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文檔簡介

豪放飄逸寫浪漫——詩仙李白豪放飄逸寫浪漫——詩仙李白走近李白走近李白寫作背景:

唐玄宗天寶元年,由于道士吳筠的推薦,李白奉詔來到長安。他本想能夠施展才能,有所作為,但玄宗只把他看作詞臣,并不重用;李白不肯與權(quán)貴同流合污,又因醉中命寵臣高力士脫靴,得罪京城權(quán)貴,受到排擠,使他只居住了一年多便被賜金放還。由布衣而卿相的夢幻就此破滅。離開長安后,與杜甫、高適游山東,在兗(yǎn)州話別,臨行作本詩。之一:《夢游天姥吟留別》寫作背景:唐玄宗天寶元年,由于道士吳筠的推薦,李白奉

本詩是一首七言古詩。七言古詩簡稱“七古”?!肮旁姟庇址Q“古體詩”,是相對于格律嚴(yán)格的“近體詩”而言。

“七言”分兩種。一種是以七字句為基礎(chǔ),雜用四、五、六、九言而構(gòu)成了形式自由的長短句,這樣長短交錯且換韻自由,富于變化,也稱為“歌行體”;另一種是每句七字,句式整齊。今天所學(xué)的這首詩屬于哪一種呢?簡介文體知識

屬于前一種,即“歌行體”。本詩是一首七言古詩。七言古詩簡稱“七古”?!肮旁姟庇纸忸}夢游:說明內(nèi)容的虛實。天姥:所夢內(nèi)容。吟:

古詩體式,多有悲愁慨嘆之意,形式活潑,不拘一格,主要表現(xiàn)在詩句節(jié)奏的多變。也由詩人情緒決定。留別:說明本詩寫作目的。不過本詩主要內(nèi)容并無惜別之感,而是借題發(fā)揮,抒寫了自己對自由的神仙世界的追求的意向和志趣。解題夢游:說明內(nèi)容的虛實。解釋下列加點詞:栗深林兮驚層巔:虎鼓瑟兮鸞為車:失向來之煙霞:安能摧眉折腰事權(quán)貴:勢拔五岳掩赤城:煙濤微茫信難求:使動用法,使……戰(zhàn)栗,使……驚演奏代上文神異的景象低頭;服侍超過的確、確實延伸鞏固解釋下列加點詞:使動用法,使……戰(zhàn)栗,使……驚演奏代上文神異訇然中開使我不得開心顏古來萬事東流水安能摧眉折腰事權(quán)貴(打開,動詞)(舒展,動詞)(事情,名詞)(侍奉,動詞)一詞多義訇然中開(打開,動詞)(舒展,動詞)(事情,名詞)(侍奉,動

全詩按何順序進(jìn)行?

思考1、夢游緣起

2、夢游歷程

3、夢醒感慨全詩按何順序進(jìn)行?思考1、夢游緣起2、夢游緣起:

海客談瀛洲,煙濤微茫信難求;越人語天姥,云霞明滅或可睹。天姥連天向天橫,勢拔五岳掩赤城。天臺一萬八千丈,對此欲倒東南傾。思考:3.天姥山的特點是什么?怎么體現(xiàn)?2.除了提起瀛洲,還寫了哪些山?1.為什么從“瀛洲”說起?思考:3.天姥山的特點是什么?怎么體現(xiàn)?2.除了提起瀛洲,還

“煙濤微?!钡腻夼c“云霞明滅”的天姥同樣神秘而又美妙。然而瀛洲的“信難求”讓人怯步,而天姥的“或可睹”則成了一種強(qiáng)烈的誘惑。如此以瀛洲襯托天姥,以虛襯實,不僅給天姥山蒙上了一層神秘美妙的面紗,而且勾起了作者神游天姥的念頭。

把神山(東海三神山:蓬萊、方丈、瀛洲)和天姥山并提,起陪襯作用,以虛襯實,表現(xiàn)天姥山的神奇色彩,詩“神”的特色凸顯而出?!盁煗⒚!钡腻夼c“云霞明滅”的天姥同樣神秘而又美

還寫了五岳、赤城、天臺。襯托天姥的高大巍峨,勾起了作者神游天姥的強(qiáng)烈愿望。

天姥山的特點:高大、巍峨。手法:襯托、對比、夸張極力表現(xiàn)高聳、時隱時現(xiàn)的天姥山,用高峻聞名的五岳及附近名山赤城、天臺相比??鋸埖貙懰任逶肋€挺拔,連有名的天臺山也如拜倒在它足下。還寫了五岳、赤城、天臺。襯托天姥的高大巍峨,4.閱讀夢游一段,或以時間為序,或以空間,概括描繪了哪幾幅圖景?傍晚——洞外恐怖夜晚——洞中仙樂白晝——山中壯美月夜——剡溪清幽4.閱讀夢游一段,或以時間為序,或以空間,概括描繪了哪幾幅圖我欲因之夢吳越,一夜飛度鏡湖月。湖月照我影,送我至剡溪。飛、送——先后運(yùn)用了夸張和擬人的手法,生動表現(xiàn)了詩人夢游路上那種急切、興奮、輕快、神往的心情。思考照——明月與人如影隨形,人與自然和諧一體,體現(xiàn)對自然的熱愛和眷戀。夢游:5.品味重點字詞“飛、照、送”等的表達(dá)效果。我欲因之夢吳越,一夜飛度鏡湖月。飛、送——先后運(yùn)用了夸張和擬送我至剡溪送我至剡溪

謝公宿處今尚在,淥水蕩漾清猿啼。腳著謝公屐,身登青云梯。半壁見海日,空中聞天雞。思考6.此段在全文起何作用?

空間轉(zhuǎn)移,時間推移,景象發(fā)生變化,有聲有色地進(jìn)入夢境。謝公宿處今尚在,淥水蕩漾清猿啼。腳著謝公屐,身登青云

千巖萬轉(zhuǎn)路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龍吟殷巖泉,栗深林兮驚層巔。云青青兮欲雨,水澹澹兮生煙。思考7.寫出怎樣的一種景象?昏暗恍惚險怪奇絕千巖萬轉(zhuǎn)路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龍吟殷巖泉,栗深

列缺霹靂,丘巒崩摧。洞天石扉,訇然中開。青冥浩蕩不見底,日月照耀金銀臺。霓為衣兮風(fēng)為馬,云之君兮紛紛而來下?;⒐纳恹[回車,仙之人兮列如麻。8.四短句的形式有何表現(xiàn)力?思考9.天門打開后的景象如何?節(jié)奏鮮明,鏗鏘有力,充分表現(xiàn)了打開天門的雄偉氣勢。小結(jié):從昏暗恍惚到驚天動地,前者烘托后者,形成一個由低沉到高昂的波瀾,為下文渲染了神奇的背景。光輝燦爛,壯麗非凡。列缺霹靂,丘巒崩摧。洞天石扉,訇然中開。青冥浩蕩不見

如果夢境是一個故事的話,仙人出現(xiàn)帶來了夢境的最高潮。

詩人的幻想如神仙遨游,天馬行空,無拘無束,任意奔馳。如果夢境是一個故事的話,仙人出現(xiàn)帶來了夢境的

忽魂悸以魄動,恍驚起而長嗟。惟覺時之枕席,失向來之煙霞。思考10.寫了什么事?在文中有何作用?

心驚夢醒,好夢不常。在夢境最高點懸崖勒馬,急轉(zhuǎn)直下。

由幻想轉(zhuǎn)到現(xiàn)實。作者與讀者的情緒隨之沉靜,在全文形成了起伏的波瀾。引出詩人內(nèi)心的感慨。忽魂悸以魄動,恍驚起而長嗟。惟覺時之枕席,失向來之煙11.作者為什么要花如此多的筆墨來描寫夢境呢?對表現(xiàn)主題有什么作用

?

夢中仙境象征作者追求的理想境界。寫仙境的美妙是為了反襯現(xiàn)

實的丑惡。寫自己對神仙世界的向往,正是為了表明對黑暗現(xiàn)實的厭惡。11.作者為什么要花如此多的筆墨來描寫夢境呢?對表現(xiàn)主題有什

世間行樂亦如此,古來萬事東流水。別君去兮何時還?且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山。安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!12.這層包含了作者怎樣的思想感情?醒悟:思考

傲岸不屈、蔑視權(quán)貴。由寫夢轉(zhuǎn)入寫實,揭示全詩的中心意思。這是由夢醒后的徘徊失望引出的表現(xiàn)了詩人內(nèi)心的矛盾。世間行樂亦如此,古來萬事東流水。別君去兮何時還?且放一、入夢緣由現(xiàn)實天姥神奇雄峻二、夢游幻境夢到剡溪清幽寂靜白天景象壯美奇絕夜間景象離奇險怪神仙洞府壯麗輝煌夢境消失無限留戀三、夢醒抒情蔑視權(quán)貴反抗現(xiàn)實結(jié)構(gòu):一、入夢緣由現(xiàn)實天姥神奇雄峻結(jié)構(gòu):詩眼:安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!

指的是統(tǒng)率全詩內(nèi)容的某個詞句。

就這首詩來說,主體是寫“夢游”的經(jīng)歷,而夢游過程其實就是現(xiàn)實的曲折反映,現(xiàn)實的黑暗和丑惡恰恰被濃縮在最后兩句詩句里,這正是“

”。卒章顯志13.找出本詩的詩眼詩眼:安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!指

14.分析作者在本詩中所體現(xiàn)的思想的積極面與消極面。積極面:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”揭示主題,顯示詩人的反抗精神和豪邁氣概。消極面:“古來萬事東流水”“且放白鹿青崖間”對人生傷感情緒和逃避現(xiàn)實生活的態(tài)度。14.分析作者在本詩中所體現(xiàn)的思想的積極面與消15.本文在構(gòu)思上有什么突出特點?運(yùn)用了怎樣的手法達(dá)到最佳的效果?①、構(gòu)思上最突出的特點是想象奇特。以豐富的想象借助夢游的形式來展示一個個奇景,塑造出一個個夢幻中的生動形象使本文具有了濃厚的浪漫主義色彩。②、大量的運(yùn)用了襯托(如用瀛洲、天臺來襯天姥山)、比喻(如”身登青云梯”)、夸張(如“天臺四萬八千丈”)、對比(如將瀛洲與天姥、仙境與人事比、理想與現(xiàn)實比)等手法,使幻想中的景物活靈活現(xiàn),更好地表達(dá)了作者的內(nèi)在感情。15.本文在構(gòu)思上有什么突出特點?運(yùn)用了怎樣的手法達(dá)到最佳的1.構(gòu)思奇特。全詩以游仙為構(gòu)思的出發(fā)點,借天姥山的高峻和有關(guān)傳說,虛構(gòu)出一個與黑暗的現(xiàn)實社會形成鮮明對照的神仙世界,以此表達(dá)詩人對自由、光明的渴望與追求,同時也寫出他不滿現(xiàn)實、不趨炎附勢、蔑視權(quán)貴的反抗精神。2.想象豐富。神話傳說和對自然山川的真實體驗融合在一起,運(yùn)用豐富想象和大膽夸張,體現(xiàn)了李白詩歌的浪漫主義風(fēng)格。3.語言靈活。形式錯落,富有節(jié)奏感,通俗平易,兼用長短句,打破了“七言”的束縛。藝術(shù)特色1.構(gòu)思奇特。藝術(shù)特色之二:《哭晁卿衡》之二:《哭晁卿衡》

“此詩乃天寶十三載(754)春夏間在廣陵(今江蘇揚(yáng)州市)遇見魏顥,聞晁cháo衡歸國時遇暴風(fēng)失事的消息后所作。”

中日兩國早在西漢時期就有交往,到唐代形成了文化交流的高潮。據(jù)史書記載,日本派來中國的遣唐使不下十三次,每次都隨帶遣唐學(xué)生(留學(xué)生)多人來中國學(xué)習(xí)。晁衡是開元五年隨第九次遣唐使來中國的日本學(xué)生。他長期留居中國,結(jié)交了李白、王維等許多朋友。李白此詩雖因誤傳噩耗而作,但悲痛之情是真實而且深摯的。全詩沉痛而不呆滯,結(jié)句尤其余韻悠長。

“此詩乃天寶十三載(754)春夏間在廣陵(今江蘇揚(yáng)州思考

這首詩表現(xiàn)詩人失去好友后的悲痛和兩人超越國別的真摯友情。

從題目“哭”和詩的內(nèi)容,特別是詩的后面兩句可見出,也使詩歌籠罩著一層哀惋的氣氛,奠定了全詩的感情基調(diào)。這首詩表達(dá)的主題是什么?從哪里看出來的?思考這首詩表現(xiàn)詩人失去好友后的悲痛和兩人超越國2.“征帆一片繞蓬壺”寫了一種怎樣的景象?是虛寫還是實寫?有何作用?

作者的思緒由近及遠(yuǎn),憑借想象,揣度著晁衡在大海中航行的種種情景?!罢鞣黄睂懙谜媲袀魃?。船行駛在遼闊無際的大海上,隨著風(fēng)浪上下顛簸,時隱時現(xiàn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,恰如一片樹葉飄浮在水面?!袄@蓬壺”三字放在“征帆一片”之后更是微妙?!芭顗亍奔磦髡f中的蓬萊仙島,這里泛指海外三神山,以扣合晁衡歸途中島嶼眾多的特點,與“繞”字相應(yīng)。同時,“征帆一片”,亦隱含了晁衡的即將遇難,為下文抒情作鋪墊。2.“征帆一片繞蓬壺”寫了一種怎樣的景象?是虛寫還是實寫?有3.“明月不歸沉碧?!迸c晁衡有什么關(guān)系?4.“明月”這意象一般具有什么樣的含義?作者用在這里有何用意?

比喻晁衡的死。

比喻晁衡人品的高潔。5.“白云愁色滿蒼梧”這句,白云會愁嗎?白云愁什么?

白云愁實際上作者愁,用了擬人的修辭方法,寫作者悲痛于晁錯的死。3.“明月不歸沉碧?!迸c晁衡有什么關(guān)系?4.“明月”這意象一6.選修1.P10第二題:這首詩的第三、四句既寫景,又抒情。試體會詩中所寫的情與景的關(guān)系。

詩人寄悲情于景物,又借景物抒悲情?!懊髟虏粴w沉碧海”是寫景,寫?zhàn)┰鲁劣谡克{(lán)的大海,但它在詩中用比喻手法寫晁衡之遇難。明月,是說晁衡高潔的人品如明月般皎潔。人品這么好的朋友的遇難,表達(dá)作者內(nèi)心多少的痛楚!“白云愁色滿蒼梧”抒發(fā)詩人的悲痛心情。層層白茫茫的愁云籠罩在海上的蒼梧山上,好似在悼念晁衡的仙去。此處用擬人化的手法,通過寫白云有愁來寫詩人自己之愁,將悲痛之情渲染得厚重蘊(yùn)藉。6.選修1.P10第二題:這首詩的第三、四句既寫景,又抒情。

《丁都護(hù)歌》的來源:《宋書·樂志》記載說,彭城內(nèi)使徐逵之被魯軌殺了,宋高祖(即宋武帝劉裕)派府內(nèi)丁直督護(hù)去處理后事。徐逵之的妻子是宋高祖的長女,她叫丁督護(hù)到她的府閣下,親自詢問殯殮之事,每問一句,都嘆息“丁督護(hù)!”語聲很哀切。后人根據(jù)她的悲嘆聲進(jìn)一步推衍成這支歌曲。

郭茂倩《樂府詩集》中所保存的《丁督護(hù)歌》都是詠嘆軍旅生活的艱苦和思婦的哀怨的。李白以此題寫悲苦時事,可謂“未成曲調(diào)先有情”了。之三:《丁都護(hù)歌》《丁都護(hù)歌》的來源:《宋書·樂志》記載說,彭城內(nèi)使徐思考1.詩人借樂府舊題在詩中描寫了什么悲苦時事?從哪些詩句可以看出來?

李白運(yùn)用樂府舊題另創(chuàng)新意,描寫了纖夫夏日拖船之苦,并寄托了詩人深切的同情。詩的前六句把炎炎夏日,纖夫們逆水拖船的艱難、悲苦的生活非常真切、直白地描繪出來。

思考1.詩人借樂府舊題在詩中描寫了什么悲苦時事?從哪些詩句可2.在詩中找出描寫“纖夫”勞苦的句子吳牛喘月時,拖船一何苦;水濁不可飲,壺漿半成土;萬人鑿磐石,無由達(dá)江滸。2.在詩中找出描寫“纖夫”勞苦的句子吳牛喘月時,水濁不可飲,

“吳?!蹦私撮g水牛,“南土多暑而此牛畏熱,見月疑是日,所以見月則喘?!边@里巧妙點出時令,說“吳牛喘月時”比直說盛夏酷暑具體形象,效果好得多。

“拖船”與“上征”照應(yīng),可見是逆水行舟,特別吃力,纖夫的形象躍然紙上。讀者仿佛看見那襤褸的一群,挽著纖,喘著氣,面朝黃土背朝天,一步一顛地艱難地行進(jìn)著……“吳?!蹦私撮g水牛,“南土多暑而此牛畏熱,見月疑

氣候如此炎熱,勞動強(qiáng)度如此大,渴,自然成為纖夫們最強(qiáng)烈的感覺。然而生活條件如何呢?渴極也只能就河取水,可是“水濁不可飲,壺漿半成土”,這哪是人喝的水呢。言下之意是不可飲而飲之,控訴的力量尤為含蓄。纖夫生活條件惡劣豈止一端,而作者獨取“水濁不可飲”的細(xì)節(jié)來表現(xiàn),是因為這細(xì)節(jié)最具水上勞動生活的特征;不僅如此,水濁如泥漿,足見天熱水淺,又交待出“拖船一何苦”的另一重要原因。氣候如此炎熱,勞動強(qiáng)度如此大,渴,自然成為纖夫們最強(qiáng)烈的3.詩中哪些句子描寫了“纖夫”們的心情?

一唱都護(hù)歌,心摧淚如雨。解析:纖夫們拖著船,唱著號子,歌聲凄切哀怨,故口中唱,心中悲,淚水更是如雨一樣零落不止。

此兩句寫纖夫的心境。但不是通過直接的心理描寫,而是通過纖夫們的歌聲即拉船的號子來寫纖夫的心境,間接地表現(xiàn)他們的心理,凄切哀怨的歌聲表達(dá)了他們內(nèi)心的悲苦。稱其為“都護(hù)歌”,乃極言其聲凄切哀怨,故口唱心悲,淚下如雨,這也照應(yīng)了題面。3.詩中哪些句子描寫了“纖夫”們的心情?一唱

以上就拖船之艱難、生活條件之惡劣、心境之哀傷一一寫來,似已盡致。不料末四句卻翻出更驚心的場面。“磐石”大且多,斷難達(dá)于江邊(“江滸”)。此照應(yīng)“拖船一何苦”句,極言行役之艱巨。“無由達(dá)”而竟須達(dá)之,更把纖夫之苦推向極端。為造成驚心動魄效果,作者更突出“磐石”之多之大,“石芒碭(廣大貌)”表明:這是采之不盡、輸之難竭的,而纖夫之苦亦足以感傷千古,沒有盡頭矣。以上就拖船之艱難、生活條件之惡劣、心境之哀傷一一寫來小結(jié):

這首詩詩人運(yùn)用樂府舊題,另創(chuàng)新意,通過寫纖夫們夏日拖船之苦,表達(dá)了詩人對下層人民疾苦的深切同情。

全詩處處以形象畫面代替敘寫,由于所取形象集中典型,寫來自覺“落筆沉痛,含意深遠(yuǎn)”,實為“李詩之近杜者”(《唐宋詩醇》)。小結(jié):這首詩詩人運(yùn)用樂府舊題,另創(chuàng)新意,通過

越女詞李白耶溪采蓮女,見客棹歌回。

笑入荷花去,佯羞不出來。之四:《越女詞》越女詞之四:《越女詞》賞析:《越女詞》是李白在越地會稽一帶所作。描寫越女美麗的容貌和活潑的姿態(tài)。詩的題材和語言受到南朝民歌影響,風(fēng)格清新活潑。體現(xiàn)了李白“清水出芙蓉,天然去雕飾”的詩風(fēng)。

此詩寫越中采蓮少女活潑可愛的神情動態(tài)?!拌?、“入”二詞入神之筆?!拌敝笓u船的動作。搖船時還唱著歌,可見行船之輕松歡快;“入”是“笑”著劃船鉆入荷花里面,欲出不出,假裝害羞,天真活潑之態(tài),歷歷在目。

相關(guān)資料云:

“說情處,字字使人心宕。非‘佯羞’二字,說不出‘笑入’之情?!辟p析:《越女詞》是李白在越地會稽一帶所作。描寫越女美麗的容貌1.越女詞李白耶溪采蓮女,見客棹歌回。笑入荷花去,佯羞不出來。2.點絳唇李清照蹴罷秋千,起來慵整纖纖手。露濃花瘦,薄汗輕衣透。見有人來,襪鏟金釵溜,和羞走。倚門回首,卻把青梅嗅。思考:兩首刻畫少女形象詩歌的手法異同比較閱讀:1.越女詞2.點絳唇思考:兩首刻畫

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