訊技術，加強野外活動時的緊急聯(lián)系，保障緊急情況下的成員的安全。展示對于安全的重視和對于生命的珍愛同時學生還需要注意，野外活動防范人身安全問題，養(yǎng)成良好的自救和互救習慣，更加重視對于生命的珍愛和對于安全的重視。三、教學方法班會講解法班主任根據(jù)提前準備的教學材料進行針對性講解，同時可以讓學生就相應的問題進行交流和討論。視頻播放法尋找優(yōu)秀的野外溺水救援的案例，通過視頻的方式展示出來，讓學生加深自己的理解和認識?；佑螒蚍ㄍㄟ^游戲的形式，將安全和救援等等方面的知識進行相應的融合，即每一道小游戲都蘊含著安全和救援方面的相關知識，通過小游戲的方式學到更多的知識。四、教學重點和難點教學重點了解野外環(huán)境下水肺水腫的危害性和應對野外溺水的措施，學習預防方法。提醒學生關注自己和他人的身體狀況，了解相關的耳鼻喉和呼吸道疾病等等的預防方法。教學難點如何在自己意識到危險之后，能夠及時采取應對野外溺水的措施，而非盲目掙扎和報警等等。如何養(yǎng)成良好的自救和互救習慣，讓他人得到及時救助，提高救援的成功率。五、教學步驟引入講解班主任根據(jù)野外環(huán)境下水肺水腫的危害與應對措施的介紹，告知學生危險的形式與應對技巧，以提高學生對危險的警覺性，以提高學生的安全保護技巧和技術。講解相關知識在進行講解時，班主任可以利用報刊、電視等媒介將涉及到的知識點講解清楚。設計和展示游戲利用游戲的方式將安全于救援的知識點進行相應的融合，將相應的知識點進行更加貼近和生動的展現(xiàn)，加深同學們對于相應知識的掌握。講解應急處理和應對方案針對上述內(nèi)容進行相應的策劃和應急處理方案，讓學生掌握正確的針對性處理方案和手法。六、教學評估在野外溺水教學結束后，班主任可以根據(jù)學生對于教學相關的知識方面進行相應的提問和回答，對于學生的理解和掌握情況進行相應的剖析和檢驗，看看這次的教學是否達到了預期的效果。七、教學反思在本次野外溺水的教學中，我們的班主任是依照相應的教學要求進行針對性教學，將安全和