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第頁共頁高二班主任工作方案上學期高三班主任工作方案下學期大全(十篇)高二班主任工作方案上學期高三班主任工作方案下學期篇一二、德育工作積極抓好后進生的轉化工作,努力使后進生以失敗者來,以成功者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質量進步的至關重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們,深化調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和時機讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品味到成功的歡樂和喜悅。培養(yǎng)學生的良好道德品質,配合學校團委和學工處的工作,積極開展有益于學生身心安康開展的活動。積極響應學校的德育活動,并積極參加學校所組織的一系列活動。在平時的教育培養(yǎng)過程中,融入青春期安康教育。三、班級管理進一步宣傳明確學校在紀律,著裝,衛(wèi)生,早操等方面的要求,嚴格管理,班主任及時催促,檢查到位。同時結合學校在相關方面的檢查和管理,幫助學生營造一個良好的學習環(huán)境和學習氣氛。認真貫徹落實《中學生日常行為標準》和《中學生守那么》,從學生的行為舉止抓起,從言行抓起,嚴格要求,標準學生的行為,使學生不斷完善自我,養(yǎng)成文明習慣。抓好本班住宿學生的宿舍管理。(1)嚴格貫徹《平山中學宿舍管理要求》。(2)強化就寢紀律和衛(wèi)生的管理。(3)班主任及時理解宿舍情況,實行寢室長負責制。(4)積極配合德育處及寢室管-理-員的管理工作。組建班委會,團支部,發(fā)揮班級骨干在班級管理及學習方面的帶頭作用。構建學生自我教育和開展的平臺。班委會實行班長負責制,負責班級及宿舍的日常管理,力求在紀律,衛(wèi)生,學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責落實校團委的工作安排,并在班級的團組織建立,組織學校不同階段活動及學生思想動向等方面展開活動。豐富同學們的課余生活,宣傳班級的好人好事,提升學生的素養(yǎng),進步學生門的思想認識。結合學校各方面要求制定班級各方面的規(guī)章制度,明確班級干部責任義務。班級實行評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學習的優(yōu)秀學生,工作認真的同學要給予獎勵表揚,為其他同學起到帶頭作用。四、本學期班級工作要點(1)工作重點是常規(guī)管理,建立具有良好班風學風的文明班級。(3)建立學生與老師的溝通橋梁,促進教育教學工作。建立和-諧的師生關系。(4)結合以上要點每周一次主題班團會。(5)開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動,將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的程度。(6)組織學生積極參加學校安排的各項有益的活動,豐富高中的校園生活。(7)積極落實學校規(guī)章制度和做好“六項評比”。開展班級內部評選活動。(8)加強對學生進展心理安康教育,并開展一次主題班會。(9)引進競爭機制,激發(fā)學生學習熱情,充分調動學生的積極性。.(10)在一個學期內,跟所有的學生談話至少兩次,根據(jù)該生的個方面表現(xiàn)進展總結輔導。(11)時時刻刻搞好平安教育,爭取杜絕平安事故的發(fā)生。(13)作好與學生、家長的溝通工作。(14)穩(wěn)定學生的心理,為各階段的學習考試作好準備。(15)總結本學期的班級工作。高二班主任工作方案上學期高三班主任工作方案下學期篇二高二(五)班是個混合班,全班共48人,持本地戶口者8人,其中男生35人,女生13人,在校住宿45人,3人走讀。有一名學生新參加班級。學生思想較為淳樸,對于班級體活動積極性比擬高,但在學習上比擬懶散,學習習慣比擬差,缺乏主動性和吃苦精神,大局部學生學習才能一般,學習方法不太靈敏,成績在年級150名以后者居多。本學期的工作將在學校德育處、高二年級組的詳細指導下,圍繞文明班級的建立和進步學習成績進展。愛字當頭,嚴格要求。自始至終對學生進展愛國、集體教育,塑造學生積極向上的思想品德、堅韌不拔的意志、良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣,使學生成為道德品質、文化等方面的高素質人才。本學期的班級目的是培養(yǎng)一支有進取心、才能較強的班干____伍,使全體同學都能明確學習目的,形成良好的學習風氣,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是非常必要的,良好的行為習慣使一個人的終生開展受益非淺。因此,在班級進展良好品德的.養(yǎng)成教育是非常必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作親密配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進展規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《中學生日常行為標準》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生落伍。加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、保護學生的角度出發(fā),理解關心學生。及時理解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的開展情況。及時理解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實上升。家教結合:經常保持與學生家長聯(lián)絡,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造時機,鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。重視關心教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)絡,體貼他們的冷暖,理解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。高二班主任工作方案上學期高三班主任工作方案下學期篇三2、引導學生合理安排各科的學習時間;培養(yǎng)他們的學習自主性。指導他們結合自身特點制訂學習方案。對他們進展良好的學習習慣培養(yǎng)互幫互學,共同進步,充分利用周圍學生的學科優(yōu)勢,發(fā)揮團隊作用。3、是在高二上學期緊張的學習的情況下,抓緊時間多看參考書,多作練習題,為高三打根底,對學習有困難的同學積極的幫助他度過難關。使每個學生將來都能實現(xiàn)自己的理想。高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,極易產生一些心理問題、成績分化情形大面積產生,作為班主任,首先任務就是要盡快熟悉學生,想方設法縮短與學生的間隔,為學生排憂解難,讓每一位學生都能快樂成長。要引導好學生的從高二到高三的準備,形成一個好的根底,班主任要擅長用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,擅長用一切方法來鼓勵先進,力爭做好每位學生的思想工作,使他們進步認識,不斷上進。大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每周一次的主題班會;班干部組織,集體參與,進展愛國、愛校、愛班教育,培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。對學生進展艱辛樸素、團結互助的教育。本學期本班將配合學校創(chuàng)造“綠色校園”的活動,我準備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動,并開展“垃圾回收”活動,將所買的款項捐獻給家庭困難的同學,幫助他們解決一些困難,在募捐活動中教育學生要樹立厲行節(jié)約、反對浪費的思想,杜絕同學之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。建立一支班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵,建立一支班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵,班級干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一局部熱心為大家效勞的同學走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學生的自我管理才能。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶著全班同學共同進步。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶著全班同學共同進步。標準每一位學生的行為。根據(jù)學生實際情況,制定獎懲清楚的班級公約;在緊抓學習的同時,行為標準是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說,也是對學生個人綜合素質的培養(yǎng)。開學以來,我始終要求學生不僅學科成績要過硬,各個方面都要嚴格要求自己。本學期我將緊抓行為標準,打造出全方位優(yōu)秀的學生。對班內的各項工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責任到人,誰出了問題誰負責,對問題嚴重的同學進展適當?shù)貞土P。同時同學們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)視,把班里的每件事都做好。在本學期內,我將盡心盡力作好班主任工作。高二是如此的重要,我已經做好的準備了,我相信在今后的工作中,我可以做的更好的。前進中總是會遇到各種各樣的費事,我也是這么想的。畢竟學生都已經長大了,都有自己的想法了,所以我想學生們還是需要持續(xù)不斷的努力,這樣才會做的更好,相信我自己的才能,一定會幫助更多的同學獲得很大的進步!高二班主任工作方案上學期高三班主任工作方案下學期篇四2、引導學生合理安排各科的學習時間;培養(yǎng)他們的學習自主性。指導他們合自身特點制訂學習方案。對他們進展良好的學習習慣培養(yǎng)互幫互學,共同進步,充分利用周圍學生的學科優(yōu)勢,發(fā)揮團隊作用。3、是在高二上學期緊張的學習的情況下,抓緊時間多看參考書,多作練習題,為高三打根底,對學習有困難的同學積極的幫助他度過難關。使每個學生將來都能實現(xiàn)自己的理想。二、思想建立方面:高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,極易產生一些心理問題、成績分化情形大面積產生,作為班主任,首先任務就是要盡快熟悉學生,想方設法縮短與學生的間隔,為學生排憂解難,讓每一位學生都能快樂成長。要引導好學生的從高二到高三的準備,形成一個好的根底,班主任要擅長用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,擅長用一切方法來鼓勵先進,力爭做好每位學生的思想工作,使他們進步認識,不斷上進。大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每周一次的主題班會;班干部組織,集體參與,進展愛國、愛校、愛班教育,培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。對學生進展艱辛樸素、團互助的教育。本學期本班將配合學校創(chuàng)造“綠色校園”的活動,我準備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動,并開展“垃圾回收”活動,將所買的款項捐獻給家庭困難的同學,幫助他們解決一些困難,在募捐活動中教育學生要樹立厲行節(jié)約、反對浪費的思想,杜絕同學之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。三、組織建立方面:建立一支班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵,建立一支班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵,班級干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一局部熱心為大家效勞的同學走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學生的自我管理才能。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶著全班同學共同進步。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶著全班同學共同進步。四、制度建立方面:標準每一位學生的行為。根據(jù)學生實際情況,制定獎懲清楚的班級公約;在緊抓學習的同時,行為標準是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說,也是對學生個人綜合素質的培養(yǎng)。開學以來,我始終要求學生不僅學科成績要過硬,各個方面都要嚴格要求自己。本學期我將緊抓行為標準,打造出全方位優(yōu)秀的學生。對班內的各項工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責任到人,誰出了問題誰負責,對問題嚴重的同學進展適當?shù)貞土P。同時同學們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)視,把班里的每件事都做好。在本學期內,我將盡心盡力作好班主任工作。高二是如此的重要,我已經做好的準備了,我相信在今后的工作中,我可以做的更好的。前進中總是會遇到各種各樣的費事,我也是這么想的。畢竟學生都已經長大了,都有自己的想法了,所以我想學生們還是需要持續(xù)不斷的努力,這樣才會做的更好,相信我自己的才能,一定會幫助更多的同學去的很大的進步!高二班主任工作方案上學期高三班主任工作方案下學期篇五一、用完好的思想行為標準條例約束學生,努力促成學生盡快形成標準意識,逐步達成完善的學生自我管理。二、開展多款式的班級學生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。三、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美妙心靈的工作。第一、思想行為標準管理方面:1、組織臨時班委會,受權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。2、要求全體學生認真學習《中學生行為標準》和《高二級文明班風評比量化評分細那么》,認真領會本班文明公約的內涵,并牢記本班文明公約條款。3、要求學生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”穿戴校服要整齊,??ㄕ掌亲约?。準時叫2輝繽耍?〖偈錄偌笆鼻搿?升旗做操站好隊,閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好。頭發(fā)長短正適宜,首飾手機留家里。課堂聽講要專心,作業(yè)準時不扣分。珍惜時間學問忙,雙修紀律不能忘。品德優(yōu)秀學習棒,人前人后一個樣。4、利用學期初的班會課特別強調要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。5、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度。定期培訓主要班干,教給工作方法。第二、樹立良好班風方面。1、利用班會課開展典范教育。設想1:學習20xx年、20xx年江門一中高考優(yōu)秀學惹事跡;設想2:本班優(yōu)秀學生學習方法交流;設想3:“20xx年后的我”夢想主題班會。2、“名人知多少”讀書活動;3、建立班級“青春書架”(因為無班費,準備發(fā)動學生自愿捐書;本人方案捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中,安排專人管理。)4、樹立三個思想安康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。第三、配合學校年級德育工作方面。九月份:1、帶著學生認真學習我校各項規(guī)章制度,《江門一中學生行為標準》,加強對學生的養(yǎng)成教育。2、學生組織“樹立一中人意識,塑造一中人形象”主題班會。3、慶佳節(jié)黑板報出刊。4、學習新校訓,學唱校歌。5、收看衛(wèi)生安康知識講座。十月份:1、向學生進展平安教育,聽取法制教育報告。2、學法交流黑板報出刊。3、“講誠信,拒盜竊”主題班會。4、運動會發(fā)動。5、分次公布單元測試情況,鞭策學生不斷前進。6、參加學校運動會。7、確定班級“特長生”和“幫教生”。十一月份:1、本班儀容、儀表大檢查。2、組織參加演講比賽。3、收看心理安康教育講座。4、加強平安教育。5、班級讀書活動小結。十二月份:1、班級學習??隹?。2、觀摩主題班會。3、參加藝術節(jié)活動。4、建立班級網(wǎng)頁。5、慶元旦班級文娛活動課(一節(jié)課)。元月份:1、加強法制平安教育。2、本班學習誤區(qū)診斷班會。3、期末考試發(fā)動會。第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面。1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類別的優(yōu)秀學生,幫助他們確立較高目的,使之堅決信心,力爭出類拔萃。2、發(fā)現(xiàn)藝術類、計算機類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生,鼓勵其保持興趣愛好,專向開展,力爭有所作為。第五、堅持用“面向中上,以高帶低,全面進步”的理念指導班級教學管理工作,集中主要力量抓好學生的學習成績。1、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學生。2、建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。3、定期做好學習階段性效果分析^p。高二班主任工作方案上學期高三班主任工作方案下學期篇六全班共52人。31個男生,21個女生,32人住宿20人外宿,2名體育特長生。班上男學生比擬多,要面對學習自覺性差的問題,需要更多的檢查催促。女生盡管少,然而要關注思想情緒問題。全班總平均成績不是很理想,尖子生也不突出。從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。高二就像是一個跳板,是一個承前啟后的階段!高二是高中生活的關鍵,高二可以說是高中三年中最難把握的一年,針對這種情況一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目的開展奮力拼搏不盡就一定可以成功。指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,進一步形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉化工作,用“鼓勵教育”、“成功教育”等方法引導、轉化后進生。組織學生進展平安、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國、集體等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;組織好每次主題班會團會;學習“校規(guī)”、“校紀”,實在落實《中學生守那么》和《中學生日常行為標準施行細那么》,加強畢業(yè)前心理輔導。1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是非常必要的,良好的行為習慣使一個人的終生開展受益非淺。因此,在班級進展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作親密配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進展規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《中學生日常行為標準》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生落伍。2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、保護學生的角度出發(fā),理解關心學生。多與學生和家長交流及時理解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的開展情況。3、及時理解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。4、家教結合:經常保持與否學生家長聯(lián)絡,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班真正成為一個團結向上的班集體。5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造時機,鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。6、重視關心教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)絡,體貼他們的冷暖,理解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、抓好團隊工作:班級工作的一個重要局部,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校,結合實際搞好各項活動。8、加強心理輔導:高二年級是學生成長的一個分水嶺,學生思想問題多,有局部學生很緊張,有局部學生高一根底不好,如今跟不上就有點自曝自棄,有局部學生自認為聰明,學習動力不強,原地踏步。在工作中通過多種渠道,理解學生,多與學生談心,找到問題所在,力爭讓學生放下包袱,輕裝上陣。總之,做好的本學期的工作就能為下學期打下堅實的根底。認真從學習質量,學習效率,學習方法上引導學生,順利度過這個學期,工作要走到前面,任何事都當成一件大事認真處理,盡量做好。高二班主任工作方案上學期高三班主任工作方案下學期篇七高二文理分科,班級重新調整,對班主任來說是個新班級,我打算抽一些時間理解學生情況,總體情況是:班級學習氣氛較濃,積極性高,多數(shù)學生學習成績居中等偏上,后進生較少,相對差距不大且求知欲望較為強烈,同學之間團結嚴密。針對此情況,我方案用一個月左右的時間逐步理解、認識、熟悉全班學生,其方式可利用課外活動交流、個別談話、家庭走訪、班會、班委會等。只有真正熟悉全班同學,掌握每個學生的個性特點,接下來的班主任工作才能得以順利開展和施行。一、選派工作才能強,熱心班級管理的學生擔任班干部。征求學生意見,根據(jù)學生日常表現(xiàn),認真選派有才能、有號召力、品學兼優(yōu)的人擔任相應班干部。二、嚴格班級出勤。因事因病應先請假,建立嚴格的制度,如下:請假時間在半天以內,由當時任課老師批準;請假時間在半天以上、一周以內由班主任批準。事后補假條一律視為曠課,而且采取違紀扣操行分的制度,曠課一天扣操行分1分,請假兩天扣操行分1分,遲到三次視為曠課一節(jié),早退一次視為曠課一節(jié)。全班每天考勤情況由班干部輪流值勤作詳細記錄,學期未交班級同學共同統(tǒng)計并公布。三、利用活動課時間組織全班學生開展有益身心的文體活動,使學生做到勞逸結合,促進身心安康開展,同時,以此增進班集體凝聚力,使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面開展。四、積極開展轉化后進生工作,分析^p后進生成因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同進步。高二的學生學習壓力大,心理復雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向傾斜開展,因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析^p社會現(xiàn)狀,初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀,準確把握自己的人生航向。同時,積極協(xié)調并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學生樹立遠大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在高考中獲得優(yōu)異成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目的邁進堅實的一步。高二班主任工作方案上學期高三班主任工作方案下學期篇八從各方面情況來看,本班總體還是不錯的──班風積極安康向上,學生思維活潑,班干部的工作才能強,大局部學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利迎接高三的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。二、本學期目的:1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。2、穩(wěn)固良好班風,完善班級管理制度,做到人人有事做,事事有人做,凝聚挖掘班級各方力量,進步班級整體程度。3、加強學風建立,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,進步學習效率。4、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。三、詳細措施:(一)思想教育:1、每天一總結,針對學生的實際行為強調文明禮貌,加強《中學生守那么》、《中學生日常行為標準》,教育學生做到事前三秒鐘,事后三分鐘,努力抑制不良習慣。2、定期召開班干部會議,及時理解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。3、多多理解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。4、適時開展青春期心理專題會。(二)常規(guī)工作:1、適當調整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內事務,培養(yǎng)工作才能。2、每半個月?lián)Q一次座位。3、適當調整大掃除、平時值日輪流表,做到人人有事干,事事有人干并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度。4、作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氣氛。出好黑板報和學習園地,做到每月一換。5、出操做到快、靜、齊。(三)學風建立:1、加強與各任課老師的聯(lián)絡,抓好各門學科的聯(lián)絡工作。2、做好后進生轉化工作。3、加強對學生綜合才能的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。4、加強自主作業(yè)時的自主管理。高二班主任工作方案上學期高三班主任工作方案下學期篇九學生們的學習成績是非常重要的,雖然經過高一九年的學習有了一定的根底,但是高二突然少了幾門課,而且相關的科目知識點也是更加的深奧了,對于學生們的根底學習更是要抓牢,和任課老師配合好。每次月考都注意分析^p學生的成績,遇到一些異常的情況要及時和學生溝通,理解他們學習的詳細情況。防止學生出現(xiàn)成績突然變差的情況。加強日常的紀律管理,上課的紀律,下課的紀律,平時的生活紀律都是要抓牢的,特別是課堂上,學生們假如出現(xiàn)不認真的情況,要及時的處理,和學生們談心,理解他們的近況,是知識點太難,還是什么其他的情況導致的。平時也是要養(yǎng)成良好的習慣,一切以學習為主,盡量防止出現(xiàn)違背嚴重紀律的情況發(fā)生。身體是學習的本錢,體育課,課間操,還有冬季的晨跑都是要抓牢,反復和學生們強調,要多參加體育活動,只有這樣,才能讓他們更有精力去進展學習,而不是因為體質差而導致經常生病或者學習容易犯困等情況發(fā)生。讓他們從心底重視體育運動。雖然我們班的差生比例較小,但是還是有一些,這些學生平時的紀律要嚴抓,同時要多關心他們,理解他們的心理情況,防止出現(xiàn)厭學,或者違紀的現(xiàn)象,特別是剛進入高二的這個階段,更是要重點抓,畢竟一個暑假剛過去,學生們很多習慣可能還停留在假期里面的,而沒有及時的把角色轉化過來,到學習當中,那樣的話,也是很容易出現(xiàn)一些不好的情況發(fā)生。每次考試的成績要和家長通報,同時要召開家長會議,讓家長理解學生們在學校的情況,以及多和家長溝通,防止家長過高的期望而給學生們太多的壓力,從而讓學生們在學習上,不能放松下來,好好的學習,而是被壓力逼迫著學習,那么也是容易出現(xiàn)不好的情況發(fā)生的??傊?,高二第一學期的工作是為了讓學生們盡快的適應高二的學習,同時把根底打好,為了明年高三的學習做好準備,讓學生們能有一個全面的提升,即使成績不好,也要努力,不能有出現(xiàn)退步的情況發(fā)生。在實際的工作當中,我也是根據(jù)詳細的情況,調整方案,為學生們做好效勞,讓他們能更好的學習和生活。高二班主任工作方案上學期高三班主任工作方案下學期篇十以班級德育工作為首,以學生的開展為目的,進一步解放思想,實事求是,改革創(chuàng)新、與時俱進,堅持以學生為本,努力進步班級德育工作程度,不斷進步學生的思想道德程度和綜合素質,進一步引導班級學生走上正確的思想道路,在各方面得以安康的開展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養(yǎng)“態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗”的班風,創(chuàng)立優(yōu)秀班級。二、班情分析^p從上學期各方面看,本班總體不錯,班風積極安康,學生團結向上,班干部的工作才能有所進步,大局部學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍有少數(shù)學生自控力較差,學習效率低,本學期應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。三、總體設想1.重視班級日常管理。力爭班級做到班級管理目的明確化,確立管理目的,并向學生公示學生,從而使班級的管理目的明確;加強學生的尊紀守法觀念,意識加強學生標準教育。利用班會、黑板報,談話等各種形式加強宣傳力度,讓學生培養(yǎng)學生良好的習慣。建成文明班級。2、深化學生道德教育。強化對學生的根底文明訓練,進步學生遵守公民根本道德的自覺性,增強學生的公民意識和社會責任感、集體意識,努力進步他們的思想道德素質水準。3、注重進展法制教育。班會時間對學生進展法制教育,不斷進步學生的遵紀守法意識,進步學生守法自覺性,杜絕惡性事
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